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種蒜的啟示作文

時(shí)間:2022-11-25 09:11:01 啟示 我要投稿

種蒜的啟示作文(精選26篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的種蒜的啟示作文,希望對(duì)大家有所幫助。

種蒜的啟示作文(精選26篇)

  種蒜的啟示作文 篇1

  這一段時(shí)間,我迷上了種蒜。于是,我來(lái)到廚房,挑了四個(gè)飽滿的蒜瓣,泡入水中,放在窗臺(tái)上。

  我每天都要換一次水,讓蒜瓣有充足的水份。另外,蒜瓣喜陰。因此,我晚上把蒜瓣放在窗臺(tái)上通風(fēng),白天就放在房間的柜臺(tái)上。慢慢地,蒜瓣長(zhǎng)出了根須,抽出了蒜苗。再后來(lái),水已經(jīng)不能滿足蒜苗生長(zhǎng)所需的養(yǎng)料了,我就把水倒了,埋上了肥土。但空間太小了,我就把它們分株,分成四株蒜苗,種在四個(gè)杯子里。

  望著綠油油的蒜苗,我心里樂(lè)開(kāi)了花。恍惚間,我仿佛看見(jiàn)了自己幼小時(shí)的情景:我摔疼了,父母過(guò)來(lái)安慰我;我哭了,父母過(guò)來(lái)哄我;我餓了,父母就給我做可口的飯菜……就像我呵護(hù)蒜苗長(zhǎng)大一樣,父母也呵護(hù)著我成長(zhǎng)。父母為我做了那么多,我應(yīng)該體諒、理解一下他們。

  不光是我,大家都應(yīng)該感恩、體諒父母。父母給我們拿來(lái)一杯水,我們有沒(méi)有說(shuō)一聲“謝謝”?父母批評(píng)我們時(shí),我們有沒(méi)有虛心接受?父母給我們鼓勵(lì)的時(shí)候,我們有沒(méi)有讓父母看到一個(gè)重拾信心的自己?如果沒(méi)有,那就快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái),讓沒(méi)有變成有!

  歲月在流逝,蒜苗已經(jīng)離我而去,但是它給我留下的啟示我現(xiàn)在還記憶猶新。父母也隨著時(shí)光飛逝而慢慢變老了。我開(kāi)始格外體諒他們,為他們做我可以幫忙的事。

  慢慢地,我感到我的家變美了,一切是那么溫馨、和睦……

  種蒜的啟示作文 篇2

  一天,媽媽做飯時(shí),把幾棵蒜的根都扔掉了,我看了很可惜,便把那幾截蒜拾起來(lái)栽在裝滿泥土的小瓶子里面,想讓那幾棵蒜又長(zhǎng)出來(lái)。

  過(guò)了兩天,果然那幾截蒜的中間露出了細(xì)小的嫩黃的葉子,又過(guò)幾天它探出了那嫩綠色的小腦袋,東張西望,我天天去給它澆水,那嫩葉分葉了,越長(zhǎng)越長(zhǎng),由青綠變成深綠,一下子長(zhǎng)到六七厘米長(zhǎng),媽媽看了,給我煮面的時(shí)候,把它折斷,放在面里了,我當(dāng)時(shí)非常傷心,認(rèn)為它再也沒(méi)有生命了,媽媽安慰我說(shuō):“不用著急,它又會(huì)抽出蒜葉來(lái)的!

  果然,過(guò)了幾天,這幾株小蒜又探出了小頭,我高興得跳了起來(lái)。

  有一天,我忘記給它澆水了,它的根全都枯萎了,可葉子還在長(zhǎng),只是有點(diǎn)黃,我趕緊給它澆水,它又長(zhǎng)出了新根。

  我問(wèn)媽媽?zhuān)@到底是怎么回事,媽媽說(shuō):“蒜就是這樣,它不管遇到干旱還是洪澇,不管是折斷了莖,還是剝了葉,只要根扎在泥土里,它都能頑強(qiáng)地生存下去!

  我聽(tīng)了媽媽的一番話,陷入了沉思,媽媽只是向我介紹蒜嗎?不是的,她是在教育我在生活和學(xué)習(xí)中頑強(qiáng)地與困難作斗爭(zhēng)。

  種蒜的啟示作文 篇3

  今天上午,范老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——假期種一頭蒜,仔細(xì)觀察它發(fā)芽的過(guò)程,寫(xiě)成作文,最后把自己的勞動(dòng)成果帶回學(xué)校。

  到了下午,我們放學(xué)了,回到家,我冒著第一場(chǎng)春雨,飛快地向樓下沖去。去做什么?當(dāng)然是去挖土,準(zhǔn)備種蒜啦!

  我從一頭大蒜上掰下了三瓣,種在被雨淋濕的松軟的土里。萬(wàn)事俱備,只等它發(fā)芽啦!

  看電視的時(shí)候,我還要不停地盯著身邊的蒜,生怕它的芽?jī)和低档貜耐晾镢@出來(lái),不讓我看見(jiàn)!吃飯時(shí),我也要把蒜放在我的視線中,讓我時(shí)時(shí)刻刻注意它。為了讓它快快發(fā)芽,我把它放在了暖氣片上,還時(shí)常澆水。

  可是,一天過(guò)去了,大蒜居然一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒(méi)有!我急得像熱鍋上的螞蟻一般,到處打聽(tīng)。爸爸說(shuō)蒜已經(jīng)成活了,老師說(shuō)再等一等,一定能發(fā)芽。我放心了。一想到大蒜破土發(fā)芽?jī)旱那榫,我就欣喜若狂,激?dòng)萬(wàn)分。真是等不及啦!

  然而兩天過(guò)去了,大蒜卻仍然沒(méi)有“睡醒”。我那顆激動(dòng)的心破碎了,變得擔(dān)心、焦急起來(lái)。第三天晚上,我再也沉不住氣了,問(wèn)遍了身邊所有的人,可誰(shuí)也不知道原因。到了晚上,我做了一個(gè)夢(mèng):我拿著那盆蒜,焦急地問(wèn)爸爸,爸爸突然喊道:“快看!發(fā)芽啦!”我低頭一看,哇!真的發(fā)芽啦!嫩綠的小苗在花盆里高興地生長(zhǎng)著!我猛然驚醒了過(guò)來(lái),馬上打開(kāi)燈去看,可是,我的蒜仍然在土里冬眠呢!

