青春話題作文(精選15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的青春話題作文,希望對大家有所幫助。
青春話題作文 1
青春如一首激揚的贊歌,青春如一幅美麗的畫卷,青春如一段坎坷的道路。青春就是隨一心一所一欲,如此自一由, 它引導我們?yōu)t灑地走向遠方;它是一張紙,多少人用自己獨創(chuàng)的思維神奇的畫筆在上面描繪。
劉翔用自己的青春為中國爭得榮譽,他日日夜夜的訓練只為在運動場上為自己添上漂亮的一筆。于是青春就被他譜寫得生機盎然,為它插上了翅膀。
它是一條坎坷不平布滿荊棘的路,盡管一路上風風雨雨,但有人卻走到了盡頭走向了遠方。
居里夫人在潮一濕陰暗的屋子里,夜以繼日的進行科學研究,從不抱怨什么,最后終于發(fā)現(xiàn)了鐳,一向生活簡樸的她卻不申請要研究費,而是大公無私的把自己的.研究成果展現(xiàn)給了大家,她用自己偉大的精神為自己的青春描繪了一道美麗的風景,多少人為之感動,崇敬她。
古代科舉制決定著一個的命運和大好前途,也只有通過這個途徑才能做官揚名,人們所熟知的范進,他努力讀書,年年去參加考試,可是卻屢次失敗,遭受沉重的打擊,但他并沒有因此而放棄,從失敗中站起來,去迎接下一次挑戰(zhàn),最終他中了舉人,用自己的青春向人們證明了只要永不放棄,堅持到底就會成功。而作為國家新一代棟梁的我們又該用什么辦法來展現(xiàn)自己的青春呢?歲月一去不復返,我們要珍惜疼愛它,光陰易逝,不抓住它不把握好它我們就會毀了自己光明前途,春雨貴如油,但青春對我們來說更應像金子一樣珍貴。
處在高中階段的我們應該在青春的旋律歌唱中去感受生命的絢麗多彩,實現(xiàn)精神成長和人格的豐盈,而不應該每天在社會上游蕩無所事事,讓家長工作時也為我們感到心驚膽戰(zhàn),也不應該過多的注重自己的外在美和一些體現(xiàn) 自己品味的產(chǎn)物,而真正能夠表現(xiàn)我們美麗的是通過心靈的窗口與自己的內涵修養(yǎng),只有這樣才能實現(xiàn)理想。讓我們?yōu)樽约旱奈磥泶蚱,勇敢的面對接受困難,并向它挑戰(zhàn)吧!做一些能夠真正展現(xiàn)青春意義的事,為自己添上絢麗的一筆或譜寫一首美麗的贊歌和旋律,讓它盡情的歌唱,而真正主宰它的卻是我們自己。
把握青春!把握自己,讓它的旅程精彩萬分,讓每個季節(jié)都獨特,以挑戰(zhàn)的姿勢迎接一切!
青春話題作文 2
關于青春,我們每個人心中都有一段不可磨滅的美好記憶。每個青春里的故事都不相同,青澀、懵懂、甜蜜、溫暖、感傷。每個人對青春的詮釋都不同。如果我說,青春 是有味道的,你相信嗎?
青春是炎炎夏日 籃球場上揮汗如雨的男生們球服上的味道。
青春是湛藍的天空下 陽光明媚的操場草坪上可以聞到的青草香。
青春是那個寫滿心事的日記本被黑色水筆行走過的味道。
青春是羞澀的少年第一次親吻她嘴唇的甜蜜。
青春是泛黃的白色帆布鞋怎么也刷不掉的消毒水的味道。
青春是慵懶的午后,女孩發(fā)間飄散出來的清新。
青春是美好而短暫的。 迎風飛揚的白裙子。干凈的笑容、清秀的臉龐、淡淡的薄荷味,純純的暗戀、情書,這些詞語,都有青春的味道。
那個背著吉他在人群中落寞行走的少年,佇立在街頭,他唱著 “他們已經(jīng)被風吹走,散落在天涯 ! 青春是一首唱著唱著就老了的歌。青春有寂寞的味道。
《那些年,我們一起追過的女孩》,看完這部電影,我的思緒便如潮水般翻涌起來;貞浝锬莻笑容明朗的他,一成不變的格子襯衫、藍色牛仔褲,他身上淡淡的煙草味,他掌心的溫度,都是我青春記憶中最溫暖的事情。我們要 青春不散場,愛情不打烊。 青春有愛情的味道。
“長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風拂曉,柳聲殘,夕陽山外山。” 分別,流著淚笑著說再見,要堅強。成長,有一種傷痛是在所難免的`。有些事情真的是即便發(fā)生也無力補救的。我們要學會的是接受。 青春與眼淚有關,喜悅的、感動的、不舍的、難過的。青春有眼淚的味道。
