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以我的青春作文

時間:2022-02-15 17:08:41 青春 我要投稿

以我的青春作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的以我的青春作文,希望對大家有所幫助。

以我的青春作文

以我的青春作文1

  十八歲,很慶幸,我們相遇在這個年紀(jì),相遇在這個可以做夢的年紀(jì),共同造就著我們夢一樣的青春。

  還記得,我們都不想上高中,說高中太苦了,會受不了的,可是終究沒有一個人會半路退出,卻讓高中成了過得最難忘的三年。

  這些年,我們一起,風(fēng)風(fēng)雨雨。還記得,我們一起偷懶。不想跑操,就一塊不去,卻恰好被老師逮個正著,直到學(xué)期結(jié)束,就一次操都沒有再敢逃過,只是每次都是懷著不忿的心情去的。

  還記得,我們一起逛街。每次來學(xué)校都比規(guī)定時間早那么一點,然后一起去玩,去買衣服?墒,每次的結(jié)果總是誰都買不到合適的,卻總把賣家搞得無語。估計現(xiàn)在街上的店家都認(rèn)識我們了。直到現(xiàn)在,老板們都不知道問題到底出在哪兒,誰知道是哪個丫頭的嘴巴太損了呢?!

  還記得,我們一起減肥!澳[么辦?我又腫啦!”……誰都不想用運動減肥法,斟酌了三秒鐘,都雙手贊成食物減肥法。于是拋棄了主食,取而代之的是各類水果以及零食。結(jié)果,可想而知,癟下去的沒有人,只有錢包,人都吃腫啦。

  還記得,每當(dāng)看到別人有朋友帶吃的來看望,便會聚之以羨慕的眼神,但隨后都會消逝,繼而都會不屑地說:“什么大不了的,我們自己看自己!”結(jié)果呢……大群吃貨“共產(chǎn)”,我就不好意思再說什么了。

  記得一百天的倒計時那天,憧憬著會出現(xiàn)電影《青春派》中的“等一下,泰戈爾曾經(jīng)說過……”直到結(jié)束都沒有一句“等一下”。

  記得畢業(yè)那天,我們不顧形象地在班里給同學(xué)們表演節(jié)目,即使歌的調(diào)已不成調(diào)。誰都知道,這是我們在校的最后一天了。緊緊相擁,沒有誰會掉眼淚,因為是在應(yīng)高興的時刻,可第二天,眼睛都腫了。

  現(xiàn)在,我們坐在各自的考場里,臨行前相擁著說不要緊張。很好,我沒有緊張,我想到的,只有你們——我的好閨蜜們。想到的,只有我們的青春,我們的回憶。不朽的青春,不朽的我們。只要為了夢想不服輸,再苦也不停止腳步。

  有人說,青年人不相信有朝一日會老去,這種感覺其實是天真的,我們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長存不朽的信念。我只想說,對,我們就是青年人!

以我的青春作文2

  青春是在你身上,你有人生最可寶貴的東西!氯R塞

  枯黃的樹葉悄然落下,輕柔的風(fēng)掃過這一個美麗的季節(jié)。如同青春在時間的流逝中消失,季節(jié)也在柔風(fēng)的清掃中結(jié)束。但是,只要回憶起那光輝的季節(jié),就忍不住贊嘆它的美麗,再想起那繁華的青春,就難免心情澎湃……

  當(dāng)太陽灑下點點的光芒,我看見了一幅美麗的畫卷。眼前的小孩在林蔭下開心的奔跑,窗邊的小鳥在樹梢上歡快的歌唱。雖然,我不在是這幅畫面的主角,卻也想要為它的美麗而發(fā)出贊美的笑語。時間的齒輪從來不會為了某一個人而停下它無情的轉(zhuǎn)動,不過,那鑲嵌在我心房上的細(xì)小的齒輪,卻會選擇停留。還記得曾經(jīng)那木質(zhì)的簡陋課桌,還記得以前那永遠(yuǎn)用不完的橡皮,還記得當(dāng)年絕不會忘記的友誼,還記得……

  還記得的一切,都是那么的美麗,那么的誘人。如同那夜幕之際,布滿了繁星的天空,讓人向往。別林斯基說過:“青春在人的一生中只有一次,而青春時期比任何時期都更強盛美好。因此,千萬不要使自己的精神僵化,而要把青春保持永遠(yuǎn)。“只可惜,能夠做到的人卻是少之又少。時間會使人慢慢的老去,磨平人心上的棱角。有多少人能夠在時間的面前,保持自己的青春呢?人世間,比青春再可貴的東西實在沒有,然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。當(dāng)我們擁有著青春的時候,我們揮霍它,還美其名曰:“盡享青春!”卻在老去之時,為了自己的青春而嘆息。如同培根的話語中一樣:“世上有許多美人,他們有過放蕩的青春,卻迎受著愧悔的晚年!耙虼,我們應(yīng)該用正確的方法去享受青春,去珍惜青春。青春仿佛初生的嫩葉一樣,散發(fā)著沁人的香甜,十分的柔弱,需要用心的去呵護(hù)她。

