漫畫的啟示不讓座作文（通用32篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的漫畫的啟示不讓座作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
漫畫的啟示不讓座作文 篇1
漫畫是一種具有諷刺性或幽默感額圖畫。畫家從現(xiàn)實生活中取材，通過夸張、比喻、象征的手法來諷刺、批評或表揚某些人和某些事。今天，我看到《睜眼瞎》這副漫畫，我很有感觸。
畫中畫了：一輛公共汽車上，兩位老人和一位抱著孩子的媽媽因沒有位置坐，只好拉著上面的吊環(huán)。那位媽媽把充滿希望的目光投向年輕的小伙子身上，可他們卻視而不見，無動于衷。然后，他是好收回那期待的目光，默默地抱著孩子，一聲不吭，幾位老人也無奈地搖了搖頭。
看完之后，我感到很憤怒，他們?yōu)榱俗约旱睦�，而不顧別人的感受，這是一個怎樣的心靈？但是想一想，在我們生活又是多少人是這樣�。”热缭诠矆鏊f不準吸煙，可還是有人吸煙；在公園里寫這不準亂摘花，可花兒還是被折斷了腰；在排隊的時候，售貨員叫了不要擠，而一些人為了自己排第一，一個勁兒地把別人擠開，這些人的心里早就布滿了自私！然而，在這個社會上還是有很多好心人的，我坐公交車的時候，經(jīng)�？匆娪腥私o老人。小孩。殘疾人讓座的。這些人跟那些只顧自己的人比起來，他們是高尚的，而那些只顧自己利益的人卻是卑賤的。有些人雖然儀表堂堂，但心里卻是自私的，這樣的人再漂亮，也是不值得人尊敬的。所以，我們以后不要只想自己的利益，多想想別人，助人為樂。
中國是個禮儀之邦，可如今卻被世人淡忘，何時才能重拾這禮儀，這就得靠我們——新世紀的主人。我希望從此以后，睜眼瞎現(xiàn)象消聲滅跡。
漫畫的啟示不讓座作文 篇2
今天，我在書上看到了一幅十分有趣又能告訴我們一個道理的漫畫。
在一個春光明媚的早上，一位身穿西服的男士和他的夫人便帶著他們心愛的小寶貝——狗。他們上了公交車，站了許久，終于找了一個座位連忙坐了上去。又過了一站，一位手抱嬰兒的媽媽和一群頭發(fā)稀疏的老人上了車，可旁邊沒有任何座位，他們只好站在公交車上，很是吃力，多希望有好心人來給他們讓座。
頓時，場面開始尷尬了，身穿西服的年輕人兩眼直勾勾盯著前方，好像前面有好多山珍海味，正不斷地發(fā)出迷人的香味。一位老人眼巴巴地盯著一位年輕女子，希望她能好心地讓個座，那位女子明知老人正在看她，她卻依然看著窗外，那位抱著狗狗的女人卻喋喋不休地跟他心愛的老公說著話：“這些來人還想坐我們的位置，白日做夢，對吧？老公�！笨蛇@些話，老公當(dāng)做空氣一樣，一個手勢也沒有做，一句話也沒說。而是跟剛才一樣，眼皮一眨也不眨，仍然看著前方，全然不顧懷抱著孩子的媽媽已經(jīng)站立很久了。
看到這一幕，我的心都碎了。我感覺，我那幼小的心靈正慢慢地變成冰片，變碎。我在心里默默地想：現(xiàn)在的年輕人怎么能這樣呢？俗話說得好：“年輕的人要遵守兩點，尊老和愛幼，再說狗能比得上孩子嗎？唉，看來，年輕人還不如古人了。”
我覺得《睜眼瞎》這幅漫畫就是說現(xiàn)代許多年輕人明明眼睛好，卻對老人視而不見，我們絕對不能像他們那樣。
漫畫的啟示不讓座作文 篇3
在一輛明凈舒適的公交車內(nèi)，擠滿了人，什么人都有，有朝氣蓬勃的少年，有年逾古稀的老人，有行動不便的孕婦。
車內(nèi)明亮的光線與色彩明艷的衣服對應(yīng)著，但是有一種現(xiàn)象與這種氣氛格格不入。站在扶手旁的是累了氣喘吁吁的老人，他不住地咳嗽著，雙手捶著胸口，一幅喘不過的樣子，看著很讓人揪心的樣子。旁邊站著的是一位年近四旬的中年大媽，她手里抱著小嬰兒，一邊哄著哭啼的嬰兒，一邊錘錘自己左肩，右手抱累了換只手，右錘錘另一支肩膀這樣不住的交換著休息著，但是也沒見嬰兒提效果哭泣。車上的人都開始躁動起來了�？墒牵谂赃叺囊粚Ψ驄D。并沒有理會這些。好像旁若無人似的。
女的抱著的對男的說：“呵呵，你真會開玩笑�！迸赃吚洗鬆敳遄煺f：“姑娘，你能給我坐一會兒嗎？我老毛病又犯了，還有一二十分鐘才到終點站。”那女的白了他一眼說：“誰沒有老毛病，我還有幾分鐘就到了，忍忍吧�！彪S后又小聲嘀咕道：“真是的，有老毛病還在那里坐公交車，臭不要臉�！崩蠣敔斅犚娏�，只能無助的嘆著氣。
這就是現(xiàn)在公交車上的睜眼瞎。其實這種事情愈來愈少，只是有些人覺得這種公德不關(guān)他事。這就是那些人眼中的“睜眼瞎”。
漫畫的啟示不讓座作文 篇4
原來我一直以為社會是文明和諧的，可自從看到了《睜眼瞎》這篇漫畫，我就陷入了沉思。
這篇漫畫寫了在一輛行駛中的公共汽車上，有四個年輕人坐在座位上，對旁邊的婦女老人卻沒有一點讓座的意思，其中一位坐在座位上的女青年打扮十分時髦，手中還抱著一只小狗。另一位先生則靠著椅子的靠背翹起二郎腿，津津有味地看著窗外的風(fēng)景。后面兩個年輕人也對站著的婦女老人視而不見。而站著的那邊，則是一位吃力地抱著小孩的婦女和一位拄著拐杖的老人家。
看完這幅漫畫，我不禁思考，難道那些坐在位子上的年輕人都是文盲嗎？不，他們都是“假文盲”。這幅漫畫具有極強的諷刺意義。諷刺誰呢？就是諷刺那些沒有社會道德的“假文盲”�！凹傥拿ぁ彪y道只存在漫畫中嗎?不！在生活中也有許多“假文盲”。
地鐵里，寫著“禁止吸煙”，可還有人在車廂里抽煙，弄的車廂臭氣熏天。草坪上，寫著“請勿踐踏草坪”，可還是有人圖方便踩出一條條的小路。馬路上，人們擅自翻越欄桿，險象環(huán)生，十分危險。垃圾桶上，寫著“請把垃圾丟到桶里”，可垃圾桶里沒有多少垃圾，旁邊倒是有很多垃圾，都是人們圖省力，不走近垃圾桶丟……
為了讓“假文盲”滅絕，讓大家都變成“文明小衛(wèi)士”。我呼吁：現(xiàn)在開始，從我做起，從每一件小事做起，從關(guān)愛他人做起，讓我們一起變得有文化吧！一起遵守社會規(guī)則，讓社會變得和諧!
