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青春的色彩作文【薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的青春的色彩作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
青春的色彩作文1
逃離了世間的紛紛擾擾,我追尋到了屬于自己的舞臺,一張可以讓我盡情展現(xiàn),充分發(fā)揮,樹立信心的舞臺。在屬于我的地盤上,我就是天堂。
淺藍(lán)色的舞臺上,我就是最真的自己。
喜歡藍(lán)天白云的日和風(fēng),憎惡陰霾迷霧,陰雨狂飆,我喜歡就是喜歡,不偽裝也不虛假。對了錯了都是我自己的真實選擇。疲憊了就流一回傷心的淚,唱一支悲壯的歌,別在乎別人說你軟弱;高興了就跳一段強(qiáng)勁的舞,發(fā)一陣少年狂,別在乎別人說你不成熟,我就是我,原汁原味的我,像水一樣清澈無味,卻源遠(yuǎn)流長永不停息的我。
火紅色的舞臺上,我告訴自己:心有多大,舞臺就有多大。
我曾設(shè)想自己成為一名職業(yè)女性,每天忙碌于工作和家庭之間,為吃穿住行精打細(xì)算。這樣的我是懦弱的,平凡的。那種只乞求自己平安過一輩子的我屬于小學(xué)。后來我才明白有些事并不像想象的那么簡單,一切要從實際出發(fā),,才能為自己的未來提前規(guī)劃。后來我就設(shè)想自己成為IT大亨,我想要自己的世界充滿變幻的色彩,那種新奇怪異的東西才最能讓人感到新鮮,創(chuàng)新是無止境的。這時的自己好想用自己的雙手托起這個開始淪陷的家,夢想屬于初中。邁入高中,就似步入地獄,面對一次次失敗和家庭的重創(chuàng),我一次次想要放棄,面對生離死別的煎熬,我決心自己要成為一名醫(yī)生,一名救死扶傷、藝術(shù)高明的醫(yī)生。我愛我家,所以我讓更多的人去享受家的溫馨,感受親情帶來的無限魅力。
純白色的舞臺上,充滿自信道德我一定會再次亮相。
只要厄運(yùn)打不垮信念,希望之光就會驅(qū)散絕望的云。也許就是我過多的江困難放大,才導(dǎo)致自己壓力過大悲觀失望。其實生活就像調(diào)味品,只有吃透了酸甜苦辣,才能讓其中的奧秘滋味展現(xiàn)。微笑是最美的語言,我要學(xué)著微笑,學(xué)著長大,學(xué)著相信自己,學(xué)著放棄過多的修飾,只留下純白色的天空讓人回憶。
青春是首歌,在我的舞臺上,譜寫了我的人生,翻越了千山萬嶺,歸根結(jié)底的只有自己滿懷信心地寫下“相信未來”。
青春的色彩作文2
漫步在彩色的青春之路,身向高中那畔行。
——題記
青春像怒放的花朵,火熱奔放;青春像茂密的枝葉,安靜而不失生機(jī)和活力;青春像金黃的果實,飽滿充實;青春像藍(lán)色的海洋,令人向往。它意味著進(jìn)取,意味著上升,蘊(yùn)含著寶貴的友情和巨大希望的未知數(shù)。
火紅
看那驕陽似火的天氣下,正在操場上奔跑的少年們,個個英姿颯爽,如離弦般的箭沖向終點(diǎn)!耙∷A了,贏了。我們班又是第一!
