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生活的啟示

時(shí)間:2023-09-20 15:21:45 啟示 我要投稿

生活的啟示【集合】

生活的啟示1

  星期天的上午,我和五名同學(xué)相約去爬西山。

  我們穿過(guò)彩虹橋,來(lái)到西山腳下。抬頭一望,呀,西山好高。掗煹氖菀郎蕉,掩映在青翠的叢林中。

  爬山開(kāi)始了。前半程,我和同學(xué)們有說(shuō)有笑,你追我趕,不覺(jué)得疲勞。當(dāng)爬到山腰時(shí),我們都?xì)獯跤,滿頭大汗,像蝸牛一樣往上爬。突然看到前面有一個(gè)涼亭,大家都爭(zhēng)先恐后地跑上去,坐在石凳上休息。

  有人說(shuō):“這么累,干脆回家算了”,也有人說(shuō):“這點(diǎn)困難都克服不了,以后怎么辦?”經(jīng)過(guò)討論,大家一致決定,繼續(xù)往上爬!

  我們互相鼓勵(lì),走走停停,終于登上了山頂!頓時(shí),我們剛才登山的疲乏被拋到九霄云外!

  山頂真是一派好風(fēng)光!有惟妙惟肖的.西山石刻,有飛流直下的人工瀑布,還有一步一景的林間小道。往山下一看,南充的美景盡收眼底,真有“一覽眾山小”的感覺(jué)。

  快到中午了,我們依依不舍地下山。大家一路小跑,幾乎沒(méi)出一滴汗就輕輕松松地到了山腳下。

  我一個(gè)人走在回家的路上,邊走邊想,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,不也是在爬山嗎?下山容易,上山難!學(xué)習(xí)中,困難重重,就好比在爬山,只有不斷拼搏,才能到達(dá)理想的頂峰。如果得過(guò)且過(guò),不流汗水,就像下山那樣容易,成績(jī)直線下降!

  我決心要做一個(gè)學(xué)習(xí)上的登山人,用自己的努力去征服學(xué)習(xí)中的“高山險(xiǎn)峰”!

生活的啟示2

  生活就像人生的一本百科全書(shū),里面有著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。只要你多多觀察,善于發(fā)現(xiàn),就會(huì)從中得到許多深刻的啟示。

  記得有一次,媽媽帶我去游泳館。這次和以往不同的事,我沒(méi)有帶游泳圈。經(jīng)過(guò)詢問(wèn),我才知道媽媽今天想教我學(xué)游泳。

  媽媽說(shuō):“首先我們要學(xué)的是憋氣,先把頭伸向水里!蔽艺罩鴭寢屨f(shuō)的坐了起來(lái)?墒俏覄偘杨^伸進(jìn)去時(shí),就覺(jué)得沒(méi)有空氣是多么的難受,于是,沒(méi)過(guò)幾秒我就將頭伸出了水面,媽媽看到我這樣,就耐心的教導(dǎo)我說(shuō):“你要堅(jiān)持,這是學(xué)會(huì)游泳的基本,可能剛開(kāi)始會(huì)比較困難,但是你要讓自己多憋一會(huì)。”我聽(tīng)了媽媽的話,便又一遍的練習(xí),最后終于能堅(jiān)持很長(zhǎng)時(shí)間了。

  接著,媽媽用手拖著我的腹部,讓我試著游泳,他看我有了感覺(jué),就把手悄悄地放開(kāi)了,沒(méi)想到我馬上沉了下去,還喝了幾口水。我向媽媽抱怨道“不想學(xué)了,看起來(lái)挺容易的,怎么學(xué)起來(lái)這么難阿?”媽媽聽(tīng)了親切的說(shuō):“學(xué)一樣的東西不像你想象的那么簡(jiǎn)單,首先要有信心,這樣才有勇氣開(kāi)始;接著能夠面對(duì)重重困難,勇于克服;當(dāng)然更重要的是不能輕言放棄、半途而廢!凵吵伤、’水滴石穿’,告訴我們做事情就得堅(jiān)持,你要學(xué)的話就得聽(tīng)我的。我思考了一下,覺(jué)得媽媽說(shuō)的`話挺有道理,所以就毫不猶豫的點(diǎn)了頭。接下來(lái)我勤奮練習(xí),認(rèn)真總結(jié),最終學(xué)會(huì)了游泳。

