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漫畫(huà)的啟示作文

時(shí)間:2022-09-13 19:29:40 啟示 我要投稿

【精選】漫畫(huà)的啟示作文8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的漫畫(huà)的啟示作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】漫畫(huà)的啟示作文8篇

漫畫(huà)的啟示作文 篇1

  環(huán)保,看似兩個(gè)平凡的字眼,其中它包含的的意義是何等的深刻,F(xiàn)在,全球的科技發(fā)展日新月異,可又有誰(shuí)曾發(fā)現(xiàn)養(yǎng)育我們的地球在默默的流淚呢?

  無(wú)意間,我看到了一幅奇怪的漫畫(huà),上面有一位妙手回春的醫(yī)生,他醫(yī)術(shù)高超,醫(yī)好了許多病人,被人們稱(chēng)為華佗在世。所有的疑難雜癥在他眼里僅是小菜一碟。有一天,醫(yī)院里來(lái)了一位奇怪的病人,他骨瘦如柴,頭上戴著口罩。他苦苦的向醫(yī)生哀求說(shuō):“大夫,救救我吧,我都無(wú)法見(jiàn)人了!贬t(yī)生胸有成竹,用安慰的話語(yǔ)對(duì)他說(shuō):“don’tworry!沒(méi)有我治不了的病!彼驴谡郑瓉(lái)他是我們最親近、和藹的地球媽媽。他的頭上千瘡百孔,傷痕累累,醫(yī)生看了,也無(wú)能為力,一下子昏倒在地。

  看了這幅漫畫(huà),我不禁發(fā)出疑問(wèn):“我們的地球媽媽為甚麼會(huì)變成這樣呢?”在我們這個(gè)美麗動(dòng)人的地球,由于人們的一己私利,隨意的砍伐樹(shù)木。人們?yōu)榱俗屪约耗苎p萬(wàn)貫、富甲一方,隨處都建起了一座座巨型工廠,他們把工廠里生產(chǎn)后生產(chǎn)的工業(yè)廢氣,未經(jīng)處理就排了出來(lái),使每天的空氣中都夾雜著一陣臭味,既對(duì)人們的身體不好,又污染了生態(tài)環(huán)境。他們?yōu)榱俗约旱囊粫r(shí)便捷,把那些未經(jīng)化學(xué)處理的工業(yè)廢水排放到河涌里。人們不顧后果的砍伐樹(shù)木,破壞生態(tài)環(huán)境,造成了我國(guó)大部分土地沙漠化。街道上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)噴出長(zhǎng)長(zhǎng)的尾氣,是空氣變得愈來(lái)愈渾濁。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,河中原本清澈見(jiàn)底的水,現(xiàn)在卻黑如墨汁,河里的都小魚(yú)小蝦逃去如飛,紛紛離開(kāi)了這個(gè)是非之地。造成這個(gè)后果的人到底是誰(shuí)呢?這個(gè)罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟?lèi)。∮廾翢o(wú)知的人們,你們快快醒悟過(guò)來(lái)吧!這幅漫畫(huà)是地球媽媽最好的勸告,難道你們真想看著傷痕累累的地球媽媽到處尋醫(yī)而束手無(wú)策嗎?如果,我們真的把地球媽媽破壞得體無(wú)完膚、資源枯竭,我們又該何去何從呢?從現(xiàn)在起讓我們手拉手,共同創(chuàng)造一個(gè)更加美麗可愛(ài)的地球吧!

  我喜歡這幅漫畫(huà),這是因?yàn)樗逃巳澜绲娜藗,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)平衡,保護(hù)我們共同的母親——地球。

  在我的房間里,掛著一幅《小鴨下水》的漫畫(huà)。它可有意思了:上面印著鴨子家庭發(fā)生的故事。小鴨子看見(jiàn)班上的一位同學(xué),學(xué)會(huì)了游泳,一會(huì)兒蛙泳,一會(huì)兒仰泳,神氣極了。放學(xué)后一回到家就鬧著要學(xué)游泳。它的父母準(zhǔn)備好了太陽(yáng)傘、游泳圈、還有一大堆好吃的。在路上,鴨媽媽背著鴨寶寶,一手拿著游泳圈,累得滿頭大汗。鴨爸爸緊緊得跟在后面,一手撐著太陽(yáng)傘,一手提著食品袋,也同樣累得大汗淋漓。

