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青春的意義作文(通用15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的青春的意義作文,歡迎閱讀與收藏。
青春的意義作文 1
年輕的我,意氣風(fēng)發(fā)、躊躇滿志,驀然回首,往昔幕幕展現(xiàn)在眼前:兒時(shí)的我,總盼望著長(zhǎng)大,視父母的關(guān)愛(ài)為枷鎖,希望有一天自己能獨(dú)立自由的生活;隨著心志的逐漸成長(zhǎng),我悄然發(fā)覺(jué)自己的衣食住行都離不開(kāi)父母,此時(shí)的我只有懷著感恩的心情,在父母饋贈(zèng)的圣水甘霖中幸福成長(zhǎng);漸漸懂事后,我開(kāi)始為自己的事情煩惱:初中時(shí)我的理想就是考取重點(diǎn)高中,為了這個(gè)宏偉目標(biāo),我含辛茹苦、披星戴月、不分晝夜
地與書(shū)桌為伴。中考猶如一場(chǎng)浩劫,弄得人遍體鱗傷,結(jié)果卻事與愿違,心力交瘁的我跌跌撞撞地走進(jìn)沔城高中,失意與彷徨如陰霾一樣籠罩在我心頭。善解人意的母親看出端倪,鼓勵(lì)我說(shuō):"城中嚴(yán)格的管理制度,將會(huì)給你提供學(xué)習(xí)的最佳場(chǎng)所;城中嚴(yán)明的紀(jì)律,將是你學(xué)習(xí)的最佳保障;城中優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量,將為你施展鴻圖添磚加瓦"母親的話,振聾發(fā)聵,擲地有聲,但我卻一直將信將疑。
于是我開(kāi)始在校園里尋找:課堂上,才高八斗、學(xué)富五車的老師們,循循善誘、娓娓道來(lái),老師的博學(xué)無(wú)私、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成良好的.互動(dòng),課堂上的氛圍融洽而和諧;元旦晚會(huì)上,你方唱罷我登場(chǎng),臺(tái)上精彩不斷,臺(tái)下掌聲陣陣;自習(xí)課上,同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚罩鴷?shū)本上的營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真而又投入;操場(chǎng)上,足球比賽、籃球?qū),輸了,別泄氣!贏了,祝賀你!握一握手,頃刻,賽場(chǎng)上又是一片歡聲笑語(yǔ)。
難以忘記,為了推行熄燈制度,班主任每晚巡邏值班到深夜;難以忘記,為了監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)區(qū),認(rèn)真檢查每個(gè)教室的課堂情況;難以忘記,為了規(guī)范同學(xué)們的就餐行為,老師和學(xué)生干部們一起,每天早早來(lái)到餐廳進(jìn)行監(jiān)督檢查,是的,我們的學(xué)校還年輕,但,這正是活力的象征!是的,城中還稚嫩,但她前途無(wú)量!不知不覺(jué)中,我發(fā)現(xiàn)自己已深深愛(ài)上她了,我完全把自己植根在這片土壤中,我的內(nèi)心深深烙上了城中的印記。
那么,我們?cè)摓樗鲂┦裁茨?為了活躍校園文化氛圍,有的同學(xué)參加了社團(tuán),充分發(fā)揮自己的聰明才干;有的同學(xué)力爭(zhēng)擔(dān)任學(xué)生干部,為學(xué)校的學(xué)生工作奉獻(xiàn)熱情和力量;有的同學(xué)發(fā)揮特長(zhǎng)為學(xué)校獻(xiàn)技獻(xiàn)藝;還有的同學(xué)以主人翁的精神主動(dòng)為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策
一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟,但是如果把每顆愛(ài)校之心聚集起來(lái),力量可謂無(wú)窮。畢業(yè)后再回首美麗的母校,我們就可以自豪地說(shuō):"我無(wú)愧于高中三年生涯,我為我的學(xué)校驕傲!"
