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青春正當(dāng)時(shí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-03-21 14:45:05 賽賽 青春 我要投稿
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青春正當(dāng)時(shí)優(yōu)秀作文(通用17篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的青春正當(dāng)時(shí)優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

青春正當(dāng)時(shí)優(yōu)秀作文(通用17篇)

  青春正當(dāng)時(shí)優(yōu)秀作文 1

  有一雙翅膀,就要去飛翔,有一個(gè)夢想就要去尋找前進(jìn)的方向,因?yàn)榍啻赫?dāng)時(shí)的我們就因該去創(chuàng)造!}記

  是否還在因?yàn)閮簳r(shí)的夢想而不斷向往;是否還會有著一個(gè)曾經(jīng)給自己定下太高而未能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo);是否還會因?yàn)樯磉叺母缮娑笥遗腔病e猶豫了,正直青春年少的我們就應(yīng)愛一個(gè)人一直煩,去渡航,去尋找,兒時(shí)的夢想。

  因?yàn)橛星啻海驗(yàn)橛谢盍,因(yàn)槲覀冇兄鵁o窮的力量,我們是新世紀(jì)的陽光,我們會懷著一顆積極向上的心去尋找屬于自己的夢想,去創(chuàng)造自己的那片天空。青春正當(dāng)時(shí),我們會好好珍惜身邊的一切,包括時(shí)間,也決不會讓它放任自流,我們會有著一顆堅(jiān)定的心,走完未完的路。

  一路上的荊棘和坎坷,只有我們自己知道,可那又有什么呢?青春正當(dāng)時(shí),我們有著梅花那傲然挺立不畏嚴(yán)寒的勇氣;我們有著菊花那不與世爭輝處處穩(wěn)健的那份淡定;我們有著嚴(yán)松那在風(fēng)雪里的挺拔。我們不會因?yàn)槔щy而折服,我們只會更加堅(jiān)定地走下去。

  青春正當(dāng)時(shí),我們要學(xué)會許多為學(xué)完的知識,我們要不斷充實(shí)自己,我們不會將青春年華虛度在游戲上,也不會將青春浪費(fèi)在被窩里,因?yàn)榍啻旱?墳?zāi)箷䦟⑽覀兊幕盍,激情漸漸抹去。所以我們應(yīng)當(dāng)保持那顆信念永不倒的心,追尋自己的夢想。

  青春正當(dāng)時(shí),我們應(yīng)將激情四射的活力釋放整個(gè)校園,我們應(yīng)當(dāng)給校園注入新鮮的血液,上一屆的漸漸褪去青春活力的外衣,而我們就應(yīng)當(dāng)穿上它,從而來延續(xù)校園的活力,來釋放自己的才華,展示自己的魅力,尋找自己的舞臺。

  青春正當(dāng)時(shí),即使沒有成功的可能,天空不曾留下鳥的痕跡,但我已飛過,即使等到我漸漸老去的時(shí)候,回首往事,不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,碌碌無為而羞愧,因?yàn)槲覀兣^。

  曾經(jīng)的那個(gè)釋放活力的舞臺,會在不經(jīng)意間慢慢消逝,趁著青春還在的我們,不讓舞臺銹跡斑斑,青春正當(dāng)時(shí),走在夢想行的舞臺,盡情舒展。

  青春正當(dāng)時(shí)優(yōu)秀作文 2

  青春是別在我們袖口上的一枚徽章。

  它是時(shí)光賦予我們的贈品,是我們展示生機(jī)與活力的標(biāo)志,是我們激流勇進(jìn)的風(fēng)帆,是我們凱歌的榜樣!

  隨著鈴聲響起,我們盡情揮灑青春的汗水。教室里,我們奮筆疾書,一雙雙渴求知識的饑渴的大眼睛牢牢地盯著黑板,我們要拼搏,我們要奮進(jìn)!我們要用青春的活力讓自己的青春無怨無悔!中考即將來臨了,我們知道,勤奮的種子必將長成成功的蒼樹,不為別人,不為自己,只為自己的青春綻放無限的光輝。于是,教室里齊刷刷的筆頭揮舞著,眼睛里閃動著青春勇敢的光芒。

  隨著教練一聲令下,我們盡情揮灑青春的汗水。體育場上,我們借著青春的翅膀,展翅高飛,我們熟練地做著鍛煉,只為年輕的我們更加健康。我們跑步,超越速度,超越時(shí)間;我們打籃球,一個(gè)個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身,跳投,為了夢想,為了實(shí)現(xiàn);我們引體向上,使自己的臂膀更加粗壯,只為了以后擁有負(fù)起一切責(zé)任的力量?!我們臉頰上流下的一點(diǎn)一滴的.汗液,都是我們青春的見證。

  只要我們做了,我們就不后悔!

