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生活中的啟示作文實(shí)用（15篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的生活中的啟示作文，希望能夠幫助到大家。
生活中的啟示作文1
媽媽常說：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！惫黄淙晃揖万湴吝^。
那個(gè)時(shí)候是三年，在一個(gè)陽光明媚的中午，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，校園中充滿了歡聲笑語，我想：今天一定是個(gè)好日子。回到教室老師就要發(fā)卷子了，同學(xué)們緊張起來，我的心加速著蹦著，老師一個(gè)個(gè)同學(xué)都點(diǎn)名了，有的臉上特別開心，有的臉上充滿了失望，有的臉上充滿了想哭的感覺，這時(shí)我就在想：我會(huì)是哪一種呢！只聽老師大聲說：“張涵琪91分。”我的嘴巴情不自禁地變成O的表情，我感覺真的是太開心了，臉上掛上了燦爛的笑容，我急忙去領(lǐng)卷子，老師贊賞說：“張涵琪進(jìn)步非常大，書寫也特別好�！蔽已杆倩氐阶簧�，得意地看著我的`卷子。轉(zhuǎn)眼間吃飯的時(shí)間到了，我還向同學(xué)們炫耀我的分?jǐn)?shù)，我真是是太開心了。其實(shí)在我炫耀的時(shí)候，我就已經(jīng)慢慢地退步了。
果不其然，那也是一個(gè)陽光明媚的中午，老師又要念分?jǐn)?shù)了，我的心不由自主的放輕松了，我覺得我能考好。但是等老師說我的分?jǐn)?shù)的時(shí)候，老師說道：“張涵琪73分�！卑�！73分啊！我這時(shí)真想鉆個(gè)地縫，讓我鉆進(jìn)去，對(duì)比上一次有著20多分，我的眼里凝固著許多小水珠，一顆一顆地像珍珠般落下來，老師還找我去談心告訴我不要驕傲。
通過這件事我知道了，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�
生活中的啟示作文2
生活中的啟示有很多，在你的每分每秒、在你的每時(shí)每刻、在你的現(xiàn)在或過去所做的每一件事情里，都會(huì)得到一個(gè)啟示；而且無論事大事小，都會(huì)輔助你一生。
在一個(gè)星期天的'晚上，我就得到了一個(gè)深刻的啟示，這個(gè)啟示將伴隨我一生。
在新學(xué)期開學(xué)的頭一個(gè)晚上，我躺在寢室的床，手里還玩著一個(gè)寒假做的小手工——“會(huì)唱歌的紐扣”。就是把一根細(xì)繩穿在大鈕扣上，可以拉著發(fā)出“嗡嗡”聲音的小玩具。
玩著玩著，突然，我只覺得眼前一黑，眼睛火辣辣的疼。再強(qiáng)力睜開眼睛，右眼一片紅霧�！拔已劬床灰娏耍 毙』锇閭凅@呆了，連忙把我送到醫(yī)務(wù)室，再后來爸爸媽媽來了，把我?guī)У搅酸t(yī)院。原來，那個(gè)“會(huì)唱歌的紐扣”竟斷成了兩半，一半飛出來打到我的右眼。我右眼的視網(wǎng)膜被打壞了，我的視力只有0。2了！醫(yī)生說，有可能永遠(yuǎn)都不會(huì)好。
