- 相關(guān)推薦
父與子漫畫的啟示五年級(jí)作文（通用24篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的父與子漫畫的啟示五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
父與子漫畫的啟示五年級(jí)作文 1
我看過一本書叫《父與子》的漫畫，這本書是一本無字圖書，它讓我開拓視野，增加想象力。《父與子》成功塑造了幽默、和藹、寬容的大胡子爸爸和調(diào)皮、聰明、可愛的刺猬頭兒子形象，通俗易懂，卻展現(xiàn)了生活的實(shí)質(zhì)。這本漫畫書共有216幅漫畫，我最喜歡的時(shí)第101幅漫畫，它的題目是《妙用圖釘》。講了一個(gè)強(qiáng)盜攻擊父親和兒子，兒子在地上放了一枚圖釘，使強(qiáng)盜疼得摔倒在地上，和父親一起打敗了匪徒。這幅漫畫告訴我做什么事都要勇于挑戰(zhàn)，不能還沒開始就投降。我還喜歡《聰明的馬》這幅漫畫，這幅漫畫講述了父親與兒子去雪山坐滑板玩耍，他們讓一匹馬來拉滑板，這匹馬上坡的`時(shí)候鼓起吃奶的力氣跑。父親不禁贊嘆道“這真是一匹好馬呀！”這時(shí)，滑板已經(jīng)離開頂峰，開始靠慣性下滑，馬一屁股坐在了滑板頂上。兒子接著父親的話說：“這也真是一匹非常聰明、非常懶惰的馬呀！”通過這幅漫畫我懂得了做事如果有捷徑的話，我就可以把彎路走直。
這本書中大部分都是一些給予人樂趣的漫畫，剩下的只是用來引出下一個(gè)故事的，所以我可以說這本書你完全可以在讀文章的時(shí)間以內(nèi)讀完，我覺得我就是在那個(gè)時(shí)間里讀完的。
父與子漫畫的啟示五年級(jí)作文 2
在父與子中，有一幅引人深思的漫畫：在華貴的大廳中，已獲得大量遺產(chǎn)的父與子坐在長(zhǎng)椅上，侍從們帶來一只大蝦，父與子顯然是第一次吃這玩意兒，一斬、一砍、一咬，怎么也吃不下這只大蝦，只能兩眼無神地望著這蝦。兩邊的侍從們看他們費(fèi)了九牛二虎之力，既而無計(jì)可施的樣子，哈哈大笑，父與子聽了，滿臉怒氣得走了出來。緊接著，出現(xiàn)了父與子在熱香腸鋪上的樣子，他們正吃著香腸，眼中盡是歡喜，嘴上露出了滿意的笑。
我領(lǐng)悟到：一樣?xùn)|西，雖有華美的.外表，如無法讓人享受，它也就不過如此。就如那只蝦，雖紅紅的、十分誘人，可父與子無論如何吃不到，只能看，有何用？而香腸則不一樣，外表沒有蝦誘人，卻是父與子最需要的食物。
有一個(gè)小故事也是講這個(gè)道理：兩個(gè)商人橫穿沙漠，一人帶了許多水，另一人帶了好多金子。結(jié)果那個(gè)帶水的商人活了下來，帶金子的則死了，因?yàn)樗麤]有水。
對(duì)一個(gè)人來說，最實(shí)用的東西，才是最重要的。
父與子漫畫的啟示五年級(jí)作文 3
很多漫畫與寓言故事，一般有的諷刺資本的邪惡，有的陳述愛的偉大，有的令人沉久深思，而一幅《父與子》的漫畫，令我十分難忘。
這幅漫畫由�！W·卜勞恩這位著名的猶太人作家在1934-1937年所作。
《父與子》的其中一幅漫畫中畫了兒子趁著父親睡覺的功夫，躡手躡腳地砸破藏著零花錢的小豬存錢罐，開開心心地看到手的零花錢買了一支美味的棒棒糖，然而父親并沒有責(zé)罵與懲罰，而是把兒子帶到游樂園玩耍，隨后兒子終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，放聲大哭起來，而父親卻大方地原諒了兒子。父親用將心比心，用善良傳遞給更多人，希望用善良打動(dòng)兒子。
同樣的事情也發(fā)生在震驚世界的唐山大地震中，有一位父親，在地震的第八秒飛奔到兒子臥室，不顧自己被從天而降的.磚塊砸傷，把兒子送到數(shù)公里外的醫(yī)院，最后兒子在日夜搶救下存活，而父親的生命永遠(yuǎn)定格在那個(gè)下午。
父愛如山，雖不如母愛一般細(xì)膩可沉穩(wěn)偉大，我對(duì)父親的偉大充滿敬佩，甚倒是一種大于母愛無私的愛。
父與子漫畫的啟示五年級(jí)作文 4
漫畫是有趣的，也是搞笑的、活潑的。我一聽到漫畫這個(gè)詞就躍躍欲試。這漫畫無疑是令孩子們喜愛的，可是我們作文班就有幾位同學(xué)不喜歡看漫畫。唉，可真搞不懂他們?yōu)槭裁床幌矚g看漫畫。
今天上作文課時(shí)，張老師給我們看了一組出自《父與子》的漫畫，叫做《寵物魚》。
這個(gè)故事是這樣的'：兒子非�？释玫揭粭l鯨魚，爸爸知道后便準(zhǔn)備給兒子一個(gè)驚喜。
爸爸拜托他的一位船長(zhǎng)朋友，讓他給兒子找一條小鯨魚。過了幾天，船長(zhǎng)就帶來好消息啦，讓爸爸在當(dāng)天下午去取。爸爸帶著歡蹦亂跳的兒子到了船長(zhǎng)指定的碼頭。一路上兒子甭提有多高興了，跑得比兔子還要快。
父子倆找到了船長(zhǎng)，兒子調(diào)皮地說道：“帥氣的船長(zhǎng)叔叔，聽爸爸說您給我?guī)硇■L魚了，我現(xiàn)在立刻、馬上就想看到，可以嗎？”
船長(zhǎng)笑了笑，拿出一個(gè)裝著小鯨魚的玻璃罐，說道：“你一定要把小鯨魚養(yǎng)大哦！”
兒子點(diǎn)了點(diǎn)頭，便拿著小鯨魚和爸爸回家了。在回家的途中，父子倆在百貨商店為小鯨魚精心挑選了一個(gè)魚缸和幾袋魚食。
到家后，兒子搬了把椅子放在桌子旁，自己站了上去，把小鯨魚放進(jìn)了鑲著花邊的新魚缸中。爸爸在旁邊喂食，可愛的兒子對(duì)著魚缸親了又親，還跟爸爸說：“爸爸，這魚可真大呀！”
