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生活的啟示作文[精華]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的生活的啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活的啟示作文1
小女孩的媽媽十分擔(dān)心。雨愈下愈大,閃電似一把利劍劃破夜空。小女孩的媽媽趕緊去接她,這時(shí)只見小女孩一個(gè)人走在路上,每次閃電時(shí),都停下腳步抬頭往上看,并十分喜悅。
媽媽疑惑地問道:“孩子,你在干什么?”小女孩說:“上帝給我照相,我要微笑才對(duì)!”啟示:懂得太多,往往失去單純,也失去不畏恐懼的智慧。
生活中,啟示無處不在,也許是滿樹的'春紅,也許是寂寞的梧桐。生活總是在完美中留下空白,在心靈中留下啟示。
我到桂林去游玩,在南溪山公園里,我們一行人進(jìn)了一個(gè)賣茶的小店,店主邀我們?nèi)テ凡,左折右轉(zhuǎn),終于到了“聽雨軒”,里面坐著一位老人,他一邊沖茶一邊為我們介紹到:“茶,生長(zhǎng)在幽谷陰坡之上,汲取日月之精華,天地之靈氣,浸潤(rùn)和風(fēng)細(xì)雨的輕柔,氤氳著山嵐野露的清幽,而后細(xì)采茶葉,漫漫地手工卷制……”也許是被他的介紹打動(dòng),我迫不及待買了一袋茶葉。晚上,新月如鉤,幾絲茶葉,一注熱水,緩緩地泡出。一個(gè)人細(xì)細(xì)地品味舌間的恬淡,隱隱感覺那一抹幽香融了月色山情,匯入一片思緒的空白。
在這片清幽中,我感到,做人如品茶,用游絲般的幽香,給生活更多的空間,更多的空白,方可恬淡自如,從容不迫。
生活的啟示作文2
今天是星期六,我正準(zhǔn)備完成老師給我們周末的“做一項(xiàng)發(fā)明或制作,從中得到啟示并寫下來”的作業(yè)。我想來想去,最終決定做我最熟悉的紙風(fēng)車。
我先找來一張正方形的紙,然后把4個(gè)角對(duì)折,就成了x的形狀,再用剪刀將紙的4個(gè)角從外向里沿對(duì)折的線剪開,留出中心位置,不要將紙剪開。這樣就有8個(gè)可折疊的角。再然后將第1,3,5,7,或第2,4,6,8,角依次折回紙的.中心,用鐵絲將紙的第1,3,5,7,角,穿過去。紙的中心和1,3,5,7角之間要用個(gè)空心的東西支撐住。比如,用廢圓珠筆芯剪成1——2厘米長(zhǎng)的一段,放在紙中心和紙角之間。最后把鐵絲或釘子從紙后面固定到一根木棍上就成功了。風(fēng)一吹就會(huì)轉(zhuǎn)了。轉(zhuǎn)動(dòng)紙風(fēng)車并不需要多大力氣,只要吹口氣它就能轉(zhuǎn)起來。固定時(shí)不能弄得太緊,否則它就轉(zhuǎn)不起來了。
風(fēng)車終于做好了,我一吹,風(fēng)車便轉(zhuǎn)了起來。我拿著風(fēng)車跑了起來,我的耳邊響起了“呼呼”的風(fēng)聲。
通過做風(fēng)車這件小事,讓我得到了一個(gè)啟發(fā):做任何事只要用心去做,都可以成功的!
生活的啟示作文3
天氣晴朗的一天,小麗和小剛約好去附近公園玩。
走進(jìn)公園一股香氣撲鼻而來,一個(gè)大花壇建立在中間,有金黃的菊花,有雪白的百合,有白中帶粉的茉莉……它們?cè)诰G葉襯托下格外鮮艷。兩旁的大樹,像士兵一樣筆直的.站在那里。在大樹下有幾把長(zhǎng)椅,人們都坐在那里休閑,整個(gè)花園充滿活力。這時(shí)他們看到一個(gè)垃圾桶旁滿地是垃圾,污染了花園的美好環(huán)境。小剛對(duì)小麗說:“這些人怎么那么不講公德,把垃圾都扔在外面!”小麗皺著眉頭,捂著鼻子說:“我們把這里整理一下吧,不能讓它污染了花園的環(huán)境!
