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我的青春誰(shuí)做主

時(shí)間:2021-03-24 17:10:58 青春 我要投稿

我的青春誰(shuí)做主500字

我的青春誰(shuí)做主500字1

  每個(gè)人都會(huì)擁有屬于自己的青春,你的青春也許是像鳥(niǎo)兒般自由自在地在空中翱翔著毫無(wú)煩惱可言;也許是像小路般坎坷卻充滿著未知的挑戰(zhàn)引起滿腔的熱血;也許是像苦丁茶般只有細(xì)細(xì)地回味才懂得苦過(guò)之后還留有一絲絲的甘甜;也許是像一顆顆不同口味的糖果般有著酸甜苦辣但都令你無(wú)法從味覺(jué)上抹去一點(diǎn)點(diǎn)痕跡。青春就像一張純潔的白紙,即使完美無(wú)瑕,也不過(guò)是一片死寂沉沉的白色,是我們!

我的青春誰(shuí)做主500字

  是我們?cè)谶@張青春的白紙上填上五彩繽紛的顏色,使它變成別有一番風(fēng)味,最獨(dú)一無(wú)二的,對(duì)!

  我的青春,我做主!

  年少青春的夢(mèng)想對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最偉大,最遙遠(yuǎn)的信仰,我忽略夢(mèng)想的厚度大膽地去暢想未來(lái),在青春前進(jìn)的道路上,我執(zhí)著前行,不曾放棄。在每一個(gè)迎著朝陽(yáng)醒來(lái)的早晨,我問(wèn)自己,到哪了?未來(lái)的路還遠(yuǎn)著么?我們晾曬明天的自己,做成盛大的夢(mèng)境,打磨今天的自己,只為實(shí)現(xiàn)在青春面前的夢(mèng)想,我們用激情洋溢的心做鋪墊前行的路途,為了青春,夢(mèng)想的步伐不曾停下。青春的夢(mèng)想永不凋謝,現(xiàn)在,我更加堅(jiān)定步伐,勇敢前行。沒(méi)錯(cuò),我的青春,我做主!

  青春是一首跌宕起伏的歌曲,而我則正在為自己譜寫(xiě)一段序曲,有時(shí)激情四射,有時(shí)平淡無(wú)奇,有時(shí)憂傷彌漫……可能并不悅耳,可是我會(huì)很用心,很用心地去詮釋這一首歌,譜寫(xiě)出屬于我自己的青春,起碼,我不后悔!

  是的,我的青春,我做主!

  我知道,在青春這場(chǎng)主旋律中,我們必然要當(dāng)毋庸置疑的主角。在青春染指的日子里,我們張揚(yáng)個(gè)性,揮灑激情,曾經(jīng)的叛逆或是瘋狂,曾經(jīng)的酸楚或是淚水,都隨著歲月的風(fēng)塵漸漸暗淡,在這之前,我們要為自己的青春做一次主!

  我的青春沒(méi)有誰(shuí)可以做主,只有我可以,我的青春我做主,我不后悔!

我的青春誰(shuí)做主500字2

  青春,一個(gè)如此飄渺的詞匯。迷迷茫茫的一生中,她朦朧的來(lái)過(guò),悄無(wú)聲息;她奔跑著離去,只留下星星點(diǎn)點(diǎn)的印記。可憐我們不能伸手去挽回這段美好,有時(shí)連一點(diǎn)點(diǎn)的回憶也不被人認(rèn)可。“那過(guò)去了!泵慨(dāng)那時(shí),這短短的四個(gè)字就如同刺骨的寒風(fēng)一樣接連不斷地刺痛我的心,將我那短暫而又華麗的青春貶得不值。所以,我有時(shí)真的會(huì)想問(wèn)一句:我的青春誰(shuí)做主?

  或許我的青春剛開(kāi)始,或許剛離去,但我明白:她永遠(yuǎn)不只我在操控,即便由我做主,也是在別人的指引下遵守著他們的思想,沿著那段或許本不情愿的寂寥小巷延長(zhǎng),延長(zhǎng),直到拐出小巷,看到那黃昏的太陽(yáng),才想起:我已走過(guò)了這段似水的青春年華……

  我不愿這樣度過(guò),太凄涼了,即便這段在別人操控下的年華帶給我無(wú)盡物質(zhì)上的享受,但那畢竟是別人賦予——本不是我得到的東西,那,又有什么意義?不知道這算不算青春的叛逆,但我還真想出去闖闖,即便摔得遍體鱗傷也無(wú)所謂,畢竟我嘗試了——有了一段屬于自己的青春印記……

  搖搖晃晃地邁向這座并不牢固的鐵索橋,好艱辛!但我不怕,挫折嘛,算什么?青春,是不會(huì)這么輕易被打倒的,我也不會(huì)這么輕易就放棄——放棄目標(biāo),放棄我的青春。人說(shuō)”放飛青春”,有時(shí)想想,還真是那么回事兒——青春就要有闖勁,沒(méi)什么好怕的。反正顧慮得再多,也不能做什么,何必如此呢?放手,想象青春是一個(gè)輕盈的風(fēng)箏,她需要磨練。放飛吧,我如花綻放的青春!

