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蝸牛的啟示作文

時(shí)間:2023-02-13 11:10:25 啟示 我要投稿

蝸牛的啟示作文精選15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的蝸牛的啟示作文,希望能夠幫助到大家。

蝸牛的啟示作文精選15篇

蝸牛的啟示作文1

  蝸牛在大家的眼里只不過是一種視而不見的弱小哺乳類動(dòng)物,但是它也并不是沒有優(yōu)點(diǎn)的。星期六,我做了一個(gè)試驗(yàn)。我先在小區(qū)里抓了一只蝸牛,將它放在墻上,示意讓它爬,五分鐘后,它只爬了7厘米……

  我等得實(shí)在不耐煩,就回家睡午覺了,睡完三個(gè)鐘頭午覺后,我再來看時(shí),它已經(jīng)快要爬到五樓了。如果換成我的話,這樣不停地走三個(gè)鐘頭都會(huì)累得半死不活,何況蝸牛爬是手腳并用的三個(gè)鐘頭后,它竟然還能繼續(xù)地爬,而不是半途而廢。第二天我再下來看時(shí),已經(jīng)發(fā)現(xiàn)它爬地?zé)o影無蹤了。這次試驗(yàn)可以充分證明蝸牛具有堅(jiān)持不懈的精神,這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。生物真是我們?nèi)祟惖?好老師。只要我們仔細(xì)觀察,就一定能從它們身上得到啟示,學(xué)習(xí)它們的優(yōu)點(diǎn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。推薦閱讀:為人處世

蝸牛的啟示作文2

  不知道大家有沒有想過,在一場大雨過后,那些在地上慢慢的地爬著的不起眼的蝸牛。你們可能對它的認(rèn)識(shí)是:它丑,爬得又慢。結(jié)果許多人都嘲笑它。可是,但你可曾想到,這些蝸牛,卻是擁有世界上任何一種動(dòng)物也比不上的優(yōu)點(diǎn)——耐心。

  有一件事情可以說明這點(diǎn):世界上只有兩種動(dòng)物可以爬上高高的金字塔頂,一種是能夠飛翔在藍(lán)天中的.雄鷹,它擁有良好的基礎(chǔ),可以一步登天飛上高高的金字塔頂;另一種就是蝸牛,它雖然沒有雄鷹那良好的基礎(chǔ),但是它非常的有耐心。它會(huì)一步一個(gè)腳印,低著頭向上爬行,雖然它爬得很慢,但是貴在堅(jiān)持。它能堅(jiān)持到底,永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。最終,蝸牛也能和雄鷹一樣,登上高高的金字塔頂。

  為什么其它動(dòng)物登不上金字塔頂?因?yàn)樗鼈兗葲]有雄鷹那良好的基礎(chǔ),又沒有蝸牛那種耐心和耐力,不能夠堅(jiān)持到底。所以它們登不上那高高的金字塔頂。

  一只蝸牛雖然丑,雖然爬得很慢,但是,它的耐心和耐力是無人能比的。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的耐心和耐力,學(xué)會(huì)持之以恒,永不放棄,同時(shí)也要學(xué)會(huì)不去做一個(gè)不急躁的人。

蝸牛的啟示作文3

  今天,我一個(gè)人在小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬行的小動(dòng)物進(jìn)入了我的視線。

  仔細(xì)一看,原來是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢地走,生怕這只小蝸牛跟不上。我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn),他才爬了那么一小段。

  我在這只小蝸牛后面推了推,可它仍是那樣慢慢的爬著。我催他,我喊他,我責(zé)備他,蝸牛用抱歉的眼光看著我,仿佛在說:“我已經(jīng)盡力了,實(shí)在快不了了,我已經(jīng)盡力了!”

  蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊慢慢的爬著,為的就是能到達(dá)自己想去的地方,位的就是給自己定下的目標(biāo)。蝸牛的精神可以這樣來形容:慢慢的爬,總會(huì)到的。正如駱駝“慢慢地走,總會(huì)到的;慢慢地嚼,總會(huì)吃飽的!