漫畫的啟示不讓座作文 篇5
今天，我看了王銀祥畫的一幅漫畫，名叫《睜眼瞎》。我看了之后感到無比憤慨。
漫畫的內(nèi)容是這樣的:在一輛公交車上擠滿了人，過道里站著的都是一些老弱病殘者。瞧，一個盲人一手拄著拐杖，一手抓著扶手。一位媽媽抱著嬰兒，可憐巴巴地看著右邊坐在位置上的人們。一位年邁的老人站在過道里，滿臉憔悴。坐在老弱病殘專座上的人一個個穿著時尚，一個貴婦人穿著黃色的連衣裙，抱著一只小狗，閉目養(yǎng)神，旁邊的一個男人西裝革履，戴著一副眼鏡，望著窗外，后面還有兩個人在那里卿卿我我，聊得不亦樂乎。車上的廣播不時地播放著“請各位乘客給老、弱、病、殘、孕婦和小孩和讓座�！倍谧簧系倪@些文明人卻熟視無睹，充耳不聞。
看到這里，我很氣憤，也很無奈。在漫畫中，坐在位置上的“文明人”卻做著一些不文明的事情，這些位置應(yīng)該是老弱病殘的人坐的，而人們卻忘記了我們中華民族的傳統(tǒng)美德“尊老愛幼”，對需要幫助的的人們都視而不見，仿佛成了睜眼瞎。難道這是文明社會的所做所為嗎？這幅漫畫分明是諷刺了生活中的人缺少社會公德心的表現(xiàn)。
生活中，類似這樣的事情比比皆是。在醫(yī)院里，病人需要休息，一些人們卻在大聲喧嘩；在公共場所，明明寫著禁止吸煙，部分人們卻叼著香煙吞云吐霧；在公園里，小草正在保養(yǎng)期，人們肆意在草地上追逐，隨意采摘花朵，仿佛公園是自家的花園似的……我也看到過這樣的經(jīng)歷，我周末補完課，正準備回家時，行走在人行道上，突然一個打扮時尚的少女將口香糖吐在地上，我剛好擦身而過，差點兒吐在我的身上，也沒有向我道歉，還神氣十足地哼著歌，我敢怒不敢言。正在這時候，一個外國姑娘穿著高跟鞋，剛好踩著了口香糖，鞋子怎么都抬不起。整整花了十幾分鐘，才把泡泡糖與鞋子分離。樣子尷尬極了。試想想，這樣的行為我們還有資格配得上“文明古國”的稱呼嗎？
漫畫中、生活中的這些不文明行為深深刺激到我。如果人人都少一分冷漠，講文明，從我，從你，從他做起，從每一件小事做起，從現(xiàn)在做起，遵守社會公德，那么，和諧社會，文明社區(qū)會離我們越來越近。
漫畫的啟示不讓座作文 篇6
今天，我看了一本漫畫書，名字叫——《睜眼瞎》，看完后，我受益匪淺。
公交車上，有一個穿著很時尚的人，全身名牌鞋子，名牌裙子，還打耳洞，她的旁邊坐著一個穿西裝的男士。他們的旁邊站著一個抱著孩子的婦女和一個老人，他們兩個裝作沒看見，頭扭向窗外。他們的后面坐著一對情侶，那對情侶身旁站著一位拄著拐杖，白發(fā)蒼蒼的老人，那一男一女也裝作沒看見，一邊聊天，一邊看著窗外。我看到了非常氣憤，我們不要向那些人一樣，為了不讓座，既然假裝沒看見，做“睜眼瞎”。
在公園里，我發(fā)現(xiàn)了垃圾桶內(nèi)沒有垃圾，我感覺非常的奇怪，結(jié)果一低頭，把我嚇了一跳，原來垃圾都被扔在了地上。你們看，遠處的垃圾箱旁，站著一位特別帥氣的男人，他只要再走多一步，垃圾就能完完全全地進入箱內(nèi)，可他偏不走，就在離垃圾箱咫尺的距離，把垃圾扔在了地上。我看到后，認為我們一定不能像他那樣做，只要走一步，垃圾就能進垃圾桶，我們要保護環(huán)境，一定不能亂扔垃圾。
在馬路上，我看到了有一個人翻越欄桿穿過了馬路，我想只要他再走一小段路就是斑馬線了，他為什么還要冒著生命危險橫穿馬路？他這樣既有生命危險，又給別人帶來不好的印象，這樣一點都不值得。我們不要像他們那樣橫穿馬路，要做一個遵守交通規(guī)則的好學(xué)生。
“睜眼瞎”現(xiàn)象已經(jīng)成為衡量一個社會文明程度的標尺，我們千萬不要向他們學(xué)習(xí)喲！
漫畫的啟示不讓座作文 篇7
文明，說起來容易，做起來卻很難，而今天，我看到了一幅名叫《睜眼瞎》的漫畫，使我陷入了沉思。
圖中的場景是在一輛公共汽車里，有一位健壯的男士和一位抱著小狗的貴婦舒服地坐著，一旁，有一名抱著孩子的婦人和一位年過花甲的老人則在過道站著。那兩個坐著的人卻對婦女和老人愛理不理的，沒有一個人讓出自己的位置。
看完這個漫畫，我都替那個男人和貴婦感到羞恥，明明知道有人比自己更需要座位，還霸占著座位不讓。他們只圖了自己的方便，就把文明丟到了九霄云外去了，這和社會上那些不講理的有什么區(qū)別呢？
其實，我也有一點兒無地自容，在坐公共汽車時也常常只顧著自已，忽略了別人也需要座位。以后，我也改掉這些不文明的習(xí)慣，做一個文明的小學(xué)生。事實上，我們的生活中還許許多多不文明的現(xiàn)象，垃圾桶在旁邊還把垃圾扔在地上；公交車上不禮讓，文明標語在旁還去違反；在街上亂吐口水……我希望，這些不文明的現(xiàn)象可以被改掉。隨著社會的進步，這些不文明的現(xiàn)象已經(jīng)一點一點地被改掉了。不會有人亂扔垃圾了，在公共場所也會有人互相禮讓了。希望漫畫里不文明的現(xiàn)象可以一去不復(fù)返，人人都做“文明人”。
這個漫畫時時刻刻警告著我們，不能只顧著自己的一時之快，而丟了文明。
漫畫的啟示不讓座作文 篇8
國慶節(jié)期間，我和媽媽坐公交車，車上被擠得水泄不通，突然，一位個子矮矮的，而且面黃肌瘦的老奶奶上了這輛公交車。
這時一位中年男子對旁邊的一位中年女子說：“你離她近一點，就請你讓個座吧！”
那位中年女子說：“為什么是我讓，那你為什么不讓，我讓還是不讓，是我說了算，要讓你讓，我不讓�！�
“別說了，煩死了，我的音樂都聽不到了�！鼻斑呉粋�帥氣的小男子說。
中年女子和中年男子異口同聲地說：“你說我們煩，要不你就讓個座，我們就不吵了�！�
“我離他又不近，為什么要讓�！蹦泻B(tài)度堅決。
這時，一位漂亮的年輕女子站在旁邊理直氣壯地說：“別說了，你們就給老奶奶讓個座都不行，太沒有公德心了。”
中年女子、中年男子、年輕男子異口同聲地說：“有本事你搶個位子讓給那死老太婆吧�！�
那年輕女子氣得火冒三丈，憤怒的說：“我現(xiàn)在又沒有座位，等我搶到了我肯定讓，而你們現(xiàn)在有座位，也不讓給那位連站都站不穩(wěn)的老人家。”
中年男子說：“我不想讓。”
中年女子說：“我為什么要讓�！�
年輕男子說：“我離她又不近�！�
剛巧，到了一個車站，有一個人下，這位年輕的姑娘費了九牛二虎之力終于搶到了一個座位，而她沒有獨占這個位子，而是讓給了老奶奶。多“美”的姑娘！剛才在吵的三個人不約而同地臉紅了。
這時，我站在旁邊想，這位年輕女子真好，把自己費了九牛二虎之力搶來的位子讓給了老人，不像那三位不知憐憫心的人。
從此，那年輕的女子成了我心中最佩服的人。雖然我不知道她叫什么名字，但她幫助老人，卻永遠在我心中。
