（熱門）釣魚的啟示作文15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的釣魚的啟示作文，希望對(duì)大家有所幫助。

釣魚的啟示作文1

　　今天是星期天，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，這種天氣難道你們會(huì)忍得住呆在家里？當(dāng)然忍不住，這樣的好天氣肯定要出去玩一下。

　　好久都沒(méi)釣過(guò)魚了。于是，我就把“懶蟲”爸爸叫醒。之后，我纏著爸爸叫他帶我去釣魚，他經(jīng)不住我的死纏爛打，終于答應(yīng)了。他說(shuō)是我這塊“膏藥”實(shí)在太粘人了。

　　我們把魚竿和魚餌準(zhǔn)備好之后，愉快地出發(fā)嘍！

　　到了河邊，我們兩個(gè)人決定進(jìn)行釣魚比賽，看誰(shuí)在一小時(shí)內(nèi)誰(shuí)釣的魚多。說(shuō)干就干。我把魚餌扔了下去，等了好一段時(shí)間，浮標(biāo)一動(dòng)不動(dòng)。我實(shí)在耐不住性子了，把魚竿提了起來(lái)。我跑過(guò)去看看爸爸那邊，喲，桶里已經(jīng)有兩條魚了，這時(shí)正好一條大魚又被爸爸釣了上來(lái)。

　　不用說(shuō)，我慘敗了。于是我問(wèn)爸爸是不是有釣魚的絕招。爸爸說(shuō)：“當(dāng)然有啊，那就是耐心。釣魚一定要有耐心的，不能心浮氣躁，不然事情是不會(huì)成功的.。”

　　經(jīng)過(guò)爸爸的一番話，我明白了我們要學(xué)習(xí)“姜太公釣魚——愿者上鉤”那種可以百折不撓、水滴石穿的精神。只要有耐心做什么事就會(huì)成功！

釣魚的啟示作文2

　　作者回憶了自己11歲時(shí)的一段經(jīng)歷：那天晚上，他和父親一起釣魚，在離鱸魚捕撈開放還有兩個(gè)鐘頭時(shí)，釣到了一條漂亮的大鱸魚。雖然當(dāng)時(shí)四周沒(méi)有一個(gè)人，雖然他萬(wàn)般不舍，但父親堅(jiān)持讓他把魚放回湖中。正因?yàn)樗麖男∈艿竭@樣的教育。

　　所以，在以后漫長(zhǎng)的人生道路上，他抵制住了許多誘惑，最終走向成功。 ‘’道德只是個(gè)簡(jiǎn)單是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難�！�’這句話讓我沉思很久。的確，當(dāng)你買東西時(shí)，老板多找給你5元、10元，你會(huì)怎么做？當(dāng)你試卷上有一處錯(cuò)誤，老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)，少扣了10分，你會(huì)怎么做，這些問(wèn)題，回答起來(lái)都很簡(jiǎn)單，但落到實(shí)際行動(dòng)中，還那么簡(jiǎn)單嗎？5元錢，可以買不少喜愛的零食，你能抵制住美食的誘惑，毫不猶豫的把錢退還嗎？“分、分、分，學(xué)生的命根!”多出的.10分，你舍得減回去嗎？各種各樣的誘惑，常常會(huì)使我們?cè)凇懊髦�不�?duì)”的情況下，還做出錯(cuò)誤的抉擇。道德的抉擇，往往說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。

　　著名教育家陶行知先生給自己定了一個(gè)“每日四問(wèn)”，其中一個(gè)就是：“我的道德今天又沒(méi)有很大的進(jìn)步呢？“這個(gè)方法真好！一個(gè)人，只有從小注意到自己的道德，時(shí)時(shí)刻刻警醒自己，才能獲得時(shí)間道德的勇氣和力量。 到的抉擇是艱難的,我們要三思而后行哪!