雖然事情發(fā)生后，爸爸媽媽沒有批評(píng)我，還安慰我，還給我做了好多好吃的。但我看出他們流露出失望的眼神，我也非常懊悔。就這么一個(gè)不經(jīng)意發(fā)生的小事，就讓我受到了可能伴隨一生的傷害。也讓我深深的得到一個(gè)啟示：我們要耐心聽從家長(zhǎng)和老師的教導(dǎo)指引，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)；任何不熟悉的地方都不要去，任何不能判斷危險(xiǎn)程度的游戲都不要參與；我們要時(shí)時(shí)刻刻注意個(gè)人的安全，我們的成長(zhǎng)不能用受傷流血作為代價(jià)。
生活中的啟示作文3
“這太不公平了，我們組吃完飯就到陽臺(tái)刻苦練習(xí)，怎么可能才19票呢？”蹤昊澤緊皺眉頭氣憤地說。
這時(shí)，花浩博堅(jiān)定地站起來，一本正經(jīng)地說：“王老師，我知道。劉雅元在比賽前跑到我面前悄悄地對(duì)我說，千萬別給蹤昊澤那一組投票�！蔽倚南耄何乙鰝�(gè)公平公正的人，一定不能像劉雅元那樣。王老師轉(zhuǎn)頭看了看投票結(jié)果，微笑著說：“同學(xué)們，你們對(duì)這次比賽結(jié)果有什么想法呢？請(qǐng)舉手說一說。”我們陷入了沉思，教室里鴉雀無聲，靜得連同學(xué)們的呼吸聲和心跳聲都能聽得見。我打破了教室的寧靜，誠實(shí)地說：“我覺得我們這組贏得不光榮，贏得不開心。我們的欣賞能力太差了，蹤昊澤組只有一句沒有發(fā)揮好，其余的`部分他們讀得鏗鏘有力，繪聲繪色，比我們組讀得不知好了多少倍。對(duì)不起，我不應(yīng)該相信劉雅元，我要有主見，要公平對(duì)待每一件事情。一分耕耘一分收獲，天下沒有免費(fèi)的午餐�！蔽业脑捯魟偮洌瑢W(xué)們對(duì)我豎起了大拇指，鼓起了雷鳴般的掌聲。李牧桃清了清嗓子，大聲說：“拿破侖說得好，公正不僅是一種美德，而且是一種力量�！�
“小小投票，折射道理，公平公正，我屬最棒！”我開心地唱道，深刻道理永遠(yuǎn)銘記在我心間。
生活中的啟示作文4
生活中有很多美好的事情。可能是植物，也可能是動(dòng)物；可能是件開心的事。令人愉快的事情；可能是傷心的事，委屈的事，五花八門，五顏六色。但是誰能從一件微不足道的.小事中找到一個(gè)真相，得到一個(gè)啟示呢？接下來我給大家講講蟹逃。
一個(gè)過年，親戚會(huì)來我家吃喜酒。一大早，我媽就起來跑到菜市場(chǎng)，買了好多菜招待客人。這些菜味道鮮美，種類繁多。當(dāng)然也不缺我最愛吃的菜，——蟹。等我媽再下樓打醬油的時(shí)候，一只螃蟹神不知鬼不覺的溜了！于是，我媽給了我一個(gè)尋找螃蟹的“圣旨”。我不敢抗旨，就去找。我先搜了臥室，然后是衛(wèi)生間，然后是廚房，什么也沒找到。日復(fù)一日，時(shí)間過去了，這些事我都忘了。
今年六月中旬，我過生日，邀請(qǐng)了很多同學(xué)。我媽開始了“全家上下打掃衛(wèi)生”的活動(dòng)。當(dāng)我移動(dòng)沙發(fā)時(shí)，我尖叫了一聲：“��！螃蟹！”原來當(dāng)時(shí)逃出來的螃蟹其實(shí)就在這里，只是他快死了，他媽媽趕緊把它放進(jìn)水里。
我驚訝地想：這小螃蟹生命力這么強(qiáng)！它能在沒有水、沉積物和巖石的骯臟環(huán)境中生存，這是多么令人欽佩��！
即使是小螃蟹也有如此強(qiáng)大的生命力，所以我們?nèi)祟愑龅嚼щy也不能退縮。只有勇敢地面對(duì)他們，我們才能成為有用的人。
生活中的啟示作文5
春回大地，萬物復(fù)蘇。此時(shí)，正是我們少年長(zhǎng)身體的時(shí)候——媽媽這么對(duì)我說的。所以，媽媽規(guī)定我每天要吃一個(gè)雞蛋。不過，每次在剝雞蛋的時(shí)候卻總是遇到了困難。
