給我的啟示作文(匯編15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的給我的啟示作文，希望對(duì)大家有所幫助。
給我的啟示作文1
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r(shí)間是金錢也換不來(lái)的，必須是自己珍惜一分一秒得來(lái)的。
三年級(jí)時(shí)，馬上就要面臨著期中考試，在期中考試的上一個(gè)假期。媽媽把我接回家。一看到電視，便不由自主地看起了電視。
可第二天，卻不再那么的美好了：當(dāng)我又想看電視時(shí)，卻被一聲嚴(yán)厲的聲音叫住了。“作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)，一起來(lái)就看電視，一起來(lái)就看電視，……”唉！媽媽又來(lái)說(shuō)我了。
我忍不住打斷媽媽的話�！爸览玻≈览�！我這就去寫(xiě)作業(yè)，您就別再說(shuō)了！”媽媽的“火山”終于爆發(fā)啦！一邊拿起一根棍子，朝我打去，一邊的罵我。我哇哇的哭喊著。嗓子喊啞了，臉上、手腕一塊青一塊紫的，痛得很。
媽媽打完我以后，忍住她那“火山”，平心靜氣的給我說(shuō)道理。“孩子，媽媽打你是為你好。這時(shí)間是不能靠爸爸媽媽掙得錢買來(lái)的，必須靠你自己爭(zhēng)分奪秒的珍惜時(shí)間。如果你能把看電視的功夫或自己玩的時(shí)間里用到學(xué)習(xí)上，你早就可以超過(guò)別人了。對(duì)吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，明白了媽媽的意思。在這段時(shí)間里，我把自己玩的時(shí)間里，都用來(lái)了復(fù)習(xí)。
最后在那次的期末考試?yán)铮叶伎嫉搅?5分以上，我還得了獎(jiǎng)狀呢！
我以后要珍惜時(shí)間，做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。
給我的啟示作文2
貝貝的標(biāo)志詞是機(jī)智，而歡歡的標(biāo)志詞是勇敢。從小到大我養(yǎng)過(guò)許多狗，而像這樣勇敢的dog，我還是第一次見(jiàn)。
在它很小的時(shí)候，我把它抱到床上，讓它快樂(lè)的在席夢(mèng)思上睡了一晚上。第二天，它還要上來(lái)，但我沒(méi)有讓它上。于是它便自己勇敢的上去了。晚上我回家時(shí)，看到它在我的小床上快樂(lè)的用四肢一起來(lái)欺負(fù)我的小熊時(shí)，我傻了，因?yàn)椴豢赡苁菭敔斈棠瘫蟻?lái)的，家里又沒(méi)有別人，難道是它自己攀登上來(lái)的？這可是高它自己五六倍的大床呀？為了證明這個(gè)猜想，我把它放在地上。果然，它憑著自己的小利爪一點(diǎn)一點(diǎn)地拽著粗糙的床單慢慢地向上攀爬，足足花了20分鐘。中途，它摔過(guò)跤，但最終還是為了那松軟的席夢(mèng)思和可愛(ài)的小玩具，靠著堅(jiān)強(qiáng)地毅力和精神才爬到床上的。
生活中，我們不就是要做這樣勇敢的人嗎？而且要向它學(xué)習(xí)遇到困難不氣餒。為了自己的理想通往直前。人生的道路上還很漫長(zhǎng)，而且有很多的溝溝坎坎。我們要向歡歡學(xué)習(xí)，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，才能到達(dá)成功的彼岸！
給我的啟示作文3
在童年的記憶里，發(fā)生過(guò)許多事，有一件事一直讓我記憶猶新。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我在花園的草坪上看見(jiàn)了一個(gè)蟻穴，我正想看看螞蟻是怎樣搬東西的，于是跑回家拿了幾粒花生米來(lái)，放在蟻穴前，心想：過(guò)一會(huì)應(yīng)該會(huì)有螞蟻來(lái)搬吧。
正如我所料，不一會(huì)，一只小螞蟻看見(jiàn)了這粒又香又大的花生米，它禁不住引誘，急忙跑了出來(lái)，東看看，西瞧瞧，于是想把這粒花生米搬走，可是它怎么搬也搬不動(dòng)，我看了看，想伸出手去幫它，可是，就在這時(shí)，又出現(xiàn)了一只螞蟻，我沿著它來(lái)的路線一看，原來(lái)它是從另一頭蟻穴來(lái)的，顯然比小螞蟻大得多。一場(chǎng)大戰(zhàn)開(kāi)始了，它們?yōu)榱艘涣；ㄉ谆ハ嗨阂�，�?zhēng)奪。