  假期結(jié)束了,我?guī)Я艘慌铔](méi)有發(fā)芽的蒜回到了學(xué)校,看著同學(xué)們的蒜個(gè)個(gè)欣欣向榮,我十分羨慕。我失敗了。但是這次,我依然很開(kāi)心,因?yàn)槲殷w會(huì)到了種蒜的樂(lè)趣。

  種蒜的啟示作文 篇4

  今天,我和我爸種蒜,我先準(zhǔn)備工具,工具有:杯子、紗布、皮筋、蒜、剪刀。再找一個(gè)很好的蒜。然后把布放在杯子口上,用皮筋把布捆上,把蒜放在布上,用剪刀剪掉多余的紗布,最后把水接到杯子的莖能吸水的地方。

  過(guò)了十四天,總算有一瓣蒜發(fā)芽了,芽的形狀大約一厘米長(zhǎng),里面還包著尖尖的嫩芽。奇怪的是只有一瓣蒜發(fā)芽其它的蒜都沒(méi)發(fā)芽。我就問(wèn):“爸爸為什么只有一瓣蒜發(fā)芽其它九瓣蒜都沒(méi)發(fā)芽?”爸爸說(shuō):“可能我們沒(méi)有選到優(yōu)良的種子!痹瓉(lái)是這么回事。

  我真高興又學(xué)到了一個(gè)知識(shí)。

  大約一個(gè)月過(guò)去了,不經(jīng)意間看到窗臺(tái)上放的蒜都長(zhǎng)出了葉條,直挺挺得往高川,底下一截圓滾滾的呈黃綠色,只有上面開(kāi)叉一截還像剛發(fā)芽時(shí)一樣嫩綠。由于不是同一時(shí)間發(fā)芽,長(zhǎng)的參差不齊選種好重要哦!再看水杯里白花花的根須像白山羊的胡子隨著水的晃動(dòng),還微微地飄漩。

  我旋轉(zhuǎn)一下水杯,讓每株蒜苗都有沐浴陽(yáng)光的機(jī)會(huì),這樣就不會(huì)歪歪的向一邊生長(zhǎng)了。我還要繼續(xù)觀察看這幾顆小蒜苗怎樣結(jié)出大大的蒜頭。

  種蒜的啟示作文 篇5

  春天又回到了的大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,春暖花開(kāi)。在這個(gè)充滿生機(jī)的春天里,我也想為自己播下一顆希望的種子。于是,我想到了種蒜瓣。

  這個(gè)想法讓我興高采烈,心花怒放。為了讓這個(gè)想法盡快變成現(xiàn)實(shí),于是我急忙找了幾個(gè)白胖胖的蒜瓣,這時(shí)我左右為難,是把蒜瓣放到水里還是放到土里種呢?我突然想起二年級(jí)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),把蒜種到水里比種到土里長(zhǎng)的快些。想到這些我立即拿了一個(gè)盛滿水的碗,然后吧白胖胖的蒜放進(jìn)水里,出現(xiàn)在我的眼前的是所有的蒜瓣都在水面上東倒西歪地漂浮著。于是我靈機(jī)一動(dòng),就找了一根細(xì)鐵絲,小心翼翼地把蒜瓣穿成了圓形。他們手拉手像親兄弟一樣站在水里。

  幾天后的一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我看到我種的蒜瓣長(zhǎng)出了一個(gè)嫩黃色的小牙,仿佛在迎接春天的到來(lái)?吹搅俗约旱膭趧(dòng)成果心里美滋滋的。

  種蒜的啟示作文 篇6

  今天是星期天,我做完作業(yè),閑來(lái)無(wú)事,便向媽媽要了五顆大蒜,想把它種到一次性杯子里,來(lái)觀察它的成長(zhǎng)。開(kāi)始,我還真不知道這么圓的蒜怎么種,后來(lái),在媽媽的指點(diǎn)下,我先脫去了它的外衣,哦,這蒜原來(lái)是由幾個(gè)小小的蒜瓣包在一起組成的。它們渾身是白白的,就像一個(gè)大家庭里的幾個(gè)光屁股娃娃,牢牢地抱在一起,很是有趣,我桃了幾顆大的種下去,埋上土,澆上水。然后把它們移到了陽(yáng)臺(tái)上。

  就這樣,我把蒜種連同我的希望一并給了這幾個(gè)塑料杯子。

  過(guò)了一段時(shí)間,我等得有點(diǎn)不耐煩了,于是迫不及待地去看我的大蒜,哇!大蒜終于有變化了,只見(jiàn)它的頭頂上露出了一點(diǎn)綠意,雖然不是很多,就那么一點(diǎn)點(diǎn),可終歸是一個(gè)新的生命。⌒⊙烤G綠的,儼然一個(gè)剛出生的小寶寶,可愛(ài)極了!按笏獬鰜(lái)啦!我的大蒜出來(lái)啦!”我邊喊邊沖向飲水機(jī)。趕緊接了一杯子純凈水給大蒜澆上了,希望它能快快長(zhǎng)大,!還長(zhǎng)胡子啦,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)杯子里有白色的細(xì)毛,我想那應(yīng)該是大蒜的根吧,你看那根一縷一縷的,多像是老人的胡子!

  在我一天天的注視下,在我一次次的“關(guān)愛(ài)”中,大蒜像一個(gè)懂事的孩子,葉片青青的,寬寬的,終于長(zhǎng)到有5、6厘米高了,有的甚至還分了叉,一片變成了三片,白胡須就更長(zhǎng)了,媽媽說(shuō),現(xiàn)在不能在杯子里了,該給它換一個(gè)花盆了,要不就成“小苗子”貨了。說(shuō)實(shí)話,我還是第一次這么勤快,這么細(xì)心,我小心翼翼地用剪刀把杯子剪破,然后,一棵棵地把它們移到了花盆里,噴上水。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),它的葉子就像韭菜,割了一茬還能再長(zhǎng)出一茬來(lái),而且還可以做炒菜,味道好香,多奇妙啊!我不禁為自己的勞動(dòng)成果而感到自豪。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我的知識(shí)積累越來(lái)越豐富,就像大蒜苗——越長(zhǎng)越高。

  種蒜的啟示作文 篇7

  十月假期又到了種蒜的季節(jié),我非常想學(xué)種蒜, 所以,媽媽帶我去了地。

  媽媽說(shuō):“首先,把這捏在手里,往下種,差不多種你的手指兩個(gè)手指伸開(kāi)的空隙就夠了!蔽矣X(jué)得很簡(jiǎn)單,就開(kāi)始種起來(lái)了,等一會(huì)兒媽媽過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)我種的有稠有稀的,就立馬叫我過(guò)來(lái),說(shuō):“佳爽,看你種的, 有稠有稀,我說(shuō)了,兩個(gè)手指伸開(kāi)的空隙,可看你種的,一會(huì)兒到,一會(huì)兒太多了!蔽业土讼骂^,說(shuō):“那樣太慢,我不會(huì)干慢活,這樣省事,所以就這樣中了呀,不管怎樣種,都一樣 長(zhǎng)的呀!”媽媽聽(tīng)了搖搖頭,說(shuō):“這樣鐘他們根本就不會(huì)長(zhǎng)的太大,你看,我們種的整整齊齊的多好看呀!你種的又稀又稠的多難看啊,是不是?他們長(zhǎng)得都有一定的距離,你這樣種,蒜結(jié)得有大有小,就像你寫(xiě)作業(yè)一樣,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候字寫(xiě)的有大有小,好看嗎?!彼,我就耐心地種,最終終于種好了蒜。

  所以記住我們永遠(yuǎn)不要放棄,最終一定可以獲得勝利。

  種蒜的啟示作文 篇8

 。ㄒ唬┤鱿孪M

  今天我種了四個(gè)香香的大蒜。

  大蒜穿著一半白一半紫的“大衣”,頭上還扎了一個(gè)“小辮子”呢!我把它的“大衣”脫了下來(lái),里面馬上就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)白白嫩嫩的“小姑娘”,它們坐成了一個(gè)“球”,這樣就成了一個(gè)大蒜大家庭了!

