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蝸牛的啟示作文

時間:2021-02-05 16:43:34 啟示 我要投稿

蝸牛的啟示作文(15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的蝸牛的啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

蝸牛的啟示作文(15篇)

蝸牛的啟示作文1

  生活中會發(fā)生許多事,而每件事都有它引人深思的啟示。就在那一個下午,蝸牛悄悄地告訴我那樣一個道理。

  那是一個雨過天晴的下午,我在草坪上愜意地享受著陽光和清新的空氣。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,它正在一棵嬌嫩的小草上慢悠悠的爬著,似乎要爬到頂端欣賞風(fēng)景。我出于好奇心,便把它帶回家玩。

  我做了一條軌道:長長的木條搭成一座小橋,并在“小橋”終點(diǎn)放上誘人的“菜葉”,然后把蝸牛放在“小橋”的起點(diǎn)。便開始逗起小蝸牛了。可愛的小蝸牛開始爬了,為了它的美食奮力的向前蠕動,由于它的速度實(shí)在太慢,我有點(diǎn)不耐煩地等著,心里還在嘲笑著小蝸牛呢……

  只見它走到坡道時,它好像使出吃奶的力氣爬著。我故意捉弄它,用珠子從坡道上滾了下去,輕松地就把它推下去倒退了幾步。可是,它并沒有放棄,反而更賣力了。四步,三步,兩步……到了!它終于到終點(diǎn)了!正當(dāng)它津津有味地吃著菜葉時,我被小蝸牛鍥而不舍的精神感動了。

  我悟出了一個道理:無論做什么事,都要堅(jiān)持,不然你是永遠(yuǎn)不會成功的。

  它告訴我的道理,深深的印在我心中。

蝸牛的啟示作文2

  蝸牛是因?yàn)榕赖寐劽模芏嗳硕记撇黄鹚,甚至不發(fā)覺它的存在。但是我們往往會因?yàn)橹辉谝馔庠诘臇|西,而忽略了內(nèi)在最可貴精神。

  有人說,能到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動物。一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛上去了。我們這兒有很多雄鷹式的人無,很多同學(xué)不需要太多的努力就能到達(dá)高峰。另外一種動物也能到達(dá)頂峰,那就是蝸牛。它肯定只能爬上去,需要得時間可能是一個月,兩個月,甚至一年,兩年。我相信蝸牛肯定不會一帆風(fēng)順地爬上去,一定會遇到障礙,掉下來,再爬,掉下來,再重新開始。經(jīng)歷了無數(shù)次跌到,蝸牛終于到達(dá)頂端了,它眼中所見的世界,所收獲的成就,與雄鷹的是一模一樣的。

  蝸牛,看似一個微不足道的小東西,卻蘊(yùn)涵著大道理。它堅(jiān)持每天走一短小距離,來實(shí)現(xiàn)它的偉大目標(biāo)。它憑著自己驚人毅力,克服了這段路程。

  累土之微可以高筑理想之臺,跬步之距可以抵達(dá)千里之遙。學(xué)會把每天的時間切割成零碎的片段,學(xué)會將遠(yuǎn)大的理想分解成一個個細(xì)小的目標(biāo),按部就班地走好每一步。那么,我們就一定能抵達(dá)夢想的殿堂。

蝸牛的啟示作文3

  在大自然中,有許多動物給了我們啟示。比如:人們靠鯨發(fā)明了輪船;靠鳥發(fā)明了飛機(jī),然后研究,對飛機(jī)進(jìn)行了進(jìn)一步的改造;靠甲蟲發(fā)明了汽車。今天我與你一同探索下從蝸牛身上可以得到什么啟示。

  你們知道為什么蝸牛能在墻壁上爬,而不會掉下來嗎?我今天就來與你一同發(fā)現(xiàn)吧!

  有一天,下課的時候,一只蝸牛正在用盡全力的往我的那張桌子上爬,我用力的把蝸牛彈下去。于是,我的心里產(chǎn)生了一個疑問,“蝸牛為什么能在墻壁上爬?難道,蝸牛有特異功能”,其實(shí)這那當(dāng)然是不可能的。

  后來,我到新華書店查看了《百科全書》。原來,蝸牛身上有一種特別的液體,它可以讓蝸牛像飛檐走壁一樣。

  從蝸牛的身上,我們探測到了許多奧妙,原來蝸牛身上還有這么多的奇妙之處。從蝸牛的身上,我們發(fā)明了黏黏膠,這種膠水,只要用在人的鞋子上。在高樓大廈上擦玻璃,就再也不用怕從高樓摔下來了。如果從高樓大廈下來,也不用怕黏在上面不能下來。我們又通過對蝸牛進(jìn)一步的探測,又發(fā)明了消失膠,下來了,只要用消失膠,就可以在地上自由行走了。

