畫的啟示作文六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的畫的啟示作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畫的啟示作文 篇1
以前,每當(dāng)我讀到漫畫時(shí)總會(huì)哈哈大笑,可今天我學(xué)到的這幅漫畫,讓我久久回味。這則漫畫描述的是:一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,一個(gè)伐木工頭戴一頂鴨舌帽,身著一套伐木裝,手拿一把銀光閃閃的斧子,眼睛直勾勾地盯著一片茂密、碧綠的樹林,仿佛身前有一大堆鈔票。一只啄木鳥看見了,立刻飛出來,開始啄他的如榆木般的腦袋,并且喃喃自語道:“這段木頭里一定有蟲!”是呀!我們?nèi)祟惖难劾镏挥薪疱X,都是自私的,只有個(gè)人利益,總是去破壞環(huán)境!斑@段木頭里一定有蟲!笨戳诉@句話,我沉思許久,何謂蟲,這蟲正是金錢、利益、自私、貪婪,就是人們亂砍亂伐的表現(xiàn)。r(shí)至今日,在環(huán)保這個(gè)已經(jīng)提上世界的話題上,還有一些人不能清楚的認(rèn)識(shí)到這個(gè)觀念,仍然被金錢沖昏了頭腦。他們不明白地球只有一個(gè),我們要去保護(hù)她,如果地球被我們破壞后,我們將別無去處。可以說,啄木鳥的話絕對(duì)諷刺了那些不懂得環(huán)保的人。在現(xiàn)實(shí)生活中,因?yàn)槲覀內(nèi)祟惖膩y砍亂伐與我們?nèi)祟惖钠茐沫h(huán)境所造成的自然災(zāi)害有很多,例如:沙塵暴、霧霾、泥石流,使農(nóng)民所耕種的土地越來越小。地球是無私的,但它不是任人蹂躪的,如果我們?nèi)祟愡不能及時(shí)醒悟的話。那么對(duì)大地的傷害就是對(duì)我們自身的傷害。由于林木匱乏,導(dǎo)致山體滑坡、泥石流,危機(jī)山下居民的事屢見不鮮;其他因沙塵暴引起學(xué)校、工廠不能正常運(yùn)行的事是報(bào)紙上的“常客”
地球是以這些行動(dòng),告訴我們要保護(hù)我們身邊的一草一木、一山一石,才能是生命繼續(xù)延續(xù)!斑@段木頭里一定有蟲!蔽艺J(rèn)為那些為了利益而去破壞我們生存環(huán)境的人才是真正的蟲!我們要在肅清體內(nèi)害蟲的同時(shí),清醒地認(rèn)識(shí)到:地球的資源是有限的,當(dāng)它枯竭的時(shí)候,即使你腰纏萬貫,也無法擁有一個(gè)地球。
畫的啟示作文 篇2
“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,今天我終于懂得了這句話的含義。今天上午,我在白紙上隨意畫了幾筆,便構(gòu)成了一幅風(fēng)景畫。正當(dāng)我的意地欣賞著自己的“大作”時(shí),媽媽進(jìn)來了,我便讓她來當(dāng)一次鑒賞家。她拿起畫仔細(xì)觀賞起來,一邊欣賞一邊不住地點(diǎn)頭,說:“畫得不錯(cuò),特別是那棵垂柳。”聽了媽媽的夸獎(jiǎng),我心里美滋滋的。
正在我的意揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)候,媽媽說了一聲:“慢著!”我被嚇了一跳。媽媽說:“下面我要考考我們未來的小畫家!甭犃藡寢尩脑挘冶銚u頭晃腦地驕傲起來:“我什么都會(huì)了,你盡管考,我奉陪到底!”媽媽出了第一道題:畫貓!靶〔艘坏!”我拿起筆“刷刷刷”畫了幾下,一只可愛的小貓便躍然紙上。第二道題:畫狗。我又拿起畫筆“嘩嘩嘩”涂了幾下,一條活蹦亂跳的小狗便跳到我們跟前。媽媽笑著說:“第三道題你可要小心點(diǎn)兒,這可是難上加難的呀!”“你出吧,沒問題!”我滿不在乎地說!昂,有勇氣!那你就畫皚皚的白雪吧!”我剛提起筆,便不知道該如何下手了。那銀白色的晶瑩世界出現(xiàn)在我腦海里,可我就是畫不出來。我皺著眉,心亂如麻!霸趺礃?不行了吧!告訴過你,這可是難上加難的呀!以后可別再驕傲了,學(xué)無止境,你還有許多東西要學(xué)哦!”聽了媽媽的話,我慚愧地低下頭,臉上火辣辣的。