我看不下去了連忙又扔了一�；ㄉ紫氯ィＭ鼈兡芡Ｖ箲�(zhàn)斗，可它們無(wú)動(dòng)于衷，繼續(xù)撕咬著，爭(zhēng)奪著……
我正想要不要去幫它們呢?就在這時(shí)兩只螞蟻的伙伴從兩個(gè)不同的方向走來(lái)，它們個(gè)個(gè)來(lái)勢(shì)兇猛，準(zhǔn)備和對(duì)方戰(zhàn)個(gè)你死我活。
真正的戰(zhàn)斗才開(kāi)始，一群螞蟻沖向另一群螞蟻，形成一片混亂，他們打起來(lái)了，為了食物，它們努力奮戰(zhàn)。到底會(huì)是哪方贏呢?我津津有味地看著。
可最后還是蟻穴離花生米比較近的螞蟻群獲勝了，畢竟它們兄弟來(lái)的比較多，最后還把那兩�；ㄉ滋Я嘶厝�，獲得了最終的勝利。
回到家我雖然覺(jué)得很疲勞，但是我收獲很大，通過(guò)這件事，我明白了只有團(tuán)結(jié)才能獲得最終的勝利，正所謂團(tuán)結(jié)是勝利的力量源泉;通過(guò)這件事，還給了我一個(gè)啟示：團(tuán)結(jié)永遠(yuǎn)是最重要的!
給我的啟示作文4
我養(yǎng)了一盆鮮艷的小花，它非常美麗，葉子長(zhǎng)得茂密而富有生機(jī)，一朵朵花兒探出頭來(lái)欣賞這個(gè)多姿多彩的世界。
每天放學(xué)，回家的第一件事就是去看看它。我是不是就會(huì)給它松土、澆水、施肥、殺蟲(chóng)、除草。有一次，我的花突然被蟲(chóng)咬掉一大片葉子，我心疼極了，就像有蟲(chóng)在咬我自己一樣疼。我連忙把蟲(chóng)子找出來(lái)，把它捏死之后，我又查看花盆里還有沒(méi)有其他的蟲(chóng)。查看完之后并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)蟲(chóng)子，我這才安心。
還有一次，我因?yàn)樽鳂I(yè)太多，老是忘記給它澆水，它的土就干了，幸好媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)，給它澆水。如果等我給它澆水，可能就太晚了。我發(fā)現(xiàn)這件事后很感激老媽，謝謝她挽救了我的小花，又同時(shí)責(zé)怪自己太粗心大意。
經(jīng)過(guò)養(yǎng)花這件事，我聯(lián)想到了每天從早忙到晚的父母，又要養(yǎng)我又要去掙錢，多辛苦呀！
每次，在我睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽總是要聽(tīng)到我均勻的呼吸聲才能入睡；每次，我在夜里蹬被子的時(shí)候，爸爸總是貼心地幫我蓋上；每次，我生病的時(shí)候，媽媽總是噓寒問(wèn)暖，爸爸雖然不在身邊，但他總是隔一會(huì)就給媽媽打電話，問(wèn)我好了一點(diǎn)沒(méi)。能擁有這么關(guān)心我的父母，我真的很幸福！
可我卻沒(méi)有關(guān)心過(guò)他們，當(dāng)他們生病時(shí)，我只會(huì)問(wèn)要不要吃藥？要喝水嗎？這些問(wèn)題，根本沒(méi)有把父母的病情放在心上，而是簡(jiǎn)單過(guò)問(wèn)之后就出去玩耍了。
突然間，我明白了：養(yǎng)護(hù)不易，養(yǎng)兒更不易。我們要懷著一顆關(guān)愛(ài)父母的心，從現(xiàn)在開(kāi)始，及時(shí)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
給我的啟示作文5
每次我看見(jiàn)一群小團(tuán)結(jié)協(xié)力，一起搬走一只小青蟲(chóng)時(shí)，我就看見(jiàn)平時(shí)弱小的竟然也能搬起一個(gè)龐然大物！這件事讓我肅然起敬。那是一個(gè)星期二的上午，我們和別班比賽，看誰(shuí)先把很重的桌子搬到外。信心十足的答應(yīng)：“比就比”。比賽一開(kāi)始，我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)領(lǐng)先了對(duì)手Ｎ多，眼看要到外了，我們已經(jīng)筋疲力盡，因?yàn)橐婚_(kāi)用了很多的力氣，結(jié)果，被對(duì)手超過(guò)了，他們到達(dá)了終點(diǎn)，按照規(guī)則，我們繞著操場(chǎng)跑了五圈。