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青春作文

時間:2024-04-05 10:47:52 青春 我要投稿

青春作文優(yōu)秀(7篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的青春作文7篇,希望對大家有所幫助。

青春作文優(yōu)秀(7篇)

青春作文 篇1

  當我還是一個懵懂的小學生時,我便時刻盼望著初中生活.那時候,我所憧憬的學校正是雙中實驗學校。當我第一次邁進雙中大門時,感到無比激動,無論是太陽門的神圣,還是教學樓的端莊,還有操場的寬闊,教室的明亮整潔,都讓我油生一絲敬佩。從那刻起,我就有了自己心目中的雙中實驗。

  一生最好是少年,一年最好是青春.在我心中,雙中實驗是青春的啟航線。

  當一個個十一、二歲的少年走進校園時,就意味著他們的青春將在這里輝煌。在這里,我們可以向優(yōu)秀的老師請教,可以和熱情的同學討論,共同營造一個充滿競爭力的.學習氣氛,和他們一起努力,一起進步;在這里,還有寬闊的操場,干凈的教學樓,靜雅的風雨走廊,都給了我們一個舒心的學習環(huán)境。雙中實驗,讓我們站在青春的起航線上,從這里飛翔!

  雙中,給了我們知識,給了我們翅膀,還給了我們?nèi)A麗的舞臺。這個舞臺,也許不會很大,但是足以讓我們展現(xiàn)自己的風姿。在這個舞臺上,曾經(jīng)站上過許許多多的學生,他們的夢想已經(jīng)得以實現(xiàn),或許,已經(jīng)站在了更高的舞臺上。我們,也一定會是那其中的一部分,站上舞臺,盡情展現(xiàn)自己最美的風姿,無論是藝術(shù),是文化,還是民族特色,都會贏得最美妙的掌聲!有人曾經(jīng)說過: 我之所以偉大.是因為我站在偉人的肩膀上. 如今我們已站在了百米賽跑的起跑線上,我們選擇的這所學校已經(jīng)讓我們站在了更高的起航線上。

  在這個華麗的舞臺后,也是充滿愛的。

  正如“隨風潛入夜,潤物細無聲。”老師給我們批改作業(yè)的背影是愛,老師責備我們的眼神是愛,老師對我們的循循善誘也是愛。

  也像“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!蓖瑢W的一支鋼筆是愛,同學的一聲問候是愛,同學的一個幫助也是愛。

  在我的心中,雙中實驗?zāi)茏屛覀兛缭,讓我們展現(xiàn)青春,讓夢想起航!

青春作文 篇2

  絲竹之聲,吹之撫志,皆可醉人。但都比不上書之聲,手執(zhí)一本書,或立與夕陽之下,或 放于窗臺之上,或 足于校園之中。凝神靜氣,便能聽到書的聲音了。

  傾聽書的聲音,我仿佛看見了太白舉著酒杯向我走來。“興 酣落筆搖五岳,詩成笑傲凌滄州!边@是怎樣的輝煌啊!曾經(jīng)的你,讓貴妃研墨,讓力士脫靴。這是多么大的一份殊榮啊。可是后來因為小人陷害,你被當作罪犯流放夜郎。但是你沒有難過,你依然堅信“天生我材必有用,千金散盡還復來!币廊粨碛兄把鎏齑笮Τ鲩T去,我輩豈是蓬蒿人”的豪邁。

  太白,我的青春里有你。是你讓我堅信逝去的終將逝去,而我們要去創(chuàng)造明天的輝煌。

  傾聽書的聲音,我又看見了一位羽扇綸巾的儒將談笑于英雄之間。你狂笑數(shù)聲,氣絕周郎;你一曲琴譜,司馬懿十萬大軍揚塵而去,你一尊假驅(qū),活仲達不戰(zhàn)而逃;你六出祁山,名震天宇!