  我們獨(dú)生子女沒(méi)有兄弟姐妹為伴,小時(shí)缺少與小伙伴一起游戲;在家里,爸媽的嬌慣,容易使我們易于形成依賴(lài)性,自主精神和自主能力都差,也缺少勞動(dòng)自覺(jué)性。

  看著這幅漫畫(huà),再次引起了我的深思。祖國(guó)的未來(lái)需要我們來(lái)建設(shè),21世紀(jì)需要我們來(lái)描繪,我們連民族賴(lài)以生存的道德素質(zhì)都不具備,還能干些什么大事呢?我們不能像鴨子寶寶那樣,我們要獨(dú)立地面對(duì)生活。否則,將永遠(yuǎn)躺在父母懷里哭!

  有這么一幅漫畫(huà):一個(gè)小孩和她的伙伴放學(xué)回家,看見(jiàn)路邊有垃圾桶,桶外垃圾如山,桶內(nèi)卻空空如也,她撿起垃圾,扔進(jìn)桶里,伙伴呢?則拿出紙筆,寫(xiě)下一行標(biāo)語(yǔ)貼在垃圾桶上:“文明——只差一步!”

  是啊,只要人們?cè)偻耙徊剑涂梢园牙鴾?zhǔn)確無(wú)誤地丟到垃圾桶里?墒牵瑸槭裁催@一步大家就沒(méi)有邁出去呢?也許大家認(rèn)為這只不過(guò)是雞毛蒜皮的小事。事實(shí)上,這不但影響了環(huán)境的美觀,由此還可以引發(fā)細(xì)菌大量繁殖,疾病四處傳播……,到最后,受害的還是我們自己呀!

  我國(guó)素有"文明古國(guó)""禮儀之邦"的稱(chēng)號(hào)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國(guó)人民外出游玩的機(jī)會(huì)也漸漸多了起來(lái)。可是,我們常能看到這樣的報(bào)道:一些中國(guó)人在境外游玩期間,不排隊(duì),不守時(shí),亂吐痰等不文明的行為給當(dāng)?shù)鼐用窳粝铝朔N種不良印象。有些地方甚至把中國(guó)人稱(chēng)為“不受歡迎的人!”

  其實(shí),文明并不難,有時(shí)只需小小的一步!讓我們都走好這“一步”的文明吧。。!

  當(dāng)今社會(huì),不少父母都非常寵愛(ài)自己的孩子。今天我看了一幅漫畫(huà),它的主題叫“畫(huà)畫(huà)的不背畫(huà)板,背畫(huà)板的不畫(huà)畫(huà)”。這幅畫(huà)的內(nèi)容是:在一個(gè)夏日炎炎的中午,小明要去公園畫(huà)畫(huà)。爸爸怕小明被太陽(yáng)曬著,于是就拿了一把太陽(yáng)傘給他遮陽(yáng),并且還幫小明背上畫(huà)板拿著水粉盒;小明吃著雪糕輕輕松松地走著,爸爸卻熱得滿頭大汗。

  看著這幅漫畫(huà),我不由得想:這位爸爸真是太愛(ài)自己的孩子了,多么希望孩子能早日成為畫(huà)家呀!其實(shí),天下的父母都是一樣的!事事為孩子著想,為了孩子就難免會(huì)產(chǎn)生“溺愛(ài)”。溺愛(ài)是一種非常可怕的東西。如果從小父母就寵著你,慣著你,過(guò)分地愛(ài)你,那你就永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大。遇到困難,只會(huì)依賴(lài)父母,永遠(yuǎn)都在父母的翅膀底下生長(zhǎng)。將來(lái)長(zhǎng)大了,你對(duì)社會(huì)能做些什么呢?

  父母愛(ài)孩子本身沒(méi)有錯(cuò),但是過(guò)分的愛(ài)孩子只會(huì)適得其反,只會(huì)害了孩子,所以父母不要那么寵孩子;孩子也千萬(wàn)不要只依賴(lài)父母,還應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立。

  “可憐天下父母心”,我們不能依賴(lài)父母,只有歷經(jīng)磨難才能使自己在以后的人生旅途中走向光明,走向成功。

漫畫(huà)的啟示作文 篇2

  環(huán)保,看似兩個(gè)平凡的字眼,其中它包含的的意義是何等的深刻.現(xiàn)在,全球的科技發(fā)展日新月異,可又有誰(shuí)曾發(fā)現(xiàn)養(yǎng)育我們的地球在默默的流淚呢?