喝彩聲和歡呼聲響成一片。但是贏者不驕不躁,敗者毫不氣餒。因為我們是青春的花朵,永遠(yuǎn)充滿激情,永遠(yuǎn)奔放。
綠色
伴著“鈴鈴鈴”的鈴聲,同學(xué)們爭先恐后地來到教室,等待著考試。下發(fā)試卷,考試開始。同學(xué)們沉浸在思考的海洋,絞盡腦汁地想題,全身心地投入?紙錾现刃蚓,誰也不忍心打破這份寧靜。因為我們像那綠色的樹葉,安靜而不失生機(jī)和活力。
黃色
在經(jīng)歷了一次次的考試后,同學(xué)們也飽嘗了酸甜苦辣咸。但我們還是一如既往地追逐夢想,但是不同的是,我們變得更加自信,因而更瘋狂。因為我們像青春的果實,收獲了經(jīng)驗,使青春散發(fā)出金色的光芒。
藍(lán)色
同桌漫不經(jīng)心地走進(jìn)教室,同學(xué)們蜂擁而至!霸趺戳?你千萬不能喪失信心!”在“愛心大使”勸過后,“小博士”也表現(xiàn)自己的心意,“船到橋頭自然直,笑看生活,一切還是這么美好!痹瓉硎峭揽荚囀Ю,被老班訓(xùn)斥。不過,在眾多同學(xué)的安慰下,他相安無事,仍是那個永遠(yuǎn)自信的男生。因為我們正在友誼的海洋里遨游,。此情是那般的深沉,它使我們的青春充斥著藍(lán)。
青春原是一張白紙,自從熱情賦予它火紅,安靜與活力贈予他碧綠,經(jīng)驗賦予它金黃,友誼施予它天藍(lán)。從此,青春就是五彩斑斕的了。
青春的色彩作文3
青春是一首歌,有高亢也有低沉;青春是一道風(fēng)景,有陽光彩虹也有雪雨風(fēng)霜;青春是一塊畫板,我執(zhí)著畫筆描繪我青春的色彩。
“白日放歌須縱灑,青春作伴好還鄉(xiāng)!边@是杜甫在春來臨時回鄉(xiāng)的喜悅,正如那年,步入第一個五四時內(nèi)心的澎湃……那時年少,懵懵懂懂,但卻像是一只初生牛犢——堅持,執(zhí)著。面對著多個年級多個優(yōu)秀的節(jié)目,我們有不自信,有氣餒,但我們沒放棄,沒有放棄這個節(jié)目,沒有放棄彼此,最終,我們戰(zhàn)勝了其他班級,戰(zhàn)勝了自己,我們抱成一團(tuán)……這就是青春的色彩——綠色。猶如春天來臨,小草破土而出:堅持,執(zhí)著。
“人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。”這是莊子對時光飛逝的感嘆。流水間,初中三年即將過去,令人心煩的體考伴著知了爭吵聲悄悄來到我們身邊。體考前幾天,正如秦觀的“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細(xì)如愁”。體考的苦惱如那小雨般淅淅瀝瀝……終究還是逃不過那一天。烈日當(dāng)空,作文槍聲一響,我們似受驚的野馬,脫韁而出。我們迎著烈日,揮汗如雨;我們向著理想,奮力拼搏。這是我青春的色彩——橙色。正如那當(dāng)空烈日,把自己的色彩映照在我們身上:勇敢、驕傲。
“年年柳色,霸陵傷別。”這是李白送別時的不舍,好似四班同學(xué)對永遠(yuǎn)面帶少女般笑容的班主任的不舍。我們明白,她對我們嚴(yán)厲,對我們的批評,不過就只是想讓我們有個美好未來罷了。我們明白,我們做過很多錯事會讓她躲在辦公室里傷心落淚,卻又裝作開心的樣子紅著眼眶到班里給我們講人生哲理……她所做過的一切,我們都明白。我后悔,后悔我們終究沒能在畢業(yè)那天一起大喊:“老師,您辛苦了,我們四班一直在!”這是青春的色彩——魄。它是我們守護(hù)老師的一顆的心:純潔、神圣。
青春如歌,歌中有我們的悲傷,也有我們的歡樂;青春似一道風(fēng)景,風(fēng)景中有我們執(zhí)著的身姿,有我們團(tuán)結(jié)的心;青春更是一片色彩,代表著我對青春的感慨!
青春的色彩作文4
如果說世上最美的是花,那么生命中最美的便是花樣年華——像花一樣綻放的青春歲月。
——題記
青春,如同一首好歌,讓人無法自拔;青春,如同一幅畫,色彩五彩斑斕;青春,如同一陣清風(fēng),讓人倍感清爽。
綠,是青春的顏色。現(xiàn)在的我們只要一提到青春,腦海中就會出現(xiàn)綠色的世界,春天。春天是綠色的代表,是綠色的萌芽,是新生活的開始。
青春的色彩不只是和春天的色彩相同,其實它們兩個性質(zhì)也相同。春天是一年的開始,是一年中新希望建立的開始,它是讓人們感到無比幸福的源泉。青春,它是一個人一生的開始,這個開始關(guān)系著今后三季的狀況,然而這個開始卻是每個人人生中最難忘的。
離開意味著新的開始。從踏出小學(xué)的那一刻起,我們就意味著,要熟悉新的環(huán)境、新的教室、新的同學(xué)。
