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青春的作文

時(shí)間:2024-03-15 13:58:35 青春 我要投稿

[精品]青春的作文6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的青春的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精品]青春的作文6篇

青春的作文 篇1

  你是否為父母沒有給你買名牌衣服而苦惱?你是否在為你寫秘密日記時(shí)父母像“幽靈”一樣襲來而害怕?你是又在為青春生理問提而擔(dān)憂?

  沒錯(cuò),以上的問題都是我想要逃避的問題。人的一生中,只有青春期是最美好的,可我卻害怕,我的心中充滿了恐懼!昂紒y想”是我每天都會(huì)有的情緒;我怕年老的祖父會(huì)突然離開我,怕父母突然離異、怕自己變成一個(gè)壞孩子……

  上初二的我,很平凡,但自己的那顆小心臟會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)亂跳;青春期,我們已經(jīng)回不到過去,回不到七彩的童年。隨著年齡的增長(zhǎng),心中也有了堆積得如山的秘密,一有空閑的時(shí)間我就會(huì)把我的`心事向秘密日記本訴說,筆尖寫出的,有:煩惱、傷心、害怕,當(dāng)然有時(shí)也會(huì)有快樂與甜蜜;但是每當(dāng)媽媽來敲門時(shí)我就會(huì)像真的有什么事一樣,然后以最快的速度收回密碼本。遇到困難了,無能為力的我只能用哭來解決。我一直以為,我還小,可是每當(dāng)我看時(shí)鐘表,就會(huì)被重?fù)魰?huì)現(xiàn)實(shí)。

  這就是我目前的人生,我讓自己過得太壓抑了,太累了。之所以這么說是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)頭發(fā)上有了幾根銀絲。我有太多苦說不出來,太多秘密不想被人知道、太多需要發(fā)泄的東西沒有發(fā)泄出來。不過我也會(huì)努力讓自己快樂,我心中的青春歲月如一杯淡茶,值得人去回味,像水中的魚兒,它們按自己的方式生活,沒有人去打擾,青春即使沒有什么光榮事件,但是只要有意義這樣就夠了。

  沒有名牌大衣,也要穿得保暖,不敢分享秘密,就對(duì)大自然“講”,遇到挫折,沒關(guān)系,擦干眼淚,邁著堅(jiān)定的步伐去挑戰(zhàn)。

  青春如大海里的一艘船,只要有勇氣拿“方向盤”;敢和巨浪“作斗爭(zhēng)”,就能抵達(dá)我們要去的地方,而那里,就有鮮花與彩虹等待著我們。

青春的作文 篇2

  碧波泛泛的湖,有童年折疊的小紙船,載著我堅(jiān)持不懈的目光,在柔柔的風(fēng)的伴隨下駛向我的夢(mèng)想!}記

  六歲·相識(shí)

  六歲的夏天,我剛上小學(xué)一年級(jí)。學(xué)校在放學(xué)后新增加了國(guó)際象棋課。

  老師滿臉微笑地看著我們;“如果哪位同學(xué)想更好地學(xué)習(xí),可以在下課時(shí)報(bào)國(guó)際象棋班哦!辈挥煞终f,我便央求著媽媽為我報(bào)了名。

  老師將一副國(guó)際象棋交給了我,我小心地接過它,迫不及待地打開,好奇的將它擺成各種棋局。

  自此,夢(mèng)想就在我的心房深深地扎根,發(fā)芽。

  九歲·結(jié)友

  九歲的夏天,我上小學(xué)四年級(jí)。一年一度的段位賽在即。

  夏天酷熱難耐,屋外的知了在拼了命的叫著“熱啊熱啊”。屋子里感受不到一絲涼爽,只有那無盡的酷熱籠罩著我。

  我拼命的研究著練習(xí)書上的一個(gè)又一個(gè)棋局,只為在比賽中戰(zhàn)勝我的'老對(duì)手小海。突然,忍耐多日的我像從沉睡中蘇醒過來的火山,將憤怒爆發(fā)出來,扔掉了手中的筆和習(xí)題書。

  趴在床上,望著墻上掛著的我與上次大賽冠軍的合影的照片,小海好像在輕蔑地說:“來呀,手下敗將!蔽液孟窈鋈粡娜龉笊衬灰频搅四蠘O,煩躁的心平靜了下來,撿起筆和書,繼續(xù)練習(xí)。

