青春的作文(通用6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的青春的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春的作文 篇1
我們就在這或喜或悲的青春中成長(zhǎng)起來(lái)。
——題記
（一）回憶的昨天
空氣瞬間凝固，又慢慢發(fā)散開(kāi)來(lái)，在偌大的房間里，寂靜得只剩下自己的心跳。
在微微顫動(dòng)的光線下，在耀武揚(yáng)威的習(xí)題和試卷的縫隙間，我仿佛處在一個(gè)被黑暗吞噬的臨界點(diǎn)。窗外，是深不可測(cè)的夜，滿腦子是快節(jié)奏倒帶閃爍的雜念。
那是一種盲目的、瀕臨崩潰的狀態(tài)。
書桌前永遠(yuǎn)都會(huì)擺著一杯熱氣騰騰的，用來(lái)刺激快罷工的神經(jīng)的咖啡。一再告戒自己，現(xiàn)在若把學(xué)習(xí)當(dāng)兒戲，長(zhǎng)大后就象這樣無(wú)力去做事，天天會(huì)飽嘗苦澀……
昏暗的月光下，依稀見(jiàn)到墻上一塊黑暗的影子在搖晃，在游移，鬼魅至極。那個(gè)方向，那個(gè)距離，清楚不過(guò)的地方了，那個(gè)滿載著我兒時(shí)的夢(mèng)的秋千。
木頭散發(fā)著厚實(shí)的古檀味，拉著小三的手，快活地奔跑在柔軟的草坪上，然后我指著那個(gè)秋千，自豪地說(shuō)：“看吧！這是我爸爸送我的呢！可漂亮啦！”“真的嗎？可以讓我坐一下嗎？”小三很羨慕我�！爱�(dāng)然啦！”我們挽著手，并排坐著，秋千蕩得老高。每次到達(dá)極點(diǎn)，我們總會(huì)歡呼一聲。如夢(mèng)幻般的花園，就在我的童年里。那簇嬌嫩的花兒美美的點(diǎn)綴著它。我大聲地向著天空喊著：“我也要像秋千一樣，飛得老高老高！”我看見(jiàn)小三也在心頭默默的許愿。歡笑蕩成一片漣漪。
我知道我想出神了，可是小三，你在哪兒呢？
（二）全新的今天
20分鐘的洗漱時(shí)間，總是抱怨給的時(shí)間太少。老爸總是恨恨地說(shuō)“知足吧你！”自從上了初中，他總是過(guò)著這種蹂躪、折磨人的生活，6：50 準(zhǔn)時(shí)出門。
“報(bào)告！”我上氣不接下氣，伏著門框喊著，全體師生齊刷刷地扭過(guò)頭來(lái)看著我。我有種想把頭埋到地底下的`沖動(dòng)。畢竟昨天放學(xué)的時(shí)候，老師就強(qiáng)調(diào)過(guò)，今天不準(zhǔn)遲到。就在我坐下5分鐘后，“哐哐當(dāng)當(dāng)”一群老師拖著椅子坐在教室的后排。我...... 可是這能怪我嗎？誰(shuí)叫那路上好端端的多出一個(gè)坑，一輛車掉進(jìn)去，把我的上學(xué)路給堵了。
老師在下課前一秒一口氣說(shuō)出一大串今天的家庭作業(yè)，就拍拍屁股走人了。我們幾個(gè)敬愛(ài)老師的學(xué)生站起來(lái)，有氣無(wú)力地彎下120°的腰說(shuō)：“老—師—不—見(jiàn)—�！苯又褪菐捉惪谕暤乇瘒@：“Oh my Lady Gaga!” “噗——”（模仿吐血的聲音）
又是一段漫長(zhǎng)的時(shí)光。
同學(xué)們把屁股從凳子挪開(kāi)那一瞬，已是日落十分。大家千篇一律的邁著沉重的步伐，眨著惺忪的睡眼跨出校園。
（三）詮釋
斜挎著單肩包，走過(guò)斑斑樹(shù)蔭時(shí)，我像是走過(guò)心中明明滅滅的悲喜。在這種唯唯諾諾的茍且年紀(jì)，波瀾似乎是裝點(diǎn)生命的勛章。誠(chéng)然發(fā)現(xiàn)，所謂的快樂(lè)，就是掩飾自己的悲傷對(duì)別人笑。就像昨天我還在回憶過(guò)去，今天就在學(xué)校里發(fā)瘋似的狂笑。那些溢著鮮血的傷痛，是對(duì)過(guò)去的留念，但我想用笑，沖淡那些痛。
或許，在被我們主觀意思無(wú)限夸大的非難中，在或喜或悲起伏不定的心情中，我們?cè)谇啻旱牡钐孟�，才�?huì)逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。