在每次剝蛋時(shí)，蛋殼和蛋白組織會(huì)粘在一起，很是難剝。整個(gè)剝掉又很浪費(fèi)，真是一個(gè)麻煩的事情。直到有一天，我上學(xué)就要遲到了，我迫不及待了拿出雞蛋，可是雞蛋實(shí)在是太燙了，我的手被燙得通紅。于是我靈機(jī)一動(dòng)，把雞蛋扔進(jìn)冷水里，便開始剝了起來。突然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這回雞蛋殼子和蛋白居然一點(diǎn)也不粘了！也許這是上天知道我要遲到了，我也沒多想。
晚上，我才想起這件事。我躺在床上，思考著：會(huì)不會(huì)是因?yàn)殡u蛋用冷水沖的原因，就不會(huì)粘起來了？我懷著好奇的心情，決定一探究竟。
第二天早上，我早早的`起床。蛋煮好了，我便打來一盆冷水，把蛋全部放進(jìn)冷水里泡了一下。果然，當(dāng)我剝雞蛋時(shí)，一點(diǎn)也不粘了！這是怎么回事呢？我連忙上網(wǎng)百度了一下，這才明白：當(dāng)把剛煮熟的熱雞蛋放進(jìn)冷水中時(shí)，熱雞蛋突然遇冷發(fā)生猛烈收縮，蛋白和蛋殼之間就形成一定空隙，雞蛋就更容易剝殼了。我把這個(gè)好消息告訴了媽媽，媽媽夸我善于發(fā)現(xiàn)、觀察。我又將這個(gè)發(fā)現(xiàn)分享給了身邊的朋友，他們也都非常感謝我，我高興極了。
是啊，在生活中只要你細(xì)心觀察，積極探索，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)別人找不到的方法。
生活中的啟示作文6
生活是豐富多彩的，它也是曲折的。它可以告訴我許多，給予我許多，所以我愛生活。
螞蟻，它是大家都很熟悉的小東西，它可以告訴我們大道理，因此它也告訴了我一些道理。
一天，我在小區(qū)里玩，看見了一群螞蟻在平地上爬來爬去，我很好奇它們?cè)诟墒裁矗妥吡诉^去，看看到底發(fā)生了什么事情。
走到那邊，我彎下腰一看，原來它們是在搬運(yùn)餅干渣。瞧，小小的黑家伙們都搬了一些餅干渣回家，排成一列，走得真整齊。這時(shí)候我朋友來了，他用石頭將一只螞蟻給圍住了，想看看螞蟻是否堅(jiān)強(qiáng)。
那只被圍住了的螞蟻在石頭墻里走來走去，好像感覺到了危機(jī)，正在尋找出路，這可真是像進(jìn)了熱鍋里一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有時(shí)想找個(gè)縫隙鉆出去，克石頭墻被封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，沒有一丁點(diǎn)空隙；有時(shí)想從石頭上爬出去，可食物對(duì)他來說可是像千斤重物一般，根本上不去；有時(shí)又想挖個(gè)洞出去，克地是如鐵一般堅(jiān)硬，根本挖不出去一平方微米的洞，所以，根本沒有出去的希望。
令人興奮得事情發(fā)生了：螞蟻放下了艱辛搬的`糧食，從石頭墻上“翻越”了過去。
原本沒有希望的事情卻來了個(gè)反轉(zhuǎn)，螞蟻放下了食物逃了出去，創(chuàng)造了希望，它告訴我們沒有希望，也可以創(chuàng)造希望。
生活，的確是豐富多彩的，可以告訴我們?cè)S多東西，一件很小很小的事，卻可以告訴我們一個(gè)大大的道理。“沒有希望，也可以創(chuàng)造希望，”這句話將影響我一生。
生活中的啟示作文7
圖形千變?nèi)f化，它在我們學(xué)習(xí)的時(shí)候是一道道的練習(xí)題而在生活中卻被大家當(dāng)成一種結(jié)構(gòu)。
