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小學親情作文

時間:2022-01-02 09:36:04 親情 我要投稿

【精華】小學親情作文9篇

  在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學親情作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】小學親情作文9篇

小學親情作文 篇1

  星期五上午的語文課上,老師微笑著說:"我?guī)ьI大家做個游戲,好不好?"我們一聽,歡呼雀躍起來。

  老師說:"首先,在本子上寫五個最疼愛你的人。"我們都不知道老師葫蘆里賣得什么藥,滿腹狐疑地問:"老師,玩兒什么?"老師神秘地說:"一會兒你們就知道了。"雖然不知玩什么,但肯定都是好玩的。我們欣然答應,我毫不猶豫在本子上寫下:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥。

  "寫好了嗎?""寫好了。"我們異口同聲地答道。"接下來……"急性子的同學說:"老師快說啊!""做好心理準備了嗎?""早就做好了,快說。"我們迫不及待了。"好吧,那我就直說了,在這五個人名中劃去一個人名,你以后再也見不到他,再也不能和他玩了,你選擇劃去誰我不管,那是你自己的決定……"

  "天。【故沁@種游戲。早知道就不參加了,到底劃誰好呢?"我眼前不時浮現出爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥對我無微不至的關懷,給我做飯,和我玩耍的情景。"選好了嗎?"回答老師的是一片寂靜。大家都陷入了沉思。"老師,能不選嗎?""老師,我劃不了。""老師……"大家都舍不得劃去人名,只得向老師哀求。"不行,"老師堅定地說,"必須劃掉一個。"見老師不退讓,同學們只好劃名。

  當我劃掉"奶奶"時,眼淚忽然涌出來,在眼眶里打轉。"劃好了嗎。""劃好了。"我們大家?guī)资说穆曇暨不如老師一個人的聲音大。"現在,你們必須再劃掉一個人名。""還劃啊。"我們都很難為情。"再劃一個。"大家又含著淚劃了一個人名。我不知劃誰好,過了一段時間,()我終于劃"爺爺",當我慢慢劃去人名時,我的心在顫抖,想起了我們一起給菜捉蟲子,澆水……

  "選好了嗎?"啊,我被老師的聲音驚醒了。"好了。"我們的聲音更小更顫抖了。"好,你們再劃去一個人,只能選擇兩個人陪你。"還有爸爸、媽媽、姥姥三個人名,劃哪一個人好呢?我想著想著,不覺哭出了聲,趴在桌子上再也起不來了。"劃去一個吧,"老師邊擦眼淚邊說。我舉起顫抖的右手,劃去了"姥姥"這兩個字。"選好了嗎……"老師問,"好……好了。"

  "那現在再劃去一個人名,你們只能選擇一個人陪著你。"還沒等老師說完,我再也忍不住了,號啕大哭起來。"來吧,你們必須選一個人。"聽完老師的話,我心如刀絞,眼淚再次像斷了線的珠子一樣流了出來了。我的手劃"媽媽"時,劃到一半停下了。我實在不忍心將"媽媽"劃去,媽媽為我操碎了心,雖然她因工作忙,陪我的時間短,但我知道,她是那么的愛我,每天晚上都為我洗衣服,為我預備生活的用品,卻無怨無悔。想到這兒,我再次號啕大哭起來。一狠心,將那一半人名劃了。

  "大家……都劃好了嗎?""好了。"同學們低聲說。

  "現在,大家把最后一個人名劃去吧。"我的爸爸,也是我最最敬愛,最最親的人,他對我很好,但也不會過分愛我,當我犯錯后,他會教育我,我和他一起打球,下棋,練"拳擊"……可我要劃名了……

  我雙眼緊閉,不敢多想,快速地把名劃了。我久久不敢睜開眼,因為我怕看到五個我最親的人親手被我劃掉了。

  這時,老師語重心長地對我們說:"你們的親人不可能陪你們一輩子。你們最親的人去世了,你們受不了,可你們不能一輩子依賴父母。∧銈円孔约,而且,要從現在開始,珍惜身邊的一切。"我們聽后,點點頭,擦干了眼淚,覺得現在生活非常幸福,因為有親情陪伴,我們不孤單。

