揮灑青春作文十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的揮灑青春作文10篇，歡迎大家分享。
揮灑青春作文 篇1
“假使，這世上從未有爾，這么，又有什么遺憾，什么哀傷。性命是跌碰的波折逝世滅是安靜的星。回于塵洋歸于雨含，這世上不再有我，卻又無處不是我……”
這是去自賴的一段對于從人的描述。她一直都是悄悄的在某一個(gè)角降望著讓自彼留戀的世界，即便是多病的身軀，她的心中也裝著謙滿的愛，愛所有所有。她，就是讓我敬仰，讓我淌淚的息野——田維。
她的青春生命是欠久的，所以，她一直用笑面對一切。“我的左眼角下一顆痣，他們說，這是一顆會讓人流淚的痣。如果可以，就只有讓它源淚吧，我要用另一只眼來微笑�！毙Π�，笑吧，笑多美美啊，眼角有了笑意，便可以多一點(diǎn)悲傷，少一點(diǎn)肉痛。假如能夠，我多盼望田維可以一直笑下去，她笑訖來臉頰邊有二個(gè)淺淺的酒窩，眼神是那么明澈，像一只無辜的小鹿。
無論是病魔的始初，仍是生命的尾端她用筆記載下的每一段話，皆躲著淡淡淺淺的笑，果為她曉得，她分開的是我，而不是心。她微啼的繪面是惡么美佳，污濁到咱們只能點(diǎn)對她的笑而感慨命運(yùn)的不私。田維她始終都是一個(gè)愛笑的父孩。
或者是由于本人的生命完結(jié)的太功匆促，她書寫的文字下是對生命由衷的敬意跟暖愛�！坝凰胁渴�，而無所惱恨和悲休，從容咸定。這樣的生命將是自豪而尊貴的。我于是決議謝絕狼狽，拒盡所有哀傷�！奔热凰裏o奈領(lǐng)有完全而美妙的生命，她即要學(xué)著讓大家的己生不再空泛。多讓我替她可惜花一樣的年事，花一樣的奼女，就這樣離往，留下一地的惦念。她最愛的花是蓮花，幽靜而高尚，我想，她所愛的生命就也如她所愛的花一樣干凈而文雅。她的口酷愛著生命。
無論世界是怎么的蒼海桑田，她居心的書寫下了她的生涯，將她的終生轉(zhuǎn)化成滿滿的文字，寫入了她的書中。她的老師曾說，“她是為文學(xué)而生的，只惋惜不措施留住她的生命，不然，她必定是文學(xué)上殘暴的景致線�！边@話一點(diǎn)兒不錯(cuò)，她老是沉迷在自己的文字中，我好像能瞅睹，她臥在書桌前，手旁有一杯熱咖啡，時(shí)而微微捧伏，嘗一心。她握著筆，對著日記標(biāo)，記載下一點(diǎn)一滴，她的疏人，她的敵人，她四周的一草一木……也許偶然，她還會停下筆，低頭看一望窗外，讓自己的心靜一靜，再寫下那些讓她畢生忠愛的文字。她是一個(gè)愛文字如愛生命的母孩。
她是田維，她寫下的每一篇日記匯成了那利鳴《花田半畝》的書，可是她，帶著我們這么多人的愛，帶著21歲的年青生命，離啟了……
“這是我所依戀的生活，我不當(dāng)拒絕它實(shí)在的面綱……”——田維
揮灑青春作文 篇2
誰的青春沒有熱血？誰在路上不會為之奮斗？我認(rèn)為，揮灑汗水的青春最美麗！
“今天我們體育考試，男生1000米，女生800米�！崩蠋熢捯魟偮洌揖妥兊媒乖瓴话�，在操場上轉(zhuǎn)悠，小學(xué)的長跑是四百米，可如今卻是1000米�。∥矣檬直葎澚艘幌�，足足五圈！我的頭不禁低了下來，天哪，輸定了，你看我這離地面就幾寸遠(yuǎn)的小短腿。唉……
只能全力以赴了，還好第一組中沒有我�！暗谝唤M選手準(zhǔn)備”老師那尖利的哨聲剛一響，同學(xué)就如餓狼一般撲出，他們用力的揮舞著雙臂和腿腳，向前奔跑著，一步足足跨出一米多。我不禁打了個(gè)寒顫，第五圈了沖刺，他們那驚悚的面目給我不禁一嚇，第一名沖線了，真不愧為體委兼大長腿，才3分57秒。
