關(guān)于啟示作文六篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的啟示作文6篇，希望能夠幫助到大家。
啟示作文 篇1
柔軟，優(yōu)雅，清純……
自枝頭飄落而下，洋洋灑灑，如片片雪花，旋轉(zhuǎn)著、舞蹈著……是帶著清香的雪花，還是只只飛蝶？
哦，是花雨！
春天來也匆匆，去也匆匆。燦爛的日子過后，花兒開始零落了。瞧！那株株挺拔的櫻樹，粉紅色、如云的朵朵櫻花在微風(fēng)的吹拂下，在陽(yáng)光的照耀中，像長(zhǎng)了翅膀一般，以優(yōu)雅可人的姿態(tài)飛舞著，撞得空氣都叮咚作響。
池塘中，花瓣們像一只只小船，在泛起漣漪的池塘中漂浮著，惹得池水都泛了紅色。望著這陣陣花雨，不經(jīng)意間，將心中的夢(mèng)輕輕放飛，任它飄游馳騁，飄向那花雨的深處……心靈不覺被夢(mèng)兒叩響，古箏那悠遠(yuǎn)的旋律不知為何已在心中悄然泛起，心靈之波在陽(yáng)光的映照下顯得更清純、更亮麗。
驀然回首，玉蘭已在遠(yuǎn)處紛飛著飄落，雪白是它的色彩，純潔是它的性格，凋零是它的歸宿。瞧吧！大片大片的花雨在空中舞過，留下的只有純白的影子與如夢(mèng)的香氣。眼眸中，仿佛有香氣凝成的露，潔白凝成的霜，使得我的身心不知不覺陶醉在白色的寧?kù)o之中了。
偶爾，風(fēng)兒會(huì)旋轉(zhuǎn)著吹起花瓣，在空中劃過一道道美麗的弧線。記得小時(shí)候，最喜歡看風(fēng)中飄舞的花雨，聞起來也甜甜的、香香的。那時(shí)候，我喜歡站在樹下，任花瓣灑落一身，然后歪著頭問媽媽：“媽媽，這下我像花仙子了吧！”說著便在原地轉(zhuǎn)著小小的圈，花瓣也跟著旋轉(zhuǎn)。呵！一陣花瓣小旋風(fēng)便把我團(tuán)團(tuán)包圍了！中考滿分作文如今，已失去了兒時(shí)的天真，竟然喜歡輕輕擷取幾片花瓣，仔細(xì)觀察它的形狀和紋路，樂此不疲！
看著地上被人踐踏的花瓣，不禁有些傷感，有些不舍，昔日被人贊賞的花兒，如今卻飄落成泥碾作塵，驕傲與魅影頓時(shí)所剩無幾。
花雨仍撲簌簌地下著，我望著地面上的花瓣鋪了一層又一層，忽地想起“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。竟微笑起來，思索著：以花的眼睛看世界，凋零僅僅是毀滅嗎？
柔軟，優(yōu)雅，清純……
這就是花雨，有著“化作春泥更護(hù)花”的秉性的花雨。
啟示作文 篇2
前幾天，我和爸爸媽媽去豪享來吃飯，我點(diǎn)了一份牛排。不一會(huì)兒，服務(wù)員就把牛排放在了我的面前，我便大口大口地吃了起來。
吃了幾口以后，我覺得味道有些淡，就要了一些黑胡椒。黑胡椒一拿來，爸爸就一下子給我倒了許多。我一見，就大聲地叫道：“干什么，我說讓你給我放了嗎？你給我放這么多，你想辣死我啊，我不吃啦。”
就這樣，一場(chǎng)風(fēng)波開始了，我們一直吵著，爸爸忍不住嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我。最后，我還是經(jīng)過媽媽的勸告，才和爸爸和好啦。
回來的路上，在媽媽的建議下，我們?nèi)齻�(gè)人開了一個(gè)簡(jiǎn)單的家庭會(huì)議。每個(gè)人都對(duì)自己做得不對(duì)的地方進(jìn)行了檢討，還互相提了意見和建議。最后，為了約束我們的行為，提出以下幾條規(guī)則：1、不能說粗話、臟話。2、不能發(fā)脾氣，鉆牛角尖，遇事一定要心平氣和和大家溝通。3、要互相尊重，不能互相吵架。