年輕與夢(mèng)想齊飛,這不僅是一種信仰,更是一種力量。
青春的意義作文 2
剛從北京回來(lái),火車上路過(guò)一片又一片的枯黃的田地,一片安詳,恍若隔世。
來(lái)北京這些天,一直都是晴的,風(fēng)卻是完全不留情的刺骨。這應(yīng)該是在我的家鄉(xiāng)所體驗(yàn)不到的。那是個(gè)小城市。
新鮮的生活總是會(huì)讓人莫名的激動(dòng),仿佛無(wú)論多麼辛苦,多磨奔波,也不會(huì)使那顆心疲憊。我總是可以明明沒(méi)有什么急事,卻跟隨著人流在天橋上,地鐵站里匆忙的穿行。但新鮮勁頭過(guò)了之后呢?是茫然無(wú)所依的靈魂。
我是真正見(jiàn)識(shí)到了漂泊的人。地鐵四號(hào)線,動(dòng)物園站旁邊的一個(gè)地道里,有那么兩個(gè)小伙子,二十出頭,一人一個(gè)吉他,賣命的唱著。歌曲的名字叫《新貴妃醉酒》。在他們面前,吉他蓋子上,貼著一張紙,上面寫(xiě)著“希望我們的歌聲,能夠帶給您一天的幸運(yùn)和好心情”。如果你喜歡他們的歌聲,就請(qǐng)停下來(lái)聽(tīng)完一首再走。
跟我住在一起的也是兩個(gè)年輕人,我在一個(gè)很偏的地方租了一個(gè)單元樓的頂樓,是一個(gè)家庭式的房子,但住在里面每個(gè)房間的人,都來(lái)自不同的地方。這兩個(gè)年輕人總是很勤快。男的來(lái)自吉林每天呆在房間,但打掃屋子做飯什么的活一點(diǎn)也不馬虎。女的是南方人總是乘最早的地鐵走,坐最晚的公交車回。他們說(shuō)是來(lái)打工的,過(guò)年不回家是常事。我跟他們公用衛(wèi)生間,廚房,他們總是很客氣。他們是受過(guò)高等教育的大學(xué)生,一身的書(shū)卷氣明顯是剛離開(kāi)學(xué)校不久,或許甚至現(xiàn)在的工作都是臨時(shí)工。但是我看著他們每天意氣風(fēng)發(fā)的做事,總覺(jué)得自己的生活少了些什么,他們告訴我,他們稱之為夢(mèng)想。
我想叫他們這些人為勇士。沒(méi)有自己的房,沒(méi)有存款,沒(méi)有工作,沒(méi)有住處。他們只身來(lái)到了北京。北京是個(gè)神奇的地方,或許有很多人成就了夢(mèng)想,但是也有很多人迷失了方向。他們卻不怕。沒(méi)有什么能令這些勇士膽怯。無(wú)論是地道里的寒冷,行人匆匆不作任何停留的腳步,還是沒(méi)有工作蜷縮在租的`十幾平方的一間只有一張床和一個(gè)書(shū)桌的屋子里。他們?cè)诙紱](méi)有停下前進(jìn)的腳步。我想鼓掌,我想擁抱,為那張張堅(jiān)定的臉,為那顆顆真誠(chéng)生活的漂泊心。
在租的房子下面,有一個(gè)理發(fā)店,我曾有一次進(jìn)去剪頭,見(jiàn)到了一個(gè)女孩。理發(fā)師一邊剪頭一邊跟她聊天。理發(fā)師問(wèn)她“是剛來(lái)北京嗎?”她回答“嗯”等了一會(huì)她又問(wèn)“你怎么知道我是剛來(lái)的?”理發(fā)師很年輕,笑了“你這樣的女孩子,我們見(jiàn)多了。怎么?是來(lái)打工的?還是旅游?”女孩說(shuō)“不是,是來(lái)考學(xué)”理發(fā)師停了停說(shuō)“怎么想考來(lái)北京?還是高中生么?”“嗯”女孩笑的很甜。我想我這輩子,也忘不了那張平凡卻又無(wú)比燦爛的笑容。她執(zhí)意為它奔赴。
我去過(guò)的地方不算多,也不算少。我自認(rèn)為自己還很年輕,希望可以認(rèn)識(shí)更多的生活方式,體驗(yàn)更多的人間百態(tài)。我愿意相信生命的完美與無(wú)限的可能。想要編織最平凡的奇跡。有一片更為遼闊,曠遠(yuǎn)的自由天地正在不遠(yuǎn)處等待著我。這就是我們應(yīng)有的青春。
青春的意義作文 3
“莫等閑,白了少年頭,空悲切!蔽覀兊那啻菏且淮螜C(jī)遇,我們的青春也是一次挑戰(zhàn)。正是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了這些,所以我不再舒適的躺在父母辛苦打造的溫室里。而是自己打開(kāi)門(mén),沖出父母的保護(hù)罩。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),這個(gè)世界不能交給一群整日無(wú)事可做,無(wú)追求,碌碌無(wú)為的'人手里。
因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們要充滿自信。自信是一種催化劑,它能拉近我們與成功之間的距離,有了自信,這世上的事沒(méi)有什么是我們不能做到的。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)“灰心生失望,失望生動(dòng)搖,動(dòng)搖生失敗!彼哉f(shuō),我們要充滿自信,青春在我們手中,命運(yùn)在我們腳下。
正因?yàn)檫@,所以我們所擁有的一切都需要靠我們自己努力,拼搏而來(lái)。但并不是所有第一次嘗試都會(huì)成功。成功之路會(huì)是黑暗的,坎坷的,迷茫的。所以說(shuō)如果失敗了不要灰心,也不用覺(jué)得沒(méi)有希望,因?yàn)橛行┦虏皇强吹较M湃?jiān)持,而是堅(jiān)持了才會(huì)看見(jiàn)希望。
青春就是這樣,你付出的越多,得到的就越多。相反,就絲毫別想得到。所以說(shuō),我們要把握好我們的青春。一切都要努力,我們的青春才會(huì)精彩無(wú)極限。
青春的意義作文 4