  在初中的舞臺上,把握青春,才有可能超越青春,我們應(yīng)該了解,年輕是我們自豪的資本,且是每一個(gè)人所擁有的,但當(dāng)我們處在青春期時(shí),青春就成了一匹不好馴服的野獸,他伴著創(chuàng)新、開拓的新思維,有不可避免的叛逆思維。創(chuàng)新能夠使你顯得煥然一新,開辟你自己全新的未來道路,而叛逆會使你遠(yuǎn)離家長,朋友與老師,逃課等不良行為將潛滋暗長,稍有不慎,甚至可能讓我們的青春埋葬在黑暗的鐵籠里。

  所以,朋友,把握你我的青春,我們?nèi)松歇?dú)一無二最好的就是青春,讓你我的青春無怨無悔,盡情享受青春吧!

  這時(shí)候,掛在我們袖口的徽章閃閃發(fā)光,那是歲月送給我們最好的禮物。

  青春正當(dāng)時(shí)優(yōu)秀作文 3

  我們這個(gè)年紀(jì),是很多人想回都回不來的曾經(jīng)。因?yàn)槿松心嵌巫蠲篮玫哪耆A,叫做青春。在青春這段華麗珍貴的記憶中,我們引吭高歌,歌頌夢想;我們點(diǎn)孔明燈,放飛夢想;我們吹出泡泡,贊嘆夢想。世界很大,它可以瞬息萬變,也可以一成不變,然而青春的美好卻永世不變。

  這個(gè)年紀(jì)的我們,總是想著為什么我們非得早起晚睡,總是盼著什么時(shí)候可以放假好好輕松一回,總是笑著哪位老師哪個(gè)同學(xué)出丑了。殊不知,不知不覺我們在度過青春,無聲無息我們會離開青春。青春之所以美好,并不是因?yàn)檫m合的年齡。而是因?yàn)槲覀冊趯Φ臅r(shí)間,譜寫了對的故事,成為了永恒的懷戀。

  這個(gè)年紀(jì)的我們,總是稚嫩地認(rèn)為自己有多么成熟,所以不顧父母老師的勸告,一意順著自己的心走。跌倒了也不流淚,一定要努力站起來,狠狠推到前方的障礙物。這個(gè)年紀(jì)的我們,總是多愁善感心思細(xì)膩,認(rèn)為父母并不在意我們,父愛如山萬丈高,母愛如海浪滾滾。這個(gè)年紀(jì)的我們,總是喜歡交很多的朋友,在心里卻早已斷定誰才是真正的朋友。這個(gè)年紀(jì)的我們,身邊的人越來越少,我們知道,留下來的才是最重要的。這個(gè)年紀(jì)的我們,總是很可愛。青春的`路途中,揚(yáng)著夢想的風(fēng)帆,前進(jìn)的勇氣推動船的航行。

  作為一名初三的畢業(yè)生,夢想是不可細(xì)數(shù),無法衡量的寶藏。夢想點(diǎn)綴著青春,青春依附著夢想。人這一生不長,活給自己看;夢這個(gè)概念不深,做給自己看。青春若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇……

  中考無疑是個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),六月分離,真的舍不得。親愛的老師們,中考過后,你們能不能講講中考試卷。改天,咱們約個(gè)時(shí)間,還是那個(gè)教室,還是那些同學(xué),還是那種心態(tài)。這次,您可以拖堂……

  我們的青春,不斷在忘卻中記憶,在遺失中美好。多年后回首,卻是笑著笑著就哭了。再不瘋狂我們就老了,再不珍惜我們就哭了。時(shí)光不老,我們不散,任白駒過隙,任時(shí)光荏苒,青春正當(dāng)時(shí)。

  青春正當(dāng)時(shí)優(yōu)秀作文 4

  風(fēng)已經(jīng)來了,你聽到了嗎?