  學(xué)會(huì)了游泳,我很高興;但從媽媽的話中得到的啟示,卻是我最大的收獲。

生活的啟示3

  看到同學(xué)們都會(huì)騎自行車(chē)了,我心里特別羨慕他們。于是,我也要求媽媽給我買(mǎi)一輛自行車(chē)。

  一天下午,媽媽從超市買(mǎi)了一輛自行車(chē)回來(lái),我非常高興,迫不及待著要媽媽教我學(xué)騎自行車(chē)。

  我們來(lái)到公園的空地上,媽媽一邊給我做示范動(dòng)作,一邊說(shuō)“手要放正,人要坐穩(wěn),要放輕松,身體要坐直,眼睛看前方,不要看腳,用力騎!苯酉聛(lái),輪到我上場(chǎng)了。我一臀股坐到車(chē)凳上,雙手緊緊握著扶手,一只腳放在踏板上,另一只腳放在地上,踩在地上的腳,使勁向前蹬,媽媽則在后面幫我扶著,然后我慢慢地騎了起來(lái)?墒亲孕熊(chē)一點(diǎn)也不聽(tīng)話,我向左,它偏向右,搖搖擺擺。撲通一聲,我摔倒在地上。媽媽連忙把我扶起來(lái),并安慰我說(shuō):“失敗是成功之母,不管做什么事情都要堅(jiān)持不懈,不要被困難打敗。如果你中途放棄了,注定是會(huì)失敗的。我相信你一定行的`,一定能學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的!”聽(tīng)了媽媽的話,我頓時(shí)又信心十足,拍了拍衣服上的灰塵,又看了一下傷口,確認(rèn)沒(méi)事后,把自行車(chē)扶正,重新騎上自行車(chē),繼續(xù)學(xué)。

  我還是連摔了幾次,但一想到媽媽說(shuō)的話,我還是重新站起來(lái)繼續(xù)騎。在媽媽的指導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

  通過(guò)這次學(xué)騎自行車(chē), 讓我悟得一點(diǎn)道理:失敗是成功之母,遇到任何事情,都要堅(jiān)持不懈,不能退縮。這個(gè)啟示使我一生受益。

生活的啟示4

  在日常的生活、學(xué)習(xí)中有許許多多的名言給了我不少的啟示。其中最難忘的是“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的!边@句名言了。

  記得三年級(jí)的`暑假,爸爸媽媽都要去上班,我自己一個(gè)人留在家里,以前媽媽就教過(guò)我,怎么炒飯和煮米粉,F(xiàn)在就要派上用場(chǎng)了。

  因?yàn)榈谝淮螞](méi)有大人在身邊,所以我不禁有點(diǎn)兒害怕。我先洗好青菜,然后往鍋里放油,開(kāi)著火,當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)始炒時(shí),一下子想起青菜沒(méi)切,無(wú)奈的我,只好把火關(guān)掉,切起青菜。當(dāng)我炒好青菜和雞蛋時(shí),又發(fā)現(xiàn)有一個(gè)新難題,米還沒(méi)洗,也沒(méi)煮,無(wú)奈的我,只好又把火關(guān)掉,這時(shí)我很泄氣,但想到“失敗是成功之母,辦法總比困難多!蔽矣钟辛诵判牧,把飯煲好,但是,有一些“搗蛋鬼”,總是不讓我成功,又出了一道難題給我,火總是點(diǎn)不著,這時(shí),我很害怕,擔(dān)心發(fā)生火災(zāi)或意外,我總是小心翼翼的,終于點(diǎn)著了,把飯放進(jìn)去一起炒,放一點(diǎn)鹽,終于炒好了。吃上一口,啊,真好吃!

