啟示的小學(xué)作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的啟示的小學(xué)作文,歡迎大家分享。
啟示的小學(xué)作文1
有一次,媽媽帶我去超市買玩具,零食和文具。
到了超市后,媽媽接了個電話,便讓我一個人在超市里先逛著,她去隔壁茶店辦些事情。我先找到賣書的區(qū)域,找到一本作文書,坐在地上把它看完了。把它放回書架,突然我看到了《奧奇?zhèn)髡f》,我正在完這個游戲,就想打開看看里面的內(nèi)容?墒沁@本書的包裝還在,還沒拆封呢。我知道這種還沒拆封的書是要賣錢的,拆了之后就賣不出去了?墒俏矣趾芟肟蠢锩娴膬(nèi)容,怎么辦呢?
最后我的欲望戰(zhàn)勝了理智,我把書偷偷拿到一個沒有人的地方,左看右看,確認(rèn)真的沒人后,于是把書外面的包裝一把撕下,扔到地上,迫不及待翻開書看了起來。時間不知道過了多久,知道媽媽過來找我,我也看完了,于是把書放回書架,買好需要的東西結(jié)賬準(zhǔn)備回家。
在回家的路上,我一直不開心,一直在想著剛才發(fā)生的事情,一句話闖入了我的腦里:在沒人的時候,一個人的所作所為,決定著一個人的品格。我趕緊叫媽媽和我一起回到超市,把剛剛那本書找到并且購買下來。我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽并沒有責(zé)罵我,反而夸我懂事了,我的心情也隨之開心起來。
經(jīng)過這件事情,我明白:不管有沒有人,都要做道德的事。
啟示的小學(xué)作文2
俗話說:世上無難事,只怕有心人。通過暑假里的一件事,是我深受感觸。
那天,我去了一趟姥姥家,和姥姥比賽解繩。這根繩子一共有十個結(jié),不一會兒,比賽開始了,我在一邊心急火燎地解著,而姥姥卻在一旁心平氣和地一個一個解開。眼看姥姥就要超過我了,我更急了,手左右擺著,怎么也解不開,當(dāng)看到姥姥已解到第七個時,我雙手把繩子一丟,便不玩了。這時,姥爺走過來說:孩子,不要著急,世上沒有辦不到的事,要細(xì)心,‘世上無難事,只怕有心人。聽了姥爺?shù)脑,心想:難道,我連一個不到手掌寬的繩子也解決不了?我恢復(fù)自信,比賽繼續(xù)進(jìn)行。我坐下來仔細(xì)地盯著繩結(jié)一步一步地做著,經(jīng)過反復(fù)的思考,我終于成功了,最后,居然和技藝高超的姥姥打了個平手。姥爺微笑著摸著我的頭,這回連姥姥也夸我進(jìn)步不小啊!我有點(diǎn)受寵若驚,害羞的低下了頭,我一蹦三尺高。
通過這件事例,讓我明白了,世界上沒有做不到的事,只要細(xì)心,就可以成功。世上無難事,只怕有心人,這句話永遠(yuǎn)伴我成長,使我終身受益。
啟示的小學(xué)作文3
漫畫中,有一個人,剛栽好一棵小樹。小樹樹干細(xì)細(xì)的,枝葉也只有一點(diǎn)兒。當(dāng)這個人轉(zhuǎn)身去拿花灑了,他挽著袖子,拿著裝滿水甚至還有幾滴落了下來的花灑回來時,看見一個中年男子,正背對著小樹苗休息呢!他十分生氣:“你不栽樹坐這干什么?”而且鐵鍬也被扔在了一邊,戴墨鏡的男人瞪著他:“我等著乘涼呀!”他握起了拳頭,似乎想要打這個男子。
這個男人的行為,正是那些不想勞動,一心只等著坐享其成的人,他想要搶奪別人勞動成果,這樣做就是可恥的。
