文竹的啟示作文3篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的文竹的啟示作文，希望能夠幫助到大家。
文竹的啟示作文1
我們看到了一盆枯死的文竹，它顯得十分蒼老，全身已經(jīng)枯黃了，變得十分脆弱，那針狀的枝葉上已經(jīng)粘上了一層膜。
文竹，原來它是那么年輕，是那么的生機勃勃，一條條針狀的枝葉是那么碧綠，是那么柔軟。一根根枝桿，是那么的鋼勁有力，在風雨中仍然傲然挺立，多么的頑強，給辦么室增添了一道風景線。文竹死得是多么的可憐，它是怎么死的呢？是因為水分不足嗎？是因為陽光不充足嗎？還是因為主人沒去培育它呢？不是不是都不是，我們猜得都不對。
房子剛裝修好，里面到處是有毒的空氣。文竹進了毒氣中，受不到大自然的撫摸，便得不到清新的空氣，變得十分脆弱，慢慢地就枯萎了。同學們這才恍然大吾。
同學們紛紛上來觸摸枯黃的文竹，手輕輕一碰，文竹就灑下了一根根葉子。
我們不禁想起了文竹的死因，啊！世界被污染了，到處都是有毒的氣體，這樣下去，一大片一大片的森林都會消失。沒有了森林，人類也將漸漸地死去，走向絕路。
文竹之死引起了大問題，我們的世界也被污染了。污染的后果呢？不堪設(shè)想呀！
文竹的啟示作文2
我家陽臺的文竹與眾不同，它不像一般的文竹那么高，它只有十多厘米高，別看它個頭小，它的生命力可強了！
春天是文竹最好的生長季節(jié)，我看見爸爸隔三差五的給它噴水，它就像吃了蜜糖一樣，幼芽陸續(xù)從根部探出嫩黃色的小腦袋，幾天時間就長成嫩綠色了；老的文竹也不甘示弱，深綠色的枝干越長越高，向四周延伸，像一頂綠綠的帽子，于是，我和爸爸開始更加小心的呵護它了。
晚上，我把媽媽叫到陽臺看我的文竹，媽媽對我微微的一笑，摸著我的頭說：“你真棒！照顧得真好！”我喜出望外，跳到媽媽懷中，使勁的親了親。
大約過了一個星期，奇怪的事發(fā)生了，被我彎下的那根好像長了眼睛，只往下長了一小節(jié)，就發(fā)現(xiàn)方向不對，又毅然臺起頭，勇敢的向上生長。媽媽在我背后 笑出了聲，說：“看，文竹是不是從不走彎路呀�！薄班拧蔽乙苫蟛唤獾拇鸬健寢尳又f：“你就像文竹一樣，在成長的過程中，難免會犯一些錯誤，走一段彎 路，但始終要保持積極向上的`狀態(tài)�！蔽乙差H有感觸的說：“犯錯就要積極改正，對吧？”
媽媽說：“太對了，這正是我對你的希望，希望文竹能帶給你永遠的啟示。”
文竹的啟示作文3
大自然有著許多奇妙的生物，值得你去觀察。比如，人類 向鯨魚 老師學習，發(fā)明了輪船，如今在大海游蕩……我們應(yīng)該多去發(fā)現(xiàn)，多去觀察，從許多動物或植物身上得到許多啟示。
我養(yǎng)了一盆小文竹，有一次，我把小文竹帶到了學校，403班，讓那些有愛心的小女孩和我一起來照顧它。星期一到星期五小文竹都有吃有喝，但是，一到雙休日，小文竹就沒那么幸福了，它就沒飯吃，肚子餓極了，星期一的時候就有點站不住了，無精打采，顫顫巍巍，毫無力氣。我和同學們就給它澆水，照陽光，努力讓它重新復活。
第二天，我去澆我的小文竹，它變了一個模樣，重新開始它新的生活，新的人生，它傲然挺立，把身子站得直直的，抬起腦袋向太陽點頭微笑。這一株小文竹使我深受感動，一個弱小的生命，竟然有如此頑強的生命力，在坎坷中能堅強地站起來，去面對自己下一個挑戰(zhàn)。
從小文竹上我懂得了一個道理，我想會終身受益：“遇到困難要努力堅強地克服，堅持下去，一定會成功�！�
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