6月,高考、中考以及期末考將陸續(xù)舉行,之后大批學(xué)子將迎來(lái)悠長(zhǎng)假期。對(duì)于畢業(yè)生來(lái)說(shuō),到哪兒去旅游,這個(gè)話題大家肯定會(huì)探討畢業(yè),是人生中一個(gè)華麗的節(jié)點(diǎn)。畢業(yè)旅行,好似這節(jié)點(diǎn)上的一場(chǎng)儀式,重要的是意義而非目的地。且行且紀(jì)念,走陌生的路,入陌生的城,遇見(jiàn)陌生的人和事。在旅途中與真摯的朋友一同追憶青春,在旅途中尋找人生的.意義,在旅途中發(fā)現(xiàn)全新的自己。
昨天老船長(zhǎng)客棧來(lái)了一位小帥哥,一個(gè)人,一個(gè)背包。跟他聊了幾句,知道他是剛考完高考,出來(lái)散散心。今天一大早就起身去了潿洲島,他瀟灑的一揮手,讓我不禁想起了我大學(xué)畢業(yè)的那一年。大四開(kāi)始,大家就開(kāi)始在各種場(chǎng)合討論畢業(yè)旅行要去哪里
有人說(shuō),去西藏吧。因?yàn)橄矚g在路上的感覺(jué),既沒(méi)有艱辛到自虐的地步,又沒(méi)有坦途到索然無(wú)味。從這個(gè)意義上說(shuō),西藏只是個(gè)符號(hào)。任何讓人感到身心自由和生活美好的旅行,都是最接近生命本真的。何況路的終點(diǎn),是一座天空之城拉薩和珠峰。
每個(gè)人都有的西藏夢(mèng)想。有人說(shuō),去麗江吧。來(lái)一場(chǎng)美麗的艷遇。和小情人在古城里漫無(wú)目的的逛著咖啡店里一起發(fā)呆,酒吧外溪水旁聽(tīng)歌。數(shù)日之后,帶Ta回到你的城市。還有人說(shuō),去西湖,去陽(yáng)朔,去九寨溝6月,大家都忙于畢業(yè)論文、找工作,無(wú)暇顧及所謂的畢業(yè)旅行,也沒(méi)有了之前的熱忱。
分開(kāi)那晚,大家都哭了。我們就當(dāng)是放暑假,暑假回來(lái)我們?cè)倬邸5珒赡赀^(guò)去了,每次聚會(huì)都只是小聚會(huì)。也許我一直沒(méi)有畢業(yè)的感覺(jué),是因?yàn)槲疫沒(méi)有畢業(yè)旅行。每年的畢業(yè)那天,讓我們一同去旅行,在青春的尾巴上換一種心情,為我們的友誼多存些記憶。
青春的意義作文 5
青春的意義在于奉獻(xiàn),青春的價(jià)值在于播種和給予。青春暖流則詮釋了青春最美麗的意義,賦予了青春最珍貴的價(jià)值。傳遞愛(ài)心,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),讓愛(ài)在你我心中涌動(dòng)!
費(fèi)羅姆曾說(shuō)過(guò)“人并非為獲取而給予,給予本身即是無(wú)與倫比的快樂(lè)!鄙钚枰獝(ài)心,奉獻(xiàn)更是一種快樂(lè)。太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻帶來(lái)了溫暖;大地?zé)o語(yǔ),卻顯示廣博;海洋無(wú)語(yǔ),卻孕育了生命。愛(ài)心無(wú)語(yǔ),卻造福人間,讓我們行動(dòng)起來(lái),把愛(ài)心獻(xiàn)給別人,你將獲取莫大的幸福!百(zèng)人玫瑰,手留余香。”用一張小紙片傳遞愛(ài)的力量,為災(zāi)區(qū)孩子鑄就讀書(shū)的夢(mèng)想,帶給孤苦老人心靈的慰藉。
愛(ài)心是風(fēng),在炎熱的時(shí)候,帶來(lái)一絲涼意;愛(ài)心是雨,在久旱的時(shí)候,滋潤(rùn)一塊方土;愛(ài)心是水,在干渴的時(shí)候,獲得一絲希望;愛(ài)心是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的璀璨繁星,能點(diǎn)綴出美妙絕倫的蒼穹。
獻(xiàn)愛(ài)心,生命因善良而美好,善是大愛(ài),如三九的暖陽(yáng),讓生命溫暖。我們用自己力所能及的力量去幫助貧困孩子,幫助他們實(shí)現(xiàn)心中的'讀書(shū)夢(mèng),這也正是在舉手投足之間實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。我們學(xué)校的青春暖流活動(dòng)正是這樣一個(gè)平臺(tái),這個(gè)活動(dòng)的意義是重大的,它的影響是深遠(yuǎn)的。
面對(duì)巴菲特和比爾蓋茨在中國(guó)舉辦的慈善晚宴,中國(guó)富豪因害怕被勸捐而少有人赴宴。而貴州畢節(jié)的阿里木,在8年間累計(jì)捐出10萬(wàn)元。有錢(qián)的富豪害怕捐款,而平凡人卻樂(lè)于奉獻(xiàn),這強(qiáng)烈的反差不禁讓我們感受到在慈善面前,衡量一個(gè)人的價(jià)值高低,不在于他擁有的財(cái)富多少,而在于他能給這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)多少愛(ài)心。只有在平時(shí)注重積累點(diǎn)滴的愛(ài)心,才能收獲世間的真情。
奉獻(xiàn)不分大小,愛(ài)心沒(méi)有輕重。愿意奉獻(xiàn)的人都是善良的人,都是熱心之人,都是可愛(ài)的人,都是值得尊敬的人。因?yàn)樗麄兊男靥爬锒继鴦?dòng)著一顆拳拳之心。
捐贈(zèng)的真諦是自愿地幫助需要幫助的人,我們應(yīng)該根據(jù)自身的實(shí)際情況,盡可能地去幫助弱者,在幫助他們的同時(shí),我們也會(huì)獲得內(nèi)心的慢走和快樂(lè),捐出的是愛(ài)心,收獲的是笑臉,留下的是人性的光輝與美德的溫暖!
青春的意義作文 6
趁年輕就趕快奮斗,不必停留在無(wú)關(guān)緊要的事上,如果你過(guò)于留戀眼前的美好,那青春還有什么意義?