  我們的.目標(biāo)是什么?我們是怎樣完成這些目標(biāo)的?一只小小的蝸牛靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標(biāo)。我認(rèn)為,我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神,去完成自己的目標(biāo)!

  思索生活本身,思索生活中的種種顯現(xiàn)象,你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。

蝸牛的啟示作文4

  每一次的失敗,是走上成功的一階。這是蝸牛給我的啟示。

  當(dāng)考試成績出來之后,得知自己名落孫山,心里猶如當(dāng)時(shí)的`天氣,陰陰沉沉。

  放學(xué)后不久,就開始下雨了,被雨淋濕的我,心情顯得更加糟糕。忽然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小角落里爬滿了蝸牛,在陰雨天顯示出一絲生機(jī)。

  在好奇心驅(qū)使下,我不顧風(fēng)雨,撿起一根樹枝,將在最上面的蝸牛打了下來。被打下去的蝸牛并沒有如我預(yù)料的那樣灰心喪棄,繼續(xù)一步一個(gè)腳印的向上爬。我的心被打動(dòng)了,但我仍然不相信蝸牛會(huì)一而再,再而三地接受人生的低谷。然而,我再次錯(cuò)了,蝸牛無論多少次被打下去,都依然能正確對待自己的處境,依然堅(jiān)持著向上爬。我深深地被打動(dòng)了,再想想我自己,難道我還不如一只蝸牛嗎?

  沒錯(cuò),挫折是人生路上的風(fēng)雨,經(jīng)歷風(fēng)雨的行李,我們才能留下生命的痕跡,才能創(chuàng)造出生命的價(jià)值,才能輸血生命的意義,才能實(shí)現(xiàn)人生的夢想。

  天不知不覺晴朗起來,我的心也隨之開朗。

蝸牛的啟示作文5

  “唉,又考砸了。”我懷著沉重的心情走在公園里,無意之間發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。

  小蝸牛背著它那沉重的殼從地上,向樹枝奮力地爬著。也許,它是想吃到樹枝上那鮮嫩的葉子吧!我找了根樹枝,碰了碰小蝸牛的'殼,它立刻把頭伸進(jìn)了殼內(nèi)。過了一會(huì)兒,它又把頭伸了出來,好像在偵查外面是否安全。過了一會(huì),它就頭伸出來,它就又用它那慢吞吞的速度向上爬著。它走過的路上總會(huì)留下一道粘液。盡管樹皮很粗糙,可小蝸牛卻堅(jiān)持不懈地向上爬。一刻鐘,半小時(shí),1小時(shí)過去了,小蝸牛在爬的過程中,它沒有休息過,一刻不停地往上爬。我看得不耐煩了,一把將它抓起,放在了更高的地方,可我一不小心,小蝸牛就已經(jīng)連滾帶爬地掉了下去。過了好一會(huì)兒,它才重新開始爬。我又看了一會(huì)兒,便蹦蹦跳跳地走開了。

  夕陽灑滿大地,小草輕輕地彎著腰。我?guī)е>朐俅蝸淼搅藰湎。驚奇地發(fā)現(xiàn),小蝸牛竟在這短短的2個(gè)小時(shí)內(nèi)爬到了上面,隸離樹梢只有3分米那么遠(yuǎn)了……

  小蝸牛告訴了我,只要堅(jiān)持不懈,還有什么事完不成呢?因此,我不能為這小小的失敗而倒下。

蝸牛的啟示作文6

  咦,我的蝸牛呢?我?guī)缀跻鸭依锓^來了怎么就是不見我的蝸牛呢?假如我找不到我的蝸牛的話那我的科學(xué)分一定會(huì)被扣完的!

  我 的蝸牛很淘氣,從帶回家開始它就不停的拉屎,如果它聽得懂人話我真想對他說:“不可隨地大小便!”它呀除了拉屎就是逃跑,滿腦子都是逃跑的`道,可能是想多 拉屎,讓我討厭它把它給放了吧。真是個(gè)聰明的小家伙?墒撬僭趺绰斆饕矡o濟(jì)于事,因?yàn)樗看翁优芏急晃医o抓回來,它每次被我抓回來它都會(huì)伸長脖子好像在 說:“真倒霉!只差一點(diǎn)就可以逃走了 !”真是個(gè)脾氣很倔的小老頭子啊!

