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自然給我的啟示作文_初一作文

時間:2021-03-23 10:57:08 啟示 我要投稿

自然給我的啟示作文_初一作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的自然給我的啟示作文_初一作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

自然給我的啟示作文_初一作文

自然給我的啟示作文_初一作文1

  自然多廣闊,蘊藏著無數(shù)樂趣,色彩繽紛的顏色點綴著美麗的世界。一年四季突顯綠紅金白的色彩。讓自然猶如一幅絢麗的畫卷,啟發(fā)了我不同的感觸。綠色的春天,起步的季節(jié)。

  春天蹣跚地來到我的身邊。春姑娘點醒萬物,頃刻間百花萬朵綻放出美麗的笑容,它向我們問好,我們歡迎它的來臨。柳樹挺直了背,又在搖擺著翠綠的衣裳,展示她們?nèi)崦赖纳矶,告訴我們,它是經(jīng)過突破土壤才能有今天的驕傲。自然給了我第一個啟示——要成功就要有起步,才有實現(xiàn)理想的希望。紅色的夏天,努力的季節(jié)。夏日烈日當(dāng)空,是生長的季節(jié)。植物們各自努力吸引太陽的能量。希望能夠長得越高,婀娜多姿。植物們都在努力,為自己努力裝扮,使自己成為最閃亮的。自然給了我第二個啟示——要成功就要努力,才能進(jìn)一步靠近理想。金色的秋天,鞏固的季節(jié)。

  秋天清風(fēng)徐,來點醒了無知的植物們:不要為自己的凋零而沮喪,應(yīng)該為下一年的到來而做準(zhǔn)備。植物們把一生中所有的養(yǎng)分落到了樹根。給軀干足夠的營養(yǎng),鞏固了軀干不讓他們倒下,以便迎接新的一年。自然給了我第三個啟示——要成功,就要鞏固自己,充實自己,豐富自己,這樣就離實現(xiàn)理想不遠(yuǎn)了。白色的冬天,收獲的季節(jié)。冬天寒風(fēng)刺骨,雪花紛飛。到處白茫茫一片,給人心曠神怡,精神奕奕的感覺,所有的煩惱都被拋到九霄云外了。寒梅怒放,給素凈的冬天添上一點紅。梅花經(jīng)過三季的風(fēng)吹雨打。仍屹立不倒,還開出燦爛的花朵,這就是收獲。他在前三季累積經(jīng)驗,才有今天的成就。

  我瞬間明白的自然給我的第四個啟示——要成功,必須經(jīng)過起步,努力,鞏固才能有收獲,抵達(dá)成功的彼岸。大自然真的啟迪了我的思想。他讓我領(lǐng)悟到要成功必須有步驟。起步——努力——鞏固——收獲。只有經(jīng)歷過這幾個步驟才能實現(xiàn)理想。

自然給我的啟示作文_初一作文2

  成熟的麥子低垂著頭,那是在教育我謙遜;一群螞蟻能抬走一頭大骨頭,那是在教育我團(tuán)結(jié);溫柔的水滴穿巖石,那是在教我堅忍;蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我勤勞。

  大自然用清新質(zhì)樸的景觀,闡釋著難以言喻的道理。

  在冰天雪地里,善良的孢子用柔軟的小身軀溫暖著被風(fēng)雨凍暈的人,卻有些卑鄙的獵人利用孢子的善良天性,常常假裝暈厥,再伺機(jī)抓住它們。強(qiáng)悍的獵人手拎著瘦小的孢子,大搖大擺的回家。你們有沒有想過,在你們手中的獵物也有家人等著它團(tuán)聚,你們看到它圓溜溜的眼睛里流露的是恐懼與懊惱嗎?滿面春風(fēng)的你們在炫耀自己輝煌的戰(zhàn)功時,是否扣心自問過利用它善良這一行為符合戰(zhàn)功的道德標(biāo)準(zhǔn)么?你們摸著它光潔皮毛時,是否意識到,僅僅是需要皮,就要奪去一個鮮活的生命。單純的孢子不會控訴,它們只會周而復(fù)始的發(fā)揚著善良,對待任何人都一視同仁,哪怕是湮沒了良心的獵人。

  孢子不求回報,卻能舍己為人,這就是大自然創(chuàng)造的奇跡,這是自然所賦予的純真。

  人也是自然其中的一員,但社會上總有一些為名利勾心斗角、爾虞我詐的功利之人,在紅燈綠酒中迷失自我的頹廢之人,在巨大誘惑面前泯滅良心之人……這些人跟狠心的獵人是同一級別的人,自私自利,連禽獸都不如。這些愚昧無知的人,害人害己,最終導(dǎo)致自毀前程,悔恨的了結(jié)余生。為什么你們不聽聽大自然的聲音呢?它所給予的是如同草木的堅強(qiáng),益獸的無私。我需要領(lǐng)悟更多的純真質(zhì)樸,停下腳步,靜靜聆聽大自然的聲音吧!

