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啟示的作文

時(shí)間:2022-11-04 19:21:24 啟示 我要投稿

啟示的作文匯編15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的啟示的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

啟示的作文匯編15篇

啟示的作文1

  我看了一幅漫畫(huà),上面寫(xiě)到紅紅和明明在放學(xué)路上,看到垃圾桶里的垃圾都撒在地上,他們兩個(gè)非常不高興。于是紅紅和明明便把地上的垃圾都放入垃圾桶中,明明還寫(xiě)了“文明只差一步”,貼在 垃圾桶上。紅紅夸明明做的非常好,他們心里高興極了 。

  此時(shí)此刻,我便由這組漫畫(huà)想到了:現(xiàn)在大街上到處都是垃圾,蒼蠅在大街上亂飛,環(huán)境非常差。大街上每天都是臭哄哄的,非常難聞。想到這里,我看了看漫畫(huà)中的紅紅和明明,他們真是一個(gè)愛(ài) 講衛(wèi)生的好孩子。如果我們都想這倆個(gè)孩子學(xué)習(xí),那樣大街就會(huì)很干凈。

  但是從這幅漫畫(huà)中我得到了這樣一個(gè)啟示“我們?cè)谏钪幸v衛(wèi)生,講文明”這樣才能做一個(gè)好孩子。

  我從這幅漫畫(huà)受到啟示,我一定會(huì)銘記在心的。

啟示的作文2

  今天,我領(lǐng)兒子和外甥女參加了德克士舉行的“快樂(lè)總動(dòng)員活動(dòng)”,說(shuō)實(shí)話,我不太喜歡讓兒子吃西餐,但這次活動(dòng)有一個(gè)吸引我的地方,讓孩子自己動(dòng)手做漢堡。兒子是獨(dú)生子,我覺(jué)得他最大的缺點(diǎn)就是:動(dòng)手能力差,自理能力差。

  我不否認(rèn)兒子的聰明,這一點(diǎn)教過(guò)他的老師都能證明,我不否認(rèn)兒子的能力,呵呵,上了二年級(jí),當(dāng)了兩年班長(zhǎng)。但兒子在家卻真的是小皇帝一個(gè)。你看:起床媽媽要給穿衣服,穿鞋,他美其名曰:我會(huì),但媽媽在家,我不想自己穿。刷牙媽媽要接好水,還要擠好牙膏,吃飯要端好碗,拿好筷子,吃完飯,從來(lái)不會(huì)送碗筷,連吃個(gè)雞蛋,也要媽媽幫忙剝開(kāi)。

  我知道,這是我的錯(cuò),平時(shí)自己所有的事都幫忙太多,同事說(shuō)我:“這是勤快媽媽養(yǎng)懶兒子,懶媽媽才養(yǎng)勤快兒子。”她一語(yǔ)道破天機(jī)。

  今天參加活動(dòng),兒子很興奮,漢堡包吃得特別香,回來(lái)還寫(xiě)了一篇日記,我告訴兒子:“你知道嗎?那是勞動(dòng)帶來(lái)的幸福滋味!

啟示的作文3

  楊陽(yáng)是一個(gè)酷愛(ài)玩電腦的孩子,總是張口“游戲”,閉口“游戲”,成績(jī)也不好,可他總是得意地和別人“一決高下”。楊陽(yáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的走火入魔讓媽媽感到頭疼,媽媽想道:楊陽(yáng)對(duì)學(xué)習(xí)只字不提,這可不行!馬上就考試了,不能讓他繼續(xù)玩了。

  于是,媽媽想了一條妙計(jì):為電腦安上密碼。果然,楊陽(yáng)打不開(kāi)電腦,發(fā)了脾氣。媽媽向他提出條件:只要學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定,每天就可以玩一定時(shí)間的電腦。楊陽(yáng)生氣了,不過(guò)他也暗暗下定決心:要用自己的實(shí)踐行動(dòng)考好成績(jī)。這下,楊陽(yáng)就像變了個(gè)人似的,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,勤動(dòng)腦,勤思考,各科成績(jī)都大大提高了,每次考試都名列前茅。同學(xué)們都很驚訝,卻不知楊陽(yáng)付出了多少努力呀!媽媽如約解除了密碼,楊陽(yáng)卻不再迷戀游戲了,他喜歡上了學(xué)習(xí)這項(xiàng)“游戲”。他要攀上學(xué)習(xí)的“頂峰”。其實(shí),學(xué)習(xí)與電腦是相似的,它們都需要方法才能成功。只要掌握了方法,加以努力,沒(méi)有什么事情做不好。不過(guò),玩游戲可要適可而止!