  度過(guò)這一大半的青春,竟然還沒(méi)見(jiàn)過(guò)她長(zhǎng)得樣子,但我想那一定是一位美麗端莊的少女,獨(dú)自站在那窄窄的巷口,擁抱著每一個(gè)即將踏入這段小徑的青年的場(chǎng)面吧。

  我的青春誰(shuí)做主,這似乎沒(méi)有什么意義了吧!就讓我獨(dú)自享受這段短暫的年華吧……

我的青春誰(shuí)做主500字3

  人生總是太過(guò)匆匆,讓人果不及去感懷。去彌補(bǔ)、去追憶、去重新開(kāi)始。

  人生像是一幕精彩的電影,但不同的是錯(cuò)過(guò)了就沒(méi)得選擇:人生像是曲悲喜交加、此起被伏的音樂(lè)、但不同的是每一個(gè)旋律都不可以停留:人生像是一杯香醇濃郁的烈酒,當(dāng)中賣(mài)雜著淡淡的苦..過(guò)去現(xiàn)在、未來(lái)都只是人生的一部分。老人們常常說(shuō)。做人要活在當(dāng)下,不追憶過(guò)去,要珍惜現(xiàn)在,努力鋪設(shè)耗子精的未來(lái)。我以前從沒(méi)想過(guò)未來(lái)?蓵r(shí)間太快,我也不得不打算著未來(lái)..可.是我每次想到的總是硬生生的畫(huà)面,完全不像我的世界。我迷茫....

  那是秋天,我漫步在林間小道,踏著落葉鋪成的金黃色地毯,軟綿綿的,很愜意?粗-片片紛飛枯黃的落葉,像一只只蝴蝶在空中盤(pán)旋。拾起在地上沉睡很久的枯葉,散發(fā)著一股泥土的清香。不知不覺(jué),我閉上眼,聆聽(tīng)過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)。過(guò)了許久,我睜開(kāi)眼,仿佛一切都隨著我蘇醒,所有都是全新的,我似乎領(lǐng)悟了,卻又沒(méi)有完全透徹,我跟著小路一路望去,想要再找到些什么。我又看到一些松柏,他們四季都挺立著,披著一身綠色的衣裳。在蕭條的秋天里,應(yīng)該算是最獨(dú)特的風(fēng)景了吧!我開(kāi)始好奇:為什么這些樹(shù)葉禁不住秋霜的打擊,紛紛結(jié)束自己的生命,一片接一片掉落,而松柏卻自始至終堅(jiān)持自己原有的信念,它依舊展現(xiàn)著不一樣的風(fēng)采。能做到這樣,或許是因?yàn)樗鼜囊婚_(kāi)始就懂得自己的使命,有著對(duì)未來(lái)的堅(jiān)持與信念。我似乎懂了.....

  是啊,每個(gè)人的人生都不盡完全相同,我或許應(yīng)該堅(jiān)持曾經(jīng)最想要的,好好地面對(duì)未來(lái),珍惜現(xiàn)在,用行動(dòng)去證明我對(duì)未來(lái)的承諾。因?yàn)椋业奈磥?lái)也會(huì)多姿多彩,我的未來(lái)我作主。

我的青春誰(shuí)做主500字4

  十六歲的花季。雨季埋葬著我的歡笑,我的眼淚,我的理想。我的花季。雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利來(lái)主宰我的青春。

  ——題記

  我的青春誰(shuí)做主,說(shuō)實(shí)話我也想不出答案,在現(xiàn)在看來(lái),“花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”說(shuō)的不正是我們?有時(shí)候,會(huì)想想我的青春到底是誰(shuí)來(lái)做主呢……

  現(xiàn)在的我們,正被大人們當(dāng)做微小嫩綠的芽,當(dāng)經(jīng)歷暴風(fēng)雨的時(shí)候,他們會(huì)毫不猶豫的用身體來(lái)護(hù)住我們,然而,甚至將我們折下,小心翼翼的放進(jìn)屬于他們自己的溫室里,細(xì)心地,溫柔的呵護(hù)我們,然而,卻不知我們心中沐浴在陽(yáng)光下,渴望風(fēng)吹雨打的心中那匿藏已久的苦澀。

  于是,想了那么多,當(dāng)然,我的青春當(dāng)然是我做主!