青春 是勇敢自信的。青春 是熱血澎湃的。青春 是用來努力奮斗的。青春只有一次,沒有彩排,不怕失敗,只有跌倒了不敢再站起來。在與青春有關的日子里,如果不做幾件轟轟烈烈的事情,是有愧于青春有愧于生命的。
每個人的青春都有故事,有自己的專屬味道。我最親愛的你,你的青春什么味道。
青春話題作文 3
有人跟我說,若將青春比作足跡,那么夢想定是你還未涉足的遠方;若將青春比作漂流瓶,那么夢想定是你寫在小紙條上的滿腔希望;或者說干脆將青春比作夜空,那么夢想定是那轉瞬即逝卻又令人難忘懷的流星……總而言之,這世間千好萬好,唯有青春與夢想不可辜負。
讀書時候,老師常說,青春就是用來追逐夢想的,而讀書則是圓夢的唯一捷徑。我時常會趴在課桌上冥思苦想,我是否是在虛度青春?記得讀過一篇文章,上面有一大段話讓我感觸頗深:“許多年以后,你會用什么方式來回憶青春?或許你會回答:再一次去走一下讀書時散步的林蔭小道;再一次去感受一下上課時老師那自帶殺氣的'粉筆尖;再一次去翻開睡覺時被窩里那幾本追過的小說等等。并不否認,這是青春,可是,最簡單的方法難道不是找一面鏡子,看著鏡子中的自己是否成為了年少時夢想里的那個人嗎?”
對啊!沒有人會在意氣風發(fā)的青春年代里想要未來的自己成為一個資質平平的普通人。我也不例外,但是,我不是哈利波特,我沒有魔法杖,我也不是辛德瑞拉,我沒有一群神奇的鳥兒來幫助我,我更不是《西游記》里的孫悟空,我也沒有他那么神通廣大。所以,我唯有抓住青春,將青春握成一個拳,用力地精準地博向夢想的天空。想到這里,我不禁暗自感到慚愧,在我已經(jīng)度過的青春里,我不夠堅強,也不夠自律。我會因為一次失敗的考試而痛哭流涕,也會為了多玩一會兒手機而放下手中的筆,還會被過度拖欠而堆積成山的作業(yè)而搞得煩躁不安。至少我認為,在我已經(jīng)逝去的青春里,我還擔不起“追夢”二字。
夢想啊!多么絢麗的詞匯,我的夢想變過很多種顏色,可卻沒有一種顏色保留到了現(xiàn)在,突然有些懷念童年時有清楚職業(yè)規(guī)劃的那個自己,雖然很幼稚,卻很真實。不過現(xiàn)在的我,不要求以后的自己一定要萬眾矚目,只要求自己能夠一步一步升入更高的學府,不要在這大好年華里枉費青春、虛度青春。
青春是詩、是大海、是金色的田野。花開正好,微風不燥,我會打著青春的旗幟,通往夢想的彼岸。
青春話題作文 4
青春的歲月印在了每個人的臉上,慢慢的記憶著你一生的輝煌與落寞,把你的悲歡離合一點一滴的裝進你的回憶里!青春就像一個一個生動的故事一樣拼湊出一本充滿人生哲理的青春回憶錄!讓我們來品味下回憶錄所包含的含義吧!打開回憶,翻開人生的樂章!
第一章
打開心靈的窗戶,細心去傾聽,你會聽見孩子的笑聲,那么純凈,那么爽朗,那么的愉悅,他們是青春的開始,青春的活力深深的烙印進他們的心中,無憂無慮的成長起來,他們代表著青春的希望與未來,代表著美好與幸福!孩子們的歡樂讓青春感覺特別的美好!帶著孩子們的歡聲笑語,讓我們傾聽青春的下一樂章!
第二章
第二樂章細細傾聽,那是青春成長的聲音,園丁們給予著養(yǎng)分,更加充滿活力的成長起來,讓他們充滿智慧,在他們身上看到了青春的希望,青春的`故事慢慢的開始演繹!青春開始成長,青春開始記憶,青春開始了一段真正的歷程!美好的開始在他們臉上看不到痕跡,只看見稚嫩的臉上充滿了活力!成長吧青春,演繹吧青春!第二樂章是青春希望的開始,讓我們看下第三樂章吧!
第三章
讓我們轉換視角,去看下青年的青春!那是一群充滿朝氣,充滿理想和夢想的人!他們用自己的事業(yè)和家庭來演繹青春!在他們臉上看見了青春留下的痕跡,那是歲月對他們的考驗,時間留下了年輪,青春在成長,青春成熟了,變的更加堅定,更加穩(wěn)重,同時也更加的落寞與孤寂!青春的理想開始實現(xiàn),青春也慢慢的老去!一條一條的痕跡越來越多,越來越沉重!風霜雨雪,歲月蹉跎!青春無悔終亦老,看下青春的結局!
