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勤奮作文

時(shí)間:2021-12-28 09:11:26 勤奮 我要投稿

【推薦】勤奮作文匯總8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的勤奮作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】勤奮作文匯總8篇

勤奮作文 篇1

  時(shí)光匆匆,歲月流逝,有些寶貴的東西可能會(huì)隨著時(shí)間消失。我會(huì)守住它們,守住那最純美的本心。

  一個(gè)靜悄悄的黑夜,凜冽的寒風(fēng)中,沒有了散步的行人,沒有了出來遛彎的寵物狗,只剩幾盞燈努力裝點(diǎn)著這黑夜。

  我努力撐著下巴,另一只手在作業(yè)本上奮筆疾書。剛升入初中的我一時(shí)難以接受七門大科,看著桌前的一堆作業(yè),總覺得它們像一座大山,壓在我的心頭,使我喘不過氣。眼皮沉得已使我無力睜開,“嘩啦嘩啦”洗了兩把臉后,頓時(shí)變得清醒多了。于是,立即繼續(xù)全身心地投入汪洋的學(xué)海中……

  光陰似箭,日月如梭。眨眼間初中生涯已快過半,只是我還像剛升入中學(xué)那般勤奮依然,不敢懈怠。

  冬日的清晨,太陽的光亮似乎是消失了一般,空氣間沒有了那股暖意,溫暖的被窩就更使人留戀。

  “叮鐺鐺……”鬧鐘的響聲在我耳畔響起,我艱難地從暖和的被窩中爬出,漱洗完畢后便奔向書桌,拿起課本,大聲地背誦著,在心中默記著。在這天還未亮的清晨中,我那亮著的房間就格外顯眼。天邊的啟明星亮著,閃耀如此,照亮了我的內(nèi)心,為我驅(qū)散陰霾……

  房間里,傳出朗朗的讀書聲,聲音不大,卻特別有力。

  時(shí)光的沙漏不可能倒回原來的位置,流動(dòng)的溪流也不會(huì)緩緩倒流。我很是歡欣,我的勤奮并沒有隨著時(shí)間消失,它會(huì)一直伴隨著我,在成長的道路上努力前進(jìn)。

勤奮作文 篇2

  188x年,16歲的波蘭姑娘瑪麗亞,即后來的居里夫人,到某貴族之家當(dāng)家庭教師,她計(jì)劃掙一些錢出去上大學(xué)。兩年后,這家的長子卡西米爾與瑪麗亞相戀,瑪麗亞剛過19歲,他們計(jì)劃結(jié)婚。當(dāng)然,上大學(xué)是不可能的了。

  可是,由于門第不同,他們的婚姻遭到卡西米爾父母的堅(jiān)決反對(duì),意志薄弱的卡西米爾屈從了父母,旣悂喭纯嗳f分,竟準(zhǔn)備“同塵世告別”,但她終于憑著頑強(qiáng)的意志克制住自己。于是,她把個(gè)人的不幸化為獻(xiàn)身更大目標(biāo)的動(dòng)力,化為教育培養(yǎng)當(dāng)?shù)刎毧嗪⒆拥纳菩囊约爸簧砀鞍屠枨髮W(xué)的勇氣。

  人們認(rèn)為,這是一次幸運(yùn)的失戀。否則,她的歷史將會(huì)重寫,人類將失去一位迄今為止最偉大的女科學(xué)家。

勤奮作文 篇3

  我的媽媽是個(gè)勤奮好學(xué)的人。周末,她會(huì)陪著我上各種興趣班。她不僅跟著我進(jìn)教室,而且還會(huì)坐在教室的后排座位,跟著我們一起學(xué)習(xí)。不管是數(shù)學(xué),還是英語,她都是專心聽講,認(rèn)真做筆記,我怎么感覺她學(xué)得比我還認(rèn)真。

