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啟示作文150字（精選50篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的啟示作文150字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
啟示作文150字 1
經(jīng)歷了一個(gè)嚴(yán)寒的冬天，現(xiàn)在又重回故地，小燕子們十分高興，過(guò)了會(huì)兒，兩只老小燕子帶領(lǐng)一對(duì)小小燕子開(kāi)始在房檐下銜泥筑巢，只見(jiàn)它們飛進(jìn)飛出，忙個(gè)不停，等到燕巢完工后，它們又銜來(lái)許多雜草和羽毛墊在巢里，把巢弄得十分舒服。看到小燕子們忙忙碌碌，團(tuán)結(jié)一致，分工筑巢，我都快看呆了。
等到燕巢完工后，我突然發(fā)現(xiàn)，兩只老小燕子不見(jiàn)了，只留下一對(duì)小小燕子。我心里很不明白，就問(wèn)我爺爺怎么回事，爺爺說(shuō)：“這是小燕子爸爸媽媽在教它們的`孩子筑巢，現(xiàn)在巢筑好了，老小燕子應(yīng)該讓它們獨(dú)立生活，當(dāng)然要飛走了�！�
看到小燕子爸爸媽媽這么關(guān)心子女，想到自己的爸爸媽媽也同樣關(guān)心我，我一定要努力讀書(shū)，將來(lái)報(bào)答父母養(yǎng)育之恩。
啟示作文150字 2
你們溜過(guò)冰吧，一定覺(jué)得很好玩吧，我其實(shí)也玩過(guò)溜冰，還知道它的啟示。
記得有一次，爸爸媽媽說(shuō)今天帶我去溜冰，讓我準(zhǔn)備一下東西，我一聽(tīng)興高采烈地帶上溜冰鞋，去溜冰，然后，就和爸爸媽媽一起去溜冰場(chǎng)上溜冰。
一道溜冰場(chǎng)，我就看見(jiàn)有些大哥哥個(gè)大姐姐在溜冰。于是，我也穿上上溜冰鞋，溜了幾下，撲騰地摔倒了，我就不想學(xué)習(xí)了，要跟爸爸媽媽回家去了。然后，爸爸語(yǔ)眾心長(zhǎng)地對(duì)我我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利�！�
我聽(tīng)見(jiàn)這句話，覺(jué)得很遺憾，就努力地開(kāi)始溜冰，練了又練，終于學(xué)會(huì)溜冰了。
這就是溜冰的啟示“堅(jiān)持就是勝利�！�
啟示作文150字 3
在我們的語(yǔ)文課本上有這樣一幅漫畫(huà)：一個(gè)植樹(shù)人在種植一顆小樹(shù)，種好后，去取水壺準(zhǔn)備澆水，出來(lái)后，看見(jiàn)一個(gè)中年大叔依靠在小樹(shù)旁。
植樹(shù)人不解的.上前去問(wèn)：“您在做什么呢？
中年大叔傲慢的說(shuō)：“我在這兒等著乘涼，你少管閑事�！�
我從中看出這個(gè)中年大叔不懂付出，只想舒服享受，不愿付出，虛度年華。仔細(xì)想想我們身邊一些年輕人在網(wǎng)吧通宵上網(wǎng)打游戲，奢侈美好的年華，不思學(xué)習(xí)，和這個(gè)中年大叔有什么兩樣呢？
我希望大家都能珍惜這來(lái)之不易的生命，少年不努力，老大徒傷悲的事情不要發(fā)生！
啟示作文150字 4
我曾經(jīng)看過(guò)一副漫畫(huà)雖然已經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，但還是令我難忘。
漫畫(huà)講的是這個(gè)故事：兩只螞蟻在一個(gè)瓶子里，一只螞蟻用盡全力往瓶口爬，爬一點(diǎn)，掉一點(diǎn)，又爬一點(diǎn)，掉一點(diǎn)，摔得滿身是傷。另一只螞蟻對(duì)他說(shuō)：“別爬了，白費(fèi)力氣�！蹦侵晃浵仜](méi)有理會(huì)他繼續(xù)爬。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，那只堅(jiān)持不懈的螞蟻終于爬了出來(lái)，另一只還在瓶子里。
這幅漫畫(huà)給了我很大的.啟示：做事時(shí)不要遇到困難就退縮，要以堅(jiān)持的信念來(lái)面對(duì)，才能成功。
有一次我在學(xué)騎自行車(chē)，摔了很多次，想放棄的時(shí)候想起了那幅漫畫(huà)和那只螞蟻，我勇敢地站了起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我終于學(xué)會(huì)了。
我們要學(xué)習(xí)那只的螞蟻，學(xué)習(xí)它堅(jiān)持不懈的精神。
啟示作文150字 5