漫畫的啟示不讓座作文 篇9
為了趕上那最后一班公交車，背著沉甸甸的書包，一路小跑。很幸運，公交車即將啟動時，我趕上了！
臨近春節(jié)，上下站的人很多。車速不算很快，每一站都會停一下，幾次險些使我摔倒。緊抓住扶手站著，我低頭無語。窗外，一棵棵樹離我而去，一個個人走出視野突然，有人輕輕地點了我一下。是一位老人，戴一頂老式的帽子，穿著一身軍大衣，臉上布滿了皺紋。我疑惑地望著他，老人不說話，又指了指座位。我懂了他的意思，他要下車了，我可以坐他的座位。我趕緊點了點頭。
“林灣站到了。請乘客從后門下車！”老人匆忙下了車，我坐到剛空下的那個位置，身體頓感輕松，心里不由得多了份溫暖。
回望窗外，老人步履有些蹣跚，我不免遺憾起來：自己未能給予老人感謝，甚至未能說聲再見，更未能給予老人一個大大的微笑。
公交車繼續(xù)向下一站開去。城鎮(zhèn)公交開通后，人們出行方便了許多。農(nóng)村里不大容易走動的老人和孩子，串個門，走個親戚，上個街，進個縣城都容易了，就像今天，背上書包，我就能一人來到奶奶家了。
剛過兩站，又一個老人提著大包小包的東西上來了，我急忙起身，扶著他來到剛才的座位。
“現(xiàn)在的學(xué)生都學(xué)好了，公交車上還知道讓座，真的是不錯呀！”老人嘴里念叨著。抓緊了旁邊的扶手，我笑而不語。他不知道，我剛剛受惠于一位老人，心中的那份溫暖還一直在心底里暖著呢。
把別人給我的，又贈與他人。所有事情的結(jié)果，都是有來路的。作家三毛曾說過，“萬物的來和去都有她的時間�！薄拔也磺笊羁�，只求簡單�！倍嗪醚�！只求簡單而快樂。這世間美好有千萬種，只愿無論何時，依然持有助人助己向上的心。
漫畫的啟示不讓座作文 篇10
人人都需要關(guān)愛，關(guān)愛是什么？是體貼，是傷心時一句溫暖的安慰；是關(guān)心，是傷心是遞上的一個創(chuàng)口貼；是同情，是在公交上為殘疾人的一次讓座；是孝順；是奶奶買菜回來為她捶捶背。
那是一個暑假，一天，我在新公園玩忽然下起了雨，我急忙攔下一輛公交，準備回家。我上了車，找了個位子坐下。車開了，又停了好幾次，就在停第六次的時候，上來了一位老人。大家看見了這個老人，有人裝作沒看見；有人裝作在看報；我身旁的一位阿姨也正“專注”于手機游戲。這時，我的心中也正在進行著激烈斗爭。我到底要不要給這位老人讓座呢？好不容易有個位子。
就在我反復(fù)著思想斗爭是，老人已搖搖晃晃快摔倒了。我想：尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德��！嗯，就這么辦！“爺爺，您坐這吧！”我叫道。“不用，謝謝你，小朋友�！崩蠣敔斂蜌獾恼f�！白�，沒關(guān)系！”我笑著說。“謝謝你，小朋友�！崩先诵α�，我的心里比吃了蜜還甜。
又過了幾分鐘，雨停了，我也要下車了�；貞浿鴦偛诺氖拢也唤Τ隽寺�。
如果世界是一間小屋，那關(guān)愛如果世界是一間小屋，那關(guān)愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛是一種美好的享受，關(guān)愛他人是一種高尚美好的品德。
我們需要別人的關(guān)愛，別人同樣需要我們的關(guān)愛。只要你細心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛。關(guān)愛，就是關(guān)心和愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護他人，這樣世界上才會充滿了愛！
漫畫的啟示不讓座作文 篇11
我記得那是暑假里的一天，我坐著公交車去我朋友家玩，公交車里面人很多，坐得滿滿的。
這時候，上來了一位老奶奶，她一手拿著菜，一手拿著拐杖，看到坐位滿了就站在那兒。車上的乘客們都裝沒有看見，他們有的看手機，有的看電視，有的聽音樂，還有的跟別人聊天，都假裝沒有看見這位老奶奶。
我看見那位老奶奶腰彎得那么厲害，手里拎著那么重的菜藍子，手拿著拐杖，我心里很不安。想：要不要給這位老奶奶讓坐呢？要是給老奶奶讓坐，我自己就沒得坐了，離朋友家還很長的路呢�？晌也蛔屪夏棠陶驹谀抢镆欢ㄊ懿涣说�。我思來想去不知是給老奶奶讓坐，還是不給老奶奶讓坐，我心里很矛盾，不知做哪一件好。
過了一會兒，我下定了決心要給老奶奶讓坐，于是我對老奶奶說：“奶奶，你一手拎著菜，一手拿著拐杖，一定很累，我的座位讓給你坐吧”。老奶奶看著我很感動地說：“謝謝你，你可真是個好孩子！”乘客們看到我給老奶奶讓坐都看著我，我從他們眼中看到了一絲尷尬，但更多的是贊許的目光。我心里高興極了。
過了一會兒，又上來一位挺著肚子的孕婦，她看到車里沒座就站在那里，手里把欄桿抓得牢牢的，沒想到，大家就像是商量好的一樣，竟然有幾個人站起來給她讓座。我忽然有一種莫名其妙的感動。
給老奶奶讓坐，這是件很普通，甚至微不足道的小事。但就是這件普普通通的小事，卻有著那么大的意義，它像一�；鸱N，引發(fā)出幾簇火苗。我突然想到了堅持自己的主張，做自己的好事非常有意義。
漫畫的啟示不讓座作文 篇12
周末的下午放學(xué)回家，我背著沉重的書包上了一輛開往郊區(qū)的262路公交車。車箱十分擁擠，沉悶的空氣使人透不過氣來。我緊緊地抓住扶手生怕自己摔倒了。
車到了雙湖大道站，上來了一個大肚子女人。她左手拎著一個袋子，右手牽著一個大約五六歲的孩子。上了車，她緊緊地扶著門把手，踉踉蹌蹌的從包中掏出一張公交卡，放在感應(yīng)器上“滴—”的一聲刷了一下卡。
我同情地看著她，心想她怎么選擇在這時候來坐車。下班高峰期不說，還是周末。如果我有座位，我會立即站起來讓她坐下休息一會兒。
“車上的人都幫幫忙，給這位女士讓讓座。”這位車長還真是個好人，他用擴音器喊著。車上的人都涌動起來，都齊刷刷地把眼光投向這個孕婦。離她最近的那個人女孩站了起來，扶著那位阿姨小心翼翼的坐到自己的'座位上。那個女人道了聲謝謝，然后讓她的女兒坐到她的腿上。
小女孩好像從未出過門似的，一個勁兒的問這問那，還在媽媽的腿上亂動，而她的媽媽不情愿的用“嗯，啊”應(yīng)付著這個好奇的孩子。我有些怨恨這個不懂事的小女孩，她一點都不照顧媽媽感受。
公交車在馬路上顛簸前進，走走停停。落日的余暉照溫暖的通過車窗照射進車里。這世間多么美好呀，大家互相幫助，都有一顆美好的心靈，滿滿地正能量。
“咚”，一聲響，把公交車所有的人下了一跳。人們都想知道到底發(fā)生了什么事情。只聽那個小女孩說：“媽媽，你怎么把我的氣球揣在肚子里，看你把它弄破了吧，你得賠我！”只見那個“孕婦”紅著臉，一句話也不說。