  其實(shí),我們并不需要那么奢華的呵護(hù),在人生的道路上,我并不需要那么多關(guān)切,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣在空中翱翔,我已學(xué)會(huì)了欣賞人生這幅美麗的畫(huà)卷,我已學(xué)會(huì)了怎樣用畫(huà)筆在白紙上勾勒出屬于我自己的五彩的人生。這些,并不需要有人一點(diǎn)點(diǎn)的教我,因?yàn)椋乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立!

  我相信,經(jīng)過(guò)努力,我不會(huì)是一只嬌艷的,需要問(wèn)世來(lái)呵護(hù)的花朵,而是一株野草,一株學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了獨(dú)立的野草,我相信,在以后的道路上,驀然回首,會(huì)發(fā)現(xiàn),只有我一個(gè)人的腳。∥蚁嘈,只要朝著前方奔跑,不論需要多久,都會(huì)看見(jiàn)成功的彼岸!

  青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春時(shí)代充滿著年少輕狂,充滿著無(wú)限生機(jī),充滿著美麗自信。

我的青春誰(shuí)做主500字5

  偶爾翻翻以前的東西,總會(huì)涌上思緒萬(wàn)千,而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰,經(jīng)久不散。同樣的,我無(wú)意中翻出了小時(shí)候的畫(huà)冊(cè),又有許多浮現(xiàn)在眼前。小時(shí)候每個(gè)人都是這般天真爛漫吧!幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫(huà)也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒(méi)法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆,無(wú)言中都勾畫(huà)出童年時(shí),我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫(huà),正是我們一顆顆純潔,天真無(wú)邪的心啊!

  想到這里,不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實(shí)。如今的我們已褪去童稚時(shí)的天真,往日心中的那幅藍(lán)圖已隨著歲月的消逝而煙消云散,取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽(tīng)計(jì)從的心理!21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),應(yīng)該擁有自己的愛(ài)好和興趣,應(yīng)該向著一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反:我們沒(méi)有思想,沒(méi)有主見(jiàn),沒(méi)有反抗,只有聽(tīng)從。從而令我們逐漸形成“父母老師說(shuō)的話就是對(duì)的”,“他們無(wú)論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎?

  人生就是一張白紙,未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫(huà)出來(lái)。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫(huà)筆,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春,應(yīng)該由我來(lái)做主。

我的青春誰(shuí)做主500字6

  誰(shuí)是我年輕時(shí)的老板?讀完這個(gè)話題,你可能會(huì)想,我的青春不是我父母的老板嗎?如果你這么認(rèn)為,那你就錯(cuò)了。我們正處于人生的黃金時(shí)期。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立,對(duì)任何事情都有自己的看法。如果你完全依賴你的父母或其他人,這是一種沒(méi)有意見(jiàn)的表達(dá),會(huì)被人看不起。在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多父母為他們的孩子做任何事情。我想告訴你,這不是愛(ài)孩子,這是對(duì)孩子的傷害。你知道,孩子最終會(huì)長(zhǎng)大,父母不能安排他們度過(guò)余生。因此,我建議這些父母讓他們的孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立。這是對(duì)孩子真愛(ài)的體現(xiàn)。我也建議一些父母不要把他們的愿望強(qiáng)加給他們的孩子。

  雖然孩子們很小,但他們也是獨(dú)立的個(gè)體。因此,請(qǐng)不要把孩子當(dāng)成你的附屬品。在任何時(shí)候,在任何國(guó)家,往往是那些獨(dú)立的人能夠完成偉大的事情。毛澤東,正是因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了獨(dú)立并有自己的想法。只有這樣,我們才能建設(shè)一個(gè)新中國(guó),成為一代天驕和國(guó)父。相反,那些沒(méi)有自己想法的人都是游手好閑,浪費(fèi)生命。我不知道那些為孩子安排一切的父母看完之后會(huì)有什么感覺(jué)。朋友們,如果你想成功,你必須學(xué)會(huì)獨(dú)立并有自己的想法。與其依賴他人,服從他人的命令,木偶有什么不同?我希望所有的青少年都記得我在掌控自己的青春。因?yàn)檫@是成功的開(kāi)始,也是至關(guān)重要的。