青春的作文 篇2
青春是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽(yáng)雨，是十月灼人的紅日，是噴霧的旭日，是競(jìng)發(fā)的百舸，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，是彈著歡樂(lè)的琴弦，是一路坎坷，一路執(zhí)著奔向大海的小溪，是挺直了軀干，舒展著滿懷的蔥蘢，熱烈擁抱藍(lán)天的白楊。
青春，徜徉于花海夢(mèng)河。踏著軟軟的春泥，悄悄拾起瓣瓣落英。啊，上面分明寫著：青春因微笑而精彩�？邕^(guò)人生的道道欄桿，自信小伙劉翔用微笑燃燒青春，用歌聲點(diǎn)亮希望，用“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信哲學(xué)，充分闡釋了自信是輝煌的殿堂！劉翔讓我們明白，青春的我們是蓬勃。因此，我們既會(huì)在考試時(shí)胸有成竹，也會(huì)因幾何的證明方法爭(zhēng)得面紅耳赤，還會(huì)在課堂上大膽發(fā)言，發(fā)表自己的獨(dú)特見(jiàn)解……因此，青春的我們登上了屬于自己的舞臺(tái)，超越身前障礙，盡情地展示自我風(fēng)采。我們一笑，便有了青春昂揚(yáng)的姿態(tài)。
歷史上許多名人正值青春年華時(shí)唱出了最高音符。居里夫人對(duì)科學(xué)事業(yè)的執(zhí)著追求，不僅發(fā)現(xiàn)了鐳元素，還把它公布于世，留下了千古佳話。居里夫人因把自己獻(xiàn)身科學(xué)而讓青春美麗。……面對(duì)這些前輩的理想，我們怦然心動(dòng)，不由得想起汪國(guó)真的詩(shī)：如果你的目標(biāo)是地平線，留給世界的便只有背影。是啊，夢(mèng)想與壯志在青春里添姿。我們笑看理想，便有了青春希望的源泉。
正值青春年少的我們，該以怎樣的姿態(tài)去面對(duì)？人生最寶貴的是青春，青春屬于每一個(gè)人只有一次。一個(gè)人的青春應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，他不致因虛度年華而悔恨，也不致因碌碌無(wú)為而羞恥。我們青少年正處在長(zhǎng)身體學(xué)知識(shí)的階段，我們應(yīng)揚(yáng)起理想的`風(fēng)帆，踏上誠(chéng)實(shí)的路，用勤奮和汗水澆灌我們的田野，不因困難而懈氣，不因誘惑而放棄，把旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，譜寫一曲青春的歌。
讓我們給青春刻上微笑和努力吧，撣去身上的塵埃，用腳踏出深深的印記，去創(chuàng)造人生的精彩，創(chuàng)造生命的火紅吧……
青春的作文 篇3
“青春”是一個(gè)多么感性的詞語(yǔ)，我們正值五彩繽紛、朝氣蓬勃的青春花季時(shí)節(jié)。我們都渴望自己擁有精彩的青春，沒(méi)精彩的青春，會(huì)讓你一生后悔，因此我們都希望自己的青春因精彩而無(wú)悔！
我常憧憬自己的未來(lái)，總希望自己將來(lái)回想起自己的青春時(shí)代時(shí)，能驕傲昂然地告訴別人：我的青春無(wú)怨無(wú)悔！
縱觀同齡人，大多都因無(wú)知懵懂而碌碌無(wú)為，白白浪費(fèi)了自己的大好青春，實(shí)在讓人感到可惜！而我呢？我絕不會(huì)那樣，我會(huì)趁著自己還有一顆活潑萌動(dòng)的心時(shí)就讓我的青春變得精彩！
