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踏上詩的征程，跨越青春流年作文800字（通用11篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的踏上詩的征程，跨越青春流年作文800字，歡迎大家分享。
踏上詩的征程，跨越青春流年作文800字 1
青春源于懵懂的童年里那場溫柔而又輕快的風(fēng)，當(dāng)輕柔的春風(fēng)吹拂欄桿，春江水暖，春草萌生，碧玉滿樹一遍遍地感受柳色如煙，我的夢想也在那個春天里吐出了新芽。當(dāng)一夜春風(fēng)吹來，千樹萬樹梨花盛開，那吐露出的無邊的春意，一步步開啟我通往詩歌的大門。
有詩的青春，突破了嚴(yán)冬的蕭瑟和荒涼。曾隨心系蒼生，胸懷國事的少陵野老，沿江畔散步，情隨景生，閑情雅致觀賞桃花；曾隨寫詩必定通俗易懂，雅俗共賞的醉吟先生騎馬踏青，游山觀景，發(fā)現(xiàn)體驗西湖美景；曾聽一夜春雨"小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花"；曾看懸崖邊上盛開的梅花"已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。
待到山花爛漫時，她在叢中笑。"曾看靜悄悄的院子‘’春山暖日和風(fēng)，闌干樓閣簾櫳，楊柳秋千院中。啼鶯舞燕，小橋流水飛紅�！痹丛孪麓航�，月下赤壁，月下康橋……
有詩的春天，天是蔚藍(lán)的，滿地開滿鮮花，芳香四溢，讓人流連忘返。有詩的青春，絢麗而又豐富！有詩的青春，演繹了豐富多彩的人生。情感在詩中升華，”慈母手中線，游子身上衣。”呼喊著古往今來最偉大的愛便為母愛；一心想替君主完成收復(fù)國家失地的大業(yè)，取得世代相傳的美名，讓人相信渴望收復(fù)中原的雄心壯志的背后也早有一顆感慨自身的不甘；原來啊，虞美人中李煜的愁，愁比李清照多。有詩的青春，我體味社會，磨煉思想，是我懂的了愛與責(zé)任。
當(dāng)那凄涼的西風(fēng)再次吹起，我獨自一人品嘗著望盡天涯路的迷茫與悲傷，那枝寒梅的香氣淡如清風(fēng)拂過，濃如一只沾滿墨水的.毛筆重重的在我的心上鉤了一筆，讓我與它緊緊的緊緊的相連，永不淡去。對啊，梅它在風(fēng)雪中釀出絲絲清香，劍總是在磨礪中綻放光芒！于是，我再次在傍晚挑燈拿起書本沉迷其中，人雖已疲憊，我的心中也是不悔，內(nèi)心反而更加充實，感到開心。燈光照耀，驀然回首，我的內(nèi)心一片明朗，在黑暗和暴風(fēng)雨中，青春的心早已化作了高爾基筆下那一只只的海燕，展翅翱翔，飛向遠(yuǎn)方！
詩歌就像盛開的花朵般，婀娜，絢麗，落花時，能傷亦能悲。讓我們跨越千年的時空，與他們共醉杯酒，五指撫琴，彈奏一曲永不衰朽的絕世樂章。這一路鮮花盛開，詩情，詩意永在我的青春中盛開！
踏上詩的征程，跨越青春流年作文800字 2
青春，如詩如畫，是人生中最美好的時光。在這段充滿活力與激情的歲月里，我們踏上詩的征程，跨越青春流年，去追尋那無盡的詩意與遠(yuǎn)方。
詩，是心靈的寄托，是情感的抒發(fā)。在青春的旅程中，我們用詩記錄下那些美好的瞬間，那些歡笑與淚水，那些夢想與追求。詩，讓我們的青春更加豐富多彩，更加充滿意義。
踏上詩的征程，我們感受著大自然的美麗與神奇�！疤旖中∮隄櫲缢�，草色遙看近卻無�！� 在春雨的滋潤下，大地?zé)òl(fā)出勃勃生機，那嫩綠的小草，仿佛是大自然用詩筆描繪出的最美畫卷�！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅。” 夏日的荷塘，荷葉田田，荷花嬌艷，讓我們感受到了生命的蓬勃與熱烈�！巴＼囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花�！� 秋天的楓葉，如詩如畫，讓我們領(lǐng)略到了大自然的變幻與美麗�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！� 冬日的雪花，紛紛揚揚，給世界披上了一層銀裝，讓我們感受到了大自然的純潔與寧靜。