第二組也沒有我，那一定是第三組了。
“第三組選手就位”老師咄咄逼人的聲音令人毛骨悚然。旁邊同組的女生說：“沒事，我們幫你加油。”“嗯！”我感覺好像輕松了許多，我一定要加油，不能讓他們把我看扁了，不，不要管他們，青春，就是要揮灑汗水，揮灑地淋漓盡致！
“咻！”不出我所料，老師果然是出其不意，我后腳一蹬，飛躍而去�！凹佑�，加油！”那，那是他們的呼喊嗎？太，太感謝你們了。我聽見了他們的鼓勵(lì)后，更加用心了，大步向前跑去，大口的呼吸著，害怕自己因岔氣而導(dǎo)致失誤。第一圈跑完，我還保持在第二名，但體力開始慢慢不支，他們又為我加油了，似乎全班也被帶動，不論男生女生，坐著的站著的，啊，拼了，在第二圈的時(shí)候，我躋身到了第一名。
這是第四圈了，我已經(jīng)累得神志不清了，隱隱約約的聽到的加油聲，汗水被揮灑，熱血又沸騰了！嗓子里冒著火星，加油啊，你可以的，終于要跑完了頭昏腦脹的我看到了老師打了個(gè)“五”的手勢。我仿佛看到了一個(gè)打開的光明大門，我一把撲在的同學(xué)懷里，心想終于跑完了，可抬頭一看，同學(xué)都焦急地喊：“這是第五圈，還有一圈，一圈！”我趕忙起來向前沖去，但是卻還是被反超成了第二名，4分24秒，跑完后，我都不敢相信居然有這么快？同學(xué)都過來說：“不錯(cuò)呀，跑這么快�！蔽乙仓皇切α艘幌�，“青春拼搏一下又能怎樣？”
現(xiàn)在，青春是用來揮灑汗水的；將來，青春是用來回憶美好的。不要在這條路上留下一生的遺憾。
在路上，沒有目標(biāo)就會感到迷茫；在路上沒有淚水和汗水的鋪墊又怎么完整？沒有拼搏的路是乏味的。
起點(diǎn)
這是一個(gè)新的學(xué)期，一個(gè)新的起點(diǎn)。在這一學(xué)期，我將拼盡自己的全力努力不止。在這個(gè)月里，空中還是帶著絲絲涼意，灰蒙蒙的天空向來影響不到我們這些人學(xué)習(xí)的興趣。聽！整齊的讀書聲，這多么形象而又充分地體現(xiàn)出了學(xué)子的心情！我邁著有序的步子走向教室。淡淡的節(jié)奏，平穩(wěn)的心態(tài)，卻也掩不住那劇烈跳動著的心臟，掩不住那必勝的決心。我快速拿起計(jì)劃表，看了一眼，之后微微一笑，預(yù)示著開始。
看著倒計(jì)時(shí)一天天過去，我回想了一下，用手撫著自己的心，我感覺得到它傳達(dá)的意思，感覺得到它的炙熱……看著周圍的同學(xué)埋頭苦干，能聽到的只有筆尖劃過紙張的聲音。我此刻也是奮筆疾書，與習(xí)題為伴。我們?nèi)缤簧狭税l(fā)條，卯足了勁往前沖。越野，是安靜地；教學(xué)樓，是燈火通明的。
過程
“還有最后一圈！”“快到了！”“不能停下！”在300米的跑道中，我對自己說的最多的恐怕就是這幾句了吧。在諾大的操場上，迎著刺骨的寒風(fēng)去奔跑。老師為了讓我們有更好的成績，也都站在冷風(fēng)中，此刻我們的身雖涼，但心房泵出的血液是沸騰的。強(qiáng)度的雪蓮，讓我全身酸痛，但比起在旁邊看著別人跑，我還是寧愿讓別人看著我跑�？粗晃宜Φ胶竺娴耐瑢W(xué)，我心里有一絲的喜悅。拼搏的`我汗流浹背，絲毫不會因?yàn)轱L(fēng)的凜冽而分給它一絲的關(guān)懷。不拼搏，找誰去要成績？