一雙勤勞有力的手，無(wú)論拿質(zhì)量如何差的筆，只要用心，一定可以寫出龍飛鳳舞的字體。是的，的確如此。這正如一雙健步如飛的腳，只要不斷的努力，一定能戰(zhàn)勝對(duì)手的，跑出理想的成績(jī)。我是學(xué)校的田徑隊(duì)隊(duì)員，我是一個(gè)出色的運(yùn)動(dòng)員，每次代表學(xué)校參加比賽前，我會(huì)比任何人都要努力，因?yàn)槲蚁Ｍ麘{借自己的天資加上后天的不斷努力，去贏得每一次的比賽，讓我個(gè)人的青春更加精彩！我深知，一個(gè)運(yùn)動(dòng)員不能靠幸運(yùn)來(lái)戰(zhàn)勝對(duì)手，而必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的'努力訓(xùn)練，靠自己的實(shí)力去贏得比賽。有些人會(huì)可能這樣想：今天對(duì)手狀態(tài)不好，我肯定會(huì)贏的！其實(shí)這樣的情況只是僥幸的心理。我堅(jiān)信：長(zhǎng)期的訓(xùn)練雖然辛苦，但總有一天會(huì)苦盡甘來(lái)的！
有的人不珍惜自己的青春，在年輕的時(shí)候沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，沒(méi)有在自己有青春活力的時(shí)候去增值，到老了才后悔自己的平庸無(wú)能，最后只能悔恨終身。所以我要好好珍惜自己的青春，在青春的時(shí)候去開(kāi)闊視野，獲取更多的知識(shí)，探究未來(lái)！
身邊有的同學(xué)正在讀書年齡，選擇了放棄讀書的機(jī)會(huì)，選擇了上所謂的“社會(huì)大學(xué)”。試想一下，在知識(shí)爆炸的二十一世紀(jì)里，一個(gè)沒(méi)有知識(shí)的人，在社會(huì)上混，要想成功是那么難的一件事。在承前啟后的歷史傳統(tǒng)中，我們的祖輩、父輩正在努力肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的歷史重任，總有要交接給我們的時(shí)候，我們?nèi)绻粺o(wú)所有，一無(wú)是處，又談何容易接任呢？責(zé)任之重大，年輕的我們絕對(duì)不能繆然去對(duì)待。因此，無(wú)論我們多么的不情愿，多么的無(wú)奈，在年輕的時(shí)候，我們都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，用各種知識(shí)去武裝我們幼稚的頭腦，我們才配得上是祖國(guó)的接班人。正如宋慶齡所說(shuō)：“青年是革命的柱石。青年是革命果實(shí)上的保衛(wèi)者，是歷史加速向更美好的世界前進(jìn)的力量”！
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話“青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)，它早已消失的無(wú)影無(wú)蹤了”，他說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我們的青春是短暫的，一旦浪費(fèi)了，世上沒(méi)有后悔藥吃。在青春時(shí)代有所作為，又讓自己感到很有成就感，這才是青春！
青春時(shí)代是美好而短暫的，你的時(shí)間在哪里，成就就在哪里！人人都想要有一個(gè)無(wú)悔的青春時(shí)代。
青春短暫，如輕易浪費(fèi)，何處買青春？
青春的作文 篇4
我該怎樣用語(yǔ)言詮釋我現(xiàn)在美好的青春年華呢?它或許是一首激情昂揚(yáng)的歌曲，令人脈搏亂跳；又或許是一場(chǎng)來(lái)不及打傘的滂沱大雨，令人酣暢淋漓。
當(dāng)我踏入這成長(zhǎng)的歷程，是十分急切的，沒(méi)有絲毫戒備，不知所措，茫茫然然。
從家庭中至高無(wú)上的明珠到現(xiàn)如今淘氣惡搞的“貓咪”，仿佛這是一條不歸路。在六年級(jí)下學(xué)期，我學(xué)會(huì)了叛逆。我的思想更加惡劣，行為舉止更加惹人厭惡，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。陽(yáng)光可以每天每日照耀在石頭路上，而我的心情灰蒙蒙的，烏云密布。壓根找不到北。老師們對(duì)我誠(chéng)懇的眼神，如今也不屑一顧，我的一舉一動(dòng)在班里都是吹毛求疵。我開(kāi)始無(wú)緣無(wú)故的結(jié)識(shí)學(xué)校里的三流人物。和他們一樣的壞，就如樹(shù)上吱吱呀呀的黑烏鴉一般。每當(dāng)走在放學(xué)路上，秋風(fēng)吹動(dòng)了柳樹(shù)上的落葉，也不斷在吹拂的過(guò)程中，加深了我的痛苦。這時(shí)候的青春是酸澀的，比枳還要厲害。