踏上詩的征程，我們感悟著人生的真諦�！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青�！� 文天祥的這句詩，讓我們感受到了他的浩然正氣和對國家的忠誠。“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海�！� 李白的這句詩，讓我們感受到了他的豪邁與自信，激勵著我們在人生的道路上勇往直前�！俺林蹅�(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春�！� 劉禹錫的這句詩，讓我們感受到了他的豁達(dá)與樂觀，告訴我們在面對困難和挫折時，要保持積極向上的心態(tài)。
踏上詩的征程，我們追逐著自己的`夢想�！皶�(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！� 杜甫的這句詩，讓我們感受到了他的遠(yuǎn)大抱負(fù)和對未來的憧憬。在青春的歲月里，我們也有著自己的夢想，我們要用詩的力量去追逐它，去實現(xiàn)它。我們要像詩人一樣，用自己的才華和勇氣，去書寫屬于我們自己的輝煌人生。
青春易逝，流年似水。但在詩的征程上，我們的青春將永遠(yuǎn)綻放光彩。讓我們懷揣著對詩的熱愛，對生活的熱情，踏上詩的征程，跨越青春流年，去創(chuàng)造一個更加美好的未來。
踏上詩的征程，跨越青春流年作文800字 3
青春，是一場美麗的旅程，充滿了夢想與希望。在這個充滿活力的時光里，我們踏上詩的征程，用詩歌記錄下青春的點滴，跨越青春流年。
詩，是心靈的語言，是情感的表達(dá)。在青春的歲月里，我們有著無數(shù)的情感需要抒發(fā)，有著無數(shù)的夢想需要追逐。詩，就像一把鑰匙，打開了我們心靈的大門，讓我們能夠盡情地表達(dá)自己的情感和夢想。
踏上詩的征程，我們感受著大自然的美麗。春天的花朵，夏天的陽光，秋天的楓葉，冬天的雪花，都成為了我們詩中的主角。我們用詩歌描繪著大自然的美麗，感受著大自然的魅力。在大自然的懷抱中，我們找到了心靈的寧靜，也找到了創(chuàng)作的靈感。
踏上詩的征程，我們感悟著人生的.真諦。青春是短暫的，但人生是漫長的。在這個過程中，我們會遇到各種各樣的人和事，會經(jīng)歷許多的挫折和困難。但是，只要我們擁有一顆堅強的心，就能夠勇敢地面對一切。詩，讓我們在人生的道路上更加堅定自己的信念，更加明確自己的方向。
踏上詩的征程，我們追逐著自己的夢想。青春是充滿夢想的季節(jié)，我們每個人都有自己的夢想。有的人夢想成為一名詩人，有的人夢想成為一名畫家，有的人夢想成為一名科學(xué)家。無論我們的夢想是什么，只要我們勇敢地去追求，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。詩，是我們追逐夢想的翅膀，讓我們能夠在夢想的天空中自由翱翔。
青春流年，如白駒過隙。但是，在詩的征程上，我們的青春將永遠(yuǎn)不會消逝。讓我們用詩歌記錄下青春的美好，用詩歌跨越青春流年，讓我們的青春在詩的海洋中綻放出更加絢爛的光彩。
踏上詩的征程，跨越青春流年作文800字 4
青春，是一段如詩的歲月，充滿了激情與夢想。在這個美好的時光里，我們踏上詩的征程，用詩歌書寫青春的故事，跨越青春流年。
詩，是心靈的清泉，流淌著情感的溪流。在青春的日子里，我們有著無數(shù)的喜怒哀樂，有著無數(shù)的夢想與追求。詩，成為了我們表達(dá)情感、抒發(fā)夢想的最佳方式。我們用詩歌記錄下青春的點滴，用詩歌描繪出心中的世界。