  如今,我一個人漫步在陽光下,看著正享受的青春的人們,嘴角不由得向上彎起。仿佛,我正要再一次融入到這美麗的畫卷之中一樣。看著眼前的嫩葉,我一步又一步的向著前方走去……當(dāng)我的雙手又一次捧住那枯黃又嬌嫩的樹葉的時候,又一次觸摸到了那多年前的美麗。原來就是這樣,再見青春……

以我的青春作文3

  青春這個該放肆、該奮斗的年紀(jì)。如若不去奮斗,豈不是浪費了著大好的青春。我們的青春,過得開心還是痛苦,往往全在我們的一念之間。我相信,只要我們努力過、奮斗過,就算失敗了,我們也曾經(jīng)努力爭取過。失敗還可以再來,如果連失敗都不敢去嘗試,那么這一生便不會再成功了。所謂,失敗乃是成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹呢?這樣的青春才是美麗的、多彩的。有成功、有失敗;有歡、有喜;有笑聲、有哭聲……我們早該離開童年的懷抱,利用這么大好的青春去奮斗一把了!

  當(dāng)夢想遇到現(xiàn)實時,有志者勝。

  十八歲時,王曉菲因為家境一般,家里還有兩個正在讀大學(xué)的哥哥,經(jīng)過反復(fù)考慮,輟學(xué)進(jìn)入山東德棉細(xì)紗車間擔(dān)任一名普通女工,以此補貼家用。初入車間工作,機(jī)器隆隆的噪聲、細(xì)紗割手留下的血泡讓王曉菲夢想的“豐滿”遭遇現(xiàn)實的“骨干”。山東的姑娘自有骨子里的一種倔強!案梢恍芯鸵獝垡恍小N揖筒恍抛宰霾缓眠@行。”回顧自己最初的日子,王曉菲向中國青年網(wǎng)記者這樣講述當(dāng)時的心聲。恰逢當(dāng)時帶自己的人就是上一屆的全國紡紗冠軍任英,王曉菲鞭策自己努力前行。調(diào)整心態(tài)后的王曉菲僅僅用一年的時間就成為了自己車間的“種子選手”。又過了一年王曉菲已經(jīng)開始帶徒弟,幫助新來的學(xué)員一起前進(jìn)。她算不上天資聰慧,操作技術(shù)也不是最好,甚至在操作種子隊里長期處于“替補”的角色,但不服輸?shù)乃齾s從沒放松過對自己的要求,一直告誡自己一定要堅持,只要老師給指出來的不規(guī)范的動作一定要改正。她就這樣執(zhí)著著、堅持著、努力著……雖然取得了驕人的腳步,想的更多的是對企業(yè)的回報和感恩。面對鮮花、榮譽和掌聲,她總是很淡定,決心把自己取得的成績作為新的起點,作為激勵自己的動力和源泉,腳踏實地地走好每一步,以更加優(yōu)異的成績來回報德棉,讓自己的青春年華在三尺車弄上譜寫出更加輝煌的樂章。

  一場暴風(fēng)雨過后,我抬頭望向天空,空中撐起一座彩虹橋,盡管橋頭、橋尾的距離很短,但橋這頭是童年,橋那頭卻是青春,而我們早已踏上這座美麗的小橋。即使途中困難重重,但我堅信,只要奮斗,結(jié)局總是美的……

以我的青春作文4

  我記得,這個名字,辛夷塢也用過,那么此處,算是借用吧,版權(quán)依然是她的。

  一

  有時午夜夢回,會理所當(dāng)然的想起小時候,如此無知愚鈍卻又充滿歡樂的我,如此乖戾卻又安靜的我。我一直以為,時光荏苒,有些東西不會改變,如今看來,此語謬爾。有時,會在恍惚之間看到你的眉眼,帶著笑的,狡黠的,不羈的,多少帶著些年少輕狂,婉轉(zhuǎn)著淡淡的風(fēng)流,驕傲地看著我。多么熟悉的神色,此刻我不敢出聲,惟淚流滿面,只因醒來之后,明月若當(dāng)年,人已非然。有時會走神,不小心把身后的朋友錯認(rèn)成你,回頭之時,欲語還休,我想起,這么多年來,你總是習(xí)慣了走在前邊的,總是回過頭,大聲斥責(zé)我的拖沓,迎著晨曦,一身緋色,那時,我總是由衷的幸福,那時,我以為這便是永遠(yuǎn)。

