(優(yōu))青春的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的青春的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的作文 篇1
誰說青春總是一路陽光呢？青春總會有一路的風(fēng)雨與坎坷，你許知道，落雨的青春最美麗。
俶而，藍(lán)天一臉的晴光消散，投映在樹影婆娑中的一寸微光仿佛消融在泥土中。天陰沉起來了，冷風(fēng)吹起一片片樹葉，匯成翻滾的江河。雨水無情地砸下，在泥濘中歡跳。好像早在天上，就已被鑄成一顆顆的珍珠，冰冷地釋去我們的體溫。抱頭跑回教室，一身汗水與雨水融合在一起；再回頭，身后已是一片汪洋。
一陣風(fēng)吹來。熱汗與冷雨融合，使人無比難受。又是一個令人生厭的下雨天。
也顧不上什么了，低頭又是一陣苦做，也不論汗水浸濕了紙，留下濕濕的印。
好不容易翻出一把傘，擠在推推嚷嚷、喧鬧的人群中，艱難的舉高傘前進(jìn)，不覺中鞋子已灌滿了水。踉踉蹌蹌地踏上可避雨的`臺階，卻不小心滑倒，重重摔在地板上，腳磕在了臺階邊緣，一陣劇痛。我咬著牙拖著痛得無力的腳繼續(xù)前進(jìn)。
等爸爸媽媽開門的歇，我輕輕卷起濕漉漉的褲腳，只看到傷口流了血，又粘了水，已痛得麻木了，等了許久還未開門，寂寞的樓道里回蕩的鈴聲是唯一的答案。
屋里一片昏暗，換取濕漉漉的衣服，擦干淌水的頭發(fā)，昏暗的天徹底沒入黑暗。路燈徒勞的亮了起來，卻只找得雨環(huán)繞著的一串朦朧的光。
打著冷顫接了電話，奶奶的暖語拂去了一絲寒冷�！肮詫O，奶奶知道你現(xiàn)在又冷又餓�！痹捳Z間，仿佛能看到她慈祥的微笑�！肮嗜灰宦逢柟獾那啻菏敲篮玫�，但其實，落雨的青春才算是最美的，你試試坐在窗邊看雨�！�
半信半疑的倚在藤椅邊，看著窗外淅淅瀝瀝的雨。奇妙的雨是大氣的肌膚，撫過萬物，點起一片蔥綠；雨越來越密，交織成細(xì)細(xì)的雨簾。行走在朦朧中的人們是大自然裙擺邊最美的刺繡。尋找著阻力最小的路，雨珠在玻璃上留下長長的雨痕，串起陽光與風(fēng)雨，串起落雨的青春。
世界上最美的顏色便是水的顏色，最美的青春便是落雨的青春。
屋瓦上浮漾著濕濕的流光，迎光則明，背光則暗。只有我們足夠勇敢，落雨的青春才會最美麗。
青春的作文 篇2
過完整個秋天，濃厚的憂傷伴隨著飄零的落葉漸去漸遠(yuǎn)，但高考的陰影仍然揮之不去，翻動手中泛黃的書，一種莫名的厭倦感隨即涌上心頭，把課本合起來，坐在教室里獨自發(fā)呆。
三年前，我懷揣“雖不能至，心向往之”的夢想走進(jìn)這所中學(xué)，便以三年為期來實現(xiàn)這個夢想。三年后的今天，我回到原點，再次積蓄力量，韜光養(yǎng)晦，等待薄發(fā)。是誰說張開雙手，你便擁有整個世界，而我卻要說緊握雙手，把握現(xiàn)在，你才能贏得整個世界。就如同現(xiàn)在的我們一樣，奔馳在夢想的草原，拼搏在青春的戰(zhàn)場。
輕扣時光之門，懷念總讓人在回憶中擱淺，我把記憶都翻遍，卻沒有發(fā)現(xiàn)今天已悄然而逝。我們總在緬懷過去中憧憬未來，但大千世界紛紛擾擾，青春懵懂的我們無法避免在人生的浪潮中觸礁擱淺，高考的慘敗便是一個例子。有誰能夠真正的做到超然物外，心如止水，擱淺時光，淡漠流年，靜靜地守望心中的象牙之塔呢？
思緒恬淡，我想起法國作家左拉曾說過“人生只有兩分半鐘，一分鐘微笑，一分鐘嘆息，半分鐘愛”，誠然，人本就應(yīng)該笑對挫折與失敗，短暫的青春歲月不允許我們駐足不前，悲秋傷春，蹉跎的青春歲月。拼搏才是最終的.選擇，雖然在這個過程中，我們因為種種挫折而變得遍體鱗傷，正如老師所說的：“只有經(jīng)歷過遍體鱗傷，才能在高考中無處可傷�！庇掠谄床鸵赃@樣一種樂觀的精神笑對挫折。
