實(shí)用的青春作文3篇[薦]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的青春作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

青春作文 篇1

　　一朵渺小的花，在寒冷的冬天，盛開(kāi)于冰天雪地之中，在天地間奏響一曲生命之歌，歌的名字，就叫做執(zhí)著。

　　——題記

　　天，又陰又冷。雨，淅瀝地喧泄著我心中的無(wú)奈與憂慮。這冷冷的，全是我的淚…

　　尋味于短暫的人世間，我到底在追求什么？第一次，感到如此迷�！�我能做的，只有沉默！魯迅先生云，不在沉默中爆發(fā)、就在沉默中死亡…又有多少人真正懂得？

　　一個(gè)人躲在被窩里，無(wú)法去面對(duì)的東西太多…！面對(duì)自己已經(jīng)蕩然頹去的生命，接連而來(lái)的、無(wú)知道路的？我無(wú)法去觸摸…唯有靜靜地享受這沉寂的悲哀！一次次的失敗，一次次的無(wú)奈…將我折磨地遍體鱗傷，心痛的忘記了呼吸…我知道，再這樣過(guò)下去。我的未來(lái)，注定在昏暗中悔恨度過(guò)…沒(méi)有較高學(xué)歷的支架，于我而言！這個(gè)殘酷的社會(huì)必將無(wú)我地之處…暗淡與平庸！

　　我不甘平庸，我不甘于自己的一生就這樣平淡無(wú)奇！我不甘心！…回首往事，深邃的渺茫。這次成績(jī)的打擊，讓我頓然間失去勒原有的閑暇…

　　讀書(shū)，是為了自己的美好未來(lái)。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�遙遙覺(jué)得心里好沉重…對(duì)于你們！我無(wú)法面對(duì)，你們的辛勞，我都知道！也了解！我對(duì)不起你們…不懂事的我，讓你們擔(dān)心多慮勒…只知道攀比，只知道到處亂花錢(qián)，只知道裝闊…只知道喊你們拿錢(qián)，到處濫用…每個(gè)月話費(fèi)上百，卻不知道你們的多少辛勤才換得如此！卻不知道你們要換去多少青春的容顏和漫漫晝夜��！女兒不孝，太不懂事…只知道以自己的`任意妄為來(lái)做任何事…以致于傷害太多關(guān)心我的人！

　　原來(lái)，我這樣默化地過(guò)了這么些年…悲哀�。◎嚾婚g，內(nèi)心深處變得如此清零…這次打擊給了我太多的沉默，我真正明白了，一個(gè)人只有當(dāng)他真正懂得需要追求什么的時(shí)候，才是他真正爆發(fā)的時(shí)候…天還是那樣的天，寒風(fēng)依舊吹蕩著…而我，變了！感謝這次打擊！決定整頓自己的心情，收拾自己的心貌…最后一次，放手一博�。。�

青春作文 篇2

　　青澀年華的我，總會(huì)在流星下許下太多關(guān)于她的夢(mèng)�？傁Ｍ�，一個(gè)個(gè)去實(shí)現(xiàn)。青澀的年華就在這些夢(mèng)里，期盼的'夢(mèng)里，想象中度過(guò)。

　　后來(lái)再回憶，覺(jué)得這些夢(mèng)是那么的可笑，可是又突然笑不出來(lái)了，現(xiàn)在的我還會(huì)在流星下許下那些看似稚嫩夢(mèng)嗎。

　　后來(lái)，那些夢(mèng)，被無(wú)情的時(shí)間沖淡�；蛟S，腦際中還會(huì)有那曾經(jīng)許下夢(mèng)的情景，還會(huì)有那些想象的夢(mèng)痕。只是，再也不會(huì)去許那青澀年華的夢(mèng)了。

　　青春，總是過(guò)去之后，才發(fā)現(xiàn)那么美好。哪怕青澀、痛苦、傷心，可是依舊無(wú)法掩蓋她的美好與多彩。

青春作文 篇3

　　“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義�！�

　　——題記

　　青春是一杯咖啡，苦中帶甜；青春是一縷陽(yáng)光，朝氣蓬勃；青春是一首詩(shī)，蕩漾年華；青春是一本書(shū)，遨游智慧。青春也宛若璞玉，需要我們?nèi)サ褡�，才能綻放出它的光彩。

　　“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿架薔薇一院香�！逼咴拢�荷韻悠揚(yáng)，烈日炎炎。天空時(shí)常上演著“東邊日出西邊雨”的把戲，時(shí)而“愁云慘淡”，時(shí)而“笑逐顏開(kāi)”。正如我這十二天跌宕起伏的心情。

　　今天是“魔鬼寫(xiě)作訓(xùn)練營(yíng)”第十二天。當(dāng)我看到今天要寫(xiě)的作文題目——《青春需要雕琢》時(shí)，我恍然明白了徐老師對(duì)我們的良苦用心。

　　痛苦而又煎熬的期末考試終于結(jié)束了，我整個(gè)人都輕松了下來(lái)。心想著怎樣好好享受暑假這快樂(lè)的時(shí)光。但是，好景不長(zhǎng)。拿成績(jī)報(bào)告的那天，徐老師卻想到了一條“妙計(jì)”對(duì)付我們的暑假——“寫(xiě)作訓(xùn)練營(yíng)十五天和閱讀訓(xùn)練二十篇”。唉！暑假的一切美好幻想都破滅了，頓時(shí)感到壓力山大。因?yàn)閷?xiě)作文是我最不擅長(zhǎng)的，平時(shí)我最怕的就是寫(xiě)作文了。

　　不禁回想起七年級(jí)第一個(gè)慘痛的期中考試，我的語(yǔ)文試卷連作文都沒(méi)寫(xiě)完。怎么可能寫(xiě)得出這十五篇作文？況且每天還要寫(xiě)題材不同的作文，老師這也太強(qiáng)人所難了吧，簡(jiǎn)直讓人感到生無(wú)可戀��！十五天之后，我還能活下來(lái)嗎？

　　7月7日，我開(kāi)始了我的寫(xiě)作之旅的第一天——《觸動(dòng)心靈的力量》。我如在迷霧中彷徨，寫(xiě)出來(lái)的'作文如同嚼蠟一般，索然無(wú)味。只能再重新寫(xiě)過(guò)，改之又改，方能寫(xiě)出一篇像樣點(diǎn)的文章。

　　7月11日，我便開(kāi)始有些浮躁，感覺(jué)寫(xiě)不下去了。但是看到很多同學(xué)仍然在堅(jiān)持著。我想，同學(xué)們都這么努力，而我卻想半途而廢，為什么我不能像他們一樣堅(jiān)持下去呢？我又執(zhí)起手中的筆，心中的浮躁也漸漸平靜下來(lái)。開(kāi)始我的寫(xiě)作之旅的第四天——《怦然心動(dòng)》。

　　7月18日，寫(xiě)作之旅的第十二天——《青春需要雕琢》。經(jīng)過(guò)不斷的磨礪，我漸漸地掌握了一些寫(xiě)作的技巧，寫(xiě)作水平也慢慢提高了，作文不再索然無(wú)味，而是變得流暢通順。自己也很是開(kāi)心。我先前的抱怨也都云消霧散，若不是徐老師這么用心良苦，恐怕我的作文水平還是止步不前。

　　青春宛若一塊璞玉，需要我們?nèi)サ褡�，唯有�?jīng)過(guò)磨礪，才會(huì)綻放出它絢麗奪目的光彩！

　　青春的號(hào)角已吹響，我踏上了青春之旅，開(kāi)始了我的行程。

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