  從此以后,我做任何事,都會(huì)先做好準(zhǔn)備,盡量做得完美一點(diǎn)。例如這次大隊(duì)部,新隊(duì)員入隊(duì)培訓(xùn),我和其它兩位姐姐,輪流在一年級(jí)不同的班培訓(xùn),每天培訓(xùn)的前一晚,我都會(huì)把稿子練熟,功夫不負(fù)有心人,在第三次培訓(xùn)時(shí),我出色的完成了這個(gè)任務(wù)。

  通過(guò)那件事后,我明白了想做事情很順利,就只有提前做好準(zhǔn)備的人,才能做到。

生活的啟示5

  今天媽媽帶我和姐姐去海邊捉螃蟹,我們聽(tīng)說(shuō)早晨海水退潮時(shí),海灘上會(huì)有貝殼和螃蟹,天還沒(méi)亮我就醒了,這可是我第一次捉螃蟹,心里充滿了期待,我們五點(diǎn)出發(fā),一路上我不斷地催促媽媽開(kāi) 快點(diǎn)兒,恨不得馬上飛到海邊。

  終于來(lái)到了海邊兒,平時(shí)被車(chē)輛擠滿的環(huán)海公路一下子寬敞了許多,昨天還熙熙攘攘、車(chē)水馬龍的海灘,變得好安靜呀,馬路上零星的停放著幾輛汽車(chē),媽媽剛一停車(chē),我就提著水桶和鏟子跑向大 海。海灘上已經(jīng)有十幾個(gè)人在走動(dòng),彎著腰尋找著,呀!還有起得更早的`人呀!

  人少肯定能捉到好多螃蟹吧!可是我轉(zhuǎn)了一圈兒,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一只螃蟹,仔細(xì)一看沙灘上留下好多動(dòng)物爬過(guò)的爪印,媽媽說(shuō)這就是螃蟹爬過(guò)的痕跡,原來(lái)螃蟹才沒(méi)那么傻呢等著你來(lái)捉,退潮時(shí)它們 很快就逃的逃,躲的躲,早已看不見(jiàn)蹤影了,我們還是來(lái)晚了。姐姐說(shuō)爬痕旁邊的小圓洞就是螃蟹躲進(jìn)去了,我們?cè)谛《粗車(chē),接連挖了還幾個(gè)洞,連只螃蟹腿兒也沒(méi)見(jiàn),我們又來(lái)到淺水的地方撿貝 殼和海螺,見(jiàn)了幾個(gè)拇指大小的海螺,我們看到很多小魚(yú),可是因?yàn)闆](méi)帶網(wǎng)怎么也捉不住,這下我體會(huì)到白手拿魚(yú)說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)太難了!

  哎!起得這么早也沒(méi)見(jiàn)著螃蟹,真遺憾!突然姐姐大喊“宜鍵!快看!有螃蟹!”我箭一般的朝姐姐跑去,果然看到一只小螃蟹,跑的好快呀!這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)螃蟹是橫著跑的。我雙手一捂,捉住了 小螃蟹,把它放在了水桶里,這時(shí)姐姐也捉到了兩只,我們到走也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一只大螃蟹。

  通過(guò)捉螃蟹我明白了堅(jiān)持就會(huì)有收獲!堅(jiān)持就是勝利!

生活的啟示6

  撿到了錢(qián)一定要上交給老師,可是開(kāi)學(xué)時(shí)有一次撿到了錢(qián)卻沒(méi)有及時(shí)交給老師。

  那一次是開(kāi)學(xué)的第三周的周四,那天早上我去上學(xué)時(shí)在校門(mén)口不遠(yuǎn)的草叢中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅紅的東西,我好奇的走近一看,是一張100元,我十分的驚訝,是什么人把它給丟了呢?能不能撿呢?媽媽以前教過(guò)我可能是騙子故意放的,我猶豫了一下,可是看看沒(méi)人我還是貪心的撿了起來(lái),我很開(kāi)心沒(méi)有人來(lái)問(wèn)我是不是撿到了錢(qián),我很快走進(jìn)了校門(mén),可是我又被一個(gè)道德問(wèn)題給弄的不開(kāi)心,要不要上交?老師說(shuō):“撿到錢(qián)要上交”,可另一個(gè)聲音說(shuō):這時(shí)自己撿的'可以自己支配為什么要上交“我的腦子里仿佛有兩個(gè)人在吵架鬧轟轟的,一個(gè)說(shuō)要上交一個(gè)說(shuō)不上交,這時(shí)我有猶豫了,這時(shí)有個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)問(wèn)我今天帶了多少錢(qián),我緊張的說(shuō)105,100塊是撿到的,他說(shuō):”那分我一半“,那是我在想反正不是我家里的錢(qián),分給他50也沒(méi)問(wèn)題,我就不加思索的答應(yīng)了,