我的青春誰(shuí)做主500字7

  每天的日出是我們的顏色,點(diǎn)點(diǎn)溫暖而有充滿熾熱。青春,新的季節(jié),新的開(kāi)始,金子已經(jīng)開(kāi)始綻放光芒。而那些還未開(kāi)花的種子,也知道在那不遙遠(yuǎn)的地方,埋著他的夢(mèng)想,那才是屬于他的土壤,等著他去開(kāi)掘?qū)毑兀退阋宦返沧病?/p>

  青春,是自己的,只有自己能把握,能掌控。父輩再好的助力也需要子輩的努力,做主青春的永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)只能是自己。其實(shí),某一刻,腦海劃片刻的茫然,青春?總感覺(jué)我們還沒(méi)到吧。學(xué)生,這是一個(gè)說(shuō)法,另一個(gè)說(shuō)法就是無(wú)業(yè)游民,整一混吃混喝的。說(shuō)大么,上醫(yī)院還要人陪,動(dòng)不動(dòng)還會(huì)哭。說(shuō)小么,該懂的都懂了,不該懂的,也大部分懂了,看個(gè)電影也要買(mǎi)成人票了,屬于純支出狀態(tài),還真是有些尷尬。搞的好像我們是大人生活的附屬品,比文憑比錢(qián)錢(qián)也就算了,整天還拿我們來(lái)比來(lái)比去,也不知道比出個(gè)什么所以然來(lái)。

  青春,是一種消耗品,浪費(fèi)了也就沒(méi)了。更加恐怖的,這是一次性消耗品,并且,他是旁邊應(yīng)該還有四個(gè)字:不可交易。所以有人感嘆“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”云云。所以,有人提出要把所有的時(shí)間放在學(xué)習(xí)升級(jí),提高境界。可我感覺(jué),青春就是路,一步一步走就好,路上要多多休息,只要有著人好的品質(zhì),就可以走下去。只要不放棄。

  極目眺望,那從未到達(dá)過(guò)的遠(yuǎn)方。不再回首,那過(guò)去,一點(diǎn)一滴的錯(cuò)誤卻是深深烙在心里,不可痊愈,也不肯痊愈,留著那些缺口,直到下一個(gè)路口?赡芮耙豢痰倪x擇,后一秒就后悔,而我們能做的,僅是把握好下一個(gè)瞬間的未來(lái)。青春給我們的路,還遠(yuǎn)……

我的青春誰(shuí)做主500字8

  我的青春我做主……

  ——題記

  春風(fēng)輕輕的撫摸著我的臉頰,春雨滋潤(rùn)著我幼小的心靈。轉(zhuǎn)眼間,我在春風(fēng)的培育下,從那個(gè)什么都不知道,只知道哭著鬧著要吃的小孩長(zhǎng)大成一位初中生。歲月之中,流露著我的幸福與快樂(lè)……

  春雨“滴滴”的下著,拍打在嫩綠的小草上,不管是否疼痛,它總是依然的挺立著,從不把彎下腰屈服,它的青春是艱難而又快樂(lè)著的。春風(fēng)“呼呼”的刮著,撞擊在小鷹的翅膀上,不管前方是否危險(xiǎn),它總是那么勇敢的向前沖,從不臨陣脫逃,它的青春充滿著冒險(xiǎn)精神。不管是誰(shuí),哪怕只是一株草一朵花,他們也具有自己美好的青春生活……雖然不會(huì)總是一帆風(fēng)順,但他們還是堅(jiān)強(qiáng)的走了過(guò)來(lái)。

  我與她們圍著大樹(shù)談天說(shuō)地:回憶過(guò)去、暢談現(xiàn)在、幻想未來(lái)!昂伲∧銈冎狼啻菏窃鯓拥膯?”她睜大了眼睛疑惑的問(wèn)著我們!扒啻骸⑶啻骸蔽易炖锬钪。突然間,大家都沉默了,誰(shuí)又知道什么是青春呢?或許我們還小吧!我們躺在樹(shù)蔭下,望著天空中的白云,一片一片的,白白的,但卻不失色彩。也許這就是我們吧!我們的青春也許就是如此,那么的平凡那么的簡(jiǎn)單卻那么的幸福。

  與幾個(gè)知己一同在茶社里喝茶,品味這生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,快樂(lè)的難過(guò)的幸福的痛苦的,這都是青春獨(dú)有的味道;與她們一起在花香的包圍下聽(tīng)著老師的講解與教導(dǎo),無(wú)憂無(wú)慮的生活著,即使有暴風(fēng)雨的來(lái)臨也不在懼怕,因?yàn)橛兴齻兊呐惆椤?/p>