  而如今,我卻茫茫然看不清前路。

  親愛的,我想你了。

  二

  我們小的時候,我就總有種預(yù)感,我們終將漸行漸遠(yuǎn),推心置腹,兩肋插刀,從那時起,就都是枉然。此后的我們,依舊笑,依舊哭,依舊鬧,此去經(jīng)年,我一語成戳,你果真只是一味的漸漸遠(yuǎn)離,我等待著你的訴說,你卻只是安靜地聽我鬧,安靜的笑我傻,我想著你笑,想著你哭,想著你鬧,不禁有些苦澀,手足之交,結(jié)果我們還是成了最熟悉的陌生人。

  也許,你可以試著相信我。

  秘密太多,不會壓死人,但是心會變的疲憊。

  三

  我一直都認(rèn)為,我們并不算熟悉,只是相識的歲月太久,沉淀了這份疏離,如今,我依舊不了解你的沉默,你的苦惱,你的堅持,你的悲傷,我以為我至少可以給你溫暖,可你的悲傷比我所想沉重得多,知道你的知心朋友不是我,無論如何,愿你快樂,就算你強顏歡笑,時間久了,也會弄假成真。

  四

  親愛的,還是你最好,我知道也許你和我一樣,我們在一起的時候,總是吵架,吵完架之后,總是想著只如初見就好了,可是許久不見,又總是會常常想念,我一直奇怪,為何我們能夠走這么久,我們志不同,道也不大合,性格更是南轅北轍,終于恍悟,原來是年華,把一切都變成了習(xí)慣,我總是習(xí)慣在車上幫你留出位子,總是習(xí)慣在樓梯拐角等你出現(xiàn),如同以前,我總是習(xí)慣和你吵架,你也總是習(xí)慣等我道歉,即使走在一起不說話,也已習(xí)慣了這沉默,我已習(xí)慣把你當(dāng)做親人,我亦相信我們會繼續(xù)一路向北,因為早已習(xí)慣了一起走過。

  謝謝你,陪我走過這些年華。

  謝謝你,今后還要一起走過。

以我的青春作文5

  正月十五元宵節(jié),聽爸爸媽媽說這是個中國民間傳統(tǒng)風(fēng)俗的節(jié)日,這個節(jié)日主要是觀花燈、猜燈謎、吃湯圓,象征著團(tuán)團(tuán)圓圓!聽起來好有趣。碰巧蕭山小記者活動在舉行一個親子活動———自己動手做燈籠,可以DIY自己想要的圖案;知道后好激動,特別想去試試,結(jié)果媽媽告訴我,沒報上名,瞬間有點小小的失落,還好后來有小朋友請假,我又有機(jī)會可以參加了,真是喜出望外啊。

  中午跟爸爸媽媽來到舉辦地———湘湖下孫文化村祠堂,子彈哥哥和其他老師已經(jīng)早早到了那里等候,我簽到后領(lǐng)了猜燈謎的游戲關(guān)卡、筆、衣服等。游戲規(guī)則是猜對10個謎底后才能領(lǐng)到做燈籠的材料;我們先來到了祠堂內(nèi),里面柱子上掛了大概30個謎語,謎語條都是系在小燈籠底下,圍一圈有序的排著,看著好精致。接著我們就猜燈謎了,我記得有這么一個謎題:石頭太頑皮(打一字),經(jīng)媽媽的引導(dǎo),我竟然猜出來了,是“破”字;還有一這么一題:“說竹不是竹,營養(yǎng)價值高;外面像茶籽,里面像蒜瓣(打一水果),”我又一喜,這不是我吃過的山竹么,我又猜對了,就這樣我們連續(xù)猜對了10題,然后拿題卡去領(lǐng)做燈籠的材料。

  接下來就是自己動手做燈籠的環(huán)節(jié)了,這是我最期待的環(huán)節(jié),因為是第一次,媽媽也沒做過,看著媽媽拿支架比劃著,不知道怎么下手,后來看了指導(dǎo)說明書,用支架卡著兩個小孔就可以撐起燈籠的外殼了,我們把外殼固定好后就選擇做燈籠的圖案了,我選擇做的是小白兔,因為我覺得溫柔漂亮的小白兔是最可愛的。我用剪刀剪出小白兔的兩只耳朵、眼睛、嘴巴、胡須。開始總是剪不好,不是小了就是大了,后來多剪幾次就剪好了;第二步驟就是把它們貼在相應(yīng)的位置上,其他的都好貼,就是小白兔的耳朵最難貼,老是貼不穩(wěn),媽媽歪著腦袋問,這可怎么辦呢寶貝?后來想了個辦法,用兩顆小星星貼在小白兔的耳根上,即固定住了又好看,這樣可愛的小耳朵就穩(wěn)穩(wěn)的豎起來了,這樣總算大概完成了,差一根提燈籠的桿子就大功告成了?,這是我自制的小白!