  無(wú)意間,我看到了一幅奇怪的漫畫(huà),上面有一位妙手回春的醫(yī)生,他醫(yī)術(shù)高超,醫(yī)好了許多病人,被人們稱(chēng)為華佗在世.所有的疑難雜癥在他眼里僅是小菜一碟.有一天,醫(yī)院里來(lái)了一位奇怪的病人,他骨瘦如柴,頭上戴著口罩.他苦苦的向醫(yī)生哀求說(shuō):“大夫,救救我吧,我都無(wú)法見(jiàn)人了.”醫(yī)生胸有成竹,用安慰的話語(yǔ)對(duì)他說(shuō):“don’tworry!沒(méi)有我治不了的病.”他摘下口罩,原來(lái)他是我們最親近、和藹的地球媽媽.他的頭上千瘡百孔,傷痕累累,醫(yī)生看了,也無(wú)能為力,一下子昏倒在地.

  看了這幅漫畫(huà),我不禁發(fā)出疑問(wèn):“我們的地球媽媽為甚麼會(huì)變成這樣呢?”在我們這個(gè)美麗動(dòng)人的地球,由于人們的一己私利,隨意的砍伐樹(shù)木.人們?yōu)榱俗屪约耗苎p萬(wàn)貫、富甲一方,隨處都建起了一座座巨型工廠,他們把工廠里生產(chǎn)后生產(chǎn)的工業(yè)廢氣,未經(jīng)處理就排了出來(lái),使每天的空氣中都夾雜著一陣臭味,既對(duì)人們的身體不好,又污染了生態(tài)環(huán)境.他們?yōu)榱俗约旱囊粫r(shí)便捷,把那些未經(jīng)化學(xué)處理的工業(yè)廢水排放到河涌里.人們不顧后果的砍伐樹(shù)木,破壞生態(tài)環(huán)境,造成了我國(guó)大部分土地沙漠化.街道上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)噴出長(zhǎng)長(zhǎng)的尾氣,是空氣變得愈來(lái)愈渾濁.就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,河中原本清澈見(jiàn)底的水,現(xiàn)在卻黑如墨汁,河里的都小魚(yú)小蝦逃去如飛,紛紛離開(kāi)了這個(gè)是非之地.造成這個(gè)后果的人到底是誰(shuí)呢?這個(gè)罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟?lèi)!愚昧無(wú)知的人們,你們快快醒悟過(guò)來(lái)吧!這幅漫畫(huà)是地球媽媽最好的勸告,難道你們真想看著傷痕累累的地球媽媽到處尋醫(yī)而束手無(wú)策嗎?如果,我們真的把地球媽媽破壞得體無(wú)完膚、資源枯竭,我們又該何去何從呢?從現(xiàn)在起讓我們手拉手,共同創(chuàng)造一個(gè)更加美麗可愛(ài)的地球吧!

漫畫(huà)的啟示作文 篇3

  在《父與子》這本漫畫(huà)書(shū)里,我看到了一幅有趣的漫畫(huà),而從這幅漫畫(huà)里,我懂得了一個(gè)道理:世界上的許多照片都不可以相信,因?yàn)橛锌赡苁菙[拍的!

  《父與子》是我很喜歡的一本漫畫(huà)書(shū),在這本漫畫(huà)書(shū)里有許許多多的漫畫(huà)可以教會(huì)我很多道理,比如昨天我看到那幅漫畫(huà),我就忽然明白,世界上好多的照片,極有可能只是擺拍。這幅漫畫(huà)上面有著一個(gè)身著漂亮衣服的時(shí)髦女郎和她的朋友,她出現(xiàn)在畫(huà)面上時(shí),正好旁邊有一群白鴿,也有一些人在給白鴿喂食,她看見(jiàn)那群白鴿,也走了過(guò)去,然后從包里拿出了一些面包屑喂食那些白鴿,并且讓她的朋友為她拍下了一張照片。