  下午又有撿一個(gè)同學(xué)問(wèn)我,”你帶了多少錢(qián)“,我說(shuō):”撿了100分給了另一個(gè)一半“,他說(shuō):”我去告老師“雖然我沒(méi)說(shuō)什么,但是這是我的心很慌。

  第一節(jié)課下課后,老師就找到了我和另一個(gè)同學(xué),把100元沒(méi)收了,那個(gè)時(shí)候我后悔極了,以后應(yīng)該撿到錢(qián)就馬上上交。

  撿到錢(qián)一定要上交給老師,這種拾金不昧的精神我們一定要傳承下去。

生活的啟示7

  夜晚上完課,媽媽和我正在回家的路上。下著雨,街上花花綠綠的傘在燈光的照應(yīng)下,顯得擠擠攘攘的。

  大雨嘩啦啦下個(gè)不停,無(wú)情的沖刷著大地,豆大的雨點(diǎn)“噼里啪啦”砸在傘上,仿佛要把傘砸穿。

  雨傘自然是防不住如此大的雨,我已經(jīng)被淋濕了,雨順著脖子流進(jìn)衣服,凍得我直哆嗦,在心里不停地埋怨天氣帶給我的不便。也不知是誰(shuí)在我身邊走過(guò)時(shí),嘀咕了一聲:“什么鬼天氣!”

  好不容易在人群中堅(jiān)持了一會(huì)兒,雨又下大了,我已經(jīng)成了一只“落湯雞”,突然,一把不遠(yuǎn)處的小黃傘,把路邊的小店里的燈光反射過(guò)來(lái),直刺我的雙眼,我眨眼的剎那,無(wú)意看見(jiàn)路旁竟有一個(gè)乞丐!

  他在這樣的.雨天中,僅僅穿了一件單薄的襯衫,被淋得全身濕透,但他們?nèi)栽谌巳褐袙暝,有路人乞討,可在大雨中,人們那有心思去關(guān)注這個(gè)不起眼的乞丐呢,可憐的乞丐,不僅不被注意,路過(guò)的“低頭族”還不小心踢他一腳,有的路人匆匆往碗里投一元硬幣,卻投偏了,硬幣掉在地上,很快便在人們的腳步中遺失了,乞丐卻不顧一切地去找……

  這天我終于懂了,我們現(xiàn)在看似普通的生活是多門(mén)幸福,我們還不珍惜,不知足,F(xiàn)在我才知道,要珍惜眼前的幸福生活。這種生活也是靠汗水換來(lái)的啊!

生活的啟示8

  我從小就喜歡音樂(lè),喜歡聽(tīng)音樂(lè),喜歡唱歌,但我最喜歡的還是彈鋼琴。不管遇到任何不開(kāi)心的事,只要我的手指碰到琴鍵,傷心、疲勞、憤怒都會(huì)消失,帶來(lái)的事輕松、愉悅的心情。

  記得有一次,我在學(xué)校跟同學(xué)產(chǎn)生了矛盾,氣沖沖的跑回家。媽媽見(jiàn)了我,居然還說(shuō):“馮璟,快去寫(xiě)作業(yè)!”我更傷心了,沖進(jìn)自己的房間,“砰”地一聲關(guān)上門(mén)。這時(shí)我看到了鋼琴,走過(guò)去,打開(kāi)琴蓋,觸摸到琴鍵時(shí),肚子里的火氣一下子減少了很多。我彈起了《揚(yáng)基歌》,歡快的樂(lè)曲響起時(shí),我的手指在鋼琴上跳舞時(shí),慢慢地我變得心平氣和了,不再生氣。我沉浸在美妙的音樂(lè)中,徜徉在自己的音樂(lè)天堂里。