兒子非常喜歡這條小鯨魚。每天放學(xué)回來都記得給小鯨魚吃很多飼料，沒過多久，小鯨魚就長(zhǎng)大了許多，比魚缸都大了。爸爸驚奇地說：“天哪，兒子，你瞧這魚比魚缸都大了，你一天要喂它多少食物呢？”
父子倆無奈之下，只好把鯨魚抬到了浴缸里。
過了一兩個(gè)月，鯨魚又長(zhǎng)大了許多，連浴缸中的水都掀出來了，而且它的食量也大得驚人，那些魚食再也填不飽肚子了。父子倆決定去小河邊為鯨魚釣魚。他們每天起早貪黑，拿著空桶出去，又拿著裝滿魚的桶子回來，父子倆忙得不可開交。兒子說：“哎，爸爸，這魚的胃口也太大了吧！”爸爸一邊費(fèi)力地喂食，一邊與兒子說話：“對(duì)呀，我也這么認(rèn)為�！�
又過了些日子，鯨魚的食量又大了許多。父子倆只好把桶子變?yōu)橥栖嚕褚郧耙粯釉缭绯鋈メ烎~。他們總是滿載而歸，爸爸推著滿滿一車魚，兒子呢？懷里還有一條大魚呢！
爸爸不顧疲倦的身子，急切地對(duì)兒子說：“兒子，快點(diǎn)走吧，不然鯨魚會(huì)餓壞的。”
父子倆加快腳步往家走。當(dāng)他們回到家的時(shí)候，直接傻眼啦！大鯨魚已經(jīng)撐破了房子，正向他們露出一張不懷好意的臉……
《寵物魚》這組漫畫到此戛然而止，卻給我留下了很深的印象。我非常羨慕兒子有這么好的爸爸，他為了達(dá)成兒子的心愿，天天不辭辛苦地為鯨魚釣魚食，雖然很累，但他并不放棄，一直與兒子堅(jiān)持到底。這得是多么深厚的父愛呀！
父與子漫畫的啟示五年級(jí)作文 5
一天爸爸帶著東東到公園去玩�；丶业穆飞希魂囷L(fēng)把爸爸的帽子吹跑了，爸爸邊追邊喊：東東，我的帽子被風(fēng)吹跑了快去追��！過了好一會(huì)兒他們才把帽子追回來。爸爸趕緊帶上帽子開心的說：還好，總算把我的帽子追回來了。爸爸和東東繼續(xù)往家走。
又吹來了一陣風(fēng)，爸爸的帽子被吹跑了，爸爸生氣的說：討厭的.風(fēng)，帽子又被吹跑了？這次他們兩個(gè)好不容易才把帽子追回來，爸爸對(duì)東東說：東東，我們得想個(gè)辦法別讓風(fēng)把我的帽子吹跑了。
爸爸戴上帽子，用雙手緊緊的按著帽子，心想：看你這次怎么吹跑我的帽子。經(jīng)過一家賣船上用品店的時(shí)候，東東忽然想到了一個(gè)主意，就對(duì)爸爸說：爸爸你在門口等我，我進(jìn)去買點(diǎn)東西。爸爸感到很奇怪，不知道東東要去干什么。
過了一會(huì)兒，東東出來了，他拿著一個(gè)錨，對(duì)爸爸說：爸爸我們不如在帽子上寄個(gè)錨吧！這樣帽子就不會(huì)被風(fēng)吹跑了。爸爸說：是啊，你真聰明。他們把錨寄在了帽子上。爸爸好奇地想：這樣能行嗎？
東東和爸爸繼續(xù)往前走，東東邊走邊說說：爸爸錨在帽子里根本看不出來。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。呼呼風(fēng)又來了，帽子還是吹跑了，他們追著帽子跑，終于找到了帽子，它被掛在了樹根上，東東得意的說：爸爸你看帽子不會(huì)再亂飛了吧！爸爸說：東東還是你牛��！
父與子漫畫的啟示五年級(jí)作文 6
德國(guó)偉大的漫畫大師埃。奧。卜勞恩創(chuàng)作的《父與子》是一本幽默連環(huán)畫，它用一幅幅小巧精湛的畫面淋漓盡致地流露出純真的赤子之情與融融的天倫之樂。
父與子是一對(duì)可愛而有趣的人物，父親梳著禿頭、長(zhǎng)著高個(gè)子、總穿一件馬甲，兒子梳著刺猬頭。爸爸慈祥、友善，兒子聰明調(diào)皮。他們善良、正直、真誠(chéng)和寬容，懂得生活，有幽默感。他們對(duì)生活中的奇遇或凡人小事，總是抱著樂觀的態(tài)度，平和的心情，有時(shí)甚至顯得天真，去消釋矛盾，去自尋其樂。
讀完這本書后，讓我深刻體會(huì)到父親對(duì)兒子的愛，，有一篇叫《尋找出逃的兒子》，兒子用球打破了玻璃，父親打他，兒子逃走了，父親在家等，等了幾個(gè)小時(shí)也不見兒子，心急了出去找，沒找到，回家時(shí)兒子又打破一塊玻璃，還被球撞了一下，看見兒子，父親激動(dòng)地抱起兒子……，孩子犯錯(cuò)是不可避免的，父親雖然嚴(yán)厲，但是愛子情深呀！還有一篇《哄兒入睡》，父親用盡了各種方法，哄他的兒子睡覺，可兒子十分頑皮，不管父親怎么哄，他就是精神十足，最后，父親哄得筋疲力盡，倒在兒子的身邊睡了，這時(shí)候，兒子也摟著父親的脖子甜甜地睡著了……，真是父子情深��！看著看著，我情不自禁地也想起爸爸哄我入睡的'情形，我也甜甜地笑了，沉浸在濃濃的幸福之中。！ 《父與子》跟我國(guó)的動(dòng)畫片《大頭兒子小頭爸爸》一樣都在告訴我們，不論是小孩或大人，只要具有幽默情趣與平和的心態(tài)，生活中處處有快樂。讓我們健康成長(zhǎng)，讓我們的父母盡情享受生活中的快樂。
父與子漫畫的啟示五年級(jí)作文 7
一天，父親和兒子在船上遇到了大風(fēng)大浪，非常危險(xiǎn)。就拼命向岸上的人求救，岸上的人想辦法把他們救上岸，他們要父親和兒子坐在吊籃里，用滑輪把他們拉上了岸。
救他們的人和父親痛痛快快地喝了一杯酒，也讓兒子吃了面包，慶祝他們獲救。父親和兒子很開心，覺得太有趣了!想再來一次，就又劃著小船回到了大船上。希望救他們的.人又用滑輪把他們拉上岸。
父與子漫畫的啟示五年級(jí)作文 8
在一個(gè)艷陽高照，驕陽似火的中午，大黃狗趴在樹下---哧，哧地喘著粗氣，知了在樹上叫著
“好熱，好熱啊！”而小東家是很涼爽的。