我盡自己的全力，邁大步子，借著力往前沖。顧不得早已口干舌燥，筋疲力盡。終于，我的前腳踏上了返回的坡，后腳一收，順便按下秒表。我又有進(jìn)步了，更快了些。
沖刺
如果將我們這一年比作跑道，那此刻我已經(jīng)處于沖刺階段了。該學(xué)的老師早已經(jīng)講過，該注意的知識都知道，自己也改正了不少缺點(diǎn)�，F(xiàn)在該做的就是控制好自己。在這最后一點(diǎn)時(shí)間中，除去任何一絲煩躁。
時(shí)間依舊一天天流逝，我們也默默拉緊全身的每一根筋。宿舍的燈一天比一天關(guān)的晚。習(xí)題更是一張張的翻過，抽屜中堆積成山的空筆芯都似是戰(zhàn)利品。時(shí)針依舊轉(zhuǎn)動，我一直不肯停歇。
青春是越走越遠(yuǎn)的，不去拼搏，最終只能一次次拿起，又一次次的放棄。不能信“順其自然”，因?yàn)榍啻航K將渺渺走遠(yuǎn)，不復(fù)歸兮。不管怎樣，這條路總是要走下去的。努力了，爭取了，拼搏了，哪怕最終失敗了，也縱然不會后悔，起碼留給自己一份珍貴的回憶。
揮灑青春作文 篇3
外國作家列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過：“生命就是運(yùn)動，人的生命就是運(yùn)動。”一個(gè)競爭向上的五月，伴隨著涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們又迎來了夏季運(yùn)動會。在這個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，運(yùn)動會拉開了帷幕�？�，那揮灑的汗水；聽，那喧天的掌聲。在藍(lán)天、白云的映襯下顯得格外引人。過了不一會兒，比賽就正式開始了。盡管比賽的項(xiàng)目很多，但牽動人心的就數(shù)拔河了。
看，第一場拔河比賽開始了，大家興奮不已，全場都變得喧嘩起來�！翱瓤龋蠹野察o一下�！备毙ｉL拿起話筒，語氣高昂地說：“我宣布，拔河比賽現(xiàn)在開始。第一場，六年級男生組�！蓖瑢W(xué)們期待著比賽的開始。隨著哨聲一響男生們展開了激烈的爭逐。最后我班男生以二比一的成績獲勝。同學(xué)們擁抱在一起，喜極而泣。
接下來就輪到我們女生了。當(dāng)我拿起繩子的一刻我感覺我從來沒有這樣激動過，我已經(jīng)不知到用什么語言來表達(dá)我內(nèi)心的激動，只是緊緊地抓著手里的繩子，也許，這就是表達(dá)吧！“嘟——”只聽哨聲一響，同學(xué)們就奮力地拔。一個(gè)個(gè)同學(xué)們都死死地攥緊繩子，雙腳恨不得深深地釘進(jìn)地里，眼睛瞪得滾圓，臉憋得通紅。一開始，雙方勢均力敵，繩中間的紅綢在中線左右擺動不定。但慢慢地，紅綢開始往她方移動，這可把我們急壞了，真恨不得自己能有力大無窮的，一下子就把她們拉過來�？墒�，繩子不聽使喚，還是在往她方慢慢移動。突然，我們的耳邊響起了震耳欲聾的喊聲：“六（2）班，加油，六（2）班，加油！”聽到喊聲，我班同學(xué)個(gè)個(gè)都充滿了力量，屏住呼吸使出吃奶的勁的拔著�？墒牵瑢Ψ揭膊皇救�。雙方依舊難分勝負(fù)，漸漸地我們體力不支了，最終，我們還是輸了。這一次，我們雖敗猶榮，因?yàn)槲颐靼住氨荣惖诙�，友誼第一”。
達(dá)芬奇曾經(jīng)說過：“運(yùn)動是一切生命的源泉�！毙@里久久地回蕩著一陣陣高興的吶喊聲和響亮的助威聲，運(yùn)動會在全班同學(xué)開心的笑臉中圓滿收場了。