小麗彎下腰,用手把地上的垃圾撿起來,不時(shí)還用手捂著鼻子,皺著眉頭,心里想:“真不道德把垃圾扔的滿地都是!毙偞蜷_書包,拿出一支筆在一張紙上大大的寫到:文明只差一步,并用膠水把它認(rèn)真地貼在了垃圾桶上。
文明只是一件很簡(jiǎn)單的事,只要你彎彎腰撿起垃圾,城市就會(huì)變得更干凈。文明只差一步,我們要從現(xiàn)在開始,從自己開始,從撿一片廢紙開始,讓我們做一個(gè)文明的小市民吧!
生活的啟示作文4
學(xué)習(xí)英語是快樂的,但是有一個(gè)問題把我困擾了,最終我還是把難題化解了,并給了我很大的啟示,那就讓我來告訴你們吧!
每次來到英語班,我都會(huì)有一個(gè)困擾的問題——字跡不工整,老師還總讓我向別的同學(xué)學(xué)習(xí),而且還每天只給我一個(gè)人留家庭作業(yè)。唉,真累呀!
回到家,我拿起書包,走進(jìn)屋里坐上結(jié)實(shí)耐用的椅子,從書包里拿出一本嶄新的外文本,專心的練習(xí)英語書法,我把看電視、玩玩具、玩手機(jī)的心思都拋到九宵云外。別人看電視的`時(shí)候我在認(rèn)真地書寫字母,別人在做游戲的時(shí)候,我在專心致致的學(xué)習(xí),別人在吃零食的時(shí)候,我還在家里一絲不茍的練字。
日復(fù)一日,月復(fù)一月,我的字已經(jīng)超群出眾了,就連總是說我單詞寫的不好看的媽媽,也不相信這么工整干凈好看的字是我寫的。
這件小事給我的生活啟示是:天下無難事,只怕有心人。
生活的啟示作文5
生活中充滿了人生的啟示,小螞蟻的精神,真讓我受益匪淺,終身難忘啊!
吃晚飯時(shí),媽媽煮了幾個(gè)玉米,我拿了一個(gè)玉米在陽臺(tái)上吃。一會(huì)兒,招來了一群螞蟻,它們圍著我吃掉的玉米粒,有的搬,有的咬,嘿!真熱鬧!忽然,我想起,螞蟻的
嗅覺很靈敏。我來試試。
我把玉米粒放在陽臺(tái)上,拿來一些白色的粗帶子。在螞蟻周圍圍成一個(gè)長(zhǎng)方形的`框兒,把螞蟻都圈在了里面,看看它們到底會(huì)怎樣,過了一會(huì)兒,這些螞蟻叮著玉米渣,爬到了白線附近,忽然站住了,丟下嘴里的食物向白線沖去又退回,再?zèng)_去又退回,就像遇到了什么危險(xiǎn)似的。過了一會(huì)兒,一只大螞蟻好像做好了自我犧牲似的,沖到白線附近,不顧一切地爬了上去。它站在那條白線上,覺得一點(diǎn)兒困難也沒有,便爬了出去。接著一只,兩只,三只。許許多多的螞蟻都爬了過去。
多么可愛的小生靈啊!它們勇往直前的精神不正是我們學(xué)習(xí)上所缺少的嗎我們碰到困難就退縮了,遇到難題就不做了,這根本就不如一只螞蟻。我們只會(huì)退縮,只會(huì)等著老師的答案,根本就不敢勇往直前,這樣,我們成績(jī)?cè)跄苡行У奶岣吣?/p>
小螞蟻的精神。真是令人驚嘆!當(dāng)它們遇到困難時(shí),并沒有低頭后退,而是向前拼搏,最后取得勝利。
生活的啟示作文6
爸爸是一位生意人,生意做得還可以。我想這和他以誠待人是分不開的。
記得有一次,一位生意伙伴給他匯來了一筆錢。爸爸?jǐn)?shù)來數(shù)去,始終都覺得不對(duì),最后終于確定是客戶多匯了兩千元。
爸爸看了看這筆多出來的錢,果斷地說:“咱們得把這兩千元錢退回去。”我心中疑惑不解,便說:“爸爸,這可是兩千元,一大筆錢呀!”爸爸堅(jiān)定地說:“正因?yàn)檫@不是一筆小數(shù)目,我們更應(yīng)該把這筆錢退回去!”爸爸說這話時(shí)語音堅(jiān)決,絲毫也不猶豫。