半圓形讓我想起了我們經(jīng)常玩的凹凸鏡，它的一面能令物體放大，另一面能令物體縮小，這不正是我們面對(duì)人生的態(tài)度嗎？當(dāng)我們的心情灰心喪氣的.時(shí)候，眼睛就成了一面凹面鏡，好事如此渺小，難以做到的事卻如此龐大，心想：我死定了，我沒辦法做到。可是當(dāng)我們心情好時(shí)我們的眼睛就成了一面凸面鏡，好事放大了，難以做到的事就成了一只很小的紙老虎，一撕就撕碎了。就像我們面對(duì)人生的態(tài)度一樣，只要我們笑著面對(duì)人生，我們的心將會(huì)更寬闊。
長(zhǎng)方形讓我想起了鏡子，有這樣一句話，不要老用手電筒照別人，應(yīng)該用鏡子去照下自己。這句話說明不要老是指責(zé)別人的缺點(diǎn)，要先用鏡子照一下自己還欠缺的東西，每個(gè)人并不是完美的，只要真正的面對(duì)人生，才能在這道路上走得更好。
梯形讓我想起了樓梯，頂樓的平臺(tái)上可以讓我們看到西湖全景。我們從一樓開始爬，可能有人中途就放棄，可是堅(jiān)持到最后的人就可以欣賞到美麗的風(fēng)景。
讓我們?cè)趫D形王國(guó)里領(lǐng)悟到更多人生哲理。
生活中的啟示作文8
那天晚上，我正準(zhǔn)備休息，忽然，一只小飛蟲落在了我的作業(yè)本，我心里頗為不舒服，想把它拍死。
我拿起筆，用筆尖在他的周圍晃來晃去，拖動(dòng)著他左右移動(dòng)，這突如其來的“攻擊”使他惶恐不已，它被嚇得像無頭蒼蠅一樣，四處逃竄。忽然，我的手和它的翅膀粘在一起，出于厭惡，我狠狠地把手一甩，企圖能和它分開，不知道被一只手抓起并甩出是何等滋味。
看著它驚慌而顫抖的身體，我才發(fā)現(xiàn)我是這麼殘忍，我連忙把它放在桌子上，而這奄奄一息的小東西卻就此一命嗚呼！透過我自己，我看到了人類的殘酷之處，有多少人為了一飽口福而吃那些野生珍貴的動(dòng)物？鯊魚的'身體流出絲絲血跡，熊掌也成為盤中餐，大雁，海豹，也難逃厄運(yùn)，就連那美麗的孔雀，也被粘上了標(biāo)簽，出現(xiàn)在飯店中！
我為人類感到可悲，羞愧。我們總認(rèn)為自己是高高在上的，不把其他生命體放在眼里，而這個(gè)小飛蟲卻讓我知道了：人類不是地球唯一的主人，所有的生物在生命面前同樣可貴，偉大，更是平等的，缺少了種種生物，我們的地球就會(huì)黯然失色！
小飛蟲死了，可它帶給我的啟示卻珍藏在我心中。
生活中的啟示作文9
下午，雨過天晴，我突然想起了上午的事情，于是再次來到了那棵大樹前，想尋找那群蟬。令我驚訝的一幕出現(xiàn)了——被我“幫助”的那個(gè)蟬一動(dòng)不動(dòng)地停在樹上，可是腿卻“廢”掉了。其他蟬也不見了蹤影。
我疑惑地回到家，打開電腦查詢這究竟是怎么回事，后來才得知：蟬的幼蟲叫做“知了”，“知了”從土里爬出來后，脫掉厚重的盔甲，才被稱做蟬。蟬是美麗的，會(huì)飛的；“知了”是丑陋的，沒有翅膀，不會(huì)飛。而蟬必須要承受痛苦才能完成生命的轉(zhuǎn)變，無論什么人都不能幫它完成。
原來如此，無論是動(dòng)物還是人，總要經(jīng)過一些磨難能成長(zhǎng)，其他人的“幫助”有時(shí)候反而讓他走向毀滅，如那一只蟬，我有些后悔自己最初的舉動(dòng)。