  巖石下的小草教我堅強(qiáng),峭壁上的野百合教我執(zhí)著,山頂上的松樹教我拼搏風(fēng)雨,嚴(yán)寒中的臘梅教我笑迎冰雪。這都是大自然給我的其實,我會努力利用大自然給予我的啟示,把它學(xué)為己用。

  大自然真是一個好老師呀

自然給我的啟示作文_初一作文3

  一天下午,天氣非常悶熱,我在陽臺上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花,突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子!拔伵5降资且嫦x還是害蟲?”“為什么爬行的時候會留下一條長長的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中。

  于是我決定自己去做一做實驗,弄清楚這幾個問題。

  “蝸牛是益蟲還是害蟲?”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾只蝸牛面前,他們大概都餓了,爬向自己喜愛的食物上去,只見蝸牛都選上了白菜葉子,吃了起來,對別的食品聞也不聞,不一頓飯的工夫,蝸牛把白菜葉子吃光了,這下可以判定:蝸牛是害蟲。

  “為什么爬行的時候會留下一條長長的線?”這個問題我先用一片葉子把蝸牛的頭引出來,然后用手輕輕地往頭部下面一摸,沒想到頭立刻縮回去了,這可怎么辦?我有點兒灰心了,這時爸爸向我走來,對我說:“怎么,這么一點小事就灰心啦!虧你長大還想當(dāng)科學(xué)家呢?”我被爸爸這么一“激”又來勁了。一個辦法從腦海中閃過。通過翻書、查閱字典,我知道了那是蝸牛的腳,那一條長長的細(xì)線是蝸牛的分泌物,它有助于蝸牛爬行。

  “蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一種方法,把一片白菜葉子放在地上抓來一只蝸牛,這只蝸牛好像知道我的苦心,乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手,大觸手是眼睛,小觸手是鼻子。

  通過這一連串實驗,真是受益不小!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個道理:長大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決問題。

自然給我的啟示作文_初一作文4

  閑暇之余,我隨手翻開字典,隨即映入眼簾的是“綠色”兩個字。

  綠色?什么是綠色?

  我不禁望著窗外拖腮思考起來。一陣風(fēng)吹來,泛著秋的涼意。忽然,一片葉子擺脫枝頭的束縛,肆意飄落下來,我伸手想要拖住它的軀體,然而它卻跟我開了個玩笑,從我指間滑落,安靜地躺在我的書本之上,在耀眼的白色映襯下,它顯得更加愜意、祥和。微黃中泛著點點綠意。

  綠色,那是葉子的顏色,它用生命去詮釋綠色的本質(zhì)。

  “如今,又是黃葉飄零時,這是一片多么詩意的黃葉啊……

  “不,你錯了,我是綠色的!

  一個至嫩的聲音傳入我的耳朵。我審視著這小小的“怪物”。

  我笑了笑,感到十分幼稚地說“在春夏之季時,你們卻確實是綠色,可如今已是秋天,你們早就成為黃色的了!”我滿意地回答道。

  “不,這是暫時的,只有綠色才是我們生命的顏色。在我們眼中,綠色是神圣的。在我們心中,這個世界就是我們的家,我希望我們的家是綠色的,美好的!

  “我們曾經(jīng)呼吸著新鮮清爽的空氣,愜意地生活在這片土地之上……”

  “怎么?難道現(xiàn)在你們生活的并不盡人如意嗎?”

  “曾經(jīng)的我們伙伴遍布天涯海角,可如今,哀聲嘆氣取代了曾經(jīng)的歡聲笑語,人類在演繹一場悲劇!”

  我沉默了,那是在深思。

  抑或我們的家是綠色的,只是人類撒上了污點,讓具面目全非,快事辯認(rèn)不出來了。

  忽然,我眼前一亮,正如那片枯葉,黃色是暫時的,綠意點點,但并未消滅,我們的希望并沒破滅。

  自然是我們的家,我們的職責(zé)更多的是竭盡全力保護(hù)它,倡導(dǎo)綠色,低碳生活。

  來年春天,“綠色”依舊濃!