時(shí)光一去不復(fù)返,也不會(huì)留下一絲痕跡,只會(huì)讓你老去,那時(shí)光都浪費(fèi)在哪里了?時(shí)光像一列高速行駛的列車,匆匆而過(guò),等你感覺(jué)青春逝去的時(shí)候,往往最后悔的是自己不曾為某個(gè)目標(biāo)拼過(guò),留給自己的是無(wú)盡的懊悔。年輕就是拿來(lái)奮斗的,然后才有樂(lè)趣,難道不是嗎?
人生中有無(wú)數(shù)的“好風(fēng)景”,當(dāng)你過(guò)于留戀眼前的“一處風(fēng)景”而停留不前時(shí),你將看不到前方“更美好的風(fēng)景”,你應(yīng)前進(jìn),哪怕前方有再多未知的危險(xiǎn),都不應(yīng)退縮,青春不就應(yīng)該是這樣嗎?青春時(shí)期,我們面對(duì)未知的未來(lái),會(huì)有一些擔(dān)憂、害怕,但仍然需要鼓起勇氣,繼續(xù)前行。青澀的我們就在這一次次磨礪中成長(zhǎng)。其實(shí),哪一個(gè)人不是在跌跌撞撞地前行中成長(zhǎng)起來(lái)的呢?
一位高僧曾說(shuō)過(guò):“終歸要見(jiàn)山是山,但你們經(jīng)歷是山不是山了嗎?不趁著年輕拔腿就走,去刀山火海,不人世就自以為出世,以為自己活佛涅槃來(lái)的?我的平平淡淡是苦出來(lái)的,你們的平平淡淡是懶惰、是害怕、是貪圖安逸!
上帝給每個(gè)人活在世界上的時(shí)間有限,渾渾噩噩的.是一輩子,為自己的青春奮斗也是一輩子,人活一世,不可能再有來(lái)世,那為何不去為自己的青春奮斗呢?哪怕受傷,當(dāng)有人問(wèn)起,我會(huì)告訴他,我不懼遠(yuǎn)方!因?yàn)槲疫年輕,我正在為我自己的青春奮斗。
年輕時(shí)抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力不強(qiáng),卻又喜歡挑戰(zhàn),不惜弄得自己渾身是傷,在一次次摔打和對(duì)抗中讓自己變得更強(qiáng)。這些傷害,有時(shí)候會(huì)讓我們措手不及,有時(shí)候自己就能康復(fù)治愈。仔細(xì)想想,生活中的那些磨難算得了什么?我們每個(gè)人不都是從小練習(xí)站立、行走,然后不斷跌倒,再站起來(lái)……直到我們長(zhǎng)大成人。而生活給予我們最好的勛章,也許就是這些跌倒后留下的傷疤吧。
人生能夠保有那么一點(diǎn)拼搏的激情,是一件多么令人慶幸的事。這代表我們還有一點(diǎn)希望未曾泯滅,代表我們還有一些夢(mèng)想藏在心底。
難道不是嗎?青春如果不拿來(lái)奮斗,還有什么意義?
青春的意義作文 7
青春是我們這個(gè)時(shí)代最美好的旅程,在我們生命的每一分每一秒中,青春是如此的珍貴與特別。讓這個(gè)原本就動(dòng)蕩不安的世界蒙上了一層神秘的色彩,在我們的生命里閃閃發(fā)光……
我不知該如何闡釋青春的意義,只是在彈指一揮間,青春乍現(xiàn),格外動(dòng)人,青春是葳蕤絢麗的夏花,青春是悠揚(yáng)動(dòng)人的歡歌,青春是這個(gè)時(shí)代的富有價(jià)值的東西,我知道它是誰(shuí)也搶不走,是誰(shuí)也要不回的.東西。
每當(dāng)黑夜寂靜了下來(lái),我總是一個(gè)靜靜地獨(dú)想,傾聽(tīng)夜聲的和諧,捕捉自己的心靈之美……青春是讓我明白自己的初衷到底是什么,它讓我懂得了生活最純真的意義,讓我像戰(zhàn)士一樣,勇往直前,堅(jiān)持不懈的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,不畏懼,不風(fēng)靡,不孤立,卻只為浮生彈指間,青春與我一起走向通往夢(mèng)想的大門(mén),開(kāi)啟我的真正的人生之路!
我將會(huì)感謝青春,感謝它曾經(jīng)帶給我的猶豫不決,極度迷茫,我會(huì)珍惜它的存在,拼搏下去。
不聲色,不青春!
青春的意義作文 8
許多時(shí)候我總在問(wèn)自己到底什么才是青春的意義?小時(shí)候總覺(jué)得“青春”十分遙遠(yuǎn),可白駒過(guò)隙,時(shí)光匆匆流逝,一轉(zhuǎn)眼,我們就已成為新一代的年輕人,擁有著最美好的青春。
青春的意義是什么?
