勤奮是成功的階梯的作文
使卵石臻于完美的,并非錘的打擊,而是水的且歌且舞。這是勤奮最美的詮釋吧!————題記
隨著光陰一天天流過(guò),你可曾經(jīng)迷茫的望著鏡中煥發(fā)青春朝氣的自己,問(wèn)自己何時(shí)才能成功?窗外的小苗已成為一棵茁壯的大樹(shù),那是它不竭地吸取陽(yáng)光雨露的結(jié)果吧!而“我”又怎能通向成功呢?
“成功的花,人們只驚艷它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽,浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血淚!币皇仔≡(shī)在口中情不自禁的呢喃,“對(duì)。 ,我恍然大悟——奮斗的淚水,犧牲的血雨,該是怎樣艱苦卓絕的努力呢?……
那是細(xì)流沖破頑石的勇氣,那是春起之苗不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng)的執(zhí)著,點(diǎn)燃智慧的.火把是它作助燃,乘風(fēng)破浪的必是它脹飽的風(fēng)帆。它是不懈的努力,是中華民族留傳了千年的傳家寶——勤奮。
你可聽(tīng)說(shuō)過(guò),《資治通鑒》的背后是司馬光警枕的勵(lì)志,晝夜苦讀;造就一代文豪韓愈的是“口不絕吟于六藝之文,手不停披于百家之編”。白居易尚有“不遑寢息”,以致“口舌成瘡,手肘成胝”;孔夫子韋編三絕成就萬(wàn)世師表。沒(méi)有當(dāng)初的養(yǎng)鴿練眼,又哪來(lái)梅蘭芳表演的神情并茂?即使是老年,齊白石也“不教一日閑過(guò)”地刻苦鉆研。
哪有什么天才?這些名人,難道都是“生而知之;不學(xué)而能”的?天地之間生而知之的人沒(méi)有,不學(xué)而能的人也沒(méi)有,那句被所有人溜熟的話:“天才在于勤奮。”才是真諦,才是成就這些輝煌人生的公開(kāi)的秘訣。
讀過(guò)一篇清華學(xué)子寫(xiě)的《人人都能上清華》,文中一個(gè)例子給我印象最深,在兩個(gè)星期內(nèi),老師讓他們學(xué)別的學(xué)校一年學(xué)完的內(nèi)容,他們通宵達(dá)旦不停地翻書(shū)查資料,竟幾乎全部通過(guò)了考試,他們的行為無(wú)疑是勤奮的。
而我們更能讀出來(lái)的,是勤奮所攜帶的一種過(guò)人之勇。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),但我們并不要補(bǔ)什么,而是勤去創(chuàng)造什么。勤是為了達(dá)到別人達(dá)不到的,所流的汗水正是在滋潤(rùn)一個(gè)奇跡的誕生,橋雷諾茲說(shuō):“如果你有天賦,勤會(huì)使天賦更加完美!痹谖铱磥(lái),一個(gè)人擁有勤奮的同時(shí),也就擁有了其他一些可貴的品質(zhì)。有敏捷的思維來(lái)勤于思考,有毅力與耐心來(lái)堅(jiān)持不懈的努力,有細(xì)心在一絲不茍的工作。于是勤者不怕苦,不畏難,耐得住寂寞,在寂寞中苦苦鉆研。
“他們并非天才,中學(xué)時(shí)代學(xué)習(xí)勤奮努力,順利考上劍橋,大學(xué)時(shí)代埋頭苦干,成績(jī)優(yōu)異,工作后潛心研究”,他們普通而又堅(jiān)實(shí)的軌跡,他們是誰(shuí)——被認(rèn)為是智慧巔峰的人物——諾貝爾主獲得者。
勤奮是夢(mèng)想的翅膀,帶著他們飛翔。懶惰像把鎖,鎖住你的智慧的倉(cāng)庫(kù),無(wú)論你是聰明的,如果不勤奮學(xué)習(xí),他也是長(zhǎng)滿荒草的良田,生滿銹的寶劍。懶惰是精神的腐蝕劑,因?yàn)閼卸,人們不愿意爬過(guò)一個(gè)小山崗,因?yàn)閼卸,人們不愿意?zhàn)勝那些可以戰(zhàn)勝的困難。這大概就是諾貝爾獎(jiǎng)只屬于少數(shù)人的緣故吧!
沒(méi)有哪個(gè)時(shí)代像今天這個(gè)時(shí)代的人一樣渴盼成功,我們仰慕名人,我們等待機(jī)會(huì),可是真正扎扎實(shí)實(shí)勤奮努力的人卻之又少。
找到了——勤奮永遠(yuǎn)是成功的敲門(mén)磚,在充滿誘惑的時(shí)代,如果真想有所收獲,就靜下心來(lái),悄悄踏上勤奮的階梯——因?yàn)樗峭ㄏ虺晒Φ膯涡械馈?/p>
讓我用滴水般的毅力自勉,魔力成長(zhǎng)之石吧!
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