以我的青春作文6

  不知道是誰撒了夜的網(wǎng),讓我陷入了無盡的黑暗,對于深愛著夜的人,白天又是怎樣行尸走肉般的活著。喜歡夜的孤寂,不是因為不害怕黑暗,而是在夜里,可以真正的觸摸到自己的靈魂。因為擁有身體的白天不能放肆動情的眼淚,只有在白天過后的黑夜才能靜靜地細(xì)數(shù)靈魂深處的傷悲。在沒有人注視的夜里,可以盡情的欣賞自己特有的傷痕。

  擺上一張無背椅,輕輕的靠在四方木窗前那含著淡淡古香的桌子邊,點上一支香煙,吸了又吐了,想象著這尼古丁的香味可以淡化這一身濃濃的哀愁;想象著在夜的那端也有那么一個人:靠在窗前,看著黑夜,點著香煙,也許,此刻她正看著遠(yuǎn)方這一閃一閃的煙火靜靜出神;看著寥寥升起的煙,淡了又散了,希冀著消失的煙霧可以風(fēng)化這一地的眼淚,可是,霧散了,味淡了,留下的仍是解不了的心痛。

  一個人的夜里,總是習(xí)慣性的找尋月亮的足跡,看到時,便有了一種安慰,不見時,便會慌忙的尋找,猜想她此時正悄悄的躲在某朵流逝的烏云后面寂然流淚,我便會看著那片烏云,陪她一起傷悲。聽說以月光取暖的女子,永遠(yuǎn)不會覺得悲傷,而行走在太陽光輝下的我,便注定了此生在夜中的悲涼。

  在皓月當(dāng)空的時候,多希望那厚重的月色,能灑我一身濃濃的詩意,把此生的情動與哀怨寫上一疊又一疊的詩箋,以便在輪回后的未來找到曾經(jīng)的故事;或者,用一個五彩斑斕的水晶瓶網(wǎng)著那即將隨風(fēng)而散的月光,隨時帶在身邊以見證我過得多么悲涼。我也聽說,有愛月情結(jié)的人,結(jié)局注定是要悲哀的,可是,我卻偏偏鐘情于這若有若無,緩緩流淌的月色,我知道,這不是一種偶然,如果是注定了的,那我也欣然接受那茫然不知的宿命。

  我的青春沒有值得好好珍藏的照片,因為這段似水流年的日子都帶著夜的底色。今夜,手指輕輕的移動著黑白相間的鍵盤,好像在摩挲著一道又一道久久不愈的傷疤,又像是在控訴著上天那無情的面孔。心累了,淚流了,從新點上一支香煙,靜靜地欣賞煙圈出現(xiàn)又消失的無奈,品味著這無與倫比的過程,讓那寥寥升起的炊煙帶走我今生今世注定了的寂寥。

以我的青春作文7

  每當(dāng)泛黃的紙頁在手中翻動時,我的心里便會頓生要好好珍惜易逝青春的'心。已逝青春便像這泛黃的紙頁一般帶著淡淡書香氣令人回味無窮。轉(zhuǎn)念回想,值得慶幸的便是我依舊正青春著。

  帶著回憶已逝青春的心,我獨自走在幽靜小路上。金黃色的落葉從樹上飄落,靜靜的落在地上。我情不自禁的停下了腳步,停在了這棵落葉飄下的梧桐樹下。我的眼神停落在了那片剛剛落下的落葉上。

  站在高大的梧桐樹下,我低頭盯著自己的腳尖出神。一片悠悠的從半空滑落的枯黃樹葉換回了我飄忽的心神。

  它飄搖著,飄搖著。在幾乎沒有什么風(fēng)的天氣里它舞轉(zhuǎn)的緩慢而婀娜,在空中翻轉(zhuǎn),畫著一道道優(yōu)美的弧線。它似乎在表演著一支極其簡樸單調(diào)的舞曲,在只有它自己的舞臺上。不知道為什么,我的注意力就被這樣一幅平凡至極的畫面吸引了。那片葉子終于飄落在地上,我抬頭看向那棵梧桐,盡管已經(jīng)是冬季,但它的枝頭還有一些新發(fā)的綠芽,不過更多的是枯枝敗葉。它們在枝頭搖搖欲墜,渴望拜托樹枝束縛的同時也畏懼生命的終結(jié)。我看看這棵結(jié)實的梧桐,葉片的衰敗絲毫沒有影響它的高大。雖然現(xiàn)在看來沒什么精神,但用不了多久它就會重新振作,那時便又會是一派生機(jī)勃勃的景象。