之后，我們愁眉苦臉的回到教室，想我們?yōu)槭裁摧敗Ｐ瞧谒脑缟�，我發(fā)現(xiàn)被人要一半的蘋果，在它旁邊我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，只見(jiàn)小螞蟻對(duì)蘋果又推又拉，終究還是移動(dòng)不了蘋果，我說(shuō)：“小螞蟻啊小螞蟻，你還是放棄吧，你是移動(dòng)不了這顆蘋果的！”過(guò)了一會(huì)了，小螞蟻的觸角動(dòng)來(lái)動(dòng)去的，我心想：他在跳舞嗎？，只見(jiàn)一群螞蟻沖了過(guò)來(lái)，對(duì)蘋果又拉又推，有的好像再說(shuō)：“快拉，今天吃蘋果肉！�。 庇械脑谏厦娉云鹆颂O果，似乎在減輕蘋果重量，我看著他們無(wú)聊，就回教室了。
下午，我來(lái)到上午那個(gè)地方，只見(jiàn)那個(gè)蘋果已經(jīng)在螞蟻肚子里了，我心想，平時(shí)這么微不足道的小螞蟻能力有這么強(qiáng)的力量，他們團(tuán)結(jié)力量大，最終搬走了蘋果，我們也要向他學(xué)習(xí)。
于是我悟出了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，只要團(tuán)結(jié)合力，就一定能完成這件事。
給我的啟示作文6
在我的生活中，每天都發(fā)生著很多小事，又令我難忘的，有令我開(kāi)心的，也有令我傷心的事情。但是，有一件事令我印象深刻。
那年暑假，天氣炎熱，媽媽要帶我去爬山，我痛快地答應(yīng)了。
我們坐車來(lái)到山下，哪里的景色真美啊。山腳下，是嫩綠的草地，還有很多松樹(shù)、樺樹(shù)，枝繁葉茂，許多鳥(niǎo)兒鳴叫著在枝葉間飛來(lái)飛去。媽媽把車停好，我們便開(kāi)始爬山了。我一到山腳下，就飛奔起來(lái)，我看看遠(yuǎn)遠(yuǎn)拉在后面的媽媽，不由的高興起來(lái)�！皨寢屵@次是追不上我了，我還是在山頂上等著她吧”，我心里說(shuō)到。于是，我就向山頂爬去。后面的路越來(lái)越險(xiǎn)，越來(lái)越陡峭，我才走到一半就累得不行了。看著媽媽向我小跑著走來(lái)，我卻無(wú)力再跑�！霸趺蠢玻啦粍�(dòng)了？”我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，爬山真是太累了，我不想再爬了�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，做什么事都不能半途而廢啊，寶劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來(lái)，不經(jīng)歷磨煉，怎么能成功呢？”聽(tīng)了媽媽的話，我繼續(xù)向上爬去。才才到半山腰，天氣更熱了，陽(yáng)光火辣辣的，我渾身是汗，腳下的石頭又堅(jiān)又硬，踩上去硌得腳生疼。往上爬很費(fèi)勁，但是想到媽媽的話，我堅(jiān)持著爬著。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我終于爬到山頂。山頂?shù)木吧懒耍榈囟际俏孱伭囊盎�，一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。山頂�(shù)拿谰傲钊颂兆怼?/p>
從爬山這件事上，我感悟到，我們做事情不能輕易地就放棄，不要遇到一點(diǎn)困難就半途而廢，不經(jīng)歷風(fēng)雨就不會(huì)有彩虹，沒(méi)有人隨隨便便就會(huì)成功！
給我的啟示作文7
清晨，天邊浮起了白魚(yú)肚，一個(gè)金色的小腦袋從地平線鉆了出來(lái)，浮云被微弱的光照得一明一亮，天空開(kāi)始變得湛藍(lán)，薄薄的霧氣從地面升了起來(lái)，撫摸著我，全世界仿佛披上了一層輕紗。霧氣吻了下我的額頭，留下了一滴晶瑩透亮的寶石，便升上了天空。“早晨，你好！”
中午，太陽(yáng)攀上了天空，大地徹底亮了起來(lái)，萬(wàn)物早已蘇醒，微風(fēng)托著我的身體，使我翩翩起舞，叮叮咚咚的溪流像是在為我伴奏，嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒仿佛在與我合唱，撲騰的蝴蝶像是在與我伴舞，一切都那么美妙！躺在樹(shù)蔭下，向上望去，樹(shù)葉被陽(yáng)光照耀著，射出了不同的色彩，一片翠綠，一片蒼白，一陣風(fēng)掠過(guò)，它們便開(kāi)始頻頻點(diǎn)頭，啊，我是顆多么悠閑的草啊！
