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生活的啟示作文

時間:2023-07-26 07:40:22 啟示 我要投稿

生活的啟示作文優(yōu)秀(14篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的生活的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生活的啟示作文優(yōu)秀(14篇)

  生活的啟示作文 篇1

  “陽光總在風(fēng)雨后……”這句話說得不錯。每一次我遇到困難,就會情不自禁地想起這句話,它帶給我的生活啟示,總能幫助我克服種種困難。

  去年冬天,我對自行車產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是,我便要求媽媽買一輛自行車給我。自行車剛一到家,我就迫不及待地推著自行車去學(xué)騎自行車。

  起先,我是一段路也不會騎,在自行車上坐著,腳慢慢離開地面,踩在自行車的踏板上,可不到五秒鐘,我就把腳放到地面,生怕摔倒。

  后來,媽媽對我說:“如果你不試著把腳放在踏板上,向前騎,你就永遠學(xué)不會騎自行車!甭犃藡寢尩脑挘铱朔俗约旱男睦锟謶,開始把腳放在踏板上,慢慢向前面騎去?墒,自行車在地面上行駛了一會兒,就失去重心,我開始胡亂的擺動方向,事與愿違我和自行車一起重重的'摔在地上,膝蓋上的皮有點擦掉,胳膊肘也擦出了一點血。

  這時,我又想起了媽媽的話,勇敢地從地上站起來,扶起自行車,又開始練習(xí)。經(jīng)過長時間的練習(xí),終于,我學(xué)會了騎自行車。

  這件事讓得到了生活的啟示:所有事情都只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨之后才會成功。“陽光總在風(fēng)雨后”這一句話激勵我,幫助我,讓我克服困難,在人生的路上永遠前行!

  生活的啟示作文 篇2

  生活中,我們有很多的啟示,我也在生活中,我也受到了一個受益終身的啟示。

  那一年,我才9歲,上3年級,從那開時,我的語文開始下滑,從90幾分降到了85分左右,然后到了下冊,我的成績降到了83分到70分左右。我也開始著急了,我不知道怎樣提高我的語文成績,于是我問了我們班語文成績最優(yōu)秀的一個同學(xué)她說:“必須多看書”!于是我馬馬虎虎看了《上下五千年》,《昆蟲記》,《福爾摩斯》。看完著些書,我的語文成績依然沒有提升。我總是弄不懂。

  終于以個偶然的機會,我知道了提高語文的辦法,那是4年級上冊,我上課時,我被老師叫起來回答問題,因為我剛剛走神,沒聽課,所以我不知道怎么回答。我很愧疚。從那以后我上課認真聽講,一次,我居然考了86分,要知道,我以前總考75到80分之間,我非常的`開心。之后我很努力,也多看課外書,我不再馬馬虎虎的了,我愛上了一本名叫《淘氣包馬小跳》,我看的非常入迷,一次我考了95分,我開心極了。從此我懂得了一個道理,只有努力才會有成功。

  生活的啟示作文 篇3

  在生活中,發(fā)生過許許多多的事情,有些事轉(zhuǎn)眼就忘記,但也有些事讓我記憶猶新。

  幾年前,我正在讀大班,幼兒園的后面有一個柴堆,我沒事經(jīng)常去那里玩。

  有一次,也是我最后一次去那里玩了。我把幾塊柴擺在一起,形成一個翹翹板的'樣子。我在“翹翹板”的一邊放上一塊木頭,用腳踩了另一端,然后,木板飛了出來,我的左邊眉毛有點麻麻的感覺,我也沒理,我想找那塊木頭,忽然看見那塊木頭有血。我有種不樣的預(yù)感,突然,左眉毛傳來一陣劇痛,然后我就暈了過去。

  醒來后,我看見自己經(jīng)到了醫(yī)院,媽媽就在旁邊,我問媽媽怎么回事,媽媽說:“你呀,被木頭打至左眉毛了,還傷到了骨頭,被老師看見了,把你送來醫(yī)院,打電話叫我來,醫(yī)生給你做了手術(shù),縫了8針呢,你已經(jīng)昏了兩個多小時了,痛嗎?