  第二天我又看到了一片飛舞空中的黃葉。卻不能說是枯葉了,它看起來是那么有活力。在風(fēng)的輔助下,它飛得很高很高,高過所有人的頭頂,高過他的母親——那棵大梧桐,甚至高過五層高的樓房。它為什么要飛到那樣的高空?是被風(fēng)所帶領(lǐng),還是真心向往?他的追求,是否藏在遙不可及的云端?它是否要像飛鳥一般,飛上高處、飛進(jìn)云里?只可惜終究是飛不到天外。它在掙脫了枝丫牽制之后,似乎并不服氣就這樣迎來消亡,它努力的抬頭,努力地朝高遠(yuǎn)之處行進(jìn)。這是一片小小落葉的追求,盡管他已枯黃,但他才剛剛獲得自由,他不忍就這樣辜負(fù)了最后的被允許的放縱。最然他早已不在“青”,卻正迎來“青春”,它要趁生息未滅,趁青春猶在,去痛快的闖蕩一番,追求它所追求。

  落葉飄的沒了影,我也收回了視線。我想,誰都沒有資格放棄青春,放棄生活,放棄追求,誰都不會心甘情愿向命運低頭。所以,在時間還充裕的時候,在生命還年輕的時候,放開手去瀟灑一回!不需要有任何顧慮的?蔹S的葉片尚且有青春,更何況還在成長的我們?請記。簩幤疵,不信命!

以我的青春作文8

  青春是人的一生中最美好年歲,它是一個人的生命中重要的時期,生機(jī)勃發(fā),朝氣蓬勃;它意味著進(jìn)取,意味著一切未知數(shù)。

  ——題記

  十六歲時的花季,十七歲時的雨季。正是青春最輝煌、最絢麗的時刻,就如同一朵開到極致的花,碩大、華麗,可也意味著它即將凋謝了。而十三、十四歲的我們正如同含苞待放的花骨朵,飽滿,令人產(chǎn)生無限遐想。這個時候也正當(dāng)好好想想花開時如何完美綻放,而不是等花開時才去想,等想明白時,花就已經(jīng)枯萎、凋謝了……

  正處于十三歲的我很少看一些關(guān)于青春校園的電影和關(guān)于青春小說。因為許多人都感動于里面一段“山無棱,天地合,乃敢與君絕”的愛戀并沉迷其中,從而會耽誤很多學(xué)習(xí)時間。甚至去羨慕電影和小說中那些學(xué)生所謂的自由、爛漫,無拘無束……難道只有在青春這個時候叛逆、抽煙、喝酒、紋身、逛酒吧……才是真正的青春嗎?我絕不這樣認(rèn)為!

  我認(rèn)為,青春可以張狂,但是不能放肆;青春可以瘋狂,但是不能喪失理智;青春可以青澀,但是不能無知!著名學(xué)者于丹在青春的時候獨帶手電闖沙漠。在白天沙漠美麗得令人窒息,可到了晚上十分寒冷的可怕。終于天亮?xí)r朋友找到了她,既生氣又擔(dān)心的說:“你真不要命了,竟一人闖沙漠!你知道沙漠會有狼嗎?你知道沙漠里會有沙塵暴嗎?”于丹無言以對,瞠目結(jié)舌,因她什么都不知道。而沙漠中的手電筒是唯一一件沒有實用的道具,她以一種青春的勇敢去闖蕩那樣一個荒無人煙的地方。

  青春是一個最重要的時刻。冰心在《繁星·春水》中說過“年青人,為了以后的念想,要小心描繪現(xiàn)在的圖”。如果說童年的時光是在為圖畫勾勒線條,而青春正是在為這副圖染上明亮的色彩。每個人在碧藍(lán)的天空描自己的圖畫。瞧!在那一幅幅畫中,蜻蜓,風(fēng)箏和鴿群都從圖畫中飛了出來。

  高爾基說過:“青春是個普通的名稱,它是幸福美好的,但也充滿了艱苦的磨練!彼圆还荀吟训臅r間怎樣吞噬者一切,我們要在一息尚存的時候,努力博取我們的聲譽,使時間的鐮刀不能傷害我們。

  青春是無知的,青澀的,所以才有了大膽。有了大膽就有了不畏一切,百折不撓的堅強品質(zhì)。青春是一個美麗的夢,當(dāng)你醒來時,早已消失的無影無蹤,青春是夕陽最后一點光輝,當(dāng)太陽落下時就不在了,讓人懷念。所以我們要去珍惜。

  在成長的路途上,我漸漸讀懂了青春是要努力去珍惜和獲取。

以我的青春作文9

  我抬頭,向遠(yuǎn)處,搜尋我那從不后悔的青春歲月。

  在讀小學(xué)的時候,我結(jié)識了她。她是剛轉(zhuǎn)來不久的轉(zhuǎn)學(xué)生,是一個十分水靈,聰明的女孩;她,也是班中的佼佼者,總是名列前茅。這么優(yōu)秀的她和成績一向不好的我做朋友,這是我想都不敢想的。而就在那一天,我們成為了親密無間的好朋友。