這幾天，每天我都注意自己不發(fā)脾氣，每當(dāng)我想要發(fā)脾氣時(shí)，我就會(huì)想起我們制定的規(guī)則，也會(huì)想起那次吃牛排的經(jīng)過。當(dāng)爸爸媽媽犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我就強(qiáng)制住自己不大聲說話，壓低聲音給他們提建議，讓他們改正。以后只要我注意自己的行為，不再亂發(fā)脾氣，我一定能改正自己的不足。
啟示作文 篇3
每次讀書時(shí)，我都會(huì)仔細(xì)地讀，看好詞、好句、好段。也會(huì)將好的句子和好的詞語、成語記在本子上。我們大家要多讀課外書，在寫作文時(shí)我們就可以用上這些成語和好詞。讀書對(duì)我們來說很重要，每天多讀讀書，給大腦補(bǔ)充點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)，讓我們?cè)絹碓铰斆�。我們要多與書交往，多看書，就是給自己知識(shí)，在小學(xué)，同學(xué)們都有自己愛看的書，有名著、有漫畫、有童話等等。
這些書我都喜歡看，每一本書由各種各樣的啟示給你。我現(xiàn)在再看《秘密花園》和《假如給我三天光明》，給我最大的感受的是《假如給我三天光明》，作者是從小雙眼失明、耳朵聾了，嘴巴也不能講話。但是作者海倫凱勒不畏艱難、自強(qiáng)不息，以優(yōu)異的成績(jī)考入哈弗大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院，使得海倫凱勒成為歷史上鼓舞人心的人物之一。她給了我一個(gè)很大的啟示，無論自己有多大的困難都要去克服。
書對(duì)我們很好，有不開心的事，我們可以看笑話，有什么植物不知道，可以看植物類的《十萬個(gè)為什么》、什么動(dòng)物沒見過，也可以看動(dòng)物類的《十萬個(gè)為什么》、許許多多。書，你對(duì)我們?nèi)祟愑卸嗝创蟮姆瞰I(xiàn)啊！又讓我們充滿智慧。
啟示作文 篇4
這天，我走在公園林中的小徑上，發(fā)現(xiàn)一顆小草上有只蜘蛛在織網(wǎng)，突然，一陣大風(fēng)吹來，把絲給吹斷了，蜘蛛也被風(fēng)給吹下了草，草上只有殘絲斷網(wǎng)。
我扒開草從一看，那只蜘蛛正奮力地向上爬呢。當(dāng)它爬上一顆小草時(shí)，已累得氣喘吁吁，但它并沒有休息的意思哩！它居然給我上演了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的雜技表演，他吐出一根絲，跳下了草，可那根絲牢牢地粘在草上，它蕩起了秋千，沒蕩幾次，兩顆小草之間已有了幾根搖搖欲墜的絲線，蜘蛛滿意的看了看，便繼續(xù)工作了，只見它在那幾根線上又搭起了幾根“支架”，將那幾根線固定住了，隨后又將其它線一一固定，一張網(wǎng)的樣子基本出現(xiàn)了，蜘蛛剛想休息一下，又一陣風(fēng)刮了起來，好好地網(wǎng)又被刮斷了好幾根，蜘蛛不放棄，一次又一次地織網(wǎng)，織的網(wǎng)一次又一次地被刮斷……
蜘蛛這不正是有著堅(jiān)強(qiáng)的.毅力嗎？它那堅(jiān)定的毅力讓我想起了爸爸曾告誡我的話：“世界上沒有不可能，只看你是否有毅力，如果有，那么，你就是堅(jiān)不可摧的”！
啟示作文 篇5
我從小就喜歡烏龜，它渾身深綠色，背上布滿了菱形的花紋，就像地圖上的版塊，偷像三角形，兩只眼睛就像兩顆小綠豆似的，一看到它的小綠豆眼，我就馬上想到童話故事中的“龜兔賽跑”同時(shí)還想到了一句歇后語：王八瞅綠豆——對(duì)眼了。