揮灑青春作文 篇4
“一橫長城長，一豎憶江南，一點(diǎn)盡人意，一提思平生�！别嵲孪�，提筆落字，曾幾何時(shí)，顏王兩位大書法家是否也在花前月下，聆聽墨的低吟？“一點(diǎn)丹青，虛無更勝繁復(fù)�！睋]灑翰墨的青春，才是青春。
從書架上取下一支心儀的毛筆，擺上桌前。取過墨石，研磨，輕握墨石，在研上摩挲，不是怕弄壞了墨研，而是要靜靜從墨石中一點(diǎn)一點(diǎn)散發(fā)出的幽香。嬋兒停止了鳴叫，鳥兒停止了歌唱，滿屋滿房只有靜靜的研磨聲音和淡淡的墨香縈繞房梁，令人心往，令人陶醉。
放下墨石，手握毛筆，站在書桌前，這狼毫毛筆，洗凈后泛出他應(yīng)有的顏色，一點(diǎn)清白，一點(diǎn)淡黃，提起毛筆，在墨研中飽沾墨汁，泛著淡淡的清幽，宣紙?jiān)缫鸭辈豢赡�，等待著毛筆為她畫上新娘的嫁衣。終于，筆尖在宣紙上劃過一條條墨跡，完成一幅讓人滿意的佳作，這書法，素如夏映泥塘，艷若秋落楓霜。那點(diǎn)的留白，是毛筆為宣紙留下的清泓，帶給人無限的追思與遐想�！扒啻骸倍�，在紙上映出自己獨(dú)特的風(fēng)姿，像是在向世人展現(xiàn)著自己的獨(dú)特的魅力，有著大家閨秀的端莊，又有著小家碧玉的清雅，讓人看了，也不禁被這字體帶入佳境，久久無法忘懷，這樣的揮灑翰墨，才是青春。
閑暇之時(shí)，我常常坐在桌前，研究書法，便不負(fù)這一世的青春，楷書的字是端莊典雅的，如楊貴妃楊玉環(huán)的風(fēng)姿，隸書的字是清幽秀美的，正如西施的俏麗可愛，草書的字是豪放又不失大氣的，像王昭君一般的塞外風(fēng)范，行書的字是一種獨(dú)特的美，就像貂蟬一般耐人尋味，四大字體似四大美女，是沉魚落雁，也是閉月羞花。這驚為天人的姿色，是哪樣的惹人憐愛，也難怪自古多少文人英雄為之，為書法，為美人，競相折腰，那么如今的我，也愿意把青春的汗水，融進(jìn)翰墨，寫在紙中，因?yàn)椋瑩]灑翰墨的青春，才是青春。
墨汁的一聲驚雷，敲醒了茫然無目的我，“有底是丹青，一點(diǎn)濃墨”古往今來，多少詩人寫下不朽詩篇來稱贊這中華的瑰寶，時(shí)光匆匆，如白駒過隙，一笑而過，我的青春，揮灑翰墨，我不會后悔。我的青春沒有激情昂揚(yáng)，有的只是一縷墨香縈繞于筆尖之上，徘徊流轉(zhuǎn)，留下一篇篇深情款款的佳作，我要用我的毛筆，讓書法走出中國，走向世界。只因?yàn)�，揮灑翰墨的青春，才是青春。
揮灑青春作文 篇5
青春是人生的一首歌：成功是詞，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。
新的學(xué)期，新的開始，我們要用全新的狀態(tài)對待學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在已經(jīng)是八年級了，下學(xué)期尤為重要，我們應(yīng)抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，為九年級做好基礎(chǔ)。
在英語和語文上，我們付出的只有時(shí)間，只要我們用心去背，，就不會再有什么問題了。數(shù)學(xué)和物理，要勤動腦，學(xué)會思考。