  大自然真是人類的好老師。就連一只小小的蝸牛,都能給我們啟示 。大自然還有很多神奇自處,等著我們用神奇的眼睛去發(fā)現(xiàn)那些神奇的奧秘。所以,我們要保護(hù)大自然,去探索大自然的更多奧秘。

蝸牛的啟示作文4

  今年秋天的雨一場連著一場,淅淅瀝瀝下個不停,空氣中到處都彌漫著一股潮濕的味道,蝸牛、蚯蚓等“不甘寂寞”,紛紛從地下鉆了出來,在地面肆意爬行。

  一次偶然的機(jī)會,我無意間看到了一只蝸牛正在努力的向樹上爬。這棵樹比我還高,至少超過四米,粗細(xì)都是我兩個手臂的3倍了,這只小蝸牛竟然要爬上去,真是雞蛋撞石頭——不自量力。于是,我便把它扔到一邊去了,然后拍了拍它的殼,說“小家伙,你不行”,然后,就上學(xué)去了。

  當(dāng)我放學(xué)回家時,又再一次去看它,它竟然還在爬著樹,這不是打我的臉嗎?不行,我必須讓它放棄,我又一次把它扔到了樹外,并在樹身上灑了些水。看你怎么辦,哈哈哈!

  再次上學(xué)時,我又一次來到了樹旁。蝸牛果然不見了。正當(dāng)我準(zhǔn)備走時,下意識地低了下頭,猛然看見蝸牛還在龜速爬行,只見它先伸著頭,一點(diǎn)一點(diǎn)地向前爬,雨下得大了,它便躲進(jìn)殼里,雨下得小了,它便繼續(xù)加速前行,偶爾幾個阻撓也不能攔住它弱小的身子。

  當(dāng)我正尋思要不要讓它再爬一次時,但又一想,蝸牛的這種堅(jiān)持不懈的精神不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎,如果我們在學(xué)習(xí)上都能保持這種堅(jiān)持不懈,持之以恒的精神,何愁學(xué)不會知識呢。

  小蝸牛,對不起,我要向你學(xué)習(xí)。

蝸牛的啟示作文5

  昨天,在上學(xué)的路上,我路過一家水果店,發(fā)現(xiàn)了一只可愛的蝸牛在石頭上慢慢地爬。我在它爬過的地方發(fā)現(xiàn)了一種液體,于是,出于好奇,我把蝸牛帶到學(xué)校里觀察。

  下語文課后,我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬到了我的椅子上,它爬過的地方都很黏,聞起來臭臭的。于是,我就對它產(chǎn)生了許多疑問。我把蝸牛帶到科學(xué)老師的辦公室去,我問老師:“老師,為什么蝸牛爬過的地方會有一種液體呢?”老師笑著對我說:“因?yàn)檫@些液體是幫助蝸牛爬行的。”老師講的話,我還是有些不明白,老師又說:“如果它沒有這液體就不能貼在墻上爬行了,這種液體就好比是一種膠水!

  放學(xué)后,我心里又產(chǎn)生了另一個疑問,蝸牛能在水里移動嗎?我加快步子往家里趕。一進(jìn)門,我馬上把蝸牛放到了臉盆里,觀察了幾分鐘,蝸牛在水里不停地爬,終于爬到了水面上。

  我把蝸牛爬過留下的液體收集在紙上,把它和膠水和在一起,看看有什么變化,是不是膠水變更黏了?過了幾分鐘,我把膠水倒了出來,發(fā)現(xiàn)膠水比原來更臭了,但是并沒有變更黏了。

  雖然實(shí)驗(yàn)失敗了,不過,我想以后的膠水和膠布都可以從蝸牛身上的黏液得到改進(jìn)。

  看來,大自然的一些植物和動物們身上也有很多地方值得我們探究與學(xué)習(xí)。所以,我們更要保護(hù)大自然,珍惜大自然,這樣才能更好的從自然界得到啟發(fā),為我們?nèi)祟惏l(fā)明更多的東西!

