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生活的啟示作文

時(shí)間:2023-08-03 13:02:00 啟示 我要投稿

生活的啟示作文[范例15篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的生活的啟示作文,希望能夠幫助到大家。

生活的啟示作文[范例15篇]

生活的啟示作文1

  許多啟事都在生活中體現(xiàn),我就得到過啟事——滑板的啟示。

  小的時(shí)候,我看見一個(gè)大姐姐玩滑板,我就心想:有什么了不起,我也會(huì)呀!于是,我哭著叫媽媽買了一個(gè)滑板。

  開始,我臉性沖沖的滑著。左歪右歪,撲騰,一個(gè)狗刨式讓我叫苦不行。我跑回家,一臉憤怒的對媽媽說:“媽媽,我不玩了,太不好玩了,都是你害我摔了個(gè)式狗刨。”可媽媽微笑的.對我說:“孩子不論做什么都要有恒心呀!只要你有恒心就一定會(huì)成功的。你去再多滑幾次吧!”

  這句話給了我一個(gè)啟示,于是,我又拿著滑板跑出去。開始,我還是左歪右歪,又摔了個(gè)狗刨式。不過我沒放棄,又滑起來,摔了幾次,我慢慢地熟練了。終于,我可以滑幾米了……我受到了啟示,一個(gè)人要有恒心,不然是做不好一件事的。

生活的啟示作文2

  螞蟻的力氣很大嗎?對于這個(gè)問題我展開了研究。

  一天,我在樓下玩時(shí)發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻和一只蟲子打架,心想:這些 “小不點(diǎn)”要死定了,只見那只蟲子使出了神龍擺尾打倒了幾只螞蟻,現(xiàn)在輪到螞蟻們反擊了,它們一窩蜂地沖了上去,拼命地咬,那只蟲子疼得直掙扎,似乎在喊“救命”。一只大螞蟻死死咬住它的脖子,蟲子扭動(dòng)了幾下死了。“不會(huì)吧!”我嘆道,“一只蟲子竟讓螞蟻打敗了。”我又想:打敗了又能怎樣,蟲子那樣肥碩的身體,小小的螞蟻又怎能搬得動(dòng)。不一會(huì)兒,我的猜想又被螞蟻們的行動(dòng)否認(rèn)了。只見它們圍住蟲子,竟把它抬了起來。其中一只小螞蟻望著我,好像在說:“嘿嘿!不要小看我們哦,我們可是大力士呢!”它們熱熱鬧鬧凱旋歸去了。

  一只螞蟻的`力量雖小,但一群螞蟻的力量就非同小可了;一根筷子很容易折斷,但十根、二十根卻很難折斷。我們?nèi)祟愐惨粯,“眾人拾柴火焰高”,只要團(tuán)結(jié)一心,無論什么困難都能克服!

生活的啟示作文3

  學(xué)習(xí)英語是快樂的,但是有一個(gè)問題把我困擾了,最終我還是把難題化解了,并給了我很大的啟示,那就讓我來告訴你們吧!

  每次來到英語班,我都會(huì)有一個(gè)困擾的問題——字跡不工整,老師還總讓我向別的同學(xué)學(xué)習(xí),而且還每天只給我一個(gè)人留家庭作業(yè)。唉,真累呀!

  回到家,我拿起書包,走進(jìn)屋里坐上結(jié)實(shí)耐用的椅子,從書包里拿出一本嶄新的外文本,專心的練習(xí)英語書法,我把看電視、玩玩具、玩手機(jī)的心思都拋到九宵云外。別人看電視的時(shí)候我在認(rèn)真地書寫字母,別人在做游戲的時(shí)候,我在專心致致的學(xué)習(xí),別人在吃零食的時(shí)候,我還在家里一絲不茍的練字。

  日復(fù)一日,月復(fù)一月,我的字已經(jīng)超群出眾了,就連總是說我單詞寫的.不好看的媽媽,也不相信這么工整干凈好看的字是我寫的。

  這件小事給我的生活啟示是:天下無難事,只怕有心人。

生活的啟示作文4

  生活,看似簡單的兩個(gè)字其實(shí)賦予著豐富的內(nèi)涵。有些人的生活轟轟烈烈,而有些人則平平凡凡;有些人一生幸福美滿,有些人卻最終換來我們的一聲嘆息。