自然給我的啟示作文_初一作文5

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!碧K軾吟誦著自己的感傷,舉杯邀月;“采菊東籬下,悠然見南山!笨吹搅颂諟Y明的悠然自在。西方人從一粒沙中看到了世界,中國人從長江流水中看到時間的流逝。大自然用其固有的魅力,為世界奏出不朽的樂章。我們從自然中得到啟發(fā),驅(qū)使我們探索科學(xué)的腳步。

  讀大自然,我們學(xué)會了探索。一只鳥從天空飛過,讓人們憧憬起飛翔。從遠(yuǎn)古神話中,中國古代的飛天夢想起源于“嫦娥奔月”的動人傳說。春秋時期,墨子帶領(lǐng)著三百多個弟子專心研究,三年后制成了一只會飛的木鳥,古書上叫做“木鳶”。15世紀(jì),達(dá).芬奇設(shè)計出被稱為“螺旋槳”的飛行機(jī)械。經(jīng)過數(shù)年之后,人們終于實現(xiàn)了自己的愿望——萊特兄弟的第一架飛機(jī)`加加林的月球之旅`中國的神舟飛船。大自然激發(fā)著我們的靈感,圓了我們的夢想。

  讀大自然,驅(qū)趕著我們發(fā)展的腳步。魯班因被草割傷發(fā)明了鋸;蝙蝠的飛行啟示發(fā)明雷達(dá);觀察烏龜又造出了薄殼建筑;看到長頸鹿解決了宇航員的'失重現(xiàn)象;通過螢火蟲又發(fā)明了臺燈——人類探索的腳步一刻沒有停息,大自然給人們的啟示也一步也沒有終止。

  讀大自然,我們也學(xué)會了超凡脫俗。“不為五斗米折腰”的陶淵明因不滿足于官場生活,在官八十多天,寧愿家里過得拮據(jù)點,也要退官歸隱,生活在自己的世外桃源中,遠(yuǎn)離官場的黑暗與罪惡,引觴自酌,品味著大自然,吟頌著自己作的詩。面對著大自然,我們有無數(shù)的想象,感慨世界萬千。

  面對大自然,官場的不滿黯然離去,懷著一顆獨愛江水之心,盡情地陶冶在青山綠水之中。讓我們乘著想象的翅膀,走起探索的腳步,來探索大自然的神奇。

自然給我的啟示作文_初一作文6

  流星劃過夜空,觸動了文人的心靈;瀑布飛流直下,觸動了詩人的心靈;神奇的大自然觸動了我的心靈。

  日落·惜時

  我喜歡坐在軟綿綿的草地上看日落。那個紅色的火球慢慢地降下、淡出我的視野,悄無聲息。我剛想伸手去抓住它,它卻已消逝,真不知道它何時落向西山。但我的手也確乎是漸漸空虛了。像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去”。曾經(jīng)爛漫的時光不就像日落在悄然流去?我亦不禁頭涔涔而淚潸潸了。這一瞬間,我覺悟了,夕陽在告訴我要愛惜時間,才不會發(fā)出“可憐白發(fā)生”的慨嘆。

  螞蟻·團(tuán)結(jié)

  一只小螞蟻在洞口發(fā)現(xiàn)了一粒大米,便匆匆歸去,我知道它去集結(jié)人馬。不一會兒,浩浩蕩蕩的螞蟻大軍開赴目的地,沒有等級,沒有尊卑,沒有指揮,沒有遲疑,它們爭先恐后而來,它們雷厲風(fēng)行地行動,自由組合,互相協(xié)助,拉的拉,推的推,熱熱鬧鬧地將大米搬回了巢中!俺林亍钡拇竺讓τ谝恢恍∥浵亖碚f是重如千鈞,可對于兩只呢?三只呢?……“千里長堤毀于蟻穴”可不是空穴來風(fēng)。如果我們?nèi)祟愐蚕裎浵佉粯訄F(tuán)結(jié),那還會有什么辦不到呢?

  小草·堅強(qiáng)

  在一望無際的草地上,狂風(fēng)卷集著烏云,小草像堅強(qiáng)的衛(wèi)士捍衛(wèi)著自己腳下的土地?耧L(fēng)掠過草地,惡狠狠地將它們吹得左右搖晃。雨點毫不留情地打在它們身上,“滴答”“滴答”。這是勝利的預(yù)言家在叫喊:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”轉(zhuǎn)眼又是雨過天晴,匍匐在地的草兒們又站起來了,臉上還掛著勝利的淚水。舉目遠(yuǎn)望,一片欣欣向榮的綠色正延伸到遠(yuǎn)方。我又何嘗不愿做一株堅強(qiáng)的野草?