“孩子,我們是做生意的。做生意最講究什么?最講究誠信。我們應(yīng)該以一顆真誠的心去對(duì)待別人。如果今天的這筆錢不是兩千而是兩分,我們也應(yīng)該把它還回去!卑职终Z重心長(zhǎng)地說,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這件事已經(jīng)過去了好長(zhǎng)時(shí)間,但是爸爸說的話還有他說話時(shí)的.神情,還深深地印在我的腦海中。在生活中,我已不止一次地體會(huì)到爸爸那句話的重要性。爸爸的那句話就像一盞明燈,經(jīng)常在我迷茫時(shí),給我指明前進(jìn)的道路。
生活的啟示作文7
在生活中,你們一定都遇到過面臨道德抉擇的時(shí)候,你們也許會(huì)把東西占為己有,而我卻做出了正確的選擇。
有一次,我去超市買一些學(xué)習(xí)用品,超市的東西琳瑯滿目,看得我眼花繚亂,我東挑西選,最后買了一盒修正帶和兩塊橡皮。我拿著這兩個(gè)文具,來到了收銀臺(tái),收銀員掃描后,告訴我:“一共5元錢!蔽医o了收銀員10元錢,收銀員找給了我7元錢,我心里暗暗自喜:收銀員可真笨,多找了2元錢,我這下可以神不知鬼不覺的,再買幾根最喜歡的零食棒棒糖,哈、哈、哈!心情真是舒暢到極點(diǎn)。我正準(zhǔn)備再進(jìn)入超市買東西的時(shí)候,眼前忽然浮現(xiàn)出母親教導(dǎo)我要做個(gè)誠實(shí)的人,不能被金錢和利益而迷惑的一幕,我心里又想:“還是把錢還給收銀員吧!”我一定要做一個(gè)誠實(shí)的人。想著想著,我的腿不由自主走向了超市,走到了那位收銀員面前,對(duì)她說:“阿姨,我剛才買東西,您多找了我2元錢。”說著,我就把錢還給了收銀員,收銀員激動(dòng)的熱淚盈眶,說:“你真是個(gè)誠實(shí)的好孩子。”聽了這句話,我的心里比吃了蜜還要甜。
我們一定要做個(gè)誠實(shí)的'人,面對(duì)道德抉擇的時(shí)候,要能抵擋得住誘惑,要做出正確的選擇。
生活的啟示作文8
生活中,有許多的啟示在我們身邊,只要你細(xì)心體會(huì),就可以發(fā)現(xiàn)生活中讓你終身受益的啟示,我就從一件枯木逢春的事情得到了啟示。
秋高氣爽,楓葉換上了新的紅棉襖,樹葉如蝴蝶一般在空中翩翩起舞,我走在落葉鋪成的地毯上,發(fā)現(xiàn)了一顆枯木,那整個(gè)樹干都已經(jīng)干枯了,上面光禿禿的`,沒有一點(diǎn)生機(jī),像一個(gè)病怏怏的人,一點(diǎn)精神氣都沒有,樹整體都是歪歪扭扭的,不像其他健康的樹一樣,筆挺筆挺的,像一位軍人在守護(hù)百姓,我不經(jīng)為他感到可惜,一條活活的生靈,就這樣被大自然無情的淘汰了,我看了好一會(huì)兒,才慢慢的離去。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,又到了來年的春天,當(dāng)我再次走那條小徑時(shí),腦海里突然浮現(xiàn)出那棵干枯的樹怎么樣了,我立馬跑了過去,眼前的一幕讓我震驚,那棵干枯的樹的頭頂上,綻出了一個(gè)個(gè)的充滿生機(jī)的嫩綠芽,為整個(gè)樹木做了一個(gè)裝飾,它生命力非常頑強(qiáng),即使被大自然淘汰了,還是讓自己的綠芽綻放,為春天增添了幾分光彩,讓春天更加美麗,更加引人注意。
通過這件事,我明白了那棵樹生命力的頑強(qiáng),讓我更加振奮,讓我在惡劣的環(huán)境中更加堅(jiān)強(qiáng),永不放棄!