釣魚的啟示作文3

　　早就聽說(shuō)我家的魚塘里有很多魚，國(guó)慶節(jié)那天，我就和爸爸一起去魚塘釣魚。

　　來(lái)到了我家的魚塘，我和爸爸選好了位置，放下兩把椅子，又把魚竿拿出來(lái)，擺好線，調(diào)好魚漂，最后再把魚餌弄在魚鉤上，一切準(zhǔn)備停當(dāng)，我左手拿魚線，右手拿魚竿，用力地把那個(gè)魚線向遠(yuǎn)處拋去。

　　我坐在椅子上，聚精會(huì)神地看著魚漂，過(guò)了一會(huì)兒，魚漂輕輕地動(dòng)力一下，我趕快提竿，可是魚鉤上什么都沒(méi)有。這是怎么回事呢？我又看了看身邊的爸爸，只見他釣上了一條又一條的魚，我疑惑地問(wèn)爸爸，爸爸微笑著說(shuō)：“釣魚要有耐心。急不得。魚漂輕輕地動(dòng)了幾下，那是魚在試鉤，你就不能動(dòng)竿，一動(dòng)魚兒就跑了。魚漂往下一沉，就得趕緊提竿，否則，魚餌就被魚吃掉了。魚兒跑了�！�

　　聽完爸爸的話，我趕緊把魚餌弄在魚鉤上，用力地把那個(gè)魚線向遠(yuǎn)處拋去，眼睛緊緊盯著魚漂，不一會(huì)兒，魚漂輕輕地動(dòng)力一下，我的.心在砰砰直跳，絲毫不敢動(dòng)一下魚竿，突然，魚漂往下一沉，我急忙提竿，嘿，一條魚竟然被我吊起來(lái)了。我手忙腳亂地把魚兒從魚鉤上取了下來(lái)。不知什么時(shí)候，爸爸走到我的身邊：“不錯(cuò)，也能釣到魚了�！�

　　爸爸的稱贊，讓我更有了信心，我牢牢記住了爸爸說(shuō)的話：釣魚要有耐心，急不得。我又拿起魚竿，上好魚餌，用力地把那個(gè)魚線向遠(yuǎn)處拋去……

釣魚的啟示作文4

　　釣魚的啟示講述了一位父親和孩子在湖邊的小島上釣魚，孩子調(diào)到一條大鱸魚，父親卻建議把鱸魚放回湖里。我就想：為什么“我”不想放鱸魚，而父親卻堅(jiān)持要放它？這條鱸魚是“我”千辛萬(wàn)苦才釣到的，“我”還想吃這條鮮美的魚呢。課文讀到一半時(shí)才明白了父親的'意思，是因?yàn)橐粋�(gè)人做事不但要有原則更不能違背自己的道德，在“我”釣到鱸魚的時(shí)候還沒(méi)有到規(guī)定的捕魚時(shí)間，所以父親反對(duì)我這條鱸魚帶回家。而且，我從課文中，還知道了“我”的思想感情變化過(guò)程：得意到急切，急切到乞求，乞求到沮喪。足以證明“我”對(duì)這條魚的戀戀不舍。

　　由此，我悟出了點(diǎn)道理：道德是不一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，而是一個(gè)正確和錯(cuò)誤選擇的心理難題，它說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。比如把這條魚放回湖里，如果你放了，說(shuō)明你是一個(gè)講誠(chéng)信、遵守規(guī)則的人，如果你選擇帶回去了，你就是唯利是圖，違背了道德和規(guī)則，將來(lái)有可能為了更大的利益去違反法律。

　　古人說(shuō)：有舍必有得，一個(gè)人必須學(xué)會(huì)取舍，舍去不當(dāng)之利，收獲道德和誠(chéng)實(shí)守信，自己做錯(cuò)了事主動(dòng)承認(rèn)是誠(chéng)信，借東西及時(shí)還是誠(chéng)信，遵守規(guī)則、遵守法律不越雷池同樣也是誠(chéng)信，它是人可貴的精神財(cái)富，比物質(zhì)財(cái)富更加珍貴。如果一個(gè)人去昧著自己的良心做那些損人利己的壞事，不顧對(duì)錯(cuò)，鋌而走險(xiǎn)，將來(lái)面對(duì)的就是道德的譴責(zé)和法律的懲罰。難道這樣就很好嗎？