  一念起,萬水千山,一念灰,滄海又桑田。大自然是一位“猶抱琵琶半遮面”的老師,總在不經(jīng)意間,深深觸動我的心靈。

自然給我的啟示作文_初一作文7

  茂密的森林里,一片盎然生機(jī)。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰。萬里藍(lán)天之下,一種寧靜與悠游,顯得和諧與安詳:湖面上倒映著幾朵白云,輕輕地飄著;溪流邊駐足著幾只梅花鹿,悠閑地飲著溪水;樹梢上站立著幾只山雀,高昂地鳴叫著婉轉(zhuǎn)的歌聲。

  大自然告訴我,只有和諧共處,方能創(chuàng)造出一個令人神往的“世外桃源”。

  當(dāng)人類進(jìn)駐森林之后,一切都變了:森林大面積地減少,物種的不斷消失,導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的失衡,水土流失,土地沙漠化;飛塵揚沙布滿天,狂風(fēng)暴雨摧山峽。原來的清泉溪流變成了現(xiàn)在的濁水污溝,原來的藍(lán)天白云變成了現(xiàn)在的灰天濁云。

  大自然告訴我們,如果人類試圖征服她,那么結(jié)果就是人類受到他的無情懲罰。

  兩種不同的對待方式,事物的發(fā)展趨向兩個極端。可是,人類希望走向美好未來。因而,人類必須與自然和諧相處,走可持續(xù)發(fā)展的道路。

  馬爾代夫的幾近消失,為人類敲響了不息的警鐘。《巴厘島會議》和《哥本哈根會議》的召開使人們漸漸了解了“低碳”的生活理念;蛟S這也是自然給我們留下的解決方法。他要求我們打破傳統(tǒng)的思維方法,重新認(rèn)知他。這或許是他留給我們的啟示:堅持“低碳生活”,走可持續(xù)發(fā)展道路。

  低碳生活要求我們節(jié)能環(huán)保,要求我們從各個方面減少對自然的影響。不使用塑料袋,不使用一次性筷子,不浪費紙張,不亂扔電池;垃圾分類處理,出門隨手關(guān)燈,適當(dāng)調(diào)節(jié)空調(diào)溫度,合理利用生活用水;出門騎自行車或乘坐公交車,家用轎車公車化,使用節(jié)能電器等。只要有利于減少對自然的影響的一切行為,我們都要為之盡自己的一份力量,踐行自己的那份責(zé)任。

  寧靜的自然是美麗的,是和諧的,是勃勃生機(jī)的。我們要用自己的實際行動去償還自然的一切魅力。相信我,只要我們真正地為之努力,“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,自然之趣仍然能夠重現(xiàn)。

自然給我的啟示作文_初一作文8

  自然”,在“人類”這一名詞還沒有出現(xiàn)的年代,就已存在。人,本源于自然,說是炎黃子孫倒不如說是自然的兒女。于是,我們占有,無休止地汲取,物質(zhì)文明發(fā)展的同時,帶來的卻是大自然給我們的懲罰。

  春,自古便被認(rèn)為是萬物的始端,張曉風(fēng)的《春之懷古》中的那些“綠意內(nèi)斂的山頭,一床新翻棉被的春泥,一陣杜鵑啼。。。都已成為大自然的過去式。沒有良好的開端,又要如何發(fā)展。寫這篇文章之前,去查閱了以往的高考滿分作文,無意間打開了桌面上的‘圖片’文件夾,那是以往和母親外出旅游時拍的風(fēng)景照。曾今,上網(wǎng)瀏覽時,一邊點擊會一邊欣賞,時不時地發(fā)出“哇,超酷,好漂亮”的感嘆,并會暗自佩服自己的拍照技能————還是不賴的,昨日,細(xì)看,靜下來:九寨溝的五色湖水,桂林奇特的山峰,三峽雄奇險厄的暗礁,江水。北京,一張張能見度不高,偏帶暗黃色的照片,八達(dá)嶺向下望去,兩旁原是茂盛的樹木,已變成各家店鋪的營業(yè)場地亦或是巖石裸露的平地了!包S土坡”,一個似帶革命英雄烈士色彩的圣地,放眼望去似在眼前,天高土厚,眼前的沙海翻滾著,仿佛經(jīng)歷著前往年滄海桑田的變換—————只有“貧瘠”才是最符合它自身“特點”的形容詞。長江干涸的河床,在網(wǎng)上是很常見的,為提高知名度,變把干裂的河床弄成心形,引來一陣感嘆,引發(fā)一陣思考。

  高樓有了,肥沃的莊家農(nóng)田沒了;方便的一次性筷子有了,“地球之肺”卻日漸消退,似乎從未在這個星球上扎根落戶過;經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,生活富裕了,留下的卻是“水土流失,土地荒漠化,臭氧空洞。”這類永久性的環(huán)境生態(tài)問題,大自然的一次次警告,報復(fù)著人類,還要怎樣!到底想折騰到什么地步,沉思中,抬頭仰望,鳥兒正穿越煙囪與煙囪的黑森林,心中不由一陣隱隱地作痛:我們真的該住手了,從身邊的一點一滴做起,還自然一個美好的明天。