  我的青春是彩色的,我的青春是幸福的,我的青春里面有她們的陪伴,我不再懼怕……

我的青春誰(shuí)做主500字9

  這不容易開(kāi)一次的花朵,難得長(zhǎng)出一片葉子,要荒野中,我的微笑可能是對(duì)一個(gè)卑小生命的歡迎和鼓勵(lì)。然而,這朵小花是什么,是青春。他有如一朵剛剛盛開(kāi)的花朵,像一個(gè)害羞的小姑娘。所以我們要珍惜這一份青春,自己把握,讓他綻放出最亮的光彩和快樂(lè)。

  我的青春誰(shuí)做主。在這個(gè)現(xiàn)代化的時(shí)代,本人認(rèn)為自己做主是最好的。雖然有時(shí)候會(huì)有一些些的亂無(wú)章法,但是總體上是自由的。在無(wú)人約束的情況下,我們可以暢使青春的活力,嬉戲、打鬧、談笑語(yǔ)是我們最愛(ài)的事。我們?cè)诳鞓?lè)中迷茫。但也會(huì)有不舒心的時(shí)候,有時(shí)候玩過(guò)頭了,家長(zhǎng)請(qǐng)出了“禁止牌”,我也只好欲哭無(wú)淚。

  我就是我,不去一畏的聽(tīng)從他人的意見(jiàn),模仿他人。這樣只會(huì)讓自己失去原來(lái)的個(gè)性,我們應(yīng)該充滿活力的面對(duì)生活。青春有如叫要的玫瑰、芬芳撲鼻;青春有如其花的夢(mèng),豐富多彩。在那群清純的我們爽朗的笑聲中,我聽(tīng)出了美麗與歡樂(lè),禁不住贊嘆“青春真好”你們說(shuō):“青春該由誰(shuí)來(lái)做主。”當(dāng)然是我們,是我門(mén)這群充滿活力的小大人來(lái)掌握青春,但更多的時(shí)候我們也要去感謝生活與那無(wú)憂無(wú)慮的歲月。

  想要做主青春并非容易,在這之前,我們?cè)际羌拍暮⒆樱诩拍形覀兌昧巳绾稳ニ伎,如何去體會(huì)一切心靈成長(zhǎng)的雨露。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人不會(huì)懂,我們青春時(shí)心中總有些的張揚(yáng)和叛逆,酸楚不知來(lái)何方。我的青春誰(shuí)做主,在寂寞時(shí)我曾這樣問(wèn)自己。那是的青澀而惶恐的我們,在成熟與幼稚的夾縫里,呼吸著無(wú)奈、哀傷,吞吐著茫然。

  人生若是一張白紙,就讓我們執(zhí)筆揮毫,盡書(shū)青春情仇;人生若是一座花園,就讓我們親手栽植,遍賞滿園旖旎。人總是要為自己做上一兩件事,或大或小,只要到了終點(diǎn)時(shí)再憶起,自覺(jué)問(wèn)心無(wú)愧便可。

我的青春誰(shuí)做主500字10

  當(dāng)然是我自己呀,難道還要?jiǎng)e人嗎?

  這可不一定,現(xiàn)在的我大人一定認(rèn)為是不成熟的,所以老是愛(ài)用“鐵鏈”把我栓的緊緊的,不能掙扎,不讓逃走。每當(dāng)放學(xué)要在20分鐘內(nèi)回到家,除了非常事件,比如說(shuō):掃地拉,被老師留下來(lái)拉……要不然晚回到家就是一頓罵。罵了又去做作業(yè),做過(guò)了時(shí)間,又是一頓罵。

  生活老是這樣的循環(huán),誰(shuí)都會(huì)覺(jué)得無(wú)聊的,可那有什么辦法,大人們口頭上說(shuō)什么“你想學(xué)什么,就去學(xué)吧”實(shí)際是說(shuō)給別人聽(tīng)的,到頭來(lái)還不是學(xué)這些、奧數(shù)、科學(xué)這類的主課,哪里還能學(xué)舞蹈、鋼琴這類的?現(xiàn)在的大人們共同的“優(yōu)點(diǎn)”就是愛(ài)把自己那遙遠(yuǎn)又高大的理想加增到我們小孩的身上。也對(duì),他們那個(gè)時(shí)代是不好的,再說(shuō)了大人們又真的不是我們心里的蛔蟲(chóng),怎么會(huì)知道我們心里要的是自由,要的是飛翔呢?