  本來(lái)這不是一個(gè)不好的故事,看著她給白鴿喂食,我甚至覺(jué)得她除了漂亮還有美麗。然而,漫畫(huà)接下來(lái)畫(huà)的,卻不再是她微笑著臉喂食白鴿的模樣,接下來(lái)的漫畫(huà)上顯示出她正一臉嫌棄的趕走之前她喂食引來(lái)的一群白鴿,她拍完了照片之后,對(duì)待白鴿的模樣,暴露了她一點(diǎn)兒也不真心熱愛(ài)這群白鴿,一點(diǎn)兒也不是真心想要給白鴿喂食的形象。

  我從這幅漫畫(huà)里得到了一個(gè)啟示,像我們買(mǎi)的食物包裝上所寫(xiě)的那樣“圖片僅供參考”,在這個(gè)世界上,許許多多的照片都可能只是一張廣告照片,是用來(lái)表現(xiàn)一個(gè)什么樣的人,而這個(gè)人真正是個(gè)什么模樣,不能以照片為參考!像這幅漫畫(huà)里的時(shí)髦女郎,她穿著那么漂亮的衣服,在拍照時(shí)露出了那么美麗的微笑,卻也會(huì)在拍完了照片時(shí),將那群白鴿趕走!

  我從這幅漫畫(huà)里得到了這么一個(gè)啟示,也從這幅漫畫(huà)里看到了世界不太美好的一面。不過(guò)我相信,世界上還是有許多美好的事情發(fā)生著,正如《父與子》里面所畫(huà)的許多漫畫(huà)那樣。

漫畫(huà)的啟示作文 篇4

  今天,我看了一幅漫畫(huà)。

  這幅漫畫(huà)上面畫(huà)了:一個(gè)伐木工人正在森林中砍樹(shù),他的頭被畫(huà)成了一截木頭;一只啄木鳥(niǎo)正在用嘴啄它的頭,邊啄邊說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)??”

  看完這篇漫畫(huà),我覺(jué)得很氣憤。伐木工人的頭腦“朽木不可雕也”,食古不化,腦中只有利益,啄木鳥(niǎo)才會(huì)認(rèn)為他腦中有無(wú)知蟲(chóng)、愚蠢蟲(chóng)、貪婪蟲(chóng),所以才會(huì)飛來(lái)幫他啄“蟲(chóng)”。要是這些蟲(chóng)慢慢增多,說(shuō)不定地球上的森林會(huì)被這些伐木工人全部砍伐完!伐木工人們不顧后果地亂砍樹(shù),破壞了森林環(huán)境,腦中只想著賺錢(qián)盈利,根本沒(méi)想過(guò)自己的行為會(huì)給森林、甚至地球帶來(lái)危機(jī)!要知道“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”而砍下一棵樹(shù)只需30秒,真是暴殄天物!

  其實(shí),亂砍伐樹(shù)林的后果在生活中顯而易見(jiàn)。大量的森林消失,會(huì)導(dǎo)致水土流失,讓河床的淤泥增多,水位上升,造成洪水災(zāi)害。沒(méi)了森林,空氣中的污染物無(wú)法被有效凈化,空氣質(zhì)量就會(huì)下降。就像水源污染一樣,污染它的人也可能想:這些廢水就排在這里吧!別管環(huán)保的事,不妨礙生意就行。這些行為都是那些唯利是圖的人所做出的,他們根本沒(méi)有想過(guò)自己的行為會(huì)造成什么!

  是啊,這段木頭里的蟲(chóng)是無(wú)知、愚蠢和貪婪。這篇漫畫(huà)也是對(duì)那些只顧眼前,不顧后果,破壞環(huán)境的人一針見(jiàn)血的點(diǎn)評(píng)。希望那些人能早日認(rèn)識(shí)到自己行為的錯(cuò)誤,不做利益的傀儡!