慈愛的媽媽煮完飯，用洪亮的聲音喊道：“吃飯了�！�
肥壯的禿頭大胡子爸爸邁著矯健的步伐，來到飯桌前坐下，聞了聞飯桌上的菜，“啊！好香哦！”大胡子爸爸情不自禁地說：“真是的'，兒子去哪里呢？”
小東媽媽說：“可能在屋子里吧！要不我去叫他�！卑职终f：“我去叫好了”。
小東爸爸走去小東屋前，打開門，說：“你在干什么？快去吃飯�！倍|卻搭著下巴，在地上津津有味地看書，根本沒聽到父親的話，說了幾遍像口渴喝鹽水---徒勞無功，急得像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)，于是，他大叫一聲，都快要把屋子震塌了。小東才隱隱約約聽見，出去吃飯，而小東爸爸卻心想：咦？?jī)鹤拥降自诳词裁磿�，有這么好看？
而等了好久的媽媽和兒子，都說：“你爸爸在干什么呀？怎么還不出來吃飯，菜都涼了，不出來吃飯我就拿家法伺候”真是出門不戴口罩---嘴上一套，根本不會(huì)這樣做。
小東的媽媽叫小東叫他爸爸，小東心想：真是女兒穿娘的鞋子---老樣子。
小東邁著矯健的步伐，大步流星地走到門前，打開門說：“爸，吃飯了。”而看到的是爸爸正在看自己的漫畫書，而爸爸看得卻像瞌睡磕枕頭---正合意，如果叫的話，豈不是會(huì)被爸爸罵，不叫的話，會(huì)被媽媽說，真是霸王敬酒---不干也得干�？墒呛傲藥妆�，老爸就是老榆木疙瘩---挪不動(dòng)。
小東和他爸爸真是相似，俗話說“有其父必有其子”。真是“百聞不如一見”。
父與子漫畫的啟示五年級(jí)作文 9
今日是星期五，聽教師說兒子的美術(shù)不太夢(mèng)想，尤其是人物線描，這直接影響到兒子的小升初。于是，父親帶著兒子到大街上找人臨摹，學(xué)習(xí)人物頭像線描述生。
一來到大街上，兒子就瞅到了一位有著一個(gè)又長(zhǎng)又紅鼻子的先生。兒子拽拽父親的衣角，對(duì)他耳語了幾句。于是父親點(diǎn)點(diǎn)頭，徑直向那位先生走去，跟先生說需要幫忙。先生很熱心，欣然答應(yīng)了。
你瞧，這位先生腦門禿禿，眼睛半瞇著;鼻子又長(zhǎng)又難看，活像撒了謊的皮諾曹;嘴巴咧著，像似了微笑著的兔八哥，露出兩顆雪白的門牙;還挺著將軍肚……兒子拿出筆“唰唰唰”，一張畫就畫好了，而父親正叼著煙斗，悠閑地抽著煙，可快活了。
你瞧，兒子畫的多么逼真啊!腦門上稀稀拉拉的頭發(fā)，眼睛半瞇著，鼻子又紅又長(zhǎng)，鼻孔露在那兒，兩顆雪白發(fā)亮的'大門牙毫無遮掩地露在外面。兒子看著自我的作品，滿意地笑了�？粗鴥鹤拥漠�，再看看長(zhǎng)相無比滑稽的先生，父親也忍不住笑了。僅有大鼻子先生不知情，還在笑著，手叉著口袋，做他的模特兒呢!
這時(shí)，兒子把他的“杰作”show給大鼻子先生看。兒子笑著指向那幅畫�？戳诉@幅畫，大鼻子先生停止了笑容，一臉無辜地指向那幅畫。父親看到先生的樣貌，笑得更厲害了。
大鼻子先生的臉不停地轉(zhuǎn)陰，最終，暴風(fēng)雨來臨了:他一把奪走兒子手中的畫，撕得稀巴爛，然后指著父與子狂吼:“呸!我是這個(gè)長(zhǎng)相嗎”最終憤憤而去，留下不解的父子倆。
父與子漫畫的啟示五年級(jí)作文 10
一天，父親和兒子一起踢足球，一不小心把球踢進(jìn)了下水道。
父親只有到下水道下面去撿足球。兒子在地面等了很久，突然，下水道上面冒出來像皮球一樣的東西，以為父親見到了足球，上去踢了一腳。只聽父親叫了一聲：“哎喲，這是我的頭!”
兒子看見父親的頭被自己踢了一個(gè)大包，傷心地哭了。父親安慰?jī)鹤诱f：“沒事的，很快就會(huì)好的.�！闭f著就抱起兒子，拿著球回家了。
父與子漫畫的啟示五年級(jí)作文 11
星期天，媽媽做好了一桌美味可口的午餐，該吃飯了，爸爸和媽媽已經(jīng)在桌前了，可是唯獨(dú)他們的`兒子小陽沒有過來吃飯，媽媽命令爸爸去叫小陽過來吃飯。
爸爸走進(jìn)了小陽的房間，發(fā)現(xiàn)小陽正趴在地上聚精會(huì)神地看書呢！爸爸對(duì)小陽說：“小陽，媽媽做好了美味的午餐，快去吃吧！”
于是，小陽乖乖地去吃飯了。爸爸好奇地看了看這本書。哦，原來是《調(diào)皮的日子1（上）》，心里想這本書一定很好看，不然怎么能吸引住兒子連飯都不吃了呢？
小陽和媽媽在桌前等爸爸一起吃飯，等啊等，等了好長(zhǎng)時(shí)間，媽媽有點(diǎn)不耐煩了，就叫小陽去叫爸爸過來吃飯。
小陽一邊推開房門，一邊說：“爸爸，你在干什么呀？快去吃飯吧！”爸爸一邊往門外走，一邊說：“小陽，你先去吃飯吧！這本書太好看了！我去把下冊(cè)看完了再吃！”小陽無奈地?fù)u搖頭，只好和媽媽去吃飯了。
父與子漫畫的啟示五年級(jí)作文 12
冬天來了，天氣特別寒冷，小湖里的水都結(jié)成冰了。爸爸帶著兒子和兒子的好朋友小娜去滑冰，他們都穿著冰鞋在湖面上滑來滑去的，兩個(gè)小朋友手牽著手開心的在湖面上滑著。
滑冰的人可真多呀！其中就有一位大哥哥也在滑，只見他雙臂交叉，傲氣十足，好像在告訴所有人，他的'技術(shù)是最棒的。
兩個(gè)小朋友滑得非常開心，砰砰的聲音，他們撞到了一個(gè)人，撞到了那位傲氣十足的大哥哥。幾個(gè)人同時(shí)摔倒了，他們摔了個(gè)四腳朝天。大哥哥爬了起來，只見他瞪著眼睛，兇巴巴的對(duì)著兩個(gè)小朋友大吼，你們沒長(zhǎng)眼睛啊！你們會(huì)不會(huì)滑呀？不會(huì)滑還在這兒瞎沖亂竄的。兩個(gè)小朋友嚇得直哆嗦，連忙說：對(duì)不起，對(duì)不起。滾一邊去，大哥哥說。兩個(gè)小朋友嚇得轉(zhuǎn)身就溜走了。