  我想為了大蒜家庭變得更加興旺,我就把它們養(yǎng)在了一玻璃杯里。我非常期待有一天它們會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的葉子,頭上戴起一把小雨傘。!我多么期待那一天呀!

 。ǘ┫Ml(fā)芽了

  今天我發(fā)現(xiàn)我種的大蒜頭上冒出了個(gè)綠綠的小東西,那是什么呢?啊!……那就是一個(gè)小芽?jī)海?/p>

  小芽?jī)捍┥狭艘簧砟劬G的衣服,從大蒜媽媽的懷抱里迫不及待地探出頭來(lái)看熱鬧呢!東看看,西看看,好像在找什么東西似的。

  可愛(ài)的小芽?jī)阂欢〞?huì)越長(zhǎng)越大,最后變成一把綠綠的“小傘”!

 。ㄈ┫ML(zhǎng)大了

  今天,我一大早起來(lái)就去看我的大蒜了!把健保殷@奇地喊道:“我的大蒜長(zhǎng)葉子了!”

  我的大蒜本來(lái)才生了一個(gè)又小又嫩的“小寶寶”,可是沒(méi)過(guò)幾天,“小寶寶”就變成了“大寶寶”了!變得又高又大。又綠又細(xì)的葉子,在微風(fēng)中彎起了自己的“腰”,好像想把自己漂亮的“頭發(fā)”梳長(zhǎng)似的!

  這位美麗的“小姑娘”終于長(zhǎng)大了!。∥叶嗝聪矚g她呀!

  種蒜的啟示作文 篇9

  一個(gè)周六的早上,我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我想種一盆大蒜,我想看看大蒜的生長(zhǎng)情況,好嗎?”

  奶奶幫我找了個(gè)盆。我在地里放了些土,然后帶回家。奶奶拿出兩個(gè)大大蒜,讓我把它們分成許多小大蒜籽。把小種子的頭埋在土里。我種了大蒜,倒了些水,放在陽(yáng)臺(tái)上。

  每天下午放學(xué)回來(lái),我都往大蒜上澆點(diǎn)水。第二天早上起來(lái),還沒(méi)上學(xué)就看到蒜苗了。我高興地對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我種的大蒜已經(jīng)發(fā)芽了。”奶奶笑了,我也笑了,這一天真開(kāi)心!

  種蒜的啟示作文 篇10

  今天中午,媽媽告訴我家里只有一顆蒜了,讓我下去到菜市場(chǎng)去買(mǎi)些蒜回來(lái)。我毫不關(guān)心地說(shuō):“沒(méi)了就沒(méi)了唄,可以把最后一顆蒜一瓣一瓣的種到空花盆里,這樣就可以長(zhǎng)出很多蒜了!眿寢屄(tīng)了后,就叫我去種蒜。我非常后悔,后悔幫媽媽出主意,但是后悔已經(jīng)來(lái)不及了,我只能按媽媽說(shuō)的去種蒜。

  首先,要把蒜身上的白衣服給脫下來(lái),這時(shí),你會(huì)看到大約七到八瓣小蒜擠在一起,好像在說(shuō)悄悄話,他們中間有一個(gè)小柱子。這讓我想到一個(gè)謎語(yǔ)——身穿白衣服,圍著柱子坐,兄弟姐妹七八個(gè)。聰明的你一定想到答案了,對(duì)嗎?

  然后我拿出一把種花的小鐵鍬,把花盆里面的土挖松,并且在中間挖出一個(gè)大約七到八厘米深的坑。接著我把已經(jīng)分成一瓣一瓣的蒜安放到花盆里。再把一些事先留出的土蓋在蒜的上面。

  最后一步,給剛種下的蒜澆一些水,水不能澆的太多。就這樣,我的種蒜工作完成。

  過(guò)了十天左右,我再來(lái)看,原來(lái)的空花盆里長(zhǎng)出了大約七到八個(gè)小蒜芽,嫩嫩的、綠綠的、尖尖的,真可愛(ài)。

  經(jīng)過(guò)這一次親身體驗(yàn),我覺(jué)得,種蒜也沒(méi)有想象中的那么難。

  種蒜的啟示作文 篇11

  一天星期天,媽媽發(fā)現(xiàn)我家的大蒜發(fā)芽了,我就和媽媽一起把大蒜種成水蒜。先用一根細(xì)細(xì)的鐵絲把蒜瓣串起來(lái),穿成一個(gè)圓形,為了便于觀察,我把串好的大蒜放在水晶盆里,然后添上淹沒(méi)大蒜根部的水,這樣我們的水蒜就種好了。

  第二天早上起床,我迫不及待地去看我昨天種的水蒜,哇,水蒜在一夜之間發(fā)岀嫩綠的小芽,根部也長(zhǎng)出雪白的小芽,欣喜之余,我往水晶盆里加上少許的水。

  每天早上起床之后,我都要去看我種的水蒜,并給它加上少許的水。一星期過(guò)去了,蒜苗長(zhǎng)得又綠又長(zhǎng),最高有十幾厘米,最低的也有7厘米左右,長(zhǎng)出的須根也有5厘米左右了,活像老爺爺?shù)暮印?/p>

  有一天早上,我發(fā)現(xiàn)蒜苗不見(jiàn)了,就氣憤地去問(wèn)媽媽?zhuān)海⑺饷缭趺礇](méi)了?"媽媽笑笑沒(méi)說(shuō)話,我一眼看到餐桌上那盤(pán)蒜苗炒菜,噢,我的蒜苗已成為我的盤(pán)中餐了。"這時(shí),媽媽說(shuō):"蒜苗雖然沒(méi)有了,你繼續(xù)觀察,看它會(huì)給你什么驚喜。"過(guò)了幾天,它居然又長(zhǎng)出嫩綠的小芽。