踏上詩的征程，我們在大自然中尋找靈感。春天的花海，夏天的繁星，秋天的紅葉，冬天的白雪，都成為了我們詩中的美景。我們感受著大自然的魅力，傾聽著大自然的`聲音，用詩歌贊美大自然的神奇與美麗。
踏上詩的征程，我們在歷史的長河中汲取智慧。古代的詩人，用他們的才華和智慧，留下了無數(shù)經(jīng)典的詩篇。我們閱讀著這些詩篇，感受著古人的情感與思想，從中汲取智慧和力量。我們用詩歌與古人對話，傳承著中華文化的精髓。
踏上詩的征程，我們在生活的瑣碎中發(fā)現(xiàn)美好。青春的日子里，我們或許會遇到挫折與困難，或許會感到迷茫與困惑。但是，只要我們用心去感受生活，就會發(fā)現(xiàn)生活中的美好。一朵花的綻放，一個微笑的溫暖，一次幫助的感動，都可以成為我們詩中的素材。我們用詩歌記錄下生活中的美好，讓青春更加充滿陽光。
跨越青春流年，詩是我們最好的伙伴。它陪伴我們走過青春的歲月，見證我們的成長與進(jìn)步。在詩的世界里，我們可以自由地表達(dá)自己的情感，可以勇敢地追求自己的夢想。讓我們踏上詩的征程，用詩歌書寫青春的華章，讓青春在詩的陪伴下更加精彩。
踏上詩的征程，跨越青春流年作文800字 5
青春，如同一幅絢麗多彩的畫卷，在歲月的長河中徐徐展開。而詩，恰似那靈動的畫筆，為青春增添了無盡的色彩與韻味。在這美好的時光里，我們踏上詩的征程，跨越青春流年，去追尋那心中的詩意與遠(yuǎn)方。
詩，是心靈的寄托，是情感的抒發(fā)。在青春的歲月中，我們有著無數(shù)的喜怒哀樂，有著對未來的憧憬與迷茫，有著對愛情的渴望與失落。而詩，就像一位忠實的朋友，陪伴我們走過每一個難忘的瞬間。當(dāng)我們喜悅時，詩是那歡快的旋律，讓我們盡情地釋放心中的快樂；當(dāng)我們悲傷時，詩是那溫暖的懷抱，給予我們安慰與力量；當(dāng)我們迷茫時，詩是那明亮的燈塔，為我們指引前進(jìn)的方向。
踏上詩的征程，我們在大自然中尋找靈感。春天的花朵，夏天的.陽光，秋天的楓葉，冬天的雪花，都是大自然賦予我們的最美禮物。我們用詩的語言描繪著大自然的美麗與神奇，感受著生命的蓬勃與力量。“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。” 在春雨的滋潤下，大地?zé)òl(fā)出勃勃生機；“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。” 夏日的荷塘，荷葉田田，荷花嬌艷，讓人陶醉其中；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！� 秋天的楓葉，如詩如畫，美不勝收；“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！� 冬日的雪花，紛紛揚揚，給世界披上了一層銀裝。在大自然的懷抱中，我們找到了心靈的寧靜，也找到了創(chuàng)作的源泉。
踏上詩的征程，我們在歷史的長河中汲取智慧。古代的詩人，用他們的才華和智慧，留下了無數(shù)經(jīng)典的詩篇。我們誦讀著這些詩篇，感受著古人的情感與思想，從中汲取智慧和力量。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。” 文天祥的這句詩，讓我們感受到了他的浩然正氣和對國家的忠誠；“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。” 李白的這句詩，讓我們感受到了他的豪邁與自信；“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春�！� 劉禹錫的這句詩，讓我們感受到了他的豁達(dá)與樂觀。在歷史的長河中，我們與古人對話，傳承著中華文化的精髓。