生活的啟示作文9
生活中,我們有很多的啟示,我也在生活中,我也受到了一個(gè)受益終身的啟示。
那一年,我才9歲,上3年級(jí),從那開時(shí),我的語文開始下滑,從90幾分降到了85分左右,然后到了下冊(cè),我的成績(jī)降到了83分到70分左右。我也開始著急了,我不知道怎樣提高我的語文成績(jī),于是我問了我們班語文成績(jī)最優(yōu)秀的一個(gè)同學(xué)她說:“必須多看書”!于是我馬馬虎虎看了《上下五千年》,《昆蟲記》,《福爾摩斯》?赐曛⿻,我的語文成績(jī)依然沒有提升。我總是弄不懂。
終于以個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我知道了提高語文的辦法,那是4年級(jí)上冊(cè),我上課時(shí),我被老師叫起來回答問題,因?yàn)槲覄倓傋呱,沒聽課,所以我不知道怎么回答。我很愧疚。從那以后我上課認(rèn)真聽講,一次,我居然考了86分,要知道,我以前總考75到80分之間,我非常的開心。之后我很努力,也多看課外書,我不再馬馬虎虎的'了,我愛上了一本名叫《淘氣包馬小跳》,我看的非常入迷,一次我考了95分,我開心極了。從此我懂得了一個(gè)道理,只有努力才會(huì)有成功。
生活的啟示作文10
我之所以熱愛我的生活,是因?yàn)樯罱o了我許多啟示。
有一次,媽媽買來知了龜,經(jīng)過水的浸泡之后,媽媽把知了龜放進(jìn)冰箱。經(jīng)過8、9個(gè)小時(shí)的冰凍后,當(dāng)我再次打開冰箱的時(shí)候,有一只知了龜十分緩慢地從冰箱里爬出來,我便用大拇指和食指把它小心翼翼的放在裙子邊上,我十分喜歡搞惡作劇,于是,我把裙子下擺掀起來,知了龜就掉在了裙子里,可是,知了龜卻頑強(qiáng)的爬起來,當(dāng)它爬到裙邊時(shí),我又一次裙子下擺掀起來……我以為它不會(huì)再向上爬了,可它依然這樣反復(fù)向上爬著,它都堅(jiān)持著,沒有一點(diǎn)放棄的意思。最后,我被知了龜它這種頑強(qiáng)的精神打動(dòng)了,便放了它。
我想:這也許就是生命的力量吧!知了龜——它對(duì)我的無情的捉弄唯一的回答就是堅(jiān)持不懈。于是,我又聯(lián)想到:三年級(jí)下冊(cè)有一篇課文,叫《生命生命》。知了龜不是和飛蛾有著同樣的經(jīng)歷!知了龜不是和飛蛾有著同樣的精神!這多么了不起啊!這件事給了我深刻的'反思,并從中受益匪淺。以前,我做題做累了就不做了,而知了龜和飛蛾它們是不怕失敗,永遠(yuǎn)堅(jiān)持直到成功。