  從養(yǎng)水蒜這件事我發(fā)現(xiàn),蒜的生命力非常頑強(qiáng),我也明白了一個(gè)道理,只有親自嘗試才能體會(huì)到勞動(dòng)的樂(lè)趣。

  種蒜的啟示作文 篇12

  前幾天,我在廚房里發(fā)現(xiàn)了幾球發(fā)芽的大蒜,于是好奇地問(wèn)爸爸:“大蒜沒(méi)有生長(zhǎng)在泥土里,為什么會(huì)發(fā)芽呢?”爸爸看了看大蒜對(duì)我說(shuō):“春天是種植大蒜的季節(jié),即使大蒜沒(méi)有埋在泥土里,當(dāng)天氣暖和,氣候潮濕的時(shí)候,也會(huì)生長(zhǎng)發(fā)芽。”爸爸稍微停頓了一下,又說(shuō),“你可以把這個(gè)大蒜頭種在花盆里,把它當(dāng)花養(yǎng)著。”

  爸爸的這個(gè)主意激發(fā)了我極大的興趣,我決定自己動(dòng)手種大蒜。我找來(lái)了一個(gè)廢棄的小花盆,到樓下的花壇里盛了滿滿一盆土,氣喘吁吁地端到了家里。

  我先把泥土里的小樹(shù)葉,小石塊挑出來(lái);再把泥土里的硬塊、疙瘩捏碎,使泥土變得松松軟軟;接著用手掌輕輕地把整盆的泥土攤均勻、抹平;然后用手指在泥土上扎幾個(gè)小坑,把這大蒜頭小心翼翼地掰開(kāi),分成一瓣一瓣的,最后把一瓣一瓣的大蒜分別插在一個(gè)個(gè)的小坑里,只把嫩嫩的小芽露在外面,隨后輕輕地撒上一層泥土,澆點(diǎn)水。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的辛勤勞作,我終于把大蒜種好了。

  現(xiàn)在我的小蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)了十幾厘米高了,我把它放在陽(yáng)臺(tái)上陽(yáng)光最充足的地方,看著那綠綠的,嫩嫩的小蒜苗,我感到很開(kāi)心,因?yàn)槲页晒Φ氖顾聣训爻砷L(zhǎng)了起來(lái)。

  種蒜的啟示作文 篇13

  今天,老師種了蒜,我們都觀察了。

  觀察的時(shí)候,老師都把土弄的很平均,好像老師都知道該怎么做,而且老師種的蒜還很均勻,老師說(shuō):“這土還真好。 币粋(gè)同學(xué)說(shuō):“老師,是不是土是硬的就不是好土,土是軟的就是好土,”“當(dāng)然了,那還用說(shuō)嗎,土是硬的怎么種啊!”老師一邊忙,一邊說(shuō)著。另一個(gè)同學(xué)就說(shuō):“這土都是我們精心挑選的,所以才那么慢,”有的同學(xué)在一邊嘮嘮叨叨,老師覺(jué)得很煩,就讓同學(xué)們別說(shuō)話了,我說(shuō):“老師覺(jué)得浮躁,別說(shuō)了!”“浮躁不應(yīng)該這樣用,”老師馬上糾正我的錯(cuò)誤。過(guò)了一會(huì)兒,老師就的缺少了點(diǎn)東西,就找一找有沒(méi)有,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了空的秋梨膏瓶,這時(shí)候就該秋梨膏瓶大顯身手的時(shí)候了,威武的說(shuō):“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。這句話果然很靠譜,”老師本來(lái)想弄一些醋,可是食堂沒(méi)有,連大蒜也沒(méi)有了,真是可惜,秋梨膏瓶有得放在一邊了。

  種蒜的啟示作文 篇14

  今天語(yǔ)文老師給我們布置了一項(xiàng)家庭手工作業(yè)——種水蒜。放學(xué)回到家,我把這個(gè)任務(wù)告訴了媽媽。等完成了各項(xiàng)作業(yè),我和媽媽立刻忙活來(lái)起來(lái)。首先,我從一堆蒜中挑了兩個(gè)又大又飽滿的蒜。在媽媽的指導(dǎo)下,我一層一層的剝下他們的外衣,原來(lái)不起眼的蒜瓣現(xiàn)在就像一個(gè)個(gè)白嫩嫩的小娃娃。我小心地把他們一個(gè)一個(gè)的擺在小玻璃容器里,又加入一些水。下面的事情就等著觀察它們的生長(zhǎng)過(guò)程啦!真希望我的水蒜能健康成長(zhǎng)。

  第二天晚上放學(xué)回到家,我作業(yè)都沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)就急忙去看我種的'水蒜。哇!一天不見(jiàn)原來(lái)光禿禿的蒜頭發(fā)生了不小的變化。只見(jiàn)蒜頭處冒出來(lái)一個(gè)個(gè)嫩嫩的小芽,蒜根處更是奇特,那個(gè)地方像中了魔法一樣長(zhǎng)出了密密麻麻的白色小根須,他們?cè)谝黄饠D來(lái)擠去可愛(ài)極啦!

  幾天過(guò)去了,我種的水蒜有了很大的變化,他們都有二十厘米長(zhǎng)了,每一顆都精神抖擻的,像一個(gè)個(gè)穿著綠軍裝的小戰(zhàn)士。我又仔細(xì)一看,怎么蒜苗長(zhǎng)的都很茁壯下面的蒜瓣卻變得萎縮了?我就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō),因?yàn)樗獍臧阉臓I(yíng)養(yǎng)都給了蒜苗自己卻變癟了?粗@一棵棵綠油油的蒜苗,我想起了我的媽媽?zhuān)谏顚W(xué)習(xí)上關(guān)愛(ài)著我,讓我有衣服穿,還能吃飽喝足,媽媽不就像蒜瓣一樣嗎?蒜瓣把營(yíng)養(yǎng)傳遞給了蒜苗,媽媽把愛(ài)傳遞給了我。

  通過(guò)種水蒜,我不僅收獲了蒜苗,還明白了這個(gè)過(guò)程里有太多愛(ài)的成分,讓我懂得了感恩,知道了回報(bào)。

  種蒜的啟示作文 篇15

  老師讓我們選一種植物去種并觀察,我選擇種蒜。

  回到家,我和媽媽首先精心挑選了一頭又大又圓的蒜,它穿著樸實(shí)的、白里透黃的衣服。我們把蒜掰成一瓣一瓣的,再找來(lái)一個(gè)有肥沃土壤的花盆,用手指戳出一個(gè)一個(gè)小淺坑,將蒜的胚根向下插入小坑中,接著用土將蒜埋住,輕輕用手指壓實(shí),最后我給它們喂足了水,放置在能見(jiàn)到陽(yáng)光的地方,就大功告成了。