第四章
燈火通明,迎來了熱鬧的夜晚!充滿激情的舞蹈,中老年煥發(fā)著另一種青春,用他們的舞蹈和活力,再次發(fā)揮著余熱!條條紋路代表著走過的路,是青春的路,歲月的路,每個老人都是一個故事,一群老人就是一本本厚厚的青春回憶錄!他們并不孤獨,并不寂寞,因為他們有回憶!里面有輝煌與落寞,有激情燃燒的歲月路!
青春的真諦是希望是夢想是歡笑是回憶!每個人的青春路都不會相同,但希望都能堅定的走下去!希望朋友都開心快樂!
青春話題作文 5
走向成功的路有多遠,這話不是要問雙腳而是要問志向;攀上成功的高峰有多難,這話不是要問雙手而是要問信念。
生活的時日是太漫長了,我們走在這茫茫人生路上難免跌跌撞撞,即使如此,青春的路上一切都還如花似錦,韶華燦爛。我們各有彼此,奔跑于世,只為著向自己的目標和理想奔去。
走在青春的路上,我們需要思考很多。我問自己的心向往著什么,也許應當是種淡淡的又不乏滋味的人生。
走在青春的路上,我們需要舍棄很多。錢鐘書說:“人生的刺就在這里,留戀著不肯快走的.,偏是你所不留戀的東西!比欢,一切失敗的陰影,一切成功的光環(huán),你留戀的絲絲縷縷,你惆悵的點點滴滴,都應拋給過去,或遺忘在時間的角落,或載入人生的史冊。
我想,能讓心靈在真實中憩息的人便是最幸福的人,因為人生最重要的價值是心靈的幸福,而不是任何身外之物。“既自以心為形役,奚惆悵而獨悲?”陶淵明問自己為何悲愁失意,只因身在官場的他,看不慣那些追名逐利的官吏,不愿與他們同流合污,然而現(xiàn)實無法改變。于是,他辭官歸隱,投入大自然的懷抱,寄情于山水。
他登高而歌,臨溪作詩,伴著夕陽余暉隨處走走,時時遠眺,看鳥兒歸巢,沉浸于恬靜而閑適的生活,遠離俗世。他舍棄了他該舍棄的,保留了一顆純凈、淡薄的心,這已足夠。
走在青春的路上,我們需要堅持很久。人的一生就是個不斷問路的過程,一次又一次地迷失,一次又一次地清醒,一次又一次地振作,一次又一次地探尋。從一次挫折中吸取教訓就是在人生迷途中又點亮一盞燈。人的心靈往往會在一次漫長的旅途中漸漸憔悴,也許,當你迷失得多了也就倦了,有時也許想過放棄,然而放棄就等于更久地迷失,不是嗎?
貝多芬的堅持足以震撼人心。那些靈性至極的黑白琴鍵撞擊出生命的悲壯樂章,訴說著貝多芬的夢想與信念。要知道,不放棄該放棄的是無知,不放棄不該放棄的是無悔。總有一天,曾經(jīng)天真無知的你將會因你的堅持而無悔!
若明若暗的青春歲月里,陽光氤氳著我們的樣子,那小小的酒窩還斟不滿暖暖的淺笑,那笑中更增添了成熟的思慮。
我們有遙遠的志向,我們有堅定的信念。
我們經(jīng)過人生的走廊,走在青春的路上。
青春話題作文 6
坐在書桌前,再次翻開《恰同學少年》這本書時,我依然心潮澎湃。那一幕幕青春的波動,仿佛就在我面前演繹;那一群群熱血兒女,好像就在我眼前浮現(xiàn),那一聲聲“少年雄于地球則國雄于地球”的青春誓言,經(jīng)久不息地回蕩在我耳邊。
從這本書中,我讀出了什么是青春,什么是追求,什么是真情。它記載著一代偉人的澤東與他們那一代人之間深厚的友情,感人的師生情,與忠貞不渝的愛情,更敘述了那一代人非凡的愛國主義行為。他們敢愛敢恨,敢作敢當;他們追求真理,追求信念。有了他們,任何青春偶像在我們面前都會黯然失色,他們將是我們永遠的榜樣。
這本書中最讓我感動的是毛澤東的“袁門立雨”,它記敘了非凡偉人的平凡事跡。偉大領袖毛澤東畢竟不是圣人,也會有犯錯的時候,但是他能夠知錯就改,為求得袁老師的原諒,竟然在雨中整整站了一夜,他的那種知錯就改的勇氣難道不值得我們佩服嗎?