  我心中的種子已經(jīng)發(fā)芽,正在慢慢長(zhǎng)大。

  十二歲·漸遠(yuǎn)

  十二歲的夏天,我面臨結(jié)業(yè)大賽。

  這是我最后一次和小海對(duì)決,這次大賽后,我們將不再有機(jī)會(huì)對(duì)決。我一幾年來積累的棋術(shù)扭轉(zhuǎn)了一個(gè)幾乎不可能的戰(zhàn)局。抬起頭,抹掉頭上的汗水。我終于得到了第一。

  再次看我的內(nèi)心,當(dāng)年的種子已經(jīng)生根發(fā)芽長(zhǎng)大并枝繁葉茂,我將果實(shí)掛在枝頭。

  走吧,青春;走吧,夢(mèng)想。讓我們?cè)陉柟鉅N爛的清晨破繭成蝶,與夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。

青春的作文 篇3

  20xx年6月16日,這是我最后一次坐長(zhǎng)途汽車回芹泉學(xué)校,經(jīng)過將近四個(gè)小時(shí)的顛簸,在我打開宿舍門的那一瞬間,三個(gè)多月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴好像突然涌現(xiàn)到了腦海里,屋里空蕩蕩的,涼颼颼的,像極了三個(gè)月前剛來時(shí)的模樣,不同的是此時(shí)的心境早已由最初的忐忑、好奇變?yōu)榱藢?duì)這個(gè)地方的戀戀不舍。

  初到芹泉是一三年的三月五日,當(dāng)提著大包小包的行李坐在芹泉的校車?yán)飼r(shí),也便注定了我將與芹泉的老師學(xué)生共度之后的半年時(shí)光。依稀記得校車剛剛駛進(jìn)芹泉學(xué)校時(shí)我們臉上的笑容,這笑容不是因?yàn)槲覀兊竭_(dá)了想象過無數(shù)次的目的地,而是因?yàn)樗h(yuǎn)遠(yuǎn)的好于我們所想象的樣子。剛下車,就看到許多老師熱情的朝我們走過來幫我們搬行李,看著他們淳樸的笑容,頓時(shí)覺得心里暖暖的。我們的房間被安排在教學(xué)樓的一樓,由于宿舍樓還在修建中,所以我們辦公室和宿舍是一體的,房間不大,可能是因?yàn)閮蓚(gè)月沒人住,剛進(jìn)入屋子就迎面撲來一陣寒氣,空空蕩蕩,好像在等待著新主人去填充它,半個(gè)小時(shí)以后房間就換了新顏。而也正是這個(gè)狹小卻溫馨的空間記錄了我們的工作、學(xué)習(xí)、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。學(xué)校分配給我們的教學(xué)科目是初一、初二的政治,雖然在課前已經(jīng)精心準(zhǔn)備了很久,但初登講臺(tái)的那一刻,心里還是不免緊張,因?yàn)樵谖易哌M(jìn)教室的那一瞬間,我的身份便不再是學(xué)生,而是以一個(gè)老師兼朋友的角色走進(jìn)他們,它讓我明白我身上肩負(fù)的是一份教師的責(zé)任,也是那一瞬間成為我們彼此青春里最珍貴的時(shí)光。

  三月的芹泉還是有點(diǎn)冷的,偶而有會(huì)有幾天陽光和煦的日子,樹上的嫩芽都還沒有長(zhǎng)出,還是一片冬天的景象。天氣雖冷,心里卻暖暖的。經(jīng)過將近一個(gè)星期的磨合,無論是工作還是生活都基本上可以適應(yīng)了,和學(xué)生也基本熟絡(luò)起來。

  來這里的第一個(gè)星期應(yīng)該是最難熬的,因?yàn)橐m應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境總是需要時(shí)間的。記得第一個(gè)晚上我就失眠了,由于這個(gè)地方離山很近,很容易有回聲,所以晚上總是聽到山上有敲打聲,心里不免有些害怕,之后的幾天便也適應(yīng)了。3月6日,我開始正式代課,學(xué)校分配給我的教學(xué)科目是初一初二的政治。。。因?yàn)樽约旱谋究茖I(yè)并不是政治,心里不免有些擔(dān)心,所以在拿到課本的那一刻便開始仔細(xì)的瀏覽,也盡量在網(wǎng)上找一些資料,為的是能夠讓這個(gè)原本有些枯燥的科目更容易讓學(xué)生理解,并對(duì)此產(chǎn)生興趣。經(jīng)過精心的備課,我走進(jìn)了教室,在孩子們充滿期待的眼神里我登上了講臺(tái),原本緊張的心情放松了一點(diǎn),當(dāng)他們起立說出那句老師好的時(shí)候,突然感受到了我肩上的責(zé)任,在這里,我不再是一個(gè)學(xué)生,而是一個(gè)帶著知識(shí)而來老師,