  次日,我急不可待地跑回家,去觀察我種的大蒜,可它無(wú)動(dòng)于衷,我很失望,也很著急,甚至想到了揠苗助長(zhǎng),或刨開(kāi)看看。

  第四天,蒜終于冒出嫩芽,使我激動(dòng)不已。嫩芽像錐子一般,嫩黃的錐尖,嫩綠的錐柄,十分喜人。

  嫩芽漸漸長(zhǎng)粗長(zhǎng)大,從嫩芽中抽出片片新葉,猶如芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。蒜苗的顏色蒼翠欲滴,讓人垂涎三尺。

  又過(guò)了五天,蒜苗有一尺高了,它那生長(zhǎng)速度快的驚人,連春筍也望塵莫及,好似竄天猴一般。

  之所以蒜苗長(zhǎng)得如此快,是因?yàn)樽尤~默默無(wú)聞地獻(xiàn)出了自己的血肉和生命。它有著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;有著舍己為人的品質(zhì)。蒜苗子葉的精神、品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

  種蒜的啟示作文 篇16

  我們家附近有一塊地。今天,媽媽望著那片肥沃的土地,突發(fā)奇想,對(duì)我說(shuō):“這塊地浪費(fèi)了也太可惜了,不如咱們來(lái)種點(diǎn)什么吧?”我高興的答應(yīng)了。

  說(shuō)干就干,我們帶著鏟子和大蒜來(lái)到地里。首先,我們要松土。我不怎么會(huì)用鏟子,手忙腳亂,一會(huì)兒翻翻這里,一會(huì)兒挖挖那里,一會(huì)兒又回到原地,跑來(lái)跑去。半小時(shí)過(guò)去了,我連一小塊地也沒(méi)翻好,卻累得滿頭大汗,忙得不可開(kāi)交。媽媽看見(jiàn)了,便走過(guò)來(lái)教我方法“鏟地的時(shí)候要把鏟子離你剛才翻過(guò)的地方近一點(diǎn),用腳使勁將鏟子踩下去!眿寢屨f(shuō)完,還示范了一遍。我很快就學(xué)會(huì)了方法,干起確實(shí)輕松多了。很快,我和媽媽就把地翻完了。

  接下來(lái)就要開(kāi)始種蒜了。我們先在翻過(guò)地地里挖好一個(gè)個(gè)小洞。把洞挖好后,先把蒜一個(gè)一個(gè)放進(jìn)去,再用少許土埋起來(lái),最后澆上一點(diǎn)水就大功告成了!通過(guò)

  一番勞動(dòng),我額頭滴下了豆大的汗珠,雖然很辛苦,但是我也學(xué)會(huì)了種地,想到這,我開(kāi)心地笑了。

  這次種蒜勞動(dòng)讓我體會(huì)到了農(nóng)民勞動(dòng)的艱辛和成功的喜悅。

  種蒜的啟示作文 篇17

  11月1日

  今天,我和班里的另一個(gè)同學(xué)走進(jìn)方小偉農(nóng)場(chǎng),開(kāi)始種植小麥。我們拿起鋤頭,松土。我們?cè)诿科寥郎贤诹司艂(gè)小坑,然后把種子撒在坑里,用潮濕柔軟的土壤覆蓋它們。

  11月9日

  今天,陽(yáng)光燦爛。當(dāng)我來(lái)到我們班的小農(nóng)場(chǎng)時(shí),我驚呆了。裸露的土地上出現(xiàn)了幾個(gè)小綠點(diǎn)。我仔細(xì)一看,原來(lái)小麥已經(jīng)發(fā)芽了,每個(gè)小坑里都有好幾棵樹(shù)。

  11月15日

  今天是種小麥的第十五天。小麥長(zhǎng)得特別快,高到我手指頭。它的葉子像青草一樣在,伸展開(kāi)來(lái)。然而,這可能是因?yàn)槲覀內(nèi)隽烁嗟姆N子,分發(fā)了更多的昕薇。我記得我媽說(shuō)過(guò),麥苗不能太擠,不然養(yǎng)分不夠,要收拾。于是我忍痛割?lèi)?ài),輕輕把發(fā)育不良的拔了出來(lái),讓它們健康,讓它們有足夠的空間成長(zhǎng)。

  11月21日

  今天趁著午休,我又跑到了我們班的小農(nóng)場(chǎng)。一個(gè)星期沒(méi)見(jiàn)了,小麥看起來(lái)像新的。冬天來(lái)了,你一定要經(jīng)得起考驗(yàn)!

  也讓我覺(jué)得我不是在播小麥,是在播希望!我也能更好的理解每一餐努力的意義!

  種蒜的啟示作文 篇18

  今天,老師給我們了一項(xiàng)特殊的任務(wù)——種蒜苗,讓我們觀察在水中蒜發(fā)芽的過(guò)程。

  我放學(xué)后,飛快地跑回家。一進(jìn)門(mén),便向大蒜的家發(fā)起了“進(jìn)攻”。我先抄起兩頭蒜,三下五除二就把它們的外衣脫掉,只剩下了一個(gè)個(gè)白白的胖子躺在餐桌上。然后,我拿出一個(gè)杯子,接上水,把一瓣瓣蒜放到水杯里?粗,默默的說(shuō):“蒜呀!我求你了,一定要超過(guò)別的同學(xué)的蒜苗高度。如果你不給我爭(zhēng)氣,我就讓你躺在菜板上,死在菜刀下!還有,我們家的水是永遠(yuǎn)用不完的,你最好是一天24小時(shí)喝的越飽越好!”。

  晚上,我把裝著蒜的杯子放到床頭,把臺(tái)燈打開(kāi),把蒜苗放到光照最強(qiáng)的地方,因?yàn)橛泄庵参锞涂梢陨L(zhǎng)的比原來(lái)快許多。心里對(duì)蒜苗說(shuō):“你一定要長(zhǎng)得高高的,壯壯的!”