我不想成為那種人。那種安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取的人,那種好高騖遠(yuǎn)總是定一切不合實(shí)際,無(wú)法達(dá)成目標(biāo)的人。那種迷失在劣質(zhì)欲望,迷失在舒適圈中的人……
正因我不想成為那樣的人,而青春是連接“稚嫩”與“成熟”的鏈條,所以青春的意義對(duì)我來(lái)說(shuō)是奮斗是常識(shí),是擺正自己的'態(tài)度,是奉獻(xiàn)。
總會(huì)聽(tīng)到一句話,“青春是用來(lái)奮斗,青春是用來(lái)拼搏……”在我看來(lái)奮斗與拼搏雖然重要,但青春,不僅僅只有他們。青春,還有著別的意義。
奮斗!許多年前,為了爭(zhēng)取新中國(guó)的權(quán)益,保護(hù)新中國(guó)的權(quán)利不受侵害,那個(gè)時(shí)代的青年們不屈不撓,憂國(guó)憂民,敢于斗爭(zhēng)。他們的青春是為了國(guó)家和人民而奮斗,“五四運(yùn)動(dòng)”是青春的奮斗史上一顆璀璨奪目的明珠,而現(xiàn)在的年輕人,努力奮斗。這種奮斗不僅僅是為了學(xué)業(yè),而是為了今后的自己,國(guó)家的未來(lái)而奮斗!青春,不應(yīng)該只有它的意義。
嘗試!我一直認(rèn)為處于青春時(shí)期的我們,應(yīng)該大膽嘗試,不畏懼失敗,我們可以先制定一個(gè)個(gè)的小目標(biāo),但要從實(shí)際出發(fā)不能眼高手低的空想。我們可以大膽嘗試不斷地創(chuàng)新,在一次次的嘗試中找到真正屬于我們,適合我們的道路,青春不應(yīng)該退縮它的意義,是嘗試。
擺正態(tài)度!去年網(wǎng)絡(luò)上總會(huì)出現(xiàn)一些不積極興起的代號(hào),有許多年輕人以此自稱,自甘墮落,但青春,是為了擺正態(tài)度,對(duì)過(guò)去、對(duì)現(xiàn)在、對(duì)未來(lái)的態(tài)度。網(wǎng)絡(luò)代號(hào)很新鮮,但這不能成為自己頹廢的理由,不能否認(rèn)自己,因?yàn)榍啻翰粦?yīng)該迷茫,面對(duì)未知的前方,我們應(yīng)擺正態(tài)度積極應(yīng)對(duì),我們是新一代的年輕人青春,對(duì)于我們有著重要的意義。我們對(duì)國(guó)家社會(huì)也有著重要的意義,不斷地奮斗。嘗試擺正自己的態(tài)度就是最美好的青春不斷地奉獻(xiàn),為國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn),這也是最美好的青春。
青春的意義,有許多奮斗、態(tài)度、嘗試、奉獻(xiàn)……不管別人,反正我的青春,我做主!我的青春一定不平凡!這就是我的青春!這就是我心目中,青春的意義!
青春的意義作文 9
青春,是人生至為寶貴的黃金時(shí)期;也是生命價(jià)值體現(xiàn)的起始點(diǎn);更是人一生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
未來(lái)的夢(mèng)想,都在青春歲月里打下基礎(chǔ);如果不在青春歲月里打下牢固的基礎(chǔ),那人生也就沒(méi)有什么價(jià)值了。
我生活在這個(gè)充滿春的氣息的世界里,我感覺(jué)精神抖擻,我認(rèn)真地過(guò)完每一分鐘,正所謂,寸金難買(mǎi)寸光陰。我努力在這如花如夢(mèng),如詩(shī)如畫(huà)的`青春里,好好學(xué)習(xí),向光明的前程邁出幾大步,向成功的頂峰靠近幾小步。
不同的人對(duì)青春有不同的詮釋。有的人在青春里展盡他活力四射的魅力,有的人卻在這僅有的青春里努力攀登,欲攀高峰的最上,將來(lái)成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)。
我,就是那些將來(lái)想成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)之一的人。用這樣美妙的歲月來(lái)攀登,有的人覺(jué)得太浪費(fèi),有的人覺(jué)得不懂得支配,但我,卻覺(jué)得大大的值得,反之,我要批評(píng)那些在青春里展盡他活力四射的魅力的人是笨蛋,是笨得不可以的人。
我要勇往直前,在青春歲月里留下我努力的腳步,在美好未來(lái)里鋪下我的足步。
青春的意義作文 10
青春,之所以稱之為“花季”,是因?yàn)樗侨松凶钌拾邤痰臅r(shí)期;中學(xué)生,只所以稱之為“少年”,是因?yàn)樗侨艘簧凶顚氋F的黃金時(shí)期。
作為中學(xué)生的我們,是新世紀(jì)的希望,年輕地像清晨八九點(diǎn)種的太陽(yáng),青春的朝氣在我們身上體現(xiàn)的淋漓盡致。校園內(nèi),我們生機(jī)勃勃;校園外,我們熱情奔放,演奏著一支支青春的旋律。
作為初升的太陽(yáng)的我們,難免會(huì)遇到烏云狂瀾,隨著年齡的增長(zhǎng)和青春意識(shí)的萌發(fā),所謂“煩惱”的事就會(huì)接踵而至,對(duì)獨(dú)立的渴望,對(duì)家長(zhǎng)的叛逆……使我們措手不及,但我們只要能夠一正確、平和的方式與心態(tài)面對(duì)它,并找到問(wèn)題所在,就不難解決了,因?yàn)槲覀兪冀K相信,烏云是遮不住太陽(yáng)的,解決問(wèn)題后你就會(huì)發(fā)現(xiàn):自己只是不知強(qiáng)說(shuō)愁,暗自嘲笑自己幼稚與無(wú)知。
青春是人生的黃金時(shí)期,正是我們?cè)鲩L(zhǎng)才干,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)和充實(shí)生命意義,生命價(jià)值的重要階段,面生命的充實(shí)最高離不開(kāi)的就是書(shū)籍的閱讀,幾乎在每個(gè)人的生命歷程中,印刷的話語(yǔ)都起了無(wú)比倫比的作用,一個(gè)不認(rèn)真對(duì)對(duì)待生活的人,莫過(guò)于他不曾醉心于一本嚴(yán)肅的書(shū)籍,因?yàn)樗麙仐壛巳说牡诙F(xiàn)實(shí)和第二經(jīng)驗(yàn),不過(guò),欠在讀書(shū)時(shí)要選擇性地讀,讀一些名著和對(duì)我們的`身心健康有益的書(shū),讀書(shū)可以陶冶情操,當(dāng)你在讀書(shū)時(shí)能夠達(dá)到這樣的境界:感嘆歷史的悲涼黯淡,分享作家的悲歡離合,體悟命運(yùn)的凄慘荒誕,深察滄海桑田地變遷……那將會(huì)是多么愜意的精神上的享受。
“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,讓我們趁著大好的青春時(shí)光,為充實(shí)生命、體現(xiàn)生命價(jià)而努力奮斗吧!青春因奮斗而精彩,生命因奮斗而輝煌!