  那是一個暖暖的下午,我躺在操場貪婪地享受著和煦的日光,慢慢地我睡著了……

  一陣低沉地抽泣聲將正和周公約會的我吵醒了,不知什么時候我身旁多了一個女孩。我揉揉惺忪的眼睛,定睛一看,原來是我們班的學(xué)霸--方馨予。她臉色蒼白,潔白的貝齒咬著蒼白的下唇,眉頭緊鎖,淚珠在眼眶里不停地打轉(zhuǎn),豆大的汗珠從蒼白的臉頰滾落下來。我看她這么痛苦,趕忙問她有沒有事,她說是老毛病了,她請我去教室?guī)退盟帯?/p>

  我三步并做兩步風(fēng)馳電掣般跑到教室急忙的在她的書包里找著藥,可是一直沒看到藥,我急得把她的書包里的東西全部倒了出來,零食,書,文具……可就是沒看見藥。我找了一遍又一遍,我跑到操場上準(zhǔn)備問她藥在哪,可操場上卻空無一人,汗水從我通紅的臉上滾下來,我失落地低下了頭。我拖著疲憊的身體往教室走去。望著她座位上,因著急而翻落在地上的書本和凌亂的其他東西,默默地沉思著。

  第二天,她沒有來上課,我望著空蕩蕩的座位,心里也空蕩蕩的。第三天一整天她也沒有來,下午我依舊躺著操場上與周公約著會……

  突然我的鼻子好癢,我伸手去抓,抓到了一個柔軟的,有溫度的東西,我睜開眼睛看見了一只小小的手,抓著一根狗尾巴草。往手臂方向看去,我看見了這只“罪惡”的手的主人--方馨予。我驚訝地看著她,一屁股就坐了起來,她說:“我就知道你在這!彼龑ξ倚α诵,她又向我解釋那天她的不辭而別。原來是她媽媽來看她時湊巧遇見了她犯病,把她帶去了醫(yī)院,就出現(xiàn)了那天的情景。美麗的夕陽下,我們面對面的站著,她好像要對我說些什么,我望著她憋紅的臉,頭低垂著,她突然拽拽我的衣服,對我說“我,我可以和你做朋友嗎?”學(xué)霸和我做朋友,沒搞錯吧?我捏了捏我的臉,是真的!我欣喜若狂,把頭狠狠地點了點,我們相視而笑。

  自此,有了學(xué)霸這個摯友,在她的幫助下,我的成績就如芝麻開花節(jié)節(jié)高,從此,告別了低分,父母的臉上多了燦爛的笑容,我也更自信了。這就是風(fēng)一樣的青春,我不后悔!

以我的青春作文10

  青春,一個美妙的詞語,是人生旅途中一道美麗的風(fēng)景;青春是美麗的,它充滿著力量,充滿著期盼,充滿著求知的渴望。處于花季的我們,正是一生的關(guān)鍵點,學(xué)會保護(hù)自己,是很重要的。在這里,我要講一個故事:

  在一個美麗的大花園里,花兒競相開放,,雪似的白,天似的藍(lán),火似的紅,以及淺紫、鵝黃,顏色十分絢麗。繁復(fù)新巧,纖薄秀弱。各色各式的嬌嫩的花兒在園中,如地毯似的鋪展開一片錦繡。

  花兒們是閑不住的。白天,陽光照耀,小蜜蜂,小蝴蝶圍繞著她們上下飛舞;晚上,花兒們把頭聚在一起聊聊天兒,說說話兒,談?wù)勑氖聝骸?/p>

  一天夜晚,明月初上,月光清幽,緩緩流進(jìn)花叢深處。站的最高的玉蘭花好像有什么心事,望著繁星點點的星空發(fā)呆。薔薇花問:“玉蘭姐姐,你怎么了?”玉蘭花說道:”今天上午,我看到花園另一頭跑進(jìn)來一個小男孩,他在花叢中捉蝴蝶,不經(jīng)意間踩倒了許多花兒姐妹,還把幾朵花兒摘了下來;▋哼B反抗的機(jī)會都沒有,就這樣被蹂躪了。我想,假如有一天,我們將死,該怎么辦?”玉蘭的一席話讓所有正喧鬧的花兒靜了下來,都在思考著這個問題。急性子的榆葉梅說:“是啊,我們身邊每天都有新生命綻放,卻唯獨忘記了已經(jīng)逝去的生命,到了花期,總會凋謝的。”一向沉穩(wěn)的杏花說:“不僅僅自然凋零,幾天前我還聽到小蝴蝶說山上的一片草地不知怎么著火了,花兒草兒的身上到處都是火焰,最后沒有一棵幸存的花兒,特別可怕!鼻逖诺乃徴f話了:“我們倒是不怕火,但總有一些人把我們的同伴還沒有開放便采去插在一個大花瓶里,自以為高雅,竟不知道莖桿中進(jìn)水會影響藕的成長!