車到站了，那個女人領(lǐng)著孩子悄悄的下了車。留在車廂里的是一連串的嘀咕聲和罵聲。
漫畫的啟示不讓座作文 篇13
“嘩嘩嘩”……一大早，我被“嘩嘩”的聲音驚醒，原來是下雨啦！昨天約好今天早上跟我的好朋出去玩，可下雨了，我只好乘公交車了。
我來到公交站臺等了好久公交才來，我看見這么多人。唉！這一次又得在公交車上站一路了，我賣著一個大大的步子，上了公交車，哇塞！這么多人。我左看了看，右看了看，一撇頭，哈哈，撇到一個空座位，然后我從人群中擠了過去，趕緊坐下，可真舒服��！旁邊的一些大人們不滿地說，什么孩子呀！擠什么擠，我都差點兒被擠得摔倒了，也不知道道歉。我心里很不是滋味兒，但我也不管，只要有座位就行，我從兜里拿出了手機玩了起來。
又過了兩站，一個滿臉皺紋，白發(fā)蒼蒼瘦瘦的老奶奶走上了車，因為下雨，所以老奶奶額頭上的雨水順著臉頰流了下來，然后我拿出了我的耳機聲，生怕老奶奶讓我給她讓座，我趕緊戴上耳機打開了音樂，把音量調(diào)到耳朵能承受的最大音量。而其他周圍的人有的玩著手機，有的調(diào)過頭去看看窗外的風(fēng)景，剛才聊天的人也閉上了眼睛。忽然我的腦海里浮現(xiàn)出兩個小人，一個說：讓吧，給老奶奶讓一個座，做好事不吃虧尊老愛幼，而另一個小人說不用讓，全車這么多人都不讓，你為什么要讓，你還累得不行呢。一個說讓吧！另一個說不讓，兩個小人經(jīng)過了一系列斗爭后，最終還是讓吧。
我從座位上站起來，手指著座位對老奶奶說，老奶奶您坐這兒吧。老奶奶微笑著說：小姑娘真是一個好孩子呀！謝謝你，我把老奶奶扶到了座位上，老奶奶表揚了我，我心里也美滋滋的，因為我知道我做對了。
這件事使我非常的難忘，也讓我明白了做好事不吃虧，受到表揚原來是一件非常幸福的事。
漫畫的啟示不讓座作文 篇14
一個風(fēng)和日麗的下午，天空中的云彩變化多端，小鳥在枝頭上唱著美妙動聽的歌曲。我懷著格外舒暢的心情，哼著動聽的小曲在公交車站等待3路車去上學(xué)。
不一會兒，公車來了，我急忙沖上車去找了個好位置坐了下來。隨后，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，此時，公車的座位已經(jīng)被坐滿，老爺爺只能站著了。
車輛起步了，我看著老爺爺搖搖晃晃的，有時還差點摔倒了，看到這一幕，我的心里真不是滋味，非常想給老爺爺讓座�？墒俏以谧簧稀腔病撕芫�，就是覺得不好意思。后來，不哪來的勇氣讓我下了座位，走上前去對老爺爺說："老爺爺，您坐我的位置吧！"
老爺爺笑呵呵地說："好孩子，還是你自己坐吧，爺爺我能挺得住，"我溫和地說："爺爺，還是您坐吧。我是個剛強有力的小男子漢，我能抓得住扶手，摔不著，您都這么老了，要是把你老人家摔傷了，那該怎么辦？還是您來坐吧！"
經(jīng)過我再三的勸說后，老爺爺終于坐了下來，感激的對我說："謝謝你了，好孩子，真是太感謝你了！"著時我心里不知怎么的，特別高興。當(dāng)我還沉醉在高興中時，到站了。我急急忙忙的下了車，我情不自禁的看了老爺爺一眼，他對我點頭一笑。
下車后，老爺爺那笑呵呵的面孔還深深的印在我的腦海里，我雖然腿有點酸，可我心里卻甜滋滋的，因為我把座位讓給了老人。俗話說得好，"老吾老，以及人之老；幼悟幼，以及人之幼"，今天我學(xué)會了"樂于助人"，心里真高興！
漫畫的啟示不讓座作文 篇15
初春的一天，我從人流中擁上了公共汽車。一上車，我的目光便被一位靠窗的老人吸引住了。他年近七十，軍帽下露出如雪的鬢發(fā)，在鮮艷奪目的帽徽和領(lǐng)章的襯托下，顯示出一種軍人的威嚴。在他微合的眼皮下藏著一星炭火似的光點，默默地燃燒著。
車到站，我終于輪到了一個座位，站得僵硬的雙腿得到了解放。這時，上來一位抱孩子的婦女，車廂里立刻響起售票員響亮的聲音：“哪位同志給抱小孩的女同志讓個座位，我是個年輕人，本想站起來，可又感到那站立的滋味實在難受，遲疑之間，那穩(wěn)重、沉默的老軍人突然第一個開口了；”請到這里做吧！“他扶著椅背吃力地站起來，拉過婦女坐在他的座位上。那軍人頭頂上的紅五星仿佛是一朵鮮艷的云霞，在車廂里閃閃發(fā)光。
此刻，我身下的椅子像長出無數(shù)鋼針，刺得我疼痛難忍。我第一次體會到坐著的滋味比站著難受得多。于是，我悄悄地離開了座位，讓更需要的人去坐吧！車子猛一停，強大的慣性使我失去了平衡。我身子不由自主地向前栽去，一腳踩在老軍人的腳背上，可是他竟然一點兒知覺也沒有。
終點站到了，人們蜂擁而下，老軍人最后一個走出車門。此時，我看到他的左腿直挺挺地朝前挪動，發(fā)出咯吱的響聲。啊，原來是假肢！我心頭突然涌上來一種熱辣辣的感覺，不由得站定了腳步。望著他那一跛一跛的身影消失在茫茫的人海里。
車讓人，讓出一份安全;車讓車，讓出一份秩序；人讓車，讓出一份文明；人讓人，讓出一份友愛；讓我們多一些“讓“，讓出一個和諧的社會。
漫畫的啟示不讓座作文 篇16
時間在我的腦海中留下了深淺不平的印跡，有成功的快樂，有失敗的落魄，還有無時不刻的懊悔，它們就是我成長小河中的魚兒，點綴其中，不可分離。
那是一個風(fēng)雨交加的夜晚，一道道驚雷在空中忽閃而過，一棵棵大樹被刮得連地根拔起，鳥兒在空中不停的撲打著自己單薄的翅膀……
我剛從楓葉書店買完書，趕忙抱緊頭，躲在一旁的屋檐下，看來今天老天爺心情不太好啊！忽然，從黑黑的道路中，投射過來兩道亮光。不一會兒，一輛二路車向我一個座位，便立刻坐了下來。還沒等我坐穩(wěn)，二路車又停了下來，原來是一名老奶奶。只見她右手中提著一袋垃圾，頭發(fā)散亂得已經(jīng)像很久沒有梳理過似的，手指甲上已經(jīng)有一些裂痕，臉上滿是皺紋，興奮之情溢于言表，好像是好不容易搭到了車似的，她用顫抖的雙手遞上去兩張皺皺的毛票，收票員白了她一眼，但又舍不得錢，而是硬著頭皮收了回來，車上的乘客也紛紛投嫌棄之色，我也一直注視著她，心中莫名涌起一股滋味。老奶奶轉(zhuǎn)過身來，環(huán)顧四周，余光落在了我身上。我有些發(fā)愣，但隨即明白了：她沒有座位！我心中就像有兩個惡魔
在不停的爭斗著，“讓座給她吧，我看她挺可憐的�！薄安恍�，她身上那么臟，身上那么臭，你就不怕，她玷污了這干凈的座位嗎？！”……我的心中不停地糾結(jié)。突然，一個猛剎車，我的身體向前直撞，那位老奶奶緩緩的走下車去，一步一步，就在最后一刻，她眼含深意的望了我一眼，我的心靈在激蕩著，心中說不出的難受，但更多的還是懊惱。望著老奶奶蹣跚的背影，我突然覺得我長大了。
人不可貌相，海水不可斗量，我們要充滿正能量，面人間冷暖，我們要及時做出正確的決定，以前我不懂，而現(xiàn)在，我長大了。