當(dāng)我漸漸涉入，我開(kāi)始適應(yīng)，開(kāi)始愈來(lái)愈堅(jiān)強(qiáng)，漸漸經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期的完善，我蛻變的惹人注目。剛開(kāi)始初二的一次月考，我的成績(jī)速速上升。我開(kāi)始快樂(lè)，開(kāi)始嘗試本不敢做的事物。我從來(lái)沒(méi)有為同學(xué)們主持過(guò)班會(huì)，這次我居然接受了老師的`請(qǐng)求。為同學(xué)們講一次班會(huì)。我認(rèn)真的做了課件。在那天，我不急不躁的走上講臺(tái)，如一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的教授一樣，穩(wěn)如泰山的站立，臉上洋溢著自信的微笑。每句話，每個(gè)眼神，都觸動(dòng)了臺(tái)下所有人的心扉。從他們感動(dòng)的目光里，我找到了尊敬與贊賞。這時(shí)候的青春是一個(gè)又圓又大的紅蘋果，嘗在嘴里，甜在心里。
當(dāng)我屬于青春，我發(fā)現(xiàn)我的生活是豐富多彩的。
我愛(ài)上了書本。在文字中，我有我的個(gè)人世界。在這個(gè)隔絕是是非非的空間里，是“不食人間煙火”的過(guò)程。我可以用力的狂想，將真實(shí)的自我呈現(xiàn)在文章中。我愛(ài)上了音樂(lè)，可以無(wú)時(shí)無(wú)刻錄取我可愛(ài)的音調(diào)。我愛(ài)上了舞蹈，我可以在鏡子中，展現(xiàn)我曼妙的身材。這種感覺(jué)，在成年人中，過(guò)于理論化和格式化。對(duì)于小孩子，過(guò)于稚嫩，羽翼未滿。在青春的世界里，沒(méi)有任何的絕對(duì)，我做了幸福的自己。這時(shí)候的青春是一場(chǎng)華麗繽紛的演出，贏得了響亮的掌聲。
我從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)健康文明的青少年，經(jīng)歷了腥風(fēng)血雨和物是人非。我并不畏懼，也不逃避。因?yàn)榍啻旱奈兜牢逦峨s陳。畢竟，“未來(lái)的世界是屬于青春”的啊!
青春的作文 篇5
生活因多味的青春而色彩斑斕，青春是活力的，是精彩的。
教室內(nèi)，老師正在發(fā)考試卷子。而我則正得意洋洋地想著自己肯定考得很好，當(dāng)我看到那卷子滿目瀟然，都是叉子時(shí)，刺紅我的雙眼，像刀子一般狠狠的插進(jìn)我的心里。讓我仿佛都痛得說(shuō)不出話來(lái)，窗外傾盆的雨，陰沉的天空，更襯出天空的昏暗，原來(lái)青春是黑色，黑的那么令人痛苦，那么難受。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，全班同學(xué)在運(yùn)動(dòng)激烈的討論著如何能讓我們班大獲全勝的戰(zhàn)略。跳遠(yuǎn)場(chǎng)地，同學(xué)如向正在躲避天敵的袋鼠。，跳的那么高，那么遠(yuǎn)，當(dāng)一個(gè)人摔倒大家會(huì)涌到她的身邊為她大喊加油。賽跑場(chǎng)上，大家用先前戰(zhàn)術(shù)，能跑的往前帶，能跟得跟上。跑的慢，跟著先前選帶的一起。一跟上了，第二圈大家都漸漸掉下隊(duì)了。這好，沒(méi)跑的人跟著跑為跑的人喊加油。三圈，跑的人喊著加油，沒(méi)跑的人喊得聲嘶力竭。當(dāng)大賽上宣布3，2獲勝時(shí)同學(xué)仿佛，臉上帶著無(wú)法說(shuō)出來(lái)的快樂(lè)。額頭的汗水順便見(jiàn)，滴到地上。在地上滾落，熱烈而又精彩。原來(lái)春的'顏色是紅的，紅得那么激昂，紅的那么熱烈，紅的那么精彩。