  正當(dāng)花兒們你一言我一語地討論時,花王牡丹矜持地開口了:“雖然我們的花期并不長,而且隨時都會有危險發(fā)生,但我們?nèi)钥梢愿甙褐^,向世界展現(xiàn)自己最美的一面,不是嗎?”“所以,我們要珍惜活著的每一天,不管明天有多少危險,只要我們靜下心來,用心感受,仔細(xì)聆聽,會發(fā)現(xiàn)這世間的愛與善,使自己的每一天都活的有意義!鼻寮兊能岳蛘f道。花兒們沒有再開始談話,都仰著頭,凝視著夜空。只有月光輕輕撒下的聲音。

  世界就是一個大花園,我們都是大花園中的花兒。在我們身邊有許多安全隱患,我們無法預(yù)知,防不勝防。我們要做的,就是增強自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力。當(dāng)遇到危險時,應(yīng)隨機(jī)應(yīng)變,更要珍惜生命。

  同學(xué)們,屬于我們的青春已經(jīng)迎面走來,讓我們張開雙臂,熱烈擁抱青春吧!

以我的青春作文11

  青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,宏偉的想象,熾熱的情感;青春是生命的深泉在涌流。——題記

  我,懷揣著一顆炙熱跳動的心,手捧一腔熱血,努力揮灑著有限的青春。

  什么是青春呢?是跑過800米,停留在跑道上的汗水,是考試前夜緊張?zhí)鴦拥男呐K,或是研學(xué)旅行時大巴車上的歡聲笑語提起青春,總有一群無話不談的同學(xué),一道又一道的幾何題,一圈又一圈的長跑聯(lián)系在一起,一片一片拼滿我整個青春。

  夏日里的課間跑操是必不可缺的課間運動!123跑步走”,伴著陣陣哨響,同學(xué)們端起手臂,邁著雙腿,有力向前奔跑。或是有節(jié)奏地跑步聲喚醒了炎夏里急著避暑的夏風(fēng),三五亂竄進(jìn)整齊的隊列里,撫過女孩兒的發(fā)尾,掠過男孩兒的肩膀,為這燥熱煎熬的跑操帶來一絲清爽暢逸吹過同學(xué)手中的班旗,“xx班”幾個鮮艷的大字在風(fēng)中舞動,望著他們早已被汗水濡濕的碎發(fā),眼神中閃耀著一種無懈可擊,蓬勃向上的沖勁,那一顆心好似涌動一股清泉,沖走了疲勞,睜開雙眼,意氣風(fēng)發(fā)地向前奔跑著!

  “這道題太難算了”,我低著頭,皺著眉,嘴里嘟囔著公式,這時同學(xué)便看出了我的困惑,搖身一變“解疑小達(dá)人”,只見她一手拿著筆,一手指的錯題,熟練地寫在紙上,正確的計算過程,短短三分鐘便解決了我的問題。我揉了揉眼眼睛瞪得像銅鈴,一雙手不由自主的向他比起一個大拇指,而冷酷又“愛面子”的他,只留下一個“滿屏智慧”的背影消失在喧囂的人群中

  此刻,坐在桌前,握起筆,想到青春。腦海中回味起的總是校園生活的點點滴滴,課堂上爭先恐后的發(fā)言,是你們教會我勇敢;操場上揮灑的汗水,是你們教會我堅持;一次次名次的競爭,使你們將會為奮斗;慢慢的xx班這個大家庭,已滲透我的青春,編織著我對青春無限的憧憬。

  青春的路上注定充滿未知與挫折而,我們像是春天里的蒲公英一樣,即使氣力薄,個頭小,也要藉著風(fēng)力,尋找屬于他的詩和遠(yuǎn)方,哪怕落在未知的地方也要出去闖一闖,開墾屬于自己的天地!

以我的青春作文12

  生命有如一重大海,我們相遇在這同一狹船里

  ——泰戈爾

  陽光絲絲縷縷的散布下來,顏色是金燦燦的晶瑩剔透如明珠一般,順著記憶的紋路,慢慢拾起那些遺失的花兒。

  綠色·凝聚

  綠色代表著生機(jī),代表著活力,還是那一團(tuán)團(tuán)的綠色,讓我第一次認(rèn)識到了,我是0803班的一員,0803是一個集體。

  綠色的球服與綠色的塑膠操場相協(xié)調(diào),穿著綠色球服的籃球隊員們在綠茵場上揮灑著他們的汗水,書寫著他們青春絢麗的一筆,印象最深的那場比賽,是我們班與5班的,現(xiàn)在還能清楚的記得小x帥氣投籃的樣子,小j成功擋下籃板的樣子,小b穩(wěn)穩(wěn)的投三分球的樣子,小f敏捷突破的樣子,以及小q嚴(yán)密的防守的樣子.結(jié)束的哨聲響起的時候,我們班輸了5分,也許是有太多的不甘,一大半的人都哭了,晶瑩的珍珠滴在綠茵場上,匯聚起來,凝結(jié)成一股力量,后來,我知道那種感覺叫做凝聚力。