傍晚，太陽(yáng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑到了西邊，紅撲撲的臉蛋染紅了身旁的白云，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像燒著的棉花，真壯觀！
深夜，遠(yuǎn)處幾戶人家的燈也滅了，過(guò)了一小會(huì)兒，天空便下起了淅淅瀝瀝的小雨，一滴滴雨水淋在我身上，感覺(jué)涼颼颼，可是很舒服，一直從脊梁骨流到腳后跟，癢癢地，全身都滑溜溜的。葉子也換了層皮，原本青色的大衣，一下變成了嫩綠，雨漸漸停了，我抬頭望向天空，月亮變得比以前更潔白了，仿佛是被剛才的雨水洗刷過(guò)了一樣，突然，樹(shù)上掉下來(lái)一滴雨水砸中了我的眼睛。
“哎喲！”我從草坪上彈了起來(lái)，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)�。�
給我的啟示作文8
嗨！大家好，我是杜傲，每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，你知道我的愛(ài)好是什么嗎？哈哈，我的愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà)，你們可不要小看畫(huà)畫(huà)呦！像我們中國(guó)的一些大師齊白石、張大千、徐悲鴻等人的繪畫(huà)都被人們視為無(wú)價(jià)之寶呢！
我已經(jīng)有六年繪畫(huà)的歷史了，在這六年里，我學(xué)到了很多繪畫(huà)技術(shù)。印象最深的就是剛剛開(kāi)始畫(huà)畫(huà)的時(shí)侯，我總無(wú)法控制景致比例，大的大，小的小，后來(lái)通過(guò)我細(xì)心觀察和老師的講解，我才知道是因?yàn)槲以诋?huà)的時(shí)候沒(méi)有做畫(huà)面比例定位。認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題后，我就改變了自己的比例搭配，這樣一試，嗨，畫(huà)出來(lái)的畫(huà)面比例適中，不大不小很有美感。
在緊張的學(xué)習(xí)以后，我每天都要拿起畫(huà)筆，在紙上畫(huà)出一幅幅美麗的圖畫(huà)。一天晚上，我畫(huà)了一幅題名為祖國(guó)的畫(huà)。畫(huà)面上有一望無(wú)際的海洋，紅彤彤的太陽(yáng)，一群群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)和一幢幢拔地而起的樓房。我好像身臨其境，享受大自然的美，憧憬祖國(guó)更美好的明天，我手捧著這張畫(huà)畫(huà)，不由心潮澎湃……
第二天我把畫(huà)畫(huà)拿給老師看，老師說(shuō)我畫(huà)得可棒了，我當(dāng)時(shí)的心情那是一個(gè)“樂(lè)”呀！從這件事之后，我更愛(ài)畫(huà)畫(huà)了。
在畫(huà)畫(huà)的同時(shí)，我還知道了許許多多的風(fēng)土人情，有北京四合院、貴州的吊腳樓、江南的水鄉(xiāng)民居、陜西窯洞、客家的土樓，還有許多風(fēng)土人情，風(fēng)景名勝等等。
畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了很多收獲，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我愿意做一名快樂(lè)的小畫(huà)家。也許我就是未來(lái)的齊白石，張大千喲。大家拭目以待吧！
給我的啟示作文9
螞蟻雖小，但是他卻有不平凡的精神品質(zhì)。他們很團(tuán)結(jié)，也很勤勞。
他們出去搬食物的時(shí)候都是一群一群出去的，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)力量大，他們雖然很小，但是所有力量加起來(lái)是足以抬動(dòng)那些食物殘?jiān)摹?/p>
他們每到秋天的時(shí)候，都會(huì)拼命的收集食物每時(shí)每刻都不停歇。因?yàn)橐坏蕉�，天氣冷就很少有�?dòng)物在外面活動(dòng)，而且那些食物殘?jiān)埠茈y再被找到，為了生存下去他們必須存下很多的食物來(lái)過(guò)冬。