其實,在現(xiàn)實生活中也有很多這樣的人,一些富二代,就靠著父母掙錢養(yǎng)活自己,而自己卻好吃懶做。一些同學(xué),每次做作業(yè)時,遇到不會的題目,要么問同學(xué)怎么做,自己也不再思考一下,要么就直接抄別人的成果,這種行為就會使考試成績總不理想。還有一些燕窩收割者,燕子辛辛苦苦才做成的燕窩,他們卻幾分鐘就將它切下來,拿到市場上賣,這樣搶奪動物的勞動成果也是可恥的。
要是社會上全是這種人,那么這個世界一定會混亂的,這幅漫畫告訴我們一個道理——自己的成果必須要自己能!不能拿別人的成果來換。
啟示的小學(xué)作文4
星期天下午,我去英語老師家補(bǔ)習(xí)。回來的時候車子在半路突然不走了,我下車一看,原來是車子壞了,推也推不動,于是我著急得哭了,這時有位年輕的阿姨走了過來,幫我抬著車子后面,讓我扶著車把,來到一個修車的攤前,讓修車的師傅幫我修車,她才放心的走了。
我等師傅把電動車的車胎換好,車子扶正,我打開電門準(zhǔn)備走,沒想到車子怎么也不走,然后那個老爺爺說:“電源壞了,車子不能騎,只能推。”我只好推著車子走了。
這是我的心里非常害怕,因為我想到家一定會被媽媽打的,原因是我把車子給騎壞了。我一臉悲傷的推著車子一直往前走,推的手都麻了,腳走的非常疼,走走停停,推到小區(qū)門口的時候,天已變成昏暗了,就像是黑寶石一樣黑。
爸爸媽媽回來后,看著我一臉的不開心,問我怎么了,我把事情的經(jīng)過告訴了他們,他們非但沒批評我,還心疼的告訴我,下次如果車子在壞了,就把它放到就近的路邊,回家后再想辦法把車子拖回來,聽到這話我心里非常的溫暖,他們還問我謝過今天幫助你的阿姨和修車師傅嗎?
通過今天的事情,我下定決心,今后在生活中如果看到別人遇到困難時,我一定盡全力去幫助他們。
啟示的小學(xué)作文5
人們都說,小草非常弱小。是啊,它的確是很不起眼,又柔弱又矮小。它沒有五彩繽紛的鮮花那樣嬌嫩醒目,惹
人喜愛;也沒有參天大樹那樣的魁偉身軀,不能把雙手伸向天空,招人眼球;但它具有頑強(qiáng)的生命力。我喜歡它!
大風(fēng)可以把樹木的枝干吹斷,大雨可以把鮮花的花瓣打落,但它們卻不可以把嫩綠的小草奈何。大風(fēng)大雨過后,鮮綠的小草又很快恢復(fù)它那往日的模樣,那樣寧靜,毫發(fā)無損。它那么有韌性,那么堅強(qiáng)。 小草是生命力的象征。充滿濃綠的小草,是具有頑強(qiáng)生命力的模范。小路邊,沙灘上,屋頂檐底,隨處可見小草的身影。熾熱的太陽烤不死它,冰骨的嚴(yán)寒凍不壞它。一場春雨襲來,它又昂頭挺胸從地底下鉆了出來。
小草,你雖然弱小,但你永遠(yuǎn)那么堅強(qiáng)!你帶給人們的,是愜意,是舒暢。我們要學(xué)習(xí)小草那種堅韌不拔 、鍥而不舍的精神。今后,我們無論遇見什么困難,受到什么挫折,都要像小草那樣勇敢堅強(qiáng)!我們更要像小草那樣,為社會奉獻(xiàn)出自己的一片綠意!
啟示的小學(xué)作文6
那年我九歲,上小學(xué)四年級,那天,和往常一樣,我和爸爸到漁人碼頭去釣魚。
我準(zhǔn)備好魚竿,掛上魚餌,將魚線解開,只聽“嗖”的一聲,我將魚線拋了出去,等待魚上鉤的時機(jī),不一會兒,魚竿劇烈地抖動了一下,我急忙拉魚竿,扭動轉(zhuǎn)輪,釣上來的卻是水草??我感到十分傷心,坐在石頭上不肯起來,爸爸對我說:“快起來,再去釣一次,碰碰運(yùn)氣,凡事都有第一次!