青春的意義作文 11
青春是一段絢麗多姿的畫(huà)卷,是一首激揚(yáng)灑脫的詩(shī)歌,平凡的我們,如何書(shū)寫(xiě)自己不凡的青春?當(dāng)我手捧這本充滿青春氣息與生命力的小說(shuō)時(shí),我的面前似乎出現(xiàn)了一條雖布滿荊棘,但金光燦燦的成功之路。青春奮斗的方向何方?意義何在?在這本書(shū)中我找到了答案。
《帥型的青春》以作者自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷為原型,向讀者講述了主人公杜韓森創(chuàng)業(yè)道路上的磕磕絆絆、淚水與歡笑。從韓森去愛(ài)博應(yīng)聘英語(yǔ)教師開(kāi)始,我們感受到了青春少年身上所煥發(fā)出的勃勃生機(jī)。不論是韓森面對(duì)挫折時(shí)沉著冷靜的處事態(tài)度,還是他放眼未來(lái)時(shí)自信堅(jiān)定的奮斗決心,都讓我們看到了青春的希望與魅力。還記得那些路上的絆腳石嗎:別人的不理解與冷嘲熱諷、白手起業(yè)的種種困難、被迫出售培訓(xùn)班的無(wú)奈,還有勞動(dòng)成果險(xiǎn)些被剽竊的意外。這一個(gè)個(gè)接踵而來(lái)的困難,非但沒(méi)有將這個(gè)少年打倒,反倒被他用智慧與勇氣化解,給了他經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的.財(cái)富。杜韓森就像一株幼苗,起先是那樣的弱不經(jīng)風(fēng),但不斷經(jīng)過(guò)疾風(fēng)驟雨的磨礪,陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),終于長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
記得作者在后記中寫(xiě)道:“其實(shí)每個(gè)人都是一道亮麗的風(fēng)景線,每個(gè)人都可以去創(chuàng)造自己的一片天地。”這句話恰巧提示了我們,當(dāng)我們?cè)诜窒硭顺晒Φ目鞓?lè)時(shí),為何不想想自己呢?別人能獲得成功,我難道就不行嗎?我們所缺的不是智慧,而是勇氣,是一個(gè)奔往成功的信念。每個(gè)人在不同的領(lǐng)域都有著杰出的才能,在我們遇到事情時(shí),我們要會(huì)思考,會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),永遠(yuǎn)有一種不認(rèn)輸?shù)膭蓬^,永遠(yuǎn)持有一種向成功出發(fā)的精神。
在本書(shū)結(jié)尾,當(dāng)年的情景似乎重現(xiàn)一樣,我們又看到了一個(gè)追夢(mèng)少年。這是一個(gè)新的輪回,也是一個(gè)新的開(kāi)始,那一聲“加油!”不僅是對(duì)那個(gè)追夢(mèng)少年的鼓勵(lì),還是韓森對(duì)自己的鼓勵(lì)。如今的成就是屬于過(guò)去的,而明天還將有新的奮斗,我們不會(huì)將奮斗的腳步停止,但我們會(huì)永遠(yuǎn)期待新的挑戰(zhàn)!
青春年華,我們放飛我們的夢(mèng)想,創(chuàng)造屬于我們的青春價(jià)值!