  兩天后的一個(gè)早上,我起床看一看我的蒜苗長(zhǎng)多高了!巴邸蔽业乃饷缫呀(jīng)長(zhǎng)了2-3厘米了!蒜苗剛長(zhǎng)出來(lái)是一種從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到的一種顏色—白中帶綠。再過(guò)1-2天,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):白中帶綠色蒜苗慢慢長(zhǎng)大,到了3-5厘米時(shí),嫩白的蒜苗頭上就分開(kāi)了一道痕跡從里可以長(zhǎng)出嫩綠的小蒜苗。

  嫩白的蒜苗變成了綠色了,我又觀察了幾分鐘,發(fā)現(xiàn):原來(lái)那個(gè)嫩白的蒜苗是一層保護(hù)膜,它保護(hù)剛剛長(zhǎng)出來(lái)的小蒜苗。

  本來(lái),蒜的根是被農(nóng)民用刀弄掉的。如果你把它在水里泡上2-4天,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),蒜長(zhǎng)出了一根根白色的根,這些根和爬山虎的莖正好是一對(duì)“反意詞”。爬山虎是觸到一個(gè)東西就向處爬,不過(guò)蒜苗的根是觸到一個(gè)硬的東西就不向上爬,它只會(huì)向沒(méi)有硬的東西地方爬。

  到了第7天的時(shí)候,你仔細(xì)看蒜苗,非常非常細(xì)心的人就會(huì)發(fā)現(xiàn):蒜苗保護(hù)膜裂開(kāi)的方向和嫩綠的蒜苗向外裂出的方向正好是相反的。這是為什么呢?還有一個(gè)事,嫩綠的蒜苗為什么會(huì)越向上它裂的痕跡就越大,如果蒜苗長(zhǎng)得很高了,裂開(kāi)的,不就是一個(gè)平角了嗎?這又是一個(gè)問(wèn)題。還有!還有!蒜苗長(zhǎng)到5-10厘米的時(shí)候,保護(hù)膜里又會(huì)長(zhǎng)出一棵小蒜苗,如果它們兩個(gè)蒜苗長(zhǎng)得高高得,它們的中間會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的越來(lái)越多,那保護(hù)膜不就弄破了嗎?!這又是一個(gè)問(wèn)題?

  以后,我要長(zhǎng)時(shí)間的觀察,就可以解開(kāi)這三個(gè)問(wèn)題了!

  種蒜的啟示作文 篇19

  一個(gè)星期天的上午,我和媽媽閑著沒(méi)事干,媽媽說(shuō):“咱們種些蒜吧”!我一聽(tīng),立刻來(lái)了興致說(shuō):“太好了!不過(guò)種在哪兒呢?咱家住樓房沒(méi)有土地!闭f(shuō):“種在花盆里可以吧!”高興的說(shuō):“當(dāng)然可以,真會(huì)想辦法!”

  媽媽找出了我家空閑著的花盆,我在一旁剝蒜。我們又一起到樓下的花壇里取了點(diǎn)土,裝進(jìn)了花盆里。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱梢苑N了嗎?”媽媽說(shuō):“可以了!”于是我拿出我剛剛剝好的蒜種了起來(lái),一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)......十個(gè),我正專(zhuān)心的種著,忽然聽(tīng)到媽媽大笑起來(lái),我奇怪的問(wèn):“媽媽您笑什么?”笑的上氣不接下氣的說(shuō):“你——你、把蒜給種反了,讓蒜怎么長(zhǎng)呀!我看了看我種的這些整齊的蒜,心想種蒜怎么還會(huì)有反正呢?只好把它們一個(gè)個(gè)給反過(guò)來(lái)。

  這件事雖小,但讓學(xué)到了一種新知識(shí)。

  種蒜的啟示作文 篇20

  假如你來(lái)到我家陽(yáng)臺(tái)上,就會(huì)看見(jiàn)一棵修長(zhǎng)而茁壯的大蒜苗。一陣秋風(fēng)拂過(guò),它舒展身姿,在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈。你一定沒(méi)想到,那大蒜是我親手種的。

  我種大蒜一半因?yàn)闊o(wú)聊,一半是處于好奇。我先給桔子形狀的大蒜頭實(shí)行分離手術(shù),然后挑了幾個(gè)胖乎乎的“小月牙”,把它們小心翼翼地插進(jìn)塑料杯里裝著的泥土中最后用噴水壺給它們喝了點(diǎn)水,心里默默地祝愿:“快快長(zhǎng)大吧,我的小寶貝。”

  第二天早晨,我去看它,沒(méi)想到它竟在一夜之間竄出那么長(zhǎng)的芽!芽嫩嫩的,白里鑲嵌著一些嫩綠色,顯得那么嬌柔可愛(ài)。

  每天我放學(xué)回家就忙著給蒜苗喝水,因?yàn)楝F(xiàn)在是秋天,天氣太干燥,我得給它足夠的水分。我天天看著它飛快地長(zhǎng)大,心里樂(lè)滋滋的。

  有一天,我正仔細(xì)觀賞著,忽然發(fā)現(xiàn)它的身子上有一層薄膜。我想一定是天氣涼了,它給自己穿上了一件大衣吧,多聰明的蒜苗。

  小蒜苗每天陪伴著我,給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)。種蒜真有趣!

  種蒜的啟示作文 篇21

  星期五的晚上,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)袋子里裝著一些大蒜,我的腦子靈機(jī)一動(dòng),就有了一個(gè)好想法。

  我立馬準(zhǔn)備了一個(gè)大塑料盒子,再拿一根細(xì)長(zhǎng)而又尖利的鋼針,在塑料盒子上用力的戳了20個(gè)小洞。又在媽媽的花盆里把干燥的壤土取出來(lái),再放進(jìn)大塑料盒子里,用一把小鏟把這干燥的壤土輕輕地敲擊,這樣土被碎成了上千萬(wàn)顆小顆粒了。此時(shí)的我已經(jīng)累得滿頭大汗,我體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛,但心理卻喜滋滋的!

  開(kāi)始播種了,我先把大個(gè)的蒜頭剝成單個(gè)的一顆顆的,再輕輕地放在軟綿綿的土壤里,每顆種植的間距均勻,這樣才有利于它們吸收營(yíng)份。接著在盆里再撒了兩層細(xì)土,好似給蒜種披了一件薄薄的衣服。最后我提起灑水壺小心翼翼的把水澆在盆里。這樣大蒜就已經(jīng)種好了。

  “大蒜呀大蒜,請(qǐng)你快快長(zhǎng)大吧。你的寶貝兒子蒜苗很想見(jiàn)到外面美麗的世界!

  種蒜的啟示作文 篇22

  國(guó)慶節(jié)期間是種蒜最集中的時(shí)候,我想在田里幫助家人種大蒜,可家長(zhǎng)怎么也不讓。不讓在田里種就在別處種!說(shuō)干就干。我找了一個(gè)大大的圓形的塑料蓋子,我把剝好的大蒜一粒粒整齊地?cái)[進(jìn)去。

  看著白嫩白嫩的大蒜,晶瑩地浸入水中,我不停地叨念著:大蒜啊!快點(diǎn)長(zhǎng)大吧!長(zhǎng)好了讓他們瞧瞧。

  每天給蒜澆水成了我生活中的一部分,而盼望大蒜快點(diǎn)長(zhǎng)大的愿望也越來(lái)越強(qiáng)烈。當(dāng)大蒜長(zhǎng)得有七八厘米高的時(shí)候,我終于忍不住端出來(lái)向大家炫耀一下。“看,我種的大蒜比他們種的強(qiáng)多了吧!”我大聲說(shuō),神氣十足!澳愕乃庵荒荛L(zhǎng)成蒜苗,而我們的卻能結(jié)成蒜頭。”爺爺神秘地說(shuō)。我一臉的疑惑,不服氣地說(shuō):“我的蒜肯定比你們種的長(zhǎng)得大。”爺爺一摸胡子,笑著說(shuō):“我的傻孫女,光看你排得那么擠,蒜也得長(zhǎng)成蒜苗了!苯又鵂敔敻抑v了關(guān)于怎樣種蒜的知識(shí),我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著。

  看看我自己種的蒜,我不禁笑了,雖然不能長(zhǎng)成大大的蒜頭,能長(zhǎng)成蒜苗也不錯(cuò),而且我還學(xué)到了不少種蒜的知識(shí)呢!