啟示的作文4

  水果是一種常見(jiàn)的食物,怎么會(huì)產(chǎn)生啟示呢?大家一定很迷惑不解吧!而對(duì)于我來(lái)說(shuō),每一種水果都代表著不同的啟示。

  臺(tái)灣的青芒果是我最近長(zhǎng)吃的一種水果,所以,我對(duì)它的“感情”很“深”,同時(shí)也帶給我了一個(gè)啟示。你瞧!它那青青的“皮膚”,讓人一看上去就“怕”,似乎正代表著是一種還沒(méi)成熟的意思。但是,當(dāng)你剝開(kāi)它時(shí),你卻會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),它的果實(shí)竟是竟是如此甜美,輕輕地咬上一口鮮黃的果汁就冒了出來(lái),并不差于平常的芒果。正因如此,它給了我一個(gè)啟示:一個(gè)人的外表不好,并不能代表他(她)的內(nèi)心。

  山竹也是一種我喜愛(ài)的水果。它那典雅的“黑色皮膚”,顯然突出了它那昂貴的“身價(jià)”,但當(dāng)你剝開(kāi)它時(shí),定會(huì)感到十分失望:果實(shí)只有一個(gè)小球那么大,外殼呢,卻足足有0。85厘米厚。雖然它很好吃,卻不經(jīng)吃。之所以,又給我引來(lái)了另一個(gè)深刻的啟示:人不能只做外表美,心靈也同需要美來(lái)呵護(hù)。

  每一種水果都給我留下了不同的啟示!

啟示的作文5

  為了更深入地了解《松鼠》這一課,我讓媽媽幫我買(mǎi)小松鼠,原本媽媽并不贊同,之后經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡,我最終如愿以償?墒牵恍业氖掳l(fā)生了……

  一次,我正在觀察它,突然,他頭上沾到許多木屑,便打開(kāi)籠子,幫他清理。誰(shuí)知,這松鼠不但不領(lǐng)情,還咬了我一口,疼得我哇哇大哭,鮮血直流。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“那是因?yàn),小松鼠認(rèn)為,你碰他頭就表示要攻擊他,所以,他才會(huì)咬你!薄芭叮热绱。”

  此刻,我明白了小松鼠的頭是不能碰的,所以,要提醒養(yǎng)松鼠的小朋友,千萬(wàn)不能“觸摸”他的頭呦!

啟示的作文6

  你們一定想:螃蟹能有什么啟示,只不過(guò)是吃吃罷了?晌医裉斐缘搅藡寢屩蟮模后π访追蹨。(可惜我發(fā)低燒了,不能吃,不過(guò)還是吃到了米粉and一點(diǎn)螃蟹肉)

  我在一旁看著媽媽切螃蟹,令我意想不到的是:螃蟹被切成了兩半居然還能動(dòng),哇噻!真神啊!我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)遣皇求π返纳Χ己軓?qiáng)?”“是啊,不過(guò),我們不能學(xué)習(xí)螃蟹的“橫行霸道”的壞習(xí)慣哦!”原來(lái)如此!