  是的,我們應該珍惜現在,用好成績來回報親情,報答親人們的養(yǎng)育之恩,珍惜現在的一切。

小學親情作文 篇2

  每當到了夜晚,我就會躺在床上,開著電燈,捧著一本書,津津有味的看起來。 今天,我看的是《小抄寫員》。它寫了敘利奧家里很窮,只靠他父親抄寫簽條維持生活。敘利奧為了減輕父親的辛苦,每天晚上十二點半偷偷的幫父親抄寫簽條。這樣過去了四個月,敘利奧因為過度疲勞影響學習而多次被父親責備。一天,父親發(fā)現了敘利奧幫自己工作,父子倆緊緊的抱在了一起。

  是啊!愛是多么偉大,親情是多么偉大!敘利奧每天幫父親抄寫,是什么支撐著他?是親情!不,是對父親的愛!不,是對父母的愛!不,是對家庭的愛!再看看我們,不是和敘利奧有天壤之別嗎?父母給了我們愛,我們就一味的吸收著愛,貪婪的享受著愛。但是,我們?yōu)楦改父冻隽硕嗌?當父親責備敘利奧,不理會他時,他多么難受,自己所付出的愛,到了父親身上就成了責備。但是,他為了愛而忍受了這種痛苦。看,親情的力量多么強大!

  最近,我在報紙上,一個小學生的父母都有病,為了攢錢治好父母的病,他放學時在路上撿垃圾。想象一下,夏日的一天中午,一個人背著竹簍,頂著烈日撿垃圾,多辛苦。這不正是表現了他對父母的愛嗎?這不正是說明了親情的偉大嗎?

  我雖然不能相敘利奧那樣為家庭作出巨大的貢獻,不能像報紙上那個小孩兒一樣支撐家庭,但我能做我力所能及的事,讓父母知道,我是愛她的。前幾個月,媽媽生病了,可家里連飯菜都沒有。媽媽執(zhí)意要去做,我急忙搶在媽媽之前去做飯菜,讓媽媽休息。那天起,我終于知道了我多么愛媽媽,愛家庭。

  深夜來了,我關掉電燈,看著月亮。清幽的月光下,我仿佛看見了敘利奧點著油燈抄簽條的情景……

小學親情作文 篇3

  坐在車窗邊,聽著不知名的女歌手用低沉而幽雅的聲音歌唱,風拍打著我的臉頰,發(fā)絲在空中飛舞,很舒服,盡管外面的天陰沉沉的很不給面子,也絲毫無法影響我的心情正所謂放假了嘛!雖然是清明節(jié)的假期不過對我來說都一樣的。

  漸漸地我發(fā)現車駛向的方向并不是家的方向,怎么回事?難道是爸爸忘記路了么?雖然我滿腹疑問可是我依然沒有說出來,畢竟覺得很希奇。緩緩的,它停在了一間裝修頗有品位的花店面前,媽媽說,我們要去買些菊花看一看爺爺,心象被羽毛觸了一下,我只有呆呆的點點頭,屁顛屁顛的跟著他們走,爺爺啊我陷入沉思低聲吶吶道接著啪的一聲我撞上了花店的玻璃門惹得店里買花的人們開始哈哈大笑,我的臉幾乎紅到了耳根,'都是發(fā)呆惹的禍',我想。

  關于爺爺的記憶,真的只有一片空白,我居然到現在才開始發(fā)覺,依稀聽婆婆說過,爺爺的離開是在一個吹著忽忽寒風的冬天,當時年幼的我正在住院,于是媽媽爸爸不得不丟下我一個人去參加爺爺的葬禮,然后我便錯過了那最后的機會,它如同流星在夜空中劃過消失不見了,現在我無比的懊悔,或許當時我應該擁有足夠的勇氣拔開針頭,跳下病床追上媽媽爸爸離去的背影,追上那最后劃過的流星的尾巴,可是當時的我真的什么都不知道,我還太小太小,縱使最后爺爺在夕陽下紅彤彤的背影,也被記憶的洪水沖刷得一干二凈,現實生活中有太多的壓力和悲傷。

小學親情作文 篇4

  那節(jié)課,我想我一生都不會忘記。當開始上課時,我是以那種玩游戲的心態(tài)來上的課。但是到最后才發(fā)現,越來結局如此悲傷,原來這節(jié)課讓我感悟到了這么多東西…。