  我一直始終難以忘記,我活在文字里的青春歲月。雖然,我依然青春,我膽敢忘卻,親人責(zé)罵心靈的煎熬,也不能夠丟棄隨同我行走的萬般風(fēng)景。

  誰讓我們文字產(chǎn)生原始而熱烈的`呼喚;誰讓我對散文癡情眷戀;誰讓我廣交摯友,共談天下,共抒人生樂悲?我真言的愛情!

  為什么愛情讓人痛苦,因?yàn)樗冀K只是一種等待。哪一種等待不叫人無奈?如果等到了,就是幸福,可是,時(shí)間的癡男怨女,皆因未等到,才落下一段不堪回首。

  為什么會等不到呢?因?yàn)檫@就是青春!

  歲月狠狠的掃了我一巴掌,我的臉,霎時(shí)紅成了一個(gè)初戀少女的模樣。我心里慘痛的淚,我無休止的留下來。你啊,回憶,回來啊!為什么不把我的生命也帶走!

  山嵐經(jīng)過春天的呼喚已經(jīng)醒來,可是,遺失的歲月,是永遠(yuǎn)也醒不過來了,誰能乞求么?不能。春天,你聽么!每一陣風(fēng)過來,仿佛都涼入骨頭里,那是回憶在絞痛!

  我的初戀,不算戀愛,根本沒有資格稱得上故事。他永遠(yuǎn)地殘缺了一個(gè)角,生生世世也彌補(bǔ)不全的角,我還能怎樣呢?

  回憶攜著它的巨額的家產(chǎn)趁夜?jié)撎。我還能追回么?做夢,夢是什么都可以變成現(xiàn)實(shí)。

  青春正當(dāng)時(shí)優(yōu)秀作文 5

  再讓人生的路途中,青春給人們帶來了許多,比如:在青春到來時(shí),你是無比的激動,因?yàn)槟慵磳㈤L大;然而,長大后,你是多么的想回到青春,但是,已經(jīng)回不去了,因?yàn)闀r(shí)光是一去不復(fù)返的。

  人們的青春有的是歡快的,有的是憂愁的,然而,歡快的.人們的青春是喜悅的,而憂愁的人們的青春卻是煩惱的。

  青春伴隨著人們的成長,在你傷心難過的時(shí)候青春會安慰你,在你無聊的時(shí)候,青春會陪你一起玩耍,在你很累的時(shí)候青春會讓你休息,在你身受危險(xiǎn)的時(shí)候青春會保護(hù)你。

  青春在人生中給予了你許多東西,比如:在你沒有信心時(shí),青春會給予你信心;在你害怕時(shí),青春會給予你勇氣。

  青春讓我懂得了許多道理,在你考試時(shí)一定要對自己有信心;在你面對困難時(shí),你一定要平靜心情;在你面對危險(xiǎn)是你一點(diǎn)更要有勇氣。

  每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,即使你傷心了,難過了,你也不又擔(dān)心,因?yàn)槟闵砗笫乔啻海笥押屯瑢W(xué)。

  人生中說有的問題都是因?yàn)閾碛星啻,青春對每個(gè)人來說都很好,因?yàn)樗o了人們快樂和歡呼,伴隨著青春的成長,你們覺得請給帶來了什么?是離別,是憂愁,是開心,還是……

  青春正當(dāng)時(shí)優(yōu)秀作文 6

  青春不在,歲月無痕,小院春花已去。我總是懷念那段風(fēng)清云淡如煙的記憶和往事:

  無人的時(shí)候,軟弱令我感到理智正在淹沒,又好像已經(jīng)隨風(fēng)飄逝。雖然曾經(jīng)刻骨銘心、激蕩心靈;但我已經(jīng)開始忘記:泛濫成災(zāi)的相思正跨越三維與四維空間;

  花樣年華,萬物新鮮, 生命亮麗緩緩向前行的那一頁。

  在時(shí)光面前,我無懈可擊的讓你溫柔的愛著,溫柔的纏綿著; 我已經(jīng)開始淡忘,留在不朽的記憶里。

  瞬間的轉(zhuǎn)變,我覺得你掩蓋事實(shí); 心靈深處淡淡、濃濃地思念,牽掛在我,在你心底; 不然為何留下我的倩影?我總會悄悄地約你把時(shí)光碰杯成等待,不管時(shí)間給了我多少約束,最后的分別竟是那20顆金豆, 我戴著,瞧,在你眼前晃動,我的這份溫柔而堅(jiān)強(qiáng)的尋找某一世的奇跡!