最初的相識,是在班級的自我介紹中,當(dāng)時每個同學(xué)都是帶著緊張的面色,匆匆的結(jié)束了自己的介紹。在七天的軍訓(xùn)中,我們都找到了自己的藍(lán)紅顏知己。在途中見到了對方,我們總是帶著微笑和對方打招呼。
可能是上天眷顧我們,給了我們相似的性格和不服輸?shù)膫性,以及讓人看不透的默契。在一個集體內(nèi),我們互相“攀比”,一直打壓“外敵”,在我們的堅持和努力中,我們一直保持著第一,不曾失去。
在不知不覺中一年過去了,老師說過不分班,我們都高興得合不攏嘴。
可是最后的喜悅卻都變成了傷心。但這傷心卻又理所當(dāng)然。我們在剛剛懂得珍惜的年齡又要說離別,剛剛懂得回憶的歲月便要道珍重。
我們的青春剛剛開始,就增加了一筆遺憾的線,但青春還會像歷史一樣繼續(xù)進(jìn)行,誰也無法阻擋。
分別是痛苦的,但青春是美好的,是難忘的。分別成了我們青春的遺憾,但千萬不要讓青春成為我們?nèi)松倪z憾。
青春的色彩作文5
青春如畫,大筆揮灑,濃艷淡泊交相輝映。
青春如花,悠然采擷,斑斕繽紛盡在囊中。
青春的美好,流溢在這諸多色彩之中。
青春是紅色的,它鮮艷,它熱情,如同血液,傳遞出生命的脈動。青春具備它所特有的奔放美,美在我們健康,我們無所畏懼。青春的生命是輝煌的。青春總是洋溢著激情與活力,它凝聚在我們的汗水中,揮灑在寬廣的操場之上。操場的每一天都是如此熱鬧,手中籃球早已蓄勢待發(fā),腳下足球似乎永不停歇,青春的紅色是赤子之心的鮮紅,因為多一分熱愛,多一絲熱血,青春便如此嬌艷動人。
藍(lán)色屬于青春。如果說紅色是催人奮進(jìn)的紅,讓人昂首闊步;那藍(lán)色便使人閑適恰談,平心靜氣。作為學(xué)生,我們早已適應(yīng)了恬靜的學(xué)習(xí)生活,與在陽關(guān)下奔跑截然不同,青春此時呈現(xiàn)的是思考,是探索。失去了所謂的年少輕狂,作為學(xué)子的青春淡然如茶,各種滋味只能慢慢品出。天是藍(lán)的,海也是藍(lán)的,青春正如那一片海闊天空,有著一份專屬的寧靜。
青春,看到這兩個字又怎么會忘記綠色?綠色象征著生長,而青春正是如此生機(jī)勃勃。如一顆小草頑強(qiáng)生長在石縫中,懸崖邊,這就是生命的力量。綠色,是對生命意義的執(zhí)著追問,我們不會甘心滿心滿目的荒涼,我們叩問著意義,為自己的荒漠栽一棵樹,總有一天會長成一片綠洲。
如果說,還要給青春賦予一種色彩的話,我愿用丹青妙筆,勾勒出一幅青春水墨圖。黑與白的交織,輝映出的是青春的哲思。白色寓意是單純,黑色意味著的是成熟,而青春不正是從單純到成熟的過程。青春的我們未曾完全蛻變,正如白天不懂夜的黑。蛻變過后,發(fā)現(xiàn)這黑白轉(zhuǎn)換間只有匆匆一瞬。而回憶也失卻了諸多色彩,只剩下了這真切的黑與白,宛如一張張黑白照片。人生如棋,黑白交錯間,落下的是對生命的思考。
青春無極限,也許青春還有怦然心動的粉色,瘋狂而又神秘的紫色,而青春本就是豐富多彩的。這千姿百態(tài)的青春就正綻放在我們手中,讓我們用心去欣賞青春的美好。
青春的色彩作文6
流光容易把人拋,紅了櫻桃綠了芭蕉。
——題記
青春,是一杯可樂,有著莫名的爽快與刺激;
青春,是一杯咖啡,入口時雖是苦的,但細(xì)細(xì)品嘗卻無比濃香;
青春,是一匹馳騁戰(zhàn)場的馬,撒脫中帶有放蕩不羈;
正值青春的我,是一杯可樂嗎?是一杯咖啡嗎?是一匹馬嗎?不!我不是,我要為青春添上屬于我自己的色彩!
我的青春應(yīng)該是白色的!它是有“丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳!睕]有哀怨,卻有著迷茫。我不是一個文靜的女生,卻喜歡一個人默默地細(xì)雨中漫步,看著如牛毛的雨絲,奔馳而來,又奔馳而去,難道它們是“赤裸裸地來,又赤裸裸回去罷?”即使這樣,他們依然像白色的天使一樣,滋潤著大地,傳遞著無限愜意。那么,意氣風(fēng)發(fā)的我們,雖不能“問蒼茫大地,誰主沉?”的胸懷比肩,雖不能與“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”相媲美,但仍舊應(yīng)用那完美無瑕來譜寫青春的贊歌。
我的青春應(yīng)該是紅色的。它充斥著火一般的熱情,就像臉上的青春痘一樣,疼痛與懊惱中卻有著成長的點(diǎn)點(diǎn)幸福。看過《我的青春誰作主》的人都知道,錢小樣的心直口快無時不刻不在書寫青春的命題;蛟S有人認(rèn)為,青春不是玩樂的時候,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、奮斗!但我認(rèn)為:青春應(yīng)該是在錯誤中認(rèn)識,在改正中長大!青春,不用“眾里尋他千百度”,也不用“驀然回首”,因為,它正綻放著,噴吐著紅紅的火焰!她就在你眼前!