這件事讓我想起了一個(gè)聽來的故事：一個(gè)農(nóng)民，他上一年因?yàn)楹樗�、蝗�?zāi)、干旱等原因，顆粒無收，于是他就祈求佛祖，希望今年所有的災(zāi)害都遠(yuǎn)離他。結(jié)果佛祖果真幫他實(shí)現(xiàn)了愿望，這一年真的`沒有任何自然災(zāi)害，可豐收時(shí)，麥子里根本沒有幾粒麥子。那個(gè)農(nóng)民又一次找到了佛祖，他問：“老天到底在搞什么鬼，為什么我今年還是一無所獲？”佛祖開口說話了：“那是因?yàn)樗鼈儧]有經(jīng)歷磨練！所有的災(zāi)害都是對(duì)他們的考驗(yàn)，失去了這些考驗(yàn)，麥子是長(zhǎng)不出幾粒麥子的！”農(nóng)民恍然大悟。
那一個(gè)夏日的經(jīng)歷和這個(gè)聽來的小故事，讓永遠(yuǎn)難忘。我明白了——無論是人還是自然界的其他生物，都需要經(jīng)歷磨難才能成長(zhǎng)！
生活中的啟示作文10
生活，就是一個(gè)日記本，記錄著我們的哭鬧、嬉戲，記錄著我們五彩的童年。
我六七歲時(shí)，有一次，因貪玩而釀成了“大錯(cuò)”。那天，我在家里玩耍，一不小心，將爺爺從北京買回來的頭像從電視機(jī)上碰了下來，打碎了一角。我驚慌失措，連忙將頭像放回原處，又拿來垃圾桶，將碎片拾了進(jìn)去，裝作什么事情也沒發(fā)生過，但我心里一直跳個(gè)不停。
我擔(dān)心的事果然發(fā)生了，爺爺發(fā)現(xiàn)了這一缺角，叫我過去，我忐忑不安地來到爺爺面前，爺爺問：“是不是你打碎的`？”我故作鎮(zhèn)定，心里卻像十五個(gè)吊桶打水———七上八下。我吞吞吐吐地說：“不……不是我干的！”說完，便連忙跑回到了屋里。只聽爺爺自言自語道：“奇了怪了，難道是自己掉下來的？”晚上睡覺時(shí)，我想：我一定要和爺爺坦白，不然我是不會(huì)快樂的！到了第二天，我找了一個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)爺爺說：“爺爺，對(duì)不起！我昨天沒有向您坦白，頭像是我打碎的！對(duì)不起，我不該向您撒謊�！闭f完，我心里舒坦多了。爺爺說：“知錯(cuò)能改就是好孩子，你以后不要再這樣就行了！”
這件事教育了我：做人要誠實(shí)守信，不能對(duì)別人撒謊。這樣才能做老師眼中的好學(xué)生，家長(zhǎng)眼中的好孩子。
生活中的啟示作文11
一個(gè)小女孩，家離學(xué)校很遠(yuǎn)，要走幾里路。一天，在去學(xué)校的路上，小女孩腳一滑，不小心跌進(jìn)了一個(gè)四十多米深的大坑里。小女孩昏迷了一天，清醒過來后，覺得只有靠自己爬出去，才能生存下來。于是她就日夜不停的攀爬，餓了，咬根小樹枝鼓勁，渴了，吮吸樹葉上的露水。用小樹枝當(dāng)工具一步一步往上爬，爬上去摔下來，又爬。不怕失敗，不怕困難，經(jīng)過七天七夜的掙扎和努力，終于爬了上來，回到了家，讓家人十分驚喜。
這個(gè)小女孩不是靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力成功脫險(xiǎn)的嗎？這種品格是平時(shí)練就的，而不是臨時(shí)發(fā)揮的。一個(gè)嬌里嬌氣，好吃懶做的孩子在這種萬分危險(xiǎn)的'情況下，不活活俄才怪呢。所以現(xiàn)在我們真是太幸福了，一個(gè)個(gè)都是“小公主”“小皇帝”，一點(diǎn)都堅(jiān)強(qiáng)的品格也沒有，遇到困難，如何能跨過去呢？遇到荊刺，又如何能越過去呢？
開業(yè)那天，小猴去買了煙花并放起了鞭炮？其實(shí)，哪有這么大的變化啊。各種各樣。我正迷惑不解，王瑞說：“這臺(tái)電腦叫做房屋變幻器！"奶奶聽了，笑了好久。原來我們看到的只是那只笨鳥休息時(shí)的樣子。