  關(guān)于性本善還是性本惡這個(gè)問題,我一直認(rèn)為性本善是正確的,即使時(shí)不時(shí)聽見一些讓人些許難受的事情?墒钱(dāng)看到這件事的時(shí)候,我動(dòng)搖了……人與人之間的關(guān)愛在漸漸地淡化中。那一次我再做作業(yè),正在我怕認(rèn)真思考的時(shí)候,卻被爸爸那憤憤不平的聲音給打碎了,他說:“怎么會(huì)有這種人啊,還不幫助她,還這么小!蔽颐恢^腦的說:“怎么回事啊,我來看看!痹瓉硎 10月13日下午,廣東佛山小悅悅在馬路上被一輛車撞去,她變得遍體鱗傷。這時(shí),又有一輛車撞了過去,小悅悅已經(jīng)變得奄奄一息了,卻沒有人來幫助他,卻只有以為衣裳襤褸的.老婆婆去幫助她,連忙把她送到醫(yī)院?墒牵钤谒拿麊沃袆澣チ,這幼小的心靈消失了,我怒火中燒,憤怒地想:人與人之間應(yīng)該要互相幫助,同舟共濟(jì)。為愛伸出手讓人心不再冷漠。而且那生活在榮華富貴的人沒有幫助她,卻是那白發(fā)蒼蒼的老人幫助她而且做錯(cuò)事還去逃避,犯了罪還去逃避。

  親愛的朋友們,伸出我們的雙手吧,拋棄冷漠,丟開無視,我們的社會(huì)需要我們共同呵護(hù)!

生活的啟示作文5

  生活中只要你留心觀察,就會(huì)有收獲。那伶俐可愛的小燕子,就給了我很大的啟示。

  那一天,我站在陽臺(tái)上,一陣陣寒風(fēng)向我撲面而來,天空中冷冷清清,鳥兒都躲在溫暖的巢里過冬。突然我懷念起燕子,懷念春天時(shí)它們動(dòng)聽的歌唱!雖然現(xiàn)在它們已經(jīng)飛向溫暖的南方過冬了,但是它們風(fēng)雨無阻地筑巢、育雛,那勤勞的影子仍深深地印在我的腦海里。我曾多次站在自己家屋檐在那看那燕子,只見它們用自己那小小的嘴叼著一兩根草莖,或銜著一些泥土來來回回,不停忙碌著,直到有一天新窩建成?墒遣痪煤舐犚姼C里傳來雛兒嫩嫩的叫聲,看見那嫩黃的小嘴張開著嗷嗷待哺,燕子?jì)寢尵瓦@樣一天到晚不停地忙碌著,直到一天自己的孩子都展翅飛向藍(lán)天。我不由的感嘆,燕子真是太辛苦了!

  在生活中,也不乏像燕子這樣勤勞的'人。早晨,當(dāng)晨曦微露的時(shí)候,清潔工人掃馬路發(fā)出“沙沙”聲就是一曲最美的勞動(dòng)的贊歌,正是因?yàn)橛辛怂麄冃量嗟母冻霾庞形覀冋麧嵉沫h(huán)境。當(dāng)太陽透過玻璃窗射進(jìn)教室,老師的講課聲是這世上最美的音樂,正是有了他們孜孜不倦地教誨,才有了我們健康的成長。所有的一切在我們身邊太多太多,數(shù)不勝數(shù)。

  我震撼那勤勞的燕子,更震撼我們身邊勤勞的人們。

生活的啟示作文6

  有一次,好朋友們和我約定好了,在星期六中午來我家寫作業(yè),可是下午,爸爸打電話過來說星期六的時(shí)候,要帶著我去石家莊的天山水世界玩,我一高興,就忘了小伙伴們給我說的話,星期六要來我們家寫作業(yè),星期六,我們就去了石家莊 ,星期一回來了,小伙伴們都說:“我,沒有在家,讓她們撲空了。”我連忙給她們解釋,費(fèi)了好大的勁兒才說服了她們,她們好不容易才原諒我了,然后我們就一起玩了,都怪我,當(dāng)初沒有安排好時(shí)間,才鬧成了現(xiàn)在這樣。

  還有一次就是,中我的時(shí)候我和小伙伴說好了去她家呢,可是我又答應(yīng)了同學(xué)去找她玩,媽媽又說下午帶我去買衣服,結(jié)果我去和媽媽買衣服了沒有去找同學(xué)玩兒也沒有去找小伙伴玩兒,造成了兩面沖突;貋砹艘院,小伙伴又說了起來,我給她解釋了一番,到了學(xué)校同學(xué)又說了起來,我又給同學(xué)解釋了一番。