  對(duì)于別的同學(xué)來(lái)說(shuō),彈鋼琴可能是一件很痛苦的事,但對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件很愉快的事。在我疲勞的`時(shí)候,鋼琴會(huì)靜靜地陪伴我。我寫(xiě)完作業(yè)后,感覺(jué)大腦十分疲憊。我放松的方式就是彈鋼琴,一彈就是幾十分鐘,媽媽讓我歇會(huì)兒,可我覺(jué)得還‘沒(méi)彈夠。雖然彈完琴手也會(huì)感到累,但我的身心變得十分輕松。

  學(xué)習(xí)彈鋼琴,雖然沒(méi)有讓我獲得太大的榮譽(yù),也沒(méi)有讓我成為全班的焦點(diǎn),但它使我快樂(lè),讓我身心愉悅。

生活的啟示9

  春天到了,媽媽給我買(mǎi)了只風(fēng)箏。

  “放風(fēng)箏,我不會(huì)!薄澳蔷蛯W(xué)會(huì)!眿寢寣(duì)我說(shuō)。

  來(lái)到空地上,我把風(fēng)箏撐開(kāi),放在地上,媽媽耐心的教我:“把這根棍子插到這里!本瓦@樣,一只蝴蝶風(fēng)箏支了起來(lái)。媽媽把線掛在風(fēng)箏上,對(duì)我說(shuō):“等我把風(fēng)箏放起來(lái),你就握住風(fēng)箏盤(pán),向后走。記住一點(diǎn),一定要把線拉直了。如果先往下落,就開(kāi)始收線!薄皡取蔽乙豢跉獯饝(yīng)了。“三、二、一、放!”隨著“放”這一聲,我開(kāi)始向后退!鞍!太好了,風(fēng)箏飛起來(lái)了!”我非常高興,為自己取得的一點(diǎn)成就而感到開(kāi)心。學(xué)校也舉行了放風(fēng)箏比賽。所以,我把風(fēng)箏帶到了學(xué)校。在學(xué)校放風(fēng)箏時(shí)間也很充足。每到體育課,我都會(huì)和同學(xué)們一起放風(fēng)箏。就這樣,我也熟練了放風(fēng)箏。在放風(fēng)箏比賽那天,我是助飛手。看著一只只風(fēng)箏飛起,我有點(diǎn)迫不及待了。

  馬上就輪到我們了,我又緊張又激動(dòng),心砰砰直跳!3、2、1、放!”隨著這放這一聲,風(fēng)箏凌空翱翔。老師給我們量了度數(shù),是75度,太好了。經(jīng)過(guò)這件事,我還得了優(yōu)秀助飛手的獎(jiǎng)狀呢。

  通過(guò)這件事,我知道了:什么事情,只要努力去做,就會(huì)取得成功。

生活的.啟示10

  生活永遠(yuǎn)是精彩的,可以說(shuō)我是生活的一位受益者,因?yàn)槲业玫搅松畹膯⑹荆淖兞宋易约骸?/p>

  一個(gè)人漫步在公園里,遇到了一位坐在河邊獨(dú)釣的老人,便于他攀談起來(lái)。白發(fā)蒼蒼的老人告訴我:“整整釣了一天,才只釣到了一條小魚(yú)!闭f(shuō)著,他又把小魚(yú)重新放回了小河里。我很納悶,問(wèn)道:“難道你嫌魚(yú)太小嗎?”老人看了看我笑道:“我不在乎釣多大的魚(yú),可是我釣到了一天的快樂(lè)!”多么精彩的人生哲理,我恍然大悟。從那時(shí)起,我改變了,我認(rèn)識(shí)到:收獲固然重要,然而最重要的是要得到“快樂(lè)”的回報(bào)。

