關(guān)于青春作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的青春作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
青春作文 篇1
有的時(shí)候，會(huì)突然覺(jué)得自己的整個(gè)時(shí)光，不論每一天，每一秒，都過(guò)得蒼白無(wú)力，那些過(guò)往的痕跡都無(wú)法看出什么意義，不知道自己每一天都在做什么，又可以說(shuō)是每天所做的事有什么意思，這應(yīng)該就是所謂的混日子吧。
或許唯有時(shí)不時(shí)的鬧點(diǎn)小情緒，告誡一下自己每時(shí)每刻在做的才是正確的選擇。
在一個(gè)記憶漸漸模糊的地方，記得的那個(gè)過(guò)往的自己，也許比現(xiàn)在還要笨，還要不善言辭，但是那個(gè)只知道在自己的世界中胡鬧，在自己的世界中尋求到一份難得的意義，我漸漸的開(kāi)始從那個(gè)年紀(jì)中走出來(lái)，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，告別掉了以前的自己，是呀，在自己不知道的情況下，與自己無(wú)關(guān)的越來(lái)越多，時(shí)間、地點(diǎn)、人物，都會(huì)改變那個(gè)純真的模樣。現(xiàn)在才多么想釋然一點(diǎn)，比起現(xiàn)在的話(huà)，應(yīng)該說(shuō)成是放下一些不該執(zhí)著的才合適。
就好比你在收拾房間，看到那些舊物，一些話(huà)語(yǔ)，那些全部充斥著一種叫做回憶的東西，都會(huì)使你掉入一段深思中，你可能會(huì)思考那個(gè)時(shí)候的自己到底是怎么想的，有可能去嘲笑那個(gè)自己，再去反省一下，這些時(shí)光度過(guò)來(lái)的意義所在，怎么會(huì)變成現(xiàn)在這樣，仿佛那經(jīng)歷的流年，與你沒(méi)什么瓜葛，你所做的，又不會(huì)知道是什么，又該是什么。
對(duì)于一段無(wú)法忘懷的故事，是那種說(shuō)“算了吧”、“會(huì)過(guò)去”的語(yǔ)言無(wú)法無(wú)法遺忘的，是的，道理擺在那里，就是那么簡(jiǎn)單，但要你片刻地看開(kāi)，那是做不到的。你總是牽掛著忘掉一件事，反而更加忘不了，而你要是將它擱置在一邊，要不了多久，說(shuō)不定就再也記不起來(lái)了。并不是做每一件事都是要有意義的，因?yàn)槟阕鲞@件事時(shí)，你要是找不到它的意義，就放棄吧，與其再花一些時(shí)間去垂死掙扎，為什么不給自己一個(gè)痛快呢，灑脫一點(diǎn)，煩惱都會(huì)少很多的。
突然想起，自己的眼淚已經(jīng)，好久、好久沒(méi)有肆意的流淌了，以前的自己，想哭了，就會(huì)很悲傷的大哭出來(lái)。后來(lái)的后來(lái)，自己想哭的時(shí)候，就忍住，死命地壓住淚水，久而久之，就再也不能自由的哭出來(lái)了。記得看過(guò)一句話(huà)，原話(huà)記不太清了，意思是這樣的“所謂悲傷，不是你可以放聲大哭，而是你想哭時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)流不出來(lái)一滴眼淚”，或許自己早就明白了，那種感受，這也是一種在青春里所貫穿的，又可以去宣稱(chēng)：“看吧，它又教會(huì)我了”。