  從這兩件事情當(dāng)中,我悟出了一點(diǎn)道理,就是要合理安排事情,不要因?yàn)橐粫r(shí)的.沖動(dòng)造成讓別人埋怨,以后我一定要合理的安排事情。

生活的啟示作文7

  我懂得了許多來自生活的啟示,在這些啟示中,我多多少少都認(rèn)識(shí)了一些真理,那么現(xiàn)在,我先介紹一個(gè)啟示給你看。而這個(gè)啟示,來自我腳底的鞋子。

  有一天,我走在放學(xué)回家的道路上。突然,我的腳不小心踢到一根石柱上,整個(gè)身體不受控制地向前倒下,就在這千鈞一發(fā)之時(shí),腳下意識(shí)向前一步,踩在一大堆石子堆上,穩(wěn)住了身形,可我的腳卻被一粒粒小石子硌地生疼,即使是在我穿著鞋子的情況下。

  在那時(shí),我猛然想到,如果我穿著鞋還那么痛的'話,那么為我抵擋大部分傷害的鞋子會(huì)有多么痛呢?而平時(shí),它也時(shí)刻在人尖的重量輾壓與來自陸地的磨礪之中,我會(huì)時(shí)不時(shí)地踩到一些骯臟的東西,但是,它還仍然為我們?nèi)祟愃谩?/p>

  如果,一雙雙鞋子都?jí)蛉绱藞?jiān)忍不拔的話,我們?nèi)祟愑譃楹尾豢梢裕克,?jīng)過了那次的事件后,我才真正領(lǐng)悟到了,我一定要像鞋子一樣,任勞任怨、腳踏實(shí)地、堅(jiān)忍不拔,做好每一件自己該做的事。

生活的啟示作文8

  在一個(gè)范圍內(nèi)有毒氣,可是一只火野豬橫沖直撞的沖了進(jìn)去了,本以為那只火野豬已經(jīng)因?yàn)橹卸径懒,可是過了一會(huì)那只火野豬靜安然無恙的出來了。

  為什么人進(jìn)去了會(huì)中毒,而火野豬進(jìn)去了卻可以安然無恙的出來呢?難道火野豬不會(huì)中毒嗎?

  為了解開這個(gè)謎題,科學(xué)家做了一次實(shí)驗(yàn),科學(xué)家把火野豬的嘴給封上,然后把火野豬放進(jìn)了放有毒氣的屋子里,大家都認(rèn)為火野豬必死無疑,可是結(jié)果卻恰恰相反,火野豬不僅沒有死還安然無恙的出來了。科學(xué)家又做了第二次實(shí)驗(yàn),這一次科學(xué)家把火野豬的鼻子給塞上,然后又把火野豬放進(jìn)了有毒氣的屋子里,這一次火野豬剛進(jìn)去不久就因?yàn)槲氲亩練馓嗨灾卸舅劳隽恕?/p>

  這兩次試驗(yàn)得出的結(jié)論是火野豬的鼻子有測毒的奇特,所以火野豬之所以不中毒就是因?yàn)樗谋亲佑袦y毒的奇特。

  科學(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測毒的.奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具,人們把防毒面具大多都用在會(huì)排放出毒氣的工廠里,防毒面具就起到了防止人類中毒的作用。也有一部分防毒面具用在軍事方面,以防敵人用毒氣對付中國人,讓中國人可以防毒氣。

生活的啟示作文9

  “欲要看究竟,處處細(xì)留心”,想要知道的更多,就要生活中多細(xì)心觀察,在兩年前的那個(gè)夜晚…………。

  那是個(gè)月明星稀的.夜晚,我在陽臺(tái)上捉弄兩只螞蟻,我把一只螞蟻趕到了非常小的水洼中,可對于螞蟻來說,那就是一大片沼澤,它在水中掙扎,想向同伴走回去,可土并不答應(yīng),它把小螞蟻的腿粘在了土里,另一只小螞蟻正以它最快的速度向后跑去。

  我本以為另一只螞蟻會(huì)拋下同伴不管,可誰知,這一時(shí),奇跡發(fā)生了:我在剛想離開時(shí),數(shù)十只螞蟻跑了過來,它們像軍團(tuán)出動(dòng)一樣,爬到了花盆上,一個(gè)個(gè)手拉手,往水洼里走,它們拉住受困的小螞蟻,使勁往外拉,第一次沒有拉出,它們再來第二次,第二次不行,它們再來第三次,終于,它們用了九年二虎之力救出了那只螞蟻,這水洼對它們來說如此之大,但在團(tuán)結(jié)面前,這算的了什么,這世界之大,但除了南北極,哪里沒有螞蟻的身影?