漫畫(huà)的啟示作文 篇5

  今天,我看了一漫畫(huà),心里既氣憤又沉重。

  大年初一,一家三口回老家團(tuán)聚。孩子、爸爸、媽媽都在板凳上坐著,一人抱著一個(gè)電子產(chǎn)品,眼似乎已經(jīng)被屏幕深深吸引住了,一會(huì)傳來(lái)一陣令人反感的笑聲。廚房里,桌子旁,有兩位年過(guò)古稀的老人,他們氣喘吁吁,為團(tuán)聚做好吃的.飯忙個(gè)不停,但這三口人對(duì)兩位老人的樣子卻是無(wú)動(dòng)于衷。

  孩子打著游戲不能自拔,爸爸抱著平板刷劇是津津有味,媽媽則是各網(wǎng)站淘寶購(gòu)物,開(kāi)心不已,他們已經(jīng)忘記今天這個(gè)重大節(jié)日的意義。

  廚房里,奶奶做飯已經(jīng)是滿頭大汗,只想做美味的飯菜給孫子吃。老爺爺已是兩鬢蒼白,因?yàn)殚L(zhǎng)期勞累過(guò)度,背都駝了,但還是系著圍裙,仍在努力為他們做豐盛的美味佳肴?墒牵⒆、爸爸、媽媽都不放下手里的電子產(chǎn)品來(lái)幫忙,爸爸則是蹺著二郎腿,扭過(guò)頭說(shuō):“爸,我們?cè)偻嬉粫?huì)兒,飯好了叫一聲!”老爺爺趕緊說(shuō)道:“中,飯好了就叫你們啊。”爺爺奶奶的勞動(dòng),他們?nèi)环叛劾。?dāng)老人把香噴噴的飯菜端桌上,他們一家三口吃得是津津有味,狼吞虎咽,邊玩邊吃,吃飯聲淹沒(méi)了老人聊天的聲音,兩位老人家一口飯都沒(méi)吃,雙手放在背后,長(zhǎng)嘆了一聲,搖搖頭進(jìn)房間了。

  看到這里,我立刻對(duì)孩子及兩位家長(zhǎng)的行為感到厭惡。在現(xiàn)實(shí)生活中,越來(lái)越多的“低頭族”,電子產(chǎn)品是他們的摯愛(ài),對(duì)父母及親人的關(guān)系越來(lái)越淡薄,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,不懂得感恩。不懂尊老愛(ài)幼的人也有很多。例如:公交車(chē)上不給老人讓座,對(duì)他視而不見(jiàn)。在路上,由于年老行走緩慢,一些車(chē)輛飛馳而過(guò),嚇得老人家心驚膽戰(zhàn)。

  我們的傳統(tǒng)美德哪去了?我們是新時(shí)代新少年,我們一定要把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,從自身做起,幫助、愛(ài)護(hù)、陪伴老人,幫助弱小者,幫助殘疾人,讓我們的愛(ài)心一直在路上。

漫畫(huà)的啟示作文 篇6

  同學(xué)們你們喜歡漫畫(huà)嗎?漫畫(huà)會(huì)讓我們會(huì)心一笑,也會(huì)使我們有所啟發(fā)。當(dāng)我看了《假文盲》這幅漫畫(huà)后,使我不禁陷入了沉思…….

  一個(gè)大雪紛飛的早晨,鵝毛般的大雪從天而降,頓時(shí),地上白茫茫的一片,車(chē)站前排著一長(zhǎng)隊(duì)的人在等候上車(chē),隊(duì)伍早已被人群擠得水泄不通。隊(duì)中,一個(gè)青年穿著厚厚的棉衣,戴著厚厚的棉帽,穿著棉鞋,他的眼神四處徘徊,似乎在尋找著什么。突然,他眼睛一亮,仿佛看到了救星-不遠(yuǎn)處的標(biāo)牌“母子上車(chē)處”,他一臉壞笑,像一只猙獰的野獸。他想:現(xiàn)在那兒又沒(méi)有人排隊(duì),不如讓我先過(guò)去,還可以早點(diǎn)上車(chē)。于是他走了過(guò)去。隊(duì)中的人看到了也接二連三的變隊(duì)了,其中有一人更為搞笑,他戴著口罩,穿著棉衣似乎都能沒(méi)過(guò)褲腿,手揣進(jìn)褲兜低著頭,一都聲不吭。

  這時(shí),一個(gè)中年婦女,抱著孩子怱忙趕來(lái),嘴里小聲喃喃道:“請(qǐng)讓一讓吧,我的孩子突然高燒,得趕快上醫(yī)院,請(qǐng)讓一讓…….”?汕懊娴娜藚s無(wú)動(dòng)于衷。那婦女望著“母子上車(chē)處”的標(biāo)牌,眼淚掉了下來(lái)。