  何必要等到人人都發(fā)出感慨:想要走訪那躑躅子啊湮遠(yuǎn)年代中的自然。”再行動,怕也只會是徒勞。

自然給我的啟示作文_初一作文9

  “一花一世界,一樹一菩提,”植物的萬千情狀都是大自然最直白的表達(dá)。人們大可不必以自己的主觀意識強(qiáng)行注釋植物的丑與美。

  看過臘梅嗎?在它不開花的時候?它像一個丑陋的老太婆,消瘦的主干與雜亂樹枝,還有猶如蒼老的皮膚般的干裂的微微翹起的樹皮,枝間還有幾片半青半黃的樹葉,想它稀疏的頭發(fā),那么那么凄涼。丑吧,那么的丑。之后呢!再次見到時,依舊是那么清瘦的枝干,但如孔雀開屏般的形狀。肌膚黑而潤澤,閃著光華。葉子掉光了,卻留下滿樹的臘梅。那一朵朵臘梅,有裊娜的開著的,有羞澀的打著朵的。像一粒粒金玉,又像碧天的星星,走上前,俯身拾一朵,外層是淡黃的透明的幾層瓣,很有冰清玉潔的韻致。花心是淺淺的暗紫色,像是把從春至秋精心孕育的美好發(fā)揮。臘梅最終守的云看見月明了!深吸一口氣,覺得那花香凝聚為一片花海淹沒了我,正如“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏!

  那棵丑樹,不,現(xiàn)在是美樹了。只待開花,才證明它高貴的身份與美麗的品質(zhì)。誰能想到從春到秋沉默不言的竟是會在百花凋零的寒冬,綻放的臘梅呢!之后,當(dāng)冬天過去的時候,因為盛開而耗盡心力的樹變得更加憔悴,枝葉凌亂。"無意苦爭春,一任群芳妒,零落成泥碾作塵,只有香如故。”

  一棵臘梅只有在沉寂過后絢爛綻放,給他人以芬芳和美景。一個人在耕耘之后才會獲得成果,為他人和社會盡心力,做貢獻(xiàn),才能贏得世人的尊重和擁戴。臘梅對結(jié)局了然,但并不是無謂的存在于世間展示它的風(fēng)骨和氣節(jié)。

自然給我的啟示作文_初一作文10

  萬物靜觀皆自得,生活中無處不在的,是自然給我的啟示。

  大雨將至,平地上怎么多了這么多“小山丘”。仔細(xì)一看,原來是螞蟻為自己筑造的“防洪堤”。螞蟻雖小,卻有著令人難以置信的力量,緣者何?團(tuán)結(jié)使之然也。君不見,眾蟻斗蒼蠅,蠅大蟻小,強(qiáng)弱之距甚大,然蟻以弱勝強(qiáng),緣何?非一蟻之力,乃眾蟻之功!君可知,此乃自然之啟示:眾人齊心,其利斷金。非團(tuán)結(jié)何能全之?

  驟雨初歇,萬物一掃之前倦態(tài),昂昂然迎風(fēng)沐雨。天邊那一抹微笑,是七彩的虹光。經(jīng)歷了暴雨的洗禮,一切都是歷風(fēng)雨而生的強(qiáng)者。那彩虹,就是對他們最高的獎賞。物猶如此,況人哉?沒有一帆風(fēng)順的人生,就去勇敢地接受挑戰(zhàn),在磨難中釀出自己那一杯醇香的酒。這便是自然的啟示:經(jīng)歷風(fēng)雨,方能見彩虹。

  君可見,蘭生幽谷,不因無人戴而不芬芳;月掛中天,不因暫滿還缺而不自圓;桃李灼灼不因秋季將至而不開花;江水奔騰,不因一去不返而拒東流。以自然為師,可正己之方向。物猶如此,人更應(yīng)堅持自己的本色,去努力做好自己該做的。因為那是我們的使命和責(zé)任。這,該是自然的第三條啟示:盡職盡責(zé)。

  君可見,狼兔共山,并不因狼兇猛兔弱小而兔盡于山林,他們總保持著一種動態(tài)平衡。這,便是自然給我們的啟示:萬物有度。于個人而言,把握好度,才能讓生命更加美好,不至于一失足而成千古恨。于國家而言,把握好度,才能更好更快地發(fā)展,才能與自然和諧相處。