爸爸看見兒子摔跤了，就滑了過來，還沒等到兒子邊，就聽這位大哥哥叫罵自己的兒子。心里非常不愉快，只見爸爸飛快地滑到這位大哥哥旁邊，爸爸用溜冰鞋在冰面上寫了一行英文字，就很快地追上兒子他們了，拉著兩個(gè)小朋友開心的滑走了。大哥哥看到這樣湖面上寫著：愛慕虛榮的家伙，氣得臉通紅通紅的。說：竟然敢這樣說我，真是氣死人啦！看著爸爸拉著兩個(gè)小朋友開心的在那里滑來滑去，對(duì)著他們大吼，你們太過分啦！
父與子漫畫的啟示五年級(jí)作文 13
吃晚飯的時(shí)候，媽媽將熱氣騰騰的飯菜端上了桌子，爸爸和媽媽坐在餐椅上準(zhǔn)備開飯，可遲遲沒見兒子的身影，爸爸問媽媽：兒子去哪兒了；？媽媽指了指兒子的房間，示意爸爸去叫一下兒子。
爸爸大步朝兒子的房間走去，走到門前推開一看，兒子正趴在地上，兩只手托著鰓，兩只小腳丫在空中晃來晃去，正津津有味地看著一本書，不時(shí)還傳出咯咯；的笑聲。
爸爸說：兒子，吃飯啦。；兒子在爸爸的'催促下，不情愿地放下書，依依不舍地向餐廳走去。離開之前，爸爸想把書放到書柜里，但自己卻不由自主地翻開書，一下被里面的內(nèi)容吸引了。
兒子和媽媽準(zhǔn)備開始吃飯，可左等右等，還是不見爸爸的身影。媽媽有點(diǎn)兒生氣地說：快去叫你爸爸來吃飯；，于是，兒子撅起了嘴，走向房間。
當(dāng)兒子打開門一看，驚呆了！原來爸爸正在看他那本書呢。兒子大聲說：爸爸，趕緊去吃飯。；可是爸爸依然沉浸在閱讀的快樂中，根本沒聽見。
這真是一對(duì)愛看書的父子。
父與子漫畫的啟示五年級(jí)作文 14
周日下午，風(fēng)和日麗，萬里無云。Tom和Jack寫完了所有作業(yè)，決定去附近的公園放松放松。他們帶上了自己最喜歡的彈珠，來公園做游戲。
游戲開始了，Tom首先瞄準(zhǔn)Jack的彈珠使勁地一彈，Jack也不甘示弱，他將所有的力氣都聚在右手上，再用力一彈，不偏不倚彈中了Tom的彈珠。Jack高興地歡呼起來，可是他卻沒有發(fā)現(xiàn)Tom的彈珠向小河飛奔而去，“咚”，彈珠一下子落入了水中。眼見彈珠漸漸地向河底沉去，Tom急得向熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他一邊跳著一邊大聲叫道：“Jack，快把我的彈珠撿回來，快��！”Jack趕忙沖向河邊，可是彈珠卻早已沒了蹤影——消失得一干二凈！Jack只好滿懷歉意地向Tom道歉，“對(duì)不起，河……河水太深了，我……我找不到你的`彈珠……”“��！你把我最喜歡的彈珠弄丟了，那是我最喜歡的彈珠，不行，你必須得賠我！”說著，Tom怒氣沖沖地揪起了Jack的衣領(lǐng)，Jack也怒了，順手甩開了Tom的手，Tom氣急敗壞地吼道：“你犯了錯(cuò)還來打我？”于是Tom又給Jack吃了兩拳……就這樣，你一拳，我一拳，你一腳，我一腳地打成了一團(tuán)。
他們一直扭打著，到了最后，也不知是誰贏誰輸——也許是兩敗俱傷，只見他們的臉上都印著五根手指印，他們淚流滿面，大哭著各自回去搬救兵了。
Tom在路上遇見了自己的光頭老爸，他哭得更厲害了，“爸爸，我……我的彈珠被……Jack彈下河了，我……我還被他打了……”爸爸一聽，大發(fā)雷霆，“這個(gè)Jack真是沒素質(zhì)！我今天要為兒子出一口氣！”說著，他便一把抓起Tom的手向Jack家走去。不遠(yuǎn)處，他們便看到一大一小的身影，原來是Jack和他的大肚子老爸，他們也來算帳了，兩位老爸都喘著粗氣，瞪著眼睛，揚(yáng)著眉毛，個(gè)個(gè)咬牙切齒，真是仇人相見——分外眼紅！
兩個(gè)爸爸開始爭(zhēng)吵起來，Tom爸爸咆哮道：“瞧你兒子干的好事，趕快道歉！”Jack爸爸也惱羞成怒：“你家Tom也好不到哪兒去！”兩位爸爸氣沖沖地越吵越激烈，竟然開始打了起來！兩個(gè)兒子呆呆地看著這場(chǎng)“武術(shù)比賽”，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)了半天也沒有個(gè)結(jié)果，兒子們都沒耐心等了！
這時(shí)，Tom和Jack會(huì)心一笑，看著對(duì)方，于是又玩起彈珠來，而一旁的老爸們還打得不可開交呢！
小孩有矛盾，怎么辦？我看還是留給孩子們自己處理吧！
父與子漫畫的啟示五年級(jí)作文 15
有一幅漫畫，名為《父與子》。畫的是一位年邁的老人坐在一棵被砍斷了樹干的樹根上。他的身后是密密麻麻的樹根，一棵緊挨著一棵，似乎害怕自我也要“搬家”了。可想而知，老人把森林里所有的樹都砍了，他面前立著一個(gè)牌子，上頭寫著:出售圓木。是的，他想把那一大堆“不幸落難”的圓木賣了。日子過了一天又一天，老人也在那坐了一天又一天，最終，他還是經(jīng)不住歲月的洗禮，去世了�？墒�，他把樹砍光，人類的天敵——沙塵暴來光臨人類的住宅了。老人的兒子自知不能再賣樹，于是，他改行開始賣沙塵暴留下的細(xì)沙……
看了這幅漫畫，我想到了原先生機(jī)勃勃的地球卻變成如今這副傷痕累累的樣貌。我會(huì)憤怒，我會(huì)慚愧。我憤怒是誰把地球變成這樣，我又慚愧，因?yàn)檫@就是我們?nèi)祟惖乃魉鶠椤?/p>
老人，砍掉了整片茂密的森林。為了什么只為了求一時(shí)之利，滿足現(xiàn)狀，而不顧這不能想象的后果�？墒俏覀冎辽僖彩艿搅藛l(fā):不能為了暫時(shí)的利潤(rùn)而傷害了自我，傷害了別人，太過貪心的后果將會(huì)是殘酷的!