  那線在我眉毛上留了將近6個月,才拆線,直到現(xiàn)在,還能看到印痕。

  我明白了一個道理:人不能太貪玩,玩時得小心,不要玩那些危險的東西,不然就會受到傷害或造成生命危險。

  生活的啟示作文 篇4

  “欲要看究竟,處處細留心”,想要知道的更多,就要生活中多細心觀察,在兩年前的那個夜晚…………。

  那是個月明星稀的夜晚,我在陽臺上捉弄兩只螞蟻,我把一只螞蟻趕到了非常小的`水洼中,可對于螞蟻來說,那就是一大片沼澤,它在水中掙扎,想向同伴走回去,可土并不答應(yīng),它把小螞蟻的腿粘在了土里,另一只小螞蟻正以它最快的速度向后跑去。

  我本以為另一只螞蟻會拋下同伴不管,可誰知,這一時,奇跡發(fā)生了:我在剛想離開時,數(shù)十只螞蟻跑了過來,它們像軍團出動一樣,爬到了花盆上,一個個手拉手,往水洼里走,它們拉住受困的小螞蟻,使勁往外拉,第一次沒有拉出,它們再來第二次,第二次不行,它們再來第三次,終于,它們用了九年二虎之力救出了那只螞蟻,這水洼對它們來說如此之大,但在團結(jié)面前,這算的了什么,這世界之大,但除了南北極,哪里沒有螞蟻的身影?

  我靈機一動,流瀉出這時的感受:團結(jié),有著征服世界的力量。

  生活的啟示作文 篇5

  今天,老師拿著昨天的測試卷快速地走進教室,我的心也是非?斓靥鴦又。

  老師第一個發(fā)的就是我,95分,我開心地把試卷接了過來。老師把試卷發(fā)完之后,我看著別人的試卷,就對別人指指點點,心里特別有一種優(yōu)越感。

  上課時,老師講的題一題也沒聽進去,想的都是我這次考得真好,考了95分呀!晚上吃什么......

  接下來我也放松了學(xué)習(xí),總感覺自己真聰明,才名列前茅的。第二次考試的時候有很多很多的題不會,我非常得緊張,只好胡寫了。

  第二天,老師拿著剛改好的試卷走進教室,開始發(fā)了,我心里一想:我有很多的題都是胡寫的,心里不禁又緊張起來。當(dāng)老師叫到我的名字時,我快速地拿到試卷,就用書本蓋上了。然后,慢慢地移動著,我看見了一個5,然后,一下子移開,我才知道,我只考了85分,我很難過。我想到爸爸說的.話:“要是考試考的低于90分,就自己懲罰自己!

  這下我明白了一個道理:驕傲使人落后,謙虛使人進步。所以,我們要做一個謙虛的孩子。

  生活的啟示作文 篇6

  生活中只要你留心觀察,就會有收獲。那伶俐可愛的小燕子就給了我很大的啟示。

  那一天我站在陽臺上,一陣陣寒風(fēng)向我撲面而來,天空中冷冷清清,鳥兒都躲在溫暖的巢里過冬。突然我懷念起燕子,懷念春天時它們那動聽的歌聲!雖然現(xiàn)在它們已經(jīng)飛向溫暖的南方過冬了,但是它們風(fēng)雨無阻地筑巢、育雛,那勤勞的影子仍深深地印在我的腦海里。我曾多次站在自家的屋檐下看那燕子,只見它用自己那小小的嘴叼著一兩根草莖,或銜著一些泥土來來回回,不停地忙碌著,直到有一天新窩建成?墒遣痪煤舐犚姼C里傳出雛兒嫩嫩的'叫聲,看見那嫩黃的小嘴張開著嗷嗷待哺,燕子媽媽就這樣一天到晚不停地忙碌著,直到一天自己的孩子都展翅飛向藍天。我不由感嘆,燕子真是太辛苦了!在生活中,也不乏像燕子這樣勤勞的人。早晨,當(dāng)晨曦微露的時候,清潔工人掃馬路發(fā)出的“沙沙”聲就是一曲最美的勞動的贊歌,正是因為有了他們辛勞的付出才有我們整潔的環(huán)境。當(dāng)太陽透過玻窗射進教師,老師的講課聲是這世上最美的音樂,正是有了他們孜孜不倦地教誨,才有了我們健康地成長。所有的一切在我們身邊太多太多,數(shù)不勝數(shù)。

  我震撼那勤勞的燕子,更震撼我們身邊勤勞的人們!

  生活的啟示作文 篇7

  天氣晴朗的一天,小麗和小剛約好去附近公園玩。

  走進公園一股香氣撲鼻而來,一個大花壇建立在中間,有金黃的菊花,有雪白的百合,有白中帶粉的茉莉……它們在綠葉襯托下格外鮮艷。兩旁的大樹,像士兵一樣筆直的站在那里。在大樹下有幾把長椅,人們都坐在那里休閑,整個花園充滿活力。這時他們看到一個垃圾桶旁滿地是垃圾,污染了花園的美好環(huán)境。小剛對小麗說:“這些人怎么那么不講公德,把垃圾都扔在外面!”小麗皺著眉頭,捂著鼻子說:“我們把這里整理一下吧,不能讓它污染了花園的環(huán)境。”

  小麗彎下腰,用手把地上的`垃圾撿起來,不時還用手捂著鼻子,皺著眉頭,心里想:“真不道德把垃圾扔的滿地都是。”小剛打開書包,拿出一支筆在一張紙上大大的寫到:文明只差一步,并用膠水把它認真地貼在了垃圾桶上。

  文明只是一件很簡單的事,只要你彎彎腰撿起垃圾,城市就會變得更干凈。文明只差一步,我們要從現(xiàn)在開始,從自己開始,從撿一片廢紙開始,讓我們做一個文明的小市民吧!