釣魚的啟示作文5

　　古人說(shuō)：“不以規(guī)矩，不成方圓�！苯裉煳覀儗W(xué)完了《釣魚的啟示》這一課，故事內(nèi)容是：一天，詹姆斯釣到了一條大鱸魚，但離允許釣鱸魚的時(shí)間還差兩小時(shí)。父親讓詹姆斯把魚放回水里去。他聽了父親的話后，非常不高興，但還是把魚放回水里了。詹姆斯從中受到了影響，非常自豪，也非常驕傲。

　　我從中想起了往日的故事：有一天，我獨(dú)自乘公交車去上課。當(dāng)時(shí)，車上人非常少，所以，我和所有的人都是坐著的'。忽然，前門開了，上來(lái)以為年輕的只有二十歲左右的哥哥。他交了錢，一屁股坐在了那種專門給老、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客的座位上。

　　乘客越來(lái)越多，我看見一位老人拄著拐杖向我走來(lái)。我“嘣”地跳了起來(lái)讓座。老人坐下后，大聲向我說(shuō)謝謝，我也大聲地向她說(shuō)：“不用謝！”

　　再看看那位大哥哥，身旁站了兩三位老人，他卻像木頭一般定在那兒。這時(shí)，司機(jī)說(shuō)：“小伙子，讓一下身邊的大媽坐吧！”他忿忿不平地吼起來(lái)：“關(guān)你什么事嘛！”……。事情就是這樣。

　　我希望不論年齡大小，都應(yīng)該遵守公交車上的規(guī)則�！�———主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客讓座！

釣魚的啟示作文6

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，媽媽帶我去一個(gè)朋友的老家釣魚。

　　我先把釣竿伸長(zhǎng)，然后掛上魚餌，可能是我技術(shù)很差，魚釣跑到電線桿上去了。第二次的結(jié)果也一模一樣。我想：試不過(guò)三，第三次必須成功，不許失敗。結(jié)果成功了，俗話說(shuō)得好�。汗Ψ虿回�(fù)有心人。我靜靜地坐在岸邊，細(xì)心的'等著魚兒上鉤。突然我肚子痛，于是把魚竿上的線收了回來(lái)，上廁所去了。廁所上完后，我又把線拋進(jìn)了水里。又過(guò)了一會(huì)兒，我有一點(diǎn)渴了，于是又把線收了起來(lái)，去喝水。就這樣，我用了一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，一條魚都沒(méi)釣到。我正在納悶，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“釣魚的時(shí)候，一定要一心一意的，不能三心二意的，如果你三心二意的話，就可能釣不到魚，知道了嗎？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　現(xiàn)在，我就按媽媽說(shuō)的，一心一意地坐在地上釣魚。過(guò)了好一會(huì)兒，浮漂突然沉下下去，我定眼一看，是一個(gè)大家伙，我放長(zhǎng)線，讓它游，等它的力氣沒(méi)有的時(shí)候，再把它拉了上來(lái)，媽媽在一旁說(shuō)道：“這就對(duì)了，這樣就對(duì)了，做什么事都一定要認(rèn)認(rèn)真真，不能馬馬虎虎的。”

　　從這件事中，我明白了一個(gè)道理：人做事，一定要認(rèn)認(rèn)真真，不能馬馬虎虎的，不然到頭來(lái)，只能是白忙一場(chǎng)。

釣魚的啟示作文7

　　今天，我和爸爸到小河去釣魚。

　　爸爸是釣魚的老手，他一到這里就取出事先準(zhǔn)備好的米、豆餅，麻利地撒進(jìn)水里。我不解地問(wèn)：“爸爸，您這是干什么呀？”爸爸神秘地告訴我：“你不明白嗎？這是在打窩子，目的是引誘水里那些貪吃的小魚�！闭f(shuō)完，他又把蚯蚓順著魚鉤穿進(jìn)去，魚鉤被蚯蚓完全包住了，他把魚竿交給我，然后，自己拿著一根魚竿到那邊釣魚去了。