是的，我們受到了啟發(fā)，可是，在老人一手制造的災(zāi)難——沙塵暴后，他的兒子，并沒有受到應(yīng)有的教育，眼看著沙塵暴就要一點(diǎn)一點(diǎn)地把地球吞噬了，兒子卻不知悔改，竟開始賣細(xì)沙，也許，有人會(huì)想:他是一個(gè)很樂觀的人。是啊，應(yīng)對(duì)這樣的.環(huán)境，他真的很“樂觀”，可，這種樂觀正確嗎
朋友們，在父與子的身上，我們是否也看到了自我的身影
誰都明白，我們有一個(gè)屬于自我的家庭，相信誰也不會(huì)故意去破壞吧可是有些流浪的人，總說自我沒有家。他們?cè)鯓訒?huì)沒有家，難道他們忘記了還有地球，這個(gè)美麗的大家庭嗎!也許，我不該說美麗，為什么難道人們還不明白，地球已經(jīng)被我們破壞得面目全非了!我們既然不愿去毀掉自我的家庭，為何還要折磨地球這個(gè)更重要的大家庭還是非要等到地球死去才知后悔!
也許，我們?nèi)祟惛静辉摮霈F(xiàn)，以前，大地上的生物生活得多么歡樂，沒有誰去破壞它們之間生存的規(guī)律，它們也不會(huì)去傷害地球。看到這，也許又有人會(huì)想:動(dòng)物的智商低，它們?cè)鯓訒?huì)想去破壞地球呢是，我承認(rèn)，動(dòng)物確實(shí)沒人類的智商高，可正因?yàn)槿祟惖闹巧獭案摺�，才把地球破壞了，我很疑惑，這究竟是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惖闹巧烫吡�，還是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愄薮啦艜?huì)去破壞地球
地球被我們“整容”了，我們?cè)摳吲d，還是反思
父與子漫畫的啟示五年級(jí)作文 16
昨日午時(shí)，我的爸爸幫我買了一本好看的書，這本書的名字叫《父與子》，是德國(guó)作家埃·奧·卜勞恩創(chuàng)作的。
這本漫畫書雖然很少有文字，但我們能夠從題目中看出漫畫的主題，漫畫中作者只用幾筆，就把意境表達(dá)出來，即精彩又搞笑。
下頭我就來為你們介紹兩篇好的`漫畫。一篇的名字叫《假夢(mèng)游者》:一天夜里，兒子突然感到餓，兒子就在背后貼了一個(gè)牌子，牌子上寫著:“夢(mèng)游者，不得驚醒，免生危險(xiǎn)!”之后兒子來到柜子旁拿了一盒零食回到臥室里吃了起來。而父親只能眼睜睜的看著。還有一篇的名字叫《一本好書》:一天中午吃飯的時(shí)候，兒子沒有來，于是父親去叫兒子吃飯，他看見兒子正在看書，便叫他去吃飯。兒子走后，父親看到那本書很好看，便自我看了起來。之后兒子又去叫爸爸來吃飯。我想你們看了這兩篇笑話后也必須笑了。
從這本書中我感覺到了作者的智慧、搞笑，漫畫的精煉這些特點(diǎn)。你們是不是也想看看這本書呢
父與子漫畫的啟示五年級(jí)作文 17
餐桌上誘人的飯菜發(fā)出讓人垂涎欲滴的香氣已充滿了整個(gè)飯廳。看著可口的菜肴，爸爸深深地吸了一口氣，咽了一口口水。而媽媽卻四下張望——看見一張空空的座位，媽媽眼珠一轉(zhuǎn)：“孩子他爸，好像少了一個(gè)人吧�。俊卑职职蜒劬娘埐松弦崎_，看著她說：“是那個(gè)小淘氣包吧？！”“你叫他過來吃飯，去吧！”“怎么又是我��？”爸爸不滿的自言自語。當(dāng)他打開兒子的房門，發(fā)現(xiàn)兒子正優(yōu)哉游哉的出神地盯著一本書看——正入迷呢！“小淘氣，快去吃飯！”“哦�！薄翱烊コ燥垺爸览�！”“快點(diǎn)！”“我聽見啦老爸真討厭！掃走別人的快樂，掃來一大堆煩惱——多看幾頁書又怎么了�！钡荒芤酪啦簧岬脧牡厣吓榔饋�，無可奈何得地走出房間。此時(shí)的`爸爸很是納悶——什么樣的書能讓自己這個(gè)野鳥入籠——屁股坐不住的兒子看得如癡如醉？他剛欠下身子看了看那本翻開的書，便被深深得吸引住了。飯廳里，母子二人的目光同時(shí)落在一張空空如也的座位上——咦，好像少了一個(gè)人。對(duì)！那個(gè)禿頭的大胡子爸爸哪去了？“乖兒子呀！”媽媽的聲音打破餐桌上的沉寂——她熬是無奈地說：“去叫你爸來吃飯！”“嘻，他剛才還催我，現(xiàn)在該我催他嘍！”兒子得意揚(yáng)揚(yáng)，準(zhǔn)備給他一個(gè)下馬威，可剛打開門卻看到了令他哭笑不得的一幕：原來爸爸也正在雙眼直勾勾的盯著那本書，看得宛如身臨其境。
追問：還有別的嗎？