  自然孕育了人類,人類卻無法全面了解自然,但就算僅有那么一點啟示,便足以讓我們受益無窮。自然之智,說不盡,道不窮。智者見智仁者見仁,所見的,雖是冰山一角,但有此一斑便可知全貌。這,或許也可稱得上一條啟示:你永遠(yuǎn)無法徹底了解一件事物,但你可以讓自己的思維觸角延伸得更遠(yuǎn)。

  自然給我的啟示,不能那個一一盡述,特寫幾條與大家共享,辭不達(dá)意,莫怪。不過,這也算一條啟示:萬物不可能盡善盡美。

自然給我的啟示作文_初一作文11

  在自然中,各種各樣的事物都具有相同的作用,即能給人以啟示。天上飛舞的云朵,憑借著各自的千姿百態(tài),告訴人們陰晴的信息;樹上不斷換裝的葉子,告訴我們季節(jié)的更替;冬天里的一聲雷,宣告著冬天的逝去,春天的到來。自然中的萬事萬物都對我們有一定的啟示,只是我們尚未發(fā)現(xiàn)罷了。

  一朵花的盛開,陪伴它的,必有默默無聞的根、莖、葉,一朵花的盛開,啟示著我們:在你成功之時,別忘了背后默默支持著你的人。你的成功,一半來自于他們的支持。從冬眠中醒來的蛇,它所憑借的是它厚厚的脂肪,它之所以能夠再次重生,也在感謝它,這同樣告訴我們:為我們默默工作的人,我們的成功來自于他們,在我們成功之時,切勿忘記他們。

  夏季的嬋,經(jīng)過了在土里的三年等待,終于發(fā)出了第一聲鳴叫,這啟示著我們:在你成功之前,等待時機(jī)是必要的,等待,才能換來真正的成功。

  稻穗在秋風(fēng)中被吹黃了,慢慢地底下了它的頭,似乎在告訴我們做人應(yīng)有的品質(zhì):謙虛。不僅僅如此,黃了的稻穗,更是對春天播種,夏天耕耘的農(nóng)民的一種回報,更告誡我們:不管生活對你怎樣,你始終要保持一顆感恩的心,你始終要做到。秋天的果園,沉甸甸的碩果,不也正是為了告訴我們這個道理的存在嗎?

  冬天,大自然藏起了它所有的景觀,但仍有一些沒有藏住。在雪精靈飄舞著的地方,不時有陣陣暗香襲來,在冬姑娘生活的地方,總有一種叫梅的植物陪伴著它。冬天的臘梅,告訴著我們:在生活中不必隨波逐流,要有自己的個性才行,在任何困難的時候,你都可以閃光。

  自然的啟示,無處不在;自然的啟示,無一不告訴你做人的態(tài)度。

自然給我的啟示作文_初一作文12

  一直以來,大自然都是人類的好老師,它一直啟發(fā)人類,使人類創(chuàng)造出了許多東西。一些看上去不起眼的東西也可以給人類許多啟示,我就從小生物上得到了啟示。

  蟑螂給我的啟示

  地震,總是讓人防不勝防,可它一出現(xiàn)就會帶來破壞。可是在大地震中,蟑螂總能幸免于難,這究竟是為什么呢?

  我去查了資料,原來蟑螂的腿上有許多絲狀小毛,它們可以感覺到地震前的輕微震動,它們感到有震動后凡會在地震發(fā)生前四個小時前逃走。

  我想根據(jù)蟑螂發(fā)明一種地震監(jiān)測儀。它的形態(tài)和蟑螂一樣,代替絲狀小毛的是絲狀傳感器,它還能連上電腦,做出地震等級預(yù)測,5級及以上通知居民快點離開,5級以下做出預(yù)警,以此減少地震中的傷亡。

  蝸牛給我的啟示

  蝸牛這種小動物,我相信大家都不陌生,許多人都看見過它在墻上爬行?墒牵瑸槭裁次伵_@樣爬行摔不下來呢?

  原來,蝸牛是靠腹足爬行的,它的腹足能分泌出一種黏液,不僅如此,它還有吸盤,是這兩種東西幫它在墻上爬行的。

  根據(jù)蝸牛,我想發(fā)明一種攀爬鞋和攀爬手套,穿上它們,攀爬就很容易了。

  當(dāng)你攀巖時,你穿上它們,往鞋底的一個小盒子注上水和膠,再說一聲:“準(zhǔn)備攀巖。”小盒子就收起來,只留一個小孔,這時,你一邊攀,它就一邊放出濃縮膠,等你爬到頂時,說一聲:“好了!彼惴懦鰜恚z就沒有了。在光滑的表面上攀爬(如擦玻璃),則使用吸盤。