  我靈機(jī)一動(dòng),流瀉出這時(shí)的感受:團(tuán)結(jié),有著征服世界的力量。

生活的啟示作文10

  記得六歲時(shí),我迷上了圍棋,被這黑白子的世界深深的吸引著。從此后,爸爸便帶我去了齊魯棋院,開始了我的漫漫學(xué)棋之路。

  從那天起,我和爸爸不管風(fēng)吹雨打,還是寒冬酷暑,都去上圍棋課。隨著棋藝的不斷提高,爸爸又去找新的圍棋老師,從開始到現(xiàn)在我已經(jīng)換了六個(gè)圍棋學(xué)校,跟不同風(fēng)格的'老師學(xué)習(xí),豐富我的作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

  還記得我第一次打升段比賽,因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),開局不利,第一輪就輸了,很是灰心。爸爸不斷的鼓勵(lì)我,并和我一起分析輸棋的原因,幫助我找回自信。再爸爸的耐心開導(dǎo)下,我終于打足精神和勇氣迎接第二輪的比賽。后來的比賽,有了爸爸給我的勇氣,超常發(fā)揮,連勝七盤,以非常好的成績升上了業(yè)余1段。

  在以后的比賽中,我每次都記著爸爸對我說的話“敗不餒,勝不驕”。圍棋的定段之路并非一帆風(fēng)順,失敗了再爬起來,從不氣餒,迎接一次又一次的比賽。就這樣,一級(jí)級(jí)的臺(tái)階,一步一個(gè)腳印的,踏踏實(shí)實(shí)的走過來,現(xiàn)在我已經(jīng)是一名業(yè)余3段的棋手了。

  生活就是這樣,處處有磨難等著我們,我們要學(xué)會(huì)面對困難,克服困難,堅(jiān)持不懈,決不能半途而廢,只有這樣我們才能走的更遠(yuǎn)更長久。

生活的啟示作文11

  每當(dāng)我看到那副珍藏的象棋時(shí),都會(huì)想起一次下象棋懂得的道理——驕兵必?cái) ?/p>

  那是在一個(gè)陽光明媚的'下午,我沉浸在勝利中,我贏了爸爸一局。

  爸爸二話不說,再來一局。我用老方法“飛馬”配“中炮”,爸靈機(jī)一動(dòng)“連環(huán)馬”上陣。我畢竟贏了一局,有些經(jīng)驗(yàn),先用“馬”、“象”守門,他還不攻,只挪動(dòng)了馬。我不以為然,直上“紅車”,可他“將軍”抽車,我一下傻了,一急,又走錯(cuò)了。我贏了一局,哪還管細(xì)心這玩意兒。立刻又上另一個(gè)車,誰知敵方大軍像決了堤的河水一樣波濤洶涌地沖來,我方“象”、“士”、“車”、“馬”都一一敗下陣來。最后,他兩車一炮把我的老將左拍右拍,上卒,最后被小兵吃掉……我從這次象棋大戰(zhàn)中明白了:做人不能驕傲。正所謂“驕兵必?cái) 薄?/p>

生活的啟示作文12

  生活中,有許許多多細(xì)小而不易被發(fā)現(xiàn)的啟示,像人們口中的欲要究竟,處處細(xì)心。所以我們也留心尋找生活給我們的啟示。

  在我放假的時(shí)候,在天街看到一群大哥哥大姐姐在很溜的玩滑板,他們玩的樣子十分的酷,所以我也很想要媽媽買一個(gè),媽媽說可以買不過要有要求,在這一星期里我每天做作業(yè)小心翼翼,上課小心翼翼專心聽課,就怕被點(diǎn)名。終于我堅(jiān)持了一星期,所以我也要求媽媽給我買一個(gè)小異點(diǎn)地滑板,在我苦苦的`要求下,媽媽也兌現(xiàn)承諾給我買了,所以說生活中沒有白吃的午餐,任何事都是有付出才有收獲,這就是生活中的啟示,我日盼夜盼的滑板到貨了,我迫不及待的拿起來玩,剛開始好難,每次上次“砰”一聲倒地上了,我還是安然無恙的站起來繼續(xù),我一次次摔倒在地一次次爬起來、我想放棄了很疼,心里有種聲音告訴我不能放棄,如果成功離我只有一步,還放棄嗎。我想我不能放棄,不能半途而廢。之后,我又打起精神在媽媽的扶手下成功的站住了。

  在生活中的啟示告訴我們堅(jiān)持才能勝利。

生活的啟示作文13

  生活是什么?飛蛾求生、在石頭中的瓜子種子、小花兒在傲風(fēng)斗雨生命的真諦是什么?生命的意義又是什么?這是我們永遠(yuǎn)都要思考的問題。蕭伯納說:“生命在我,絕不是一截短的蠟燭,而是一個(gè)輝煌的`火把,在我將它交給下一代之前,要使它燃得越亮越好!”