  在家中我與姐姐最親,姐姐住在外地,每年的假期才能回來(lái)一次。相聚總是短暫的,總會(huì)有分離上午日子,記得每次送姐姐上月臺(tái)時(shí),總是哭著拽著她的手,不讓她走,每當(dāng)此時(shí),姐姐會(huì)愛(ài)撫著我說(shuō):“什么時(shí)候才長(zhǎng)大呢?”現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不再是“淚眼相送”,我會(huì)向姐姐露出一個(gè)可愛(ài)的笑臉,離別時(shí)瀟灑地說(shuō)聲“bye-bye!”或許這也是一種改變,生活使我變得更成熟,學(xué)會(huì)了離別時(shí)露出一個(gè)微笑,瀟灑地說(shuō)聲“bye-bye!”

  曾經(jīng)回很在乎卸任的評(píng)價(jià),對(duì)于別人的無(wú)禮、謾罵,會(huì)固執(zhí)地?fù)?jù)理力爭(zhēng),而現(xiàn)在呢?在經(jīng)過(guò)了多少年生活的洗禮后,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)自己有多可笑。我完全可以不去理會(huì),現(xiàn)在的'我已經(jīng)能夠?qū)δ切袄涑盁嶂S,無(wú)禮謾罵”,像蛛絲一樣輕輕抹去,走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!我覺(jué)得自己變得好灑脫!

  面對(duì)困難我變得更堅(jiān)強(qiáng);而面對(duì)成功,我變得更冷靜;面對(duì)選擇我變得更果斷;面對(duì)生活真的很精彩,如果你想了解它,那么我可以自豪地說(shuō):“我的改變是對(duì)生活最精彩的選擇!”

生活的啟示11

  生活就像一杯濃濃的苦咖啡,如果你懷著囫圇吞棗的心態(tài)去對(duì)待它,只能?chē)L到很苦的滋味,如果你用心細(xì)細(xì)品嘗,則會(huì)是香甜的。仿佛盛著滿滿一杯溫情,使人覺(jué)的`溫暖;無(wú)論是平凡人,還是尊貴人,生活都不會(huì)偏向誰(shuí)。

  記得有一次寒假,我騎著心愛(ài)的滑板和媽媽下樓玩。因?yàn)槲覄倢W(xué)會(huì)騎,很激動(dòng),想炫耀一下自己的技術(shù),使用單手騎,最后速度越來(lái)越快。媽媽老是提醒我騎慢點(diǎn),我就是不聽(tīng)。。∏懊嬉粋(gè)急轉(zhuǎn)彎,我急忙打左轉(zhuǎn)彎,已經(jīng)來(lái)不及了,我從車(chē)上摔了下來(lái)。媽媽跑過(guò)來(lái)邊把我扶起來(lái)邊對(duì)我說(shuō):“你騎這么快,不怕控制不好方向摔倒了嗎?叫你騎慢點(diǎn)騎慢點(diǎn)你就不聽(tīng)……”

  我感到媽媽說(shuō)的很有道理,以后再也不逞強(qiáng)好勝了。

  還有一次,我不小心在茶幾旁把自己磕著了,便開(kāi)始說(shuō)茶幾不對(duì),它放那里不長(zhǎng)眼睛,把我磕著了。說(shuō)罷,便去用我的小拳頭砸它。我的小拳頭哪里是它的對(duì)手。媽媽看見(jiàn)了,批評(píng)了我一頓;“做錯(cuò)什么事要先自我檢討,茶幾只是個(gè)物件,你從旁邊經(jīng)過(guò),要主動(dòng)避開(kāi)它的角,免得磕著。出現(xiàn)問(wèn)題,不能賴到別人身上!