得不到一樣?xùn)|西時(shí)，真的是想盡所有方法，想去擁有，去得到，但自己剛一得到了，又覺(jué)得如此廉價(jià)萬(wàn)分，不覺(jué)得那么珍貴了，想隨手丟棄了。不，這并不是一種讓人氣憤，惹人憎恨的行為，而是忘懷掉了終于忘懷掉的愁傷。每個(gè)人都會(huì)遇見(jiàn)的，都會(huì)經(jīng)歷的，就是如此，荒唐不只是一種行為，它在我們的青春里游走，有感受，有教訓(xùn)，這段青春究竟給了你什么，你又該忘懷什么了。
放下吧，釋然吧，忘懷吧
就像寫(xiě)完這篇文字，我又該好好思考，我寫(xiě)的所在意義，值不值得荒唐的一段青春，最清楚的，最明白該忘懷掉的，還是要靠自己去思考的。
青春作文 篇2
十四歲的我,已擺脫了童年的稚氣,但仍未步入成熟行列.爸爸、媽媽說(shuō)我是不懂事的孩；同學(xué)們說(shuō)我懂的太多；六七歲的小娃娃叫我大姐姐；六七十歲的老人卻稱(chēng)我小娃娃。我不知道自己究竟是大人還是小孩，也不清楚是小娃娃還是大姐姐。總之，我變了，十四歲的我變了。
十四歲的我變得更注重自己的`形象。每次離家前總要站在鏡子前，看看頭發(fā)是否整齊，衣服是否干凈。我變的更喜歡開(kāi)懷大笑，變得激情，笑得豪爽。心中的秘密再也不愿向視為第一知己的父母說(shuō)。
十四歲的我有了自己的朋友。我喜歡和他們坐在一起海闊天空的聊。從宇宙飛船到海底潛艇，從世界杯到網(wǎng)絡(luò)游戲。大家在一起有說(shuō)有笑，又唱又跳，把一個(gè)個(gè)青春的夢(mèng)連綴起來(lái)，仿佛一條玲瓏剔透的項(xiàng)鏈。
十四歲的我不再無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不知從那里飄來(lái)了幾縷愁云。朋友見(jiàn)我坐在位置上愣神，關(guān)切的問(wèn)候，常使我心中漾起幾絲甜意。每當(dāng)這時(shí)候，我總會(huì)邀上同伴，繞校園的小道緩慢的瞎逛，把煩惱化作力量，讓腳印帶走它。一圈逛回來(lái)了，一切不愉快也被拋在了腦后。我又像以前那樣，給伙伴講幾個(gè)笑話(huà)，逗的他們笑個(gè)不停。
十四歲的我，在生活中追求自立，想自己支配時(shí)間，但很多地方卻不得不求助于老師和家長(zhǎng)，受他們的約束。不過(guò)，我絲毫不怨他們，我知道他們是為了我好。
十四歲的我，依然留戀童年的樂(lè)趣。我會(huì)駐足光怪陸離，變化無(wú)常的網(wǎng)絡(luò)游戲前，也會(huì)關(guān)注琳瑯滿(mǎn)目、五彩繽紛的玩具精品屋。我甚至?xí)弥∷畼尯屯瑢W(xué)們“瘋”一回，知道大家都變成“落湯雞”。
十四歲的青春，擁有純真，擁有友誼，擁有太多的夢(mèng)幻。
十四歲的青春，擁有歡樂(lè)，擁有美麗，擁有最真誠(chéng)的祝福，擁有最溫馨的回憶。
十四歲的青春，詩(shī)一般的年齡，我靜靜的讀著這首詩(shī)，靜靜地品味……
十四歲的我，不知道大家愿意和我交個(gè)朋友嗎？
青春作文 篇3
誰(shuí)說(shuō)只有百花才能五彩繽紛，誰(shuí)言只有彩虹才是五顏六色，我青春的色彩也不亞于百花，不遜于彩虹。