  先說說算學(xué)宮的數(shù)學(xué)課吧。前不久我們?cè)趯W(xué)雞兔同籠這個(gè)模塊,媽媽以前學(xué)的方法是用列方程式來解答的,所以當(dāng)她看到老師在黑板上寫下五種思路時(shí),如獲珍寶,迫不及待地都記了下來。老師還拓展了一些可以轉(zhuǎn)化為雞兔同籠的思路進(jìn)行解答的問題,媽媽把這些題目都一一抄在了筆記本上。但是到了下課的時(shí)間,她還是一知半解,就走到教室的前排座位來問我。我覺得自己已經(jīng)弄懂了,就給她講解了一遍。對(duì)了!我說,你的算式已經(jīng)列對(duì)了?墒俏疫是不知道為什么要這樣列哪。媽媽皺著眉頭半懂不懂地說,我還是去問一下老師吧!我想:沒這必要吧,搞得比我還認(rèn)真。還沒等我再次開口,媽媽已經(jīng)拿著本子走向老師了,經(jīng)過老師的一番講解,她終于弄明白了,這才心滿意足地回家了。在家做課后鞏固練習(xí)時(shí),原本以為全弄懂的我又糊涂了,結(jié)果她就像老師一樣有聲有色地又給我講了一遍?磥硭钦娴恼莆辗椒恕

  除了算學(xué)宮的數(shù)學(xué)課是這樣,劉老師的英語課上,媽媽也一樣好學(xué)。這個(gè)學(xué)期我們的英語課是電影賞析。雖然劉老師只要求我們把重點(diǎn)句型摘抄下來,但是媽媽會(huì)把電影中的所有臺(tái)詞都一字不漏地抄下來?粗鴭寢寣懙妹苊苈槁榈墓P記本,我不禁要感嘆:媽媽,你也太努力了吧!

  對(duì)于語文,雖然我沒有這方面的興趣班,但媽媽在協(xié)助我做學(xué)校布置的回家作業(yè)時(shí),也表現(xiàn)得一樣認(rèn)真。學(xué)校里經(jīng)常會(huì)有一些聽寫作業(yè),因?yàn)閶寢尫直娌怀瞿男┦乔氨且,哪些是后鼻音,也分辨不出哪些是平舌音,哪些是翹舌音。所以每次在給我報(bào)聽寫之前,她都會(huì)要求我?guī)е茸x兩遍。其實(shí)啊,她的發(fā)音即使不是那么標(biāo)準(zhǔn),我也是能分辨出來的呀。但看著媽媽學(xué)習(xí)的積極性這么高,我這個(gè)小老師也不敢懈怠。

  你瞧,我的媽媽就是這樣一個(gè)勤奮好學(xué)的人。

勤奮作文 篇4

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!蔽艺J(rèn)識(shí)這樣一個(gè)勤奮的人:她個(gè)子高高的,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,總愛戴一個(gè)粉紅色的發(fā)卡,鼻梁上架著一副眼鏡,給人一種知識(shí)淵博的感覺。

  每次上課,她都認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,因此常常得到老師的表揚(yáng)。

  下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室,如同重獲自由的小鳥,在走廊間飛來飛去。她的朋友走出教室,回頭一看,咦?她跑哪兒去了?難不成又像之前一樣讀書去了?

  她的朋友走進(jìn)教室,想看個(gè)究竟。只見她捧著課本,正旁若無人地讀著。她的朋友走上前,拍拍她的肩膀:“別背啦!我們一塊玩去吧!反正今天是先試背!”“不行!我快背完了,你先去玩吧,等我背熟了再去,我可不想半途而廢!”她朋友聽了,也拿起課本背起來!她的朋友也不想落后。

  考試后,她的朋友得知她又考了第一,不由伸出大拇指:“‘天才出于勤奮,知識(shí)在于積累’,這句話說的就是你嘛!”“你不也很棒嗎?我們一起努力吧!”她總是這樣說。

  作文寫完了,我讀給媽媽聽!斑@個(gè)人可真像你呀!”“什么,像我?這明明就是我呀!”