  那一瞬間感受到了這份職業(yè)的神圣。接下來的一個(gè)月里,在認(rèn)真?zhèn)湔n講課的'同時(shí),我也開始走進(jìn)學(xué)生的圈子里,想要去了解他們的想法以及對(duì)學(xué)習(xí)的看法,因?yàn)橄胍獙で笠环N更有效的教學(xué)方法使學(xué)生能夠樂于學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí)。初一的孩子們很聽話也很熱情,他們會(huì)主動(dòng)來找我聊天,遇到問題也會(huì)尋求我的幫助,所以無論是在課上還是課下,我們的關(guān)系都極為融洽。讓我傾注最多精力的應(yīng)該是初二的學(xué)生,也許是正處在青春叛逆期,他們沒有初一學(xué)生的青澀懵懂,也不如初三學(xué)生的冷靜踏實(shí),所以在學(xué)習(xí)和生活中都不免會(huì)產(chǎn)生很多問題。這樣的情況校長(zhǎng)在接我們來芹泉的路上就已經(jīng)給我們打過了防疫針,讓我們有所準(zhǔn)備。也許是出于對(duì)實(shí)習(xí)老師的新鮮感,所以在給初二上的前兩節(jié)課中他們表現(xiàn)很好,課堂氣氛也很活躍,完全好于我所預(yù)計(jì)的狀況,然而好景不長(zhǎng),一個(gè)星期之后,校長(zhǎng)所說的情況就發(fā)生了,在我的課上孩子們開始躁動(dòng),總是小聲說話,一開始還勉強(qiáng)可以接受,但是之后我的思路便不斷的被他們打亂,后來為了不讓這樣的課堂氣氛影響到那些認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,我專門用了一節(jié)課的時(shí)間和他們談心,想要把我的顧慮以及我的想法講給他們聽,也希望通過這樣的方式去了解他們的心理以及他們厭學(xué)的原因。開始這樣的方式是有效的,在我的課上孩子們變乖了很多,但我不得不承認(rèn),這僅僅是一時(shí)的改變,一周后他們又回到了原先的狀態(tài)。這個(gè)問題讓我一度很煩惱,我很擔(dān)心這樣下去他們的成績(jī)會(huì)大滑坡,后來,我開始思考其中的原因,我想在教學(xué)過程中,出現(xiàn)問題的絕不只是學(xué)生,我也有不可推卸的責(zé)任,也許是我的講課方式不夠新穎,

  無法吸引學(xué)生,也或許是我并沒有走進(jìn)他們心里,對(duì)他們沒有足夠的關(guān)注度等等,通過幾天的思考,我還是決定從自己做起,先改變自己,再努力去改變學(xué)生。后來在課上我常常結(jié)合課本內(nèi)容將自己身邊的例子講給他們,我發(fā)現(xiàn)這樣的方式對(duì)他們還是有效的。之后通過在宏遠(yuǎn)中學(xué)的學(xué)習(xí),也給了我很多的啟發(fā),讓我體會(huì)到了以學(xué)生為主體的課堂才能夠真正調(diào)動(dòng)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們喜歡學(xué)習(xí),在之后的教學(xué)過程中,我也將此運(yùn)用到了我的課堂上,而這樣的方式也確實(shí)讓我看到了成效,我想這也是我來左權(quán)實(shí)習(xí)的一個(gè)很大的收獲。初二的學(xué)生雖然調(diào)皮,但他們絕對(duì)是聰明的孩子,所以即使很苦惱,但心里卻對(duì)他們充滿希望,而當(dāng)我?guī)е鴲圩呓麄兊臅r(shí)候,我相信我還是有所收獲的,就拿班上的一個(gè)極具搗蛋天分的孩子來說,這樣的方式也確實(shí)讓我看到了成效,我想這也是我來左權(quán)實(shí)習(xí)的一個(gè)很大的收獲。初二的學(xué)生雖然調(diào)皮,但他們絕對(duì)是聰明的孩子,所以即使很苦惱,但我覺得他在我的印象中就是一個(gè)小霸王的感覺,上課喜歡睡覺,下課卻極其活躍,看他的成績(jī)單,成績(jī)并不在前列,但是幾周接觸下來,我覺得他很聰明,是值得培養(yǎng)的苗子,所以對(duì)他也格外關(guān)注,課下會(huì)督促他去完成作業(yè),也會(huì)同他共同分析他的問題在哪里,中途他也會(huì)有情緒波動(dòng),極度厭學(xué)的時(shí)候,這兩天常常有孩子過來問我,老師你是不是快走了,不知道為什么,每次他們這么問起心里都酸酸的,雖然總是和他們說老師還會(huì)回來看你們,但是心里卻很清楚,有時(shí)候相遇即是離別,再不舍也會(huì)離開。