從媽媽的教誨中,我終于明白我的這些本領(lǐng)只不過是大海中的一滴水,怎能沾沾自喜呢?今天的作業(yè)雖然做完了,但我沒有放松,一個(gè)人在房間里又畫又寫。媽媽的話始終在我耳邊回蕩,我覺得自己的功底很淺很淺,要學(xué)的知識(shí)很多很多……
畫的啟示作文 篇3
記得在書店里看書的時(shí)候,我無意中看到了一本連環(huán)畫,精美的圖畫讓我情不自禁的翻看了起來。書中的一副畫面讓我從中得到了啟發(fā)。
書上畫了一位漂亮的阿姨去洗手間洗手。走的時(shí)候只是隨手一關(guān)水龍頭,可水龍頭并沒有關(guān)緊,還在細(xì)細(xì)的流著干凈的自來水。可是過路的人看到了,或是進(jìn)去洗手,或是埋頭看手機(jī)。沒有一個(gè)人去把那個(gè)水龍頭關(guān)緊。最后還是一位老奶奶帶著一個(gè)只有三四的小女孩去上洗手間。小女孩去把它關(guān)上的。
這種事情在我們的身邊常常發(fā)生,可沒有人去關(guān)掉那個(gè)水龍頭。我不相信所有人都是瞎子,可他們卻不如一個(gè)三四的小女孩。明明那個(gè)水龍頭是可以關(guān)上的,不浪費(fèi)那些水的?赡俏话⒁滩恢桥掠昧俗约旱牧猓是怕自己吃了什么虧。就只一秒鐘的事情,都不愿做。而且進(jìn)來洗手的人看見了也可以隨手把它關(guān)緊!可是就這么簡(jiǎn)單的一件事為什么都不愿去做呢?
我一定不會(huì)像那位阿姨一樣,浪費(fèi)水資源,假如我們每個(gè)人每天節(jié)約一滴水,那么上百人,上萬人,上億人不是可以聚少成多變成幾杯水,幾桶是,甚至是幾噸水呢?水是生命之源。只要是有生命的.,不論是人還是物都離不開水?吹嚼速M(fèi)水的人都勸一勸。那么就可以節(jié)約很多的生命之源。
這幅畫給我的啟示是:爭(zhēng)當(dāng)文明市民,從我做起,從身邊做起。
畫的啟示作文 篇4
盼望著,盼望著!終于盼來了暑假,也盼來了媽媽從網(wǎng)上買來的鉆石畫,我興奮極了,這下可有時(shí)間了,要大展身手了。
打開郵包,里面有許多東西:粘紙、點(diǎn)鉆筆、點(diǎn)鉆棒、小盤子、雙面膠和卷刀筆。鉆的品種還很多,我按編號(hào)一一放好,開始點(diǎn)鉆了,我用點(diǎn)鉆筆來點(diǎn),可是用起來特別費(fèi)勁,就用點(diǎn)鉆棒來試試,可那光溜溜的小棒根本粘不起鉆,那雙面膠又是干什么的呢?哦!原來雙面膠是要放到點(diǎn)鉆棒的頭上才能粘得住,你看,我聰明吧!
剛開始,因?yàn)槲屹N的技術(shù)不嫻熟,所以鉆貼得歪歪扭扭的,慢慢的我的速度快了,質(zhì)量也高了,一眨眼,一排鉆石又被我搞定了,那一顆顆鉆石像一個(gè)個(gè)士兵,排著整整齊齊的隊(duì)伍在向我行隊(duì)禮呢!在貼黑鉆時(shí),我真想罷工,因?yàn)楹谏貏e多,脖子和手一直保持著一個(gè)姿勢(shì),別提有多酸了。每當(dāng)我想罷工時(shí),媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我,而那些鉆也好像在說:“加油!屠畫,你一定行的!”我堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!
經(jīng)過我的努力,五天后,鉆石畫終于完成了,看著亮閃閃的鉆石畫,心里充滿了成就感,同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持到底,就是勝利!