漫畫的啟示不讓座作文 篇17
一天，小紅坐車去奶奶家玩，她上車后，找到了一個座位。
過了一會兒，汽車停站了，上來了一個八、九歲的學(xué)生，他是一位殘疾人。小紅前面的一個正在看書的大學(xué)生看見了，想：車上還有那么多人可以給他讓位，我不用讓。于是他有繼續(xù)看書了。這時，小紅看見了，想：他是個殘疾人，應(yīng)該把這個位子讓給他坐。于是，小紅趕快向那個八、九歲的殘疾人招招手，“坐我這吧！”那個殘疾人看見了，對小紅笑一笑，說：“謝謝你，小朋友，你真是個好孩子！”小紅也笑了笑說：“不用謝！”那個大學(xué)生看見了，又想：這下有人給他讓位了，我可以安心看我的書了。
汽車又行駛了一會兒，突然，汽車來了個緊急撒車，小紅一時沒站穩(wěn)，腳下一滑，身子就開始往后到，那個八、九歲的殘疾人趕快去扶她，可是，沒扶穩(wěn)，小紅還是摔了一跤，這一跤摔得可疼了，小紅差點哭出聲來。這時，車上的一位老奶奶對她后面的那個大學(xué)生說：“你看看人家小小年紀還懂得要關(guān)心殘疾人，現(xiàn)在她摔跤了，你還不讓位給她，還在只顧著自己看書，你想想這樣還配不配人家叫你哥哥！”那個大學(xué)生低下了頭，但他還是不情愿把位子讓給小紅，因為他想：我坐車到家還要一個小時，叫我讓位給那個小姑娘，那我不就站累死了！可那老奶奶說的也對，那個小姑娘，小小年紀就給那個殘疾人讓座，而我呢，還在看書，是不太應(yīng)該，我還是把座位讓給她吧！于是，他不再猶豫，對小紅說：“小姑娘，你坐我這里吧�！闭f著，就把位子讓給了小紅，小紅坐下后，對那個大學(xué)生說了聲：“謝謝！”那個大學(xué)生笑著點點頭，殘疾人和老奶奶也都笑了。
漫畫的啟示不讓座作文 篇18
回憶生活中的點點滴滴，似乎有無數(shù)幕令人感動的瞬間，然而，我依舊能記起那天，108路公交車上的感動瞬間。
天空灰蒙蒙的，下著小雨，我好不容易才擠上了108路公交車，準備去錢江新城上課。我迅速地穿梭在擁擠的車廂中，搶到了一個位子，沾沾自喜地坐下來，欣賞窗外的風(fēng)景。
一位滿頭白發(fā)的老奶奶顫魏魏地走了了車子，她拄著拐杖，小心翼翼地向前移動，她年紀十分大，也十分瘦弱，似乎一陣風(fēng)都可以將她吹倒。在擁擠的車廂中，她好象無立足之處，車中人都緊緊地抓住車上的扶手。老奶奶只好地?zé)o助地站在車中央，順著人流東倒西歪。我坐在座位上，看在眼里，心里十分矛盾，不知該不該放棄這個好不容易得到的座位，讓給這位老人。
就在這時，公交車開動了。抓不到扶手的老人支撐不住，身體向后傾，馬上就快要摔倒在地上了，一雙修長的手扶住了老奶奶�！澳棠蹋�！”這個聲音十分甜美。我一看，原來是一位大概十五六歲的大姐姐，頎長的身材，白白的皮膚，長得非常漂亮。她扶著老奶奶到了她的座位上，老奶奶滿是皺紋的臉上布滿了笑容，說：“姑娘，謝謝你，你的人美，心更美�。 贝蠼憬阋残α�，笑得十分燦爛，說：“哪里哪里，給老人讓座是我們應(yīng)該做的事�！背丝蛡兌紴檫@個姑娘豎起了大拇指。這時，雨也停了，太陽擠破了烏云，露出了燦爛的光輝�？吹竭@一幕，我心里既羞愧又高興，羞愧的是自己沒有讓座，高興的終于知道世上愛心哪里都有。大姐姐給老奶奶讓座的畫面在我腦海中一直展現(xiàn)，令我難忘。這個故事，我要一直珍藏下去。我想，我也要成為一個像大姐姐那樣心里美的人。
漫畫的啟示不讓座作文 篇19
關(guān)于公交讓座一直是大家都關(guān)注的一個問題。
有一次，我和小白去河南(珠江南岸)玩。我們興高采烈地乘上了811路公共汽車，發(fā)現(xiàn)整輛公車里，有很多位子是空的，我連忙找了個前排的位子坐了下來。
我們盡情欣賞著路兩邊的風(fēng)景。隨著汽車的走動，我們經(jīng)過一個個站，發(fā)現(xiàn)一個站比一個站多人。
走到半路，一位老得連眉毛也白了的老奶奶，用顫抖的手中握著拐杖，顫顫巍巍的上了車，四處張望，好像尋找位子，可是車上連一個空位也沒有，老奶奶只好扶著椅背站著。我本想把座位讓給老奶奶，還沒動身。就聽到一個清脆的聲音：“奶奶，您到我坐這里吧!”我循聲望過去，原來是一個小女孩。她大約有六七歲，穿著紅色的上衣，扎著馬尾巴，看起來很可愛。她起身把位子讓給老奶奶時，我才發(fā)現(xiàn)她的腿腳不方便，走路有點一高一低的。老奶奶感激地說：“謝謝你，小姑娘!”我覺得很不好意思，小女孩走路不方便，還把位子讓給老奶奶，現(xiàn)在站起來肯定會很辛苦的。我紅著臉說：“小妹妹，到我這兒坐吧!”“不用了，哥哥，我快到站了。謝謝你啦。”她笑瞇瞇地說。
過了兩個站，我下車了，可是那個小女孩仍然依靠在座位旁，又聽到她微笑的聲音：“哥哥再見!”，“再見!”我的臉紅了，下了車，耳邊還回蕩著那位小女孩的話，眼前似乎還呈現(xiàn)著剛才那一幕。
那個熱心助人的小女孩我一直沒有忘記。她時刻提醒著我要做一個樂于助人的人。
從那以后每次在公交上到來有需要坐的人，我都會主動讓座。
漫畫的啟示不讓座作文 篇20
都說讓座是美德，可我在一次讓座后，對美德有了更深的理解。
一天，我乘公共汽車去奶奶家。汽車開了幾站，車上的乘客越來越多，位子都坐滿了。這時，上來一位老爺爺，他被一位阿姨攙扶著站在我的位子旁邊。我向四周望了望，咦，怎么沒人讓座�。堪�，現(xiàn)在的人也太沒愛心了吧，看來只好由我讓座了。
“爺爺，來，您坐！”我起身說道。老爺爺驚奇地看向我，然后笑著說：“不用了，謝謝你啊!”這時，車上的乘客都將目光轉(zhuǎn)向了我，有些甚至冷冷一笑。頓時，我尷尬萬分。老爺爺好像看出了我的心思，說：“好，我坐�！闭f著，他很吃力地坐到了我的位子上，我非常高興。
“爸，您干什么呀？快起來，您……”“沒事�！崩蠣敔敶驍嗔税⒁痰脑挘疽馑灰僬f了。這時，汽車猛一轉(zhuǎn)彎，阿姨趕緊扶住老爺爺，而老爺爺?shù)拿碱^皺了一下，好像很難受的樣子。咦，難道老爺爺不舒服嗎？還好我給他讓座了，不然他站著會更難受。
汽車繼續(xù)向前行駛著，而老爺爺?shù)氖忠恢本o緊地抓住扶手不放。“人民醫(yī)院到了，請從后門下車……”廣播里傳來了提示音。老爺爺吃力地站起身，笑著對我說：“謝謝你啊，小朋友！”“不用謝，老爺爺再見！”我笑著說，心里更高興了。
老爺爺剛被攙下車，就傳來了阿姨的抱怨聲：“爸，您也真是的，明知道自己剛做完手術(shù)還不能坐，為什么就是不聽呢？”“我，我不想辜負人家孩子的一片好心嘛……”“啊？”我臉一紅，心里十分愧疚。老爺爺，謝謝您！
哦，這別樣的讓座，讓我感受到了最淳樸的愛!