青春的意義作文 12
很多人都說(shuō),青春是一生中最美好的時(shí)期,他們很想回到青春。一提到青春,我們首先會(huì)想到的是美麗的容顏、活力四射的同學(xué)、的友情。但更應(yīng)該被我們了解的不是表面,而是青春的深層價(jià)值。
青春的價(jià)值在于努力奮斗,勇于拼搏。身處的年華,努力奮斗是擁有未來(lái)的前提。“一寸光陰一寸金”,我們不應(yīng)浪費(fèi)每分每秒,應(yīng)當(dāng)做有益于自己的'事,學(xué)著填滿生活,好好奮斗,努力前行。我們應(yīng)在青春年華明確自己的目標(biāo)。譬如在初高中時(shí),每個(gè)人或多或少都會(huì)明確自己未來(lái)的就業(yè)方向。朝著這個(gè)方向勇敢去闖、去拼搏,我們處于青春年少,不必?fù)?dān)心自己失敗。我們不該做那未嘗試便放棄的人。同時(shí),我們應(yīng)樹(shù)立良好的價(jià)值觀與準(zhǔn)則:“做事先”,努力使自己成為德才兼?zhèn)涞纳倌。這將使我們?cè)谖磥?lái)有能力成為的棟梁,回饋對(duì)我們的栽培。
青春的價(jià)值在于熱忱付出,努力奉獻(xiàn)。很多人認(rèn)為付出僅僅在國(guó)家層面才能被稱為“好”。實(shí)際不然。我們?cè)谏钪械母冻鲆部梢怨膭?lì)到他人。在水滴籌上捐贈(zèng)十塊錢(qián)看似是件小事,可千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)十塊錢(qián)匯聚在一起對(duì)一個(gè)的家庭來(lái)說(shuō)卻是救命的稻草。當(dāng)老奶奶不幸摔倒自己卻行動(dòng)不便無(wú)法起身,你的一個(gè)攙扶則會(huì)成為她的依靠。當(dāng)他人遇到困難,我們應(yīng)盡力幫助而不是;當(dāng)事情危害了我們的個(gè)人利益,我們也不應(yīng)有失偏頗地處理。若每個(gè)年輕人都積極幫助他人,傳遞正能量,那將會(huì)十分美好。
毋庸置疑,奉獻(xiàn)在國(guó)家層面也十分重要。古時(shí)有霍去病十七歲北擊匈奴,岳飛二十歲啟程抗金;近代有董存瑞十九歲炸碉堡,江竹筠面對(duì)不從;現(xiàn)今有“90后”醫(yī)生勇敢抗疫,救下千千萬(wàn)萬(wàn)。他們無(wú)一不是正值青春年少,可他們面對(duì)困境也無(wú)一不挺身而出。他們沒(méi)有因?yàn)楹ε滤劳龆,而是?jiān)定地沖上前去,保家衛(wèi)國(guó)。我們是中華兒女,在不同的崗位上工作,但我們無(wú)一不肩負(fù)著。我們是祖國(guó)的“中流砥柱”,在面對(duì)困難時(shí)我們應(yīng)勇敢承擔(dān)責(zé)任,不害怕奉獻(xiàn)、不奉獻(xiàn),我們應(yīng)學(xué)會(huì)為他人著想,學(xué)會(huì)付出。
青春的價(jià)值在于奮斗,在于付出。希望每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值,朝著成為更好的自己的方向努力前行。
青春的意義作文 13
常有人問(wèn),何為青春的價(jià)值?如今想來(lái),青春之價(jià)值,大概就是付出、分享、嘗試與永不再來(lái)。
青春之價(jià)值在于付出。常言道:“耕耘出收獲”,若無(wú)付出,甘甜的青春之果又何處去摘采呢?可見(jiàn)付出乃是成功的必需品,也是青春的本源所在。唯有先做到付出,我們才能在青春道路上向理想邁出堅(jiān)定的一步。無(wú)論過(guò)程如何艱辛,只要盡自身最大努力,就一定能得到最好的結(jié)果,這便是“莫問(wèn)收獲,但問(wèn)耕耘”了。不要待到垂垂老矣,才追悔少年時(shí)似水年華——那毫無(wú)意義,而且徒增煩惱。青春貴在無(wú)悔,而只有付出過(guò),方能無(wú)悔。
青春之價(jià)值在于與朋友分享,若無(wú)三兩密友,青春就如同干蠟,無(wú)可回味咀嚼之余地了。取得成果后與友人分享是世間再有趣不過(guò)之樂(lè)事,分享亦有秘訣。樂(lè)事喜事分享得當(dāng),“獨(dú)樂(lè)樂(lè)”便轉(zhuǎn)為“眾樂(lè)樂(lè)”,豈不美哉?憂事哀事分享得當(dāng),這傾訴便可排解愁思,轉(zhuǎn)而以積極態(tài)度面對(duì)人生。分享樂(lè)事并非夸耀功績(jī),而是為了共同努力,攀更高峰。分享憂事并非怨天尤人,而是為了與自己和解,以調(diào)整姿態(tài)?梢(jiàn),秘訣便在于分享之目的`了,學(xué)會(huì)把握分享的目的,時(shí)機(jī),對(duì)象之時(shí),便是青春價(jià)值綻放于分享之日。
青春之價(jià)值在于嘗試。嘗試若成功了。就要帶著成果與經(jīng)驗(yàn)踏實(shí)地走下去,失敗了也無(wú)可厚非,將一切推倒重來(lái),有了失敗的經(jīng)驗(yàn),相信下次必定更易成功。青春的萬(wàn)物都有其可塑性,萬(wàn)不可因失敗就破罐子破摔,而應(yīng)該反思問(wèn)題,重新上路,為未來(lái)增加更多的可能性?傆腥苏J(rèn)為,由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),縱然嘗試了也不可能成功。殊不知經(jīng)驗(yàn)便是從嘗試中來(lái),如果不試,你將永無(wú)所謂的經(jīng)驗(yàn)。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,大家正值青蔥歲月,怎能將自欺欺人的借口舉過(guò)頭頂,意欲遮住怯懦的頭顱?去吧,去大膽地嘗試吧,不要顧那些牽絆!有嘗試的青春才叫“青春”。
青春之價(jià)值在于永不再來(lái)!盎ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年”,少年們正處在青春當(dāng)途,渾然不覺(jué)時(shí)間之線拂過(guò)發(fā)梢,而這段時(shí)光將永不可能再回溯了。的確,我們可以保持青春心態(tài),但那張單程的車票終究是到站了,被撕下一半了。多年以后,我們回望青春,就如同在啜飲一杯苦澀的酒。這酒中含著悵然、欣慰、后悔、慶幸……但無(wú)論什么情感都帶不回那天了。正是其永不再來(lái),才使得青春為無(wú)價(jià),為不可用金錢(qián)衡量的。
青春——多美好的兩個(gè)字眼啊。青春價(jià)值對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是無(wú)限的,但當(dāng)我們意識(shí)到青春永不再來(lái),而去大膽嘗試、積極分享、奮力付出的時(shí)候,我想,青春之價(jià)值將會(huì)更高吧?