生活中的啟示作文12
我曾在羽毛球館看過別人掂羽毛球。他們?cè)诘嘤鹈驎r(shí)，羽毛球忽上忽下，像只輕快的小鳥，一次就能掂幾百個(gè)。我看在眼里，記在心里�；氐郊液螅蚁耄何铱吹嘤鹈蚝芎�(jiǎn)單呀，這么簡(jiǎn)單的游戲他們也只能掂幾百個(gè)，我還不能掂幾千個(gè)？于是，我懷著這種心情準(zhǔn)備嘗試掂羽毛球。
可是在我掂羽毛球時(shí)卻發(fā)現(xiàn)了：掂羽毛球看似簡(jiǎn)單，其實(shí)當(dāng)我真正嘗試時(shí)，羽毛球卻總是打不到，就算打到了，也只能掂一兩個(gè)。在那是，我感覺要像他們一樣一次就掂幾百個(gè)猶如登天一般難。但是我沒有因此而泄氣，而是繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)。
我不斷地努力練習(xí)也取得了成效。果然，我在練習(xí)一周后一次最多可掂十七個(gè)，半個(gè)月后達(dá)到三十多個(gè)，而最近我一次就可以掂二三十個(gè)。在幾天前我竟然一次最多能掂九十三個(gè)。這個(gè)成績(jī)令我自己都頗為震驚。當(dāng)我將這個(gè)成績(jī)告訴家人，他們紛紛投來贊賞的目光時(shí)，我心里就像吃了蜜一樣甜。
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：許多我們看似簡(jiǎn)單的事情，實(shí)踐起來卻非常難。但是，如果堅(jiān)持不斷地練習(xí)，盡管這一過程極其艱苦，但在收獲成功時(shí)，就會(huì)感到無比的.快樂。這不正好驗(yàn)證了“世上無難事，只怕有心人”和“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”嗎？
生活中的啟示作文13
生活中的啟示像天上的繁星，像大海里的水珠，像空氣中的灰塵，數(shù)不勝數(shù)。但在我腦海中留下最深刻印象的是一次“摔跤”。
那天放學(xué)時(shí)，我十分開心，因?yàn)楸贿x上了班上體育委員。當(dāng)時(shí)我看見一切事物仿佛都變了，小鳥在為我唱歌，小花小草紛紛向我招手致敬，晚霞也在向我微笑。在路隊(duì)中我還在炫耀：“看到?jīng)]！你們大名鼎鼎的鄭哥當(dāng)上了體育委員！哈！哈！”我的榜樣—向浩然夸獎(jiǎng)道：“恭喜！恭喜！鄭舒瑋加油！”“不敢當(dāng)，不敢當(dāng)！跟你的職位比只能算小菜一碟！”我回答道。劉純哲在后面說：“鄭舒瑋，你變臉比閃電還快！”頓時(shí)周圍的人都哈哈大笑。我們邊走邊講，在歡聲笑語中我慢慢走到了車站的大樓梯那兒。我已和向浩然分路隊(duì)了，但我還在想著這件事，我走著走著，因?yàn)榇笙策^望，頭仰著天，沒看路，腳底踩了一個(gè)香蕉皮，“撲通”一聲，我摔了個(gè)大跟頭，四腳朝天。過了半天，我才醒了過來，慢慢悠悠地從地上爬了起來，我一瘸一拐地走回了家。
回到家，我把事情的前因后果一五一十地說給了我的'老爸，爸爸聽后和藹地說“兒子，你的成長(zhǎng)進(jìn)步是可喜的，當(dāng)上體育委員只是老師對(duì)你的認(rèn)可和同學(xué)對(duì)你的信任，今后的關(guān)鍵是看你能否勝任，能否為班級(jí)爭(zhēng)光！你的成長(zhǎng)跟走路一樣，要埋頭苦干，不可掉以輕心，否則，就會(huì)和你今天摔跤一樣，會(huì)跌得遍體鱗傷。今后要學(xué)會(huì)沉得住氣，不以物喜，不以己悲。只有這樣，你才會(huì)成為一個(gè)大寫的男人！”