  逗你回摹一瞥,裝唄?無言,呵呵。不管醉了的.是你還是我? 不屑一顧?我也無所謂,表演吧? 我真的也不屑。都已不是重要的責(zé)問, 你改變的讓我無言,高大、英俊、風(fēng)流、倜儻——我的偶像? 消逝的無影無蹤無處找尋! 忽然把你看的很輕盈,我愿意為那一日的著陸而恣意盡憐! 我記憶里的風(fēng)景線沒有了亮麗光點(diǎn);

  那一頁該翻過去,生活總是向前進(jìn)。我也好像看淡了一切:無言,淺淺的笑一回。

  青春正當(dāng)時(shí)優(yōu)秀作文 7

  它,曾指引迷茫的我;它,曾陪伴孤獨(dú)的我;它,曾安慰傷心的我。它是人生路上一盞明燈,是泊船的港灣,它就是書。

  正所謂書如藥也善讀之可以醫(yī)愚在生活中,在學(xué)習(xí)上,我有許多不會的題,這是時(shí)書就與我相遇,在書桌前。我慢慢的翻開它,細(xì)細(xì)查閱,它治好了我的愚鈍。

  那天正值周末的閑暇時(shí)光,書與我相約在窗邊。拿上一個(gè)靠墊,一杯涼茶和一本有趣的書,找了一個(gè)舒適的位置,坐下來細(xì)細(xì)品讀外面的喧囂,在我沉浸于書的'那一刻,戛然而止,我入了迷貪婪的吮吸著書的甘露,不知多長時(shí)間過去了,這時(shí)媽媽開門走了進(jìn)來,我卻渾然不知,當(dāng)我伸手去拿那杯茶時(shí),才發(fā)現(xiàn)母親我嚇了一跳,媽,你什么時(shí)候進(jìn)來的?我在外面喊了你五六遍,你都沒聽見?后來我才發(fā)現(xiàn),我泡在書里五六個(gè)小時(shí)了,可是我覺得才過了一個(gè)小時(shí)。

  還有那么一次,我非常的生氣,我趕忙跑到圖書角拿了本書,浸在那里。我相約,不一會兒,我的心情平復(fù)下來,不那么暴躁了。

  人生路漫漫,我與書相伴,青春歲月,我與書相約,此生有書足矣。

  青春正當(dāng)時(shí)優(yōu)秀作文 8

  校園里的記憶,很散亂,很平淡;有快樂,也有悲傷。平淡中透著>幸福,透著憂傷。

  閉上眼睛,依昔清楚的記得那天的情景:校園里梧桐樹綠色的樹葉,在微風(fēng)中嘩嘩作響,空氣中充盈著植物特有的清新味道。教學(xué)樓上一群稚氣的孩子正在慶祝這期末考試的結(jié)束,那份輕松的心情似乎很久沒有過了,從她們嘴角那頗深的弧度,就可以清楚的知道,此刻的她們真的很快樂。紙飛機(jī)在操場上不斷的盤旋,承載著她們的快樂,她們的夢想。

  那是我小學(xué)生涯最后一天的記憶,那時(shí)的我們是在歡笑聲中度過的,殊不知等待我們的是分離的命運(yùn)。

  步入新的校園,走進(jìn)新的'班級,微笑里摻雜了太多的無奈和憂傷。時(shí)間一天天過去了,漸漸沖淡了我們美好的回憶和當(dāng)初那堅(jiān)不可摧的情感。以往親熱的打招呼,全被見面時(shí)的神情一筆帶過。眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我卻堅(jiān)決不讓它們流下來。你們也許忘了從前我們在操場上沖刺的時(shí)光;在田野里捉小蝌蚪時(shí)小心翼翼的情景;看見我難過,不安安慰我時(shí)的輕聲細(xì)語。

  那么多的回憶,忘了?真的忘了。如失憶般再也想不起來了。為什么我們在也回不去了?我想一堵墻已明白的將我們劃分干凈。你一會看我,一會看云。我覺的你看我時(shí)