踏上詩的征程，我們在青春的舞臺上綻放光彩。青春是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r光，我們有著無限的活力與激情，有著對夢想的執(zhí)著與追求。我們用詩的語言記錄下青春的點滴，用詩的旋律奏響青春的樂章。在青春的舞臺上，我們勇敢地追求自己的夢想，不畏艱難，不怕挫折。我們相信，只要我們心中有詩，有遠(yuǎn)方，就一定能夠跨越青春流年，實現(xiàn)自己的人生價值。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！� 在詩的征程上，我們將繼續(xù)前行，不斷探索，不斷追求。讓我們用詩的語言書寫青春的華章，用詩的力量跨越青春流年，去創(chuàng)造一個更加美好的未來。
踏上詩的征程，跨越青春流年作文800字 6
泡一杯香茗，翻開那本古樸的詩詞集，讓茶香和書香融合，縈繞在我左右，伴隨我的思緒飄向古典的詩的國度。
先秦漢魏詩言辭豪邁瀟灑。荊軻刺秦，便有了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”；楚漢相爭，便有了劉邦“大風(fēng)起兮云飛揚，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)”的感慨和項羽“時不利兮騅不逝”的惋惜。秦漢——詩詞文化的開端！
到了唐朝，詩歌盛行。在盛唐時期，伴隨著對美景熱愛的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩句，李白走來了。這位詩仙留下許多令人稱頌的詩歌。有體現(xiàn)童真的“小時不識月，呼作白玉盤”，有孤獨寂寞的“舉杯邀明月，對影成三人”，有熱愛祖國的“何日平胡虜，良人罷遠(yuǎn)征”。緊接著，安史之亂使唐朝走上了下坡路，一位憂國憂民的詩人出現(xiàn)了�？此奥碓姇灿瘛钡男老�，看他“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的孤傲，看他“孤雁不飲啄，飛鳴聲念群”的孤寂。于是，就有了“親朋無一字，老病有孤舟”的落寞與“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的殷切盼望。
當(dāng)唐朝被歷史車輪碾過后，建立起一個詞的國度——宋朝。一開朝，就迎來了蘇東坡“但愿人長久，千里共嬋娟”的'期盼。宋朝戰(zhàn)亂不斷，有多少人背井離鄉(xiāng)，盼望祖國統(tǒng)一？陸游僵臥孤村，貧病交加，又有幾人能懂得他為何“鐵馬冰河入夢來”？一代抗金元帥岳飛精忠報國，“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”，文天祥寧死不屈，舍生取義，堅持要“留取丹心照汗青”。數(shù)萬將士埋尸沙場，有多少人見利忘義，出賣國家？實在是人之死有重于泰山，有輕于鴻毛！
于謙憂國忘身，口不言功，卻頗遭眾議，留下“粉身碎骨全不怕，要留清白在人間”來警示自己。辛棄疾心懷報國之志卻不受重用，只能挑燈看劍，夢回連營，可惜雙鬢已白，年事已高，報國之志終于破滅。龔自珍罷官回鄉(xiāng)，仍心系朝廷，自比落花，激勵后生努力報效國家。
閉眼合上詩集，幾首詩詞的畫面在腦海里一一呈現(xiàn)。詩詞確實是歷史的產(chǎn)物，它就像這香茗，慢慢品味，就能品出其中的真諦。詩詞的確是中華文化的獨特象征，它定會像這香茗，永不消散！
踏上詩的征程，跨越青春流年作文800字 7
“黃梅時節(jié)家家雨，?青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，?閑敲棋子落燈花�！边@是我正在背的一首詩。我卻怎么也背不下來。古人說的真好聽。夏夜，空調(diào)禁不住幾小時的折磨，悄然睡去；電燈也拖著疲倦的身姿，暗了下來。沉睡了很久的蠟燭的睡眼朦朧地醒來，燃起了點點火光。天空暗得可怕，原本約好的北斗七星都不見了蹤影。找不到一點閑情逸致，更不用說去把玩那因蟬鳴而微微發(fā)熱的棋子了。這種時候，還有什么意思呢？