大自然懷孕了萬(wàn)物，其中很多生物包含了許多奧秘。人們跟著科學(xué)不斷進(jìn)步和模仿動(dòng)物做出了許多東西，如；鳥(niǎo)和飛機(jī)，長(zhǎng)頸鹿和抗荷飛行服，和鯨魚(yú)潛水挺等。
在漆黑的晚上，在我家小區(qū)里的草叢里，可以看見(jiàn)閃閃的`亮光，再往前走，便可以看見(jiàn)一只只熒火蟲(chóng)再草叢里飛行。螢火蟲(chóng)為什么會(huì)發(fā)光？原來(lái)螢火蟲(chóng)有一個(gè)“發(fā)光器"。而這個(gè)"發(fā)光器"由發(fā)光層和透明層兩部分組成的。螢火蟲(chóng)理有熒光酶，要是把熒光酶安裝到衣服上就可以看的一清二楚。
動(dòng)物真是人類(lèi)的好老師。
啟示作文150字 6
前幾天，我在看書(shū)的時(shí)候無(wú)意間翻到一幅漫畫(huà)，他給我留下了紛繁的印象。
這幅漫畫(huà)的內(nèi)容，一個(gè)伐木工使勁掄斧子，還抽著煙，不時(shí)從鼻孔里冒出灰色的煙氣，一只啄木鳥(niǎo)對(duì)他后腦勺，一陣亂啄，邊啄邊說(shuō)段木頭里一定有蟲(chóng)。
這幅漫畫(huà)非常好意義，生活他不帶說(shuō)明我們生活的.地球環(huán)境越來(lái)越惡劣了，而且她還告訴人們，地球的生態(tài)環(huán)境已遭到嚴(yán)重的破壞。這幅漫畫(huà)的最大特點(diǎn)就是提醒人們要小地球上的資源不斷再生長(zhǎng)期，給人類(lèi)做貢獻(xiàn)，就一定要精心。保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。
幅漫畫(huà)給我的啟示是要保護(hù)地球，卻說(shuō)人們放下屠刀，立地成佛。
幅漫畫(huà)給我的啟示我永遠(yuǎn)也忘不掉。
啟示作文150字 7
青青的小草是由數(shù)棵小草組成，數(shù)棵小草則是由數(shù)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志組成。這些樸素的小草蘊(yùn)含著它那不怕艱難，頑強(qiáng)生長(zhǎng)的動(dòng)力。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”正如白居易詩(shī)中所說(shuō)的，那小小的草，還不如人類(lèi)的.小指頭強(qiáng)，可它堅(jiān)強(qiáng)的意志卻能與人相比美。有些遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就想不開(kāi)的人，不如去想想草，那么細(xì)小的生命，有那么強(qiáng)的求生欲望，真的是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
小小草，它雖不如小花那么艷麗，不如大樹(shù)那么挺拔，單槽卻有笑話大事沒(méi)有的東西，那就是——堅(jiān)強(qiáng)。
啟示作文150字 8
我喜歡假文盲這個(gè)漫畫(huà)，它的內(nèi)容很有趣。
假文盲講的是一位母女在等車(chē)，上面有一個(gè)牌子，寫(xiě)的'是母子上車(chē)處，一會(huì)兒過(guò)來(lái)四個(gè)男人，差在哪對(duì)母子前面，一個(gè)體態(tài)偏胖，一個(gè)看起來(lái)像軍人一樣，第三個(gè)看起來(lái)文質(zhì)斌斌的，最后一個(gè)帶個(gè)黑色眼鏡，帶個(gè)口罩，好像生病了。
但車(chē)牌上寫(xiě)著母子上車(chē)處，那四個(gè)男人一動(dòng)也不動(dòng)，天氣冷的很，手都放在口袋子里，像文盲一樣。
有趣是有趣，但有趣中帶著諷剌，假文盲很可惡，我們都不要當(dāng)假文盲
啟示作文150字 9
我的同桌馬蘭，她心地善良，最讓我難忘的是一件事。
一天，放學(xué)了，外面下著雨，我沒(méi)帶傘，媽媽又沒(méi)來(lái)接我，我沒(méi)辦法只好冒雨回家，還沒(méi)走到校門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)有人叫曾迎，原來(lái)，馬蘭頂著桌布在我遮雨。雖然，她沒(méi)有把我送到家，但是她的.好意我至今還沒(méi)忘。
啟示作文150字 10
有人請(qǐng)教智者：“請(qǐng)問(wèn)，怎樣才能成功？”
智者笑笑，遞給他一顆花生：“用力捏捏它。”
那人用手一捏，花生殼碎了，只留下花生仁。
智者說(shuō)：“再用手搓搓�！蹦侨擞职鸭t色的種皮搓掉了。