  一直過(guò)這這樣無(wú)味的生活,每當(dāng)有空閑的時(shí)候,我會(huì)想當(dāng)我能飛翔了,我就自由自在的去天上“飛”,哪還能管的住我。

  一天,我無(wú)意間看到了這一本雜志上寫(xiě)的一句話“點(diǎn)上蠟燭,用最好的'床單,穿上華麗的睡衣,不要再特殊場(chǎng)合才用,今天就是特別的一天。”是呀,何必要等那么久呢?

  嗯,今天就是特別的一天,偶爾叫上幾個(gè)知心的朋友,吃著爆米花在電影院里看著電影,無(wú)聊時(shí)哼個(gè)歌,也做個(gè)詩(shī),雖然沒(méi)有那些名人來(lái)的好,但里面有我的想法呀!

  我的青春誰(shuí)做主?現(xiàn)在我可以肯定的回答說(shuō)“當(dāng)然是我了!”只要點(diǎn)上蠟燭,用上最好的床單,再穿上自認(rèn)為很華麗的睡衣,不用什么特殊的場(chǎng)合,在家里也可以,今天就可以特別,就可以飛翔。不用等到完全釋放的時(shí)候才為自己的青春有所主張。

我的青春誰(shuí)做主500字11

  我們這一群風(fēng)風(fēng)火火的孩提伙伴,一群朝氣蓬勃的花季少年,還沒(méi)來(lái)得及對(duì)童年說(shuō)再見(jiàn),便匆匆?guī)е,被朦朦朧朧推上青春的列車(chē),嘗試各自奔馳遠(yuǎn)方的驛站。用我們的執(zhí)著,我們的堅(jiān)強(qiáng),展開(kāi)稚嫩的雙肩,去容納藍(lán)天的美麗,闡述著我們的勇敢。

  美麗的青春讓我們多彩,用我們童年未繪制完的蠟筆,繼續(xù)涂抹現(xiàn)在空白的畫(huà)卷,可以畫(huà)出七色美彩,但必須接受雨的洗禮;可以畫(huà)出陰沉的云朵,充滿著神秘,因?yàn)檎l(shuí)不知道下一個(gè)艷陽(yáng)天是否會(huì)遲來(lái),又或者它已在身旁守候,只是我們不知察覺(jué)。

  美麗的青春讓我們努力。我們可以選擇一片草地,大字躺在草坪上,接受陽(yáng)光的溫暖的撫摸,背讀那令人沉迷的古詩(shī)詞,凝聚著中華五千年的夢(mèng)想,想象古人研磨潑灑作畫(huà)時(shí)的瀟灑。沉迷在栩栩如生的字詞中,仿佛它們耐不住寂寞,也想擺動(dòng)身姿,出來(lái)嬉戲一番。

  放肆的青春,我們勇于嘗試,哪怕多大的苦,多疼的痛,一切煙消云散。我們高傲,不怕任何折磨,有多么嘲笑,也會(huì)昂著頭,告訴別人我們很快樂(lè)。我們放肆,放肆的癲狂,我們不桀,因?yàn)槲覀兂跎,勇往直前?/p>

  美麗的青春讓我們得到很多,雖然代價(jià)是我們失去了很多。我們頑強(qiáng)不屈地付出,哪怕沒(méi)有明天的太陽(yáng)。我們揚(yáng)帆啟程,未來(lái)的路可能“守得云開(kāi)見(jiàn)月明!庇只蛘摺蔼(dú)上高樓,望盡天涯路。”但我相信,只要你努力耕耘,下一個(gè)春天,準(zhǔn)備豐收吧!

我的青春誰(shuí)做主500字12

  青春,應(yīng)是陽(yáng)春三月里爭(zhēng)相開(kāi)放的花朵;是蕭瑟十月灼人的紅葉;是馳騁長(zhǎng)空的雄鷹;是奏滿歡樂(lè)的琴弦。但是,現(xiàn)實(shí)中的青春普遍被換作一沓沓的作業(yè),家人一句句的嘮叨。到底我的青春誰(shuí)做主?