　　我雙手握緊魚竿小心翼翼地把它放進(jìn)水里，坐在岸邊的石頭上等魚上鉤。等了半天，總是釣不上來(lái)魚�；仡^看看爸爸，他一會(huì)兒拉一條小魚，一會(huì)兒扯一條大魚，那些上鉤的`魚接二連三地被釣上岸。我有些著急了，就拿著魚竿去請(qǐng)教爸爸，爸爸說(shuō)：“釣魚要把握住幾個(gè)要點(diǎn)，一是要穿好魚餌，二是要根據(jù)水的深淺調(diào)好魚漂，三是要把魚鉤扔到打窩處。如果魚漂輕輕地動(dòng)了一下，就說(shuō)明有魚在試鉤，”我按爸爸說(shuō)的先檢查一下魚鉤上的蚯蚓穿得牢不牢，然后把魚鉤放在打窩處，等待魚上鉤。過(guò)了一會(huì)兒，我看見魚漂動(dòng)了，心里一下子興奮了起來(lái)，我使勁一提，哇！好大的一條魚啊！我情不自禁的叫了起來(lái)，心飄了起來(lái)，高興地?zé)o法形容，吃了興奮藥似的。我迅速地把魚從鉤上取下，放進(jìn)了桶里，爸爸連聲道，真厲害！真棒！

　　這次釣魚給了我很多啟示，不管做什么事，哪怕你一點(diǎn)都不會(huì)，只要你認(rèn)真，有耐心，有毅力，再難的事都能行。

釣魚的啟示作文8

　　一天，兩個(gè)不到11歲的小男孩去北江河玩，忽然，看到一個(gè)長(zhǎng)著白頭發(fā)的老人在河邊專心致志的'釣魚，他們倆在旁邊觀看，不一會(huì)，魚簍里都裝滿了與，他們羨慕老人，也羨慕魚簍的魚。于是他們上去湊熱鬧。

　　老人要走的時(shí)候，兩個(gè)小男孩過(guò)來(lái)了，第一個(gè)比較懶比較笨的小胖子說(shuō)：“老爺爺，您可不可以把魚全部都我呢”老爺爺回答說(shuō)；"為什么呀？”小男孩回答說(shuō)："因?yàn)槲也粌H愛吃魚，而且全家人都愛吃魚，我昨天一整天都沒(méi)吃到魚了，做夢(mèng)都想著魚呢！”老爺爺答應(yīng)了。

　　第二個(gè)比較聰明的小男孩說(shuō)：“老爺爺，我不要魚，我要魚竿�！崩蠣敔攩�(wèn)：“為什么呢？”小男孩說(shuō)：“因?yàn)轸~我吃兩天就吃完了。而我有魚竿，我天天來(lái)北江河來(lái)釣魚，我就天天有魚吃了。”老爺爺說(shuō)："給你，笨小孩”于是老爺爺走了。

　　那個(gè)小男孩想不通，我這么聰明，為什么老爺爺還說(shuō)我是笨小孩呢？于是他上去問(wèn)。

　　老爺爺聽了之后說(shuō)："小朋友，你要魚竿是對(duì)的，但是你要懂得技巧��！”“哦”小男孩明白了。老爺爺走了。

　　他又想：我們?cè)谏�活上也要懂得技巧啊�?/p>

釣魚的啟示作文9

　　說(shuō)起運(yùn)動(dòng)，我最喜歡靜中有動(dòng)、動(dòng)中有靜，既需要靜心，又要有敏銳反應(yīng)能力的休閑運(yùn)動(dòng)——釣魚。

　　又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和爸爸又來(lái)到了社區(qū)內(nèi)的小湖邊釣魚。我選擇了一個(gè)比較陰涼開闊的地方，裝好誘餌，抓住魚繩用力地向湖中甩了出去。吸取了前幾次半途而廢、三心二意、急于求成的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后，這一次我像尊石像一樣，靜靜等待了半個(gè)鐘頭，可仍然無(wú)“魚”問(wèn)津。我多想下一秒鐘就能看到魚鉤打破這靜靜的湖面，可是我的期盼迎來(lái)的`總是失望。

　　這時(shí)，我向爸爸拋出求助的眼神，他讓我自己想辦法。我埋頭苦想：位置不好？餌料不對(duì)路？用桿長(zhǎng)短錯(cuò)誤？線組選的號(hào)大了？調(diào)釣不正確？……一個(gè)個(gè)可能性在我的腦海中閃過(guò)。我必須做出應(yīng)變，找到解決辦法。我提起魚竿，收起魚繩，看到魚鉤上的魚餌不見了，才知道我犯了一個(gè)這么低級(jí)的錯(cuò)誤：沒(méi)有鉤牢魚餌。

