我得到的啟示的作文(精選4篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我得到的啟示的作文(精選4篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我得到的啟示的作文1
人生,是一條漫長而又短暫的道路。在這條道路上,我受益不淺,得到了許多啟示,但最令我難忘的是——粒粒皆辛苦。
我的父母是農(nóng)民,由于改革開放像一縷春風(fēng),吹遍了中華大地,所以我家也過上了小康生活。
有一次,我和媽媽在吃午飯。我胡亂扒了幾口,還剩下三四口飯時,我把碗一推,嘴往背上一抹,說:“不吃了,吃飽了!眿寢尠欀碱^看著飯粒,對我說:“你知道這些米粒從哪兒來的嗎?”“當(dāng)然從市場買的呀!”我脫口而出。“那市場的米粒又從哪兒來呢?”這下我可被難倒了,歪著頭想了一會兒,說:“不知道。”媽媽說:“我來告訴你吧!”
春天的時候,首先農(nóng)民伯伯們播種,等種子長成小苗苗時,又開始插秧,小苗苗漸漸長高了。夏天,他們臉朝黃土背朝天的在地里干活,他們早出晚歸,為小苗苗捉蟲、拔草、澆水、施肥,不管額頭有豆大的汗珠,他們總在辛勤勞動著。為得就是今年有個大豐收!秋天,農(nóng)民伯伯又舉起鐮刀到地里割稻谷。你說說這一顆顆米?墒悄Y(jié)著農(nóng)民伯伯一年的勞動結(jié)晶啊!
真是“聽君一番話,勝讀十年書!”聽了媽媽這番話,我三除五二下把飯吃完了,因為“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰吃盤中餐,粒粒皆辛苦”。∷晕以趺茨芾速M呢?
我得到的啟示的作文2
曾經(jīng),我在一本書上看到這樣的一幅漫畫,漫畫講述了這樣一個故事。
有一個小男孩和一個女孩一起走在放學(xué)回家的路上,他們走了不久,看見一個垃圾桶,外面灑了一些垃圾,發(fā)出一陣陣惡臭,上面還有幾只綠頭蒼蠅在“飛舞”。小女孩看見了,連忙跑過去,邊用雙手撿起垃圾往垃圾桶里放,并回過頭來對小男孩說:“你快來幫我把垃圾放進(jìn)垃圾桶里!”而小男孩仿佛并沒有聽見她的叫喊,因為他正在思考:怎樣才能讓大家把垃圾扔進(jìn)垃圾桶呢?小女孩見小男孩并沒有過來幫忙,于是生氣地繼續(xù)撿起來。這時小男孩從書包里拿出一張紙和一只筆,趴在地上比比劃劃,不一會兒就寫了幾個大字。這時小女孩把垃圾也撿完了,小男孩拿起寫好的字貼在垃圾桶上,只見紙上寫著:文明——只差一小步。小女孩見了,對小男孩豎起了贊許的大拇指。
這副漫畫引起我的深思。在我們的`生活中,有很多不文明的行為,比如:有時我們?yōu)榱藞D方便,就隨地吐痰、亂扔垃圾;有時我們?yōu)榱素潏D好玩,就折樹枝、摘小花、踩草坪;有時我們?yōu)榱藞D快捷,就闖紅燈……當(dāng)我們做這些事時,有沒有想過自己的不對呢?
我們生活在這樣的環(huán)境當(dāng)中,應(yīng)當(dāng)保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們可愛的家園。倘若,我們都不保護(hù)它,它受了傷害之后,我們也會受傷。所以我們每個人都應(yīng)該盡最大的努力來保護(hù)我們的家園!