“再用手捏碎它�！敝钦哒f(shuō)。那人招辦，但怎么也沒(méi)有辦法毀壞花生。
智者說(shuō)：“花生屢遭挫折，但卻有一顆堅(jiān)強(qiáng)的百折不撓的心。這就是成功的.秘密�！�
啟示作文150字 11
昨天晚上在禮堂表演架子鼓時(shí)，因?yàn)槲覀儧](méi)有彩排，所以輪到我們表演時(shí)，雖然有很多人幫我們搬鼓，可是還是亂七八糟的：后排兩個(gè)小朋友只是在幕后打的'；前排張笑通的鼓沒(méi)放好，我的吊叉放得太遠(yuǎn)。
通過(guò)這件事，我明白了：不管做什么事，都要提前做好充分的準(zhǔn)備。拿學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)：如果平時(shí)不好好學(xué)習(xí)，那么考試時(shí)，肯定就考不完好成績(jī)！
啟示作文150字 12
我相信現(xiàn)在大多數(shù)人都應(yīng)該非常喜歡看漫畫(huà)，而漫畫(huà)也分好幾類(lèi)。
最近我看了一幅漫畫(huà)，在一個(gè)公交站牌旁邊豎立著一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”，可是卻有四位身體健壯的男子站在通道內(nèi)，把通道全占完了，而在他們的旁邊站著一個(gè)弱小的女人，她的懷里還抱著一位嬰兒，而四位男子呢，不僅裝假文盲，而且還裝做沒(méi)看見(jiàn)女子，這樣特別可恨。
而且生活中也有許多人裝假文盲，如一個(gè)飯店門(mén)口豎立了一個(gè)牌子上面寫(xiě)著“此處禁止停車(chē)”，可是有一些人為了方便假裝自己是文盲，看不懂牌子上的.內(nèi)容，把車(chē)停在了飯店門(mén)口，堵住了飯店的大門(mén)。
生活中還有很多的事例，在這里，我呼吁大家不要在做那些不文明的行為了，爭(zhēng)當(dāng)文明人。
啟示作文150字 13
座右銘是用來(lái)激勵(lì)或提醒自己的警句座右銘。如果你要我挑一局來(lái)做我的警句座右銘的話我會(huì)挑：近朱者赤，近墨者黑。
我在讀幼兒園的時(shí)候。因?yàn)槲医?jīng)常跟一些不愛(ài)讀書(shū)的.人一起玩，所以我也跟他們?cè)谝粯咏?jīng)常不完成作業(yè)。
當(dāng)我爸、媽知道這些事的時(shí)候他決定把我送到他們居住的地方——常平。在我來(lái)到常平以后爸爸和媽媽一直教導(dǎo)我：“近朱者赤，近墨者黑。”從那以后我再也不跟那些不讀書(shū)的人玩了。
二年級(jí)時(shí)。因?yàn)槲腋?dāng)時(shí)的副班長(zhǎng)在一起玩，所以那時(shí)候我的成績(jī)非常好。
我從那以后我明白了：近朱者赤，近墨者黑。
啟示作文150字 14
我看過(guò)這樣一幅漫畫(huà)，漫畫(huà)上畫(huà)的是一個(gè)叔叔在給小樹(shù)苗澆水，而小樹(shù)苗旁卻坐著一個(gè)男子。那個(gè)叔叔問(wèn)：“你干什么？”“等著乘涼。”那個(gè)男子回答道。
男子想要乘涼，卻只坐在那等，不去行動(dòng)。天下沒(méi)有免費(fèi)的.午餐，不去付出怎么能收獲？
我們生活中也有這樣的人，他們只想著收獲而不去行動(dòng)，比如天天想著考好卻不學(xué)習(xí)的同學(xué)，想要找個(gè)好工作，卻天天在家打游戲的叔叔……
想要收獲就要付出行動(dòng)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，收獲成功吧！
啟示作文150字 15
今天我看到了一個(gè)漫畫(huà)，令我氣憤。
上面畫(huà)了一個(gè)大叔，種了一顆樹(shù)苗，回家拿灑水壺，回來(lái)就看到一個(gè)年輕人躺在樹(shù)苗上，大叔問(wèn)年輕人你在干什么？年輕人回到等著乘涼。
上面這個(gè)年輕人想的`比較清秀的回報(bào)，這是不可能的，只有付出才有回報(bào)。你問(wèn)你上班工作了，就會(huì)得到工資，你不上班工作就沒(méi)有付出，所以就不會(huì)有工資，如果你想不付出，變得回報(bào)別人監(jiān)事，你什么都沒(méi)有做，只在一邊看，那得到的就沒(méi)有你的份。
從這個(gè)漫畫(huà)中，我得到了一個(gè)啟示，就是有付出才會(huì)有回報(bào)。
啟示作文150字 16
今天，我讀了一個(gè)故事，叫《狼與羊》這篇故事講了一個(gè)道理，壞人臉上并沒(méi)有寫(xiě)“壞人”二字，他們常常善于偽裝自己，切不可被假象蒙蔽，我明白了：不要輕意相信別人的話，要認(rèn)真思考后再做決定，這樣就不會(huì)被壞人欺騙了。