我曾經(jīng)認(rèn)真的觀察過(guò)了螞蟻。他們的身體就是米粒般大小，有六只腿，還有兩根兒靈活的觸須，動(dòng)起來(lái)十分的靈活。
螞蟻的身體可以分布一些信息素。信息素是螞蟻與同伴交流的關(guān)鍵，他的同伴可以通過(guò)信息素找到它，他們的觸角可以互相溝通。我最喜歡和螞蟻一起干的事情那可能就是給他們一些食物殘?jiān)缓罂粗麄儼涯切┦澄餁堅(jiān)峄馗C里。
我對(duì)螞蟻?zhàn)罡信d趣的事是他們可以舉起比自己大很多，而且重很多的物體。而且他們的生命力很頑強(qiáng)，就算他們的腳或者是他們的身體斷了一部分的話那他們也可以繼續(xù)存活下去，只是可能行動(dòng)不太方便。
螞蟻雖然很小，但是它有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。所以說(shuō)我們不要看不起地球上的.任何一個(gè)生物。
給我的啟示作文10
一次課間休息的時(shí)候，我隨手翻閱一本畫(huà)報(bào)。偶然間，我看到一張關(guān)于大自然的特殊照片――一只黑猩猩和一只小白鴿非常親密地依偎在一起。不知怎么，我的心中突然涌起一種強(qiáng)烈的感動(dòng)�！皭�(ài)”，這個(gè)偉大的詞語(yǔ)竟然也在這一瞬間出現(xiàn)在我的腦海中，那樣親切，那樣襲人。
陽(yáng)光溫暖著鮮花；微風(fēng)撫慰著紙條；細(xì)雨浸潤(rùn)著綠草；白雪裝點(diǎn)著大地。如此美麗，是自然。自然不僅美麗，而且深意，它給予我們?cè)S許多多的啟示。
“水至清則無(wú)魚(yú)”
聽(tīng)自然用潺潺的流水帶來(lái)了啟示。一汪絕對(duì)的清池，因?yàn)樗^(guò)于清澈結(jié)果連一絲雜質(zhì)都難以容下，又怎么能容得下幾條小魚(yú)？在社會(huì)巨大的汪洋中，總是會(huì)偶一些污泥，我們猶如那一條條魚(yú)，那么，如果給我們的是完全清澈的水，試問(wèn)，你是否愿意在這樣的環(huán)境下生存？哪怕是愿意，恐怕你也會(huì)活的無(wú)語(yǔ)般的艱難吧。鮮花且需要綠草的陪襯，白天仍有夜晚的贊美，清水當(dāng)然也要泥濘的點(diǎn)綴。和諧，才是完美。誰(shuí)敢想我們的社會(huì)只有特定的一切？固定的模式下本就豐富多彩的我們是該多么難以生存，就像人與人特別的直白明了，自己完全暴露，怎么會(huì)自在？自然告訴我們，和諧，一絲絲混濁，模糊了視線，完美了生活。
給我的啟示作文11
生活中處處有啟示，無(wú)論是多大的事還是一件很小的事中，都有一個(gè)人生非常重要的啟示，如果你問(wèn)我怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢？我會(huì)告訴你，是你沒(méi)有去仔細(xì)尋找罷了。
突然看見(jiàn)爸爸拿了一個(gè)大盆子里面放了一根蘿卜和一個(gè)帶有小孔的長(zhǎng)方形的鐵盤，我懷揣著好奇心從爸爸手中接到了這個(gè)任務(wù)。開(kāi)始，我只是覺(jué)得很好玩，但是過(guò)了一會(huì)兒，我又開(kāi)始覺(jué)得腿和胳膊有點(diǎn)麻，所以就不停地交替著姿勢(shì)，才發(fā)現(xiàn)蘿卜還有大半截兒呢，于是我決定了放棄，但是媽媽在一旁說(shuō)道：“做什么事情都不能半途而廢，應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持，只有咬牙堅(jiān)持才會(huì)獲得成功的喜悅。”聽(tīng)完媽媽的話，我又換了個(gè)姿勢(shì)繼續(xù)干著，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)大蘿卜都有一半被我消滅成細(xì)條了，雖然腰酸背痛的，但是看見(jiàn)一盆子的收獲，我的疼痛感也減去了許多，但是稍不留神，手指頭被小孔割出來(lái)了一個(gè)小口，鮮血從手指里流出來(lái)，媽媽看到這一幕，對(duì)我說(shuō)：“看你吃的糧食都是別人辛辛苦苦勞動(dòng)來(lái)的，當(dāng)你在浪費(fèi)食物時(shí)，人們正在辛勤地勞動(dòng)著呢！”聽(tīng)完媽媽的話，我有很多的感悟。
這就是生活能帶給我啟示的一個(gè)例子，你是否也有所感悟呢？
給我的啟示作文12
冬天，大家都會(huì)想到雪，而今天有沒(méi)有人想到樹(shù)和草呢?