  很遠(yuǎn),看云時(shí)很近。

  青春正當(dāng)時(shí)優(yōu)秀作文 9

  我今天來到了小花園里,看到一個(gè)女生拿著一本書,旁邊有一個(gè)婦女正在不停的打罵著她,我猜想應(yīng)該是他的母親吧,我像我這樣冒昧過去一定會打擾到他們,于是我就靜靜的在暗處等待,沒過多久那婦女氣鼓鼓的拖著那女孩離開了,但是卻落下了那本書。我匆匆走過去想撿起還給她,一抬頭卻不知道他去哪兒了。

  我回到了教室準(zhǔn)備開始上課了,班主任走進(jìn)教室說今天有新同學(xué),我又看到了那個(gè)女孩就是在花園里撞見的那個(gè),她身后還有一個(gè)痞里痞氣的一個(gè)男生想來應(yīng)該也是轉(zhuǎn)校生吧,聽班里人說學(xué)校破例將這兩名學(xué)生塞到重點(diǎn)班,他們要是能適應(yīng)這里的生活才能繼續(xù)就讀,連校服都沒分發(fā)給她們。

  在英語課上老師讓我們輪流讀英語段落,這對于我們學(xué)校的學(xué)生簡直就是小意思,輪到那女孩,她慢吞吞的站起來,開始結(jié)巴的讀著,大家都在等待著她能趕快讀完。顯然這使老師很不滿意。輪到那位男生也都和這女孩一樣,看來以后的英語課要被這老師刁難了。

  下課后,我把從花園里撿的書還給了正在座位上埋著頭的`那個(gè)女孩。我走上前對她說這是你的書,我剛才看到是你落下的。那女孩用一種怪異的陰森的眼神看著我,使我感覺怪怪的。

  青春正當(dāng)時(shí)優(yōu)秀作文 10

  后來,經(jīng)歷挫折的我們終于在眼淚和執(zhí)著中明白:有些人,一但錯(cuò)過就并不在;有些事,一旦錯(cuò)過就不在……

  青春雖說瘋狂,但依舊有著憂傷。原來的一切一切都會隨著時(shí)間的改變而改變;原來長大不知是懂事,而是在不知不覺中告別,告別小學(xué)六年,初中三年,高中三年,大學(xué)四年,一路走來,一直在告別,告別自己最真摯的友情;青春路上,不止有甜蜜的糖果,還有苦澀的淚水;青春在最美的花季,灑下最純的水,留下人生最美的`風(fēng)景。我們內(nèi)心強(qiáng)烈的自尊心讓青春過得不平凡,外表剛強(qiáng)是為了不讓淚水和內(nèi)心一起被發(fā)現(xiàn)。稚嫩,懵懂,倔強(qiáng)的我們,只有在無人時(shí)才會哭泣,45度仰望天空是為了不讓眼淚落下即使內(nèi)心十分委屈和痛苦,但還是要強(qiáng)顏歡笑,高傲的抬頭,驕傲地抬頭,強(qiáng)勢的眼神。

  但還是要勇敢面對和叫出:“明天你好!”

  陽光永遠(yuǎn)明媚,每一次照耀,每一次成長,每一次蛻變。成長總要經(jīng)歷風(fēng)雨,我們一點(diǎn)一滴的成長都是我們長大的記號。

  后來,我們會懂得世界,懂得人情世故,懂得優(yōu)勝劣汰,懂得生存的規(guī)則,懂得不會不勞而獲……

  后來,在往后的時(shí)光里,每當(dāng)有抱怨,每當(dāng)有感嘆,總會想起那些溫暖的星光。這時(shí)候的我們,那么簡單,那么單純。在這相似的一天,我們都一樣,在靜靜地追悔感傷……

  不平凡的我們,互相最真摯的友誼,內(nèi)心脆弱而落下的淚,分別時(shí)不舍的小情緒,哭紅的眼睛……

  青春正當(dāng)時(shí)優(yōu)秀作文 11

  傍晚的夕陽看起來搖搖欲墜,我不禁想起了一個(gè)人的微笑,青春的歲月里,我與夢想相約。

  夕陽西下,金色的陽光灑滿整個(gè)房間。我想起了曾經(jīng)的一次相約。放學(xué)的鈴聲響起后,同學(xué)們在喧鬧聲中離開了校園。我拖著沉重的步伐走在回家路上,學(xué)校旁邊的小吃街散發(fā)的香味一陣陣勾引著我的.饞蟲,肚子一陣咕嚕,經(jīng)不住旁邊美食的誘惑,便在一家面館坐下了。

  老板是個(gè)大叔,古銅色的皮膚,頭發(fā)有黑有白,他微笑著問我吃點(diǎn)什么,我隨意的點(diǎn)了一份東西后坐在那沉思,嘴里嘟囔著青春的夢想是什么呢?