  你是如此的無縱奇才,為劉氏王朝打下了偌大江山,但你一直忠心耿耿,寫下名篇《出師表》以踐忠心。最后“出身未捷身先死,長使英雄淚滿襟”令無數(shù)人嘆惋?酌鳎覟槟恪熬瞎M瘁,死而后已”的精神折服。

  孔明,我青春里有你。你一直陪伴著我,讓我能有足夠的動力去學習,去進步。

  傾聽書的聲音,你會發(fā)現(xiàn)一個異彩紛呈的世界。

  海倫·凱勒的《假如給我三天光明》告訴我們應(yīng)該珍惜自己所擁有自己所擁有的.一切,不畏挫折的追求夢想,冰心的《繁星·春水》讓我明白了最偉大,無私的母愛;魯迅的《朝花夕拾》讓我明白了時間之珍貴,要讓自己的人生不留遺憾……

  手執(zhí)書本仰望天空,你會發(fā)現(xiàn)天空格外明亮。仿佛一座座書化的小世界都隱藏在其中,仿佛聽到了世界都在向我問好。

青春作文 篇3

  子在川上日:逝者如斯夫,不舍晝夜。

  徐志摩沉吟著:悄悄地我走了,正如我悄悄地來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。

  可是有感情的人,怎能如此抗拒情感呢?有回憶的人怎能抗拒回憶?

  青春是一段美好而又難以忘懷的時光。一段美好的、單純,還帶著淡淡悲傷的光陰,穿過我的手掌心,伴著我稚嫩的笑臉和歡快爽朗的笑聲,有我對未來無限的`憧憬和向往,也有著我對生活的感嘆和品味。青春,有點像咖啡,有點像苦茶?Х入m苦,但細細品味也帶著絲絲的甜味,讓人不會厭倦;苦茶雖苦,但也有著淡淡的清香,只不過會越?jīng)_越淡,就像時間能沖淡記憶那般無可奈何、

  有時候會很匆忙、很無助,手中的時光就這樣匆匆地流逝。小時候總能聽到父母和老師說:“時光飛逝,日月如梭”,過去覺得不以為然,現(xiàn)在想想真的很對。我總以為路途很遙遠,可轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)到了下一個十字路口,再回頭的時候,卻已經(jīng)看不清來時的蹤跡。常常伸出手,試圖切斷記憶的軌道,不讓它們流逝,卻忘記r手指的縫隙,會讓時間悄無聲息地流走。

  也許是我的過去根本沒有什么可炫耀的,不值得一提,曾經(jīng)有過太多的失望,我的人生,我的路要怎么走,才能不讓自己后悔和失望呢?對未來,我有太多的想法,未來的路會有多少荊棘和絆腳石?

  不知從何時起,我習慣了一個人安靜地坐在角落里,喝著淡淡的白開水,落淚抑或微笑、看著窗外的花兒那么鮮艷,天空那么蔚藍,這就是希望。魯迅先生說:“希望是附麗于存在的,有存在,便有了希望,有希望,便是光明。”是啊,人活著不可能沒有希望!若沒有了希望,便沒有了前進的動力,沒有了戰(zhàn)勝困難的勇氣,沒有了奮勇拼搏的力量。這讓我鼓起勇氣,樹起自信的風帆,把腳印留給昨天。不要為過去的悲傷而邁不開前進的腳步,拋掉泥濘中的腳步,埋葬痛苦與憂傷,把悲痛留給昨天,把腳印寫給今天,把希望許給明天。

  童話是一個多彩世界,明天是一線新的曙光。昨天只是過去,明天才代表未來。

  驀然回首,有一種涅槃的氣息,氤氳而來。我知道,這是一種青春的召喚。

青春作文 篇4

  窗臺上的百合花不知疲倦地散發(fā)著幽香,月華無聲流淌,將古樸的陶制茶盞染上了皎白的光芒。茶的熱氣仿佛山間的流嵐,將我手中的書沾染。我坐在窗前,看得入神,忽略了鐘表里匆匆行走的時間。

  這曾是我初一、初二時習以為常的事情,如今卻成了遙不可及的渴望。原因無他,只是學業(yè)繁重。

  在閱讀方式多元化的今天,電子閱讀越來越流行,而我獨愛紙質(zhì)書。我喜歡每一頁紙或粗糙或光滑的質(zhì)地,我喜歡每一個字散發(fā)的淡淡的油墨香,我喜歡每一篇文章背后的悲歡離合。