我的青春應(yīng)該是綠色的。看見了嗎?它已經(jīng)蓄勢待發(fā),等待下一個春季的來臨。我想“遙看近卻無”的“草色”一定會成長為“離離原上草”,面對中考的失利,面對父母的不理解,面對陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境,以及一切的一切,我都沒有就此放棄。即使我是一個差生,但我依然有夢想,我依然要用殘缺的外殼來擁抱藍(lán)天,要用25℃的微笑去對待零點(diǎn)零度的一切,成為“萬紅之中一點(diǎn)綠!”
我的青春啊,是姹紫嫣紅的春天。
青春的色彩作文7
仿佛只是一瞬,十七歲年華都已飄然而去,有人說,這叫做青春年華。于是我抬頭,笑。用一種色彩詮釋不了青春,雖然我的青春也不是五彩斑斕的惹眼,也許是底片上跳躍著的色球,一個個閃耀著我的青春。
好久好久都以為自己活字一種種凈色上面。循規(guī)蹈矩地涂抹著一個區(qū)域的空白,不會讓各種色彩有交集,用呆滯的目光看周圍的一切,有過灰色的彷徨、黑色的痛苦、白色的茫然。
有一天,我的生命突然閃爍出了幾點(diǎn)色光,它們照耀出我紅色的笑臉,還有一片藍(lán)色的天空。
我的朋友拉我進(jìn)入他們眩彩的世界,伸給我一雙溫暖的手。堅定的讓我站在她們的中間,彩色的笑語,無止境的的歡樂。從此,我的青春好象跳起了舞,再某個角落熠熠生輝。他們給我的心注入了血色的力量,讓我用彩色的眼光看世界。
于是,我就這么肆無忌憚的笑了。沒有惶恐,沒有寂寞,沒有害怕,因為我身邊有一雙雙堅定的眼睛。
時間飛逝,不可否認(rèn),我們都在慢慢成熟,或許已經(jīng)不會偏激的與父母吵架,總會有一天用明亮的眼光看清父母生命中鮮明的色彩抹掉曾經(jīng)灰色的塵埃,發(fā)現(xiàn)原來父母在我的生命中如此閃亮,是一種勿需置疑最深刻的亮色。
于是我就這么安心的笑了。沒有悲傷,沒有孤獨(dú),沒有失落。因為我身旁有父母溫暖的大手。
或許生活就是這樣,越長大就越貴于簡單,不需要用哲學(xué)家深沉的目光來感知青春,用一顆簡單的心去微笑面對,一切就海闊天空。
如此如此,不是純凈也不是炫彩的斑斕,我的青春跳躍的是彩色的光斑,絢爛,閃耀。
青春的色彩作文8
時間的推移,歲月的流逝。草木榮枯,宇宙洪荒。讓童年的麗影離我們遠(yuǎn)去。我們過渡到了這金色的歲月——青春,一起踏上青春的旅途,書寫人生的征程。
青春是多彩的,在上面我們涂抹熱情的紅色,充滿生機(jī)與活力自由的藍(lán)色和純潔的白色。
青春是紅色的。當(dāng)在班級里時,有同學(xué)遇到難題我們會細(xì)心為他們講解;當(dāng)在學(xué)校時,有老師需要幫助時我們會出手相助;當(dāng)在馬路上時,有老人摔倒或遇到困難時我們會給予幫助。青春是精力充沛的時候,它多么熱情,多么奔放。青春時,我們是快樂的,是開心的。
青春是綠色的。青春如破土而出的嫩芽,它充滿茂盛的生命力。在足球賽場上,我們?yōu)榱税嗉壍臉s譽(yù)共同的目標(biāo),努力拼搏,揮灑汗水。在運(yùn)動會上,我們努力蹦跑,為了奪得第一,為伴爭光。它的內(nèi)心也充滿了許多因為所以為什么。它像要探索,探索天為什么是藍(lán)的,花兒為什么是紅的,葉兒為什么是綠的……它像了解世上的一切,成為一位博學(xué)多才的人。
青春是藍(lán)色的。藍(lán)色的天空,是那么寬廣,讓我們在上面自由自在地飛翔,讓我們做自己愿意去做,感興趣的事。在我一次傷心難過時,在電視上聽到鋼琴家演奏出動聽的曲子,讓我的心情變得舒暢起來。從那以后,我使愛上了鋼琴,便一心要學(xué)習(xí)鋼琴。它也如同我們寬廣的情景,純潔的無一絲污染,那漫天的白雪,悠悠揚(yáng)揚(yáng),是一幅多么魅力的畫面。青春時,人們從什么都不懂到逐漸深入,就是那漫天的白雪越來越大的情景,關(guān)鍵看會不會下“黑雪”,只要一絲瑕疵,整個青春都會為之憔悴,正匆漫天白雪中多了一點(diǎn)黑色,馬上多么顯眼的事。青春是漫天白雪,無一絲瑕疵的純潔的白色的一張紙。在如我們從槽懂少年到知書達(dá)理,雖然經(jīng)過了一段曲折的路程,但是,我們的內(nèi)心仍是純潔無瑕的。