  我的蝸牛就像是14課我們學(xué)的那個(gè)道理一樣,“通往廣場的路不止 一條 ” 。它這個(gè)辦法要是行不通 ,它就會(huì)換一個(gè)辦法,真是一位智多星。小蝸牛很會(huì)趁火逃跑,有一次,我回來晚了被老媽給臭罵了一頓,可是小蝸牛,卻悄悄地準(zhǔn)備逃跑,好在我是初犯,所以媽 媽只罵就一會(huì)兒還原諒了我。哎,我又要去把小蝸牛抓回來了?烧媸悄贻p無極限啊!

  算了,找不到小蝸牛被扣分就被扣分,但是我從小蝸牛的身上明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持不懈地做一件事,總會(huì)成功的。(道理)用1分換一個(gè)令我終生受益的道理,可真是值了!

蝸牛的啟示作文7

  今天,在科學(xué)上,老師讓我們把自己的蝸牛拿出來觀察,我沒有帶,就觀看同桌的蝸牛。

  同桌把5只蝸牛放進(jìn)準(zhǔn)備好的賽場上,我開始用心想像著,似乎走進(jìn)了2008北京奧運(yùn)的賽場上,我是觀眾,5只蝸牛就是五個(gè)運(yùn)動(dòng)員,我聽見賽場周圍都是歡呼吶喊聲,這時(shí),槍聲啪啪的響了5個(gè)運(yùn)動(dòng)員齊齊起跑,5號(hào)運(yùn)動(dòng)員處領(lǐng)先位置,我猜測五號(hào)會(huì)贏,快到終點(diǎn)時(shí),奇跡出現(xiàn)了,2號(hào)運(yùn)動(dòng)員連續(xù)超過了4個(gè)運(yùn)動(dòng)員,眼看只跟五號(hào)相差一點(diǎn)距離了,我激動(dòng)的跳起來了,到了最后還是2號(hào)贏了,我越看越來勁,直到老師那清脆的聲音響起了,我才回到科學(xué)課上來。想到自己的任務(wù)是觀察蝸牛。

  這時(shí)才重新仔細(xì)觀察運(yùn)動(dòng)員蝸牛,頭上有兩對觸角,其中一對觸角上有一對小眼睛,大概這樣可以看得更高更遠(yuǎn),蝸牛的嘴巴是沒有牙齒的,所以蝸牛不會(huì)吃肉,只會(huì)吃青菜,蝸牛用自己的腹部爬行,所有的腹部又叫腹足,蝸牛的'殼一圈一圈的,如果不注意看,還以為是田螺呢.蝸牛的可還可以保護(hù)自己軟綿綿的身體,一遇到危險(xiǎn),他就縮回殼里。

  我喜歡快樂的小鳥,也喜歡滿身綠衣的小青蛙,更喜歡賽場上堅(jiān)持不懈的小蝸牛!

蝸牛的啟示作文8

  大自然的每一個(gè)生物都是老師,只要你留心觀察,用心思考就會(huì)找到一個(gè)屬于你的老師。

  在三年級(jí)時(shí),科學(xué)老師讓我們觀察蝸牛,于是在我腦海里想起了這樣一幅畫面。我在觀察蝸牛時(shí),發(fā)現(xiàn)蝸牛的肚子下有一條條橫紋,這些橫紋像水波紋似的波動(dòng)著,使蝸牛前進(jìn)。原來,蝸牛就是靠它身上的橫紋爬行的,無論路是多么陡峭,它都能平穩(wěn)地爬行。我突然發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的枝干上會(huì)留下一層黏黏的東西,一摸,感覺冰冰的。這時(shí),又有許多問題一直在我腦海里打轉(zhuǎn)。這個(gè)黏液有什么用呢?能干什么呢?對蝸牛有什么好處呢?于是,我打算做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。首先,把蝸牛放在我的手臂上爬,再拿了一張紙黏在上面,再把手換個(gè)面。結(jié)果發(fā)現(xiàn)那張紙沒有掉在地上,牢牢地黏在我的手臂上。是否可以讓蝸牛在枝上爬行不會(huì)掉下來?