突然，腦中回想起一句歌詞“你快樂嗎？”這是一句極其突兀的話，在這夏夜中顯得不太相稱，但既然都想起來了，也就繼續(xù)想下去。也不知怎的，歌詞想著想著就變成了“你幸福嗎？”雖然“我很幸福”這句話常常掛在我的嘴邊，可心里卻不把它當(dāng)成事。從我的角度來說，其實我不是一個幸福的人。想著想著，空氣似乎變得漸漸燥熱起來，我的心也漸漸燥熱起來，不得不搖著大蒲扇以尋求一絲清涼。想著想著，我有些不快樂，也不感覺到不幸福了。燭火再怎么明亮也失去了意義。無趣，無趣。但似乎還有一線轉(zhuǎn)機，?因為這時，我的大腦又突然翻開了籠罩在灰色之下的一本書，叫“回憶”。在某一頁，我的'眼睛驟然緊縮了一下，心臟似乎停止了跳動，燥熱的空氣也恬靜下來。書上這么寫著：那是一個風(fēng)雨交加的中午，天，卻是黑的，只有白色的閃電是那么刺眼，我，在家中，望著外面。父母還沒有回來，只有我，和一個空蕩蕩的家。
突然，我看見一個陌生人闖進(jìn)樓道，衣衫襤褸，身上濕淋淋的，像是在避雨。我體驗過被雨淋濕的感覺，衣服無力的貼在身上，皮膚時刻在雨水和汗水中浸泡，不好受。但我沒有看見他有絲毫害怕與擔(dān)憂，而是鎮(zhèn)定自若，似乎要與天氣做一番斗爭一樣。后來怎樣，我想，這實在是無法可想了。和他比起來，我有一個可以避風(fēng)雨的家，我是幸運的。那我有什么權(quán)利說自己是不幸的！我想起了自己溫暖的家，想起了父母，想起了剛剛背的一首詩，想起眼前一點燭光。我感到，心中已是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，星羅棋布。這時，我感覺我似乎已經(jīng)擁有了幸福�！澳阈腋幔俊薄拔液苄腋！�。不知不覺的，我就把這首詩背下來了。
踏上詩的征程，跨越青春流年作文800字 8
媽媽神神秘秘地告訴我，今年我們家將要過一個與往年不一樣的中秋節(jié)。具體問她卻不告訴我，于是乎，我特別期待這個節(jié)日的到來。
中秋如約而至，我別提有多高興了。
皎潔的月亮掛在天空，像一個大大的玉盤，不知道天上的星星到哪里去了，只留下月亮獨自站崗，我們一家圍坐一團(tuán)，起吃月餅，賞月亮，聽奶奶講故事。
媽媽清了清嗓門，一本正經(jīng)地說：“每年都是吃月餅、賞月沒有新鮮勁，今年我們弄個特別的，舉辦個對詩大會，一來也是圖個高興，而來看看最近你們的學(xué)習(xí)長進(jìn)了沒有。最后的勝利者有獎品哦。”我們沒有異口同聲地贊成，爺爺、奶奶、爸爸、大姑當(dāng)裁判員，媽媽當(dāng)主持人，姐姐、表哥和我打算好好比一下，我們一個個摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。
爺爺定了規(guī)則，對不上者，淘汰，最終獲勝者將會獲得一份大禮，若不是為了比賽，為了大禮也是值得的。
對詩大會正式開始。
首先出場的是表哥，表哥裝模作樣地捋著不存在的胡須，醞釀一下，便說道：“海上生明月，天涯共此時�！�
姐姐不急不慌得接到“明月何皎皎，照我羅床幃”。
我一時緊張，不知說什么好，皺著眉頭，抓耳撓腮，不停地在地上走來走去，還未動口就亂了陣腳。
只聽哥哥諷刺道：“原來小妹的文采不過如此，早點認(rèn)輸吧。”我一聽更是著急。忽熱腦洞大開，隨口而出：“舉杯邀明月，對影成三人�！毙睦镎底缘靡猓砀绮恢攘耸裁挫`丹妙藥，竟連忙接上了“明月幾時有，把酒問青天”。
姐姐接不上茬顯得焦急不安，或許是因為忘記了吧，姐姐想要認(rèn)輸，我說堅持住，好好想想一聽會想起來的�？纯窗谅�.哥哥，我和姐姐聯(lián)手，準(zhǔn)備殺他個措手不及，以挫挫他的銳氣。一來二往，表哥漸漸不是我們的對手，最終我和姐姐以平手打敗表哥，姐姐發(fā)揚風(fēng)格，把第一的寶座讓給了我，我獲得了媽媽的特意準(zhǔn)備的獎品——我最愛的一套小說。