青春是攪拌的畫料,為潔白的墻壁圖上絢麗多彩的顏色,讓它不再單調(diào),不再乏味。
青春,是熱情奔放的太陽的紅色,是破土而出小草的綠色,是廣闊的藍(lán)天的藍(lán)色,是漫天白雪的白色,是攪混畫料的多彩之色。
讓我們繼續(xù)在這漫長的青春路上涂抹絢麗的色彩吧!
青春的色彩作文9
青春,是人生最美好的時代,也是充滿夢幻和激情的時代。青春五彩繽紛,色彩斑斕,如同黑夜中的一盞明燈,給我們帶來希望和光明。
綠色是我最喜歡的色彩,因為它代表著希望,透露出青春的勃勃生機(jī)。十五六歲,正值青春花季的我們,時刻為快樂而努力,時刻享受著快樂。我們用自己的愛和辛勤,及時耕耘播種,及時澆水施肥,及時綻放花蕾。擁有綠色,即便有太多的酸澀,我們的人生旅途也會花香四溢;擁有綠色,即便路途坎坷,充滿荊棘,也會充滿希望。綠色的青春是活力四射的,它讓我們充滿快樂和希望。
藍(lán)色是我最喜歡的色彩,因為它象征著寬闊深邃。我們時刻追逐著夢想,奮斗的歷程中難免會泛起點(diǎn)點(diǎn)浪花,青春的旋律中也會偶爾出現(xiàn)一些不和諧的音符。但生命的長河是無止境的,青春的歌聲永遠(yuǎn)高亢激昂。跌倒時一句從頭再來,成功時再接再厲,就像那一抹抹蔚藍(lán),把青春裝扮得如此灑脫!蔚藍(lán)色的青春是深邃的,也是廣闊的。它讓我們懂得有夢想才能打開成功之門。
紅色是我最喜歡的色彩,因為它象征著熱情奔放。青春的色彩如同紅彤彤的火焰一般,它告誡我們要時刻牢記國旗的顏色,牢記我們肩負(fù)的使命。我們要用實際行動證明自己不再稚嫩,不再脆弱。我們有能力承擔(dān)屬于自己的責(zé)任和義務(wù)。不遠(yuǎn)的將來,我們一定能夠打造真正屬于自己的世界,為祖國和社會爆發(fā)生命的能量。紅色的青春是炫麗的,它讓我們懂得有擔(dān)當(dāng)才能實現(xiàn)生命的價值。
白色是我最喜歡的色彩,因為它代表著純潔無瑕。青春的色彩猶如潔白的雪花,用自己的晶瑩亮麗驅(qū)散生活的陰暗,讓這個世界變得更加美好純真。我們要時刻堅守內(nèi)心深處的童真,用一顆單純無邪的心編織自己的美好藍(lán)圖。白色的青春是純真的,它讓我們明白要始終保持一顆無瑕的童心。
青春的色彩,熠熠生輝。在這條充滿夢幻色彩的道路上,總會有如許的坎坷曲折,荊棘叢生,總會有太多的磨難、挫折甚至失敗。此時此刻,很多人往往經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打,從而放棄對夢想的追逐,放棄對未來的希望。而青春斑斕的.色彩,使我們的生命變得更加豐富多彩,更有價值,更有意義。
青春的色彩作文10
恍惚間浸透了回憶,慢慢的回憶,存在的回憶,只看見正處于青春時期,推開這扇窗,青春的色彩涌入,充實著靈魂……
踩過枯枝輕響,螢火繪著畫屏香,攏一袖芬芳,現(xiàn)在的信箋綿長的情意浮散著,我的青春,宛如一遍漫爛的花群,綻放著不同的色彩。每一種都有著獨(dú)特的韻味,都令人一世心頭悸動。我青春的色彩宛如七色花,而花朵已悄然綻放……
我青春的色彩是耀人的紅色,它充斥著熱血,有我想要努力奮進(jìn)的沖動,熱衷于各種新鮮事物,對于疑惑的人事物想要一看究竟;成長的過程中避免不了挫折與挫敗,也浮散著各種不如意,總有一段時間如同頭頂隨時跟從著的一堆烏云,時不時還落些雨擊打本就脆弱的心靈,此時,我青春的色彩為灰色;有句老話,愛笑的人運(yùn)氣不會太差,逢上晴朗的天空,花朵競相綻放,伴著些許微風(fēng)吹拂過花朵,迎著陣陣芬芳,再加上考了個不錯的成績……自然是身心愉悅,這對我青春的色彩來說是令人心曠神怡的天藍(lán)色。