漫畫的啟示不讓座作文 篇21
嚴冬的一天，我和媽媽去外婆家。
那天，刺骨的寒風(fēng)夾著細密的小雨，吹在人們臉上，像針扎一樣難受。
我和媽媽來到汽車站。這時，等車的人越來越多，都焦急地望著來車的方向。突然，身后傳來一聲“啊嚏！”，嚇了我一跳。我回頭一看，原來是一位留著中式長發(fā)，衣著普通的年輕人，等車時像有些著涼了。我漫不經(jīng)心地瞟了他一眼，心想：這人真不文明，在公共場所大聲打噴嚏。我有些討厭他。
車終于來了。
等車的人們似乎在寒冷的風(fēng)雨中一秒也不想等待了，便爭先恐后地向車門擁去。我剛進車門，又被人給擠了出來。我站在車門外，眼睜睜地看著唯一一個依著窗戶的座位被剛才那打噴嚏的人奪去了，而且他緊貼著座位旁的窗戶，生怕有人搶他座位似的。
又是他？我厭惡地瞪了那人一眼。
車啟動了，車內(nèi)嚴嚴實實的空氣也開始慢慢變暖和，一路的風(fēng)景，可是......唉！
汽車行駛一段路后，在一個路口停了下來，一位殘疾老奶奶上了車，我滿以為那年輕人會讓座的，可沒想到他無動于衷，視而不見，還把身子往窗戶那兒更使勁地移了移。
車又停下來了，我默默念叨：“快下車！那個人快下車！”幸好，他終于下車了。
突然，一股寒氣撲面而來，人們都不由自主地打了個寒戰(zhàn)。原來風(fēng)是從剛才那位年輕人做的地方吹進來的――窗戶玻璃破了一個大洞。
原來如此！剛才那年輕人是用自己的身體擋住了寒風(fēng)，才使得車里氣溫暖和一些��！我的對他的印象從討厭憎惡的深淵上升到欽佩的極頂。我頓覺無地自容，自責(zé)莫及。
漫畫的啟示不讓座作文 篇22
在我記憶的深處，有一件事感動了我。它深深地留在我的心底……
那天是大年初三，本來是我和姐姐一起去奶奶家過年的，可都快十點半了姐姐都沒有起床的意思，我急了，一個人拎起大包小包的年貨就往奶奶家趕去。我拖著沉重地年貨走到車站，等待著開往奶奶家的21路公交車。時間過的可真慢呀！一分鐘。一分半。兩分鐘�！疤炷�，怎么還不見21路車過來？”我沒好氣的嘟囔著。手里的年貨越來越重，越來越重�？煳宸昼娏�，車子總算來了。我大步流星地跨上車，立馬瞅準了車上唯一的空位，急忙趕去，剛走到位子邊兒就被一位兩手空空、虎背熊腰的叔叔搶了去。這下手里的東西好象又多了幾斤重。叔叔卻面無表情地坐在那兒。
人們常說“尊老愛幼是中華的傳統(tǒng)美德”，可是叔叔怎么就……？沒辦法，我無奈地拎著沉重地年貨站在旁邊……
剛過一站，上來一位滿臉皺紋，滿頭銀發(fā)的老爺爺。前排的一位阿姨看見了，趕忙迎上前把老爺爺扶到自己的座位上，自己便拎著滿兜的年貨朝我笑了笑站在了我旁邊。搶我位子的叔叔看了這一幕，挪了挪身子，不好意思地對我說：“看你拎著這么多東西，累了吧�？熳@兒吧，我下一站下車�！蔽倚睦硐胫哼@位子本來就應(yīng)該是我，還不是你搶去的�？墒翘幱诙Y貌還是笑了笑，說了聲：“謝謝！”便坐下了。
一站，兩站，三站……第六站到了，叔叔還沒有要下車的意思。我開始懷疑叔叔說的“我在下站下車”那句話。一直到我下車的時候，叔叔才急急忙忙的走下車。原來他的下站下車竟是這么遠，當(dāng)初我不應(yīng)該那樣評價他�？粗迨暹h去的背影，我被叔叔這無聲地行動感動了。
雖然這時是寒冷的冬季，但阿姨那主動的行為和叔叔那無聲的行為像一股股暖流，溫暖著我的整個身體。
漫畫的啟示不讓座作文 篇23
往事如云，它們都深深的銘記在我心中，揮之不去。其中，讓我印象最為深刻的還是那一件事……
那一天，我要去書店買書，便攔下一輛公共汽車。一上車，就看見車里的人多的不得了。這時，一位哥哥到站了，下了車。我就立刻坐上那個位置去。坐下以后，我哼著歌，心想我真是一個聰明人，一上車就能搶到一個位置……
正當(dāng)我入想非非時，一位老人一邊咳嗽一邊虛弱的走上車。他的咳嗽聲打斷了我的思緒。這時，他走到我身旁，用瘦如枯柴的手扶著我的座位。
車子緩緩地啟動了。“咳咳，咳咳……”那位老人的咳嗽聲讓我想給他讓座，可是，另一個聲音卻說：“這是我辛辛苦苦搶的位置，為什么要讓給他。再說，等一下有可能有另一個人讓位給他的，我湊什么熱鬧�！�
于是，我抱著這樣的心態(tài)坐著。過了一會功夫，還是沒有人要讓座給那位老爺爺?shù)囊馑��！翱瓤�，咳咳……”老爺爺�(shù)目人月暣掏戳宋业男�，我眼前的紅領(lǐng)巾晃了晃，似乎在說我不配當(dāng)少先隊員。我再也忍不住了，便說：“老爺爺，你坐我的位置上吧！”說完，我立刻起身，讓座位給老爺爺。
“小孩啊，你真是一個好人。爺爺我還是先站著吧，你坐�！�
聽了老爺爺?shù)脑�，和我原來想的一對比，我真是自愧不如啊“老爺爺，你做吧，我等一下就下站了�！闭f完，我就隨著人群下站了。回過頭，隱約看見老爺爺激動的說：“唉，到了這年頭，也有這樣的好人吶！”
聽完，我不禁通紅滿面，想想我以前的作風(fēng)，臉更是像一只煮熟的蝦子，紅透不已……
如今，我做的好事數(shù)不勝數(shù)，但每當(dāng)我想起這件事，它都會激勵我要做好事，別自私……
漫畫的啟示不讓座作文 篇24
在一個陽光明媚的早晨，我陪媽媽坐公交車去惠州辦事。因為路途遙遠，擔(dān)心人多擁擠沒位置坐，我和媽媽早早地來到公交車站等候。
“車來了，太好了！”我歡呼著。車一停穩(wěn)，我和媽媽便上車找了個靠前排的位置坐下了，心想太好了，我可以在車上安安穩(wěn)穩(wěn)地睡一覺，醒來就到惠州了！汽車緩緩地向前行駛著，過了幾站后，上來一位挺著大肚子的孕婦，她手里還提著一袋看起來沉甸甸的東西，邊走邊喘著大氣。她上車后看到?jīng)]位置了，便找了個靠門的位置倚著欄桿站著，車上的人有的低頭玩手機，有的裝睡，還有的干脆把頭扭向一邊看著窗外，竟然沒有一個人給她讓座，我的心里真不是滋味。
汽車行駛了一段路，忽然來了個急剎車，孕婦身體一傾斜，手中的袋子不小心碰到了旁邊的一位大哥哥。那位大哥哥狠狠地瞪了她一眼，說：“喂！不長眼��！東西都弄到我了！”孕婦連忙低頭道歉。她艱難地挪動到我的旁邊，我望了望她，心想：我該不該給這位阿姨讓座呢？可距離惠州還有很遠的路程，如果座位讓出去了，那我就得站著到終點了。算了，還是不讓了吧。我低下頭，準備裝睡。
就在這時，車內(nèi)的廣播忽然響起：請給老、弱、病、殘的乘客讓座。它似乎在提醒著我，提醒我應(yīng)該懂得幫助他人。這時，我鼓起勇氣站了起來，對那位孕婦阿姨說：“阿姨，您坐我這吧！”阿姨聽了，微笑地說：“小姑娘，你真是個善良的好孩子�！甭牭桨⒁痰目滟�，我臉突然變紅了，我輕輕的瞥了一眼剛才那位大哥哥，他不好意思地低下了頭。此時，全車人都向我投來了贊許的目光，媽媽也夸我是一個樂于助人的好孩子，我的心里別提有多高興了。
同學(xué)們，助人為樂乃是快樂之本！在現(xiàn)實生活中，我們應(yīng)該多幫助有困難的人，做一個活雷鋒。
漫畫的啟示不讓座作文 篇25