  但是通過幾周的接觸,他確實(shí)沒有讓我失望,政治成績(jī)是班里數(shù)一數(shù)二的,當(dāng)這個(gè)平時(shí)從不把成績(jī)掛在嘴邊的孩子突然問我,老師,我考了多少分的時(shí)候,突然覺得所有的付出都是值得的。

  我很感謝這些孩子,雖然相處的時(shí)間并不算長(zhǎng),但卻很慶幸在我的大三時(shí)光里能夠遇見他們,讓我以一個(gè)老師的角色在他們身邊體會(huì)他們的喜怒哀樂,在他們的身上找回自己曾經(jīng)年少的感動(dòng),也許我只是一個(gè)路人,陪著他們經(jīng)歷了青春里的一段時(shí)光,但無論如何,那對(duì)我來說都是珍貴的,謝謝你們每次上課時(shí)的配合,讓我體會(huì)作為一個(gè)老師的感動(dòng),也謝謝你們能夠同我分享你們的故事,讓我體會(huì)作為一個(gè)朋友的喜悅。我相信這里的每一個(gè)孩子都是優(yōu)秀的。

  課時(shí)的配合,讓我體會(huì)作為一個(gè)老師的感動(dòng),也謝謝你們能夠同我分你們的故事,讓我體會(huì)作為一個(gè)朋友的喜悅。我相信這里的每一個(gè)孩子都是優(yōu)秀的,珍存這份記憶,送給未來的自己!

青春的作文 篇4

  在似水流年的青春里,我們自由揮霍,痛也無悔。嘗試著發(fā)現(xiàn)人生的曙光,在歡笑與憂傷中,慢慢長(zhǎng)大……

  ——題記青春不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,挫折的海浪總是不定時(shí)地滾蕩,然而,只有真正的強(qiáng)者才會(huì)毫不畏懼。因?yàn)樗麄冎,即使翅膀已?jīng)折斷,只要有夢(mèng),心兒依然會(huì)飛翔……

  在我看來,挫折也是人生不可或缺的一部分,它就好似成長(zhǎng)的“攔路虎”,要么將其制服,要么屈膝于其下,有挫折生活才有挑戰(zhàn),正如曾經(jīng)的那位因拍戲意外燒傷的明星。

  他叫俞灝明,相信大家對(duì)這個(gè)名字不陌生吧。他,一位優(yōu)秀的男演員,拍過許多戲,成了不少青少年心目中的“偶像”。然而,一次拍戲意外,是他的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,那是一種難以名狀的傷害……

  那部戲大概是叫《我和春天有個(gè)約會(huì)》,當(dāng)時(shí)正在拍攝一場(chǎng)男、女主角一起逃出設(shè)有炸點(diǎn)的房屋的戲,劇組事先安排好了拍攝地點(diǎn),準(zhǔn)備在男、女演員逃到安全區(qū)域后讓房屋爆炸,從而制造“死里逃生”的`模擬情景。

  所有工作都準(zhǔn)備就緒,俞灝明與另一位女演員也都做了緊張細(xì)致的準(zhǔn)備,化妝、背臺(tái)詞等。

  然而,世事難料,煙火師因疏忽提前引爆了炸點(diǎn),演員們毫無準(zhǔn)備,因而都被灼燒了……那畫面讓所有人都觸目驚心。

  120撥通了,演員被送往了醫(yī)院。

  但一切都已太遲了,兩位年輕的演員已被灼燒著毀了容顏。

  據(jù)說,男、女演員在受傷的緊要關(guān)頭,俞灝明還毅然用自己的身體護(hù)著工作伙伴,這是多么勇敢的行為!