這本書最讓我鼓舞的是毛澤東堅定不移的信念與永不言棄的精神,他為了磨煉自己的意志,放假時,在鬧市中讀書;下雨時,他光著膀子在操場上淋雨,刮風時,他敞開衣服在城墻上吹風;天寒時,他每天清晨用冷水沐浴……
這本書中最讓我敬佩的是毛澤東、蔡和森、蕭子升等一師學生的非凡愛國主義行為和驚人的膽魄。當北洋軍幾千潰兵進入長沙城時,是毛澤東他們,是他們的鎮(zhèn)定、勇敢、機智拯救了長沙城,拯救了幾十萬人的生命,讓人肅然起敬。
這本書不僅述說了偉人們之間的壯舉,還記敘了他們與周南女中的'學生之間淡如茉莉花般的愛情。愛一個人并不等于要得到他,愛一個人就應該讓他快樂,不阻礙他前進的步伐。陶斯詠對澤東的愛實在令人折服!她為了澤東,不惜與父親作對,不惜離家出走,可這一切換來的是毛澤東并不愛她。但是她卻無怨無悔,這份偉大的、純潔的感情難道不令人信服嗎?
這本書記敘了毛澤東在長沙第一師范讀書時的點點滴滴,在此我不想一一例舉,更多精彩的故事,需要你自己去細細品讀。
讓我們唱響青春之歌,讓美麗的青春誓言永遠流傳下去,讓青春永不言悔!
青春話題作文 7
我們很久以后,再回顧這段美好的時光,我們也會笑著、哭著、打鬧著去談論當年的你我他,F(xiàn)在的我們天真單純、敢說敢做。放飛我們的青春,釋放內心的熱情,再回首才會無悔于青春。
綠草如茵的操場上,長長的跑道上,那奔跑的身影,揮灑的汗水,一步一步踩著心跳的聲音,那歡快的節(jié)拍,那緊抿的唇線,呼吸聲重得似乎淹沒了一切。當最后沖入終點線時,不管名次是否在前,我們一擁而上,歡呼著。因為他代表我們班級跑過那跑道。但我們清楚屬于自己的人生長跑只能自己堅持跑過,在這過程中我們會哭會笑會累,但我們享受著并堅持著。因為在最后一定會有人為我們喝彩,我們不辜負他們,不違背自己的內心,才是對得起這美好的年華。
樹葉間的蟬鳴聲不絕于耳,老師講課的聲音似乎很遠很遠,他們倆傳著紙條從教室這邊飛到那邊,沉默的課堂突兀地出現(xiàn)這一活力,吸引了大家的目光,分散了注意力。那花花綠綠的,亂七八糟的涂鴉又是在怎樣的繽紛世界呢?那就只有他們倆和老師知道了。膽大是我們的特征,他讓我們不計后果,豐富了人生經(jīng)歷,此后我們會語重心長地勸告后輩,不要上課傳紙條。
當我們換上厚厚的外套,踩著地上的落葉,伴著颯颯的聲音來到學校,大多進入復習階段,我們漸漸有了自己的目標,會有一張貼在墻后的紙條,上面寫著“某人是我的目標,下次我會超過他”的.豪言壯志,于是也有了干什么都要超過他的心理。我們不斷變強大,對手也是。最后打成平手,擁有傲氣的我們一定會咬牙切齒地說“下次我一定比你高”。是的,我們不怕輸,不服輸,一心想超越對手,不知不覺中得到了成長。
凜冽的風將窗戶吹得呼呼響。我們呵著熱氣溫暖著冰涼的指尖,偶爾會善意的將手貼在同桌的臉頰上,幫她驅走困意——盡管他并不困。這時她會放出狠話,一下課將對方追得滿教室跑。當上課鈴響起,安靜地做回座位,身心都覺得十分溫暖。我們享受你我之間的打鬧,并肆無忌憚的笑著,心底默默珍藏這份友誼。
一年又一年,我們不斷成長,奔跑在人生的道路上,向著未知或已知的方向前進,在這成長過程中,我們經(jīng)歷的一切人和事都是我們最寶貴的財富。當你放飛自己的青春,享受學生時的種種,再次回憶,才會覺得青春無悔。
青春話題作文 8
“除了通過黑夜的路,人們不能到達黎明”。我們在不停地行走著,以青春的名義,行走在這條名為青春的道路,即便它黑夜無邊,沒有太陽照耀,沒有月色朦朧,甚至大雨傾盆……但我們卻不會放棄,一直勇敢地行走著!