  青春,似一條奔流之河,我們正站在風(fēng)浪最大的地方,前進(jìn)是汪洋無(wú)際的大海,身后是歡樂(lè)童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是駐足回望兒時(shí)的歡樂(lè)還是繼續(xù)乘風(fēng)破浪追尋更寬廣的大海?我迷茫。

  看看過(guò)去,美好的童年,不用埋頭背語(yǔ)法,不用苦苦算平方,伴著自己的是陣陣笑語(yǔ),片片呵護(hù)。而今。每天圍著七門(mén)學(xué)科團(tuán)團(tuán),是我想象中的青春?jiǎn)幔课铱鄲馈?/p>

  其實(shí),我認(rèn)為青春需要的不多,幾個(gè)知心朋友,能為我撥開(kāi)心中迷霧;一對(duì)開(kāi)明父母,能讓我享受家庭的港灣;一個(gè)慈愛(ài)尊師,能與我好好交心。但是,我想我還無(wú)法擁有。

  朋友,咱們互相包容,不鬧脾氣了好嗎?共同接受青春的洗禮。

  家人,咱們互相理解,不再爭(zhēng)執(zhí)了好嗎?共同面對(duì)青春的叛逆。

  老師,咱們互相信任,不再懷疑了好嗎?共同享受青春的盛大。

  每每與你們鬧矛盾,我的心靈就沉浸在自責(zé)中,到底我該怎樣做。我不甘、不愿自己的青春就是如此。

  窗外的天空還藍(lán),我的青春還在。

  我叛逆過(guò),瘋狂過(guò),失落過(guò),堅(jiān)持過(guò)……但是我絕對(duì)不會(huì)放棄。“我就是我,是顏色不一樣的花火。天空海闊,要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫!蔽乙攀幉涣b的青春,我要與平凡不同。

  加油,青春!加油,夢(mèng)想!加油,我們!

  我的青春誰(shuí)做主?我的青春我做主。

我的青春誰(shuí)做主500字13

  高花低草錯(cuò)落有致,朝陽(yáng)升起運(yùn)動(dòng)健身,晚霞灑下暢談娛樂(lè),年齡撒下季節(jié)色彩,青春的旋律我主宰。十四五歲的年齡應(yīng)該是青春的季節(jié)吧。因?yàn)檫@個(gè)年齡的少男少女們都擁有了一副個(gè)性呢,很有洞察力哦。

  少女們呢,通常是從包裝自己開(kāi)始,買(mǎi)一個(gè)可愛(ài)的小卡子,不按規(guī)則的扎在一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)上,在耳朵上扎一兩個(gè)耳洞,戴上一個(gè)鑲有鉆石的耳釘,劉海則會(huì)停留在眉宇和睫毛之間,一點(diǎn)都不敢馬虎呢;鞋子也換代了呢,由白的,黑的換成了紅的,藍(lán)的。可愛(ài)中夾雜著青澀,青澀中帶著成熟,還有一副唯我獨(dú)尊的樣子呢,從性格上也有一點(diǎn)點(diǎn)略施粉黛的味道哦。小的時(shí)候受到了委屈,還會(huì)找媽媽傾訴,落下一串串珍珠,現(xiàn)在呢,有事不再找媽媽,只會(huì)用一把小小的枷鎖封閉起來(lái),自己來(lái)解決,也多了一絲沉穩(wěn),這個(gè)階段的女孩好像是云朵,將所有的事化作雨滴凝聚身上,不善談吐。

  少女們都會(huì)對(duì)長(zhǎng)大有一種新概念呢,成長(zhǎng)之完美猶如流星劃過(guò)天際之美,雖然終成塵;虺笫啻旱拿利愑篮愕溺澘淘诳罩,這些九零后的少女們果然不同凡響。我的季節(jié)我做主,我的青春我做主,充滿個(gè)性才是美,她們還會(huì)努力地為某個(gè)目標(biāo)而奮斗,因?yàn),奮斗是一個(gè)漫長(zhǎng)的,不計(jì)成本的投入,就像一個(gè)虔誠(chéng)的朝圣者,只有了愿望,才能夠去丈量那通往圣殿的漫漫長(zhǎng)途,因?yàn)閵^斗是少女們的標(biāo)志。

  熱奔放是張揚(yáng),噴薄的是活力;含蓄深沉是內(nèi)斂,闡發(fā)的是靜悟;凝然清新是老道,濃縮的是睿智;樸素雋雋永是純真,流淌的是恬然。少女們一定要惟我獨(dú)尊哦。

我的青春誰(shuí)做主500字14

  當(dāng)然是我了,這個(gè)信息好象沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦處理,就已經(jīng)直接傳了出來(lái)似的,雖然信心百倍,但又覺(jué)得曲線到了這里一下子降到了最低處,臉上的面容像是抹上了什么都僵硬了。整天被學(xué)習(xí)擺布的我,總覺(jué)得青春離我很遠(yuǎn),即使自己身處其中,也沒(méi)有任何感覺(jué)。