啟示作文150字 17
在母子上車(chē)處的站牌旁有一條母子通道。
在母子通道中站著幾位強(qiáng)壯的人。有一位母親抱著她的孩子。準(zhǔn)備站在母子通道里�？墒菐孜粡�(qiáng)壯的假文盲擋著整個(gè)母子通道。不讓母子站在母子通道里。這位母親抱著她的孩子站在母子通道外邊。他們這些假文盲不覺(jué)得自責(zé)嗎？
在現(xiàn)實(shí)中還有很多這樣的假文盲。比如：在公交車(chē)上老爺爺或老奶奶沒(méi)有位置坐了。一些年輕人不給這些老爺爺和老奶奶讓座位的.這些年輕人不覺(jué)得自己像假文盲一樣嗎？
在現(xiàn)實(shí)中還有很多很多這樣的假文盲。
啟示作文150字 18
今天上語(yǔ)文的時(shí)候，我看見(jiàn)了兩篇漫畫(huà)。雖然只是兩篇漫畫(huà)，但是讓我感觸很深。
第一篇：拿著水壺的.人說(shuō)“你干什么？”靠著樹(shù)的人說(shuō)：“等著乘涼。”說(shuō)明這個(gè)人很懶，半途而廢。而拿著水壺的人很勤奮。
第二篇講著假文盲：大冬天有4位男人，旁邊有位女士抱著孩子，看著4位男人。因?yàn)橛袀�(gè)牌子上面寫(xiě)母子行車(chē)處。第一位男人穿著華麗，像一位老板。第二位男人個(gè)子是最高的，穿著一身運(yùn)動(dòng)裝。第三位戴著眼鏡，沒(méi)有精神，好似一個(gè)旅行者。第四位戴著口罩。這四位男人坐在上面，毫不在意，打著電話有說(shuō)有笑。假裝看不懂，非常的可恥。
從這兩篇漫畫(huà)我知道了，我們要守規(guī)矩，不能把規(guī)矩給破壞了。我們不能好吃懶做，半途而廢。
啟示作文150字 19
漫畫(huà)中，在一個(gè)天寒地凍的冬天里，大家都在排隊(duì)準(zhǔn)備上車(chē)，上車(chē)處的牌子上正寫(xiě)著母子上車(chē)處，可是，有四個(gè)身強(qiáng)力壯的男人，正站在通道，他們還擺著一副不耐煩的'樣子，旁邊還有一對(duì)母子，婦女正抱著自己的孩子，可憐巴巴的看著那四個(gè)男人把他們的位置給占了，她只能站在旁邊。看了這幅漫畫(huà)，我覺(jué)得這幾個(gè)人真可笑。他們明明知道牌子上面寫(xiě)的是母子上車(chē)處，但還站在通道里，這些人都是為了自己的一時(shí)方便對(duì)那母子視而不見(jiàn)。其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中有很多這樣的事發(fā)生。
啟示作文150字 20
今天從語(yǔ)文書(shū)上看到一副漫畫(huà)，覺(jué)得很可笑。
內(nèi)容講的是一個(gè)人在種小樹(shù)轉(zhuǎn)身去提水了一個(gè)頭戴鴨舌帽的人，靠著小樹(shù)把小樹(shù)的'樹(shù)干都靠彎了，那個(gè)人回來(lái)了，問(wèn)：“你在干什么？”那人回答：“等著乘涼”。看到這里覺(jué)得好好笑。不過(guò)又一想，我又笑不出來(lái)了。生活中不就是有很多這樣的人嗎？練幾個(gè)字就想成為，書(shū)法家。練幾道題，最好是考出個(gè)好成績(jī)。真可笑。
從這幅漫畫(huà)中我得到了一個(gè)啟示：就算是小樹(shù)苗，只要按時(shí)澆水，勤施肥，總有一天就會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
啟示作文150字 21
大自然給我們無(wú)數(shù)個(gè)啟示，我還從螞蟻身上得到啟示呢！
一天晚上，我在吃飯，一粒米掉在地上，一只小螞蟻“攻擊”飯粒，但余力不足，只好掃興地走了。我看見(jiàn)了，趕緊把飯吃完，可小螞蟻領(lǐng)著大批人“螞”一起“攻擊”飯粒，一震驚訝后，我想：沒(méi)用的，再來(lái)四個(gè)也沒(méi)用！我覺(jué)得螞蟻們是“吃”心妄想。只見(jiàn)它們緊“抱”飯粒，百蟻連手，發(fā)起蠻力，萬(wàn)蟻一心，慢慢地，飯粒便“走”向蟻穴。有時(shí)，螞蟻的力量比人還大；有時(shí)，人的'力量比螞蟻還小，為什么？因?yàn)槿诵纳�，搬物難；人心齊，泰山移！
啟示作文150字 22
今天，媽媽從超市買(mǎi)來(lái)了一條魚(yú)，我從它身上懂得了一些道理。
媽媽開(kāi)始?xì)Ⅳ~(yú)了，拿起刀，刮起了魚(yú)的鱗片，誰(shuí)知那條魚(yú)奮力掙扎著，不想輕易就被我們吃了，我感受到了他的頑強(qiáng)，可是我和媽媽誰(shuí)也不知道，更不可思議的還在后頭。