蝸牛的啟示作文6

  大自然的奇妙是無處不在的,它只能讓我們的慧眼看到它的真實(shí)面目,并發(fā)明出各種物品。

  周六下午,我去下鄉(xiāng)的姥姥家,一看地上有一大堆的蝸牛,就順便捉了幾只蝸牛,拿來玩兒,不一會兒,就發(fā)現(xiàn)了蝸牛不會從墻壁上掉下來,而且蝸;^的地方粘粘的,這究竟是怎么回事呢?這粘粘的東西是什么呢?令我百思不得其解。我趕緊做起了實(shí)驗(yàn)。

  第一次試驗(yàn),我把蝸牛滑過的地方用紙片放著,不一會兒,紙片就粘住了,刮都刮不刮掉,很牢很牢的;又做了第二次試驗(yàn),把蝸牛粘粘的東西一直擦掉,讓他把粘粘的東西用光,掉下來。可是,他的粘粘的東西好像用不光似的,掉都掉不下來;我又進(jìn)行了第三次試驗(yàn),把蝸牛用手扳下來。我用手一板,他居然掉不下來。經(jīng)過三次試驗(yàn),我還是不明白蝸牛的滑行。

  我翻閱了各種書籍和資料,終于明白了蝸牛的滑行:不叫蝸牛的滑行,叫蝸牛的爬行,他一邊爬,一邊從黏液腺釋放出叫黏液的`這種東西,這種黏液非常黏,一不小心,你的手也會被粘住,所以,蝸牛也可以在墻壁爬行,但是,這鐘黏液最怕鹽,一碰鹽,就會融化。

  大自然,是無奇不有的,大自然,必須要讓我們?nèi)ヌ剿鳎パ芯,就會發(fā)現(xiàn)許多奇妙的事情,就會讓我的知識更豐富。大自然真是無比神奇啊!

蝸牛的啟示作文7

  大自然的每一個生物都是老師,只要你留心觀察,用心思考就會找到一個屬于你的老師。

  在三年級時,科學(xué)老師讓我們觀察蝸牛,于是在我腦海里想起了這樣一幅畫面。我在觀察蝸牛時,發(fā)現(xiàn)蝸牛的肚子下有一條條橫紋,這些橫紋像水波紋似的波動著,使蝸牛前進(jìn)。原來,蝸牛就是靠它身上的橫紋爬行的,無論路是多么陡峭,它都能平穩(wěn)地爬行。我突然發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的枝干上會留下一層黏黏的東西,一摸,感覺冰冰的。這時,又有許多問題一直在我腦海里打轉(zhuǎn)。這個黏液有什么用呢?能干什么呢?對蝸牛有什么好處呢?于是,我打算做個小實(shí)驗(yàn)。首先,把蝸牛放在我的手臂上爬,再拿了一張紙黏在上面,再把手換個面。結(jié)果發(fā)現(xiàn)那張紙沒有掉在地上,牢牢地黏在我的手臂上。是否可以讓蝸牛在枝上爬行不會掉下來?

  于是,我回家查了資料,原來蝸牛粘液的作用不是讓它在枝上爬防止掉下來的,而是保持體表濕潤,減少阻力。

  蝸牛的黏液的功能真多呀!我覺得蝸牛的黏液還可以發(fā)明一種“神奇噴霧”當(dāng)飛機(jī)降落時飛機(jī)噴出用蝸牛黏液研制的噴霧到地面上,這樣能減少阻力,使飛機(jī)能夠平穩(wěn)滑行。

  沒想到連小小的蝸牛都是我們的老師,給我上了寶貴的一課。

蝸牛的啟示作文8

  還記得那是一個陽光燦爛的日子,媽媽和爸爸在地里干活,我則在旁邊玩耍,突然看見草叢里有一個什么東西在爬,近一看,原來是一只背著沉重殼的小蝸牛,一步一步的走著,我看見那慢慢的腳步,簡直比慢羊羊還要慢,笑的我淚水都出來了,我用一只手?jǐn)r住了它前進(jìn)的路,它不緊不慢的往回走,只看見它兩只觸須緩慢的動著,好像是在探路。

  我一把把它抓住,它連忙縮回到殼里,“放下!”爸爸憤怒的說。我也不明白錯在哪里,還真是丈二和尚——摸不清頭腦。∥乙仓缓冒盐伵7呕卦,這是爸爸第一次這么大聲的吼我。

  事后,我去問爸爸:“我又沒有做錯事,您為什么要吼我”“孩子,蝸牛雖然有自己的缺點(diǎn),但也有自己的優(yōu)點(diǎn)。 备赣H平緩的對我說,“爸爸,蝸牛到底有什么優(yōu)點(diǎn)呢?”我?guī)е闷嫘膯柊职帧?/p>

  爸爸帶我到草坪上,捉了一只蝸牛,讓它到草坪上任意的走,蝸牛不緊不慢的走著,“爸爸,這有什么好看的”我問道,“孩子,你看,蝸牛雖然沒有龐大的身體,但它不屈不折,相信一定能夠成功,這不是人們?nèi)鄙俚钠焚|(zhì)嗎?”