  種蒜的啟示作文 篇23

  今天,老師帶領(lǐng)我們種水蒜。想知道水蒜是怎么做成的嗎?那就來(lái)到我們的課堂看看吧。

  老師首先讓我們拿出各自準(zhǔn)備好的蒜來(lái)觀察。只見(jiàn)大蒜頭們就像一個(gè)個(gè)小南瓜,又像一個(gè)個(gè)小橘子,還像一盞盞小燈籠。每骨朵蒜都有六到十瓣兒,它們緊緊地抱在一起,像個(gè)團(tuán)結(jié)親密的大家庭,可愛(ài)極了。

  接下來(lái),老師教我們剝蒜了。首先去掉包裹在蒜頭外面的雪白的蒜皮兒,把一個(gè)個(gè)蒜瓣兒剝下來(lái)。蒜寶寶們可真調(diào)皮,剛剝下來(lái),它們就蹦蹦跳跳地玩起了捉迷藏。老師提醒我們,在剝蒜皮時(shí)不要把蒜寶寶下面的鱗莖盤(pán)剝掉,不然它們就不能長(zhǎng)根發(fā)芽了,上面的小綠芽?jī)阂膊荒軅,不然它也長(zhǎng)不成。當(dāng)我剝到第五六瓣的時(shí)候,我不是把它們的鱗莖盤(pán)剝掉了,就是把它們的牙弄傷了,看著那些傷痕累累的蒜寶寶,我心疼極了。不過(guò)我不灰心,繼續(xù)剝下去,比以前更加小心謹(jǐn)慎了。剝蒜皮太難了,有的蒜皮兒緊緊地包裹著身子,我怎么摳都摳不下來(lái),手指甲很難受。于是我去請(qǐng)教老師,老師說(shuō),可以把蒜放進(jìn)水里泡一泡再剝。老師說(shuō)的真對(duì),當(dāng)我往容器里接了一些水后,那些難剝的蒜皮兒立刻變得軟起來(lái)。我連忙把那些剩余的蒜寶寶們都脫下了外衣,我的手好累呀,但是我還是很高興,因?yàn)槲医K于把這一步完成了。蒜瓣剝好皮兒后,露出了光亮細(xì)膩的皮膚,真好看。

  最后,老師給同學(xué)們各發(fā)了兩根細(xì)鐵絲,讓同學(xué)們把剝好的蒜瓣串到鐵絲上連起來(lái)。但要注意鐵絲插在蒜的1/3處,不能觸碰到胚芽,不然忙了這么久的時(shí)間就白忙了。我這次比任何時(shí)候都謹(jǐn)慎,小心翼翼地把蒜寶寶們一個(gè)個(gè)串到鐵絲上面,但我一不小心還是扎著了手,有時(shí)把蒜寶寶們的胚芽扎破了。串蒜工作馬上就要完成了,我突然把一個(gè)蒜寶寶弄掉了,唉,真不小心。我對(duì)自己說(shuō):別灰心,用心做,一定能做好!我趕緊繼續(xù)加上去。最后我終于把我的蒜寶寶們?nèi)谝粔K兒了,它們?cè)谝黄鸺绮⒅,手拉著手,像一?duì)士兵,真整齊。我把鐵絲捏成了圓形,放進(jìn)容器里,這樣算寶寶們就圍坐在了一起,像是在開(kāi)家庭會(huì)議。我往容器里接上清涼的水,這些蒜寶寶們就像在水中游泳。蒜寶寶,你們要快快長(zhǎng)大呀!

  這節(jié)課結(jié)束了,老師讓我們把自己的作品帶回家,觀察它們的變化。這次種水蒜活動(dòng)真有意義,它讓我明白了:世上無(wú)難事,只怕有心人。

  種蒜的啟示作文 篇24

  又是一個(gè)好天氣,我去菜園看了一下我親自種的小蒜,小蒜已經(jīng)發(fā)了一點(diǎn)點(diǎn)芽了。

  我在家里找了一些蒜頭,把它們一個(gè)個(gè)剝下來(lái)后就將蒜頭插進(jìn)土里,便又蹦又跳地跑進(jìn)廚房弄了一勺水,為我剛種的蒜苗澆了水,我便開(kāi)開(kāi)心心地走了。心里希望我種的小苗早日地成長(zhǎng)?捎^察了幾天我顯得有些失望,因?yàn)檫@幾天我每天都去看了,可小苗也沒(méi)有什么長(zhǎng)。

  可到了周六時(shí),我看了小苗,本來(lái)也是沒(méi)什么信心的,可一看我的心情立刻好了起來(lái),其實(shí)是那個(gè)小苗長(zhǎng)大了,長(zhǎng)出了一些嫩苗,那個(gè)嫩苗剛剛出了點(diǎn)頭,長(zhǎng)得碧綠碧綠的,讓人看了就不由得產(chǎn)生了一些憐愛(ài),感覺(jué)像一個(gè)剛剛出生的寶寶一樣,好看極了,本來(lái)一個(gè)讓人不起眼的小苗,正是發(fā)出了一個(gè)可愛(ài)的嫩芽,才顯得更有活力。

  我看了欣喜若狂,久久的還不想離開(kāi),覺(jué)得怎么看都看不夠。我不小心瞟到的一眼土,只見(jiàn)那些土很潮濕,這讓我很擔(dān)心,怕會(huì)影響小苗的生長(zhǎng)。我就去問(wèn)爸爸有沒(méi)有辦法,爸爸笑了笑,這個(gè)沒(méi)事的,你不要這么擔(dān)心了。我恍然大悟。又為我的小蒜苗充滿了信心。心里默默的為我的小苗祈禱,希望我的小蒜苗能找日長(zhǎng)大。長(zhǎng)到像成熟的大蒜一樣,長(zhǎng)得圓圓滾滾,白白胖胖的多像一個(gè)剛出生的大胖娃娃啊,頭上還長(zhǎng)了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子。還可以用來(lái)做燒菜的調(diào)味料,比如:燒魚(yú)時(shí),大蒜是必不可少的,放了大蒜就可以去腥了·······怎么樣作用不少吧。