  大自然里的奧秘?zé)o窮無盡,等待人們?nèi)ソ议_。大自然給人類的啟示無窮無盡,等待人們創(chuàng)造出新的東西,大自然永遠(yuǎn)都是人類的好老師。

自然給我的啟示作文_初一作文13

  自然,它是一個多么神奇的東西。它給人類帶來了許多的好處,食物、生存的家園;可是,一旦它發(fā)起怒來,后果可不堪設(shè)想,地震、海嘯,它什么破壞都會干。但是它也給人們帶來了不少的啟示。人生有節(jié)氣變換,也有春夏秋冬,這,就是自然給我的啟示。

  春分,萬物復(fù)蘇、鳥語花香,過了春分,便意味著春天到了。朱自清在散文《春》里曾說過:春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。春是一年四季的開始,也是人生的開端。我一直認(rèn)為,能夠擁有一個美好、快樂、無憂無慮的童年會使人的一生。很慶幸,從我出生的那一刻起,就被爸媽照顧得像個小公主一樣,沒有一點兒瑕疵。那時,我喜歡讀童話故事,喜歡幻想。幻想,我長大要在哪里生活,是北京還是上海;幻想,我會從事什么樣的職業(yè),是老師還是科學(xué)家;幻想,我是白雪公主還是灰姑娘。那時,我讀的童話故事的結(jié)尾都說:從此,他們過上了幸福的生活。那時的我雖然不知道幸福是什么東西,但我知道,幸福是個好東西,是人人都想去爭取,人人都向往的。

  夏至,一個充滿活力與熱情氣息的節(jié)氣。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅、小小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭多少描寫夏天的詩句,都體現(xiàn)出了夏天的奔放。夏至,也是我們?nèi)松惺亲罨盍ψ钋啻旱囊欢螘r間我們的青春花季。在花季中,我可以穿上我喜愛的網(wǎng)球衫打著技術(shù)不是很好的網(wǎng)球,可以騎上我心愛的自行車穿梭在昆明的大街小巷,還可以偶爾放松放松玩玩《植物大戰(zhàn)僵尸》、看看八卦新聞。當(dāng)然,在花季里,偶爾也需要張揚下自己的個性,不再像小時候那樣把媽媽的說話當(dāng)做圣旨,說一就是一,不敢往二想;偶爾也會和爸爸頂頂嘴,讓他知道,青春期的孩子是不好惹的。總之,花季是人生中一段最美好的時光,我們要好好珍惜。

  秋分過后是秋天。秋天,一個五彩繽紛的季節(jié)。如這時在山上或森林中,會看到一片彩色的世界,就像各色的顏料被潑在了一塊大畫布上。秋天的落葉是那樣美。他們用自己的生命,給大樹帶來抵御寒冬的力量,不正是落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花的偉大嗎。秋葉的偉大,使我想起了那些為了我們可以為了我們,可以付出精力甚至是生命的,值得我們?nèi)鄣娜。那,是我們的父母。秋天,雖有山林的絢麗、豐收的喜悅,但卻也還是有幾絲落葉的悲傷。人到中年,媽媽經(jīng)常說:唉,時間過得真快,完全是催人老死呀!,這就是正值人生的秋天的那絲悲傷人一到中年,好像就覺得自己老了一般。然而,快樂肯定比悲傷多得多,當(dāng)六年級要畢業(yè)考的那幾個晚上,媽媽一直在陪我挑燈夜戰(zhàn),盡管時間很晚了,但是我和媽媽還是感到很快樂,是呀,人到中年不就是期望孩子健康快樂成長嘛,所以媽媽也常說:我們這個年齡的人,孩子有成就就開心呀!

  冬至,呈一片草木枯敗之景,天地間一片灰色,其中的溫暖也只不過是在冬天的一米陽光罷了。冬至,象征著老人。風(fēng)燭殘年的他們,與世無爭,只希望能夠平凡、順利地度過這一生,兒孫們都平安無事,都寫相聚的時刻吧。這就像我們的爺爺奶奶、外公外婆。老人和我們現(xiàn)代的孩子可能有一些代溝,因此我們了解到的老人,可能就是天地間的那一片灰色?墒牵先艘灿懈惺艿疥柟獾臅r候。當(dāng)過節(jié)時全家團(tuán)圓的時候,那時老人的笑是最美麗的。也許,平常我們因為各種原因沒有去更多地關(guān)心老人,但是我發(fā)現(xiàn),不管我們多久沒有去看望老人,他們都會把最好的祝福給我們,從心里牽掛著我們。

  這就是自然給我的啟示人生也有節(jié)氣,也有春夏秋冬的變化。許多條小溪便可匯集成大海大河,一步一個腳印便可以走得很遠(yuǎn)。相信,在生活中,只要我們腳踏實地、認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步,我們將會擁有一個精彩、完美的人生!