  在我被老師叫起來,讓我介紹一個親人的時候,我說的是奶奶。說著說著,不知不覺就哭了,再說這么一件再平常不過,卻充滿家的味道的人的時候,那種滿滿盛在心房中的幸福感,就化做眼淚掉出。沒有什么刻意的,只是在我注意到的時候,我早已淚流滿面。承載著那溢出心房的溫暖的幸福。

  在老師要涂掉第一個人的時候,我涂掉的是蘇老師。心中也在把名字涂上陰影時埋下一片陰影。第一個涂掉蘇老師,是因為,我發(fā)現,其實這個問題馬上就要從這紙上的暫時涂抹變成現實了。再過幾天,我就要離開老師,離開母校,離開同學,就此離去。但,雖早已做好準備,可是真正面對時呢?我不知道,又好像知道,因為心中的那股抗拒,他仿佛在叫囂著:不想離去!如果可以,是不是針對的可以不離去。不要發(fā)生這種我所排斥的事情呢?

  第二個涂掉的人是姨姨,我心中的陰影又在擴大,那種無助的悲傷感,那種不舍,那種逍遙流淚的沖動,是從心底涌上來的傷感。而就從我涂掉第二個人開始,我就知道,此后還會涂掉更多人,那陰影會不斷地擴大,然后將整顆心包裹…

  但是當我把所有人都涂去的時候,從心臟中用上的冰冷感分散到四肢,渾身四肢與冰水之中,忍不住的想要流淚,想要將這悲傷化作淚水,流出…身體忍不住的想要顫抖。我的指尖狠狠地掐入掌心,希望能從掌心中在獲得一點溫暖,希望這疼痛能分擔一點內心的痛苦,希望這疼痛能讓自己清醒一點:至少他們現在還沒有離去,至少我還擁有他們,他們現在還在我的身邊,但卻發(fā)現,掌心早已在擦淚是被淚水浸濕,同出一種名為“不舍”的氣息。

  “但是…”我無法抑制的想著,“如果有一天,我愛的人里去了,我該怎么辦?我想我會安慰自己吧…?我會安慰自己,我還有其他人。但是如果都離開了呢?我…會怎么樣?若真的發(fā)生了這種事情,我還能如此理智的問自己會怎么樣嗎?”但愿我永遠都不明白我會怎樣才好…

  閉上眼睛,想象著和親人擁抱,那淚也就又一次流下了。我從沒有在那么短的時間里流過這么多的淚,恍若要把我這一生的淚都流干一般,無法控制,只能任由它滿面…

  在思想的世界里,在陽光的照射下,我感覺我仿佛在飄,飄在一片澄藍色的地方。我才覺得,以前我是不是太沒有良心了?!為什么呢?為什么原來沒發(fā)現?沒發(fā)現那一直存在的愛呢?他一直在我身邊,如同隱形的天使一般,只是原來的我卻不曾注意過;蛟S,人只有在失去時才懂的珍惜吧。那時,我才懂了只句話,他并不矯情,并不做作,只是那時我并沒有體會過,才會那樣覺得。

  我以后會好好的珍惜的。親人的`復出并不是理所當然的,而且那付出中還包含著一分分足以融化任何冰雪的愛。如果可以我希望自己變強,強到有著可以保護親人!,讓親人永遠不離我而去。希望他們不要離去…

  即使我知道不可能,但是也要努力試試看!因為他們是我愛的人,他們是愛我的人…謝謝你們對我的付出和愛…

小學親情作文 篇5

  親情的定義是什么?

  我用很多的事物去詮釋它,但似乎都不是很恰當。

  我是一個孩子,是爸爸媽媽的乖孩子。有人說:“父愛如山,母愛如海!”但我卻很少從我父母身上感受到如此磅礴的愛,他們的愛很平凡,寧靜得似一面無塵的鏡子。

  我的爸爸,在我眼中是個老小孩。小時候,他總喜歡把我舉起來,舉過他的頭頂,然后把我拋起來,再落回他的懷抱。每逢這個時候,我會被嚇得一驚一乍,而他,卻咯咯地笑著,那聲音總讓我覺得,像一只愛唱歌的鴨子在練聲。漸漸地,我長大了,他不再向我開那樣危險地玩笑,但仍是整天嘻嘻哈哈。有時,媽媽一出門,他立刻會把正在寫作業(yè)的我拉到電視旁,和我一起看動畫片。媽媽有時責備他,他還是那樣嬉哈地說:“我這叫開放教育!