特立行走
我們中的一些人離開了人群,不愿隨波逐流,卻只身走上了自己所選擇的那條充滿挑戰(zhàn)的道路。
向前走著的我們,心中越發(fā)恐懼,仿佛整個黑夜與寒冷渲染著一片麻木的死寂。周圍樹枝上的貓頭鷹開始指著我們七嘴八舌地說著閑言碎語,腳下的荊棘張牙舞爪地譏笑我們,連天空中唯一陪伴著我們的那顆散發(fā)著微弱光芒的星星也終于投出了懷疑的眼光,隨后飛向了走在另一條路上的人群……
彷徨和迷茫無時不伴隨著我們:難道自己真的不該冒險走上這一條路嗎?望望身后,已經(jīng)努力了這么多,怎么可以就這樣放棄呢?于是我們放下一切,相信自己,勇敢地向前奔去。為的是讓黎明喚醒所有沉睡的生命,迎來天邊第一抹屬于我們的晨曦。
然而,多數(shù)人走的那條路,卻帶著他們走過一個又一個錯綜復雜的迷宮,看到一座又一座海市蜃樓。
因為我們的特立獨行,我們活得精彩。
勇敢行走
成長的路必然是坎坷的`,在這條路上,我們被枝葉遮蔽懵懂的雙眼,被荊棘劃破青春的皮膚,也會有巨大的蛛網(wǎng)不斷阻擾我們前進的步伐……。萬般困難想讓我們退縮,但我們決不會放棄。一路走過,我們互相鼓勵,互相幫助;一路走過,我們撒下了滿地金色的回憶;一路走過,我們并不孤單,還有螢火蟲為我們照亮前行。我們克服了內心的恐懼,經(jīng)歷了一路的風風雨雨,承受了多少打擊,遇到了多少挫折,卻永不畏懼,永不退縮,永不言敗。
“除了通過黑夜的路,人們不能到達黎明!比缃,光明已在前方,跨越了剩下的障礙,勝利的曙光便會使我們每一個人散發(fā)出巨大的光芒。為了這片光芒,我們仍不停地行走著,以青春的名義,走在這條名為青春的道路上。
青春話題作文 9
青春沒有彩排,走的每一步都是現(xiàn)場直播。中學曾與同學朋友們一起欣賞《我的青春誰做主》,那是一個家庭里三個表姐妹的青春故事,她們在同一時間完成成人禮,從理想走進現(xiàn)實,觸摸生活實質甚至殘酷的一面。每人都發(fā)現(xiàn)自己要面對一個超高難度的命題,生活等著她們出洋相,可她們不服,不憤,不屈,不但要用智慧給出完美答案,還要翻越父母意志的高山阻擋,個性和理想是她們前往的彼岸。
再到如今的《致我們終將逝去的青春》和學校組織的青春情,我的中國夢等一系列主題活動,從而悟出青春如此精彩,一個轉瞬即逝的過程,有一段讓我們淚流滿襟,擁抱我們青澀的身體撫平我們騷動的心靈,讓我們回味無窮終生難忘,它就是青春的.化身!
相望時光穿梭的日子,如今自己已經(jīng)十八歲了,再也不是那個哭了一根棒棒糖就能滿足,摔倒了可以趴在地上許久的我了。告別了幼稚的童年與青春年華不期而遇。
曾經(jīng)浪費了多少美好時光,很人都在說“這個世界理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感”記憶中,讀中學時自己是沒有理想,沒有前進目標的。有過很多理想但是最終都被現(xiàn)實所打破,不曾想過自己會來到這里讀書,當然也曾敬仰過護士姐姐,也許是因為漂亮的護士服和燕尾帽吧!而如今自己也擁有了這些自己曾經(jīng)所羨慕的物質,但現(xiàn)在不再是以前那種想法了,生命給于我們一份沉甸甸的責任。最終在這里誕生了我的理想和理想!
很喜歡楊培安的《我相信》—“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線”我們守得住回憶,卻守不住一直流逝的青春,青春不會是永久的,它容不得我們半點虛度,因為有些東西一旦錯過了就不可能再回來了,就像打碎的鏡子,無論怎樣努力終究無法破鏡重圓。青春掌握在自己手里,這是讓我們欣喜若狂的年華,十八歲的我青春在燃燒著,綻放著,我很懼怕體育,但是人生需要奔跑,我沒有理由在原地,我們邁動青春的步伐,揚起青春的風帆,向偉大的青春脫帽,向尊敬的青春敬禮,我的青春我做主!
青春話題作文 10
青春,人一生中最重要的東西。它如一碗涼茶,在我們著急上火時為我們去火降溫,它如一盞明燈,在我們迷失方向時,為我們照亮前行的道路;它如一棵大樹,在暴風雨來臨時,為我們提供最安全的庇護……青春處處是風景,處處風景處亦有茫昧的方向,因為“誰的青春不迷茫,誰的青春不受傷,誰的青春不難忘!