勤奮作文 篇5

  外婆十分勤奮,她的一輩子都如此。

  外婆在老家附近的河灘邊開墾了一塊地,種上了菜。自從外婆不再為生計(jì)而操勞后,打理菜園,便從她的一項(xiàng)愛好變?yōu)榱寺殬I(yè)。

  我去田里找外婆,只見老人獨(dú)自扛著一把鋤頭在田間。她彎著腰,一點(diǎn)一點(diǎn)細(xì)致地處理著田間的亂石。時(shí)值夏日,在烈日下,汗水早已浸濕了她的衣服,她稍稍抹去脖子上的汗珠,調(diào)整了一下早已和皮膚粘在一起的上衣,便又彎下了腰。

  這便是外婆,不僅在她的田中,更是在生活中貫徹著“勤”。土地是她的生活,她早出晚歸,勤勤懇懇地耕種著田;家庭是她的牽掛,她勤快地耕耘著這一個(gè)家;寫作是她的愛好,耕耘著自己的內(nèi)心。

  我品嘗到了勤奮的果實(shí),感受了田野中閃爍的生活里最美好的品質(zhì)——勤。唯有認(rèn)真勤懇地付出,生活才會(huì)回報(bào)予一片最美的田野。

勤奮作文 篇6

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我覺得有夢(mèng)想,就有動(dòng)力,有動(dòng)力才能邁向成功。

  小的時(shí)候,我的夢(mèng)想是長大后當(dāng)一名警察,因?yàn)樗麄冇写蠊珶o私,見義勇為的精神,維護(hù)社會(huì)的安定離不開他們。后來我想當(dāng)一名科學(xué)家,因?yàn)樗麄冇袏^發(fā)圖強(qiáng),嘔心瀝血,刻苦鉆研的精神。隨著年齡的長大,現(xiàn)在我的夢(mèng)想又有所改變,我期待不久的將來,我能成為一名教師。我會(huì)堅(jiān)持努力向這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。因?yàn)榻處煹穆殬I(yè)是太陽下最神圣最光榮的職業(yè)。她們像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。

  總之,無論干什么職業(yè),都必須現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),保持優(yōu)秀的成績(jī),即使遇到困難,也要知難而進(jìn),堅(jiān)持不懈。我深信,能考取一個(gè)優(yōu)異成績(jī)是每個(gè)學(xué)生的夢(mèng),為了這個(gè)夢(mèng),我們中的大多數(shù)人都付出了艱辛的努力。因?yàn)槲覀兠刻煸谛W(xué)習(xí)的時(shí)間有限,僅靠課堂上的45分鐘是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這需要我們利用課下去多讀,多寫,多練。其實(shí)我們每個(gè)人都很聰明,只要堅(jiān)持做到課堂上認(rèn)真聽講,課下細(xì)心獨(dú)立完成作業(yè),我想,想考不好都難。

  其次,擁有好的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓我們受益一生,在年復(fù)一年日復(fù)一日的生活中,我體會(huì)到許多做人的道理。閑暇時(shí),多讀一些有益的書籍,豐富我們的頭腦,讓我們的心靈在知識(shí)的海洋里得到升華。

  我的夢(mèng),中國夢(mèng)。為了我們的夢(mèng),讓我們共同去努力,去奮斗,為我們偉大的祖國創(chuàng)造更加美好的未來。

勤奮作文 篇7

  就在近日,我榮幸地被評(píng)為了南宮中學(xué)初中部的“勤奮學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。我相信,這份榮譽(yù)的取得,一定會(huì)激勵(lì)著我更加努力地在這方面前進(jìn)。

  在學(xué)校里的每一天,我都一直堅(jiān)持著要讓每一天變得有意義,要讓每一天過得更充實(shí)。時(shí)間是公平的,他從不會(huì)偏袒某一個(gè)人。有的人過一天能夠?qū)W到很多知識(shí),有的人過一天卻跟沒過沒什么兩樣,這只不過是人們對(duì)時(shí)間利用的程度不同罷了。魯迅曾說過,時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。有的人把擠出來的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上,有的人把擠出來的時(shí)間用在了玩兒上,有的人甚至連擠都不愿意擠。我認(rèn)為,要做到勤奮學(xué)習(xí),主要就是要學(xué)會(huì)充分利用時(shí)間:課上,課間,或三餐時(shí)間。盡管這些時(shí)間里面有的很零碎,但只要我們想去利用,就一定可以使它們發(fā)揮出自己應(yīng)有的價(jià)值。勤奮學(xué)習(xí)這件事,并不只是嘴上說說或心里想想就可以做到的,必須要去付諸以實(shí)際行動(dòng)。