  聽了父親的話,我的心才慢慢平靜下來,自從那件事以后,我再也沒有捉過蝸牛,更沒有嘲笑蝸牛。

  現(xiàn)在回想起來,爸爸說的那句話很有道理,我想,一個人不屈不折,為達(dá)到目的,不管怎么樣都行,相信他一定能成功。

  這簡單的蝸牛,讓我明白了成功了秘訣,給我上了一堂生動的課。

蝸牛的啟示作文9

  前幾天,我在院子里玩游戲,一個小小的、慢慢蠕動的小物體映入我的的眼簾,我蹲下身子,仔細(xì)一瞧,原來是一只小蝸牛啊。我看著它背著身上重重的殼,一點(diǎn)一點(diǎn)向前慢慢爬行,不由得心生好奇,想看看它到底要去哪里。

  小蝸牛一點(diǎn)一點(diǎn)的,朝著家里的小菜園爬去。我心想:小蝸牛怕的好慢啊。我就想幫助它。我伸出手,把它拿到了小菜園里,它卻回過頭來,朝著我所在的方向望去,好像在說:你為什么要幫我?我自己會爬到的!它竟負(fù)氣地轉(zhuǎn)過身,又向原來的位置爬去。大約過了半個小時,它終于爬到了小菜園的門口。或許是太累了吧,它停滯不前,休息了一會兒。接著又重新振作精神,向著那綠油油的白菜爬去。

  此時,已經(jīng)是中午了,我回屋吃飯。當(dāng)我再次出來時,小蝸牛已經(jīng)不見了蹤影。我仔細(xì)尋找,在每一片菜葉上尋找它努力的的身影。終于,在一片鮮嫩的菜葉上,我又一次看到了小蝸牛那堅(jiān)定的身影。我不由得滿懷敬佩之情地望著它。

  是啊,小蝸牛那堅(jiān)持不懈的精神值得我們每個人去學(xué)習(xí),只要堅(jiān)持,就一定可以到達(dá)夢想的彼岸。

蝸牛的啟示作文10

  大自然有很多奧秘,今天我就和大家說一說關(guān)于大自然的奧秘。

  大家應(yīng)該都知道蝸牛吧,它是一種很小的動物,身上背了一個重重的殼。不要看它個子小,它對人類可有不少的貢獻(xiàn)呢。你知道為什么蝸牛走了一天的路,還能準(zhǔn)確無誤地回家嗎?

  原來是因?yàn)槲伵T谂佬械臅r候,它的腿上會分泌一種液體,蝸牛就沿著它分泌的液體爬回家去。

  想到這里,我突然想發(fā)明一種能分泌液體的機(jī)器,這樣小孩子出行的時候就不會迷路了,這樣家長也不用擔(dān)心自己的小孩會發(fā)生什么意外,是不是很實(shí)用呢。

  蝸牛身上還背著殼,我想那應(yīng)該是蝸牛的房子吧。不論蝸牛走到哪里,它的小房子也會在哪里。而且蝸牛要是遇到什么敵人的話,它就會縮起腦袋,藏在殼里面,抵御攻擊和傷害。我想如果我們的房子也能背在身上,是不是地震來的時候,我們也不用害怕了,可以躲在殼里面。而且平常我們也不用擔(dān)心上班、上學(xué)遲到了,因?yàn)榉孔邮强梢砸苿拥摹U媸翘奖懔耍?/p>

  大自然還有很多奧秘,正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。我一定要好好學(xué)習(xí),長大了為大家發(fā)明更多有用的產(chǎn)品,讓大家的生活變得更加便利。

蝸牛的啟示作文11

  雨過天晴,天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,我高高興興地跑出家門,去觀看雨后那美麗的彩虹。走著走著我來到了樹下,樹葉上那一顆顆晶瑩透亮的雨珠,還有那一串串滴落的雨絲,發(fā)出“滴答,滴答”的聲音,真好聽,像跳動的音符。

  突然一個蠕動的生物從我眼前慢慢地爬過,那是什么?好奇心驅(qū)使著我看個究竟。我蹲下一看,原來是只小蝸牛,可是它爬的那么慢,它能干些什么呢?