我揉一朵輕云輝向遠(yuǎn)方，腳下的路棘從生。朋友與我共路，那這叢棘又算什么？似乎天又變了，我要靠在你的身上抱怨著這寒冷的天，你笑笑，沒(méi)說(shuō)什么？我趴在你的身上，叨擾著你。你拖著我走在路上望著屋檐的堅(jiān)冰，看著這整個(gè)世界成為雪花的天下。而你為我呵著氣取暖，玻璃窗上的窗花，那樣美的潔白。你笑容在雪花的映照下那么美麗，原來(lái)青春是白色，白的那么純真，白的那么甜蜜。
坐在樹(shù)下的臺(tái)階，倚著樹(shù)，靜靜的風(fēng)的聲音。風(fēng)吹過(guò)我耳際，柔柔的，癢癢的，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉投下柔和的光芒，細(xì)細(xì)品味這其中的味道是那么甜美，安靜而又愜意。金黃色的光芒的，青春的色彩。
因色彩這個(gè)世界，那么繽紛，色彩斑斕，那么精彩。青春因色彩而美麗。因色彩鮮艷美麗，青春我徜徉在回憶中，我徜徉在精彩中。
青春的作文 篇6
陽(yáng)光打在大地上，午休的時(shí)間卻不如常。
抽水井發(fā)出的“吱嘎——吱嘎”的聲響回蕩在四周。
“吱嘎——吱嘎——”跟著這聲音，我跑了出來(lái)，瞧見(jiàn)了正在抽水的姥爺，姥爺?shù)男那榭偸悄敲从鋹�，因�(yàn)闊o(wú)時(shí)無(wú)刻姥爺都在哼著小曲兒呢！陽(yáng)光照在姥爺黑白相間的頭發(fā)上，使姥爺?shù)念^發(fā)帶有金黑的感覺(jué)。
“咦——呀——嘞——”姥爺?shù)?曲哼著哼著便把水桶給哼滿了，然后轉(zhuǎn)身對(duì)盯著他的我咧開(kāi)嘴笑笑�！皢�，渝渝起這么早，是來(lái)幫姥爺干活的嗎？”姥爺朝我打趣地問(wèn)道。
我小臉紅紅的，有些心虛地問(wèn)“不是的…。姥爺，姥爺，我想看動(dòng)畫片，成嗎？”“成。”
陽(yáng)光似乎在幫樹(shù)葉解扣鎖，一片片的樹(shù)葉落下，使姥爺永遠(yuǎn)掃不完。
我躺在炕上面看著動(dòng)畫片，“咦——呀——呦——嘞——”姥爺那戲曲卻比我電視聲音還要大，使我只有看圖畫，聽(tīng)?wèi)蚯�。也許是在這時(shí)候開(kāi)始，戲曲便是我最不喜歡的音樂(lè)了�？沙獞�?qū)τ诶褷斒菬o(wú)論在哪里都是不能停下做的事。
陽(yáng)光照在大樹(shù)上，似乎和大樹(shù)簽訂了條約，陽(yáng)光一直在幫樹(shù)葉解扣鎖，隨著落葉翩飛，我也慢慢地長(zhǎng)成大姑娘了。
“咦——呀——嘞——”聽(tīng)著那熟悉的嗓門，不會(huì)錯(cuò)的，是姥爺，我跟著聲音的方向，看到了一個(gè)身影倚在樹(shù)邊，閉著眼在休息，沒(méi)錯(cuò)，這是姥爺，只是時(shí)光帶走了黑發(fā)留下了歲月的印記。“姥爺，您怎么還在唱呀！”我有些調(diào)侃地問(wèn)道，卻沒(méi)有一絲當(dāng)年的反感，姥爺卻緩緩說(shuō)：“渝渝回來(lái)了，走，我們?nèi)コ燥�！�?/p>
時(shí)間是那么公平，又是那么不公平，它什么都沒(méi)拿走，又好像拿走了什么。
我們吃完午飯，便開(kāi)始午休了，我獨(dú)自一人安安靜靜地睡了十幾分鐘就睡不著了，卻聽(tīng)見(jiàn)了那熟悉的抽水聲，我聞聲走了出去，看見(jiàn)陽(yáng)光照在姥爺?shù)念^發(fā)上，曾經(jīng)的金黑，如今卻只看得見(jiàn)金色了。姥爺依然哼著小曲，而我卻默不作聲的拿了把椅子靜靜地坐在那聽(tīng)著，聽(tīng)著聽(tīng)著想起了小時(shí)候的趣事，不經(jīng)意的睡著了。
醒來(lái)時(shí)，自己已經(jīng)在床上了，姥爺?shù)男∏橹页砷L(zhǎng)，承載著我青春最美好的記憶。陽(yáng)光照在大地上，門前抽水井在“吱嘎——吱嘎——”
青春最悠揚(yáng)的曲調(diào)被風(fēng)帶向遠(yuǎn)方………
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