爸爸的這次諄諄教誨，給我留下了最深的印象。
生活中的啟示作文14
一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的道理，相信大家一定理解。同學(xué)們能夠通過一件小小的事情，獲得啟發(fā)、明白道理，當(dāng)然，我也是有很多啟發(fā)的，但是，有一個(gè)啟發(fā)，令我的印象是非常的深刻。那件事情是發(fā)生在一個(gè)晴朗的早晨。
那天的天氣非常的晴朗。小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地唱著動(dòng)聽的歌曲，天氣雖然這么的好，但是，我的心情卻正在打雷、下雨。為了讓我的情緒能夠平靜一些，我便低著頭，從家里出去在街上溜達(dá)溜達(dá)，想要散散心。我在路上一邊走路一邊亂踢東西。我走著走著，無意中抬起了頭，看了看在街上行走的'每一位行人，他們的臉上都掛著甜甜的微笑，我很羨慕他們。這時(shí)，我便坐到了路邊的椅子上，坐下來一直不停的想：為什么他們每個(gè)人都那么的開心呢?難道世界上有賣開心藥的嗎?我怎么就高興不起來呢?這時(shí)，我的臉上寫了一個(gè)大大的問號(hào)。我坐在椅子上冷靜地想了想。過了一會(huì)兒，我猛然站起來抬著頭，對(duì)自己十分有信心的說：“世上是沒有賣開心藥的，他們的開心，都是因?yàn)樗麄兒軜酚^，天天都很開心，我也可以和他們一樣，每一天生活的都很快樂。”
開心，能讓我的生活更加的興奮;開心，能讓我的生活更加的絢麗、多彩;開心，能讓我的生活天天充滿歡笑聲。
通過這件事情，我的到了一個(gè)啟示：無論我們哪一個(gè)人，每天都要樂觀一點(diǎn)，我們不必羨慕別人的快樂，其實(shí)，我們也可以跟他們一樣，天天都做一個(gè)“開心果”，開心地度過每一天。
生活中的啟示作文15
那年，我還未滿十歲。有一天，媽媽叫我陪她去山上挖筍。
不一會(huì)兒，我們就到了山上。媽媽拿著鋤頭開始在一個(gè)有裂縫的土上挖了起來，我在一旁觀看著。
幾分鐘過去了，一個(gè)穿著黃色外衣的筍兒出土了。我趕緊從媽媽手里拿來，摸上去，感覺有點(diǎn)滑。我想了一會(huì)兒，問道：“媽媽，您怎么知道這兒有筍呢？”我百思不得其解。媽媽說：“每個(gè)筍兒快出土?xí)r，地面上都有裂縫的，這有什么奇怪的？”
不久，我又陪同媽媽一起上山。那時(shí)候，筍已經(jīng)出土了。我在竹林里轉(zhuǎn)悠著。這時(shí)，我看到了一棵被石頭壓著的筍。它彎彎曲曲地從石頭下擠了出來。我想，它原來可能是長(zhǎng)在石頭下面的，要出土?xí)r被它擋道了，于是才彎曲地從石頭旁邊鉆出來的吧。它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神令我敬佩！
在后來的日子，我又見到了許多令我欽佩的植物。比如：一粒瓜子落在墻角，幾天后，居然發(fā)芽了。它在沒有陽光，沒在水份的地方，靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力活著，盡管它只活了幾天。蒲公英的`種子被風(fēng)吹到了荒蕪人煙的地方成長(zhǎng)了……
通過這些事，我明白了：只有靠堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力，經(jīng)得起考驗(yàn)的人才能獲得成功。
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