  迷茫中,聽見邊上大叔說:“小朋友,夢想說出來是挺簡單的,追夢可不容易!蔽疫在疑惑的時(shí)候,他又說:“青春也是值得懷念的,當(dāng)初我在青春時(shí)可是很有干勁的,現(xiàn)在……”

  大叔停住了嘴,一如既往地保持微笑,卻也掩蓋不住眼神中的一絲疲憊,“現(xiàn)在,我既養(yǎng)不好家,又忘記了我的夢想,青春的那段歲月,在我的心中已經(jīng)布滿灰塵,遠(yuǎn)行許久了。”從大叔滄桑的話語中,我聽出了他過往的悲傷。但隨即,大叔臉上又恢復(fù)了堅(jiān)毅的神情:“聽大叔的話,小朋友,一定不要放棄追夢,就是再艱苦也要堅(jiān)持下去,加油吧!”我回頭望向大叔,昏黃的燈光映襯著他標(biāo)志性的微笑。

  如今,每當(dāng)夕陽西下,看到遠(yuǎn)處燈光亮起,我就會想起那個(gè)大叔,想起他的微笑,想起他對自己夢想的懷戀,想起他的鼓勵(lì)。

  青春歲月,我與夢想相約。

  青春正當(dāng)時(shí)優(yōu)秀作文 12

  6月29日,大學(xué)畢業(yè),那天我揮淚與老師同學(xué)依依惜別,最后一次離開學(xué)校,到今天,整整五年。

  時(shí)間終究會帶走一切,曾以為那刻骨銘心的青春歲月,那充滿豪情壯志的大學(xué)時(shí)光會永遠(yuǎn)鐫刻在記憶長河里。匆匆五年,轉(zhuǎn)瞬即逝,我終究抵擋不住時(shí)間的考驗(yàn),記憶一天天如抽絲剝繭,所有的記憶如行云般隨風(fēng)飄走,縱然我努力地回憶,一切都變得那么模糊……

  回首大學(xué)四年,很想為那曾經(jīng)絢麗光彩的大學(xué)時(shí)光寫下點(diǎn)什么,畢竟那是多么美好的青春歲月,可是為什么我的'記憶那么遙遠(yuǎn)?哲學(xué)家赫拉克利特說:“人不能兩次踏進(jìn)同一條河流”,無論今天我怎么努力地回憶,我也不是幾年前的我,當(dāng)時(shí)間帶走了青春與稚氣,今天我敲擊出的文字,或許會少了一分青春,三分稚氣,五分懵懂……

  我不敢輕易落筆,猛然間我想起來大學(xué)時(shí)候曾經(jīng)一度熱衷的人人網(wǎng),已經(jīng)太久沒有登錄了,幾經(jīng)嘗試后,終于成功登錄。當(dāng)那熟悉的主頁面跳轉(zhuǎn)出來,且不說那青澀的照片,四年零零散散也寫下了一些日志,我一一翻看。當(dāng)年記下的文字,猶如灑落一地的美麗,讓我重拾記憶長河里那支離破碎的回憶。不得不承認(rèn),唯有文字,才有這別具一格的魅力。選取幾篇,致敬那青春懵懂的陽光歲月,那四年大學(xué)的美好時(shí)光,且看且懷念……

  青春正當(dāng)時(shí)優(yōu)秀作文 13

  書是無言的老師,同時(shí)也是最好的老師,它可以傳授給我們知識;讀萬卷書,行萬里路,書也可以開拓我們的眼界。書伴隨著我的成長,回首來時(shí)路,到處都有書的腳印。

  回顧自己的讀書歷程。小氣候,我經(jīng)常睡不著覺,這時(shí)媽媽便會拿起《格林童話》和《伊索寓言》,給我讀起里面動聽的童話故事,我便立馬會被書中的內(nèi)容所吸引,仔細(xì)聆聽,甚至?xí)炎约合胂袷菚械闹魅斯S著故事情節(jié)的發(fā)展想入非非,思緒仿佛被魔法控制一般,緊跟故事情節(jié),如同身臨其境小時(shí)候正是這一個(gè)個(gè)故事,一本本書哄我入睡,從那時(shí)候,書便成為我最好的朋友。