學(xué)習(xí)中，我們付出了汗水，一分耕耘，就有一分收獲。努力不會白費(fèi)，汗水也不會白流。
我們不僅要在學(xué)習(xí)中付出努力，同學(xué)間更要和諧相處，周長一定的長方形，長和寬的差越小時(shí)，它的面積就越大，一個(gè)班級，如果人與人之間越平等，越和諧，那么整體的力量就越大。
一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體，會使我們前進(jìn)，但最重要的是我們要有自己的目標(biāo)，自己的理想。
理想就像一級運(yùn)算，加法是成功，減法是汗水，生活中只有合理運(yùn)用這兩種運(yùn)算，才會使生活變得自由快樂。
青春的風(fēng)鈴，吹開了心扉；青春的彩笛，吹動了夢想；青春的音符，帶動我奔向希望。青春，這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的色彩。前面的路還很長，讓我們帶著夢想一起啟航。
揮灑青春作文 篇6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是1203班的李銀煜。很榮幸作為應(yīng)屆班代表在這時(shí)發(fā)言，我的演講題目是“盡情揮灑汗水，青春溢彩流光”。
只有兩百天高考就要來了，是的，只有兩百天高考就要來了，去年我們?yōu)楦呷膶W(xué)長們助威，而如今我們卻是作為高三的戰(zhàn)士在這里為決戰(zhàn)宣誓！
決戰(zhàn)意味著什么？決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn)，血與淚的洗禮，進(jìn)與退的選擇，高三應(yīng)屆班的勇士們，我們準(zhǔn)備好了嗎？
高三真的很不一樣，它帶來的改變首先是心理上的，你會感覺到，腦中始終有根弦緊緊的繃在那，他無時(shí)無刻不在，當(dāng)你被枯燥無味的公式定理，生澀難懂的英語單詞給攪得頭昏腦漲時(shí)，當(dāng)你的思緒悠悠然地飄到窗外浮想聯(lián)翩時(shí)，那根弦“砰”地就來了個(gè)震耳欲聾“高三了，怎么能這么墮落�！比缓笳麄�(gè)一激靈緊跟著心臟狂跳不止，馬上收回思緒，繼續(xù)奮戰(zhàn)。高三真的很不一樣，它帶來的改變其次是身體上的，高三的三點(diǎn)一線，快節(jié)奏的生活。是對缺乏鍛煉的我們又一大考驗(yàn)，它拼的不只是身體素質(zhì)，更拼個(gè)人毅力！我們要有打不死的小強(qiáng)精神。誰都可以倒下，但那個(gè)人一定不能是你！把堅(jiān)持當(dāng)作絕境中的最后一抹亮光吧，只有陷身絕境中我們才能爆發(fā)出無窮大的力量。高三真的很不一樣，它帶來改變的是未來的自己，因?yàn)楦呷屇銓W(xué)會的堅(jiān)持，不屈的品質(zhì)會使未來的你受用無窮。高三，用我們班主任的話來說就是：拿出命來學(xué)吧，反正一年又學(xué)不死。
可以說高三這一年，誰都不會過的輕松，我們也明白，流淚，抱怨都通通沒有用。對于一個(gè)擁有夢想的人來說，最大的失敗便是放棄。作為高三的學(xué)生，我們要相信自己能行，不對自己失去信心。我們要學(xué)會用左手去溫暖右手，把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂并且享受這個(gè)過程，欣賞自己，體味屬于自己的高三。今天我站在這，代表的是應(yīng)屆班的普通生，我們沒有實(shí)驗(yàn)班的天賦，沒有復(fù)讀班的功底，我們有的，只是渾身卯足的勁！我們明天絕對會戰(zhàn)勝今天的自己！