  于是,我回家查了資料,原來蝸牛粘液的作用不是讓它在枝上爬防止掉下來的,而是保持體表濕潤,減少阻力。

  蝸牛的`黏液的功能真多呀!我覺得蝸牛的黏液還可以發(fā)明一種“神奇噴霧”當(dāng)飛機(jī)降落時(shí)飛機(jī)噴出用蝸牛黏液研制的噴霧到地面上,這樣能減少阻力,使飛機(jī)能夠平穩(wěn)滑行。

  沒想到連小小的蝸牛都是我們的老師,給我上了寶貴的一課。

蝸牛的啟示作文9

  去年夏天,下了一場傾盆大雨。雨過之后,天空中白白的云像棉花糖似的飄蕩在天空。我在家里的花園看到墻壁上、地板上、菜地里全部爬滿了千姿百態(tài)的蝸牛!盀槭裁聪掠旰笸蝗粫(huì)出來那么多的蝸牛呢?”我心里充滿著疑惑。

  蝸牛的殼是自己的盔甲,只要你用手或其它物品碰一下它的殼,蝸牛就會(huì)迅速的鉆進(jìn)殼里躲藏起來。你看它們外殼的顏色有很多種:有白色的、有褐色的、有粉紅色的、還有黃色的。蝸牛還有兩條明顯的觸角,觸角上面有一雙圓溜溜的眼睛,非常好看!

  蝸牛真可貪吃!每當(dāng)大雨過后,他們都十分自在地捧著菜葉,津津有味的吃起來。很快菜園的.菜葉被蝸牛一掃而光,媽媽怒氣沖沖地把所有蝸牛捉得干干凈凈,裝到一個(gè)盒子里。我發(fā)現(xiàn)吃飽了的蝸牛顯得十分悠閑,有的爬到盒子上逍遙地曬太陽;有的在盒子里散步;有的揮動(dòng)著觸角,似乎在跳舞呢。后來我也終于明白了蝸牛喜歡在雨天四處活動(dòng),尋找食物。

  蝸牛雖然很小,但它有自己的夢想,不管前面路多么漫長和艱險(xiǎn),它都勇敢地堅(jiān)持走下去,非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

蝸牛的啟示作文10

  雨剛停的這幾天,我出去散散步,發(fā)現(xiàn)一片葉子上有一只大蝸牛,我覺得很新奇,便把它捉回了家。

  我把蝸牛放在門上,剛想玩玩,它卻一個(gè)勁地往上爬,想逃過我的“五指山”。我抓住蝸牛的'殼往下拉,門上立刻出現(xiàn)了一條白白的痕跡。我得意揚(yáng)揚(yáng)地哼道:“對付你,哼!小菜一碟,你還是乖乖地和我玩玩吧。!”話還沒說完,蝸牛又向上爬。我瞪著眼又把它拉了下來。門上又出現(xiàn)了第二條痕跡,就這樣,蝸牛一直爬了好幾次,可每次都被我扯了下來。這時(shí),我的耐心到了極點(diǎn),扯來扯去不但沒趣味,還把門弄臟了。還不如做個(gè)盒子把它裝起來,當(dāng)我把盒子做完了正要去抓那只蝸牛時(shí),才現(xiàn)它已經(jīng)爬到了門頂上了。我沒辦法只好讓它走了。

  這時(shí)我想起了自己:剛學(xué)畫畫時(shí),我還是有蠻大的興趣的,可后來看到和我一起去學(xué)的朋友放棄了時(shí),我也向媽媽提出來不想學(xué)了?纯催@只蝸牛,再想想自己,真覺得慚愧。

  雖然失去了一只蝸牛,可它卻讓我明白了一個(gè)在生活學(xué)習(xí)上都通用的道理;想成功,堅(jiān)持是一定不可缺少的。從今以后,我要向蝸牛學(xué)習(xí),無論干什么事情,都要堅(jiān)持,不要半途而廢!