對詩大會接近尾聲，聽爺爺進(jìn)行總結(jié)：“今年的中秋節(jié)特別有意思，孩子們學(xué)學(xué)習(xí)都有出息�！边@可是爺爺對我們最高的贊賞啊。
之后，我們坐在臺階上，凝望天上的月亮，不知不覺地，我躺在奶奶的懷里睡著了。
踏上詩的征程，跨越青春流年作文800字 9
河邊的青草地，已經(jīng)齊刷刷地長出新嫩油綠的小草，一根根拔地而起，上面布滿了露珠，緩緩從上方滑下。許多五顏六色的不知名的小花，點綴著綠色的草地，遠(yuǎn)處看，就像五彩繽紛的鉆石鑲嵌在綠色的手鐲上。
岸邊的柔柳，鳥兒在這綠色的迷宮中迷了路，許多貪玩的`家伙不小心將自己綁在了柳枝上，知趣的大人們撩撥著柳枝，垂到湖面上泛起了一圈圈的漣漪。
“草鋪橫野六七里，笛弄春風(fēng)三四聲”。小河畔，一陣清揚悅耳的笛聲在濃綠的草地上掠過，那么歡快，那么柔美，那么悠揚。莫非這就是一千多年前呂巖走進(jìn)的那幅鄉(xiāng)村畫卷？
不知什么時候，田野里的油菜花開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就是花的海洋，一層接著一層。走近了，你才發(fā)現(xiàn)一片片花瓣竟如此飽滿，一株上有許多朵，每朵的圓錐形花瓣都是純黃色的，空隙雖多，但又不是很稀疏，給人一種很舒服的感覺。
就在這片金色的花海里，一個扎著紅頭繩的小女孩正在追蝴蝶，辮子抖動著，一點一點將花粉采集。顫動的劉海，使她在花海中格外醒目。蝴蝶撲閃著翅膀，停在了一朵油菜花上�；秀敝g，我仿佛穿越到宋朝，闖進(jìn)了那道籬笆�？吹搅藯钊f里曾看到的那個童年——“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”。
春去夏來，池塘里的荷花競相開放。一朵朵里粉外紅，偶爾有一些保護(hù)著蓮子的黑色蓮蓬。池塘邊，兩個小娃坐在船中，撐著小艇，影子因為船激起的微波而浮拂不定。玩累了，他們誤入荷塘，你看，他們左顧右盼，前瞻后顧，在確保無人之下，小心翼翼地采下一朵朵蓮花，一個個蓮蓬。
“一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中”，楊萬里筆下的童年已然成了我心頭的夢想。我也是水鄉(xiāng)的孩子啊，卻只能在古詩中感受“小娃撐小艇，偷采白蓮回”的那份竊喜。
落日熔金，晚霞染紅天際。牧童牽著韁繩，起身回家了。牧童騎在牛身上，四周的樹木上有許多蛐蛐在鳴叫。隨手折下一小根竹子，趕著牛，橫穿過大河，回到家中。
倦鳥歸林，暮云合壁，“歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明”這便是詩中的童年。放牧，吹笛，捉蝶，采蓮，撐船舶，捕蟬，臥月……這便是我羨慕的詩與遠(yuǎn)方。
踏上詩的征程，跨越青春流年作文800字 10
時過境遷，物是人非，往日便是往日，今日便很快變成昔日。只恨光陰不待人，但也如花落去般無可奈何。
偶然閱一首詩。詩中每一句皆是一道風(fēng)景，其間的禪意妙不可言。它用“闕題”作題目猶如留白，給人更深的美意和想象空間。它仿佛是尋芳而去的小徑，彎彎曲曲，蜿蜒深入。在那個不知名，又不知形的深處，有什么在等待著從容呢?越往深處走，越有不知歸路的驚喜和閑適。但這一切都需要一個前提才能感受得到心靜如水，從容不迫，便會有畫一般的夢境。
從白云盡處入徑，便是“道由白云盡”，那是一條朦朧的鵝卵小路。盡頭，那個若隱若現(xiàn)的輪廓，有些書香，有些儒雅，便是友人的家。我認(rèn)定世上定有一條用詩鋪成的路，便是這一條。道旁不是山，不是樹，而是云，亦是霧……我驚羨這樣的.詩情，開篇就把人帶進(jìn)了詩情畫意中。想必詩人想見的那位深居林中的友人也是似白云般的人吧。