  長大一些上了學(xué),遇到了許多同學(xué),但卻因?yàn)槲倚愿駜?nèi)向,不善言辭,并沒有交到很多朋友,也無法與同學(xué)打成一片,心中充滿著不愿與寂寞,這時(shí)我想到了我的“發(fā)小”書。我翻開書籍,在那段寂寞而又無聊的日子里,書一直伴著我。慢慢,書教會了我許多道理,我的性格變得開朗起來,也交到了許多朋友。

  時(shí)光如梭,我漸漸長大,朋友也越來越多,但卻也不曾忘記這個(gè)老朋友,我和書每天都會相見,“我”用心讀書,暢游書海,積累知識。

  而現(xiàn)在,正值青春歲月的`我,同樣會與書相約,期待未來。未來“我”也要發(fā)表自己的作品,寫出屬于自己的書,讓我們成為永遠(yuǎn)的朋友。

  青春正當(dāng)時(shí)優(yōu)秀作文 14

  熱風(fēng)吹過我的眼睛,我的鼻子,我的嘴唇,然后我的長發(fā),及時(shí)消失。

  站在那棵大樹下,回憶往事。一瞬間,就在一瞬間,我變成了一個(gè)成年人,而不是以前那個(gè)快樂無憂的孩子。現(xiàn)在我承擔(dān)了太多的期待。

  轉(zhuǎn)過頭,看著學(xué)校的鐵門。它緩慢移動,直到關(guān)閉。剎那間,我在這所學(xué)校呆了一年。在這一年里,我學(xué)到了太多我無法呼吸的東西。我遇到了很多同學(xué),他們讓我明白了什么是朋友。

  明年,我將去另一所學(xué)校,重新開始我的初中生涯。我不明白為什么我們不經(jīng)意間,青春總是會逝去。雖然只是一點(diǎn)點(diǎn),但是卻包裹了我和朋友之間很多美好的.回憶,F(xiàn)在,青春的腳步已經(jīng)走完了它開始的路,那條路上刻意設(shè)置的障礙會遇見我。希望那條路上的小技巧能給我一點(diǎn)幫助。

  歲月,殘破的月亮,沒錯(cuò),它可以在瞬間從手指間溜走,也可以在長時(shí)間的沉淀后砸碎一個(gè)東西。也許,我現(xiàn)在談?wù)撨@些年還為時(shí)過早。畢竟我剛成年。

  人們總是說,至于我,我正好處于這個(gè)階段。

  我一直覺得自己很成熟,有時(shí)候還不如成年人。但是想到那些回憶和想法,就覺得夠諷刺的了。是的,其實(shí)不是我們長大了,而是我們自己,太自以為是,以為自己長大了,可以獨(dú)立了。其實(shí)這些都是我們自己的錯(cuò)覺。沒有親人我們什么都做不了。

  不是嗎?聽起來我覺得自己很蠢。

  聽《致青春》,你會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)喜歡上了,慢調(diào)。

  擺脫一切,做好自己,走那條路,才是最好的結(jié)局。

  青春正當(dāng)時(shí)優(yōu)秀作文 15

  夢想,夢想是我們自信心的源泉,有夢想,才會積極向上,為了夢想而奮力拼搏。夢想,在詞典中的意思有空想和妄想的意思,但是我認(rèn)為夢想是美好的。但有些人卻不這么認(rèn)為,他們認(rèn)為夢想是遙遠(yuǎn)的,是不現(xiàn)實(shí)的,是一種幻影,那夢想就不會在終點(diǎn)等著,他也就不會有實(shí)現(xiàn)夢想的開心與喜悅。

  其實(shí)夢想有很多種意思,每種不同的人有著不同的夢想,就會有不同的看法。有兩種人,一種是遇到挫折就輕言放棄的人,一種是堅(jiān)持不懈,遇到挫折卻依舊迎難而上的人,而我的夢想態(tài)度還暫時(shí)不知道,不過毫無疑問的是,我會選擇第二種。因?yàn)槲抑,人的一生絕對不可能是一帆風(fēng)順的,都會遇到挫折,都會經(jīng)歷失敗。當(dāng)我看見夢想就在終點(diǎn)向我招手,我一定會從哪里摔倒就會從哪里站起來,繼續(xù)往前沖。