  別看這只是一只不起眼的蝸牛,可通過這件事,它卻讓我得到了不少的啟發(fā)。

蝸牛的啟示作文11

  小蝸牛剛降生到這個(gè)世界上,他便左顧右盼,迫不及待地渴求早點(diǎn)看清世界認(rèn)清自己的身體。漸漸長大了,他發(fā)現(xiàn)只有他才要背負(fù)著一個(gè)重重的殼,于是他哭喪著臉問媽媽道:為什么我要整天背著這么重的殼走來走去?為什么蝴蝶姐姐要以不用?就連蚯蚓哥哥也不用?母親想了想,說道:蝴蝶姐姐有天空可以保護(hù),蚯蚓哥哥也有廣博的大地的保護(hù)!那誰保護(hù)我們?我們自己保護(hù)自己。

  原來,自己保護(hù)自己,自己贊美自己,這才是人生的真諦。

  小蝸牛繼續(xù)成長著,他立志要成為一只游歷四方,學(xué)識(shí)淵博的.蝸牛。有一天,他嘆著氣對自己的父親說:相比之下,上帝太偏愛人類了,他把最好的一切都給了人類。不要說智力,就拿走路來說,我們都只能是望塵莫及。孩子,上帝不會(huì)偏愛他親手創(chuàng)造出來的任何一種生物,大家都是平等的。但我們真的走得太慢了,幾乎比任何一種動(dòng)物都要走得慢。你不能這樣想啊,孩子,小蝸牛的父親意味深長地說:上帝要我們慢慢走,不就是要我們保持一種平和的心境,細(xì)致地欣賞沿途的美景嗎?走得太快,或許我們會(huì)錯(cuò)過許多美麗。

蝸牛的啟示作文12

  早晨的輕風(fēng),把我從睡夢中吹醒,我盥洗完畢,披上一件夾克,就踏著輕快的步伐,到中原大學(xué)漫步。

  我邊走邊貪婪地呼吸清新的空氣。眼睛還不時(shí)看著東升的朝陽及路旁大學(xué)生們費(fèi)盡心血所種的花卉,及青綠色的可愛小葉子。

  忽然,我發(fā)現(xiàn)嫩綠的葉子上,一只小小的蝸牛,背著重重的殼,一步一步慢慢地往上爬,我想它可能是要吃些葉子吧?墒遣蝗,它和我一樣,也正在靜靜的享受這安寧的早晨啊。但不一會(huì),它又慢慢地爬走,我非常好奇地跟了過去,才知道,原來它是要去叫些同伴來,一起分享它的快樂。

  看到這兒,我情不自禁地自我反省了。

  平常我總是很自私,好的都自己用,壞的`留給別人用,以致常會(huì)被人抱怨。而且我也不愿和別人分享我的好東西,所以大家都很討厭我,叫我小氣鬼。

  我從這只小蝸牛身上得到好多啟示,不但自己的自私習(xí)慣改過來了,而且,我還常告訴別人“一只小蝸牛的故事”呢!

蝸牛的啟示作文13

  我贊美堅(jiān)強(qiáng)的小草,我贊美不畏寒冷的梅花,可是我更贊美堅(jiān)強(qiáng)不息的蝸牛。

  冬天來了。記得那是在一個(gè)寒冷的中午,吃完中午飯,我像一根箭從門中穿過去,沒過多久,我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。

  蝸牛正在艱難的爬行。突然蝸牛停住了,它四處張望,好像正在觀賞這美麗的雪景,它的殼是多么的脆弱。可是,它還在堅(jiān)持不懈的爬行,我看著它那慢慢的步伐,我不禁想幫它,我下定決心,雙手拿著蝸牛將它放在了終點(diǎn)?墒,不知怎的,它用怒氣沖沖的眼神看著我。

  蝸牛竟然是反方向走的,我呆住了,過了一會(huì),我終于看明白了,蝸牛用它那眼神告訴我:多“我要靠自己走到終點(diǎn),慢悠悠地走,總會(huì)到的`,多慢慢地嚼,總會(huì)吃飽的。

