寫青春隨想?yún)⒖甲魑?200字
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的寫青春隨想?yún)⒖甲魑?200字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我很久以前看過這部電影,但我只是覺得它很有趣。現(xiàn)在最大的區(qū)別是:我笑著哭當我一個個失去小伙伴的時候;當我努力自己照顧身邊的一切;當我在巨大的壓力下想要發(fā)泄卻不知道從何下手的時候;當我一次又一次的活著,沉浸在那些死去的回憶里。我看著,崇拜著,感動著,他們純真無邪的友誼忍不住熱淚盈眶,哭笑不得
這發(fā)生在印度皇家工程學院。這里評判人的唯一標準就是考試成績。蘭徹好像是外星生命。他不愛背,敢于質(zhì)疑校長的教學方法,鼓勵法涵追求自己的攝影夢想。用智慧打破學校的老式教育理念。他又變成了真實的自己。蘭徹是一個非常真實的人,積極向上,樂觀幽默。我看著他們?nèi)齻一起哭著笑著,看著蘭徹騎著摩托車載著拉杜奄奄一息的父親,跑著無數(shù)的紅燈,瘋狂的沖進醫(yī)院;看著他陪拉杜度過一天又一天的絕望;看著他鼓勵法爾罕追求他的攝影夢想;看著他們跑到校長門口撒尿;看著他們一起修改Chartu的演講;看著他們搶婚;看他們哭,看他們笑;看著他們在殘酷的教育體制下堅強的生活。這可能是真正的友誼!
也許十年后,也許二十年后,我們彼此失去了聯(lián)系,也許時間的流逝會沖刷掉那些刻骨銘心的記憶。但不變的是,一旦經(jīng)過就會有痕跡;貞浨啻旱臅r候,看著老照片里的我們,總會有回憶噴涌而出。
這部電影不僅是關(guān)于友誼的,也是對當今教育體系的攻擊。成績真的那么重要嗎?學生學習的目的是否僅僅是為了競爭、成就、考試,而不是知識本身的魅力?高等數(shù)學有用嗎?對于不從事這個領域的人來說,用處無非是通過考試。死記硬背總有一天會被遺忘,那么這樣的學習有什么意義呢?但是在中國,人那么多,應試教育無非是最公平最合適的選拔人才的方式。于是沒完沒了沒完沒了的折磨來了,越來越多的孩子跌入輔導班的泥潭。小的時候就變得高度近視,但是父母愿意付出,努力賺錢。我的孩子,你的補課費交了,你的自由沒了,你在這種生活模式下變得庸俗和MoO?粗鴳K淡的人生,從小買房就是你的夢想。沒有人能聽到你哭泣的'聲音,沒有人能看到你掙扎的背影,沒有人能看到你在孤獨和壓迫下的痛苦。他們,一個對你好的人,困住了你,鎖住了你的夢想,鎖住了你對自由的渴望。
青春不是由成績組成的,也不是由沒完沒了的補課組成的;青春是人生最美好的時光,是愛神灑下的珍珠,是春天盛開的百花。就生活而言,最難忘記的是浪漫的一擊,而不是被精神壓抑,找不到解脫的無盡的審視和學習。語文教育也不是沒有可取之處,只是它的僵化發(fā)人深省。我們真正需要的是我不聽窗外的事,但我只讀先賢的詩。天賦?也許不是。只是現(xiàn)實蒙蔽了人的眼睛。他們從盲目到尋找考試的捷徑,然后陷入其中自我安慰。我還能說什么?
青春不是盛宴,而是人生最簡單的贊歌;青春不需要華麗,只要沒有遺憾;青春不是完美的,只是勇敢的追求。天下宴席皆有盡頭,即使最終失傳,也會留下痕跡。所謂高分,成績,考試,無非是人生路上的風景。最后,我記得我經(jīng)歷了一切。只要你盡力了,你就不再后悔!
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