  我讀了七年書,以前我不知道我到底是為了什么而讀書,是為了不辜負(fù)爸媽的期望?是為了我以后的生活?我不明白,直到現(xiàn)在,我聽了周恩來說過“為中華之崛起而讀書”我才明白,我就是為了自己的'理想而讀書,周恩來的理想很偉大,但我不需要這么偉大的夢想,我想了許久,終于明白了我的夢想,也許很渺小,但我已經(jīng)很滿足了,而且我堅(jiān)信我終有一天能讓這不再是夢想,是現(xiàn)實(shí)。

  我一直很努力,為的就是能夠?qū)崿F(xiàn)我自己的夢想。夢想,你會在終點(diǎn)等著我嗎?

  青春正當(dāng)時(shí)優(yōu)秀作文 16

  青春年少時(shí),回望歷史。那些過往云煙轉(zhuǎn)瞬即逝,唯有中華詩詞,凝聚萬分精彩。

  遙望唐朝,一位花甲老人已風(fēng)華不在再。他也曾有“仰天長笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的灑脫自在;曾有“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓”的浪漫情懷;曾有“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心言”的高潔傲岸。此時(shí),泛舟江上,望著白帝城遠(yuǎn)去,不禁緩緩吟出“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。”他已然年邁,卻仍懷赤子之心。盛唐之李太白,是世人心中永遠(yuǎn)的詩仙。

  千年的`風(fēng)雨淡退了繁華,緩緩沉淀。那個(gè)年少青澀時(shí)“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路”的少女已家不能回,心無處歸。夜太漫長凝成霜,慘白的彎月勾住了過往,直到“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”。面對物是人非,面對斷香殘酒,面對綠肥紅瘦;沒有同道,沒有相知,只剩一杯濁酒洗清愁。那愁情深深深幾許,蚱蜢舟也無能為力。既然載不動,那就和著孤獨(dú)化作咸咸的淚,滴在對明誠的追憶里,滴在對家園仇恨的綿綿思緒里……學(xué)富五車卻情無所托的李清照,如一朵才氣絕然的花,搖曳在中華歷史上。

  青春歲月,我與詩詞相約。走進(jìn)盛唐,品超凡詩仙的浪漫情懷;漫步南宋,觀一代詞宗的詞動京城。攜手詩詞,奔赴那希望的遠(yuǎn)方。

  青春正當(dāng)時(shí)優(yōu)秀作文 17

  十五六歲的青春,是最愛美的年華,我們用自信、智慧、樂觀、堅(jiān)持編織成一個(gè)彩色的夢,行走在歲月里。

  純真最美

  烈日炎炎,汗水蒸騰,剛從中考跑道走下來的我們,發(fā)梢上眼睛間還管著一絲淚珠,呼吸顯得有些雜亂,忽然有人提議要拍照,來不及整理儀容,我不停地用手撫摸頭發(fā),可被沾濕的那幾縷總是不順從。閃光燈驟亮,照片上留下了一個(gè)我刻意調(diào)整卻似笑非笑的面孔。

  照片中的我們天真、無邪,亮麗的風(fēng)景線,為青春增添了新的色彩。

  善良最妍

  沉重的.單元門即將關(guān)閉,一位老奶奶邁著艱難的小碎步走過來,我迅速轉(zhuǎn)身,拉開單元門,老奶奶放慢腳步,面容慈祥,像金陽下的秋菊那樣燦爛令人失神!靶」媚铮x謝你呀,長得可真漂亮……”

  我詫異,我漂亮?看向一旁玻璃門,姿色平平,但又有奇特的美好,我知道那是什么,亦為青春勾勒出新的圖案。

  書韻最雅

  朗朗的讀書聲飄蕩在教室中,“噫吁嚱,危乎高哉……”聲音如此鏗鏘有力,節(jié)奏分明,舒緩的顧問,語氣抑揚(yáng)頓挫,低回婉轉(zhuǎn),如新水細(xì)流,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很專注,美妙的讀書聲,柔和千古佳句,在唇邊流溢。

  那華麗的詩句襲入我的心田,沉淀出一份芳香,正式,那芳香為青春描繪了文化的圖畫。

  洗盡鉛華,我攜純真上路,播散一路歡笑,我邀善良奏曲,演奏一場盛宴;我請書韻作畫,畫出一路驚喜;就這樣行走在這條道路上!

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