  盡管這次我被評(píng)為了“勤奮學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,但我仍然認(rèn)為自己在這方面還有很大的提升空間。學(xué)習(xí)是辛苦的,但只要能找到正確的學(xué)習(xí)方法,就能使學(xué)習(xí)變得輕松;學(xué)習(xí)是枯燥的,但只要能從掌握知識(shí)的過程和結(jié)果中感受到快樂,就能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣。未來的工作或生活之所以會(huì)變得美好,是因?yàn)橛行量,枯燥的學(xué)習(xí)作為扎實(shí)的基礎(chǔ)。這是我自己所總結(jié)出的一個(gè)道理,也正是一直支持著我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源。

勤奮作文 篇8

  5月24日上午,我參加了南海執(zhí)行中學(xué)的升中考試,失敗讓我更堅(jiān)強(qiáng)。八點(diǎn),我與其他考生一起進(jìn)入了預(yù)先準(zhǔn)備好的考場(chǎng)。

  剛坐下,監(jiān)考老師就來發(fā)語文試卷了。我看著試卷,上面都是我會(huì)的題目,要不是監(jiān)考老師在場(chǎng),我真想站到桌子上唱道:“試卷試卷我愛你,就像老鼠愛大米……”

  鈴聲響了,我們抓緊答題。不知過了多久,我感到脖子有點(diǎn)酸了,便抬起頭來稍微活動(dòng)一下。周圍的考生不會(huì)的要么東張西望,要么眼望天花板;會(huì)的就“沙沙”作答。

  不一會(huì),收卷了。考場(chǎng)頓時(shí)變成了鴨塘,人人都嘰嘰喳喳地討論著考題。

  到數(shù)學(xué)了。中途我遇到了難題,不知何從下手。我突發(fā)奇想,考試跟吃魚有很多相同之處:吃魚要先揀有肉的地方,正如考試要先做高分的題目;吃魚不能給魚骨卡住,如同考試不能讓難題“卡”住。我便跳過難題,先做下面。

  時(shí)間飛快,不知不覺,考試結(jié)束了。

  三天后,成績(jī)出來了。我以258分的成績(jī)落選(分?jǐn)?shù)線是270),我好想被打了當(dāng)頭一棒,心情非常沮喪。

  老師知道后,把我叫到辦公室,給予我?guī)椭㈤_導(dǎo),并耐心的幫我分析這次失敗的原因,問題所在,給我打氣,給我信心與勇氣。現(xiàn)在我已能正確的面對(duì)挫折,從中吸取經(jīng)驗(yàn)。勇敢、積極、努力為下一次的升中考認(rèn)真地做考前準(zhǔn)備。我相信付出就會(huì)有結(jié)果。我要再接再厲,不輕易放棄,勇往直前,打敗考場(chǎng)上的“高手”。

  每個(gè)人都會(huì)一道各種各樣的困難,但生命的長河是無止境的。遇到困難時(shí),我們不應(yīng)該自暴自棄,一撅不振,而必須正確對(duì)待逆境,把苦難看作是促使自己努力的力量之源。巴爾扎克曾說過:“苦難是人生的老師!痹谏钕堇щy時(shí),我們千萬不要倒下,而應(yīng)該昂首挺胸地站起來,勇敢的闖過一道道難關(guān)!只要你永不言敗,就沒有任何力量能把你擊倒!讓我們永遠(yuǎn)堅(jiān)持一個(gè)信念:我能行!我不甘做懦夫。!

  讓我們用勤奮之斧去開鑿沒人走過的路,在人生的道路上贏得精彩。

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