  生活的啟示作文 篇8

  我熱愛生活,因為生活是精彩的。每當(dāng)我遇到挫折時,就會想起母親曾告誡我的話“態(tài)度決定一切”。

  在上個學(xué)期的`一個陽光明媚的上午,期末考試的結(jié)果出來了,我面臨的卻是一個大紅叉,我不相信,我不相信,會不會是老是打錯了分數(shù),96分被打成了86分?我馬上計算該扣多少分,是該扣14,最后,我又懷著忐忑不安的心情想:“也可能是老是打錯了一道高分題,我又馬上看題,我敢說:“這可是我一生中最仔細的一次了!笨墒,連一道最簡單的題也沒打錯。我只好被迫接受這個86分。

  回想起那段時間,我覺的這是一次最簡單的考試了,于是,我放松了警惕,漫不經(jīng)心的做題,還在本子上畫畫。如果,唉,真是后悔死我了,要是,世上有后悔藥賣,我一定買。

  生活的啟示作文 篇9

  蠟燭是一種很普通的又不起眼東西?伤恢倍紴槲覀兡瑹o聞地奉獻著。

  記得在一天夜里,我們家停電了,我們只好把蠟燭點燃,蠟燭從它頭頂上的辮子開始慢慢地燃燒著自己的身軀,它趕走了黑暗,帶來了光明。蠟油一滴一滴地流躺下來,凝結(jié)在紙上,仿佛看到它微笑的朝著我流下了兩道快樂的淚水。常聽爸爸說:“春蠶到死絲方盡那句成灰淚干。”我看出了它的偉大和他的無私奉獻的`精神,在緊急情況下它會變得強大,燃燒自己毫無怨言地照亮別人。雖然在停電的時候在黑暗中它會變成“明星”但是不一會兒也就會被人們遺忘但我不會!它不像臺燈那樣光亮刺眼也不像水晶燈那樣雍容華貴但我會欣賞它的美!

  電燈忽地一下又亮了起來,它化為了一堆辣油。我沉思了許久從中明白了一個道理也決定要做個像蠟燭的人:現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)成為一個有作為的人,可以去幫助需要你幫助的人。看到凝結(jié)在紙上的蠟油,一陣微風(fēng)向窗外飄去。我想我是記住它了—蠟燭。

  生活的啟示作文 篇10

  生活中每件事對我們來說,都有著很大的啟示。

  有一天,我去散步看到了這一幕……

  路上有一位老人,看起來八十多歲的年紀,瘦弱的身材, 消瘦的臉上有幾道皺,紋雙目無神,滿頭白發(fā),嘴唇發(fā)白, 稀疏的牙齒黃的'發(fā)黑,穿著非常簡陋的衣服,正彎著腰吃力地一步步向前進。

  我正要幫助老奶奶,忽然一個騎著三輪車的人,他滿頭大汗身穿綠色襯衫,下身穿著一條黑色的褲子。他問道:“老人家您要去哪里?您的腿不太方便,不然我就送你一乘(程)吧!”老奶奶說:“不用了,還怪麻煩的,我還是自己走過去吧!”“老人家這可不行,天那么熱您會中暑的,您說去哪里我一定給您送過去!”“我就去公園!薄吧宪嚢!我來送你……”說完,他將老人慢慢扶上車。讓老人坐隱三輪車就慢慢的騎走了。

  生活的啟示作文 篇11

  今天當(dāng)我打開群,看見老師布置的實驗作業(yè),當(dāng)時我開心得一蹦三尺高,連聲叫道:“太好了,太好了!”終于可以做實驗了。

  可是在準備材料的時候,我卻發(fā)現(xiàn)家里沒有芹菜,也沒有顏料,這該怎么辦呢?我愁眉苦臉地不知所措。于是我就問老師沒有材料怎么辦。老師看到了我的留言,立刻安慰我說:“不著急,我們可以用別的東西代替,遇到任何困難都要動腦筋,想辦法,遇到什么問題都有三種以上的解決辦法!甭犃死蠋煹脑,我的心情一下子變得輕松愉悅,因為我找到了解決材料的'辦法。