一個(gè)小小的昆蟲尚且如此,何況我們充滿智慧的人呢?于是,我學(xué)著知了龜和飛蛾的樣子——堅(jiān)持,堅(jiān)持……
生活的啟示作文11
在去年的那天,因?yàn)槲覀兗业年柵_(tái)的溫度非常的高,螞蟻也搬到我們家避暑了。爸爸媽媽對(duì)這樣的不速之客只有一個(gè)觀點(diǎn)——一個(gè)不留!我很憐憫這些小東西,從不傷害它們,甚至還非常喜歡它們。
有一天,我剛剛吃完了午飯我發(fā)現(xiàn)有一只在很努力的搬著一大塊牛奶糖,但是,小螞蟻卻怎么也抬不起來!便迅速向一個(gè)洞口爬去。不一會(huì),洞里就出來了成群結(jié)隊(duì)的螞蟻,可能剛剛的螞蟻是一個(gè)偵察員吧,在洞外偵察有沒有它們喜歡的美味佳肴可以吃!我在我的心里剛剛想好,螞蟻已經(jīng)在牛奶糖的跟前了,它們后肢在地面,前肢拿著牛奶糖,我的心里想“小螞蟻你還去搬救兵!不管你帶來成千上萬只螞蟻,在龐然大物面前你們?cè)趺窗幔惨欢ㄊ羌y絲不動(dòng)的.。”螞蟻好像在說:“同志們,加油啊!團(tuán)結(jié)就是勝利!蔽掖蟪砸惑@,小小的螞蟻居然把牛奶糖給舉起來了。后來就揚(yáng)長(zhǎng)而去了!
一粒沙子,可能不算什么,可是無數(shù)粒沙子就可以成為沙漠。一滴清水,可能不算什么,可是無數(shù)的清水就會(huì)凝成一片遼闊而又清澈的河水。一個(gè)人的力量可能算不了什么,可是全世界的人團(tuán)結(jié)起來,它的力量就是無窮無盡的了。一片綠葉······
古人云:“眾人拾柴火焰高!敝灰獔F(tuán)結(jié)一心,什么困難都擋不。
生活的啟示作文12
蠟燭是一種很普通的又不起眼東西。可它一直都為我們默默無聞地奉獻(xiàn)著。
記得在一天夜里,我們家停電了,我們只好把蠟燭點(diǎn)燃,蠟燭從它頭頂上的辮子開始慢慢地燃燒著自己的身軀,它趕走了黑暗,帶來了光明。蠟油一滴一滴地流躺下來,凝結(jié)在紙上,仿佛看到它微笑的朝著我流下了兩道快樂的淚水。常聽爸爸說:“春蠶到死絲方盡那句成灰淚干。”我看出了它的'偉大和他的無私奉獻(xiàn)的精神,在緊急情況下它會(huì)變得強(qiáng)大,燃燒自己毫無怨言地照亮別人。雖然在停電的時(shí)候在黑暗中它會(huì)變成“明星”但是不一會(huì)兒也就會(huì)被人們遺忘但我不會(huì)!它不像臺(tái)燈那樣光亮刺眼也不像水晶燈那樣雍容華貴但我會(huì)欣賞它的美!