“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”高三的勇士們，珍惜分秒，活在當(dāng)下，讓我們勇敢的秀出自己，盡情地?fù)]灑汗水，讓我們的青春流光溢彩。
高考，我來了，決戰(zhàn)，你準(zhǔn)備好了嗎？
揮灑青春作文 篇7
我的青春，自己主宰，燃燒沸騰的血脈。無所不在，排山倒海，釋放所有的暢快，我要我的精彩。
------題記
他們總說年輕就是本錢，只要年輕，就可以創(chuàng)造奇跡。沒錯(cuò)，青春是屬于我們的，是我們最有力的本錢。我可以拿他來肆意揮灑著屬于我們的淚水與色彩�？傻阶詈�，卻什么也沒留下。那一片片空白，似乎在宣告著我們的遺憾。
以前，并不理解什么叫“青春”，只知道這個(gè)叫做“青春”的東西是我們一生中最美好的時(shí)光。朋友總說：“我們的青春都葬送在學(xué)校里了！”我笑了，但那笑容是苦澀的。我問朋友什么才叫做青春，她想了想告訴我說：“青春？青春就是我們的天堂，在那里我們可以肆無忌憚的大哭大笑，卻沒有人組織你說這不是高中生該做的；在那里，我們可以無所顧忌的大吵大鬧，卻沒人呵斥你說這不是女孩子該有的。”我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。原來，青春就是放縱。
現(xiàn)在越來越多的人都失去了他們最純真、最原始的本色。他們努力地去學(xué)習(xí)各種技藝，勉強(qiáng)自己去做自己不喜歡的事�？墒�，他們?yōu)榱俗约旱囊院�，又不得不做。這并不是我們內(nèi)心真正想要的。他們所追求的只不過是生活更加富裕，生活條件更好罷了。你們可以說我仇富，也可以說我是個(gè)憤青�？墒牵乙蝗缂韧恼J(rèn)為任何的外界事物都比不過開心。
那些被我們肆意揮灑著的青春里充斥著一種叫做“快樂”的味道，它讓我們學(xué)會用微笑來面對困難。
我終于明白：青春就是給予我們無限快樂的源泉。
我們的青春，用自己的方式來祭奠最美好的時(shí)光。
揮灑青春作文 篇8
一直期待放假，期待畢業(yè)。我想只有到放假后，才知道在學(xué)校的那些時(shí)光是多么的美好。或許，自己不知道什么時(shí)候已經(jīng)習(xí)慣了這種緊張忙碌而又充實(shí)的生活，某天，不在學(xué)校了，突然感覺一切似乎都安靜下來了，只留下我一個(gè)人在家中著寂寞。
回想，那一年教室里總是坐滿著人，即使下課四處走動的卻也沒有幾個(gè)，那一年我們奮筆疾書，瘋狂地填滿了那多不勝數(shù)的試卷，一道道難題被攻克后的喜悅，那捧著書本像兔子一樣竄到辦公室的情景多令人懷念。
我一直都是喜歡夏天的，可是卻仿佛看見它火熱中彌漫著傷感，綠葉斑駁了夏天的陽光，時(shí)間輾轉(zhuǎn)著記憶的輪回，在這火熱而又充滿活力的夏天，高中的學(xué)習(xí)生涯也走到了盡頭。我會清楚的記得，課桌上那一張張未風(fēng)干的試卷，不家那緊張得令人窒息的空氣。當(dāng)最后一次坐在再熟悉不過的教室，轉(zhuǎn)頭向遠(yuǎn)處那青郁的群山望去，手輕輕地?fù)崦眠^的每樣?xùn)|西，都仿佛是在告別。
