共譜青春舞曲作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的共譜青春舞曲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
“太陽下山,明早依舊爬上來;▋褐x了……"南山腳下歡快的歌聲,打破了清晨的寧靜。
周六上午,小鷹們早早地來到了南山腳下,摩拳擦掌,一副誓要勇攀第一的模樣。在“老鷹”盧老師的精心布置下,所有到達(dá)目的地的鷹家庭的家長們和班上44只小鷹一起愉快地拍下了好幾張合影,無論是大人還是小孩,臉上都洋溢著甜美的笑容。之后,盧老師嚴(yán)肅地向我們宣布了爬山過程中的安全注意事項,盡管盧老師語氣有多么嚴(yán)肅,幾個男孩子(包括我)還是按耐不住一心想要奪冠的激動心情,并以百米沖刺的速度飛快地向山頂方向沖去,霎時就不見蹤影。我想,一定把我們的老鷹盧老師、家長們驚得目瞪口呆。
但奮力跑了沒一會兒工夫,原本的沖勁已經(jīng)慚慚消退了,腳上如同拖著兩個大鐵球,邁不開來。這時,沉穩(wěn)不急的幾個同學(xué)漸漸超越了我們,但我自然不甘落后,快步地跟了上去。不少體力不支的同學(xué)被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后,我們?nèi)允且获R當(dāng)先,為了翱翔班的金鷹徽,趕在前面的幾個同學(xué),誰都不甘示弱,沿途的風(fēng)景已經(jīng)顧不上欣賞了。隨著時間的推移,我們之間的距離也越拉越開了。此時,與我并進(jìn)前驅(qū)的只剩杰鋒同學(xué)了,雖然此時的我很想趕超他,但我還是與他互相鼓勵,做彼此的精神支柱。豆大的汗珠滴在石階上,仰望天空,勝利的曙光正在前方向我們揮手。
“前面怎么會有兩個人?”我和杰鋒失望地看了看對方,“難道有同學(xué)比我們還快”“你們是翱翔班的嗎?”陌生叔叔開口說話了。“嗯。”“哇!”叔叔流露出了不可思議而又喜悅的神情,“你們真快呀,繼續(xù)加油,離山頂不遠(yuǎn)啦”原來他是我們班的安保家長,他的這句話點燃了我們心中的希望之火,激勵我們努力努力再努力。
我們不時地往后看看,不少同學(xué)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'落在我們身后,但他們?nèi)詧猿植恍福瑤讉男同學(xué)居然還拄上了拐杖,吃力地邁著腳步一階一階地登上來。女生們也毫不遜色,不甘示弱地你爭我趕。
又走了一會兒,又一段高高的臺階出現(xiàn)在我們面前,旁邊的杰鋒同學(xué)嘆了嘆氣說:“剛才那位叔叔一定是在哄我們,通往山頂還要十萬八千里!咱們休息一會兒吧?”“你休息吧,我要繼續(xù)爬!庇谑,我咬緊牙關(guān),繼續(xù)向高處進(jìn)發(fā)。翻過山頂?shù)呐_階時,一番美景映入眼簾:美麗的南安盡收眼底,別有一番風(fēng)味,萬里晴空,空氣清新,沁人心脾。忽然發(fā)現(xiàn),這種經(jīng)過艱辛奮斗過所看到的美景,比世間最精彩絕倫的景致還要讓人激動!過了一會兒,杰鋒也爬上來了,一副氣喘吁吁、低頭沉思的樣子,可能在為自己剛才的不堅持后悔吧。正如在人生旅途中,也許勝利就在前方,但如果我們不堅持,甚至輕言放棄,將有可能讓我們滿盤皆輸。
頑強(qiáng)的小鷹們也陸陸續(xù)續(xù)登上了頂峰,葉子瀅奪得了女生桂冠,于是我們倆趕緊準(zhǔn)備好紙張和筆,專注地記錄起男女生的前八名,好完成盧老師交待的任務(wù)。到達(dá)山頂后的小鷹們個個歡呼雀躍,一派歡騰的景象。更令人感動的是,來參加活動的家長們也在互相鼓勵中陸續(xù)登頂了。于是,有趣的游戲也在盧老師和家長們共同維護(hù)下有序、開心地進(jìn)行著,一陣陣歡樂聲響徹云霄。
下山途中,女生一路高歌,男生逗樂歡笑,給這沉寂的冬日山麓增添了幾分活力。
人生漫漫征途中,一路陽光,一路泥濘。再高大險峻的山峰也阻擋不住我們的去路,無論如何,翱翔班的小鷹們一定不會輕言放棄!像今天這樣,我們不畏艱險,勇攀高峰,為美好的未來,一路努力,一路歡歌,去譜寫一首首屬于我們的青春舞曲。
【共譜青春舞曲作文】相關(guān)文章:
青春圓舞曲01-06
共譜雙贏華章作文09-08
青春舞曲作文4篇01-11
青春舞曲作文(6篇)01-11
青春舞曲作文(通用6篇)01-14
青春圓舞曲作文(3篇)01-06
我的青春誰做主作文共6篇12-22
分享青春,共筑未來作文合集5篇12-24
四季舞曲作文01-28
涼涼廣場舞曲歌詞09-08