我又去釣了一次,魚上鉤了!我急忙提鉤,扭動轉(zhuǎn)輪!拔裔灥紧~了!”我大聲地喊著,吸引了周圍大人們的目光,我感到十分自豪。但是,我的高興勁還沒過,那條魚卻搖身一擺掉到了海里,周圍的大人哄堂大笑,我氣得眼淚都掉下來了。那時我明白了一個道理:在你的魚還沒有到自己口袋里時千萬別吹噓自己釣到了魚,被別人笑的后果很難堪。
我不止一次看到別人還沒有成功,卻自吹自擂地說:“冠軍肯定是我的,×××根本比不上我!”這種人就是再努力也不會勝利。大家不要做語言上的巨人,行動上的矮子。記住,當(dāng)你的魚還沒有到自己口袋里時千萬別吹噓自己釣到了魚,被別人笑的后果很難堪。
啟示的小學(xué)作文7
這是怎么回事呢?原來,鬧鐘里的電池沒電了,電池里的電量不足,鐘自然也就走不快、甚至還會倒退了。
看著這個沒電的鐘,我心里想:我們?nèi)瞬灰彩沁@樣的嗎?如果我們沒有了向前進(jìn)、勇往直前的動力,就會像這只鬧鐘一樣剛前進(jìn)兩步就后退一步。有的事情開頭容易,但要是以后沒有動力的話,說不定就只能原地踏步、急流勇退了。
所以,我們做事首先要有動力,還要定好自己的目標(biāo),向目標(biāo)前進(jìn)、努力,這樣才能取得成功。如果發(fā)現(xiàn)目標(biāo)錯了,就換一個更好的目標(biāo),重新向新的目標(biāo)前進(jìn)也不遲,最后也能取得成功。但如果總是漫無目的,那就只能是腳踩西瓜皮——滑到哪里是哪里了。可是,如果只有遠(yuǎn)大目標(biāo)卻沒有行動的動力,頂多和這只鬧鐘一樣:走兩步退一步,永遠(yuǎn)不能達(dá)到目標(biāo)了。
啟示的小學(xué)作文8
大自然中有許多奧秘,它們一直在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去揭開它們神秘的面紗。
在一個星期天,我正在為一株仙人掌澆水,但是,我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)仙人掌基本就不吸水,而我又去澆了澆別的植物,大部分都吸收了,這到底是為什么呢?
于是我迫不及待地打開了電腦,上網(wǎng)查一下看能不能找到答案。終于!我找到了。其實仙人掌是最富有頑強(qiáng)生命力的一種植物,它體內(nèi)有充足的水分,還有一些蛋白質(zhì),根本就不需要澆水,就算在烈日的暴曬下也能很好地生存下來,所以它的生長不受環(huán)境的影響。這下我可長了大見識見識!我又去看了仙人掌身上的刺,的確很鋒利,我的靈感猛然間就出現(xiàn)了!我想:“要是可以發(fā)明一個渾身都是刺的武器,那不就可以輕松打倒敵人了嗎?”我拿本子畫出了自己的發(fā)明,暗暗下定決心,長大后我一定要發(fā)明它,創(chuàng)造它!
啟示的小學(xué)作文9
我很小的時候,常聽爺爺說滴水穿石的故事!叭崛醯乃文茉趫杂驳氖^上穿出個孔來!拔蚁胝l也不會相信的,這不是雞蛋碰石頭——自不量力嗎?”我問爺爺,但看爺爺那不容置疑神色,我不得不信。直到一天,我親眼目睹了這個事實,才心服口服。
那一天,我們放學(xué)早,回到院子里后連媽媽的影兒也沒看到,于是我就在院子里干等著。忽然,天空中烏云密布,不一會兒又閃電齊鳴,我知道是要下雨了,趕快躲到屋檐下,“唰、唰、唰……”一陣傾盆大雨襲來,屋檐上不停地往地下滴水,我驚奇地發(fā)現(xiàn)堅硬的水泥地上有一排井然有序的笑窩般的淺孔。原來雨滴真是能把堅硬的水泥地穿出一個個洞來呀!看來,這院子少也有二十幾年了吧?哦,通過“酒窩”的深淺,還可以感受到時間的久遠(yuǎn)呢。
上一年級時讀課文,說李白看見了一位老奶奶在河邊磨著一根鐵棒,還振振有詞地說什么“只要功夫深,鐵杵磨成針”的故事,當(dāng)時覺得只是很好笑,現(xiàn)在一想道理深著呢!