蕓蕓眾生，人人都有不同之處，而你我亦不相同也亦不完美，你或許英俊瀟灑，你或許風(fēng)華絕代，你或許心胸狹窄，你或許深明大義。正因如此，青春是不應(yīng)該完美無(wú)瑕的，應(yīng)是跌撞后的成長(zhǎng)，應(yīng)是失敗后的堅(jiān)強(qiáng)�；蛟S我們都有一段歇斯底里的往事，那時(shí)的我們有著自己的目標(biāo)，自己的夢(mèng)想，自己的堅(jiān)持與希望，但或許那是錯(cuò)誤的，那是盲目的，但不管怎樣，那都是年少輕狂的我們的夢(mèng)想，我們也曾不顧全世界的反對(duì)，背上行李，奔向夢(mèng)與遠(yuǎn)方，
或許我們都有一段光輝耀眼的往事，那時(shí)的我們有著我們自己的拼搏，自己的汗水，自己的快樂(lè)與喜悅，但或許那是成功的，那是明媚的，但不管怎樣，那都是年少青春的我們的路，我們自己一步步走出來(lái)得光芒，我們也曾不顧多累多苦，背上負(fù)擔(dān)，追逐成功的光芒與希望。
在這條成長(zhǎng)的路上，并非是開(kāi)滿(mǎn)鮮花的，而是鋪滿(mǎn)石礫的，并非是陽(yáng)光常在的，而是風(fēng)雨同行的。唱一首山歌送給風(fēng)風(fēng)雨雨的往事，別一束陽(yáng)光，獻(xiàn)給不敗的春光。
我們的青春有著許許多多的顏色，每一種顏色有著它的一種含義，每一種顏色將會(huì)陪伴你一生。見(jiàn)證你燦爛的青春
青春作文 篇4
那個(gè)叫做“青春”的年紀(jì)如約而至。
像個(gè)朦朧而不自知的夢(mèng)。歡騰又寧?kù)o，熱血又頹廢，幼稚又成熟，堅(jiān)強(qiáng)又脆弱……戴著由這許許多多對(duì)反義詞織成的面紗，隱約之間看見(jiàn)鏡子里那雙眼睛，明亮卻籠著一層迷茫，籠著那條看似沒(méi)有彼岸的長(zhǎng)河。
在對(duì)一切花花草草都頗有興趣的時(shí)光里，在明媚美好的時(shí)光里，總有些人悄然經(jīng)過(guò)你的世界，驚擾了這美好時(shí)光的片刻安寧，然后，又悄然離開(kāi)……我以為我站在最穩(wěn)固的輪船上，以為遲早能到達(dá)那從未目睹過(guò)的彼岸，可我看到的，卻是那艘熟悉的輪船，漸漸遠(yuǎn)行，漸漸消失……
那天我沒(méi)帶飯卡，郁郁不歡地趴在桌子上，不知什么時(shí)候起，手上多了一支中性筆，我攥著那只中性筆，頭卻深深地埋進(jìn)了手臂里，不過(guò)是感到心情一陣不暢快，手中便悄悄加重了力道，那支可憐的筆便草草結(jié)束了它的生命。
“花季值得奮不顧身的只有夢(mèng)想和愛(ài)情�！�
我沒(méi)有抬頭，悶聲對(duì)她說(shuō)。她就坐在我身邊，大概是我的話(huà)聲音太小，像是給自己說(shuō)的一樣，她似乎沒(méi)有聽(tīng)到，只是一言不發(fā)地幫我把壞了的筆扔掉。手中沒(méi)了能抓住的東西，一瞬有些呆滯，呆滯過(guò)后也只能和另一只手臂一樣，圈住深埋的頭。她不回答，我不說(shuō)話(huà)�？諝饩拖駮r(shí)間暫停一般凝結(jié)著，我呼吸著凝結(jié)的空氣開(kāi)始肆無(wú)忌憚地想東西，腦袋里像有一條條清晰的線，可是積攢的越來(lái)越多時(shí)，便糾纏在了一起，變得一團(tuán)亂麻。
“走吧，”我還未開(kāi)始梳理腦中的線條，她突然對(duì)我說(shuō)，我還有些不知所云，緩緩抬起了頭看著她，她也看著我，“你不是沒(méi)帶飯卡嗎？我?guī)Я伺菝��！?/p>
飯卡？我有對(duì)她說(shuō)這回事嗎……我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就拉著我的手沖出了教室，空氣就在剎那，流動(dòng)了。