  很快,這便成了當(dāng)時(shí)的頭條新聞,如此突如其來的事件,不僅轟動(dòng)了整個(gè)演藝圈,更粉碎了千千萬萬粉絲的心。但無論如何,時(shí)光不可能倒流,一切都變得無濟(jì)于事了。

  俞灝明在醫(yī)院接受了很長(zhǎng)一段時(shí)間治療,恢復(fù)了許多,但原本年輕俊美的臉上還是留下了永遠(yuǎn)的傷痕。

  幕后的有關(guān)工作人員也依法得到了應(yīng)有的制裁,然而,懲罰是暫時(shí)的,傷痕卻是永遠(yuǎn)的。

  俞灝明的演藝生涯并沒有就這樣結(jié)束,約莫兩年后,他又復(fù)出了,一首《其實(shí)我還好》打動(dòng)了所有的歌迷。所有人都看到了他的堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間令人無法忍受的治療,卻能依舊踏上舞臺(tái),追逐自己的夢(mèng)。

  他已沒有精力去擔(dān)心這次意外造成的所謂的“掉粉”,只是努力著,嘗試著,回到過去的自己。

  一直是他——俞灝明,給這我動(dòng)力,無論遇到怎樣兇猛的“攔路虎”,都要勇敢地前進(jìn),是他讓我明白了,挫折并不只有壞處,或許,正是有那么一次意外,才使他更為堅(jiān)強(qiáng)……

  或許,逆風(fēng)的方向更適合飛翔。只要我們迎難而上,又有什么不能迎刃而解呢?在青春的路上,我們沒有理由不堅(jiān)強(qiáng)。

青春的作文 篇5

  時(shí)光老去,當(dāng)我翻開歲月的扉頁(yè),卻不得不承認(rèn),青春,是一本太倉(cāng)促的書。

  ——題記

  每個(gè)人生來就注定會(huì)經(jīng)歷青春,它是一段讓人眷戀的歲月。童年的孩子們一定非?释啻旱牡絹,因?yàn)槟鞘情L(zhǎng)大的標(biāo)志;成年的大人們一定非常留戀他們的青春歲月,因?yàn)槟抢镉刑嗝篮玫幕貞。而我,一個(gè)初中生剛剛步入青春的禮堂,就感到青春的華麗和美好。

  青春期的我們,叛逆而張揚(yáng),思戀而憂傷。我們?cè)跓o知與成熟的'夾縫中中呼吸著無奈,吞吐著茫然。我們的青春,是長(zhǎng)輩眼里的“少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說愁”。一字一句,我們的存在被簡(jiǎn)化。青春,在書山題海中被淹沒。誰能讀懂在歲月中努力思考,艱難行走的你。

  稚氣的涂鴉,課桌上涇渭分明的三八線凜然昭示著不可逾越的威嚴(yán)。而青春終為過場(chǎng),一切,到最后,不過一組泛了黃的黑白相片,被記憶封存。

  面對(duì)著這樣的一組相片,我們不禁感嘆曾經(jīng)發(fā)生在自己身上的時(shí)光邊遷。曾經(jīng)的孩子,終將長(zhǎng)大。誰的青春歲月里沒有輕輕嘆惋的錯(cuò)落,沒有張皇失措的蒼茫。紛紛落英鋪就的來時(shí)路呵,我們回頭顧盼遍地狼藉的蒼涼。我們?cè)?jīng)都是寂寞的孩子,行走在如花的,卻微微有些苦味的歲月。

  在市街前,在街道旁,在倉(cāng)皇下降的暮色中,我年輕的心,我的青春呵,如一抹淡淡的憂傷。

青春的作文 篇6

  對(duì)于我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

  我們的人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的'指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  我們的人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。

  記得有一位哲人說過:夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上。它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

  正所謂前人說得好,有志之人立長(zhǎng)志,無志之人常立志,那些無志之人的志,就是美夢(mèng),就是所謂的理想,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?

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