滴水穿石使我悟出一個道理:學(xué)習(xí)路上有許許多多的難題,不正像一塊堅硬的水泥地嗎?只要有恒心,堅持不懈,就能戰(zhàn)勝困難,取得成功。
啟示的小學(xué)作文10
人類從蜻蜓、鯨身上有所發(fā)現(xiàn),而在人人討厭的'蒼蠅身上竟然也有發(fā)明!
昆蟲學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),蒼蠅的后翅退化成一對平衡棒。當(dāng)它飛行時,平衡棒以一定的頻率進(jìn)行機(jī)械振動,可以調(diào)節(jié)翅膀的運(yùn)動方向,是保持蒼蠅身體平衡的導(dǎo)航儀?茖W(xué)家據(jù)此原理研制成一代新型導(dǎo)航儀——振動陀螺儀,大大改進(jìn)了飛機(jī)的飛行性能,可使飛機(jī)自動停止危險的滾翻飛行,在機(jī)體強(qiáng)烈傾斜時還能自動恢復(fù)平衡,即使是飛機(jī)在最復(fù)雜的急轉(zhuǎn)彎時也萬無一失。
蒼蠅的復(fù)眼包含4000個可獨(dú)立成像的單眼,能看清幾乎360度范圍內(nèi)的物體。在蠅眼的啟示下,人們制成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辨率照片的蠅眼照像機(jī),在軍事、醫(yī)學(xué)、航空、航天上被廣泛應(yīng)用。
蒼蠅的嗅覺特別靈敏并能對數(shù)十種氣味進(jìn)行快速分析且可立即作出反應(yīng),科學(xué)家根據(jù)蒼蠅嗅覺器官的結(jié)構(gòu),把各種化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)變成電脈沖的方式,制成了十分靈敏的小型氣體分析儀,目前已廣泛應(yīng)用于宇宙飛船、潛艇和礦井等場所來檢測氣體成分,使科研、生產(chǎn)的安全系數(shù)更為準(zhǔn)確、可靠。
大自然真是人類的好老師。
啟示的小學(xué)作文11
最近,我看了一幅漫畫,讓我受用不盡,漫畫主要講:故事中的一個小女孩,放學(xué)后,她和她的同學(xué),一起走回家,走到一條彎彎的小路時,看見一個垃圾桶旁邊垃圾成山,而垃圾桶內(nèi)空空如也,小女孩嘆了口氣,準(zhǔn)備撿,她的同學(xué)撓了撓頭,從書包里拿出一張紙,用筆寫上“文明—只差一步”
是啊,只要人們再往前一小步,就可以準(zhǔn)確無誤的把垃圾投入垃圾箱里,也許大家都認(rèn)為這不過只是一個皮毛小事。那可不是呀,實際上,這不但影響了環(huán)境的美觀,而且有可能引發(fā)細(xì)菌大量繁殖,疾病四處傳播……到最后,受害的還是我們自己啊!