  這時,爸爸不知什么時候站在了我的身邊,他好像看透了我的心思,說:“別看它爬的那么慢,可是它的作用非常大,它可以做藥材,給人們治;而且蝸牛的殼非常的堅(jiān)硬,能補(bǔ)充鈣質(zhì),還能保護(hù)自己的身體,不受其它動物的侵犯。從這些你能想到你能用什么來保護(hù)自己呢?”

  聽完爸爸的話,我的思維瞬間加速:爸爸媽媽可以保護(hù)我,可是爸爸媽媽也需要保護(hù),那時時刻刻保護(hù)我們的當(dāng)然是家了。想到這里我便對爸爸說:“是房子,原來我們?nèi)祟惖姆孔樱菑奈伵_@里得到的啟示呀!”聽完我說的話,爸爸說:“說的非常對,房子可以讓我們遮風(fēng)避雨,能讓我們過上幸福的生活,所以家是每個人心中溫馨的港灣。

  通過今天的觀察我終于明白,一些不起眼的事物往往能給人們很多的啟發(fā),開動腦筋,仔細(xì)觀察你就會發(fā)現(xiàn)更多自然界的奧秘了。

蝸牛的啟示作文12

  這天,老師將評好的試卷發(fā)了下來,我一看試卷,呆了,居然才考這么點(diǎn)兒分!

  回家的路上,我難過地低著頭,邁著沉重的步子走在通往回家的路上。突然間狂風(fēng)大作,下起了傾盆大雨,好像在為我哭泣;路旁的花兒不像以前那樣昂首挺胸了,而是默默地低下頭,好像在為我沮喪;樹木則在一旁發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在奮力地嘲笑我;風(fēng)弟弟“呼呼呼”地亂吹,好像在為我嘶吼著,咆哮著。令我更加地難過了!就在這時,我奇跡般發(fā)現(xiàn)了一只在草叢中一根樹枝上的蝸牛,我便對它產(chǎn)生了好奇,剛才的憂傷已經(jīng)到九霄云外了。開始觀察了,它好像是要往樹上爬去似的,剛開始對它有點(diǎn)兒希望,慢慢地這絲希望破滅了,這只小蝸牛爬上了一半,可是被雨打下來,風(fēng)吹下來,我遍在心里對它說:“別白費(fèi)力氣了,你爬不上去的!笨晌覜Q定繼續(xù)看,這只小蝸牛反復(fù)地重復(fù),可結(jié)果一樣,我又對它說:“你寧愿把自己弄個遍體鱗傷,也要爬上去嗎?”它似乎聽不見,繼續(xù)往上爬,這只蝸牛好像打了雞血似的,一次比一次爬的高,最后居然奇跡般爬了上去,這令我想不通。

  回到家中,我將這件奇怪的事告訴了奶奶,奶奶語重心長地說:“這只蝸牛,它為了達(dá)到目的,不顧一切代價,勇往直前,持之以恒,才能達(dá)到目標(biāo)。所以你也要在學(xué)習(xí)上,努力學(xué)習(xí),持之以恒,好好學(xué)習(xí),天天向上!好嗎?”我點(diǎn)頭答應(yīng)了。

  我明白了:不管做什么事,都必須持之以恒,要勇于面對困難,要向小蝸牛一樣堅(jiān)持不懈。

蝸牛的啟示作文13

  雨后,我到草坪上玩耍,被露珠鑲嵌著的草坪像被洗過似的,顯得格外翠綠。樹葉上斷了線的“珠子”正一顆顆往下掉,奏出了優(yōu)美的音調(diào),“滴答――滴答――”“真好聽。 蔽仪椴蛔越陌l(fā)出感嘆。咦,那是……哦,是媽媽,她正一步一步地朝著我的方向走來。

  “你瞧,這是個什么東西?”說著,媽媽變戲法似的拿出了一只蝸牛!罢婵蓯郏歉墒裁从玫陌。俊蔽乙苫蟛唤獾乜戳丝磱寢,她什么也沒說,只是把蝸牛放在地上,讓它爬行。我看見蝸牛爬的樣子,不禁笑出了聲!昂⒆樱灰靶e人的缺點(diǎn),它也是有優(yōu)點(diǎn)的,你覺得是什么?”優(yōu)點(diǎn)?蝸牛嗎?哈哈,和烏龜差不多,能有什么優(yōu)點(diǎn)?于是,我茫然的搖了搖頭!安恢绬?那就是它那堅(jiān)持不懈惡毒精神!”媽媽嚴(yán)肅的說。