追答：父與子讀后感500字今天，我讀了一本叫《父與子全集》的書，它出自德國(guó)漫畫大師埃·奧·卜勞恩之手。這本書主人公是一對(duì)父子，爸爸幽默搞笑，兒子淘氣可愛，是一對(duì)世界著名的歡喜冤家。雖然這本書里沒有文字，但有有趣的漫畫，可以讓人懂得了漫畫的內(nèi)容。 那我就給大家講一講父親和兒子在這本書中，都有怎樣的個(gè)性吧。 先說說父親好了：父親是一位幽默搞笑的人，時(shí)而也很善良，整個(gè)兒看上去總是帶那么一點(diǎn)傻乎乎的感覺。哦，差點(diǎn)忘了，父親有時(shí)候兒子犯了一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤就拿起棍子打兒子。不過這個(gè)就可以看出父親愛兒子嘛，都說“罵是親，打是愛”，所以父親也是一位非常愛自己兒子的人。 后面再說說兒子吧：兒子是一位調(diào)皮可愛、聰明伶俐的小孩，還經(jīng)常喜歡“捉弄”幾下父親，父親有時(shí)就連忙拿起棍子去打兒子。說一說他的聰明吧，兒子有時(shí)在父親心情很煩惱的時(shí)候，就用自己的小聰明來替爸爸解決煩惱。 真是一對(duì)快樂的父與子�。。。�
父與子漫畫的啟示五年級(jí)作文 18
漫畫在我外婆的眼里就是畫了幾個(gè)會(huì)說話的小人而已，但是對(duì)我來說，它就像"笑劑"，讓我立馬變得十分開心。當(dāng)我哭泣時(shí)，我就會(huì)看漫畫書，我馬上會(huì)破涕為笑。
今天我讀了一組漫畫，它是漫畫《父與子》里的一組漫畫——《寵物魚》。
故事情節(jié)非常搞笑，年紀(jì)幼小的兒子一直想要一條鯨魚，正好爸爸的一位朋友在海上工作，于是爸爸就給那個(gè)朋友寫了一封信說："朋友，你不是在海上工作嗎，請(qǐng)給我撈一條鯨魚上來，謝了！"接著把它放進(jìn)了家門口前的信箱里。
幾天后，海上的朋友從燈塔上的郵箱取出那封信。然后，立馬坐上了船，打撈了一條小小的金魚回來，并且寫信說："鯨魚打撈回來了，我將把船開到你們那個(gè)地方，星期六請(qǐng)?jiān)诖a頭等我。"
……
到了這一天，父子倆來到了碼頭。出門前，兒子還沖了一個(gè)熱水澡，換了一身衣服。等啊等，一條大船行駛了過來，兒子瞇著眼看了看，看到一個(gè)人在向他們打招呼，兒子想這一定是爸爸的那個(gè)老朋友了。
大船慢慢地駛到了岸邊。
接著，一位駝背的男人走了過來，年齡看上去和爸爸的年齡差不多大。他的右手里還拿著一個(gè)瓶子，里面還裝著一條巴掌大的小魚，兒子迫不及待的把手伸了出去，向船長(zhǎng)要小魚，可船長(zhǎng)并沒有把小魚給了兒子，卻把左手的.食指伸了出來說："答應(yīng)我，一定要把它養(yǎng)大。"接著船長(zhǎng)便給了兒子小魚。
然后，兒子拉著爸爸走到了離這里最近的超市。一會(huì)兒后，爸爸手里拿著兩大袋魚食，接著便回到了家。然后，爸爸把小金魚放到了一個(gè)美麗的魚缸里。爸爸便拿出一袋魚食喂小鯨魚。兒子在凳子上看著小金魚，給它起了一個(gè)名字——波妞。
幾天后，小鯨魚竟然跑到了缸口上，爸爸驚訝地說："魚比魚缸都大！"
兒子拍著小手，呆呆地看著"波妞"。
又過了幾天，魚快有浴缸那么大了，爸爸也只能用桶裝滿魚食去喂"波妞"了。
"這魚也太能吃了！"
一天，爸爸和兒子推著小推車，里面裝滿了魚食，急急忙忙的朝家跑去。
當(dāng)他們來到家門口時(shí)，房子被"波妞"撐破了。
這個(gè)故事用幽默的漫畫表達(dá)了養(yǎng)鯨魚這件事的可笑，我覺得非常值得去看。
父與子漫畫的啟示五年級(jí)作文 19
一天中午，該吃午飯了，媽媽已經(jīng)把香噴噴的飯菜端到桌子上來了。爸爸坐在座位上，定睛一看，發(fā)現(xiàn)兒子還沒來吃飯，便問老婆：“老婆，兒子呢?咋還不來吃飯?”
“兒子?肯定還在他的書房看書呢!快把他叫過來!我都喊他幾遍了，這個(gè)書蟲，氣死我了!”老婆生氣的`說。
“遵 命!”爸爸說著氣呼呼地向書房走去，心想：哼!敢氣我老婆，看我不打趴你小子!他推開書房的門，一看，呵!那小子果然在里面，不用打就趴下了!正趴在地上 津津有味地看書呢。爸爸三步并作兩步向前一把抓住了兒子說：“你小子還吃不吃飯了?媽媽叫你幾遍你沒聽見?還非得老子來請(qǐng)你?”
“哎喲，快放開我!好爸爸，讓我再看一會(huì)兒，就剩一點(diǎn)就看完了�！眱鹤悠疵鼟暝�
“不行!快去洗手吃飯!”爸爸嚴(yán)厲地說。兒子只好乖乖的去吃飯了。
爸爸剛要走，忽然想：這臭小子看的什么書?怎么這么如癡如醉呀!?
爸爸轉(zhuǎn)過身彎腰一看，這不是我小時(shí)候最喜歡看的《哆啦A夢(mèng)》嗎?爸爸好像獲得珍寶似的捧起那本書就看，“這么看怎么不舒服呢?”爸爸自言自語地說著，身不由己地趴在了地板上。
兒子洗完手來到飯桌旁，卻沒看見爸爸來吃飯，就問媽媽：“媽媽，爸爸去哪兒了?”