  我喜歡讀詩:讀“窈窕淑女,君子好逑”的淺淺愛戀,讀“所謂伊人,在水一方”的淡淡相思,讀“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝”的悔恨無奈,讀“周公吐哺,天下歸心”的雄心壯志,讀“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”的瀟灑豪邁。

  我喜歡讀史:讀秦始皇一統(tǒng)天下,讀冒頓養(yǎng)精蓄銳;讀“唯一一代女皇”武則天,讀“上帝之鞭”阿提拉;讀“開元盛世”、“文景之治”,讀“安史之亂”、“杯酒釋兵權(quán)”;讀鐵木真的'鐵血丹心,讀馮嫽的巾幗不讓須眉。

  “滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味!薄都t樓夢》我已經(jīng)看過很多遍了,每一次都能品出不同的味道。品味林黛玉“未若錦囊收艷骨,一抔凈土掩風流”的哀怨;品味薛寶釵為人處世的圓滑;品味王熙鳳“粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞”的精明;品味賈寶玉在封建禮法約束下的叛逆;品味寶黛的癡傻,品味四春的悲哀。

  從初三開始,突然覺得時間少了許多,一天二十四個小時轉(zhuǎn)瞬即逝,如白駒過隙。我不再有大片的時間閱讀,甚至連寶貴的睡眠也不敢占用。曾經(jīng)常把玩的書被束之高閣,落了塵埃。因此,我的生活中丟失了一抹色彩,一抹屬于書的獨特的色彩。我的語言也變得貧乏,仿佛流浪漢的錢包。

  我渴望擁有充足的時間閱讀有質(zhì)感的、厚重的書;孟胫,何時,我還能在如水的月色下,引一縷花香一絲茶香一段墨香,捧一本書,故地重游,再憶一次青春閱讀。

青春作文 篇5

  青春的財富是什么?

  南京師范大學酈波教授曾講過他的一個盲人學生,是個男同學,長得很帥。有一次他很驚奇的在這個盲人學生的書包里發(fā)現(xiàn)了一面小鏡子。盲人學生說,這是他最大的私人財富,他曾無數(shù)遍地構(gòu)想過,等有一天,他的眼睛治好了,睜開眼,第一個要看到的,不是這個五彩斑斕的世界,而是要看看自己年輕帥氣的模樣。

  這不是自戀,而是對人生永存希望。希望,這是青春的財富!

  青春是人生中最美好的季節(jié),快樂天經(jīng)地義。我不喜歡“吃得苦中苦,方為人上人”一類的訓誡,仿佛青春的全部價值就在于為將來的成功而苦苦奮斗,在所有的人生模式中,為了未來而犧牲現(xiàn)在是最壞的一種,它把幸福永遠向后推延,實際上是取消了幸福,青春應(yīng)該是快樂的!可是,青春的快樂不應(yīng)是沉迷于游戲的感官刺激,或者醉心于物質(zhì)的比拼,而應(yīng)該是豐富持久的,能夠靠自己創(chuàng)造的。更重要的是,要使快樂本身具有生長的能力,能夠生成新的更多的快樂!所以,青春不是追求成功,而是追求成長,追求身體的健康成長,也追求思想的成長。成長,這是青春的財富!

  人,是自然界一顆柔弱的葦草,因為思想,讓人變得有力量。在青春時期,一個人倘若能夠通過讀書充分領(lǐng)略心靈的快樂,形成一個豐富的內(nèi)心世界,他就擁有了一個永不枯竭的快樂源泉。這個源泉將澤被整個人生,即使在艱難困苦之中,仍擁有人類最高級的快樂!讀書,什么時候都不嫌晚!澳钐斓刂朴疲殣砣欢橄隆钡淖髡哧愖影,十八歲之前是個標準的富二代,曾經(jīng)也聲色犬馬,飛鷹走狗。但是,十八歲時,有一天,他經(jīng)過一所學校,卻被朗朗的讀書聲所吸引;氐郊乙院螅八旖^交于狐朋狗友”,三年之內(nèi),發(fā)憤苦讀,遍覽經(jīng)籍。三年之后,攜個人作品入京,摔琴換名,成為唐詩復古革新運動的.一面大旗。

  讀書,這是青春的財富!