  不過(guò),這回還讓我學(xué)到了不少的知識(shí)。橫行霸道,滿不講理的壞習(xí)慣不能學(xué)哦!還有啊,要學(xué)習(xí)螃蟹的那種:雖然還剩下一口氣,但也要努力拼搏。

啟示的作文7

  我很喜歡荷花,因?yàn)樗幕ǚ浅C,顏色也很艷麗。

  荷花,又名蓮花,生在水中,花瓣有五六個(gè)不等,單生在花梗頂端,花色繁多,有紅的、粉紅的、白的等非常漂亮。

  六月里的時(shí)候,每天晚上寫(xiě)完作業(yè),我都會(huì)跟媽媽到小公園里去看荷花,池塘里的荷花真漂亮啊,一朵朵盛開(kāi)的荷花,就像是一個(gè)個(gè)張開(kāi)的小嘴,非?蓯(ài)。含苞的低垂著頭,就像是害羞的小姑娘,盛開(kāi)的高傲地挺立著,就像驕傲的公主,在那高興地笑著,還有的彎曲著,像是小仙子在那跳著舞。真是太美了,我看得都入了迷。

  荷花全身都是寶,它的藕和蓮子能食用,蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花及種子的胚芽等都可入藥,可治療多種疾病。

  我喜歡荷花,喜歡它那艷麗的花姿。

啟示的作文8

  常去買(mǎi)花,因此也常常能分享到花販的經(jīng)驗(yàn)。

  有一位花販告訴我:“幾乎所有的白花都很香,愈是顏色艷麗的花愈是缺少芬芳!彼慕Y(jié)論是,人也是一樣,愈樸素單純的人,愈有內(nèi)在的芳香。

  有一位花販告訴我:“清晨買(mǎi)蓮花一定要挑那些盛開(kāi)的。”他的結(jié)論是,早上是蓮花開(kāi)放的最好時(shí)間,如果一朵蓮花早上不開(kāi),可能中午和晚上都不會(huì)開(kāi)了。我看人也是一樣,一個(gè)人在年輕的時(shí)候沒(méi)有志氣,中年或晚年就更難有志氣了。

  有一位花販告訴我:“愈是昂貴的花愈容易凋謝。”他是為了要向買(mǎi)花的人說(shuō)明,要珍惜青春呀,因?yàn)榍啻菏亲蠲F的花,最容易謝。

  還有一位花販告訴我:“每一株玫瑰都有刺!彼慕Y(jié)論是:正如每一個(gè)人的性格中,都有你不能容忍的部分。愛(ài)護(hù)一朵玫瑰,并不需要把它的刺根除,只要學(xué)會(huì)如何不被它的刺刺傷就行了。

啟示的作文9

  今天,曾老師讓我們觀察動(dòng)植物,得到什么啟示?想發(fā)明什么?在把它寫(xiě)下來(lái).大家都知道海洋中的王是誰(shuí)?那就是鯊魚(yú),今天我要從電視.電腦.書(shū)報(bào)上觀察它。從書(shū)報(bào)上我發(fā)現(xiàn)鯊魚(yú)和別的魚(yú)不一樣,不一樣之處在它們的呼吸不一樣,其它的魚(yú)種是先把海水吸進(jìn)嘴里,在通過(guò)它嘴里的毛洗血管把海水中的空氣,吸收后在把海水吐出來(lái)。鯊魚(yú)是通過(guò)游動(dòng)讓海水通過(guò)腮里的毛細(xì)血管把海水中的空氣吸收,傳送到各個(gè)器官。如果有一只鯊魚(yú)不前進(jìn),不動(dòng),就相當(dāng)于這只鯊魚(yú)“死了”。

  我到的啟示是鯊魚(yú)的腮只能吸收空氣,不會(huì)把海水吸入鯊魚(yú)的肺里。

  所以我想發(fā)明一種防毒面具。

  先找一塊鐵.兩張鋼化玻璃.GPS定位系統(tǒng).鐵皮.鐵絲.一張過(guò)濾紙,材料就準(zhǔn)備好了!

  先把鐵磨成和頭一樣大,在最上面磨一個(gè)洞,沾上鐵絲。下面磨兩個(gè)和眼睛一樣大的洞,裝是鋼化玻璃,再裝上GPS定位系統(tǒng)。下面磨一個(gè)洞

  粘上過(guò)濾紙就做好了。

  大自然真是人類(lèi)的好老師啊!