  紅色·拼搏

  紅色,代表著青春,代表著不服輸,總認(rèn)為我們班的每個人都是一團(tuán)火把,湊到一起更是紅得耀眼,紅的燦爛,仿佛要把蒼穹都染紅一般。

  第一個學(xué)期,月考,期中考,我們班穩(wěn)占倒數(shù)第一的位置,從未“拱手讓賢”.我們,也曾失落,也曾沮喪,但從為失去過奮斗的信心,老師一次次的鼓勵,一次次的教誨,同學(xué)們一次次的努力,一次次的拼搏,終于,在這一次期中考試中進(jìn)入了年級的前5行列,互幫互助,共同進(jìn)步是我們的方法,也是“課改”的精髓,我相信,在接下來的一個多月中,我們會更努力的拼搏,證明給所有人看,我們0803班是強者。

  藍(lán)色·永恒

  藍(lán)色,代表著永恒,幸福是一瞬間的永恒。

  只有一個多月時間就要重新分班了,在0803呆的日子,是一瞬間,卻又是永恒,我不會忘記我們作為“課改”實驗班的自豪,我不會忘記我們合唱《愛的翅膀》的感動,我不會忘記我們在井岡山游湖的開心,我不會忘記我們領(lǐng)流動紅旗的驕傲,我不會忘記我們在一個教室學(xué)習(xí)的點點滴滴,絲絲縷縷,煙花絢爛的綻放過后的就只有剩下靜謐的黑夜,但煙花綻放的那一瞬間,就是永恒。

  鳳凰山下的南方中學(xué)是放飛夢想的地方,在這里,我們的夢在陽光下交匯,折射出五彩的光芒。

以我的青春作文13

  因為有愛,所以感動;因為感動,所以感恩。因此生活不能沒有感動。沒有感動的生活,就像草原沒有鮮花的點綴;夜空中沒有了繁星點點;大海上沒有了波濤洶涌遇見青春——

  在那個安靜的地方,演繹著童年的天真爛漫。突然有一天,那些天真爛漫被飄散在風(fēng)中,帶來的是青春最開始的懵懂。

  邂逅青春——

  還未知前方的路該往那個方向延續(xù),青春便闖入了我們的世界。就像駕馭著小船,這個時候一團(tuán)白霧在面前彌漫開來,而我們只能鼓足勇氣往前面駛?cè),盡管知道也許稍有不慎便會面臨擱淺的危險?墒侵灰獡芜^這片霧,我們就能自豪地對所有人說:“瞧!我們多勇敢!”

  愛上青春——

  這單薄青春的碎碎流年,拼湊著夢想的汗水,我們要相信在這兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的路上,總有一個路口指向夢想。讓自己的心不流離失所,永遠(yuǎn)充滿青春的正能量!

  你不知道,在你的身邊就出現(xiàn)過種種感動。

  當(dāng)你過馬路時,有車子主動為你讓行;當(dāng)你在十字路口徘徊時,有人給你善意的指引;當(dāng)你傷心難過時,有人鼓勵你勇往直前;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有那么多人在默默的關(guān)心你。難道你不會因此而感動嗎?我無法一一列舉各種各樣的當(dāng)你。當(dāng)你的靈魂受到震撼,不論這種震撼是如閃電般強烈,還是如微風(fēng)一樣從你的心頭輕輕掠過……

  每當(dāng)這樣的時刻,你就會因此而感動;每當(dāng)這樣的時刻,你就會被震撼。感動的形式有很多種:感動可以是父母的陪伴,老師的教導(dǎo),朋友的安慰,同學(xué)的鼓勵;也可以是一個眼神,一句話語,一個動作,一種幫助。我們的身邊處處有感動,就在于你有沒有一雙明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)它們。感動是那樣的無聲無形,沒有一個畫家能用畫筆描繪出種種感動,沒有一個詩人能用詩句表達(dá)出這種情感,但是感動卻能讓我們感到溫馨,讓我們知道這個世界還有愛。

  你相信嗎,你也會讓別人感動,一定的。在公交上,你主動為老人讓座,老人會感動;在家里,你為辛苦了一天的父母倒一杯熱茶,父母會感動。哪怕只是一些微不足道的舉動,也會讓他們感動,感到欣慰。

  誰也無法用語言描述感動。但我可以告訴你,這樣的感動,人世間每時每刻都有。有人向世界奉獻(xiàn)愛的時刻,你就會被人間真情所感動。

  鮮花雖小,卻使草原多彩;浪波濤雖小,卻使大海澎湃;星星雖小,卻使夜空璀璨;感動雖小,卻使生活中充滿溫馨!

  生活不能沒有感動!

  愿我們的世界處處彌漫著感動的氣息!

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