秋色正濃，晚飯時(shí)間天卻黑得如墨一般，流動(dòng)的空氣匯成冷風(fēng)，飛撲到我的臉上，她在前面拉著我跑，我不知道去宿舍吃泡面需要躲避誰(shuí)，可她卻一直拉著我，穿梭在流動(dòng)的黑夜中，冷風(fēng)鉆進(jìn)眼睛里，鼻子里……不一會(huì)就跑到了大腦里，腦中的線條，竟然奇跡般的消失了，只剩一條似乎望不到彼岸的河，緩緩地流著。我們飛也似的沖進(jìn)了宿舍，早已累得不成樣子，我坐在床邊氣喘吁吁，不一會(huì)她卻端來(lái)了一碗熱氣騰騰的泡面。突如其來(lái)的熱空氣與冰冷的臉龐相互猛撞，只感到格外的舒暢與溫暖。我們?cè)谒奚崂镆蝗艘豢诘爻灾菝�，使我暫時(shí)忘卻了所有的不愉快。
“所以啊，值得奮不顧身的還有吃��！”一旁的泡面已經(jīng)被我們掃蕩，她滿(mǎn)足的吸吸鼻子，笑著對(duì)我說(shuō)。
我這才發(fā)現(xiàn)她的臉蛋在冷風(fēng)中被凍的通紅，于是也學(xué)著她的樣子，對(duì)她笑著，剛剛消失的熱空氣，現(xiàn)在化為一股暖流，在我眼中蒸出了一層霧水，透過(guò)那層霧水我看著她，好像她就站在一艘憑空出現(xiàn)的小帆船上微笑著對(duì)我打招呼。
青春里無(wú)法辜負(fù)的友誼，在這條不見(jiàn)彼岸的河流上，為我擺渡。
青春作文 篇5
青春就像多雨的天空，雨露在這邊蔓延，陽(yáng)光在那邊等待。
喜歡一個(gè)人，撐一把傘，走入雨中，看一場(chǎng)雨，任那滴答聲，叩打心扉。
喜歡看雨，并不是因?yàn)橄矚g回味傷感，更多的是喜歡聽(tīng)雨的那種旋律，它們由近及遠(yuǎn)，由小到大，這樣的旋律，放佛是生活的旋律，有喜有悲，有苦有樂(lè)，可是，最終，雨過(guò)后，剩下的只是一片寧?kù)o，而波瀾過(guò)后，生命多了一份沉靜，浮躁的心，也在雨后沉淀。
一場(chǎng)宿命，從遇見(jiàn)到散去，從幸福到憂(yōu)傷，從微笑道哭泣，雖然知道最終都是一紙流沙，但是，繁華的塵世，來(lái)過(guò)，走過(guò)，痛過(guò)，愛(ài)過(guò)，恨過(guò)，最后都會(huì)笑著說(shuō)起，因此，不后悔，流年的路上，我們邊走邊看，看著別人的幸福，珍惜著手邊的安然。
其實(shí)，青春的路上，我們都是一群可愛(ài)的精靈。
其實(shí)，青春的路上，我們都渴望一場(chǎng)盛大的煙花，在那個(gè)最美的年華綻放。
其實(shí)，青春的路上，我們想要的，不過(guò)是有一個(gè)人，陪你看一處風(fēng)景，聽(tīng)一首幸福的歌，伴你走一段路，無(wú)論多久，無(wú)論何時(shí)，都有一個(gè)眼眸，關(guān)注你，都有一雙手，給你溫暖。
青春的路上，難免跌跌撞撞，但是經(jīng)歷一番，人會(huì)變得清醒，生活的途中難免磕磕碰碰，但是坎坷一番，人會(huì)變的坦然，沉靜。漫步于四季，閑看花開(kāi)花落，靜看云卷云舒，即使生命給于了什么，也要用一顆坦然的心面對(duì)，優(yōu)雅的活著。
走過(guò)一段路，才會(huì)知其中的酸甜苦辣，站在路口，永遠(yuǎn)不能真正體會(huì)其中的味道。擁有過(guò)一段青春，才會(huì)更真實(shí)的看見(jiàn)那個(gè)自己，看清自己成長(zhǎng)的足跡。青春的路上，我們一路行吟，一路回望，回憶不會(huì)止休，淚過(guò)處，是一份收獲。