　　我重新裝牢誘餌，拋線引魚，靜候佳音。正當(dāng)我再次有些氣餒時(shí)，魚竿顫動(dòng)了，我屏住呼吸，聚精會(huì)神，蓄勢(shì)待發(fā)，用力一提……只見魚鉤在空中劃過(guò)一條美麗的弧線，“上鉤了上鉤了！”魚兒被我甩上了岸，它的尾巴在地上拍打著，我立刻把魚鉤卸下來(lái)，把它放入桶中。這時(shí)爸爸向我投來(lái)了贊許的目光。

　　釣魚——靜中有動(dòng)，動(dòng)中有靜，靜中求動(dòng)，動(dòng)中取悅，如此這般動(dòng)靜結(jié)合豈不正是鍛煉身體的好方法嗎？

釣魚的啟示作文10

　　一滴水，可以折射太陽(yáng)的光輝，一件平常的事，能襯托出許多大道理，在生活中，每一件小事情，能讓我們得到生活的規(guī)律。

　　星期六的上午，叔叔正帶著我和我的爸爸去附近的魚塘釣魚，走著走著，天氣像撒嬌的孩子一下子就變了一個(gè)臉，陰云片片便遮住了紅紅的太陽(yáng)。陣陣寒風(fēng)吹打在我們身上，刀割一樣，扎進(jìn)我嫩嫩的皮膚中。終于到了，爸爸來(lái)到魚塘的一個(gè)空地，把包一打開，像叮當(dāng)貓的百寶箱一樣,有魚竿、魚網(wǎng)、魚食、魚線、各色各樣，爸爸遞給了我一根魚竿。我掄起魚竿向前拋去，魚鉤在空中滑過(guò)一條優(yōu)美的弧線，落進(jìn)水塘，我便坐在椅子上等待魚的出現(xiàn)，一分鐘過(guò)去了、二分鐘過(guò)去了、三分鐘過(guò)去了、五分鐘過(guò)去了，魚還是沒(méi)有出現(xiàn)，我就開始燥動(dòng)，爸爸對(duì)我說(shuō)：像你這樣浮躁地釣魚，運(yùn)氣再好也是釣不到魚的。我一聽便豁然開朗，就一直坐在椅子上等，沒(méi)想到過(guò)了二十分鐘，果然有了眉目，一直浮在水面上的浮漂，一下子沉入了水中，我便生熟地一拉一放，大魚便浮出了水面，爸爸用網(wǎng)子一網(wǎng)，那魚便成了甕中之鱉。太陽(yáng)慢慢地從烏云中鉆了出來(lái)，照在我紅紅的.臉蛋上，我們提著我們的戰(zhàn)利品回家去了。

　　釣魚告訴我們要耐心地面對(duì)生活中的種種困難，不要半途而廢，再大的困難也會(huì)戰(zhàn)勝的。

釣魚的啟示作文11

　　釣魚對(duì)我和弟弟來(lái)說(shuō)可是件新鮮事，今天爸爸媽媽破天荒一一帶著我和弟弟去釣魚了。

　　一大早，我們就帶上釣竿、小桶和魚餌，迫不及待地出發(fā)了。

　　我們來(lái)到一條清澈見底的小溪邊，小魚小蝦在水中歡快地嬉戲，可愛極了！它們有的穿著斑紋的衣裳，在水藻中穿梭；有的長(zhǎng)著寬寬的鰭，像小吸盤似的貼著地，要是這時(shí)你把手輕輕放入水中，慢慢地靠近它們，它們會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)離去，找個(gè)安全涼快的地方待著。

　　抓不魚，我只好給魚鉤掛上香噴噴的魚餌，瞄準(zhǔn)一個(gè)魚挺多的地方，輕輕一拋——小魚立刻向四方散去，卻又被香噴噴的魚餌吸引回來(lái)。它們圍著魚餌，小心翼翼地一口一口吃著魚餌。不一會(huì)兒浮在水面的浮漂忽然動(dòng)了一下，我利索地收起魚線，一條小魚在魚鉤上掙扎著，我連忙小心翼翼地把魚鉤拔出，放入了盛滿水的.小桶里。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我實(shí)在是沒(méi)耐心了，索性扔下魚竿，又跑去抓魚了。