  我也明白了這個(gè)道理,自己做錯(cuò)事要先自我檢討,從自己身上找原因,不能怨天尤人,責(zé)怪別人。

  這些生活的小道理使我受用不盡。

生活的啟示12

  啟示有很多,有從拾金不昧中得到的啟示,有從助人為樂(lè)中得到的啟示……我在生活中得到了啟示。

  有一天晚上,在打乒乓球下學(xué)的路上,我去公廁上廁所,準(zhǔn)備出去時(shí),發(fā)現(xiàn)公廁的門(mén)被別人鎖上了。我首先想到電視上的人被鎖上都會(huì)呼救,我喊了半天也沒(méi)有人給我開(kāi)門(mén)。于是,我想到了哥哥上次被鎖到廁所里,他用書(shū)包里的文具救出了自己。我學(xué)著哥哥那樣先找了一張紙,然后,拿出鉛筆在紙上寫(xiě)上救命,最后,用紙包著橡皮丟了出去,等待有人發(fā)現(xiàn),過(guò)了一會(huì)兒還沒(méi)用。我又想到爸爸上一次在家把車(chē)庫(kù)鑰匙丟了,用鐵絲把門(mén)打開(kāi)了,于是,我把鑰匙上的鐵環(huán)取下來(lái),捅進(jìn)鎖眼,就輕而易舉的把門(mén)打開(kāi)逃了出來(lái)。

  還有一次,我和呂陽(yáng)騎車(chē)去濱河公園玩。在路上,我摔倒了,車(chē)鏈掉了,我們左安安右安安,卻怎么也安不上去。于是,我想到叔叔的自行車(chē)鏈掉了,用一根木棒支撐著,再用另一只手輕松的把車(chē)鏈安上了。于是,我學(xué)著叔叔安了又安,還是沒(méi)有安上。最后,呂陽(yáng)說(shuō),我們可以把鏈子先全部取掉,然后,先安后鏈,再安前鏈就行了。于是,我照著他說(shuō)的,很輕松的'就把鏈子安上了。

  這兩件事給我?guī)?lái)了兩個(gè)啟示:通往廣場(chǎng)的路不只一條,干什么事情都要聯(lián)系到生活實(shí)際。

生活的啟示13

  曾在一個(gè)節(jié)目上看到過(guò)一句話:人一生中可以有很多“ 0”,比如金錢(qián) 房子 榮譽(yù)等等,這些都是一些微不足道的“ 0”,只有健康才是真正的“ 1”,有了這個(gè)“ 1”,人生才有價(jià)值,如果這個(gè)“ 1”沒(méi)了,后面的“ 0”就是一堆廢鐵。

  我很欣賞這句話,而且,健康應(yīng)該放在首位,健康的排名越靠后,人生的數(shù)字大小就越小。在這個(gè)“ 1”后面,適量地加一些“ 0”,而且這些“ 0”是建立在“ 1”的基礎(chǔ)上的。正如這句話所說(shuō),如果這個(gè)“ 1”沒(méi)了,后面的“0”就是一堆廢鐵。

  健康看似只是生活中的一些小事,卻有可能演變成要人性命的大事,比如有人大量食用含有激素的食品,結(jié)果導(dǎo)致身材矮小,體形肥胖,有人過(guò)多飲用含糖飲料,患上了白血病……這都只是一些生活中只為了飽飽口福的小事,有可能釀成大錯(cuò),失取了這個(gè)寶貴的.“ 1”。

  比如我老媽,下班一回到家就泡在電腦前,邊吃零食邊看電影,連周末也宅在家里懶得出去鍛煉。這不,前幾天在單位里體檢查出了脂肪肝,F(xiàn)在,在我的“嚴(yán)厲督促”下,老媽“粒肉未進(jìn)”。“要減肥,要減肥”便成了她現(xiàn)在常掛在嘴邊的話。

  再比如,大家一定都生過(guò)病吧!病中的感受大家一定都知道吧?一次普普通通的感冒卻有可能留下深刻的回憶:那年我剛剛讀二年級(jí),在醫(yī)院躺了N天才好。拉了N天作業(yè)不說(shuō),還錯(cuò)過(guò)了一次練習(xí)。而且,我的手因?yàn)榇虻踽樢彩芰恕熬啪虐耸浑y”,而起因僅僅是因?yàn)橥嫠C摿思路䴖](méi)能及時(shí)穿回去而引起的。

  所以,我們現(xiàn)在要多了解一些健康生活的小知識(shí),防患于未然。積極鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),不吃垃圾食品。把我們的“ 1”保持得更加長(zhǎng)遠(yuǎn)!