中秋回家過節(jié)，今天返程回學(xué)校。
搭乘19路公交去往客運中心，半途中上來一個大腹便便的婦女，感覺像個孕婦因為她的肚子圓圓的，至少有6個月了；又疑心她只是個女胖子，擔(dān)心自己讓錯了位子，畢竟我自己大包小包的好吃的背了一大堆，實在不方便。車子上遲遲沒人給她讓位子，大家都面無表情，左思右想，還是下定決心，背著大包小包下了座位，讓給她了，我想：萬一真是個孕婦那可就不好了。好心的人總吃虧，背個大包小包的我剛下座位，司機突然來了個急剎車，害得我差點摔得四腳朝天。暗想：要是摔倒了，那就丑大了。
乘著慌亂，一直黑手居然伸向了我的包袱，暗自一驚，立馬伸手護住，陡然發(fā)現(xiàn)包的拉絲被拉開了一小半，臨走前我明明把拉絲拉的嚴嚴實實，心一沉：遭遇小偷了。不過，我可不能沒有任何動作。我趕緊抓好我的包，然后不客氣的死死的盯著那雙手的主人，隨便打量了一下，長的果然猥瑣：左手很不自覺的揪著衣下擺，右手上拿著一個黑色的空布袋。大概不是個慣偷，所以被我發(fā)現(xiàn)后很緊張，臉也紅成了豬肝色，我想：還是找個大點的地方站著吧，孤單一人不要惹事。我趕緊背著大包小包，來到了車門那兒，我發(fā)現(xiàn)那個男的又向別的女乘客那兒擠去了，看來他今天偷不著是絕對不甘心了。很快我到站了，一下站我趕緊檢查行裝，還好我發(fā)現(xiàn)的及時，東西都穩(wěn)穩(wěn)地躺在包里，陡然的一股無名火在心中騰騰升起，真是可惡，做哪行不好居然要做小偷！
又是一個社會的負擔(dān)，讓個座位本身是個好事，都是這個可惡的小偷給弄得，虛驚一場。
漫畫的啟示不讓座作文 篇26
這個世界充滿著愛，因為有愛，世界才會如此美好。愛有各種各樣，友情之愛、親情之愛、愛情之愛……還有一種長輩對晚輩的愛，如果這種愛發(fā)揮到了極致，就成了眾所周知的溺愛。
我看到過一幅漫畫，講的是一位年過花甲，留著長長的白胡須，還弓著背的老大爺拄著拐杖帶著一個小男孩來到公交車上。車上座無虛席，但還有一個“老弱病殘專座”的位置，老大爺笑容滿面地對小男孩說：“小東啊，你就坐這里吧！”小男孩毫不推讓地坐下了，老大爺則手握著吊環(huán)但在他身旁。
沒有坐在椅子上很危險，老大爺差點閃了腰，可小男孩卻當(dāng)做視而不見的樣子，老大爺也沒說什么，車上的一名女乘客實在看不下去了，就走到他們身邊，和藹地對小男孩說：“小朋友，你就起身給這位大爺讓座一下吧�！毙∧泻⒉徽f話，老大爺聽了勃然大怒，對女乘客吼道：“讓他起來請我坐？虧你想得出來，他是我孫子。”車上的乘客都被老大爺嚇了一大跳。
看了這幅漫畫，我很憤怒，那位大爺真不該那樣溺愛他的孫子。溺愛就像一壺茶，而我們就是含苞待放的花兒，爸爸媽媽爺爺奶奶就是那個澆花人，把茶水全往我們身上撒，這樣有害我們的身心健康，讓我們永遠也長不大。溺愛讓我們學(xué)不會自立，永遠要依靠別人來生存，生活中也有許許多多的溺愛現(xiàn)象，比如有些大人什么都聽小孩的，小孩子要什么，大人就給他們買什么；不讓自己的孩子做家務(wù)事；孩子做錯了事，不打他，也不罵他，這就是溺愛，他們都是家中的小皇帝、小公主，父母的心肝寶貝、掌聲明珠。
爸爸媽媽們，請不要再溺愛自己的孩子，這樣不是愛他們，而是害他們。
漫畫的啟示不讓座作文 篇27
在我成長過程中，有許許多多讓我印象深刻的事，其中有一件事讓我記憶猶新，那就是我在公交車讓座。
一個陽光明媚的星期天，我和爸爸、媽媽、弟弟去外婆家玩。我們?nèi)ボ囌咀卉嚒Ｎ覀冑I了票上了車，我在公交車門口剛好看見三個座位，我快速跑去坐到座位上，我們一起坐了下來，弟弟坐在媽媽的大腿上。
過了30分鐘，汽車經(jīng)過了兩個站，忽然有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上來。車上的一個孕婦看見老奶奶上來了，左顧右盼好像在看看有沒有人給老奶奶讓座。
看到這里我趕快把臉轉(zhuǎn)向窗外，故意假裝沒看到�？墒俏业哪X子里好像有兩個人在爭吵：一個說：“不要讓給老奶奶，如果讓了你就沒得坐了。”另一個說：“不行，老師不是說過嗎？我們要尊重老人，要給老人讓座�！�
想到這里，我想讓位了，可是我還在糾結(jié)中。這時那位孕婦站了起來，對老奶奶說：“老奶奶你坐吧�！崩夏棠袒卮鹫f：“不用，你懷孕了，要坐著，不要動了胎氣�！痹袐D說：“沒關(guān)系，你是老人要坐著，我雖然懷孕，但站著多走走對寶寶也好。”老奶奶說：“好吧，謝謝你！”孕婦說：“不用謝！”
這時我感覺有無數(shù)雙眼睛盯著我，好像說：“虧你還是一個少先隊員，連一個座位也不讓出來給老人�！边@時，我羞得滿臉通紅，我看看我胸前的紅領(lǐng)巾，我站了起來，對那位孕婦說：“阿姨，你坐吧�！蹦俏话⒁绦χf：“謝謝你！”媽媽看見我讓座給孕婦，她點頭地笑了，那位老奶奶也笑了……
這件事雖然過去了很久，但讓我記憶深刻，我時時刻刻用一個少先隊員的標準激勵自己。
漫畫的啟示不讓座作文 篇28
在公交車上，每每都會看到很多讓座者，給老人讓座、給抱孩子者讓座、給孕婦讓座、給行動不便者讓座，這種美德行為可為屢見不鮮，可究其讓座者多為中青年乘客，而小學(xué)生讓座者甚少。
學(xué)生放學(xué)時期也是公交乘車高峰期，站牌處，車子還未停穩(wěn)，蜂擁而上的多為小學(xué)生，上車后，爭先恐后搶座的多為小學(xué)生，打鬧、喧嘩、對站在身邊的叔叔、阿姨視而不見的更是他們。
一日，接女兒放學(xué)乘公交車回家，正值高峰時間，車上的人自然也很多，車子的整個過道被擠得水泄不通，連人都不得不站得更直些，以減少所占空間，突然發(fā)現(xiàn)女兒不見了，幾聲喚來，才發(fā)現(xiàn)女兒已坐在旁邊的位子上，身旁的一姑娘對我一笑，我變心領(lǐng)意會，是這位姑娘給女兒讓了座位，所以我連忙對其說謝謝。后問及女兒此事，小家伙對確倒很坦然，并無該不該接受之想，更無自己是否應(yīng)該把座位讓給身邊的叔叔、阿姨之念。
究竟是否該為作為小學(xué)生的孩子讓座？孩子是否應(yīng)該把座位讓給身邊的大人們？答案應(yīng)該都是肯定的，其實每個乘車人都有讓座者、受讓者兩種身份，可是，是誰混淆了讓座標準，是誰迷失了孩子的眼睛呢？
公交車上，當(dāng)只剩一個座位時，多數(shù)家長會讓孩子坐下，自己站著。
公交車上，當(dāng)需要給別人讓座時，是家長讓座在先，而非讓孩子讓座在前。
更有甚者，在別人看到你領(lǐng)著小孩而讓座給您時，您卻把座位讓孩子坐，自己心甘情愿的“屹立”在孩子旁邊。
家長的種種行為，讓孩子失去了對“坐”與“讓”的辨別力，讓孩子坦然地做起了“受讓者”。
究竟誰該為誰讓座？讓我們再次與孩子共討這個話題，幫助孩子盡快找回暫時失去的美德吧！
漫畫的啟示不讓座作文 篇29
