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【精品】青春作文600字三篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的青春作文600字3篇,希望對大家有所幫助。
青春作文600字 篇1
我曾在一本書上讀到過這樣一句話:“青春,是一筆無形的財富。你擁有它時,并未意識到可貴與存在;當你失去它時,卻會產(chǎn)生一種步入沙漠后尋水的感覺!
不知為什么,讀了這句話,竟使我覺得我現(xiàn)在正在虛度每一天,沒有夢想,沒有追求,沒有奮斗。在成天無所事事,用心不專中,在悵然若失時,我忽然想到這句話,感悟到這句話的深意。
對于我們每一個翩翩少年來說,青春是實實在在存在著的,只不過并非每一個人都能很好地利用它。
在我們心中,即使覺得青春可貴,很大程度上是因為我們覺得處于青春美好時期的我們活力四射,白皙、柔嫩的肌膚,或健康挺拔,或婀娜多姿的體態(tài),再加上得體的.穿著……似乎這一切便就是青春的所有內(nèi)涵和可貴之處。
可現(xiàn)在的我于悵然之中有了幾許體悟:我想,青春應該是一盞燈,在漫漫人生路上,點燃它,便能照亮前方的路途,讓自己奮然前行;青春應該是一帆東風,它給世上的萬物帶來生機與希望,讓世界都染上綠色,都結(jié)出累累的果實……
青春在我心中不僅是陽春三月,綠草蔭蔭中的浪漫郊游,不僅是“少年不識愁滋味”的自由不羈,更是萬丈高樓基石的艱辛累積,是百折不回地流向大海的涓涓溪流,是冰天雪地之中、懸崖峭壁之上與風云搏斗的松柏!
青春在時鐘永不停息的滴答聲中漸漸消融,消融在舉手投足之間,消融在一肌一妍之中,消融在短暫的躊躇滿志或顧影自憐之間。青春是一個匆匆的過客,凝眸處,它將飄然而去,留給你無盡的惆悵。
朋友,當它從你身邊飄然而過時,何不牽住它的手,與它一起,在生命的紀念冊上留下不悔的追憶?
青春作文600字 篇2
有人說青春是一月淡雅恬靜的雪,是二月爭奇斗艷的花,是七月火紅的太陽,是絢麗迷人的紅葉。我說:我的青春在師大懷化附中,因為這里激情四射,因為這里絢麗多彩。
距離中考剛剛過去不久,無論我們考的'好與壞。都已成為過去,應該勵志于當下,因為我們正少年。這世間,唯有青春和志向不可辜負,偶然間發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)步入了令老年人羨慕,中年人留念,少年們向往的青春風景線,澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而作為同學的你是否認真思索過什么是青春?
每個人都有夢想,而我的夢想就是總有一天我可以站在金色的舞臺上侃侃而談。所有的目光都聚集在我身上,我要告訴每個人,我的青春不曾放棄;我的青春不會后悔!來吧!我親愛的同學們,讓我們一道,在洋溢著青春的熱鬧和激情的校園里前行,勇攀高峰,讓我們真正做到青春無悔!
在這里,到處充滿青春的學習氛圍,到處都是追求卓越的聲影,當你看到這些時,便再也沒有理由讓自己停下奮斗的腳步。我喜歡在課間琢磨那些優(yōu)雅有趣的語文題,我喜歡,在某個夜晚,回想古今中外的名人金句。原來我以為別人尊重我是因為我足夠優(yōu)秀,但現(xiàn)在我知道別人尊重我是因為別人優(yōu)秀。正如老子所言:“知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強”這還是師大懷化附中獨有的青春魅力,同學們,你們體會到了嗎?
有一條路,荊棘叢生,讓人感覺寸步難行,但我們不能不堅持。盡管路上有這樣那樣的困難,可能會讓我們一次次跌倒,傷痕累累,但每當想放棄的時候,問一問自己“就是這樣了,你就只擁有這點東西?真的到了窮途末路了嗎?”我們只有堅持,努力負重前行,傷痕累累而永不言敗才能超越自己,探索青春的真諦!
青春作文600字 篇3
藝術(shù)家說青春是含苞待放的花朵,舞蹈家是青春最美的旋律,詩人說青春是希望的萌芽,老師說青春是奔跑的賽道,只有堅持才會勝利。盡管身體的各種不適,也不言放棄。少年不輕狂,不達目的不罷休……
青春是倔強的。我們不愿聽從他人的教誨,總是我行我素。去沙灘上尋找希望的五角星,把收獲的快樂裝入隨性的口袋,帶回家興奮地向人傾訴。不知哪一天,五角星失去了光芒。把它深埋入院子中的大樹下,伴隨我走過四季。
青春是晴朗的。成長路上上坎坷彎曲,十二歲的我深有感觸。忘不了演講時忘詞的尷尬,忘不了考試不理想的失落,忘不了作文名落孫山的苦苦等候……更忘不了數(shù)學競賽落選的痛苦。一切一切失敗都讓我措不及手時,青春總會提醒我:不要畏難而退,你有時間去爭取、去追逐。迎著風向前奔跑,我是你堅強的雙翼,漫天的烏云蓋不住黎明的到來。
青春又是迷茫的。父母的嘮叨對我們來說,總是左耳進、右耳出。為了尋找,開始叫囂著表示不滿。叛逆,逐漸成為我的形容詞。稚嫩的翅膀上不得不長滿刺,血淋林地飛向寂靜的天空。但是,我們不知道。從前,父母的關(guān)心是愛,父母的嘮叨是愛。然而在透明的世界里,安慰我們的依然是父母更傷痛的深愛!
有一段時間,我的生命陷入了沉思。我的青春,誰做主?百思不得其解的我,現(xiàn)在卻只能望月流淚。理想是那么遙遠,是多么地不現(xiàn)實!沉浸在科技發(fā)達的電子世界中,陪伴我們的'只有低俗的游戲……
直到有一天,我看見了在暴風雨中搏擊的海燕。它的出現(xiàn),讓我想到了中國的桑蘭,美國的凱倫凱勒,一個個在困難中成長,獲得成功的例子。逆水中前進的小舟,燎原的星星之火;結(jié)束了漫無目的生活,開始又一篇美妙的樂章。我的青春,我做主。渾身仿佛充滿了力量,努力學習是我的動力,老師的鼓勵是我的墊腳石,讓我更加堅定地邁出每一步。
青春是短暫的,也許只是曇花一現(xiàn),或許又在我握緊和松開拳頭的剎那間,也就決定了生命的偉大與渺小。
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