成績考好自然就有下墜高峰,刺眼的分?jǐn)?shù)再加上一些冷言冷語,還有老師無奈的眼光,那時的心情簡直糟透了。如果再加點(diǎn)雨絲微涼及陰沉沉的天空,此時世界在我的眼中只有灰白,仿身甚至懸崖邊,是極致的崩潰卻無處迸發(fā),此時我的青春的色彩是最不祥的黑色。
可當(dāng)我交了新朋友,身邊也多了幾個知心者,何嘗不是一種喜悅?
圈子一點(diǎn)點(diǎn)的擴(kuò)大,這時我青春的色彩是橙色!當(dāng)我置身于美好的環(huán)境中,周圍都是舒人眉眼的植物,呼吸著新鮮的空氣,此時我青春的色彩是綠色……
說到頭,青春不過是是一段成長歷程,經(jīng)歷著各種事,遇到形形色色的人,就像米奇妙妙屋,每天都有精彩。
時間過得很快,青春也只有一次,我最認(rèn)可的是我的青春是透明的。因為萬物的色彩雜糅在一起不過是透明,五彩斑斕皆在其中,透明才是最純粹最干凈的色彩……
喬木落葉告訴我時間流逝,靠著石頭看歲歲年年,時光匆匆彈指間,這扇窗依然開著,我的青春還在,色彩依舊照人,正處于青春年華,定要不負(fù)初心,向著自己心之所屬,奮力、拼搏。
等達(dá)到自己想要的,所有的挫折煩惱與不堪不過是伏筆,青春的色彩才是最值得自己驕傲的。
看!我的青春正繪著一幅驚人之作,綻放著耀眼的色彩。
青春的色彩作文11
有人說,少年錦時,年華芳菲,蝴蝶自會飛來。我那時就有些納悶,少年時的年華應(yīng)該就是青春,可青春怎么會芳菲呢?后來我才明白,青春不僅有淡淡的幽香,還有那明艷的色彩,這才是青春最有魅力的地方吧。
青春是什么顏色?——是紅色
青春向征著朝氣蓬勃,是那一種富有青春活力的紅色,當(dāng)冉冉升起的一輪紅日浮出海面,預(yù)示著新生,曙光籠罩大地,我們背著書包,走向校園。校園里,我們奮勇拼搏,力爭上游。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中取得新的突破時,除了那抹絢麗的紅能表達(dá)我們心中的喜悅外還有什么呢!所以,青春的色彩定有激烈的紅色。
青春是什么顏色?——是藍(lán)色
一說到藍(lán)色,你會想到什么?一望無垠的大;蛉f里無云的藍(lán)天?在我看來,藍(lán)色是一種沉靜的色彩,她不同于紅色的熱血,而是一種處變不驚的睿智。她似乎是經(jīng)歷了各種風(fēng)風(fēng)雨雨而慢慢積淀成的一種穩(wěn)重的色彩。就好似一位捧著書輕聲朗讀的文靜姑娘,突然抬頭看了你一眼,推了下眼鏡,相似的便是鏡片后深邃的目光,讓心靈沉靜下來。青春不僅需要熱血,還需要沉穩(wěn)和冷靜。藍(lán)色,你也當(dāng)之無愧。
青春是什么顏色?——是黃色
紅、藍(lán)、黃是三原色,正因為有了她們,才有了色彩斑斕的世界。黃色,是所有色彩中最亮的顏色,她的到來,代表著豐收與新的希望。她作為三原色中的最后一個,即沒有紅色的熱血,也沒有藍(lán)色的沉靜,卻將她們化成了一種平淡的堅持。她是明快的,如同春日里的一縷陽光照進(jìn)我們的心房,掃去陰霾,送來新的希望,只要不放棄,就一定會成功。黃色,在青春的色彩中有著不可替代的地位。
青春是什么顏色?——是白色
白色算是所有顏色中最“小”的一個,她是純潔的代名詞,三原色通過組合與調(diào)配,可以創(chuàng)造各種不同的色彩,可唯獨(dú)白色不可。青春里的我們心靈純凈,像一張白紙一樣一塵不染,懷抱著一顆赤子之心。在今后成長的路上,希望我們無論經(jīng)歷什么的,都不要改變最初的顏色。前路坎坷,初心不負(fù)。
青春的顏色其實不止這些,由各種色彩構(gòu)成。一路走來的風(fēng)風(fēng)雨雨把我們的青春打磨成了最美的色彩,珍藏在回憶中的深處。
青春的色彩作文12
正值青春年少,我們生氣蓬勃,積極昂揚(yáng),不斷進(jìn)取,那么,青春是什么顏色的呢?
