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讀書的啟示作文600字
讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。書中顏如玉,書有黃金屋。讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路。我想讀書可以給人很多很多的啟示。今天小編分享讀書的啟示作文,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
第一篇 讀書的啟示
的作文成績(jī)一向很差,三十分的作文只能拿二十分左右。每次考試,我就害怕作文把我的成績(jī)拉下來(lái)。每次考試,我最討厭作文,也討厭出題的老師:為什么作文的分值那么高,害的我分?jǐn)?shù)上不去。漸漸地,我想:這也不能逃避呀,干脆就面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!
在此后,我想盡辦法提高我的作文水平,可作文分就是上不去,難道就這樣放棄嗎?我去請(qǐng)教媽媽,她只說(shuō)了一句話: 讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。 對(duì)呀!我可以通過(guò)閱讀來(lái)提高我的作文水平呀!
此后,我的零花錢大都買了書,可買來(lái)的沒(méi)有一本我愛(ài)看的,我又去請(qǐng)教媽媽,她說(shuō): 閱讀,先要培養(yǎng)興趣。 這樣一說(shuō),我可還真明白了。我就先讀雜志,例如:《兒童文學(xué)》、《課堂內(nèi)外》、《故事作文》之類的書?蛇@些書的花費(fèi)壓的我喘不過(guò)起來(lái),作文水平是提高了,可我連日;ㄙM(fèi)都沒(méi)了。難道就再次放棄嗎?我正要再次去請(qǐng)教媽媽,可一想:事不過(guò)三,我已經(jīng)去了兩次,這次就應(yīng)該自己找了。
就這樣,我熬過(guò)了一個(gè)月,終于在書上發(fā)現(xiàn):書非借不能讀也。我就與同學(xué)互換圖書。這樣,作文成績(jī)提高了,花費(fèi)也少了。這不是一舉兩得嗎?
如今,我的作文水平大大提高。讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。這句話讓我受用不盡!
第二篇 讀書的啟示
如果說(shuō)人生如畫,書就是多彩的顏色;如果說(shuō)人生如海,書就是奔瀉的江河;如果說(shuō)人生如山,書就是綿延的山峰。那么怎么讀書呢?
要知道,想讀好書,方法才是最重要的。首先,我會(huì)思考,并一遍又一遍的讀那本書,然后,我會(huì)把書中的好詞好句記錄下來(lái),做完這些,我會(huì)想想作者是什么樣的,他會(huì)有怎樣的經(jīng)歷呢?又做完這些,我會(huì)把書中學(xué)到的列個(gè)單子,最后我會(huì)把知識(shí)記在自已隨身帶的采密本里,然后記在腦子里。
就說(shuō)那一次吧,那天考試,我胸有成竹地進(jìn)了考場(chǎng)。認(rèn)真做完每一道考題,最后我得了九十六分,那是因?yàn)槲以趯W(xué)校里就搞定了作業(yè),回家做了一份又一份練習(xí)題,看了好多書,從這里,我明白了,讀書的時(shí)間是自已省出來(lái)的,擠出來(lái)的。就像一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書的時(shí)間就像海綿里的水,只要你肯擠,他就會(huì)被你擠出來(lái)了。”
書能增長(zhǎng)知識(shí),書能成為我們的伴侶,書是一股無(wú)畏的力量,書也是一處你隨時(shí)想去就去的故地,我們的生活只有有了書,才有了更多的意義,高爾基曾說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯。”書是我們生活的一大部份,讓我們把書中的文化一代一代的傳遞下去吧!
書能給予我們文化,能讓我們的生活更有意義,這就是書給我的啟示。
第三篇 讀書的啟示
如果說(shuō)人生如畫,書就是多彩的顏色;如果說(shuō)人生如海,書就是奔瀉的江河;如果說(shuō)人生如山,書就是綿延的山峰。那么怎么讀書呢?
要知道,想讀好書,方法才是最重要的。讀書的啟示作文500字5篇。首先,我會(huì)思考,并一遍又一遍的讀那本書,然后,我會(huì)把書中的好詞好句記錄下來(lái),做完這些,我會(huì)想想作者是什么樣的,他會(huì)有怎樣的經(jīng)歷呢?又做完這些,我會(huì)把書中學(xué)到的列個(gè)單子,最后我會(huì)把知識(shí)記在自已隨身帶的采密本里,然后記在腦子里。
就說(shuō)那一次吧,那天考試,我胸有成竹地進(jìn)了考場(chǎng)。認(rèn)真做完每一道考題,最后我得了九十六分,那是因?yàn)槲以趯W(xué)校里就搞定了作業(yè),回家做了一份又一份練習(xí)題,看了好多書,從這里,我明白了,讀書的時(shí)間是自已省出來(lái)的,擠出來(lái)的。就像一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書的時(shí)間就像海綿里的水,只要你肯擠,他就會(huì)被你擠出來(lái)了。”
書能增長(zhǎng)知識(shí),書能成為我們的伴侶,書是一股無(wú)畏的力量,書也是一處你隨時(shí)想去就去的故地,我們的生活只有有了書,才有了更多的意義,高爾基曾說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯。”書是我們生活的一大部份,讓我們把書中的文化一代一代的傳遞下去吧!
書能給予我們文化,能讓我們的生活更有意義,這就是書給我的啟示。
第四篇 讀書的啟示
有的人從釣魚中得到啟示;有的人在吃花生時(shí)得到啟示;有的人在走路時(shí)得到啟示;還有的人則在賞梅花時(shí)得到啟示,而我卻在讀書時(shí)得到啟示。
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“一日無(wú)書,百事荒蕪。”嗎?它是唐代詩(shī)人陳壽的名言,現(xiàn)在成了我的座右銘了。我為它在課堂上已經(jīng)被老師收去了幾十本課外書了。這還不算什么,害我最慘的時(shí)候要算雙休日了,只要我一拿起書就會(huì)沒(méi)完沒(méi)了地看。
記得在一個(gè)星期五晚上,我一看到書,心里就癢,像千萬(wàn)條蟲(chóng)子在胸口上爬一樣,難受極了。最終,我還是拿起了書,一頁(yè)、二頁(yè)……我很快樂(lè),也很懼怕。這種竊讀的滋味的確不好受。你可能會(huì)問(wèn),這是自己家,為什么要竊讀呢?因?yàn)槲野职忠恢狈磳?duì)我晚上看閑書,生怕我會(huì)戴上小眼鏡。為此,我借來(lái)的閑書被爸爸撕掉了不知有多少本,還扣過(guò)我一月的零花錢呀!
最高興的是雙休日的七、八點(diǎn)鐘,爸媽都忙著去上班,就沒(méi)人管我。我便可以一口氣看到天黑。等爸媽下班回家,我才覺(jué)得已餓得饑腸轆轆?捎邢惨灿袘n。喜的是我可以放開(kāi)心盡情地飽讀書,憂的是每到星期日因?yàn)榭磿^(guò)頭而作業(yè)未動(dòng),只好連夜趕工,也少不了爸媽的訓(xùn)罵。
書啊,你帶給了我知識(shí),滿足了我欲望,但也帶給我不少苦頭,更帶給我憂喜并存的生活。如果沒(méi)有了你,我也會(huì)覺(jué)得生活很無(wú)聊,正如陳壽詩(shī)人所說(shuō):“一日無(wú)書,百事荒蕪。”
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