屈原說過:“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春。”他這句話一語中的,告誡世人息時間,惜青春,讓我們諳熟萬物皆能買,唯有青春無處尋!如果你虛度光陰,荒廢青春,那你一定會被它所拋棄,到時一定會追悔莫及”白了少年頭,空悲切”!如果把人生看做是一棵蘋果樹,那青春一定會是這棵雄樹上最耀眼奪目,最無與倫比的果實,所有人都會想去摘,但不一定每一個人都能摘到,那些老態(tài)龍鐘,桀驁不馴的'人,自然是無法品嘗到它的美味,即使有幸嘗到了,也只能是豬八戒,吃人參果嘗不出味來。到最后也只能守著“年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復何及”的悲嘆。青春有時就如一首浪漫的凄涼的歌,而決定它是一首怎樣性質的一首歌取決于唱歌的人。同一首歌如果是邁克爾·杰克遜唱,那它一定是一首浪漫色彩的歌;如果唱的人是艾薇兒,那它一定是一首凄美動人的歌;如果是小剛來唱,那么一定會是一首悲涼空曠的歌……所以需要什么樣的青春由你決定,所有的所有的都由你來決定!捌鋵嵡啻壕褪且话蚜沐X,湊整恰好能夠換來一罐啤酒,陪著黃昏喝完,然后笑著說再見,起身時紅著雙眼!
青春的路上,我們獲得成功時,難免會激動萬分;面對失敗時,未免會落寞無奈;寂寥無聊之時,又未嘗沒有過痛苦決絕……笑過,哭過,無奈過,喧囂過,安靜過,呆滯過,愚蠢過,自以為是過,自信過,失落過……這就是青春吧!
這一路的走走停停,青春的冷色暖色都盡收眼底!
青春話題作文 11
青春就像絢麗奪目的琉光,閃耀著光芒,青春就像五月盛開的丁香,沁人心脾,愈久彌香,讓人心生向往。青春的歲月里,我們哭過,笑過,彷徨過也曾想放棄過,但是我們卻依舊挽起彼此的雙手,奮力前行,披荊斬棘去擁抱那片屬于我們的天空。
青春之路需要你——我的青春同路人。從未想過初進校園彼此陌生的我們會攜手一起走完中學的青蔥歲月。從獨自的無助寂寞到二人的歡愉喜悅,因為有了你,才讓這原本枯燥的學習生活變得豐富。我曾與你一同漫步在秋葉遍地的甬道上,細雨說著彼此的憧憬與夢想;
我曾與你一同坐在陽光涌溢的石階旁,回憶著經(jīng)歷的美好時光。盡管時光飛逝,歲月蹉跎,但永遠不會抹去我們彼此的印記。謝謝你,我最愛的朋友,讓我擺脫青春的孤獨。
青春之路需要你——夢想的'地方。青春是筑夢的殿堂,在那里我們努力拼搏,奮發(fā)向上,為的是自己期待已久的夢想,我們不怕跌倒,不怕質疑,不怕時間會褪去它的顏色,它早已存在腦海深處,催促著我們加快步伐,乘著希望大風帆遠航。青春之歌,因你而格外嘹亮,青春之圖,因你而格外絢麗。謝謝你我心底的夢想,盡管你遠在遠方,但我仍愿為你積攢力量,待以翱翔。
青春之路需要你——我夢想奠基人。都說您桃李天下,因材施教。但又有誰知道您背后的付出與辛勞,多少個日夜與冬夏,多少的汗水與付出。您的包容與教誨不斷更正我離夢想的方向,謝謝您,我最敬愛的老師們,讓我更加堅定夢想。
青春,這個熟悉又陌生的字眼,充滿了無限的未知與挑戰(zhàn),也許它終將會逝去,也許它已覆蓋塵埃,但它永遠會成為我們心中最寶貴的地方,是最純凈,充滿回憶的地方。
“天真歲月不忍欺,青春荒唐我不負你,大雪求你別抹去,我們在彼此的印記…!苯裎艉挝舸翰蓦x離,回不去的是我們終將逝去的青春。十年之后,回首青春,你會發(fā)現(xiàn)它依然熠熠奪目,不曾褪去。
青春,那個屬于我們的地方。
青春話題作文 12
絢麗的彩虹上,璀璨的燈光下,暗淡的燈光中,喧鬧的城市里,記錄著我們飛揚的青春。青春是美好的象征,是長大的標志,是魅力的代名詞,是陽光下淡淡的憂傷,是月光下縷縷的惆悵,是星星下點點的無奈。當我們懂得微笑背后的悲傷時,從我們意識到要去珍惜時,我們已走上了一條名字叫做青春的路。