  當然,讀書,只是為了讀嗎?讀書,是為了思考,思索,思想。陶淵明有一句名言“好讀書,不求甚解,每有會意,欣然忘食!弊鳛橐幻處,我想對同學們說,別人的書,都是注解,你的心,才是原文!因為有了“獨立之精神,自由之思想”,才使得曹禺二十二歲就創(chuàng)作了不朽的杰作《雷雨》,使得高斯十七歲就發(fā)明了“二元互反論”,寫出了奠定其數(shù)學王子地位的《算術(shù)研究》;使物理學家牛頓23歲發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,創(chuàng)立了微積分學……

  思考與質(zhì)疑,這就是青春的財富,也是文明向前發(fā)展的最重要的動力!正如我的學生所說:青春是教室里大膽的質(zhì)疑!

  我想人生就像是一段暗夜中的行程。有些微的光亮,便足稱境界。而青春,是其中最耀眼的一段。作為教師,我們能夠參與到你們美好的青春成長時期,我們是幸福的!

  我相信,全世界的黑暗,不足以影響一支蠟燭的光輝;全社會的迷茫,不足以影響屬于你的青春光芒!

  我希望,濟南中學這塊灑滿陽光的沃土能映射出屬于你的青春夢想!

青春作文 篇6

  時間,就像天上的云。轉(zhuǎn)眼即逝。寒假,一如既往的來了。而如今我已經(jīng)從一個算著加減乘除的少先對員轉(zhuǎn)變成一位求著物體的密度的'少年了。時間催促著我們成長,而成長的我們卻好像有點不知所措。想起以前的日子,我們不免有些回味。當年我們還可以無憂無慮的在草地上盡情的玩耍,而現(xiàn)在我們被學習而占領(lǐng)。

  寒假,也要過年了。證明這我們又要長了一歲。也證明我們的壓力越來越大。慢慢的,慢慢的,我們也會長大,閉著眼鏡回味著自己,我們真的長大了,時間,真的不等人。

青春作文 篇7

  微風徜徉在幽靜的羊腸小路上,踏過一池醉人的春水。

  生命也如四季的輪回,生生不息。

  我們成長的路上,青春灑遍。

  古道,金陵。

  ——題記

  20xx是一個多么簡單又充滿生氣的數(shù)字,又是一個南京人期盼已久的節(jié)日——青奧會。青奧會全稱青少年奧林匹克運動會。20xx年青奧主題是:“分享青春、共筑未來”。

  我期待的青奧會是綠色的:馬路煥然一新,兩旁種滿了樹木;分類垃圾箱站在車站旁,小區(qū)里,大街上;私家車少了許多,更多的`是公交,自行車;尾氣少了,氧氣多了,空氣清新了。

  我期待的青奧會是熱情的:街頭的志愿者熱情的向外國人指路,介紹南京千百年來的光輝歷史,帶領(lǐng)外國人游覽南京的名勝古跡。

  我期待的青奧會是熱鬧的:場上運動員們拼搏,場下觀眾們吶喊助威。中國運動員發(fā)揮優(yōu)秀,捷報頻傳。

  20xx年我已經(jīng)初中畢業(yè)了,我有義務(wù)要為青奧做貢獻:作為一名中學生,我們必須學好外語,才能給外國人指路;卮鹜鈬说膯栴}。從現(xiàn)在行動起來:練普通話,學習英語;游覽名勝古跡,了解南京歷史。

  “阿姨,從這一直走到十字路口,左拐,就有一個飯店”“嗯,沒錯,前方約300米處有個廁所……”“是的,我是一名南京人,會一點英語……”雖然還未到20xx年,但青奧時為外國人服務(wù)的樣子早已浮現(xiàn)在我眼前。

  宣傳環(huán)保生活,提倡綠色青奧,勸吸煙者戒煙,教無文化者識字。不亂丟垃圾,見垃圾撿起,以身作則。

  為和諧、友好、熱鬧的青奧努力!為自己是南京人驕傲!為運動員加油!

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