在青春，我有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，也曾是那樣的喜歡這里的雨季，若現(xiàn)在迎來(lái)一場(chǎng)雨，我不期待有人為我撐傘，我會(huì)自己撐一把傘，獨(dú)自，漫步雨中，踏著一路的雨，看看我走過(guò)的痕跡，我想，我會(huì)笑。
青春作文 篇6
或許，人生就是這樣，剛剛進(jìn)入面對(duì)現(xiàn)實(shí)，就少了幾分快樂(lè)。也罷，我退卻了那份天真與幼稚，只是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)沒(méi)有加一個(gè)“狠”字。
所以我的生活極為平淡，但是習(xí)慣了這種生活，這種習(xí)慣，也包括了習(xí)慣身邊的人都在發(fā)生變化，而自己變?yōu)闇S落。有些人羨慕我素心態(tài)良好，良好得一絲不茍。但是厭倦我的人卻是那些支持我關(guān)心我的人們。我的心態(tài)樂(lè)觀到了極點(diǎn)，好比柳永，也大考四次，卻從未認(rèn)真去讀過(guò)書(shū)，長(zhǎng)安古道馬遲遲，高柳亂蟬嘶，那般氤氳的氛圍，那般刺痛的聲音，怎教我對(duì)得起他們。
聞雞，起舞，只是為了弄一身清影；心屈，起唱，只是為了點(diǎn)盞明燈。無(wú)家不念難數(shù)經(jīng)，無(wú)人不愁難數(shù)情。自家私事自家聊，何人讀懂萬(wàn)家詩(shī)。今依不見(jiàn)伊人，心曲難訴，今然不見(jiàn)高樓，心感內(nèi)疚，只有慨嘆：以父母為本，何苦不聽(tīng)。
年少一游經(jīng)數(shù)百客地，眾有煙花勾勒，酒圖蕭索，笑圖冷寂。胡根漸粗，枝節(jié)漸硬，哪里還有憤懣之意，唯有觸感傷懷，便知不適少年時(shí)。兄弟之情義，銘記于心，父母之情，則系于心脈。我無(wú)悔過(guò)錯(cuò)，只徊將來(lái)。
事過(guò)境遷，何必回首看望蕭瑟處，寂寞的人可以了望天際，“歸云一去無(wú)蹤跡，何處是前期？”
人之所欲，便源其苦痛。
當(dāng)別人問(wèn)起缺席，我只能說(shuō)，我的人生已經(jīng)請(qǐng)假10年，若不敢上，那又如何？請(qǐng)假10年不是為了什么偉大理想，只是為了修身養(yǎng)息。雖不高尚，且以為樂(lè)。
敢賭青春，我愿“狠”做一只池魚(yú)，若四年之后，仍無(wú)一席安寢，寧可歸園居田。誰(shuí)怕？歸去，也無(wú)風(fēng)雨，也無(wú)晴！
青春作文 篇7
走過(guò)了春華秋實(shí)，聽(tīng)遍了冬雷夏雨。流年轉(zhuǎn)動(dòng)，過(guò)往紛飛，我們終究在筆尖下流逝了某段過(guò)往，在這段過(guò)往的扉頁(yè)上，著著兩個(gè)匆忙的字符——青春。
電影《匆匆那年》里的方茴寫(xiě)過(guò)這樣一句話(huà)：“不悔夢(mèng)歸處，只恨太匆匆�！钡拇_，時(shí)光如箭，飛快駛過(guò)，滄海便成桑田。不知從何時(shí)起，我們不再穿媽媽買(mǎi)的廉價(jià)帆布鞋，改穿特步、安踏或者阿迪達(dá)斯；不知從何時(shí)起，我們不再鐘情于幼時(shí)偏愛(ài)的粉紅嫩綠，愛(ài)上了簡(jiǎn)單的黑白；不知從何時(shí)起，我們對(duì)于異性有了懵懂的認(rèn)知。你眼中那個(gè)在球場(chǎng)上奔跑投中三分球的少年，我心中那個(gè)晚會(huì)上鋼琴前十指蹁躚的女孩�；蛟S他不知你姓甚名誰(shuí)，我不曉她家住何方，我們彼此一無(wú)所知，卻偏偏懷有一份朦朧的向往。這份感情不必言明，也不必戳破，它終將隨著時(shí)間這座巨大時(shí)鐘的不停轉(zhuǎn)動(dòng)，而被現(xiàn)實(shí)的塵埃掩蓋于心臟的某個(gè)角落，成為漫長(zhǎng)卻又匆匆的那年里一段終將褪色的過(guò)往。