我不禁想起這樣一則新聞:去年”五·一“黃金周期間,被國人視為圣地的廣場日產(chǎn)垃圾19噸,7天就是133噸。環(huán)衛(wèi)工人說,如果不及時清理的話,廣場每天的垃圾將會淹沒腳裸!而且,垃圾中有60多萬口香糖殘渣。一篇就需要花費(fèi)100秒的時間和1.10元人民幣。
所以,希望大家不要亂扔圾,只要走一小步,就能保護(hù)地球的環(huán)境。
啟示的小學(xué)作文12
讀完《滴水石穿的啟示》這篇課文后,我知道了只要目標(biāo)專一,持之以恒,就能成功。
古今中外,有許多成功人士都是靠“滴水石穿”的精神取得成功的。明代著名醫(yī)學(xué)家李時珍,從小立志學(xué)醫(yī)。他翻山越嶺,訪名醫(yī),嘗草藥。經(jīng)過二十幾年不懈努力,終于寫成了藥學(xué)巨著——《本草綱目》。
現(xiàn)在著名書法畫家齊白石,連他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,始終沒有停止過揮毫作畫,他堅持每天作畫三幅。正是因為白石老人的堅持不懈地創(chuàng)作,他技藝才達(dá)到爐火純表的境界。
在現(xiàn)實生活中,如果我們今天學(xué)這個特長,明天學(xué)那個特長,到頭來就什么都不會。一次,我報了書法班,開始學(xué)得很好,到后面我就開始曠課了,最后,我的字一點(diǎn)也沒長進(jìn)。所以說,目標(biāo)不專一,就一無所獲。目標(biāo)專一,就會有所收獲。
我們要銘記“滴水石穿”給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的愿望。
啟示的小學(xué)作文13
記得四年前的一個夏天,剛下完傾盆大雨,有許多可愛的蜻蜓飛到我家門口。我看見后,連忙拿起捉蝴蝶的網(wǎng)子跑到門口,召集所有好友,立刻開始捉蜻蜓。
一開始,我悄悄的貓著腰靠近蜻蜓,盯著它們,生怕它們在我的眼皮下飛走。然后以迅雷不及掩耳之勢的速度用網(wǎng)子將它們扣住,我居然捉住了一只,蜻蜓看起來好可愛,它有著長長的身子,大大的眼睛,透明的翅膀。它在網(wǎng)子里驚慌失措,不停地在網(wǎng)子里亂撞,“喂!我捉住了!毙』锇閭兎鋼矶鴣恚昂,你捉住了一只,太好了!”大家雀躍。
第一次的成功讓我們信心更加充足,經(jīng)過不斷的努力,蜻蜓的數(shù)量從一只到兩只到三只、四只……經(jīng)過一天的努力,我們平均每人捕獲四只,可是因為蜻蜓是一種益蟲,專吃吸血的蚊子和其它的小飛蟲,是我們?nèi)祟惖暮门笥,于是我們把它們一只只放生,看著蜻蜓自由地飛翔,我們開心的笑了。
這次捉蜻蜓鍛煉了我的靈敏性,讓我充滿無限的歡樂。
啟示的小學(xué)作文14
下,我一個人獨(dú)自在鄉(xiāng)間的小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動的小動物吸引了我的眼球。仔細(xì)一瞧,原然是一只慢悠悠的蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)!
我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛依然用抱歉的眼光看著我,彷佛在說:“我已經(jīng)很努力了!”
蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。
我們的目標(biāo)是什么?我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標(biāo)。
生活常常給人們給予啟示,然而,生活卻不會主動把"啟示"送上門。生活按照它自己的規(guī)律進(jìn)行著,每個人都有權(quán)利從它那里獲得“啟示”。它給每個人給予機(jī)會,而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示"。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會受到生活的饋贈。
啟示的小學(xué)作文15
在一次放學(xué)回家的路上,在一個紅綠燈路口……
在這個紅綠燈路口,剛剛還綠光瑩瑩的綠燈突然變得紅光滿面,爸爸猛然剎住車,我心里很不是滋味!鞍Γ憧纯粗車,連車的影都沒有,就你停在這兒,你再看看,連人影兒也沒有,更何況有交警呢?唉,闖了吧,別浪費(fèi)咱寶貴的時間,早回家早做事兒!”我不由得狡辯道,還不停地唉聲嘆氣,拿腳狠狠地踢爸爸的座位,用手打自己的座位,恨不得自己一踩油門兒,直接沖出去得了!
爸爸扭過頭來,沒有生氣,只是笑笑。“笑什笑!”我喊道。
我看著窗外……忽然,一輛白色小轎車從我們車的側(cè)面飛馳而過,四輪猛轉(zhuǎn),樣子很酷!翱纯慈思叶嗦斆鳎医K于找到了說話的把柄,看咱多……”突然,一陣猛烈的撞擊聲從耳邊轟來,我的心臟咯噔一跳,我立刻抬起頭來,只見剛才還飛馳而過的白色小轎車也已經(jīng)“粉身碎骨”,原來是和一輛大客車大撞特撞。
回到家后,爸爸說:“看看人家多聰明,撞得多準(zhǔn)!小子,你知道什么是聰明了吧!老老實實,認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,不要想著賺小便宜,僥幸過關(guān),那是要吃大虧的——這才是真聰明!”
父親的教誨讓我至今難忘,我會記住他說的話:貪小便宜吃大虧!
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