我得到的啟示的作文3
中午,我上完奧數(shù)課,走在回家的路上,一只甲殼蟲嚇了我一跳。平時,我非常討厭蟲子,可是今天,我卻決定逗一逗這只蟲子。
這只蟲子全身黑黑的,像一塊小黑石,就連幾條細(xì)長的腿都是黑的。它爬得很慢很慢,我有點不奈煩了,就撿起一根小木棒,把它撬了個六腳朝天。它那六條細(xì)腿在空中伸來舞去,想要翻過身來,卻怎樣也翻不過?粗腔鼰o比的模樣,我不禁哈哈大笑起來?赡窍x子卻還在用力的伸著腿。過了一會兒,也許是掙扎得累了,它停下來,一動不動。我以為它要放棄,可是,我猜錯了。它休息了一會兒,猛的搖動起來,細(xì)腿一蹬,用盡全身的力氣,終于翻了過來。然后又若無其事地趕它自己的路了。
忽然間,我悟出了一個道理。是什么讓甲蟲翻過了身。是技巧嗎?不是。是力量嗎?也不是。我想,應(yīng)該是恒心和毅力,是永不放棄的精神。如果不是這種精神,它可能永遠(yuǎn)也翻不過身來!
這讓我想起了一件事:有一次寫數(shù)學(xué)練習(xí)卷的時候,我一點也不專心,一會兒畫卡通畫,一會兒翻翻桌上的故事書,一會兒寫試卷,無法靜下心來。結(jié)果,那天的試卷我寫了很久,效率非常低,錯誤還很多。因為我沒能像這只甲蟲那樣,一鼓作氣,不分神,所以才會這樣糟糕。
從這只甲蟲身上我知道了:做人,做事,要有恒心有毅力。不能三心二意,半途而廢。一只甲蟲能做到的,我們?nèi)艘惨欢茏龅。我真?yīng)該感謝那只甲蟲,它用它的行動告訴了我這樣一個道理。
我得到的啟示的作文4
從記事起到現(xiàn)在,我得到過許多啟示:有父母對我的啟示,有老師對我的啟示,有伙伴們對我的啟示……但是,最令我難忘的,還是那個五六歲的小男孩對我的啟示。
那是在去年暑假,陽光明媚,萬里無云的一天。中飯吃掉后,我興奮地哼著歌和媽媽騎著自行車,逛遍全江山。一個小時,兩個小時……轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了下午三四點了,此時的我已是口干舌燥了。又忘了帶水,只好讓媽媽到最近的小店里買了一根冰棍和一瓶飲料。不管三七二十一,我迫不及待地撕開冰棍的包裝袋,隨手扔在了馬路邊,就開始盡情地享受起了冰棍得爽快。
從記事起到現(xiàn)在,我得到過許多啟示:有父母對我的啟示,有老師對我的啟示,有伙伴們對我的啟示……但是,最令我難忘的,還是那個五六歲的小男孩對我的啟示。
那是在去年暑假,陽光明媚,萬里無云的一天。中飯吃掉后,我興奮地哼著歌和媽媽騎著自行車,逛遍全江山。一個小時,兩個小時……轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了下午三四點了,此時的我已是口干舌燥了。又忘了帶水,只好讓媽媽到最近的小店里買了一根冰棍和一瓶飲料。不管三七二十一,我迫不及待地撕開冰棍的包裝袋,隨手扔在了馬路邊,就開始盡情地享受起了冰棍得爽快。
這時,一個五六歲的小男孩,拿著一個空牛奶盒過來,這引起了我的注意。小男孩左顧右盼,好像在尋找著什么東西。忽然,他的眼睛定在了一處,眼里閃著驚喜的光芒。我順著他的目光定睛一看,兩個長方體狀的分類型垃圾箱傲然挺立在那里,等待著小男孩的到來。小男孩歡快地向垃圾箱跑去,把牛奶盒輕輕地放進(jìn)了垃圾箱,滿意地離開了。
看著小男孩滿意地離開時的背影,我的臉紅了,心里像塞了一塊鉛似的,沉重極了,久久不能平靜。我下意識地低頭看了看那個包裝袋,這時的它已經(jīng)皺成一團(tuán),似乎是因為我這不保護(hù)環(huán)境的行為而皺起了眉頭。我立即把它撿了起來,和小男孩一樣,放進(jìn)了那個垃圾箱。頓時,我心里的那塊鉛沒有了,輕松了許多,也不再忐忑不安了。
我心里非常感謝那個小男孩,因為是他的行動啟示了我,是他的行動告訴了我一定要保護(hù)環(huán)境的道理。
一些無聲的動作能看出這個人的涵養(yǎng),而從這些人的動作中,我們就能得到啟示!
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