還記得那些難忘的日子，思緒飄到那個(gè)雨天，我和她在雨中奔跑著，雨水打濕了我們的頭發(fā)，淋濕了我們的衣衫，我們抱怨著，臉上洋溢著青春的氣息，那時(shí)，我們是快樂的，無憂無慮的，可是那些快樂卻都被時(shí)間無情的帶走，那些記憶與年少的輕狂被時(shí)間淹沒，留下的只有我如今在這獨(dú)自懷念的單純而美好的回憶。
這一年是青春的花季，一切都因?yàn)槲覀兊膴^斗，執(zhí)著而變得美麗，那些淚與汗的交織，有過悲傷失意，而更多的只收獲真誠的喜悅與安心。
青春是人生中最美好的時(shí)期，青春的我們也是最美的，多年后，懷念，那揮灑青春的日子，曾經(jīng)的年華，在輕風(fēng)的吹拂下，顯得那樣的璀璨奪目。
揮灑青春作文 篇9
當(dāng)你走在干凈、寬敞的大街上時(shí)，當(dāng)你隨手將垃圾扔在道路上時(shí)，當(dāng)你看到這潔凈的路上時(shí)，你是否想過這優(yōu)美環(huán)境的創(chuàng)造者呢?他，就是我們的城市美容師——環(huán)衛(wèi)工人。
當(dāng)天還蒙蒙亮的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影，映入我的眼簾：他一手拿掃帚，一手拿著簸箕，在空無一人的街道上，細(xì)細(xì)掃著。他把街道的每一個(gè)角落打掃得干干凈凈，從不落下一絲灰塵。在百花齊放的春天，那“沙沙”的掃地聲與小鳥歡快叫聲，組成了一曲動聽的交響樂;在炎熱的夏季，當(dāng)你們掃地時(shí)，汗水像斷了線的珠子直流;在狂風(fēng)掃落葉的金秋，枯黃的葉子一個(gè)勁兒的落個(gè)不停;寒冬，北風(fēng)呼呼的吹著，你們的手被凍的發(fā)紫，也全然不顧。
寫到這兒我不禁聯(lián)想到前不久發(fā)生的一件事：那天，我騎車在大街上閑逛，一個(gè)身穿桔黃色工作服的環(huán)衛(wèi)工人正默默地掃街，迎面走來一個(gè)年輕人隨手扔下一包令人作嘔的垃圾。哎!這時(shí)，只見那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人拿起掃帚和搏擊，大步走到那包可惡的垃圾旁，用力把垃圾抄進(jìn)波及倒進(jìn)垃圾車。剎時(shí)間，那位青年與環(huán)衛(wèi)工人的形象成了鮮明的對比。
前不久，我和媽媽在去商店的路上看到這樣一幕：一位環(huán)衛(wèi)工人正認(rèn)真的打掃著。這時(shí)一個(gè)青年對他的同伴們夸口說：“我能把這個(gè)瓶子扔進(jìn)對面馬路旁的垃箱里!”其他人都不信。那人一瞧急了，猛地把瓶子朝對面扔去，這瓶子不偏不倚正好落在花壇里。環(huán)衛(wèi)工人什么也沒說，只是無奈地?fù)u了搖頭，就小心翼翼地把瓶子扔進(jìn)垃圾箱里。雖然那青年已經(jīng)走遠(yuǎn)，但那環(huán)衛(wèi)工人形象已經(jīng)深深的映在了我的腦海里。
環(huán)衛(wèi)工人——城市的美容師，你們勤勤懇懇，任勞任怨。每天，你們彎腰掃地在繁華的城市中隨處可見。是你們，使我們的城市變得美麗;是你們，使我們的城市變得整潔;是你們，使我們的城市變得如此優(yōu)美……如果，我們每一個(gè)人都能從小事做起，自覺地保護(hù)好環(huán)境，那哦們的城市該會多么得美麗，多么的迷人呀!