畫的啟示作文 篇5
我看到了一幅畫。畫上描繪了一個(gè)生活中的小故事。
有一天放學(xué)的時(shí)候,小紅正走在回家的路上,她頭上扎著兩條羊尾辮,穿著粉紅色的連衣裙,上面還有黑黑的小圓點(diǎn),可愛極了。
無意間,小紅看見小區(qū)的垃圾箱旁邊有許許多多的垃圾,她一想:萬一有眼神不好的人一不小心踩到了,那就麻煩了。于是,小紅就用手一捧一捧地把垃圾放進(jìn)垃圾箱里。
忽然,小紅聽見有人叫她的名字。她扭過頭來一看,原來是同班的聰聰。他問小紅:“你在干什么?”小紅一五一十地把事況告訴了聰聰。聰聰聽了,就想幫幫忙。他靈機(jī)一動(dòng),想出了好辦法!小紅仍然在一邊忙著清理垃圾,干得臉上都冒汗了。聰聰從書包中找了一張硬卡紙、一枝毛筆和一瓶墨水。聰聰把卡紙擺放在地上,一筆一劃認(rèn)真地寫著。
過了一會(huì)兒,小紅把最后的一團(tuán)垃圾也一起扔進(jìn)了果殼箱里。聰聰也寫好了。小紅一看:文明——只差一步。聰聰又從書包里拿出膠水粘在紙的反面,小心翼翼地貼在垃圾箱上。小紅直夸聰聰:“你真厲害,這辦法肯定管用!”聰聰微微一笑,心里不免有些得意:這有什么,我的主意可多了!小紅和聰聰拉著手高高興興地回家去了。
這個(gè)生活故事,譴責(zé)了那些亂丟垃圾的人,也提醒我們不要亂丟垃圾。假如你有一天經(jīng)過某個(gè)地方,卻聞到臭哄哄的氣味,你肯定會(huì)想說:“是誰把垃圾人在這里?臭得跟毒氣彈似的,把我們都快熏死了”可是,這時(shí)候你有沒有想過,別人扔了是不對(duì),但你想過怎么辦嗎?保護(hù)環(huán)境。人人有責(zé)。讓我們都行動(dòng)起來,做個(gè)地球小衛(wèi)士吧!
畫的啟示作文 篇6
記得那一年暑假,奎文區(qū)有一個(gè)書畫比賽。我很高興,準(zhǔn)備畫一個(gè)四尺的大畫上交。我要在四尺的大紙上畫菊花。為了完成這一幅作品,我拿著毛筆和國(guó)畫顏料還有調(diào)色盤去了外公家。
外公有一個(gè)很大很大的桌子,上面鋪著一層厚厚的毛氈,上面擺著各式各樣的繪畫工具,樣樣俱全,外公送給我了一本書:《芥子園畫譜》,里面有梅、蘭、竹、菊四君子的畫法,非常細(xì)致,外公也非常喜歡這本書。這本書里面有菊花葉子的畫法和菊花花頭的畫法,種類不同的畫法和枝干的畫法,簡(jiǎn)直就是畫梅、蘭、竹、菊的“萬能書”。
我先練的是花頭,菊花要有大有小,有向左的,還有向右的。我大約練了五六天,練完了花頭,再練菊花的葉子,菊花的葉子形態(tài)各不相同,有淡,有濃,我大約也練了五六天,就要練枝了,菊花的枝子還算是比較簡(jiǎn)單的,不過菊花的枝子必須要畫的流暢,生動(dòng)傳神才可以。我大約練了兩天。通過這次的練習(xí),我畫菊花的水平大大提高了不少。
我開始練整體結(jié)構(gòu)了,我已經(jīng)練好了,開始畫參加比賽的作品了。我又興奮又緊張。
我畫的時(shí)候很小心,生怕哪個(gè)地方畫錯(cuò)了。畫著畫著,忘記了時(shí)間,快畫完時(shí),我抬頭一看,。≡瓉硪呀(jīng)是傍晚了。“時(shí)間過得真快!”我不禁感嘆道。我已經(jīng)畫了兩個(gè)多小時(shí)了吧。媽媽和外公讓我吃完了晚飯?jiān)偃ギ嫛N易咧咧只仡^看了一眼跟我差不多高的四尺菊花,便去洗手這飯了。我匆匆忙忙地吃完了晚飯,又跑到那里去畫了。
終于畫完了。我有一種自豪感。通過這次的練習(xí)和過程。使我懂得了一個(gè)道理,它成為了我的座右銘:“滴水能把石穿透,萬事功到自然成!边@句話是我終生難忘。
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