在這條青春的路上,你會錯過很多,但是我們不會錯過那些甜蜜與憂傷,我們要珍惜這段青春,不要留下一生的遺憾。在這條路上,我輕狂過,我驕傲過,我不屑過,我也為我的輕狂、驕傲與不屑付出了或多或少的代價。
我踏著唐詩的小徑,乘著散文的清風,伴著小說的風情,駛著詩詞的小舟,來到了文學世界,是這里的人教會我珍惜青春。
看了魯兵遜漂流記后,為魯冰遜的堅強與樂觀而心生敬佩。他放棄了舒適的'一切,獻出了寶貴的時間去追尋夢想,揮灑汗水,傾注所有,承受命運的刁難與歷練。在一個荒涼的島嶼上,他樂觀并堅強的生活著,不管島上的生活多么艱苦,他仍然不屈服,不惜獻出自己的青春,為自己的夢想努力并奮斗著。是笛福為我們塑造了這樣一個偉大的人,讓我明白要不負青春。
接著又看到了貝多芬傳,那個音樂奇才貝多芬的遭遇非?部溃]有低頭,面對一切困難他都勇敢地戰(zhàn)勝了。然而,在遭遇雙耳失聰后,他仍然堅持音樂事業(yè),不負青春夢想,毅然踏上了艱難的音樂之旅,成為了一位赫赫有名的音樂家。正是他擁有流過血的手指,他才能彈出世間的絕唱;正是他經(jīng)歷過地獄般的磨練,他才擁有了創(chuàng)造天堂的力量。這樣一個堅強的人,讓我明白要把握青春。
最后看到了李白的坎坷經(jīng)歷,他官場迂腐,百官勾結,不受重用,但他絕無灰心喪氣之舉,他一生淡泊名利,后來憑著奮斗獲得了成功,把自己的親身經(jīng)歷寫進了詩里。這樣一個高尚的人,讓我明白要珍惜青春。
在這條青春的路上,在我們這個風華正茂的年紀里,我們一定要珍惜,要用盡所有的力氣,去奮斗,去爭取,要不負青春,把握青春,珍惜青春。奮斗吧,無遺憾,不青春;不珍惜,毀一生。
青春話題作文 13
青春是什么?每個人都有一個可貴的黃金期。在這期間,我們會慢慢認識世界的本質,探討人生的哲理,了解生命的意義。
詞典上說:“春時草木滋潤,其色青蔥,故曰青春。因用以喻少年。”這是最簡單的解釋。其實不只是少年有青春,中年有中年的青春,老年有老年的青春,三歲小孩也是青春,那是因為心情處在一種草木滋茂的春天,那時不管什么年紀,都有青春。
正如老男孩中所唱:“青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別,只剩下(平凡)的我沒有了當年的熱血,看那滿天飄零的花朵,在最美麗的時刻凋謝,有誰會記得這世界它曾經(jīng)來過!
在青春時期,我們這些學生主要任務是學習。學習技能,學習動手操作,學習如何做人。這些都是我們必須要懂的。只有學習好了為人處事,學習好了本領,才能立足于世,才能成為一個成功的人,而這些過程需要我們細細品嘗。
美好的青春,再華麗的話語也描繪不出它一點一滴,再柔的撫摸也留不住它告別的.腳步。他終究離去,而它在離去的前夕,我們何不珍惜一點?多做點有意義的事,讓我們的青春更加豐富多彩,更具有價值呢?
記得我從前每次沒考好就只知道傷心難過,從沒想到過認識自己的錯誤,并及時改正。直到好朋友和老師提醒了我,我才醒悟過來。從那以后,我便努力,不會因為挫折而哭,而是堅強的去面對。
我也曾也有過很多次失敗,我只覺得我只是路過我自己的青春,看過我自己的青春,好像從來沒有付出,努力,奮斗過!這時,我才明白,青春必須豐富多彩,青春必須洶涌澎湃,青春必須……所以我要為了自己的青春而奮斗。
青春并不是一個時期,而是每天都是一個青春,有那么一天,我們身體輕健,心情柔和,充滿了對人間的愛,渴盼與歡悅,那么一天就是我們的一個青春。因而作家林清玄說:“日日是好日,就是青春!
同時,我也希望每一個人珍惜好每一個青春。世界會因為我們而美麗,因為我們會把握青春,我們會創(chuàng)造奇跡!
因而老男孩中唱到:“當初的愿望實現(xiàn)了么?還敢堅持曾經(jīng)理想嗎?任歲月匆匆溜走心中理想永不退卻,抬頭仰望著滿天星河,那時候陪伴我的那顆,我們的故事你依然還記得,希望的夜空你是最閃亮的!”