  這次我體驗(yàn)到了自食其果的感覺(jué),實(shí)在是使人無(wú)比的開(kāi)心啊。

  種蒜的啟示作文 篇25

  那天,老師要求我們種水蒜;氐郊液,我迫不及待地把書(shū)包往沙發(fā)上一扔,然后開(kāi)始做種水蒜的準(zhǔn)備工作來(lái)。

  我先撿了一骨朵蒜,給它們脫了外衣。接著,我又拿出一個(gè)小盤(pán)子,接了大約一厘米的水,再讓蒜根朝下,尾巴朝上站在小盤(pán)里,可是這些淘氣的蒜寶寶一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話,它們都瞌睡似的橫七豎八地躺在盤(pán)里。這時(shí),媽媽想了一個(gè)好主意——用細(xì)鐵絲將它們串起來(lái),讓它們成為形影不離的好朋友。我提醒媽媽不要串住蒜芽。蒜寶寶們手拉手組成了精美的圓形圖案。

  一切完成后,我期待著它明天給我?guī)?lái)地驚喜。

  第二天,我一大早就起了床,去看我的蒜寶寶們。可是,令我很失望。我看到蒜寶寶們還是和昨天一模一樣,它們默默地站在盤(pán)子里。我想:說(shuō)不定我的蒜寶寶們還沒(méi)到“青春發(fā)育期”。但是,一連三天都絲毫不動(dòng),這使我對(duì)它們的希望幾乎破滅。

  于是,到了第四天我到姥姥家拿了些姥姥自己種的蒜,回到家,我又用同樣的方法把它們種在小盤(pán)子里。次日,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)它們探出白白的、嫩嫩的小腦袋。我喜出望外,趕緊跑過(guò)去細(xì)端詳,只見(jiàn)它們腳下也長(zhǎng)出了“胡須”。這使對(duì)種水蒜已到絕望邊沿的我又精神大振。

  我從姥姥家拿來(lái)的水蒜越長(zhǎng)越高,根須也越長(zhǎng)越長(zhǎng),密密地交織在一起。而當(dāng)初種的水蒜到現(xiàn)在只長(zhǎng)出了幾根幾毫米長(zhǎng)的根須。我又想出了一條妙計(jì)——施化肥。果然,給它們施肥后,姥姥那一撥蒜苗爭(zhēng)先恐后地向上長(zhǎng)。而最初種的水蒜都把小臉憋紫了,最終小腦袋把尾巴那兒頂裂縫才終于探出了頭。看得出它們?yōu)榱艘?jiàn)到光明費(fèi)了很大勁。我既為它們的成功感到高興,也有些納悶——為什么姥姥家的蒜那么容易就長(zhǎng)出了芽,而買(mǎi)的蒜要長(zhǎng)出芽卻那么難呢?我請(qǐng)教了幾個(gè)人,他們都猜測(cè)買(mǎi)的蒜一定被激光照了。我很奇怪,難道激光真的那么厲害嗎?

  看來(lái),對(duì)于自然界的生物我們還是順其自然為好,對(duì)于環(huán)境,人類(lèi)最好不要隨意破壞它們。同時(shí),通過(guò)種水蒜我也體會(huì)到了媽媽生我養(yǎng)我是多么不容易。

  種蒜的啟示作文 篇26

  一到春天,大蒜就成了我們家餐桌上的“寵兒”,大蒜炒雞蛋、大蒜炒肉絲、大蒜炒木耳……總是讓我食欲大增。媽媽說(shuō):“大蒜好吃亦好栽!痹谖业膹(qiáng)烈要求下,媽媽幫著我栽下了第一盆大蒜。

  我從花園里找來(lái)了一個(gè)迷你小花盆,裝入一些泥土就開(kāi)始剝蒜了。未剝的蒜頭就像一個(gè)微型的小燈籠,剝開(kāi)的蒜又像是一個(gè)個(gè)小桔子,大蒜頭里面是一瓣一瓣的,白白胖胖,非常可愛(ài)。我依葫蘆畫(huà)瓢,照著媽媽的樣子,把一瓣的根部輕輕插入土中,露出一點(diǎn)點(diǎn)頂端。媽媽給種好的大蒜頭澆了一點(diǎn)水,又在土上撒了些彩色的小石子,高興地說(shuō)“OK了!”我滿臉期待地笑了笑……

  第二天放學(xué)后,我迫不及待地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上看大蒜,結(jié)果卻令我大失所望,因?yàn)槲易蛱旆N下的幾粒大蒜籽似乎絲毫沒(méi)有變化。我蹲下身子仔細(xì)看,這才發(fā)現(xiàn)大蒜娃娃比栽下時(shí)胖了很多,大概是吸足了水分的原因吧。它們個(gè)個(gè)都顯得生機(jī)勃勃,充滿活力,可愛(ài)極了!于是我的內(nèi)心又閃過(guò)了一絲喜悅。

  三四天過(guò)去了,這天放學(xué)回家,媽媽告訴我有一粒大蒜籽發(fā)芽了。我三步并作兩步,跑到陽(yáng)臺(tái)上。果然,我看到了一棵長(zhǎng)約1厘米的綠色嫩芽。它就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,悄悄地探出了小腦袋,好奇地打量著這五彩繽紛的世界,又好像在向它周?chē)耐閭冹乓f(shuō):“瞧,我多厲害,比你們都早來(lái)到世界上!本o靠它身邊的一個(gè)同伴也不甘示弱,努力地露出了一點(diǎn)頭來(lái),窺探著外面的世界,又好像在說(shuō):“我早晚會(huì)超過(guò)你的。”看著這長(zhǎng)勢(shì)喜人的兄弟們,我心里樂(lè)滋滋的,希望它們一個(gè)個(gè)都快快成長(zhǎng)。

  忙碌的一周過(guò)去了,當(dāng)我再一次走近它時(shí),簡(jiǎn)直無(wú)法相信自己的眼睛了:這一盆大蒜已經(jīng)全部破土而出了。最長(zhǎng)的已有14厘米,它修長(zhǎng)而又挺拔,仿佛有直沖云霄的氣概。緊隨其后的一棵也有11厘米長(zhǎng),它粗壯而又鮮嫩,仿佛所有的營(yíng)養(yǎng)都被它吸收了。剩下的幾棵卻有點(diǎn)慘不忍睹,它們長(zhǎng)約2厘米,纖細(xì)而又瘦弱?粗鴧⒉畈积R的大蒜,我心生無(wú)限感慨。

  兩個(gè)星期過(guò)去了,一天晚上,外婆端上了一盤(pán)蛋炒飯,色香味俱全,讓我垂涎欲滴,更讓我胃口大增的是,里面綠色的大蒜葉是我親手種的。品嘗著自己的勞動(dòng)果實(shí),唇齒留香,其中的滋味,無(wú)人可體會(huì)。

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