啟示的作文10

  這是一幅耐人尋味的漫畫(huà):一天,有一位小男孩在周末的時(shí)候和伙伴玩,可玩著玩著,他突然口渴了,想要去買(mǎi)水。他興沖沖地跑著,但他在跑的時(shí)候,撞到一位中年人,他不但不道歉,還帶著罵人的口氣,說(shuō):“老頭,讓開(kāi)……”。頓時(shí),這位小男孩停住了腳步,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)很多了這位中年人。這是,他突然明白:原先被撞的人是教師!鞍  處熓悄鷧!边@位小男孩吞吞吐吐地說(shuō)!吧险n時(shí)講的尊敬師長(zhǎng)去哪兒”教師火冒三丈地說(shuō)。小男孩看著教師的神情,心中很害怕,連水也顧不上買(mǎi)了,急沖沖地跑了……

  是啊,尊敬師長(zhǎng)是我們必須要做到的。如果我們連這一點(diǎn)都做不到的話,那么我們就不配當(dāng)一位合格的學(xué)生了。

  我們此刻需要從小做起,做到三大點(diǎn):尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)家人、關(guān)心同學(xué)。這就是所需要做到的,你說(shuō)對(duì)嗎

啟示的.作文11

  大自然中有許多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只要我們肯努力,就一定會(huì)成功的。

  有一天中午,我吃過(guò)中飯,忽然看見(jiàn)兩只燕子在做巢,這兩只燕子,一只呆在房子里看守,另一只出去銜些樹(shù)枝和泥巴來(lái)做巢。羅想:“燕子是怎樣做巢的呢?”于是,我跑到院子里問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“有智不在年高,你應(yīng)該去自己弄個(gè)明月呀!”我聽(tīng)了爸爸的話,飛快跑到了燕子所在的地方,找了把椅子坐下來(lái)慢慢地看著,燕子先是飛到外面去,找一些泥巴,堆在燈或掛在墻上的東西上面,再到外面去銜一些樹(shù)枝,堆在泥巴上,這樣的做法和人建房子差不多優(yōu)秀作文專(zhuān)注寫(xiě)作作文人,慢慢地,我看得都想睡覺(jué)了,正當(dāng)我要離開(kāi)椅子的時(shí)候,我忽然想起了爸爸的話,于是坐了下來(lái),繼續(xù)看燕子做巢。

  后來(lái),我終于把燕子做巢的全部過(guò)程看完了,現(xiàn)在,我不僅知道了燕子是怎樣做巢的,還明白了一個(gè)道理:“只要細(xì)心,努力地去看待每一件事,就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明的!

啟示的作文12

  生活中的每一件事,都會(huì)給人以相應(yīng)的啟示。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)它的眼睛,就會(huì)從中悟出不少道理。

  大年初五是我爺爺?shù)纳。那天,媽媽、姑姑、奶奶一起作了好多好吃的。紅燒肉色香味俱全、龍蝦黃澄澄的惹人喜愛(ài),今天我可有口福了。

  終于等到開(kāi)飯了,我的筷子直奔紅燒肉上去了。嗯!不錯(cuò),再來(lái)一個(gè)龍蝦,太香了!我的筷子在菜碟這幾件來(lái)回穿梭著,不一會(huì)兒我的獨(dú)自就飽了?墒俏疫是不肯退席,誰(shuí)讓我喜歡的面條還沒(méi)有上呢?面條來(lái)了,我毫不猶豫的要了一大碗,太好吃了,這一大碗棉田一會(huì)兒又被我消滅了。接著我又把第二碗面條消滅了。

  到了晚上,我遭罪的時(shí)間來(lái)到了,肚子里面如同有一只蟲(chóng)子攪得我翻來(lái)覆去睡不著覺(jué),我一會(huì)兒一跑廁所。媽媽說(shuō),這都是貪吃惹的禍。唉!貪吃真是沒(méi)有好下場(chǎng)!