城市的美容師，謝謝你們，是你們用雙手把我們的城市變得更加美麗!更加和諧!
揮灑青春作文 篇10
我們學(xué)校的運(yùn)動會之所以會受到大部分同學(xué)的期待，是因?yàn)樗绕渌麑W(xué)校的運(yùn)動會更多了許多全民參與的項(xiàng)目。除了田賽與徑賽類的競技項(xiàng)目，我們學(xué)校還有很多趣味性很高的項(xiàng)目。對于我來說最有趣的便是綁著腿奔跑的項(xiàng)目了。
我們?yōu)榱诉@一次比賽訓(xùn)練過很多次。當(dāng)然這項(xiàng)有趣的體育項(xiàng)目在訓(xùn)練的過程中也發(fā)生了很多有趣的事情。一開始我們并不懂得這個(gè)綁腿跑是有竅門的。
比賽那天，隨著一聲清脆的哨響，我們12個(gè)人相互撘肩，一起邁著整齊而有力的步伐，快速的向前跑去。沒錯(cuò)，這就是我參加的“十二人十三足”比賽，就是在幾天前我們還在艱苦的訓(xùn)練著：“十二人十三足的人集合�！彪S著紀(jì)委的一聲高吼，我們12個(gè)人又集合在一起。彎腰，系鞋帶，綁繩，撘肩我們熟練的完成了準(zhǔn)備工作，“預(yù)備——”大家齊刷刷的邁出了一只腳“跑!”“12,12,12�！蔽覀兒爸谔栂蚯�，不知怎么的隊(duì)伍開始傾斜，步伐也不齊了，于是隨著一聲慘叫大家都倒下了�！霸趺锤愕难�!”大家抱怨起來�！澳銈兣沁吥懿荒芸煲稽c(diǎn)，步子太小了!”“你們男生也太快了，就不能保持隊(duì)伍整齊一點(diǎn)嗎?”大家你一言我一語的說。無奈只得回到起點(diǎn)。
“預(yù)備——跑!”“12,12,12�！薄斑@次跑的還不錯(cuò)，大家都挺齊�！蔽艺@樣想著，只聽耳邊突然傳來“停啊!要撞到人了!!”又隨著一聲慘叫十二個(gè)人又齊刷刷到地。在這一次又一次的挫折中，我們逐漸學(xué)會了相互配合，有了默契。值得令人高興的是我們從20秒到18秒再到16秒的成績，每天我們都有進(jìn)步，雖然腿上有了一道道青紫色的淤青，雖然會屢次跌倒，但我們從不氣餒，從哪跌倒從哪爬起，用我們的意志，用我們的堅(jiān)強(qiáng)證明自己：我能行。
終于熬到了比賽一共有兩次機(jī)會，第一次我們跑的特別好，大家滿心歡喜準(zhǔn)備再創(chuàng)輝煌，然而第二次快到終點(diǎn)是，也就差那幾米時(shí)，我突然感到隊(duì)伍震了一下，心想：糟了，千萬不能倒呀!哪知，12個(gè)人鬼使神差的倒了下去，那一刻腿上的淤青不知道是被繩子勒的還是碰到了，感到鉆心的疼。
不過值得我們榮幸的是我們?nèi)〉昧说?名的成績，雖然還帶那么些許的遺憾，但是我們付出了汗水和精力，我們用行動詮釋了我們的青春，綻放了我們的活力，增進(jìn)了我們之間的友誼，我想這就足夠了。
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