　　在一個(gè)洞里，一條條小魚靜靜地貼在巖石上。由于陽(yáng)光照在湖面上，波光粼粼，看的不大清楚，我用左手手輕輕劃開湖面，右手擋住口子，輕輕地往里趕。我抓住機(jī)會(huì)，使勁一蓋，可它們卻早就跑得無(wú)影無(wú)蹤了，我又氣又惱。

　　釣魚是件需要耐心的事，你如果急躁，一條魚都別想得到。

釣魚的啟示作文12

　　我學(xué)習(xí)畫畫的時(shí)候一直沒(méi)有進(jìn)步，被老師給批評(píng)了，我很灰心，就跑去跟爸爸說(shuō)；“爸爸，畫畫太難了，我不學(xué)了！”爸爸只是靜靜地看著我，什么也沒(méi)說(shuō)。

　　第二天清早，爸爸帶著我去釣魚，我和爸爸坐在河邊，手上拿著魚竿，掛上誘餌，扔進(jìn)水里，等待著魚上鉤�？墒�，魚兒一直卻不上鉤，還跟我開玩笑碰了一下魚竿就游走了，好像在說(shuō)：“哈哈，好笨��！這個(gè)小孩不會(huì)釣魚！”我覺得非常生氣，把一塊小石頭扔進(jìn)了水里，漾起了層層波紋，把剩下的魚都嚇跑了。一陣風(fēng)吹來(lái)，把我的情緒都攪亂了，柳條被風(fēng)吹得一直往我身上“爬”，我很煩，把它們一直往后拍，它們又往前面來(lái)，我又往后面拍魚竿隨著我的動(dòng)作扭來(lái)扭去。過(guò)了一會(huì)兒，蟬在樹上瘋狂地叫著，惹得我更加心煩意亂。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹葉沙沙作響，好像也在譏笑我。

　　我氣憤地把魚竿往地上扔，大叫道：“我不釣了！”爸爸見了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做什么事情都要有耐心，有恒心。如果遇到一點(diǎn)挫折就放棄是不會(huì)成功的'�！蓖蝗�，爸爸釣上了一條大紅鯉魚：“看，就是這樣。”爸爸的話像清風(fēng)拂平了我內(nèi)心的焦躁不安，我又坐回了位置，專心地釣起了魚。

　　沒(méi)過(guò)多久，一條大魚上鉤了，我高興得一蹦三尺高。是啊，做一件事不可以半途而廢，釣魚是這樣，畫畫也是這樣，只有堅(jiān)持到底，才能成功。

釣魚的啟示作文13

　　在我剛滿九歲那年，有一天，我和爸爸一起去我家附近的湖釣魚。

　　來(lái)到湖邊，我非常興奮，立刻準(zhǔn)備好工具，迫不及待地把魚餌放進(jìn)波光粼粼的湖中,爸爸也隨著把釣魚竿的魚餌放在湖中。過(guò)了一段時(shí)間，水平如鏡的湖面，沒(méi)有一點(diǎn)波紋，我的魚竿也沒(méi)有一絲顫動(dòng)，我對(duì)這次釣魚失去了信心,我失望地說(shuō)：“很明顯，這湖里根本沒(méi)有魚�！卑职制届o地說(shuō)：“釣魚這事要講究耐心，如果釣魚是件簡(jiǎn)單的事，那很多人都可以釣得到的，還等我們來(lái)。”我不耐煩地盯著湖面入了神。過(guò)了一會(huì)兒，我的'釣魚竿還沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)，而爸爸的釣魚竿卻劇烈地斗動(dòng)著，我更著急了，心想：為什么魚都在爸爸那邊。我差不多哭出聲來(lái)，我立即起來(lái)收好工具，準(zhǔn)備要走的時(shí)候，爸爸嚴(yán)肅的說(shuō)：“你連釣魚都沒(méi)有耐心，那你別指望做大事，以后只會(huì)被人取笑。”我心想：對(duì)呀!我不能這樣就放棄，爸爸說(shuō)的很對(duì)。接著，我又開始釣魚，我耐心地等啊等，閉上眼睛慢慢等，終于，我的釣竿搖動(dòng)了，我記住爸爸告訴我的釣魚要點(diǎn)，我操縱著，釣到了一條小魚。我興奮極了!