  現(xiàn)在,就像媽媽所嘮叨的那樣,全身心地投入在學(xué)習(xí)中,每個(gè)同學(xué)都是這樣,但看了雜志上的那句話,有些頓悟:“點(diǎn)上蠟燭,用最好的床單,穿上華麗的睡衣,不要再特殊場(chǎng)合才用,今天就是特別的一天!焙伪匾鹊奖煌耆尫诺臅r(shí)候才為自己的青春有所主張呢,嗯,“今天就是特別的一天嘛”,雖然我們沒(méi)有太多空閑的時(shí)間,但偶爾地看幾場(chǎng)電影,或是作幾首小詩(shī),也很不錯(cuò)。詩(shī)也許比不上普希金什么的,但寫(xiě)出自己的想法,讓自己自我滿足也沒(méi)什么不好的。讓我想想,每天起床記得什么夢(mèng)境,把它寫(xiě)下來(lái),或是在放學(xué)后寫(xiě)下今天的趣事,一定很有趣。這樣的青春就不是單色的了。到時(shí)候,回過(guò)頭來(lái),讀一讀,也許還在思考當(dāng)時(shí)我是怎么想出來(lái)的。海子不也是在靈感來(lái)臨的時(shí)候,寫(xiě)下《面朝大海,春暖花開(kāi)》的嗎?偶爾騰出時(shí)間看電影,坐在電影院里吃著爆米花,約幾個(gè)人一起去看,然后走出電影院,和她們一起談?wù)撨@部影片,聊聊自己的看法,或許也有爭(zhēng)吵,不過(guò)也無(wú)妨,畢竟大家的看法都有所不同。這樣的周末,有些插曲,顯得更加特別,好玩。

  我的青春,只有這樣看來(lái)才能讓我覺(jué)得這是青春吧,我又在心里默念著那句話,是它讓我明白了如何裝扮我的青春,讓他非凡地度過(guò)。

  當(dāng)然是我了,我再次叫出來(lái),不過(guò)這回是信心十足的,因?yàn)橛心蔷湓,也正是那句話:“點(diǎn)上蠟燭,用最好的床單,穿上華麗的睡衣,不要再特殊場(chǎng)合才用,今天就是特別的一天!

我的青春誰(shuí)做主500字15

  “十七歲那年的雨季,回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)已慢慢接近”這是林志穎《十七歲的雨季》里的一首歌曲中的歌詞。這首歌令我對(duì)青春有著無(wú)盡的幻想,不禁會(huì)產(chǎn)生疑惑,到底我的青春是由誰(shuí)做主的?

  小時(shí)候,我們總是聽(tīng)著父母的吩咐做事,從來(lái)沒(méi)有自己的主見(jiàn)。萬(wàn)事都要依賴父母,在做什么事直接都必須父母的意見(jiàn),他們說(shuō)什么我便做什么,他們不高興,我便不做。難道我的青春是由父母來(lái)做主的嗎?

  青春如同一張畫(huà)卷,需要用我們那只彩色的畫(huà)筆,在畫(huà)卷上繪制出一幅美麗的畫(huà);青春就如同像一朵花兒,含苞待放,但是盡管在美麗,都會(huì)有它凋零的時(shí)候。青春的時(shí)間是短暫的,所以我們必須要好好把握青春。

  青春的旋律冉冉升起,需要用自己的信心編織出一章優(yōu)美的樂(lè)譜,用自己的雙手彈奏出一首美妙的音樂(lè)。在我們眼里的時(shí)尚與氣質(zhì),在我們的父母那完完全全是不理解的,因?yàn)樵谖覀兏改改莻(gè)年代是沒(méi)有潮流的東西和思想,所以因?yàn)檫@些因素,都會(huì)成為我們與父母有隔閡的起源點(diǎn)。有時(shí)會(huì)與父母頂嘴,不聽(tīng)他們的話,父母會(huì)覺(jué)得之前那個(gè)“乖乖寶貝”去哪了?其實(shí)我們只是想擺脫掉父母的拘束,擁有屬于自己的見(jiàn)解,去開(kāi)創(chuàng)屬于自己的世界

  天真的我們,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雨露,不懂吃苦的滋味。懵懂的歲月已經(jīng)悄悄溜走了,天真的無(wú)邪已停留在過(guò)去,我們的青春如同彩虹般絢爛,我們便踏上了“青春”這條路。

  在青春期的我們平凡如舊,我們有的只是那顆熾熱的心,讓我明白了需要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須得到“夢(mèng)想通行證”。

  青春其實(shí)也是一片綠葉,生機(jī)勃勃,但秋天的到來(lái),這片綠葉就即將被宣告壽命終止,然后隨風(fēng)流逝。

  青春的年華是短暫的,我們要好好把握。我們都是青春的主角,我們的青春應(yīng)該由我們做主。

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