正當(dāng)媽媽把魚(yú)的'內(nèi)臟掏了，放進(jìn)鍋里蒸時(shí)，那魚(yú)竟從鍋里躍了出來(lái)，并集中自己的所有力氣，使勁向窗口跳去，我不禁被它震撼了，這么一條任人宰割的魚(yú)，竟然有如此強(qiáng)大的生命力，都放進(jìn)鍋蒸了，他還在垂死掙扎。我忽然明白了一個(gè)道理：只要還有一線生機(jī)，就不能放棄。
雖然那條魚(yú)最后還是變成了我們餐桌上的美食，可它的勇氣，讓我感嘆。它，就是一名當(dāng)之無(wú)愧的勇士。
啟示作文150字 23
原來(lái)，第一次倒的時(shí)候，雖然瓶子里滿滿的，但是糖是很松的，中間的空繚很多，所以經(jīng)不起搖，一搖就塌下去了。
看了媽媽裝糖，我聯(lián)想到有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，他們學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)，就以為學(xué)到頂了，什么都懂了，好像腦袋了已經(jīng)學(xué)滿了知識(shí)似的，不扎實(shí)，一考就扁了，像糖一樣，一搖就塌下去了。
我決不學(xué)那種人，我要把自己的.基礎(chǔ)打得扎扎實(shí)實(shí)的。
啟示作文150字 24
有一天，我在家門(mén)口玩，發(fā)現(xiàn)有一條黑黑的線在移動(dòng)，走近一看，原來(lái)是螞蟻，它們?cè)诎崾澄�，我突然想到有人說(shuō)螞蟻很團(tuán)結(jié)，俗話說(shuō)得好：眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛。我決定做個(gè)小小的試驗(yàn)，我拿了點(diǎn)面包屑，放在一只正在尋找食物的螞蟻面前。
那只螞蟻似乎發(fā)現(xiàn)了，朝面包屑爬去。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這一點(diǎn)面包屑還不夠塞牙縫的，而對(duì)于這只小小的螞蟻來(lái)說(shuō)，一只螞蟻是絕對(duì)搬不動(dòng)的`。這只螞蟻也一樣，它過(guò)去試了試，搬不動(dòng)，便猛烈的擺動(dòng)觸角，很快招來(lái)了一群螞蟻。它們同心協(xié)力，終于把面包屑搬回了洞里。團(tuán)結(jié)就是力量！
啟示作文150字 25
我很喜歡荷花，因?yàn)樗幕ǚ浅Ｃ�，顏色也很艷麗。
荷花，又名蓮花，生在水中，花瓣有五六個(gè)不等，單生在花梗頂端，花色繁多，有紅的、粉紅的、白的等非常漂亮。
六月里的時(shí)候，每天晚上寫(xiě)完作業(yè)，我都會(huì)跟媽媽到小公園里去看荷花，池塘里的荷花真漂亮啊，一朵朵盛開(kāi)的荷花，就像是一個(gè)個(gè)張開(kāi)的小嘴，非�？蓯�(ài)。含苞的'低垂著頭，就像是害羞的小姑娘，盛開(kāi)的高傲地挺立著，就像驕傲的公主，在那高興地笑著，還有的彎曲著，像是小仙子在那跳著舞。真是太美了，我看得都入了迷。
荷花全身都是寶，它的藕和蓮子能食用，蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花及種子的胚芽等都可入藥，可治療多種疾病。
我喜歡荷花，喜歡它那艷麗的花姿。
啟示作文150字 26
你相信嗎？有人說(shuō)螞蟻?zhàn)叩角Ю镏庖材芑氐匠怖�。我上網(wǎng)一查，才知道是真的。那些螞蟻是靠記憶、氣味識(shí)路的'。我們這些人還不如螞蟻呢！在街上，我常常看見(jiàn)一些尋人啟事的廣告，尋找走失的小孩、精神失常的老人。還有人出遠(yuǎn)門(mén)旅游，因路途實(shí)在是太遙遠(yuǎn)，所以常常迷路……于是，我覺(jué)得科學(xué)家如果研究螞蟻，制造出識(shí)路手表，就能幫助需要幫助的人。但手表內(nèi)最好有芯片，這樣就能指揮你的大腦朝目的地走去。許多外國(guó)人來(lái)中國(guó)旅游，語(yǔ)言不通，很容易迷路，有識(shí)路手表就解決不少問(wèn)題了。
大自然真是人類(lèi)的好老師啊！
啟示作文150字 27
寒冷的冬天里，除了梅花外還有什么植物呢?那只有松樹(shù)了，松樹(shù)一年四季常綠，不管是嚴(yán)寒還是酷暑。高大魁梧的身子像一位士兵在守護(hù)著他的家園，氣勢(shì)磅礴不畏懼?jǐn)橙�。但主要的特點(diǎn)還是因?yàn)樗蓸?shù)不怕寒冷，即使大風(fēng)吹來(lái)也屹立不倒，不像溫室里的花一樣經(jīng)受不起風(fēng)風(fēng)雨雨，而松樹(shù)的'品質(zhì)也不是我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該具有的嗎?