“你爸爸不是叫你吃飯了嗎?唉!你們兩個(gè)書呆子，出來一個(gè)，留下一個(gè)，準(zhǔn)是看你的書呢!快把他叫來吃飯!氣死我了!”媽媽憤怒地說。
“好你個(gè)老爸!不讓我看書你看，看我不揍扁你!”兒子想著轉(zhuǎn)身向書房跑去。果然，老爸正趴在地板上托著腮幫子，用腳敲打著地板，津津有味的看書呢!兒子朝爸爸背上就是一拳，爸爸被嚇了一跳，見兒子來叫他吃飯，只好乖乖地跟著兒子一起吃飯去了。
父與子漫畫的啟示五年級(jí)作文 20
天色緩緩暗了下來，夕陽的最后一絲腮紅也被快成黑色的深藍(lán)給覆蓋了。墨色的天空擠出一、兩顆星星，在天空使勁地眨著眼睛。月光柔和地照在大地上，倒映出樹的影子。家家戶戶的飯菜香從窗縫、門縫里飄了出來。
媽媽笑瞇瞇地從廚房端來一盆紅燒肉，熱氣騰騰，香味緊接著從盆里溢了出來。紅燒肉的香氣直往禿頭爸爸的鼻孔里鉆，擋也擋不住。禿頭爸爸饞涎欲滴，實(shí)在忍不住了，拿起筷子想夾肉，媽媽生氣地拍了一下爸爸的手：“看把你急的，你看現(xiàn)場(chǎng)少了什么？”禿頭爸爸光顧看桌子：“少了米飯，我馬上去拿！”“錯(cuò)了，兒子還沒來呢，快去叫他！”媽媽指著兒子的房間。禿頭爸爸呶著嘴，指著香味四濺的紅燒肉，但拗不過妻子，只好上樓找兒子。
禿頭爸爸敲了一下門，咦，怎么沒反應(yīng)？又敲了幾下，依舊沒反應(yīng)，禿頭爸爸只得推門進(jìn)入。令他吃驚的是，平時(shí)貪玩的刺猬頭兒子正沉浸在書海當(dāng)中，他翻看著這本書，一頁，兩頁，像一匹餓狼貪婪地讀著。他時(shí)而眼睛發(fā)亮，好像發(fā)現(xiàn)了新大陸；時(shí)而默然神傷，似乎看見了過于悲傷的事。書似乎像一枚磁石，把他給吸引了過去。兒子像一個(gè)饑餓的人撲在面包上那樣，不停地翻看著書。
直到禿頭爸爸?jǐn)Q著刺猬頭兒子的耳朵，他才回過神來。兒子戀戀不舍地放下書，情不自禁咽了一口唾沫，仿佛把書里所有的內(nèi)容都吞了下去，然后讓頭腦把它們給汲取了。兒子似乎還想著故事主人公的悲歡離合，使他牽腸掛肚。禿頭爸爸情不自禁俯下身：“到底是什么書有這么大的魅力，把這么不愛看書的兒子也吸引了？”這時(shí)，書又轉(zhuǎn)化成了膠水，把禿頭爸爸的眼球給粘了過去。
當(dāng)兒子坐在餐桌前，用興奮的語氣表示開始吃飯時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)禿頭爸爸還沒下來。
一分鐘，兩分鐘……十分鐘，十五分鐘……，過了許久，禿頭爸爸還沒下來。媽媽的臉漸漸暗了下來，拉了下來，沒了笑容。媽媽和刺猬頭兒子清清楚楚看見盆中紅燒肉的'熱氣已散盡。媽媽便指著禿頭爸爸去的房間，用命令的語氣對(duì)刺猬頭兒子說：“快點(diǎn)叫你爸爸下來吃飯！”
刺猬頭兒子嘟囔著嘴，很是不服氣。他來到房間，發(fā)現(xiàn)禿頭爸爸趴在地上，不時(shí)交替著雙腳，像一闕跳躍著歡快音符的樂章；兩只手托著腮幫，手肋頂著地面，支撐著大腦袋；大肚子貼在地上，肥肉與脂肪好像占了地板三分之一的面積。剛才還不服氣的兒子，看到老爸那副天真無瑕孩子的模樣，忍不住笑出了聲。
父與子漫畫的啟示五年級(jí)作文 21
今天，媽媽做了美味的.紅燒牛排，饞得老爸直流口水。老媽說：“現(xiàn)在不能開飯，要等兒子回來了才能吃�！崩习终f：“好吧，我去叫他�！�
老爸來到兒子房間，他看到兒子趴在地上，說：“兒子，爸媽給你洗衣服不容易��！”“因?yàn)榕吭诘厣鲜娣�！”兒子回答，老爸說：“那也不行，兒子，我們?nèi)コ韵銍妵姷募t燒牛排吧！”兒子說：“好啊，好��！”
兒子跑去了餐廳，爸爸摸了摸地毯，趴了下來。就這樣，兒子倒走了，老爸卻趴了下來。
兒子他們不見老爸，母子倆只好干等著，都過了幾個(gè)小時(shí)依然沒見老爸出來，老媽說：“這都幾點(diǎn)了，你老爸怎么還沒出來？”兒子說：“老爸他一定在看書啦！”老媽說：“去！把你老爸叫來吃牛排�！眱鹤訉�(duì)老媽敬了一個(gè)“禮”，兒子去叫老爸了。
兒子來到爸媽房間，他不見老爸，他又來到自己房間，他快要驚呆了，老爸的動(dòng)作和兒子的一模一樣，趴在地上，手捧著臉，腳動(dòng)來動(dòng)去……
你說，老爸搞笑不？
父與子漫畫的啟示五年級(jí)作文 22
五一節(jié)，爸爸帶著我們回老家。
一到奶奶家，爸爸順手把手機(jī)和車鑰匙放到了客廳的桌子上面，就到院子里和爺爺奶奶說話。過了一會(huì)兒，手機(jī)響了，爸爸讓哥哥把手機(jī)拿過來。接完電話后，爸爸順手把手機(jī)放到坐的凳子后面，繼續(xù)和爺爺奶奶說話。說完話后爸爸就去做飯了。
吃完飯正在閑聊，爸爸突然問：我的手機(jī)呢？他用爺奶的手機(jī)撥打他的電話，本以為手機(jī)會(huì)響，可是一連撥打好幾次，都是沒有任何反應(yīng)和聲響。爸爸急了，開始翻箱倒柜找手機(jī)。臥室里，沙發(fā)上，抽屜里到處找也找不到。爺爺奶奶問：會(huì)不會(huì)放在車上了？爸爸就抱著試一試的態(tài)度，想去車上找一找。可開車需要車鑰匙，他發(fā)現(xiàn)他放在桌子上的車鑰匙也不見了。
糟糕，車鑰匙也不見了。爸爸像熱鍋上的螞蟻，急得滿頭大汗，到處翻找，都不見蹤影。無意中尋找到院子里時(shí)，爸爸突然發(fā)現(xiàn)，他的手機(jī)安安靜靜地躺在房檐下的凳子上。爸爸拿起手機(jī)，猛的打了一個(gè)機(jī)靈：手機(jī)好燙啊！原來炙熱的太陽，曬得手機(jī)全身發(fā)燙。爸爸趕緊把手機(jī)拿到屋子里，放在客廳的地板上，給手機(jī)降溫。原來手機(jī)巳經(jīng)啟動(dòng)保護(hù)措施自動(dòng)關(guān)機(jī)了。