窗外，月色蒙朧，教室里“沙沙沙”的寫字聲依舊響個不停，我忽然想起《荊棘鳥》里的一句話“盛開在荊棘里的花，越是流淚越仰望，愛是一步一步的堅強(qiáng)，奮不顧身的綻放”。人生路必然是荊棘叢生，而青春的我們就是那盛開在荊棘里的花，面對這樣的現(xiàn)實，我們應(yīng)該用信仰堅定內(nèi)心，用知識豐富生活，把那刺痛我們心靈的荊棘看成是青蔥綠葉，方能開出絕美的曼珠沙華。拼搏在青春戰(zhàn)場上的我們不向困難示弱，不向挫折低頭，再苦再累也要堅強(qiáng)。勇敢迎接挑戰(zhàn)，揮灑熱血青春，將煉獄化為極樂天堂，才能無愧于我們青春年華，無愧于我們那獨一無二的人生。
“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”風(fēng)起風(fēng)落間你愿做絢爛的夏花，還是靜美的秋葉？
“天空沒有留下鳥的痕跡，但我已飛過”雁過無痕，當(dāng)高考的戰(zhàn)鼓再次響起時，我們還能淡定嗎？
眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。
青春的作文 篇3
駱駝家庭中誕生了一只小駱駝。
光陰似箭，日月如梭。眨眼間三個月過去了，駱駝王子個頭躥高了許多，駝峰差不多與他的母親一般高了，四肢暴出一塊塊腱子肉喉結(jié)突凸，叫聲變得粗啞陰郁了。很顯然，他已逐漸發(fā)育成熟，正在向青春的門檻邁進(jìn)，少年駱駝?wù)谙虺赡犟橊勥^渡。
在小的時候，駱駝王子是一個很乖巧聽話的小駱駝，總是跟在成年駱駝身后，非常聽成年駱駝的話�？勺罱灰粯恿�，他長大了，有了叛逆的心理。對成年駱駝的關(guān)心和愛護(hù)越來越有煩感了，仿佛這些話都是害他的，都是把他往火坑里推的。后來他還出現(xiàn)了離群、在外過夜的現(xiàn)象�，F(xiàn)在的駱駝王子好似吃錯藥了一樣，越來越不近人情。所有成年駱駝都用迷惑不解的眼神看著駱駝王子，唉聲嘆息實在無法理解他為什么變成了這個樣子。其實這些都是正�，F(xiàn)象，就像人一樣，駱駝王子已經(jīng)進(jìn)入了青春期，出現(xiàn)了青春期叛逆心理，這個過程有利于身心發(fā)育，是生命歷程中不可缺少的樞紐。
像一般的成年駱駝，見到少年駱駝出現(xiàn)青春期叛逆心理的話，只會聽之任之，愛漸漸淡化，最后少年駱駝會徹底離開族群，自己創(chuàng)建屬于自己的新家庭，開始自己的生活，這意味著他的人生第二次斷乳成功了，擺脫了對父母的依戀，開始了自己獨立的生活。
而這個族群卻與眾不同，他們見到駱駝王子青春期心理顯露出來后，并沒有聽之任之。恰恰相反，他們都顯得憂心忡忡。兩匹雄駱駝長吁短嘆，坐臥不安，好像大難臨頭了一般；兩匹母駱駝食量銳減，面容憔悴。他們采取的態(tài)度，很像是思想工作者在挽救失足青年，耐心細(xì)致地、百折不撓地、全力以赴地對駱駝王子進(jìn)行愛的感化，試圖將駱駝王子的反叛心理瓦解掉。每當(dāng)駱駝王子離群之后，他們都會以特別凄慘的叫聲來召喚駱駝王子那顆渴望自由的心，駱駝王子聽見那聲音，仿佛心真的被召喚了回來，很快就跑回來了。后來，駱駝王子逐漸厭煩了起來，不再理睬。直到有一天的經(jīng)歷把駱駝王子的命運徹底改變了。
一天，駱駝王子一如既往地離群去找吃的，他一會兒在樹干上蹭蹭癢癢一會兒在溪邊伸伸懶腰悠閑地溜達(dá)漫步，享受難得的`清靜，擁有一份好心情。過了一會兒，大概肚子餓了，卷食了一根嫩枝上的樹葉。由于生活經(jīng)驗差，他誤把一個與他愛吃食物極為相似毒葉吞下。他的肚子頓時翻江倒海般難受，他立刻大叫起來，他的父母聽到叫聲立即趕來，救助駱駝王子。