啟示作文150字 28
大自然給人類(lèi)的`啟示太多了。動(dòng)物給人類(lèi)了許多啟示。
古時(shí)候，人們看到魚(yú)兒在水里游，自由自在，就根據(jù)魚(yú)的胸、鰭發(fā)明了船和槳。人們見(jiàn)鳥(niǎo)在天上飛，就發(fā)明了飛機(jī)，實(shí)現(xiàn)了人們“飛向藍(lán)天”的愿望以前，坦克只有一層，如果敵人在右邊，就要把整個(gè)坦克掉過(guò)來(lái)。人們又從大烏龜背小烏龜身上得到啟示，小烏龜在大烏龜?shù)谋成峡梢猿魏畏较�，因此，人�?lèi)又發(fā)明了轉(zhuǎn)動(dòng)型大炮。
大自然的啟示真多��！
啟示作文150字 29
我家門(mén)前有一片草地，我看見(jiàn)有許多人在草地上玩。
夏天走了，秋天來(lái)了，草地上的草都死了，再也沒(méi)有人來(lái)玩了。第二年來(lái)了，小草復(fù)蘇了，有人又來(lái)這片草地了。長(zhǎng)的非常茂密，像綠色的'油漆一樣好看。我得到的啟示是小草是在人的生命在時(shí)很長(zhǎng)有時(shí)非常短，要靠自己控制的好不好，好的話，你可以不像小草被殺，不好的話你也會(huì)小草們一樣死去。
啟示作文150字 30
前幾天，我們班的玉玉打了菲菲一耳光。起因是菲菲帶了幾個(gè)自己制作的小玩具讓大家一起玩，玉玉沒(méi)有拿到她喜歡的那個(gè)，揚(yáng)手就給了菲菲一耳光。
玉玉是品學(xué)兼優(yōu)的'模范生，菲菲也是非常老實(shí)的女生。菲菲一向有點(diǎn)弱，不愛(ài)吭聲，她不和父母在一起，跟著大姨一起生活，看起來(lái)總是不怎么歡的樣子。玉玉這樣做很不對(duì)，老師批評(píng)了她，讓她寫(xiě)了檢查。
同學(xué)之間就像兄弟姐妹一樣，大家不能意氣用事，傷了和氣。
啟示作文150字 31
今天我在書(shū)上看到了著副漫畫(huà)，小小的一副卻有很大的意義他。只有兩塊，一塊是兩個(gè)人在鋪磚一個(gè)已經(jīng)鋪了很多層了，但是另一個(gè)才鋪了很大一層、第一個(gè)人就去嘲笑他鋪的'那么多有啥用，第二個(gè)人沒(méi)有理他接著鋪?zhàn)约旱�。第二塊是第二個(gè)人能鋪很高，還朝第一個(gè)人揮手。但是第一的人卻只能鋪一點(diǎn)點(diǎn)。
這個(gè)漫畫(huà)告訴了我們要注重基礎(chǔ)，不要急于求成。打好基礎(chǔ)才能走上人生巔峰，去做第二個(gè)人！
啟示作文150字 32
科學(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測(cè)毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具�；鸺绽玫氖撬�、墨魚(yú)反沖原理。科研人員通過(guò)研究變色龍的變色本領(lǐng)，為部隊(duì)研制出了不少軍事偽裝裝備�？茖W(xué)家研究青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼。
美國(guó)空軍通過(guò)毒蛇的“熱眼”功能，研究開(kāi)發(fā)出了微型熱傳感器。人類(lèi)還利用蛙跳的原理設(shè)計(jì)了蛤蟆夯。人類(lèi)模仿警犬的.高靈敏嗅覺(jué)制成了用于偵緝的“電子警犬”。
啟示作文150字 33
考試對(duì)我來(lái)說(shuō)太不陌生，但是這一次我卻失了手。
考的一點(diǎn)也不理想，對(duì)于課外的閱讀錯(cuò)的太多，我承認(rèn)這跟我的懶惰有關(guān)系，沒(méi)有把精力放在學(xué)習(xí)上，其實(shí)我不應(yīng)該靠這點(diǎn)分的，只怪自己沒(méi)有多做課外閱讀，所以對(duì)一些文章不熟練，才導(dǎo)致扣了好幾分，這次考試我主要是課外閱讀錯(cuò)了太多所以我要加強(qiáng)這方面的練習(xí)，讓自己的'成績(jī)逐漸上升，我也要努力。
這次考試我也有深刻的反省。
啟示作文150字 34
姥姥家房后有一大片空地。
秋天，這片草地著火了，放眼望去是一大片一大片的黑色。我深為這片草地感到可惜。
第二年春天到了，我再次來(lái)到了這片草地。令我大吃一驚的是，這焦黑的上面又有了少許的`鮮綠，原來(lái)是小草重新發(fā)芽了！他們努力地生長(zhǎng)著，盡最大的力縮小著黑色，擴(kuò)大著綠色。他們以自己頑強(qiáng)的生命力點(diǎn)綴著這草地。
他們讓我明白：遇到任何困難、挫折都要頑強(qiáng)、勇敢應(yīng)對(duì)！
啟示作文150字 35