  家里最近買了一盆仙人掌。我很好奇仙人掌里面會(huì)是什么東西呢?于是,我去拿了剪刀和手套,準(zhǔn)備一探究竟。鋒利的小刀把仙人掌的外皮切開,!仙人掌體內(nèi)竟然不是像外殼一樣鋒利和堅(jiān)固,而是流出了綠色的汁水,此時(shí)它正一滴一滴地往下流,仿佛它在流淚。我看著心里不是滋味,馬上拿來雙面膠,把它粘回去。我的心里有些愧疚。

  過了幾天,我小心翼翼地把雙面膠撕下來,啊!那個(gè)被我切開的缺口竟然自己合上去了,而且我驚奇地發(fā)現(xiàn)它的四周鉆出一些嫩芽,綠色的仙人掌顯得那么有活力,那么生機(jī)勃勃,它居然活了!

  小小的仙人掌生命力竟然如此頑強(qiáng),何況人呢?人無論碰到什么困難與挫折,只要勇敢面對一切,就會(huì)有希望!

生活的啟示作文14

  生活的啟示無處不在,今天我就得到了一個(gè)新的啟示。

  今天我和媽媽在家里的桌子上打乒乓球。媽媽一個(gè)扣球,球就掉到地面上了,我走過去撿球,可是沒有想到一不小心就把球踩扁了。我垂頭喪氣的說:“球扁了,不能玩了。”媽媽卻若無其事的說:“沒關(guān)系,我有辦法可以讓球變回原形!敝灰妺寢屪哌M(jìn)廚房,我在納悶去廚房做什么啊。媽媽小心翼翼的提了一壺開水出來,把熱水倒進(jìn)一個(gè)杯子里,杯子很冰冷,熱水倒進(jìn)去發(fā)出“呲呲”的聲音,媽媽把踩扁的乒乓球放在熱水里面,只聽見“!币宦暎蚬钠饋砹,乒乓球變回了原來的模樣。我疑惑不解時(shí)媽媽解釋道:“這是運(yùn)用了物體熱脹冷縮的原理。主要是因?yàn)闇囟壬撸肿拥倪\(yùn)動(dòng)能增加,分子的平均自由程增加,所以表現(xiàn)為熱脹冷縮,但也有例外的,這并不是說熱脹冷縮對水不成立的。而是水中存在氫鍵,在溫度下降的情況下,水中的'氫鍵數(shù)量增加,導(dǎo)致體積隨溫度下降反而增大!”“哦……”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  生活中的小竅門非常多,只要你去努力發(fā)現(xiàn),一定可以找到的哦。

生活的啟示作文15

  望一望天空、嗅一嗅花香、賞一賞樹高······大自然賦予我們太多美好的遐想,給予我們太多深刻的道理,讓我們閱讀自然。

  樹低著頭生長,告訴我們做人要謙虛;攀登高山告訴我們要知難而上;烏鴉反哺告訴我們?nèi)艘酶卸;一年四季教?huì)了我做任何事情都要遵循規(guī)律;滴水穿石告訴我堅(jiān)持不懈終能成功!

  “嘀嘀嘀……”下水道的管子長年滴水不斷。五年了,誰也沒有注意過,有一天我回家沒帶鑰匙,便在緩臺(tái)上玩,水滴落下的聲音吸引了我,我順聲望去,看見水滴總是專心地凝成一點(diǎn),十分專一地形成一大滴,落下去,又一滴,落下去,再滴,而水滴凝聚的地方天然地形成了一個(gè)深深的小孔,水滴已經(jīng)把如此堅(jiān)硬的石頭穿透了,這需要多長久的功力呀!“只要功夫深鐵杵磨成針”水滴的力量比雨的'力量小多了,但它就能穿透堅(jiān)石,而雨水則不能,這就是自然給我的啟示:目標(biāo)專一、持之以恒,只要堅(jiān)持不懈就一定能成功!

  我要閱讀自然,挖掘自然的寶藏,大自然是我們最好的導(dǎo)師。

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