  “蝸牛雖然弱小,但它堅(jiān)持不懈的精神,是大家公認(rèn)的。它爬得很慢沒錯,可是,既然知道自己比別人差,卻還是堅(jiān)持著,毫不松懈著,希望有一天,自己能超越別人。不只是動物,人也一樣,只有堅(jiān)持到最后,才能獲得勝利。你明白了嗎?”我靜靜地聽完了媽媽這段語重心長的話,重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  真沒想到,一只小小的蝸牛,竟給我上了生動的一節(jié)課。

蝸牛的啟示作文14

  灰斑蝸牛的啟示這是一個烏云密布的下午,我站在教室里,抬頭望著天空干瞪眼,同學(xué)們在教室外玩得正開心,而我的心情卻無比沉重…..原來,上午考了一張“黃金點(diǎn)”奧賽卷,可我從沒學(xué)過。∧切那檎媸菃“统渣S連----有苦說不出!我不禁怨天尤人。草草一做了事,空了十余題。這下好了,下午發(fā)卷時,我的心像被巨石砸了一般-----68分,這對于天天考高分的我無疑是個噩耗。我只好拖著灌了鉛似的腿向我心中的“鬼門關(guān)”(家)走去……

  心中有發(fā)泄不完的怨恨,我咬牙切齒,上樓時一只灰斑蝸牛擋住了我的去路,我不管三七二十一,上去就是狠狠的一腳。隨著一聲清脆的“咔嚓”聲,蝸牛殼裂開了,蝸牛痛苦地縮進(jìn)了殼中。我冷冷地向前走去。沒想到這小小的生命竟沒有屈服,它掙扎著鉆出殼,努力拖著那殘缺不全的殼向前爬行。我來了興致,抓了一把沙土撒向它,蝸牛瑟縮了一下,但馬上又竭盡全力向草叢爬去。就這樣,灰斑蝸牛經(jīng)過了生死的考驗(yàn),退回陰涼處,開始修復(fù)受了重傷的蝸殼……在那一刻,我震驚了,這弱小的生命竟有不向死神低頭的精神力量,而我怎能這樣消極?遇到小挫折與困難就一蹶不振,那后面漫長的人生怎么走下去?即使身體受到極大的傷痛,即使精神受到了侮辱,即使考不好,受批評,受嘲笑……我們一定不能低頭,要勤奮努力,好好學(xué)習(xí),長大成才。擁有美好的人生!現(xiàn)在和將來,我會努力去做的!謝謝不屈的灰斑蝸牛。

蝸牛的啟示作文15

  嗬!一只蝸牛爬入了我的眼界,它有兩對長長的觸角,果凍般的身體晶瑩剔透,背著重重的殼。看著它,我不由得唱起了周杰倫的《蝸牛》,“只是一個小小的家—蝸牛的家……”

  突然,不知哪個調(diào)皮的孩子扔來一粒小石子打中了他的觸角,它一下子縮進(jìn)了殼里。我趕緊在它附近放了幾片樹葉,它看見樹葉,先把兩只觸角探出來,似乎是在試探,過了一會兒見周圍沒有動靜,才慢慢地把身體伸出來,爬向葉子。過了好幾分鐘才爬到葉子跟前,蝸牛剛準(zhǔn)備吃大餐的時候,不湊巧一陣風(fēng)吹起了葉子,但蝸牛毫不氣餒繼續(xù)爬向葉子。終于爬到了葉子跟前,它美美的吃起了大餐。我靈機(jī)一動,不禁想,小蝸牛想吃大餐可沒那么簡單,于是我又把其他幾片葉子放在了離它好幾米遠(yuǎn)的地方。我想,這下它肯定是要放棄了,應(yīng)該沒有耐心爬到那幾片葉子跟前了,我便去玩了。

  瘋玩了一兩個小時后我猛地記起了小蝸牛,便急急忙忙跑到它跟前。呀!我驚呆了,小蝸牛正津津有味的享受著它的大餐,而且葉子已經(jīng)被咬了好幾洞了!

  通過這件事我感受甚深,從中悟出了一個道理,我們無論做什么事情都要堅(jiān)持不懈,遇到什么挫折都不能后退,這樣才能到達(dá)勝利的彼岸。

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