自然給我的啟示作文_初一作文14

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!碧K軾吟誦著自己的感慨,舉杯邀月;“采菊東籬下,悠然見南山!碧諟Y明享受著那份閑適,內(nèi)心坦蕩。他們都有著對自然的癡迷。我們也癡迷于自然,我們努力,我們探索,我們在發(fā)現(xiàn)中。

  是自然,我們學(xué)會了探索。一只小鳥從天空飛過,讓人們憧憬飛翔。早在遠(yuǎn)古的神話中,中國人就已萌發(fā)了飛天的幼芽!版隙鸨荚隆钡拿利悅髡f不就是這最好的證明。如今,神州號飛船陸續(xù)上天,一次次實現(xiàn)著人們飛天的夢想,更有以遠(yuǎn)古的神話命名的“嫦娥一號”、“嫦娥二號”接連登入太空。大自然激發(fā)了我們的靈感,圓了我們的夢想。

  是自然,驅(qū)趕著我們發(fā)展的腳步。蝙蝠的飛行啟示人類發(fā)明雷達(dá);根據(jù)雞蛋的堅硬外殼造出了薄殼建筑;魯班因被草割傷發(fā)明了鋸;螢火蟲又啟示人類發(fā)明了臺燈……這一切發(fā)明的靈感都來自大自然。人類探索的腳步一刻都沒有停息,大自然給予人類的啟示也不曾停止。

  是自然,我們領(lǐng)略到了無私的真諦。“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!比~子即使衰老,化作一撮泥土也不忘去呵護(hù)另一代新生的生命,更不忘去滋潤那曾經(jīng)養(yǎng)育過它們的樹干與樹枝。這,是一種回報。它深深地啟示著人們要知恩圖報。

  夏日里一棵路旁的小樹,在毒辣的陽光下堅持著,為路人撐出一片天,盡管它的樹葉已被曬的卷曲。這啟示著人們要學(xué)會忍受磨難,去經(jīng)歷風(fēng)雨。

  點滴的雨水從地上濺起又匯成一條細(xì)流最終流入大海,那是在啟示我們要有毅力。

  大自然孕育了萬物,其中包含著許許多多的奧秘。人們在自然的啟示中模仿出萬物,在自然的啟示中實現(xiàn)著夢,在自然的啟示中進(jìn)步。

  我們在大自然的啟示中成長。

自然給我的啟示作文_初一作文15

  泛小舟而來,江南水鄉(xiāng),帶給我了一方寧靜、一片淡泊、一份典雅。

  ——題記

  一方寧靜

  獨駕小舟,遠(yuǎn)離世俗紛擾,行于江南的青山綠水之間。

  潺潺流水,悅耳動聽。一葉扁舟,緩緩而行。四野之中,惟吾一人。佇立在舟頭,樹林之中鳥鳴四起。俯臥在舟尾,看花自飄零綠水自流。

  我拋卻一切雜念,靜心享受周圍的一切,享受這一方寧靜之土。

  一片淡泊

  上岸,步于樹林之中。找到寬闊地帶,建一間小小的草舍,制一方小小的橫桌。在蒼煙日照之中,天天享受陽光的照耀,日日享受清水的洗滌。執(zhí)一卷黃庭,日日與橫桌為伴,其樂無窮。

  再養(yǎng)幾只野鶴,栽幾株梅樹。也去嘗試一下以梅為妻,以鶴為子的樂趣。

  再來一壺淡酒,一闕宮商。既可月下獨酌,也可對酒當(dāng)歌。

  日日以花草樹林為伴,以流水日月為友。

  最后,只剩下一卷心情,上面書寫著:非淡泊無以明志。

  一份典雅

  夕陽欲墜。

  再駕小舟,在落日下緩緩而行。落日為周圍的樹林花草流水都鍍了一層顏色。再也聽不到鶯鳴燕啼。

  行至拱橋下,房屋聳立,喧囂的人們早已回家,四周一片寂靜。房屋的白,流水的青,和落日的紅,混然為一幅水墨畫。我從中收獲了一份清幽,一份典雅。

  泛小舟而去。

  江南水鄉(xiāng),自然美的源泉,是它教會了我應(yīng)固守住心中的一方寧靜,一片淡泊,一份典雅。

  我在江南水鄉(xiāng)中讀懂了:世俗紛紛擾擾,我們應(yīng)固守一方寧靜;世人追逐名利,我們應(yīng)學(xué)會淡泊;市井骯臟丑陋,我們也要堅持一份典雅。

  無窮無盡的大自然,是它孕育了人類,更是它,像一位善誘的母親教會了我們很多,很多。

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