經(jīng)過這件事之后，駱駝王子離群的次數(shù)也越來越少了，他自己也好好反省了：看樣子還是與父母在一起有依靠，有安全感，我以后還是別搞什么獨立了。隨著時間的推移，駱駝王子漸漸成年了，外表與成年駱駝不相上下了，但他的心里還是幼稚、天真的，他的人生第二次斷乳失敗了，他變成了永遠(yuǎn)長不大的孩子，他的父母還把他當(dāng)小孩一樣喂養(yǎng)。他的未來可想而知，他擺脫不了對父母的依賴，當(dāng)他的父母死去后，他由于心靈還很幼稚，無法帶領(lǐng)一個駱駝家族，最后也被大自然無情地淘汰了。
老師評語：言在“駱駝”，而意在“青少年”，圍繞青春期少年的家庭教育問題講述童話故事，想象力豐富，有創(chuàng)意！
青春的作文 篇4
春天真是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，到處生機(jī)勃勃。小草悄悄地從土里探出頭來，路邊的花兒在競相開放，像一條鮮艷的絲帶。而我正悠悠地邁著步伐，行走在去鋼琴練習(xí)室的路上。突然我看見了它——一只純白色的蝴蝶，不由陷入了回憶。
從小我對鋼琴就愛不釋手，在我心里，有一個夢想，那就是成為一個鋼琴演奏家，站在燈光四射的舞臺上盡情彈奏著屬于我的樂章。為了這個夢想冬夏換季，年復(fù)一年。我都跟著興趣班的老師學(xué)鋼琴。時光總是匆匆而過，一眨眼我已是一名初三的學(xué)生，繁重的學(xué)業(yè)像巨三石般壓得我喘不過氣來，鋼琴也被我閑置在一旁，琴上布滿了灰塵，忽然，我心血來潮想彈一曲。我打開琴蓋，彈了一行琴譜，幾個音符斷斷續(xù)續(xù)地飄出，手指十分僵硬，心情也變得緊張，我繼續(xù)彈著，可是手指完全不聽使喚，一首歡快的曲子，被我彈得十分的刺耳，我難過地低著頭，淚水漸漸模糊了我的雙眼。我該放棄嗎？我問自己。
我起身慢慢向陽臺走去，發(fā)現(xiàn)原本晴空萬里的天，一下子變得烏云密布，嘀噠，嘀噠，豆點般大的雨爭先恐后的與大地來了個親密的擁抱。突然，我的目光被一只矯小的蝴蝶吸引住了，它的翅膀因被雨水打濕，而跌倒在一片葉子上，它努力地扇動著翅膀，想從葉子上掙扎起來。
天空變得無比的'陰沉，像一張巨大的網(wǎng)，風(fēng)在嘶吼著，不斷地拉扯著窗簾，像是在嘲笑蝴蝶的無能，而蝴蝶像是變震住了，不停地顫抖著，我的心立馬被揪了起來，連忙出門，想去救它，救這個弱小的生命。
站在門口，我怔住了，我看見那只蝴蝶艱難的爬起來，用力的扇動著翅膀，它那瘦小的身板像紙片一樣在風(fēng)中忽上忽下的，一陣狂風(fēng)，它又被打落在葉子上，就在我以為它要放棄的時候，它又挺起身來，仿佛在對狂風(fēng)說：“我是不會被你打倒的。”它拼命地扇動著翅膀，飛向它向往的藍(lán)天，此時風(fēng)似乎也被它的堅強(qiáng)所感動，漸漸地溫柔了下來，蝴蝶瞅準(zhǔn)時機(jī)，奮力地拍打著翅膀，向天空飛去。
我站在原地，被蝴蝶剛剛頑強(qiáng)拼博的一幕震憾了，一只弱小的蝴蝶，它都擁有戰(zhàn)勝大自然的力量，都能無畏挫折。而我卻忘了那顆熱愛鋼琴的初心。我想我是應(yīng)該堅強(qiáng)面對這個考驗，我要像蝴蝶一樣，經(jīng)受住這個考驗。
回過神來，我大步的向鋼琴室跑去，向我的夢想跑去。我愿用我青春去追逐夢想，彈出我的青春旋律。
青春的作文 篇5
青春帶著我們的憂傷，被歲月的車輪碾碎。