操場上,隨音樂的旋律,學(xué)生們排著整齊的隊伍,一圈一圈的跑動著,一圈,兩圈,三圈……一圈圈下來,腿很酸,呼吸也很困難,他們累嗎,當(dāng)然累,但是他們努力跟上隊伍,沒有停下休息,操場上留下了他們跑動的身影和揮灑的汗水,哦,原來青春是生氣蓬勃的綠色。
教室里,傳來朗朗的讀書聲,學(xué)生們坐在座位上大聲朗讀,背誦。上課后,他們聚精會神的緊盯黑板,真正的傾聽老師的話,不放過任何一個重點(diǎn)。做起題時,只聽見筆尖摩擦在紙上的沙沙聲,人人都在好好去做,每一道題,細(xì)心審題,計算,針對自己的錯處,著重聽取講解之后便投入到改正之中,哦,原來青春是奮斗不息的金色。
舞臺上,參加演講比賽的選手深情并茂、慷慨激昂地演講著,他們從容不迫,字正腔圓,時不時便能贏得評委和觀眾一陣陣掌聲。而臺下的選手一遍一遍復(fù)習(xí)著自己的稿子,時刻準(zhǔn)備上臺大展身手,獲得獎項。哦,原來青春是你追我趕的紅色。
街道上,到處是正值青春年華的孩子,他們活潑開朗,有趣。對任何新奇的事物充滿好奇,他們觀察著身邊的一切,大到景色的變遷,小到動物,昆蟲的舉動,在他們的眼里都是那樣的有趣,他們向一切美好的事物聚攏,他們也是美好本身。哦,原來青春是天真美好的藍(lán)色。
青春是我們最好的時候,我們都應(yīng)使自己的青春不留遺憾,為自己的青春奮斗起來吧!如今多彩的青春畫卷,還有大片空白等著我們?nèi)ヌ顚,青春是多彩的。不僅有紅,綠,藍(lán),金,還會有昂揚(yáng)向上的橙色,百折不撓的黑色……我們青春的色彩等著我們?nèi)ネ磕ǎ?/p>
青春的色彩作文13
如果你是一名畫家,你將如何揮灑出一幅的畫卷?伸出我們的手,用我們一顆滿懷贊美青春的心去描繪繽紛的青春吧!
紅色
青春是紅色的,正如初生的一樣,滿載著活力,滿載著夢想,滿載著希望。青春散發(fā)出它無比明亮的光芒,照亮了我們的胸膛,指引著我們邁向輝煌。青春迸發(fā)出無窮的活力,使我們每天都充滿著對的熱愛和對理想生活的追求。
橙色
青春是橙色的,因為青春有許多美好而甜蜜的。還記得青春的我們是怎樣帶著心形的眼鏡看的嗎?還記得青春的我們是怎樣張開雙臂,奔跑于草地上的嗎?還記得青春的我們是怎樣三五成群地神聊海吹嗎?種種美好的回憶縈繞在心中,怎能忘懷?一串串橙色的美好回憶連接成了橙色的青春。
藍(lán)色
我們喜歡靜靜地獨(dú)自思考,用稚嫩的思想去思考、思考青春、思考生活……也許青春的我們在生活中難免有些彷徨,我們總喜歡把自己打扮成一個多愁善感的人,以為這就是成熟。其實那只是青春好奇的我們思想的一個進(jìn)步,它從不懂事的我們變成了一個愛思考的青春少年。這就是青春淡淡幾筆憂郁的藍(lán)色,不可缺少的藍(lán)色青春。
綠色
青春的我們都有著自己的理想與追求,我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的理想而努力奮斗,到處都有青春的倩影:臺上動人的講演,黑板前的小,操場上令人著迷的球賽……我們把握青春,奮力追求自己的理想,正如翠綠的小樹一樣,頑強(qiáng)地向上發(fā)展。這就是綠色的青春,拼搏的青春。
色彩繽紛的青春融入了我們的生活,青春的我們正在用的畫筆描繪著充滿激情活力、繽紛奪目的青春!