手機(jī)找到了，車鑰匙呢？爸爸坐在沙發(fā)上，一邊等手機(jī)降溫，一邊冥思苦想車鑰匙在哪里？突然爸爸好像想起什么似的，把哥哥叫過來，說：你見車鑰匙了嗎？哥哥一臉疑惑地說：我沒見。爸爸又問：你到車上去了嗎？哥哥說：去了。我去車上拿口罩去超市買東西。一聽哥哥這樣說，爸爸認(rèn)為：車鑰匙一定被哥哥落在超市了。因?yàn)楦绺缫コ匈I東西，爸爸讓他帶上口罩，有可能哥哥在買東西的時(shí)候把車鑰匙放在超市的貨架上了。放的地方可能在哥哥買糖的地方，也可能在超市的`任一個(gè)地方。怎么找�。繋缀醪槐Ｍ陌职终f：還是去試試看吧！
我和哥哥疾步如飛地來到了超市，爸爸和爺爺在后面跟著。超市的收銀員看我們這一大堆子人向超市走來。拿起一個(gè)東西，搖著笑著對(duì)我們說：是不是在找這個(gè)東西��？哈哈哈，車鑰匙！喜出望外的我們開心極了。要是車鑰匙找不到，家都回不去了。
唉，瞧瞧這父子倆，一個(gè)手機(jī)丟了，一個(gè)車鑰匙丟了，真是粗心的一對(duì)。
父與子漫畫的啟示五年級(jí)作文 23
晚飯后，爸爸拿著報(bào)紙到沙發(fā)上看。
過了一會(huì)兒，兒子帶著他的好朋友來家里做客。他看到黃色的沙發(fā)和爸爸露出的半個(gè)腦袋，就想要惡作劇一下。他驕傲地對(duì)朋友說：“我能用我爸爸的腦袋給你們畫一幅夕陽西下圖，你們信嗎？”兩個(gè)小伙伴異口同聲地說：“不相信！”兒子自信地說：“不信，你們瞧！”
說著，兒子立刻提來了顏料桶，拿著水彩筆，準(zhǔn)備開始畫畫。他先在沙發(fā)背上畫了一艘小船，接著，又畫了大海和翻涌的浪花。正好把爸爸露出的頭當(dāng)作落日，再加上樹枝裝飾一下就更美了。最后，再把一個(gè)正方形的相框放上去，一幅畫很快就完成了。兒子得意地說：“這幅夕陽西下圖是不是很漂亮��？”朋友們都笑著，稱贊他真聰明。
這時(shí)，爸爸聽到背后吵鬧的笑聲，把頭轉(zhuǎn)了過來，看到了一個(gè)大相框覺得很奇怪。朋友們大聲叫道：“夕陽長(zhǎng)出眉毛和眼睛了，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子呢！”說著又哈哈大笑起來了。爸爸想：這真是一群調(diào)皮的孩子，連畫畫也要折騰。兒子正舉著相框還沒發(fā)現(xiàn)，等他一回頭被爸爸嚇了一跳，趕緊把東西收拾好，和朋友們跑到別處去玩了。
一天早晨，上學(xué)的'時(shí)間快到了。爸爸看到兒子還躺在床上，就拿著書包，叫兒子去上學(xué)�？墒莾鹤硬幌肴W(xué)校，他想，要是生病就可以不用去上學(xué)了。于是，他摸著額頭，假裝很難受的樣子說：“爸爸，我好像生病了，頭好疼��！”“那就呆在家里好好休息一下，我去跟老師請(qǐng)下假�！卑职忠詾樗娴纳×�。請(qǐng)完假后，爸爸就馬上給兒子端來了一杯熱水，還拿來一條毛巾綁在他頭上。
爸爸說：“喝完熱水就趕緊睡一下�！眱鹤诱f還是很難受，睡不著，要爸爸把床吊起來搖�？吹絻鹤由×�，爸爸就答應(yīng)了他，拿來一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的繩子，綁住床的四個(gè)角，把床吊在房頂?shù)你^子上。爸爸一邊輕輕地?fù)u著床，一邊給兒子講故事。
不一會(huì)兒，爸爸看兒子快睡著了，就對(duì)他說：“你呆在家里好好休息，不要亂跑，我有事出去忙一下�！�。見爸爸一離開，兒子高興極了，他心想沒人管我了，就把床當(dāng)作秋千開始?xì)g蹦亂跳地蕩起來，越蕩越高。
爸爸回到家，進(jìn)房間時(shí)看到兒子玩得正興高采烈的樣子，才知道原來他沒有生病，只是故意裝病不想上學(xué)。爸爸怒氣沖天地說：“你這臭小子還騙我生病了，趕快上學(xué)去，不要想著逃學(xué)！”兒子沒辦法，只好愁眉苦臉地去學(xué)校了。
父與子漫畫的啟示五年級(jí)作文 24
一個(gè)安靜的午后，爸爸悠閑地坐在沙發(fā)上看報(bào)紙，兒子在一旁玩球。
砰！的一聲，球穿過了玻璃，玻璃碎了。什么聲音？爸爸朝著那兒看去。
你怎么每次都把玻璃打碎？這次看我不打‘死’你！爸爸對(duì)兒子吼道。
兒子跑出了家門，生氣地說道：哼！你要是打我，我就不回來了！
爸爸也很生氣，并沒有挽留，生氣地說道：那你就別回來了！走吧，走得越遠(yuǎn)越好！
爸爸生氣地坐回了沙發(fā)上，繼續(xù)看報(bào)紙，嘴里還不停地嘀咕：終于能清靜地看一會(huì)兒報(bào)紙了！那臭小子一會(huì)兒就回來了！等他回來，看我怎么收拾他
過了好一會(huì)兒，兒子還是沒回來，爸爸很著急，自言自語地說：都六點(diǎn)了，那小子還不回來！哼，我才不去找他去呢！
到了九點(diǎn)，兒子還沒回來，爸爸在沙發(fā)前走來走去，心想：他不會(huì)出什么意外了吧。不行，我得去找他！
他穿上外套，急急忙忙走出了門。外面，北風(fēng)呼呼地吹著，北風(fēng)聲里還夾雜著爸爸呼喊兒子的'聲音。他一遇到人就會(huì)問：麻煩問一下，有沒有遇到一個(gè)孩子，大概這么高，是一個(gè)小男孩兒啊。但人們總是回答他一聲：沒有。
爸爸又傷心又自責(zé)地回到了家。走到窗戶前時(shí)，砰的一聲，一個(gè)球飛了出來，爸爸還沒反應(yīng)過來發(fā)生了什么，兒子打開門，出來撿球。爸爸十分開心，擁抱住兒子。隨后，又看向了窗戶。
我說了多少次，你怎么又把玻璃踢碎了，看我這次怎么收拾你。
聽到爸爸的責(zé)罵，兒子又跑了出來。
【父與子漫畫的啟示五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
《父與子》的漫畫啟示作文11-14
父與子漫畫的啟示作文（通用51篇）06-17
漫畫父與子作文11-16
父與子的漫畫作文01-17
父與子漫畫作文11-28
《父與子》漫畫作文02-13
父與子漫畫作文11-22
漫畫《父與子》英語作文05-22
父與子漫畫作文【優(yōu)選】11-01