青春的意義作文 14
在人生的道路上,我們每個(gè)人都會(huì)歷經(jīng)青春的長(zhǎng)廊。然而,在我的眼中,青春是色彩斑斕的,各種顏色交雜在一起,組成了我們精彩的青春。
青春,是綠色,是最燦爛的嫩綠,它象征著年輕的生命。我們正是朝氣蓬勃的時(shí)候,有無(wú)數(shù)激情,無(wú)數(shù)幻想……我們正是在人生中最美的時(shí)光,我們內(nèi)心始終有一塊最潔凈的`地方,裝著青春的記憶,留念還有未被實(shí)現(xiàn)的企盼,青春的嫩綠,讓我們朝氣蓬勃的尋找著自己的夢(mèng)!
青春,是紅色,是天空中那一抹朝陽(yáng)紅,它象征著熱烈的生命,現(xiàn)在的我們,心中有著青春的烈火,渴望飛翔,渴望自由……我們有著雄雄的膽量,帶著我們火一般的熱情,踏向前往美好未來(lái)的路,路上的無(wú)盡挫折,也成為我們心中想要征服的對(duì)象,青春的朝陽(yáng)紅,讓我們不顧一切的向前沖!
青春,是藍(lán)色,是海的那種靜謐的藍(lán),它象征著生命中的夢(mèng),正處于青春的我們,總是喜歡幻想著未來(lái)的美好,每一個(gè)人,每一件事都會(huì)激起我們對(duì)青春未來(lái)的愛(ài),青春中那靜謐的藍(lán),就是未來(lái)中那些未知的夢(mèng)!
我們渴望長(zhǎng)大,渴望自由,渴望挑戰(zhàn)!青春,這個(gè)充滿萬(wàn)紫千紅,五顏六色的青春啊,是我們向前的動(dòng)力,是我們向前的希望,是我們向前的一切一切。青春,是天空中的那神奇的彩虹,雨后天晴,高掛在天空之上;青春,是太陽(yáng),沐浴在陽(yáng)光下自由的生長(zhǎng);青春,是一首詩(shī),滿滿深情,描繪著未來(lái)的夢(mèng);青春,是一首歌,唱出留戀著的過(guò)去……
這就是青春的色彩,每一種色彩都有著自己獨(dú)特的美,如果可以的話,我真心地希望自己都可以擁有。青春用它不同的顏色給了我們不一樣的人生。
青春的意義作文 15
青春,是屬于我們這個(gè)時(shí)代特有的標(biāo)志,青春是我們引以為豪的法寶。青春綻放出的花朵,唯美的讓人驚艷。青春,有多少人為她心動(dòng),又有多少人希望得到時(shí)間的眷顧,讓青春永存。青春啊青春,你是有多么吸引人?
在青春歲月的河流里盡情歡游,沿途經(jīng)過(guò)的不同風(fēng)光,都將成為我記憶中最寶貴的財(cái)產(chǎn),它都將伴我成長(zhǎng),伴我從幼稚邁向成熟。青春是人生的過(guò)渡,把我們從無(wú)知的一個(gè)孩子變成一個(gè)有知識(shí)的文藝青年,你說(shuō)它有多神奇。
我一直常感嘆人生,感嘆青春,感嘆它為何都流逝的這么快,或許當(dāng)我們知道什么是青春時(shí),它就已流逝的差不多了,我一直在抱怨我的生活為何每天都這么乏味單調(diào),每天都日復(fù)一日地過(guò),生活中缺少的是驚喜,擁有的只是讀書(shū),我覺(jué)得讀書(shū)并不應(yīng)只是生活的全部意義,生活中應(yīng)有一些驚奇,有一些其他的.意義。
自從讀初三之后,這種感受愈來(lái)愈強(qiáng)烈,現(xiàn)在的我們每天都得打起十二分精神去上課,下課的時(shí)候則是有數(shù)不完的家作等待著我們。所以,我一直末能快樂(lè),一直處于崩潰的邊緣,后來(lái),才發(fā)現(xiàn)我缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,末能很好地調(diào)整自己的心態(tài),更沒(méi)有去留意生活。
如同杞人憂天似的,這樣的我怎么會(huì)快樂(lè)?一直都忽視了“梅花香自苦寒來(lái)”也是一種快樂(lè),更是精神境界的一種升華,梅花若不是在風(fēng)雪中傲然挺立,怎能發(fā)出濃烈的鄉(xiāng)味,人生也亦如此,你若不付出,那何談回報(bào),現(xiàn)在才明白初三的日子是要破碎幾個(gè)我們?yōu)榍啻褐圃斓膲?mèng)幻,但若付出,則會(huì)得到屬于青春真正的快樂(lè)!
唯美的花朵,驚艷的讓人離不開(kāi)視線,青春的花,希望你越開(kāi)越艷。
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