一覺(jué)醒來(lái)，覺(jué)得四周黑蒙蒙的，莫非今天是陰天?我打開(kāi)窗簾外面白茫茫的一片，咦下雪了?葉子還沒(méi)掉光呢?怎么就下雪了?我跑下樓一看，眼前的景象我驚呆了，家門前的柳樹(shù)上綠綠的葉子上壓滿了潔白的雪花，但它們還在風(fēng)中搖動(dòng)著，天呀這個(gè)風(fēng)景太神奇了我嘆道，過(guò)了一會(huì)，我和媽媽去公園里，和往年一樣走路小心翼翼的生怕踩著潔白的雪毯，不料媽媽和我做了一個(gè)游戲把我一推，推進(jìn)了平整的潔白的雪堆里，我心疼地趕緊起來(lái)，哎呀平整的雪毯被我弄得凌亂不堪，唉已經(jīng)弄壞了，我干脆爬在雪地里打起滾來(lái)，忽然我看見(jiàn)雪毯上隱隱有幾個(gè)“針頭”探了出來(lái)，我爬過(guò)去驚訝地發(fā)現(xiàn)，小草的頭尖從厚厚的積雪中慢慢地探出來(lái)，我扒開(kāi)積雪一看，草皮上的小草依然那么綠，那么朝氣蓬勃，我想這棵小草競(jìng)這么堅(jiān)強(qiáng)，我還發(fā)現(xiàn)，不只是這棵小草，不只是這片草地，我看見(jiàn)只要有草的地方，總會(huì)有草尖堅(jiān)強(qiáng)地從積雪下探出頭來(lái)，在人們眼中雖然這一片雪不算什么，但是在雪的下面小草是多么堅(jiān)強(qiáng)!對(duì)小草他們是最頑強(qiáng)的。
在這個(gè)冬天我得到了這樣一個(gè)啟示。
給我的啟示作文13
今天，我看了一幅漫畫(huà)，對(duì)我的感觸很深，我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)吧！
漫畫(huà)講有兩個(gè)小孩，一個(gè)是男孩，一個(gè)是女孩，他們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)垃圾桶，垃圾桶外面都是垃圾。原來(lái)是別人不往垃圾桶里扔。小女孩便把垃圾揀到垃圾桶里，并讓小男孩在一張紙上面寫(xiě)了一句話，等小女孩把垃圾揀回去了，小男孩也寫(xiě)好了，原來(lái)，小男孩寫(xiě)的那句話是：文明——只差一步。看到這兒，我覺(jué)得小女孩和小男孩做的對(duì)，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。是啊，其實(shí)我們城市中有很多垃圾桶，但還是有些居民不自覺(jué)，經(jīng)常把垃圾扔到外面。雖然他們做的不對(duì)，可是我們卻并沒(méi)有注意到這些垃圾的存在。即使注意到了，又有誰(shuí)會(huì)伸手把它們撿回去呢？現(xiàn)在雖然生活好了，可是我們變的懶，變的驕傲，變的貪婪了，隨之環(huán)境也會(huì)逐漸變差的。我們現(xiàn)代人，城市人竟然還沒(méi)有農(nóng)村人干凈，農(nóng)村人雖衣著樸實(shí)，卻把環(huán)境好放在了第一位。我的老家在牛村鎮(zhèn)大嶺村，那兒的人勤勞，我回老家聞到的空氣都是清新的，而且垃圾也不隨處扔。家長(zhǎng)每天只知道自己講衛(wèi)生，卻沒(méi)注重公共衛(wèi)生。而且，那些沒(méi)把垃圾扔到垃圾桶的人，是不道德的，大家千萬(wàn)不能學(xué)他們。
我的用意是：這個(gè)城市是需要公民愛(ài)護(hù)的，我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，保護(hù)我們?nèi)祟惖募覉@。
給我的啟示作文14