“我們是共產(chǎn)主義的接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾，飄揚在前胸……”每每這首歌在耳畔響起，一種自豪感就油然而生。我們是共產(chǎn)主義接班人，是新時代的主人，一想到這些我就會不自覺地高標準要求自己，要愛護環(huán)境，關(guān)心他人。
這一天，我坐上公交回家，又在最討厭的一站前站起來，離開了座位。因為它挨著一所小學(xué)，每次車門一開，總有那群散發(fā)著垃圾食品氣味的小男孩蜂蛹而入，他們常常為了搶一個座位幾乎打起來，盡管搶座位在無聲的進行，但我還是要給他們讓出一個，能減小發(fā)生矛盾的幾率。
“叮！市信訪局到了……”好了，公交車上馬上就要熱鬧起來了。果不其然，沖在前面的那群男孩見有幾個空座位，便爭搶起來，他們擠來擠去的樣子“真丑”。哼！無聊，藐視了他們一眼我轉(zhuǎn)身看向車外。
“別坐了別坐了！一會兒讓老爺爺坐！”
嗯？誰在說話？尋著聲音找去——這不就是剛剛搶座位搶的最歡的那個男孩嗎？
這時，一位老爺爺一手提著蔬菜，一手拄著拐杖一搖一晃地上了車，坐在前排的男孩立刻站起來，攙著老爺爺坐了下來，另一個同學(xué)也緊接著給隨后上車的老奶奶讓了座，聽到老爺爺說謝謝時，他們還臉紅的笑了笑。我心里一驚，嘲笑的表情僵住了，既像電視中的定格，又像被仙人施了石化法——一動不動！“這位姐姐，請你把腳收一點，老奶奶過不去！”我被這句話從思想中拉了回來，強擠出一點笑容：“對不起，對不起！”把腳縮了縮。
這是對誰說得呢，我也不知道了。
再看看站在過道里的他們，爽朗地笑著，這種從內(nèi)而外、富有童真的笑，看起來竟然很美很美……
漫畫的啟示不讓座作文 篇30
在我記憶的長河中，有許多事情讓我難以忘懷。有助人為樂的，有令我開心的，有令我難過的……它們像天上的繁星一樣數(shù)也數(shù)不清。但令我最深刻的，是幫一位花甲老奶奶讓座的事，想想聽聽嗎？那就來看看吧！
這件事發(fā)生在三年級的時候，下午一放學(xué)，我就加速走在車站上等車，是因為怕人太多，太擁擠�！�26路車來了，太好了！”我在心里呼喊著。我坐上車后，臉一沉，心想：人怎么那么多？跟我想象的完全不同。我只好站在一個角落里。下一站到了，有一位女子下了車，我就興奮地坐上那個位置，想：哈，有位置坐咯！
但這時，一位年紀差不多七八十歲的花甲老奶奶向我走來，她頭發(fā)白發(fā)蒼蒼，身子彎曲著，走路很艱難。我想：老奶奶那么老，怎么沒人給她讓座呢？對了，我可以讓座�。〉�，我屁股還沒做熱呢！還沒有坐到2分鐘。但是老奶奶她……正當(dāng)我猶豫不決的時候，車子里的喇叭響了：“請給老、弱、病、殘的乘客讓座，謝謝合作！”我一聽完，就勇敢地站起來跟老奶奶說：“老奶奶您坐！”老奶奶笑呵呵地說：“孩子，不用，奶奶能站，你坐吧！”“老奶奶，你坐吧！我長大了！”經(jīng)過我的一再勸說，老奶奶終于肯坐下了�！昂⒆影。‖F(xiàn)在像你這樣的人不多了，簡直是活雷鋒！”老奶奶夸贊道。我臉突然變紅了，害羞極了。這時，車上的人看見了，也紛紛像我一樣，給車上有困難的人讓座。老奶奶瞧見了，欣慰地說：“現(xiàn)在的活雷鋒又多了！”
助人為樂乃是快樂之本！希望大家能跟我一樣，幫助有困難的人，做一個活雷鋒。
漫畫的啟示不讓座作文 篇31
今天是星期五，是我一周中最快樂的一天，因為我要獨自乘公交車去外婆家度周末啦!但是下午上了一節(jié)體育課，跳了100個青蛙跳，又進行了大掃除，我累壞了，已經(jīng)疲憊不堪。
終于公交車來了，我上了車，正好有一個空位，太好了，我快速地坐了下來。正想好好休息一下，這時有一位滿頭銀發(fā)的老爺爺顫顫巍巍地走了上來，如果是平時，我肯定會毫不猶豫地給老爺爺讓座，可是今天……我真希望有人能給老爺爺讓座啊!前面的叔叔可以讓座吧?我滿心盼望著�？墒鞘迨宕髦鷻C，聽著MP3，蹺著二郎腿，臉還沖著窗外，對老爺爺視而不見;右邊的姐姐你讓吧!我又盯著那個姐姐，可是姐姐正埋頭玩手機，根本沒注意到老爺爺。沒有人給老爺爺讓座。這時我心里好像有兩個小人在吵架，一個說:“你快點讓啊，你看老爺爺拿著拐杖的手不停地顫抖，搞不好就要摔倒�！绷硪粋�小人說：“為什么每次我都要讓呢?我今天也好累啊!”我低著頭，生怕車上的人注意到我，可是我又覺得好像他們都在看著我，目光中帶著責(zé)問。正在我備受煎熬的時候，突然汽車來了個緊急剎車，不好，只見老爺爺一個踉蹌，眼見就要摔倒，我趕緊一步上前扶住了老爺爺，讓他坐到我的位置上。老爺爺拉著我的手一個勁地說：“謝謝你，小朋友!”這時，我的心情突然就平靜下來了，好像是一直堵在胸口的一塊大石終于落了地。我滿心歡喜地拉著扶手，一直到下車，我終于不用躲閃別人的目光了。
這真的是一次艱難的讓座啊!古人曾經(jīng)說過：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼�！比绻總�人都能這樣做，那么我們的社會就會更加美好和諧!
漫畫的啟示不讓座作文 篇32
每當(dāng)我在地鐵上看到有人讓座，我就會想起我人生第一次讓座的經(jīng)歷。那可是讓我終身難忘的一件趣事！
記得當(dāng)時我三歲多，剛上幼稚園，老師教導(dǎo)我們要尊老愛幼，盡自己的能力去幫助別人。我尷尬的第一次讓座就此拉開序幕？
一個周六的傍晚，我們一家四口乘坐地鐵外出吃飯。上車時車廂內(nèi)乘客不多，我和姐姐找到了兩個相連的座位。當(dāng)列車行駛到北角時，車廂內(nèi)變得越來越擁擠，無數(shù)條腿出現(xiàn)在我和姐姐的眼前。這時，我們發(fā)現(xiàn)一個孕婦阿姨挺著又大又圓的肚子，就站在我和姐姐的面前。大我三歲的姐姐把目光轉(zhuǎn)向媽媽，媽媽會神地點點頭。姐姐立刻站起身來，說：“阿姨，您請坐！”阿姨愣了一下，然后開心地坐下來，笑著說：“謝謝你，小妹妹！”車廂內(nèi)的乘客都向姐姐投來贊許的目光。姐姐有點害羞地抱著媽媽，開心極了！
我看到姐姐開心的樣子，心里想起老師的教導(dǎo)，也想努力尋找一個機會去做一件好事。我用眼睛掃了一下車廂，最后把目光投向一個大姐姐。我看準了機會，用稚嫩的童聲說：“姐姐，您請坐！”那姐姐吃驚地看著我，瞬間滿臉通紅，吞吞吐吐地說：“呃？呃？我？我不用坐？謝謝？”我丈二和尚摸不著頭腦，不知道為什么大姐姐會拒絕我的好意。旁邊的人也哄堂大笑，我更是百思不得其解。這時，爸爸趕緊把我摟在懷里，摸著我的小腦袋，在我耳邊輕輕地說：“弟弟，你看看大姐姐的肚子！”哦！我終于明白了？
現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，但每當(dāng)我想起這件事，我的腦海里就會浮現(xiàn)出那個天真爛漫又心地善良的小男孩的樣子？
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