生活的啟示14

  曾經(jīng)我有一次因小失大的經(jīng)歷,而那一次經(jīng)歷卻為我?guī)?lái)了某些生活的啟示:教會(huì)我如何知道學(xué)習(xí)。

  在我小時(shí)候不愛(ài)學(xué)習(xí)、淘氣,可謂“鮮為人知”。但是有一次,我沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),媽媽狠狠教育了我,令我終生難忘。而且打那以后,數(shù)語(yǔ)英三科,我從沒(méi)低過(guò)90分。

  從這件事之后,我長(zhǎng)大了并遇到形形色色這樣的人。我認(rèn)為:利益是把雙刃劍。一邊把人推到玩樂(lè)、金錢(qián)之中;另一邊把人推到危機(jī)、災(zāi)難之中。當(dāng)然,正如馬克思所說(shuō)的:“人們奮斗所爭(zhēng)取的一切,都同他們的利益有關(guān)。”不錯(cuò),有人向往斂財(cái)致富;有人向往雍容華貴;也有人向往攀親道故。但是,他們的下場(chǎng)都是為自己的利益奔波而“喪命”?赡苁潜还鹃_(kāi)除;也可能欠債被打死;還可能送進(jìn)監(jiān)獄。那些貪得無(wú)厭的人,對(duì)于他們,利益是金光閃閃的金子;但胸懷大志的人,對(duì)于他們,利益是破爛不堪的石塊。兩者相比,我更希望看到“石塊”。利益這種東西,只要微微充足自己的.生活即可。若是增加了,務(wù)必遠(yuǎn)離,因?yàn)樗嵌糁迫祟惒拍馨l(fā)揮的超級(jí)武器。千萬(wàn)別把利益當(dāng)做唯一,它仿佛惡兆包圍于你!反正,我所有說(shuō)的一切都?xì)w結(jié)于——因小失大。

  我想做一片天空,不會(huì)做一片白云,做屬于我自己的天空?创┯⒗、金錢(qián),都是虛無(wú)縹緲的罷!我的夢(mèng)想很小,實(shí)現(xiàn)很難,因小失大我不會(huì)做!拔业奶炜铡本哂幸欢ǖ囊饬x,留給你們?nèi)ゲ孪氚桑?/p>

生活的啟示15

  我的座右銘是‘送人玫瑰,手有余香’。自從我用這句話做了座右銘之后,我變的很愛(ài)幫助人了。

  因?yàn)檫@句話的意思是你送了別人玫瑰,自己手上都有剩余的香味。因?yàn)槲沂艿搅诉@句話的激勵(lì),和以前從被幫人的快樂(lè)笑容中,我也感到很快樂(lè)。這兩個(gè)因素,所以我更喜歡幫助別人了。其中有兩件事給我留下的印象最深。

  第一件是這樣的,我和我的朋友一起去太陽(yáng)宮公園玩兒,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小朋友的無(wú)線電遙控滑翔傘壞了,可是他怎摸修也修不好。我和我的朋友主動(dòng)跑去幫他修,在我們同心協(xié)力的維修下,那個(gè)滑翔傘總算修好了。在滑翔傘升空的樣子、那個(gè)小朋友的笑容、和他對(duì)我說(shuō)的`謝謝聲中,我的心樂(lè)開(kāi)了花。

  還有一件,是上完課外的英語(yǔ)班,一位陪讀的家長(zhǎng)把手機(jī)給丟了,我和幾個(gè)同學(xué)一起幫他尋找并給他出謀劃策。教室的每個(gè)角落都找遍了,卻還是未能找到。最麻煩的是,這位家長(zhǎng)怕影響我們上課,把手機(jī)調(diào)到了震動(dòng)狀態(tài),所以給他的手機(jī)打電話也沒(méi)有聲音。最后我們?cè)诨ㄅ枧缘囊粡垐?bào)紙底下找到了手機(jī)。事后課外班的老師表?yè)P(yáng)了我們,我們真是心花怒放!

  你幫助別人之后,看到被幫助人的笑容,你也會(huì)很高興的。不信,你可以試試。

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