今天在四川鮮面條買(mǎi)5毛錢(qián)的面條，微信付款不小心付了1元錢(qián)，我說(shuō)，你再給我加5毛錢(qián)的面條吧，店主說(shuō)，我找你5毛錢(qián)吧，后面排隊(duì)的'人說(shuō)，老板擔(dān)心你買(mǎi)多了吃不完，面條就不新鮮了。我接受店主的建議，心懷感恩。店主能為顧客考慮，怎能不舒心呢。愿老板生意興�。∩眢w健康！闔家幸福！
啟示作文150字 36
一天我看到語(yǔ)文書(shū)上有一幅漫畫(huà)的內(nèi)容，是一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩在走路，看見(jiàn)一個(gè)垃圾箱外面有很多垃圾小女孩用手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，叫小男孩來(lái)幫忙，小男孩在一張紙上寫(xiě)著文明只差一步，意思是說(shuō)那些人嫌垃圾箱臭啊，不愿意往前走一步，只要走一步，那些垃圾就扔進(jìn)垃圾箱里了。
這幅畫(huà)給了我很大的'啟示，家園是我們的，環(huán)境也是我們的，如果我們不好好保護(hù)他的話，他就會(huì)報(bào)復(fù)我們，所以我們要好好保護(hù)環(huán)境。
啟示作文150字 37
暑假里，媽媽帶我去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，平時(shí)我很少有機(jī)會(huì)跟著媽媽去菜場(chǎng)。菜場(chǎng)里人很多，吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏。我看到了綠綠的青菜、紅紅的蘿卜、白白的豆腐、黃黃的`豆芽以及各種各樣的海鮮。很多菜我都叫不出來(lái)，只能請(qǐng)教媽媽?zhuān)瑡寢屇托牡馗嬖V了我�？磥�(lái)，我們不僅應(yīng)該從書(shū)本上學(xué)習(xí)知識(shí)，更應(yīng)該走進(jìn)生活，因?yàn)樯钍且槐靖蟾竦摹鞍倏迫珪?shū)”!
啟示作文150字 38
最近才知道，蒼蠅眼睛識(shí)別物體移動(dòng)的速度是人的１０倍。
這不由的使我想象，蒼蠅是一個(gè)可以把別人的動(dòng)作看成是慢鏡頭的電影的導(dǎo)演，真是令我稱(chēng)奇。
但同時(shí)，我們都知道我們還是可以把它打住的，可能是因?yàn)樗姆从乘俣扔行┞桑?/p>
但這又是多么殘忍的`事呢？它眼看著自己被達(dá)死，卻飛不起來(lái)。
這也使我明白了一個(gè)道理：有時(shí)看起來(lái)是你的優(yōu)勢(shì)的時(shí)候，恰恰不是你的優(yōu)勢(shì)，有時(shí)也可能成為你的弱勢(shì)！
啟示作文150字 39
我最喜歡這么一句名言”失敗乃是成功之母“，就是這句名言給予了我無(wú)限的勇氣和力量！
有一次，語(yǔ)文老師派我去參加作文競(jìng)賽。在高興的同時(shí)我也緊張，生怕自己沒(méi)獲獎(jiǎng)，那樣，可就丟人咯！
下午第一節(jié)下課后，我急匆匆拿了筆盒，方格紙和墊板上樓了。由于時(shí)間問(wèn)題，我做完了以后，就急忙交給老師回班了。
啟示作文150字 40
今天，我和媽媽去公園里玩耍，我開(kāi)始吃起了面包，突然一片面包掉地上了一塊。
我下去看的.時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，看見(jiàn)螞蟻想出來(lái)又不敢出來(lái)，小螞蟻?zhàn)约嚎覆粍?dòng)就去洞里把同伴，叫了出來(lái)，它們排著隊(duì)每一個(gè)人扛一個(gè)角，不一會(huì)小螞蟻把面包扛會(huì)了洞里開(kāi)始吃起了面包。小小的螞蟻有這么多的啟示。
啟示作文150字 41
這個(gè)星期我被陸老師榮譽(yù)評(píng)選為值勤隊(duì)員。
在這個(gè)值勤過(guò)程中我懂得了：責(zé)任性的重要，因?yàn)槲沂前嗉?jí)的一員，代表了班級(jí)的'榮譽(yù)。所以我在值勤過(guò)程中一點(diǎn)也不馬虎，見(jiàn)到不文明的行規(guī)就立即阻止并耐心勸說(shuō)。我認(rèn)為每個(gè)同學(xué)只有遵守學(xué)校行規(guī)，那我們的校園就會(huì)更和諧、美麗。
啟示作文150字 42
我家的小狗是媽媽在市場(chǎng)上幫我買(mǎi)的。 它全身是黑色的，只有肚皮有一塊毛是白色的。它有一雙水汪汪的眼睛，可愛(ài)極了。它常常望著我，希望我能多給他一些食物。
小狗是我的.好朋友。它有時(shí)候趴在我的腳邊，有時(shí)候用舌頭舔我的手，有時(shí)候?qū)ξ彝敉艚小?它很聰明。要是見(jiàn)到陌生人，小狗就會(huì)汪汪大叫，好像在說(shuō)：你是誰(shuí)？來(lái)我家干什么？趕快走！ 我很喜歡這只聰明可愛(ài)的小狗。