  我撓撓腦袋,眼前一亮,芹菜不就是一種植物嗎?我可以用別的植物來代替呀,比如小草就可以來代替芹菜,至于紅色的顏料又從哪里找呢?這時,我的注意力轉(zhuǎn)移到了媽媽的化妝臺上,忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的臺子上有一支口紅,我恍然大悟,口紅不就是紅色的嗎?就這樣,我輕松準備好了實驗的材料。

  哈哈,只要肯動腦筋,世上無難事。

  生活的啟示作文 篇12

  記得在假期里,媽媽又給我報了一個游泳班。

  我心想我這是第這是第二次了,我是提高來的,我肯定能比那幫菜鳥厲害了很多倍我越想越美,我的教練換了,換成了“大光頭”教練,實話說吧,是侯老師,他是四個教練里最厲害的`一個,我心里想著,老師就問誰是來提高的,我光榮的舉起了手,老師讓我用基本功蛙泳游一圈看看結(jié)果,老師說吃榴蓮時也有很多要注意的地方如:“不行,收翻應(yīng)該把腳面朝天,腳蹬的時候沒有蹬開,加時應(yīng)該把雙腳并攏,不應(yīng)該隔一個縫隙!闭f完老師把一更長長的根子伸向我讓我上來,重學(xué)基本功。老師讓自由練習(xí)時長不高興,我就私自跑到了2好游泳池,那里是一米八深水,而我以前在的是一米四淺水區(qū),相比之下,我心里想,哏!我一定是最棒的,我心里想著,便跳下了水池,不料我沒做熱身,水冰涼冰涼的,我喝了好幾口,最終導(dǎo)致了溺水,幸虧侯老師及時發(fā)現(xiàn),不然我的小命都沒了,上來之后,我受到了嚴厲的批評。

  這個事件告訴我們虛心使人進步,驕傲使人落后。

  生活的啟示作文 篇13

  啟示有很多,有從拾金不昧中得到的啟示,有從助人為樂中得到的啟示……我在生活中得到了啟示。

  有一天晚上,在打乒乓球下學(xué)的路上,我去公廁上廁所,準備出去時,發(fā)現(xiàn)公廁的門被別人鎖上了。我首先想到電視上的人被鎖上都會呼救,我喊了半天也沒有人給我開門。于是,我想到了哥哥上次被鎖到廁所里,他用書包里的文具救出了自己。我學(xué)著哥哥那樣先找了一張紙,然后,拿出鉛筆在紙上寫上救命,最后,用紙包著橡皮丟了出去,等待有人發(fā)現(xiàn),過了一會兒還沒用。我又想到爸爸上一次在家把車庫鑰匙丟了,用鐵絲把門打開了,于是,我把鑰匙上的鐵環(huán)取下來,捅進鎖眼,就輕而易舉的把門打開逃了出來。

  還有一次,我和呂陽騎車去濱河公園玩。在路上,我摔倒了,車鏈掉了,我們左安安右安安,卻怎么也安不上去。于是,我想到叔叔的自行車鏈掉了,用一根木棒支撐著,再用另一只手輕松的`把車鏈安上了。于是,我學(xué)著叔叔安了又安,還是沒有安上。最后,呂陽說,我們可以把鏈子先全部取掉,然后,先安后鏈,再安前鏈就行了。于是,我照著他說的,很輕松的就把鏈子安上了。

  這兩件事給我?guī)砹藘蓚啟示:通往廣場的路不只一條,干什么事情都要聯(lián)系到生活實際。

  生活的啟示作文 篇14

  生活是一本無字的書,雖然這本書上沒有字,但許多人都想讀懂它。這本書沒有作者,但每個人都是它的作者。我們都可以從書中明白許多道理。

  ——題記

  在生活中,我們可以遇到許多事,并獲得一生受用不盡的人生哲理。

  記得前幾年,我還小,很是心高氣傲。我一直得意于我的繪畫水平,也得意于我的堅持不懈。因為偶然得了兩次獎就得意洋洋。

  有一回,美術(shù)老師給了我兩張紙,我一看,原來是東明建材城的`一次比賽。媽媽給我報了名,我在心中一遍一遍的幻想著自己的畫得了特等獎。

  到了比賽場地,我信心十足地走進大廳。比賽開始了,我趕忙開始畫,哎呀!邊框畫歪了,沒關(guān)系,我一定會得獎,這點又算什么!

  交上畫后,結(jié)果出來了,我居然什么獎都沒得,我一下子像霜打的茄子——蔫了。唉!誰叫自己自高自大呢!

  通過這件事,我明白了:謙虛使人進步,驕傲使人落后。

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