沿路的春光如悠長溪水，便成了“春與青溪長”。時而看見落花隨流水而去，一路漂流，一路芬芳。若沒有如此好的情懷，這樣的情致又怎能看到，讀懂，品味呢?一個“隨”字，是隨了心，隨了意，隨了心中所往的自由。看到的都是美，聽到的都動人，聞到的都是香，沁人心脾的香。世間的美都是這般從容，這般素簡，這般瀟灑。
世事紛紛擾擾，人心營營役役;路上你追我趕，人前爭芳斗艷人的天性，人的劣勢。有多少人說起苦，苦不堪言;有多少人說起累，累如喪狗。但仔細(xì)想想，所有煩惱也不過是我們自己吐的絲，自己親手做的繭罷了。
看一次山林，或看一片天;窗前幾頁書，或房中一抹茶;聽書中流水潺潺，林中小鳥喳喳……人生只不過是一座空谷，你堆滿了垃圾，便是烏煙瘴氣的廢墟;你若種上蘭，眉目也會從容地沁出蘭香。
歲月苦長，心境可寬。長的是時間之河，寬的是人生兩岸。上得了岸，看得了花，有風(fēng)、有霜、有雨、有雪都不怕，落花遠(yuǎn)隨流水香便是好人生。
要做就要做這樣從容的人，從容地走在詩行里，從容地讀一本書;做一朵花，開也從容，落也從容。
記憶中的詩，記憶的領(lǐng)悟便是從容，那可是受益終生的真諦啊!
踏上詩的征程，跨越青春流年作文800字 11
“啪”的一聲，外公長長的戒尺砸在年老的木桌上，滿目的塵埃揚起，昏黃的燈光下映出我微微顫抖的身影。木木的讀書聲機械地響起：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭……”這是一個禁錮我童年的地方。
外公家有一個古色古香的大書柜，書柜里放著為數(shù)不多的書。其中一本書，外公每天都要精心擦拭并摩挲著書面，看上那么幾頁。這么多年過去了，我依然記得那本書叫《詩三百》。
外公年輕時定是愛極了這些文字，卻因生不逢時沒能實現(xiàn)愿望。媽媽總說：“外公是最疼我的，恨不得將當(dāng)年未完成的心愿加在我身上了�！庇袝r當(dāng)外公搖頭晃腦陶醉在他的詩的世界里時，眉眼間露出歡喜，我也跟著歡喜——但絕不是因為這些乏味的文字，而是趁其吟詩之際，我可以溜到院子里與我的小貓小狗作伴。而后如我所想，聽到的是外公“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的帶著譴責(zé)的詩句，看到的是他那恨鐵不成鋼的眼神。
那時的我，身在書房，心在遠(yuǎn)方，只要有外公盯著，我哪兒也去不了，只能孤伶伶地背著“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，絕不亞于當(dāng)年柳宗元獨釣寒江的孤獨和寂寞。
時光飛逝，我步入了小學(xué)，回到父母身邊生活。記得和外公說再見的那一刻，我興奮地向外公揮揮手，我再也不用背詩了。而他，給我的眼神，卻是那樣的不舍和惆悵。
以后的日子里，每當(dāng)我向外公匯報我因背詩被老師表揚的時候，電話那頭總會傳來外公孩子般爽朗的笑聲。
記得四年級時，我的第一篇詩歌創(chuàng)作被評為班級范文，當(dāng)同伴向我投來驚羨的目光時，我眼中那歡喜的液體溢出，幸福地流了一地。外公反復(fù)欣賞著我的`詩句，好像在品味自己的佳作。我的一點點兒進(jìn)步微不足道，但卻成了外公心中最美的篇章。
古詩，漸漸不再是折磨我的工具，我好像讀懂了，也讀懂了外公的良苦用心。我漸漸去體會、去領(lǐng)悟詩文里作者似濃似淺的情感，原來中華古詩的傳承竟是這樣博大，我也一發(fā)不可收拾地愛上了讀詩。
時光易逝，紅了櫻桃，綠了芭蕉，白了外公額間的黑發(fā)。當(dāng)有一天，您年邁得拿不起筆，忘了您曾鐘愛的文字，而我一定會為您讀詩，正如您當(dāng)年教我一樣，讓您讀懂我這般深愛您的心。
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