啟示作文150字 43
大自然非常奇妙，里面有許多知識(shí)等著我們?nèi)ヌ剿�、去學(xué)習(xí)。
科學(xué)家從動(dòng)植物身上有所發(fā)明有所創(chuàng)造，這讓我想到了從龜身上得到的啟示。
烏龜?shù)臍な欠浅Ｓ驳�，很難弄破，這樣我就可以發(fā)明一種帳篷，它的'外表是模仿龜殼的，這樣你住在龜殼帳篷里就不會(huì)害怕下雨了，你還會(huì)問(wèn)那怎么收，它是可以伸縮的，這樣就可以無(wú)憂無(wú)慮地住在里面了。
科學(xué)家從動(dòng)植物身上有所發(fā)明，我也從烏龜身上得到啟示，大自然真是人類(lèi)的好老師。
啟示作文150字 44
每一天，遇到的每一件事，都有可能對(duì)我們產(chǎn)生啟示。一位同學(xué)在其作文中寫(xiě)道：“小水滴竟然在這塊大石頭上滴出小洞來(lái)，是多么神奇啊！想想我自己，總是三心二意真慚愧啊！我要像小水滴學(xué)習(xí)，做一個(gè)有恒心的人�！边@是水滴石穿帶給他的.啟示。
同學(xué)們，在生活中，有哪些事情對(duì)你產(chǎn)生了啟示呢？寫(xiě)成作文與我們一起分享吧。
啟示作文150字 45
大家看了會(huì)不會(huì)想，冬泳的啟示是什么呢？這是今天下午3點(diǎn)的.時(shí)候我從巴羅可琴房回來(lái)，正巧看到他們?cè)谌蘸味尽?/p>
他們都推休了，年紀(jì)很大，可他們的體質(zhì)很好。日湖的水可冰了，但他們一直在游。今后我一定要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)不怕困難的好孩子。
啟示作文150字 46
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：從前有一個(gè)小男孩不懂什么是回聲。一天，他對(duì)著大山喊到：“喂，喂!”回聲也喊到：“喂，喂!”男孩又好奇地問(wèn)道：“你是誰(shuí)?”回聲也問(wèn)道：“你是誰(shuí)?”男孩大叫：“笨蛋，大笨蛋!”回聲也毫不客氣地回敬了相同的話。男孩很生氣，跑回了家，把這件事告訴了。說(shuō)：“是你不對(duì)呀，只要你和和氣氣地跟他說(shuō)話，他也會(huì)和和氣氣地跟你說(shuō)話的�！�
啟示作文150字 47
爸爸幾天沒(méi)回家了，我好想爸爸��！
我給爸爸打了電話，爸爸說(shuō)今晚要回來(lái)的。
爸爸回來(lái)已很晚了，我等了他半天。
我想和爸爸下恐龍?zhí)濉Ｎ疫x了三角龍，爸爸選了霸王龍。下著下著差不多就要到終點(diǎn)了，我和爸爸進(jìn)了又退，退了又進(jìn)，可最后還是我贏了！
啟示作文150字 48
今天我看見(jiàn)一群小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，好象在捉迷藏。我站在那里觀察了很久，一直想不通它們到底在干什么。 于是，我跑去問(wèn)媽媽。在我窮追不舍下，媽媽終于告訴了我，蜜蜂其實(shí)是很辛苦的，它們并非在玩耍，而是在辛勤地勞動(dòng)－采蜜。并且，它們是為了人們才是那么辛苦的，它將一生都獻(xiàn)給了人類(lèi)。 我想：我也應(yīng)該向蜜蜂學(xué)習(xí)。
啟示作文150字 49
烏賊體內(nèi)的'囊狀物能分泌黑色液體，遇到危險(xiǎn)時(shí)它便釋放出這種黑色液體，誘騙攻擊者上當(dāng)。
潛艇設(shè)計(jì)者們仿效烏賊的這一功能讀者設(shè)計(jì)出了魚(yú)雷誘餌。魚(yú)雷誘醋似袖珍潛艇，可按潛艇的原航向航行，航速不變，也可模擬噪音、螺旋節(jié)拍、聲信號(hào)和多普勒音調(diào)變化等。
正是它這種惟妙惟肖的表演，令敵潛艇或攻擊中的魚(yú)雷真假難辯，最終使?jié)撏У靡蕴用摗?/p>
啟示作文150字 50
今天我在我家樓下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，我小心翼翼地捉住了一只螞蟻，把它放在手中仔細(xì)觀察。
螞蟻的身體大約有0.5厘米長(zhǎng)，全身都是黑色的，像涂了一層墨水一樣亮晶晶的。螞蟻的頭上有兩根觸角，不停地?cái)[動(dòng)。媽媽告訴我：“觸角是用來(lái)認(rèn)路和傳遞信息的。”螞蟻的嘴像一把小小的.鉗子，一張一合的。它的腿共有六條，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，跑起來(lái)十分快。
同學(xué)們別看螞蟻的個(gè)頭小，但它非常勤奮哦！
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