每段時(shí)光都該被珍視，哪怕韶華流逝，那年匆匆。我們并沒(méi)有辜負(fù)歲月，我們都在漫漫的蹉跎中踽踽前行，在匆忙的時(shí)間里收獲完整。
每個(gè)晚自習(xí)我們埋頭刷題，即將下課的時(shí)候，抓緊時(shí)間讀一篇課外文章；課堂上與同桌竊竊私語(yǔ)；星期天下午走出校園胡吃海喝，到鄰近的花園看一看風(fēng)景；課間活動(dòng)的跑操時(shí)喊口號(hào)的激情……這是我們，十七八歲的我們特有的張揚(yáng)和青春。那些日子里，我們知道了咖啡或許奶茶更受歡迎，知道了每個(gè)班里都會(huì)有一對(duì)特別張揚(yáng)卻從不會(huì)被老班發(fā)現(xiàn)的情侶，知道了每個(gè)學(xué)霸在晚上都會(huì)做很多習(xí)題……“青春荒唐我不負(fù)你”，其實(shí)無(wú)論這段過(guò)往是否荒唐，但至少我們都曾經(jīng)歷，至少我們都有了過(guò)往，有了所謂的故事可講。
有位高考完的學(xué)姐看著成堆的復(fù)習(xí)資料說(shuō)：“三天，六張?jiān)嚲恚臧�，就這樣結(jié)束了�！笨稍囅胍幌�，假若歲月不逝、流年不流，你，我，他，你們，我們，他們，會(huì)是怎樣一番光景？或者說(shuō)，又能是怎樣一番光景？
這本就是個(gè)無(wú)解的問(wèn)題，我們無(wú)法用數(shù)學(xué)或者物理中的任何一個(gè)定理解答這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)闀r(shí)間殘忍且公正，它不會(huì)稍作停留，等著原地踏足、撫慰傷口的你�；蛟S在許多年后，我們?cè)诮稚峡吹侥硞�(gè)曾經(jīng)共同生活過(guò)卻又不曾熟識(shí)的某人，大步上前，揮手寒暄，我們可能會(huì)有這樣一番交談：“當(dāng)年，我們都沒(méi)有好好聊過(guò)呢�！薄皩�(duì)啊，那時(shí)候太忙嘛。”忙碌的時(shí)間里，我們都在和高考爭(zhēng)分奪秒，去食堂是百米沖刺，哪有時(shí)間去聊天談笑呢？那年太匆匆，那年的我們也太匆匆。
而今，我們已慣于泡一壺清茶，輕啜淺抿，享受時(shí)間帶來(lái)的唇齒留香。在某個(gè)斜風(fēng)溫柔的午后，捧一杯香茗，獨(dú)倚窗前，看天外云卷云舒和庭前的紫丁香優(yōu)雅的開(kāi)落。漸漸長(zhǎng)成村上春樹(shù)眼中的那個(gè)“不動(dòng)聲色的大人”。
感嘆太多終是惘然，時(shí)光該是匆匆仍是匆匆，我們?cè)撌俏覀冞�是我們。哪怕回到最初的起點(diǎn)，看著鏡子那頭仍舊滿(mǎn)臉稚氣的自己，到頭來(lái)不過(guò)再經(jīng)歷一次那段荒唐的時(shí)光和那段年少輕狂，再度歷數(shù)那些友誼，那些最為純真的愛(ài)戀和那時(shí)莫名其妙的小小惆悵。這段時(shí)光會(huì)被一條名為歲月的河水不停浣洗，終將成為漫長(zhǎng)年華里一段褪色的過(guò)往，一場(chǎng)名為青春的祭奠。
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