青春的色彩作文14
青春,是“一生大笑能幾回,斗酒相逢須欲醉。”的豪邁氣概;是“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”的奮斗與努力;是“少年正當(dāng)少年狂”的年少狂意,青春是我們一生中的第一次進(jìn)階,將青春的色彩鋪滿征途,與友人相伴,向山頂攀登。
山,好大的山。∵B綿千里,無一處中斷,重重的巖石,高高的山峰,樹木郁郁蔥蔥,遮天蔽日。主峰更是直入云霄,看不到頂,時不時傳出幾聲猿叫在山中傳蕩,肅殺凄涼。
“好高呀!”我看著一望無頂?shù)纳搅,心中有些害怕。“兄弟幾個都在,一起爬能有啥害怕的?”一個同學(xué)說著挺起胸膛,一下拉過我!白,一起爬!”其余的人也停下腳步。“一起上!”“對呀!”“快點(diǎn)快點(diǎn),別掉隊!”一句句話雖短,但卻讓我又有了力量。青春的征途上,他們陪我走來,充滿色彩。
征途很長,在這一條道路上,一群朋友,陪我走過,有歡樂,有喜悅。這就是青春的色彩,是征途上的動力。山頂?shù)娘L(fēng)景美麗,在于一路走來的艱辛。
山頂?shù)臉溆指哂执,站立在兩邊,像一位位?zhàn)士,保護(hù)著一方天地。漫無邊際,山峰座座堆積,越來越遠(yuǎn)。云彩在身邊飄浮,仿佛一下子就可以抱住,趣味無窮。
“登頂了!”我大叫一聲。同學(xué)們看向山邊,太陽一點(diǎn)一點(diǎn)露出它的容顏,給山頂鍍上金色。光散在你我身上,眼神中充滿了感嘆。不知不覺,心中又有了一份堅定,又多了一份成熟,互望一眼,笑了。
青春一路,百草叢生,路長天遠(yuǎn),有你們相伴。也許只是朋友一場,但依然心懷感激,感激那一份征途上的色彩,你們的色彩。
青春的色彩作文15
我的青春,縮小成一點(diǎn),在17歲的夏天。
17歲的天,有時灰暗,從殘破的、灰蒙蒙的烏云里篩漏出幾縷陽光。
那年夏天,天依舊很藍(lán),所有的一切都依舊不變,除了隔壁多了一張清純的笑臉。
雨后的殘損的烏云下,篩出幾縷陽光,零星地點(diǎn)綴著落滿雨水的街道。穿上新鞋,踏著積雨,踩著陽光,出去買葡萄。回來的路上,碰見了她。她的笑臉依舊是那樣的清純。輕輕的,她對我打了聲招呼,竟讓我頓時覺得臉發(fā)熱,而后便擦肩而過。從那以后,每一次相遇,都讓我變得手足無措。
每晚的六點(diǎn)三十分,兩個屋子里都會不約而同,準(zhǔn)時響起《灌籃高手》的主題曲。而我在這期間,有時會側(cè)起耳朵,傾聽隔壁的一舉一動,或許可能是因為那時的葡萄吃的太多的緣故,一個個就像小彈珠一樣,懸著我的心,卡在喉嚨間瞬時間就可以沖出來。
她很愛看籃球。因此,籃球場上便會多了一個笨手笨腳的我的身影。有時,會因為偶然間射進(jìn)一個球而落寞,會因為沒有射進(jìn)而感到熱情膨脹。因為那時她支持的隊伍還不是我們。有時,我還會為自己失掉比賽而高興,而興奮。
她的窗總是開著的,窗臺上偶爾還會落上一只小鳥,可能是因為她的笑也迷醉了小鳥吧!我們的窗對著同一棵樹。每天早上都聽到她清晰的朗讀英語的聲音。每一次都令我欣喜,令我期待。
整個夏天,都是這樣,伴隨著她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,她的每一次微笑。悄悄的走過就如窗前的老柳樹,下了一場雨一樣,一切都是那樣,不知不覺的。
后來,紫色的葡萄褪了顏色,籃球場上有人退了場。這時,我才知道有人搬了家。隔壁的窗依舊開著,只是再也沒有了麻雀的飛落。
17歲的天,很藍(lán)。藍(lán)的只剩下憂郁和孤單。
我的青春,縮小成一點(diǎn),就在17歲的多彩的夏天。
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