  為了讓蝸牛挑戰(zhàn)自我,我又慢慢的把它放回起點(diǎn),看著它那高興地眼神,不禁想笑,它的眼睛像一個(gè)梳妝的鏡子,照著我的臉。

  人的一生,是平穩(wěn)的。就像蝸牛一樣,走路的時(shí)候,總是那么慢,吃東西的時(shí)候,總是那么慢,可是它頑強(qiáng)的生命是偉大的,不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱,它總是那么堅(jiān)強(qiáng)。

  我喜歡蝸牛,是因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)不息的精神!

蝸牛的啟示作文14

  一只蝸牛,背著毫不起眼的殼沐浴在陽光中,一點(diǎn)一點(diǎn)地,堅(jiān)定不移地向上爬著,艱難的動(dòng)作中夾帶著些許倔強(qiáng)。

  我靜靜地看著,看著它一步一步爬上墻,在不高的圍墻上緩緩地爬著。我忽然想起了一句歌詞:蝸牛背著那重重的`殼呀,一步一步地往上爬。我覺得很可悲,可悲這個(gè)弱小的生物,只能以每分鐘幾厘米的速度艱難前行。

  我摸了摸它,它就立即縮進(jìn)殼里,過了一會(huì)兒,才小心翼翼地伸出觸角,慢慢地將身體從殼中蠕動(dòng)出來。我忽然覺得很可笑,可笑這個(gè)軟體動(dòng)物的膽小和懦弱。

  它似乎無厘頭的向上爬,即使一次次地滑落,卻仍不停歇地繼續(xù)向上爬。我頓時(shí)覺得十分可敬:它雖然沒有骨頭,但卻有骨氣。它謹(jǐn)小慎微,卻是為了保全自身,它想要爬上圍墻的不自量力,卻又恰是它不甘失敗的源泉。它讓我想起一句詩:苔花如米小,也學(xué)牡丹開。

  蝸牛在哪兒一次又一次地重復(fù)著,仿佛在告訴我:你也應(yīng)該努力爬,這個(gè)世界時(shí)時(shí)刻刻都在變化,壓力不算什么,失敗也不算什么,只要生命還在,就應(yīng)該重新再來。

  漸漸地,圍墻上留下了許多蝸牛爬過的痕跡,它啟示著我:要像蝸牛一樣,即使不斷的跌落,也要不斷地往上爬。

蝸牛的啟示作文15

  前幾天,我在院子里玩游戲,一個(gè)小小的、慢慢蠕動(dòng)的小物體映入我的的眼簾,我蹲下身子,仔細(xì)一瞧,原來是一只小蝸牛啊。我看著它背著身上重重的殼,一點(diǎn)一點(diǎn)向前慢慢爬行,不由得心生好奇,想看看它到底要去哪里。

  小蝸牛一點(diǎn)一點(diǎn)的,朝著家里的小菜園爬去。我心想:小蝸牛怕的好慢啊。我就想幫助它。我伸出手,把它拿到了小菜園里,它卻回過頭來,朝著我所在的`方向望去,好像在說:你為什么要幫我?我自己會(huì)爬到的!它竟負(fù)氣地轉(zhuǎn)過身,又向原來的位置爬去。大約過了半個(gè)小時(shí),它終于爬到了小菜園的門口;蛟S是太累了吧,它停滯不前,休息了一會(huì)兒。接著又重新振作精神,向著那綠油油的白菜爬去。

  此時(shí),已經(jīng)是中午了,我回屋吃飯。當(dāng)我再次出來時(shí),小蝸牛已經(jīng)不見了蹤影。我仔細(xì)尋找,在每一片菜葉上尋找它努力的的身影。終于,在一片鮮嫩的菜葉上,我又一次看到了小蝸牛那堅(jiān)定的身影。我不由得滿懷敬佩之情地望著它。

  是啊,小蝸牛那堅(jiān)持不懈的精神值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí),只要堅(jiān)持,就一定可以到達(dá)夢想的彼岸。

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