哈哈，有意思吧。想到小烏龜?shù)目蓯蹌�，我就迫不及待地想得到它，可這愿望一直沒能實(shí)現(xiàn)。
有一天我去三姨姥家串門，剛走進(jìn)門我就看見了她家里養(yǎng)的三只小烏龜，它們?cè)隰~缸里慢吞吞地爬著，和我想的一個(gè)樣，我高興極了，非常想要一只，但又不好意思開口，所以我就一直盯著它們看，寸步不離地觀察著，就連三姨姥叫我吃飯我也不肯去。三姨姥看出了我的心思，說：“快去吃飯吧，等你走的時(shí)候我送你兩只。”一聽這話，我高興地合不攏嘴。回家的時(shí)候，我小心翼翼地捧著小烏龜，恐怕它們掉下去。
我用零花錢給小烏龜買了漂亮的魚缸，給它建了個(gè)溫暖的家，還給它買來了魚蟲喂它。在我的精心喂養(yǎng)下，現(xiàn)在它已經(jīng)長(zhǎng)大了許多。我愛我的小烏龜，希望它越長(zhǎng)越大。
啟示作文 篇6
“兒子，快過來把東西收起來。”“這本書怎么沒放書包里？”“你看看，鉛筆又沒放，回來又找不找了。”……每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)不情愿地從電視電腦前走開，到媽媽面前收拾起來。媽媽總是對(duì)我說：“你呀你呀，我不是老和你說‘好的習(xí)慣決定一生’嗎。我都說了N回了，只要我在你后面跟著，就會(huì)有做不完的事了！”可是我總想：那有什么的，下回注意不就得了。
但是從一次數(shù)學(xué)考試中，我徹底地改變了我的想法……
那是一次很簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)考試。卷子發(fā)下來后，我一看，心想：哈哈，這次考試真是簡(jiǎn)單。于是我快速地把卷子做完，交了上去。但是當(dāng)卷子上鮮紅的89分映入我的眼簾時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我不是因?yàn)檫@落了這道小題，就是那落了一小問。唉，看來我丟三落四的壞毛病可真“頑固”��！
我沮喪地回到了家中，把卷子給媽媽看。媽媽接過卷子，看了看我落的題，眉毛頓時(shí)打了個(gè)結(jié)，然后意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：“我平時(shí)老是對(duì)你說要養(yǎng)成好的習(xí)慣。你平時(shí)不聽，現(xiàn)在反映到學(xué)習(xí)上了吧。”
聽了媽媽的這番話后，我恍然大悟：對(duì)呀，我在生活中已經(jīng)養(yǎng)成了不好的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上自然而然也就顯露出來了呀。記得有一次，我去上課因?yàn)闆]帶書，被老師批評(píng)了一頓。如果我那時(shí)就能意識(shí)到自己的毛病，就不會(huì)有今天這個(gè)嚴(yán)重的后果了。唉！沒想到我這個(gè)小毛病，竟然給我?guī)砹舜鬅⿶溃?/p>
經(jīng)過這次“慘痛”的教訓(xùn)之后，我知道了在生活中就要養(yǎng)成好的習(xí)慣，這樣才能有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果在生活中有壞毛病的話，也會(huì)帶到學(xué)習(xí)上來，那么學(xué)習(xí)也不會(huì)優(yōu)秀了。“好的習(xí)慣決定一生”，我對(duì)這句話的理解更深刻了，這就是我在生活中得到的啟示。
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