  看到這一幕,我很痛心,不知是為那些“假文盲”的行為痛心,還是為那位對(duì)母子的遭遇而痛心。那個(gè)青年雖然身上穿的很暖和,但他的行為卻讓的感到寒冷。在我們的日常生活中,那些“假文盲”在公共場(chǎng)所對(duì)一些警示牌、有優(yōu)先權(quán)的提示牌視而不見(jiàn),這種人的行為讓人感到可恥

  這幅漫畫(huà)諷刺了社會(huì)中的“假文盲”,我們要遵守社會(huì)公約,讓社會(huì)變得越來(lái)越和諧。

漫畫(huà)的啟示作文 篇7

  如果一個(gè)人沒(méi)有主見(jiàn),只會(huì)盲目跟從只會(huì)隨波逐流,就難成大事,最近我就看到了一幅華君武先生畫(huà)的漫畫(huà),看完后,我沉思了許久,心中五味雜陳。

  這幅漫畫(huà)名為風(fēng)信雞,畫(huà)中有一個(gè)人頭雞身尾,上寫(xiě)著文章言論二詞的東西,站在一個(gè)標(biāo)有東西南北的風(fēng)向標(biāo)。一旁附文寫(xiě)著那些思想懶漢,今朝東風(fēng)臉朝東,明朝西風(fēng)臉朝西。

  這就是華君武先生畫(huà)的一幅簡(jiǎn)潔的漫畫(huà),粗略一看似乎并沒(méi)有什么可笑之處,但你細(xì)細(xì)品味便可發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。社會(huì)中那些不假思索胡亂跟風(fēng)向的人,不正是這幅漫畫(huà)所諷刺的嗎?有些人因私怨買(mǎi)通了媒體,而媒體們卻跟著風(fēng)向,今天這邊形勢(shì)好就發(fā)新聞詆毀這方,明天那方有利,又寫(xiě)文章攻擊那方。最后鬧的雙方都不愉快,他們卻像沒(méi)事人一樣走開(kāi)了。

  墻頭草墻頭草,東風(fēng)吹來(lái)往東倒,西風(fēng)吹來(lái)往西倒......相傳晚清戊戌變法,有個(gè)人叫張之洞,在變法前,他將他的學(xué)生送到軍機(jī)處,變法失敗后,又站在了慈禧太后的一方,將學(xué)證全殺了,在八國(guó)聯(lián)軍攻打北京的時(shí)候,他又站在了八國(guó)聯(lián)軍這一方,這樣的人,誰(shuí)又會(huì)喜歡呢?

  所以我們要做到不盲從不跟風(fēng),做一個(gè)有主見(jiàn)有立場(chǎng)的人。

漫畫(huà)的啟示作文 篇8

  在語(yǔ)文老師的電腦課件上,我看見(jiàn)了一幅名叫《假文盲》的有趣漫畫(huà)。

  漫畫(huà)的內(nèi)容大概是這樣的:在站臺(tái)上,有一個(gè)又高又大的牌子,上面寫(xiě)著五個(gè)大字:母子上車(chē)處,非常醒目。而在牌子的旁邊,有四個(gè)高大的男子,他們閉著眼睛,好像沒(méi)看見(jiàn)那個(gè)醒目的大牌子似的。在牌子的后邊,有一個(gè)抱著小寶寶的婦女,正在用驚疑的目光注視著他們。心里疑惑的想,為什么他們會(huì)站在這里?難道他們是文盲?不對(duì)啊,他們看起來(lái)文質(zhì)彬彬的,不可能不識(shí)字?她想了一會(huì)兒,終于想明白了,啊,他們不是不識(shí)字,而是假裝不識(shí)字。

  當(dāng)今社會(huì)上有許多這樣的行為,比如在禁止打聲說(shuō)話的地方打聲打電話;在禁止隨地吐痰的地方隨地吐痰;在馬路上亂扔垃圾等。

  這個(gè)漫畫(huà)給我的啟示是:我們要管住我們的口、腳、手,要文明。對(duì)地球好,地球才會(huì)對(duì)我們好。

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