  這次我貪吃,后果是肚子痛。長(zhǎng)大后,要是我貪財(cái)?shù)脑挘蠊麑⒉豢霸O(shè)想。我從這件事懂得了,貪得無(wú)厭是沒(méi)有好下場(chǎng)的。

啟示的作文13

  貓是我們最熟悉的動(dòng)物吧,也是經(jīng)常見(jiàn)的動(dòng)物吧。

  星期三的晚上,我去啊姨家玩的時(shí)候,我看見(jiàn)了一只小貓咪在捉老鼠,我懷著好奇心去問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁簇堅(jiān)谕砩夏芸辞逅械臇|西,卻我們?nèi)祟?lèi)在晚上不能看清所有的東西。媽媽不肯告訴我,叫我自我尋找答案,我就拿了啊姨的手機(jī),查找為什么貓的眼睛在夜里能看清所有的東西。原先,貓的眼睛比較特殊,當(dāng)光線透過(guò)視網(wǎng)膜上成像,這就是貓狗在夜晚也能借助微光狩獵的原因。突然媽媽走到我的面前說(shuō)女兒找到了沒(méi)有,我得意揚(yáng)揚(yáng)的答道,找到了。

  我知到了貓的秘密,我想發(fā)明一副眼鏡,稱為熒光鏡,它和普通的眼鏡差不多,可是眼鏡不一樣。眼鏡旁邊有一個(gè)按紐,它有什么作用呢?原先,它的作用是你站在什么地方,適合什么顏色,它就會(huì)自動(dòng)調(diào)到你適合的顏色。

  同學(xué)們只要你認(rèn)真去觀察,你就有所收獲。

啟示的作文14

  每當(dāng)我看到在寒冬臘月中開(kāi)放的梅花時(shí),我總會(huì)想起小時(shí)候的一件事。

  記得那年12月的某一天,爸爸媽媽帶我去欣賞雪景,我很納悶,抱怨道:“這天氣,哪有什么景,我不去!眿寢屨f(shuō):“不去也得去,全家人都得去!本瓦@樣,我和爸爸被媽媽拉出去了。

  走著走著,我看見(jiàn)前面有一團(tuán)一團(tuán)粉紅的東西,走近了一看,原來(lái)是花。我忙把媽媽叫來(lái),問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是什么花?怎么在寒冬臘月還開(kāi)得這么艷?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,這是梅花,是咱們中國(guó)最有名的花,別的花,大都在春暖才開(kāi)花,它卻不一樣,越是風(fēng)氣雪壓,這花開(kāi)得越精神,越秀氣。”我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽接著說(shuō):“孩子,你要做一個(gè)像梅花那樣不怕嚴(yán)寒。不怕困難的人。”

  回到家,雖然離開(kāi)了結(jié)束了觀賞梅花,但是,媽媽的話卻印在我的心上。

啟示的作文15

  人們都說(shuō),螞蟻什么東西都打得贏,我卻不以為然,心想:“哼!

  螞蟻這么小,什么都打得贏,它連嬰兒都打不過(guò),根本不對(duì)稱嘛!

  ”但是,有一件事使我改變了對(duì)螞蟻的看法。那一次是一個(gè)星期天,我正在下樓梯,在一個(gè)不顯眼的角落里,有幾只螞蟻正在和一個(gè)受了傷的飛蛾打斗,我便蹲下去看,心想:“這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)肯定是飛蛾贏,因?yàn)轱w蛾在螞蟻眼里像飛機(jī)似的大小。戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了,螞蟻來(lái)裝投降,趁其不備,狠狠的撕咬了一下飛蛾,飛蛾苦不堪言,甩了一下身子,螞蟻有的斷手?jǐn)嗄_,兩方現(xiàn)在打了個(gè)平局。接下來(lái),螞蟻開(kāi)始它的戰(zhàn)術(shù):咬一下飛蛾就跑,咬一下飛蛾就跑。飛蛾叫苦不堪,被螞蟻打得落花流水,飛蛾也不干示弱,用兩只翅膀扇出颶風(fēng)(對(duì)螞蟻看來(lái)是颶風(fēng))。最后,螞蟻們搬來(lái)成千上萬(wàn)的兄弟,把飛蛾打的連連退后。最后,飛蛾敗下陣來(lái),被螞蟻托進(jìn)了洞里。!

  原來(lái)螞蟻什么東西都打得贏,靠得是團(tuán)結(jié)和睦。這種團(tuán)結(jié)和睦的精神我們真該學(xué)習(xí)呀!

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