  比起“老小孩”,我的媽媽則是一位沉穩(wěn)、能干的“全職媽媽”。干家務那是一行通,而且,對我的學習,可是有“老母雞孵蛋”的認真勁兒的。從小,她就是我的家教,一但我有時思想開小差兒,她又會苦口婆心地對我說:“現在學好了,將來才不會受苦呢!”我還最喜歡聽媽媽講我小時候的事兒。每當媽媽講的時候,她就會瞇著眼睛,不時地笑著,嘴里念叨著:“你那時候啊……”而我,則眼睛里發(fā)著光,傻傻地笑著,心里想著:“我小時候……”有時,我正聽在興頭兒上,媽媽會突然回過神來,皺起眉頭說:“趕快寫作業(yè)去!”而我,又會像小時候,撒起嬌來,嗲嗲地說:“哎呀,媽媽,再講一會兒嘛!”

  我的父母,他們很平凡,他們的愛也很平凡,但他們,總是會給予兒女最好的,因為,他們覺得,給予兒女是最理所當然的。實際上,他們的愛不平凡,他們的愛,是這世上最偉大、最純潔的愛。

  真正愛的付出,就像刮在這個世間的和風,它不會因為受惠者不向它致意而停下腳步,正所謂:“和風不語,至愛無言!

  親情的定義到底是什么?父母的耐心、細致、關愛、付出,就是對此最好的詮釋。

小學親情作文 篇6

  親情,對你來說也許是一句關心體貼的話,也許是一聲斥責中包含著愛的打罵,也許是也無聲的眼睛的交流。也許……可親情對我來說卻是一次難忘的體驗。

  一次在課堂上,張老師讓我們全班的同學來做個試驗。讓我們在紙上寫下你最愛的五個人的名字。我毫不猶豫的寫下了媽媽,爸爸,爺爺,奶奶,和外婆,這五個人,她們全是我最親的親人。可是當我聽到老師下面說的話時,我立刻愣住了。因為老師說‘請你們每個人在這五個人當中劃去一個你覺得可以舍棄的人,代表她(他)不可能在你身邊,照顧你,和關心你了’。班上頓時安靜了起來,空氣似乎在這時刻凝結了。同學們個個表情都很難受起來,我也頓時愣在那里,不知道該如何劃去誰。我的筆尖在這五個人的名字上劃過來劃過去,終于,我狠下心,把爺爺的名字劃去了,可立刻我又后悔起來,想到爺爺雖然平時老愛逗我,可他也是愛我的啊。我真是心如刀絞啊。

  老師又說話了,讓我們再劃去一個人。不!不要!我不想把她們一個一個的劃去,她們全是我最親的親人啊,我的眼淚開始止不住的往下流了,再看看周圍的同學,大家也都表情難受極了,往日喧鬧的教室一下子不見了,同學們都在抽泣起來,個個都覺得難以取舍。奶奶對我百依百順,爸爸媽媽對我更是呵護有加,我誰都不想劃去啊。怎么辦?怎么辦?真的好難。最終我劃去的奶奶。我的眼淚止不住的在流,心里覺得有把刀子插上去一樣疼。

  老師沒讓我們再劃下去了。老師站在講臺上,看著全班同學說道!坝H愛的孩子們,今天我們做這個實驗,就是想要告訴你們,要好好珍惜你身邊的每個親人,每個愛護你關心的人,不管她們對你是贊揚還是責罵,那都是一種愛。一種偉大而無私的愛,那就是親情。希望你們都能好好的珍惜!”

  通過這一次小小的試驗,讓我明白了親情是永遠都割舍不掉的,不論什么時候,親情就是一盞照亮前方的明燈永遠指引著我朝前方走去!