大家觀察過(guò)螞蟻吧？大家從他們身上得到了什么啟示呢？一定會(huì)很有趣的吧？哈哈，今天就讓我們來(lái)給你們說(shuō)一說(shuō)我觀察螞蟻得到的啟示吧。
記得有一次，我在我家院子里和我的朋友玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)在我家的臺(tái)階上有一堆一堆像碉堡似的土，我和我我的朋友飛快地跑到了那里，一看，哦！原來(lái)是一個(gè)個(gè)的螞蟻洞。我的朋友說(shuō)：“螞蟻有什么好看的。”說(shuō)真就拿起尺子把螞蟻洞給埋著了。那些外面的螞蟻放下食物，就一點(diǎn)一點(diǎn)地把土給弄一邊，洞口慢慢的出現(xiàn)了。他們很快找到了食物飛快地回洞，可是沒(méi)到洞口，我那不甘心的朋友就又把洞口給埋著了。螞蟻見(jiàn)自己的功勞白費(fèi)了，就又一次放下了食物，去把土給弄開(kāi)，洞口又出現(xiàn)了，就這樣，埋住、出現(xiàn)、埋住、出現(xiàn)，我的朋友見(jiàn)埋不住，就走了。
我又拿了一個(gè)吃剩下了的糖放到了地上，一個(gè)螞蟻?zhàn)叩侥锹劻寺�，就走了，“難道這糖不好吃？不吃算了�！蔽艺氲酵蝗灰粋�(gè)接著一個(gè)的螞蟻，從洞里面魚(yú)貫而出，一點(diǎn)一點(diǎn)的將糖運(yùn)到了洞里。
那一天，螞蟻給了我啟示，讓我明白了什么叫“人心齊，泰山移�！�
給我的啟示作文15
今天我路過(guò)花園時(shí)聽(tīng)到一個(gè)小女孩和她父親的這樣一段談話：
“爸爸，你看那這片葉子好美。”
中年父親看著女兒從地上拾起的一片綠葉，沉沒(méi)片刻“是啊，我們所呼吸的氧氣就是它們提供的�，F(xiàn)在它被風(fēng)吹落在地，不久后它就會(huì)變成養(yǎng)分，滋養(yǎng)你腳下的這塊地，供給其它的樹(shù)葉生長(zhǎng)�！�
“那以后就再也看不到這樣美麗的葉子了嗎？”
“看不見(jiàn)了，你可知道世界上沒(méi)有一模一樣的兩片葉子，每片葉子都是唯一的，都是美麗的”
這段簡(jiǎn)短的對(duì)話引起了我的沉思，人何嘗不是和葉子一樣。世界上能找出完全一樣的兩個(gè)人嗎？不能。我仔細(xì)的在腦海中搜索著認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人，我發(fā)現(xiàn)他們每個(gè)人都要他們的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。他們都是唯一的，這又讓我想起一句話：天生我才必有用。
是的，我們每個(gè)人都是唯一的，每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)。只要只是我們很多時(shí)候沒(méi)有那么細(xì)心的去觀察，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。我們細(xì)心的去觀察去發(fā)現(xiàn)去探索。我們就能發(fā)現(xiàn)自己的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。我們又何必為了生活或工作中的一些小的挫折和不如意而沮喪呢。我們是獨(dú)一無(wú)二的，我們既然來(lái)到了這個(gè)世界，那我們就有一定的意義。尋找我們最擅長(zhǎng)的，去發(fā)揮出我們?nèi)松淖畲髢r(jià)值吧。
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