青春如那熔熔爐火中的鑄鋼，剛烈中透著桀驁不馴；又如天上那多多飄逸的白云，灑脫中少不了柔弱落淚的一面�；蛘撸@便是青春，一場不落的嘉年華。我們渴望擁有，又想跨越，但是永遠(yuǎn)也逃脫不掉。
青春是絢爛多彩的，但又堆砌著許多苦難。我們留戀它，也不斷地躲避它。它使我們記憶，也使我們忘卻。記住它的爛漫，忘卻它的痛苦。當(dāng)我們想忘卻的卻忘不了，要銘記的.卻在念念不忘中忘得一干二凈。
青春，需要裝扮。我們用微笑裝扮成功的喜悅，用歡聲笑語裝扮快樂的幸福，用愛裝扮那份如陽光般一樣溫暖的友情，用蠟筆去描繪那份屬于我們的桀驁與飛揚(yáng)。
青春，，也需要卸裝。我們都很年輕，心中也存留著一份童真。有時候，背負(fù)太多的東西，我們會承受不了。所以不該執(zhí)著的東西，我們就要大度的放開雙手，讓它在乘風(fēng)破浪中隨波逐流。
青春，使首應(yīng)約，它還沒有停止，樂手還在瘋狂。只是有一日，它終究是要這樣自然地流淌過去。然而，流失的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與爛漫。曾經(jīng)年輕乖戾的臉龐已被歲月的流逝，世事的變幻莫測摧磨得凸凹不平，時間帶走的不僅僅是青春的年華，苦澀的淚水也隨波逐流，留下的只是一條條干痕，還有的是成熟的矜持。
青春帶著我們的憂傷，被歲月的車輪碾碎。
青春的作文 篇6
一陣風(fēng)兒襲過，吹動了隨波逐流的小船，那么，請揚(yáng)起青春的風(fēng)帆駛向夢想的彼岸吧！——題記
天空一碧如洗，陽光燦爛。鳥兒和微風(fēng)時纏綿時發(fā)出的喃喃低語縈繞在耳邊如孩子銀鈴般的笑聲，使人頓時浮想聯(lián)翩，思緒萬千。我都在漫步在蜿蜒幽靜小路，猛然發(fā)現(xiàn)，路的盡頭是一望無盡的，我頓時恍然大悟，我的青春夢想是否也像這永無止境的小路一樣沒有終點呢？
我聞著沁人心脾的茉莉花香，清脆的`鳥鳴聲喚醒了消沉的我。傾聽快樂的小鳥休息時喃喃私語，感受這春暖花開的美好時光，聽涓涓細(xì)流奏起美妙心曲，觀蒼翠挺拔盡顯英姿颯爽，那枝干遒勁，閉月遮天的樹木形如精神抖擻的士兵矗立于其中。當(dāng)我的心緒沉浸這亦真亦幻的美景之中，腦海中忽然閃現(xiàn)出我那青春時的夢想。
于是，勾勒起我的回憶。思緒如潮水般涌進(jìn)。
青春時的夢想就好像是一支甜蜜的冰淇凌，一觸即化。我的夢想此時也被摧殘的消失殆盡了。我黯然神傷！
猶記年幼的時候在小小的心中就開始萌芽了長大后要成為一位舞蹈家，這近乎可望而不可及�？墒沁@天真夢想隨著年齡的增長也在逐步的加劇它的真實性，直至如今，這個夢想都未曾改變，我始終堅信我的青春夢想將會是插上絢麗多姿的花環(huán)而迎接著我。
也許是我初諳世事，也許我里生活太遠(yuǎn)，總是把一切想的簡單，似乎天上的星星都唾手可得，事實上，在我的青春夢想上也曾受到父母的阻撓與責(zé)備�？墒俏乙廊皇冀K堅信，只有勇于拼搏，奮發(fā)圖強(qiáng)，勇往直前，奮勇前去朝向青春夢想的終點站而駛?cè)ァ?/p>
有位詩人說過：“如果你不能成為大道，那就當(dāng)一條小路；如果你不能成為太陽，那就當(dāng)一顆星星，決定成敗不是你的尺寸的大小，而在做一個最好的你�！睕]錯，不管未來我的夢想旅途有多么的艱苦卓絕，我都會持之以恒的繼續(xù)走下去。只有拼出來的輝煌沒有等出來的驕傲這句話將會驗證青春夢想的初始。
我一定會做讓我的青春夢想插上理想的風(fēng)帆遠(yuǎn)去，不論路上有多少艱難險阻，我不會氣餒。我情愿做一只隨波逐流的小船到達(dá)夢想的彼岸。
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