小學親情作文 篇7

  平時我只知道貪玩,整個人傻乎乎的雖然已經十二歲,但還想一年級的小孩子。什么感受滋味根本沒想過。

  我兩歲時就來到浙江,一直沒回過老家,只是通過電話與外婆聯系,特別是外公在電話里子說一句:“什麼時候回來,我想你了。因為外公耳聾,在電話里聽不到我說話。所以都是外婆接電話。今年暑假我和媽媽回了老家,一進外婆家,看到外婆年過花甲,但精神煥發(fā)。知道我回來,她在廚房里忙的大汗淋淋,準備了一大桌子菜,讓我大飽口福。外公擁抱我,想把我抱起來當小孩子一樣舉起。我長大了,外公老了沒舉起。十年沒見到外孫,壓歲錢,我給你留著了。只見外婆拿出小錢包里面有10張嶄新的100元放在我手里。我心里微微一顫還留著壓歲錢。一句姥姥,哽咽住。我沒給姥姥什么,而姥姥卻年年為我留著壓歲錢,親情是無私的好像大地,只是供我們成長,親情的滋味讓我熱淚盈眶。

  外公要帶我回鄉(xiāng)下亮亮相,一下車走進一個偏僻的小山村,村子里只有一條彎彎曲曲的街道。下午四點整條街坐滿了乘涼的人。一見到我都陸續(xù)的站起來,同樣的話,‘這是小外孫嗎?外公很高興的說,“是,是,叫我叫姥姥”怎么這么多姥姥,嚇得我不知所措,躲在了外公后面,有的姥姥趕緊回家拿來紅棗,有的姥姥送來土特產,剛出我的小蟬,。都說小外孫,常來啊。那滋味真熱情啊,都把我當寶貝。而我卻連個姥姥也沒叫。親情與眾不同,不管我怎么樣,他們依然對我好。

  這次經歷我長大了許多,感受到親情的滋味是一股暖流,無私的溫暖著我,一直蕩漾在我心中,甜甜的潤育著我。

小學親情作文 篇8

  親情在我們生活中是多么重要呀。如果只有我一個人在地球上生活,那是多么恐慌恐懼多么孤獨寂寞多么害怕擔心……是多么想找一個人來陪陪我。但是我現在生活在一個大家庭里面。不是我自己一個人生活在這個地球上,是有很多地球人和生物,動物呀!

  說到親人大家都首先會想到自己的爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,……·但是總會有一天他們會離我們而去。你會第一個選誰在你生命中消失?我誰都不會選,因為我舍不得。不管你舍不舍得但是總會有一天他們會離我們而去。人生老病死是一個誰也改變不了的事實。既然這是一個誰也改變不了的事實,我們現在唯一能做的就是讓我們的家人開開心心的生活。

  但是怎么做他們能開開心心的呢,每天晚上給他們打一盆洗腳水,把我們自己的學習弄好不讓他們操心,多給他們講講好聽和好玩的事情……·等到我們有能力的時候,要讓他們過上好日子。滿足他們的愿望。但是時間不等人呀,等到我們長大了。父母和親人們也都老了,不知道他們還能不能等到那一天?

  唉,我們留不住時光,想留也留不住。我們大家從現在做起,不再做家中的小皇帝小公主。我們要把這一個別人塞給我們的頭銜甩掉。不讓小皇帝小公主頭銜靠近我們。讓我們的父母親人不再操心,雖然爸爸媽媽經常說我們我當時心里很不服氣。但是后來我慢慢的明白了,他們是為我好。不想讓我犯錯誤。

  但是我們不能在父母的保護傘下長大,我們要學會自力。要懂得學會感悟親情!

小學親情作文 篇9

  不管是父母對兒女,兒女對父母,還是兄妹之間的親情,大的可以大到為你獻出生命,而小則可以到一個眼神,一個動作,甚至讓你感覺不到,這就是親情,充滿濃濃情意的親情。

  親情是一句問候,一份惦記,讓你的只言片語,細微末節(jié)中,充分感受深情;親情是一口清泉,一條江河,讓你的情感在歲月的流逝中依然清澈澄清;親情是一團火焰,一縷陽光,讓你的心靈在寒冷的冬天也能感受到春天般的溫暖。

  親情無價,親情在點滴中流露。即使世界上的一切東西都在發(fā)生變化,但是親情是永恒不變。很多時候,我們可能忽略了身邊的親情,也沒有仔細去體會生活中點點滴滴的親情,但是不管怎樣親情永遠不會淡化,因為親情永遠都流淌在我們的心中。

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