青春話題作文 14
青春,是張揚與瘋狂的結合,是努力與拼搏的匯集,是夢想與磨難的考驗……讓你的青春舞動起來,才能無愧于匆匆走過的時光。
“一日之即在于晨”,一天中最有精神的是早晨,就如人的一生中最有激情的是青春,就算“夕陽近黃昏”,也是回想人生最美好的時光,是第二個絢爛的青春時光。
走在上學的路上,看到大路上有許多年輕人騎著車奔向自己青春的夢想;還有許多和我一樣的學生,背著書包走在小道的柳樹下,邊走邊吃面包,為一天的奮斗補充能量。忽然一位男同學騎著賽車從我身邊疾馳而過,風帶動我的'劉海肆意飛揚,忍不住停下了匆匆腳步,看著周圍的行人,不知為何竟然嘴角上揚,微微笑了。抬頭仰望天空,藍天一片廣闊,慵懶的太陽還未完全醒來,而我的靈魂卻充滿明亮與激情。
走進教室,語文老師也剛到,匆匆地坐到座位上,看到同學們個個都努力睜著惺忪的睡眼,迷迷糊糊的!巴瑢W們,今天我們學習,現(xiàn)在必須把課文背會,快點快點,不要發(fā)呆……”說著拍拍手示意我們精神點。在老師的催促下,大家都強迫自己認真起來。“環(huán)滁皆山也,其西南諸峰……”朗朗的讀書聲透過窗戶車傳到校園里,隨著風的吹拂在空中蕩起層層波的漣漪,鳥兒聽到這青春的呼喚,嘰嘰喳喳地回應著,柳樹聽到這青春的宣言,也忍不住點頭叫好,一切都充滿了向上的力量。
“快快快,走,去看籃球比賽呀!今天我們班對戰(zhàn)7班,加油去。”同學們嚷嚷著。我們的后勤也早準備好了水,為運動員們做好補水準備。比賽開始,運動員們打得火熱,而我們也激情飛揚,“慢點慢點穩(wěn)住,別著急,投投投,快,啊啊,進了進了!”我們激動地連蹦帶跳,掌聲連連,加油吶喊聲此起彼伏。最終我們班以48:7完勝。比賽過后,學校又恢復了往日的平靜,但站在操場上,仿佛仍能看到運動員們那矯健的身姿,同學們的吶喊助威……而操場旁那一排柳樹就是見證了青春的長者。
青春,在慵懶中瘋狂,在張揚中拼搏!加油吧少年,努力演繹好自己的青春。驀然回首時,才不會讓自己悲嘆過往。
青春話題作文 15
在我的心目中,我的青春旋律是激情與理智的二重奏。
激情,是青春亙古不變的主旋律。花季伊始,對生活的那股熱情如烈火一般越燒越猛,于是,青春年少者的心中充滿了激情。這是創(chuàng)造性的激情,不畏挑戰(zhàn)的激情,任何東西都無法澆滅的激情!作為一個十四歲的少年,我的每一根血管里都涌動著這激情四溢的血液。
正是這激流的血液,使我信心百倍、勇往直前:課堂上,面對老師出的難題,我敢于正面回答,不管對與錯,不管別人會怎么說,用激情設計出的答案毫不理會這細枝末節(jié);運動場上,面對漫長的跑道,我敢于向它挑戰(zhàn),不管陽光有多熾熱,不管我跑得快或慢,激情產(chǎn)生的動力不會在乎這些小小的“絆腳石”;生活中,面對一道又一道坎坷,我敢于“邁步從頭越”,激情給予我的勇氣看不起這些微不足道的羈絆。這,就是我的青春旋律,充滿激情的青春旋律!
理智,也是我青春旋律中不可或缺的.音符。如果說激情是富有表現(xiàn)力的高聲部,那么理智則是為激情當后盾的低聲部。沒有理智的控制,激情會把我“燒”得浮躁不安,甚至于將我“燒”成灰燼。在我與人爭執(zhí)時,理智會控制激情的爆發(fā)程度,不讓爭端升級,不讓“烈火”燒傷雙手;在我盡力奔跑時,理智會告訴我激情的燃燒上限。
不讓激情的爆發(fā)程度超過我所能承受的極限;在生活中,理智會指引出一條正確的道路,不讓激情成為莽撞這一惡魔的幫兇;而在未來,理智會成為激情的幫手,將我引向成功……這些,就是我心目中的理智。它不是冰冷的,而是充滿活力的;它不是激情的對手,而是激情的助手。正如原子能反應堆一樣,激情是裂變產(chǎn)生高溫高能的鈾,理智則是控制鈾所釋放能量的鎘棒;二者的作用相輔相成,目的都是一個:讓原子能反應堆,也就是我的青春,限度地安全地釋放能量!
這,就是我的青春旋律,充滿激情、富有理智的青春旋律!
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