電燈忽地一下又亮了起來,它化為了一堆辣油。我沉思了許久從中明白了一個(gè)道理也決定要做個(gè)像蠟燭的人:現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)成為一個(gè)有作為的人,可以去幫助需要你幫助的人。看到凝結(jié)在紙上的蠟油,一陣微風(fēng)向窗外飄去。我想我是記住它了—蠟燭。
生活的啟示作文13
這只小兔子長(zhǎng)著紅紅的圓眼睛,像兩顆紅寶石;耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,還往下耷拉著;三嘴兩邊還有根胡須,因?yàn)樗澩妫褍蓚(gè)小鼻孔眼弄得黑黑的,一身雪白的絨毛遮度著它那短短的尾巴,它前腿短后腿長(zhǎng),在地上跑起來,一蹦一跳的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)白絨球在滾動(dòng),可愛極了。
可愛的兔子每天都陪在我身邊就像我的好朋友一樣。有一天,一件奇怪的事情發(fā)生了,兔子躺在籠子里一動(dòng)不動(dòng),我以為兔子渴了,就給它喂了一點(diǎn)水,沒過多久兔子拉稀了,更可怕的'是它居然死了。媽媽回來后我把剛才的一切告訴了媽媽,媽媽對(duì)我說:“兔子不能喝水,否則就會(huì)拉稀,就會(huì)死去!边@時(shí)我慚愧地低下頭。
經(jīng)過這件事情我明白了:不能盲目地去愛,還要學(xué)會(huì)如何去愛,這就是養(yǎng)兔子的啟示。愛是生活中最簡(jiǎn)單的事,它關(guān)系到愛的人和愛的事物,愛會(huì)讓溫暖留在心里。愛,也是生活中最難的哲理,只有懂得并學(xué)會(huì)如何去愛,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)愛的存在,懂得愛的真貴,學(xué)會(huì)去愛,學(xué)會(huì)生活。
生活的啟示作文14
我斜躺在沙發(fā)上,手捧著語文書,眼睛盯著《秋天的雨》這一頁。
紙上的字密密麻麻的,像是一大群螞蟻聚集在一起開大會(huì),這些字我都認(rèn)識(shí),可是要背出來可真難。
媽媽建議我多讀幾遍,然后就去教弟弟做數(shù)學(xué)題,加加減減的聲音鉆進(jìn)我的耳朵,我的`腦子都快炸了,書上的內(nèi)容在我眼里已經(jīng)成了空白,句子與句子毫無聯(lián)系。我努力把雜念拋在腦后,絞盡腦汁想把文字記住,但是那幾個(gè)字總是從我腦中溜出去。轉(zhuǎn)眼間,二十分鐘過去了,可我還停在第一句,再往下背一個(gè)字都非常艱難,我開始失去耐心,對(duì)著書開始抱怨:“為什么我還是不會(huì)背!”“背書太難了!”“我背不出!
媽媽聽見了,于是走過來幫我整理思路:“一句一句背,第一句講秋天的雨有顏料,第二句黃色給了銀杏樹,第三句紅色給楓樹,第四句金色給田野,第五橙紅色---果樹,第六菊花仙子三個(gè)顏色……”我努力讓自己煩躁的心靜下來,開始跟著思路認(rèn)真地讀、背。奇怪了,這時(shí)候紙上的字都變得規(guī)矩了,一個(gè)個(gè)整整齊齊地排好了隊(duì)伍。大約十五分鐘后,我流利地背了出來。
哇,我一下子輕松了,原來背書可不能心浮氣躁呢!
生活的啟示作文15
生活在一分一秒地過去,它此時(shí)正在從我的筆尖滑過,我知道它會(huì)成為過去。
那一天,張老師在講臺(tái)上說:“我們離畢業(yè)只剩下一個(gè)多月了!
全班同學(xué)都驚呼:“這么快呀?”可不是嗎?時(shí)間就是這么快,這不,小學(xué)六年的時(shí)光就這么一閃而過,我們快要畢業(yè)了。
記得寒假過后開學(xué)的那一天,張老師對(duì)我們說:“現(xiàn)在離期中考試剩下八個(gè)周!”大家的臉色都異常難看,都去抱怨時(shí)間不等人。是時(shí)間不等我們嗎?是我們不夠珍惜罷了。現(xiàn)在,同學(xué)們都不喜歡老師給我們算時(shí)間,同學(xué)們一聽見“現(xiàn)在離畢業(yè)還剩……”同學(xué)們頭都大了。
魯迅先生很珍惜時(shí)間,他說:“我是把別人喝咖啡的時(shí)間用來工作的!比绻覀兌寄芟耵斞赶壬粯诱湎r(shí)間就好了。生活是一位魔術(shù)師,它會(huì)把今天變成過去,把將來變成現(xiàn)在,這一切的.一切都會(huì)成為歷史。而我們?cè)撟龅,就是利用時(shí)間,做我們想做的、該做的事情。
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