　　雖然那次釣到的魚并不是一條大魚，但是還是要有耐心才能釣到，當(dāng)我做一件事失去了耐心，我會(huì)想起父親曾告誡我的話：做什么是只要有恒心，堅(jiān)持不懈，就能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。父親這句話我會(huì)銘記于心，一輩難忘!

釣魚的啟示作文14

　　還記得去年夏天我和家人一起去釣魚場(chǎng)釣魚，那一次歷經(jīng)給了我非常大的啟發(fā)。

　　工作寫完了！爺爺說(shuō)：“大家來(lái)慶賀一下吧！今日大家吃紅燒魚塊！”我興高采烈跳了起來(lái)。我坐進(jìn)入車內(nèi)，本認(rèn)為要去超市去買魚，可車卻從一個(gè)個(gè)商場(chǎng)歷經(jīng)，我疑慮地問(wèn)道爺爺：“大家到哪去買魚去？”爺爺回道：“一會(huì)兒你就知道了�！�

　　不經(jīng)意間，大家趕到了衡水湖旁的釣魚場(chǎng)，這兒很大，有好多人來(lái)釣魚。走入去我詫異地看見，一會(huì)兒，一個(gè)大伯給了我一個(gè)魚桿和魚食，說(shuō)：“看著你能釣上多少的魚�！蔽倚α耍�好像懂了哪些，大家并不是來(lái)買魚的，是來(lái)釣魚的！這里有許多很大的坑，里邊統(tǒng)統(tǒng)是水，也有魚，我跑到魚坑旁，爺爺幫我把餌料掛在漁鉤上，把魚桿給了我�！鞍阳~桿放下去。”爺爺和我講。我將餌料放進(jìn)水中，不久放下去，就看見一個(gè)人釣上了一條大魚，可那人仿佛沒(méi)有拿好魚桿，魚就把魚桿拖進(jìn)水里。哪條魚好像很擔(dān)心，拼了命地在水中擺動(dòng)。因?yàn)槲液芘卖~將我的.魚桿拉走，因此兩手抓牢著魚桿如同立刻要出場(chǎng)戰(zhàn)斗一樣搞好了提前準(zhǔn)備。不一會(huì)兒，我的魚桿一沉，釣上了一條大魚，我與爺爺齊心合力把魚拉出來(lái)。

　　回到家，我美美噠地吃完一次紅燒魚塊。或許由于是自身釣的，吃時(shí)，我認(rèn)為魚的味兒分外美味。另外，我來(lái)自身的會(huì)干而十分地自豪和引以為豪，也覺得僅有根據(jù)自身的勞動(dòng)收入，才可以獲得較大 的歡樂(lè)。

釣魚的啟示作文15

　　前幾天，老師教了我們一篇課文，名叫《釣魚的啟示》，它給我留下了深刻的印象以及讓我深深地體會(huì)到了一個(gè)道理。

　　這篇課文主要講了；‘‘我’’在三十四年前的一個(gè)晚和父親去釣魚，好不容易釣到了一條大鱸魚，此時(shí)離捕撈鱸魚開放的`時(shí)間僅差兩個(gè)小時(shí)，父親竟讓‘‘我’’把鱸魚放了，當(dāng)時(shí)‘‘我’’很不解父親為什么讓我這么做。在三十四年后，‘‘我’’功成名就成為了一名著名的建筑設(shè)計(jì)師時(shí)，知道了在那個(gè)令人難忘的夜晚，‘‘我’’獲得的是終生的啟示。

　　是啊，在現(xiàn)實(shí)生活中，誘惑是無(wú)處不在的，它就像影子一樣與我們緊緊相隨，學(xué)會(huì)抵制各種各樣的誘惑，在人生的道路上，我們也會(huì)遇到類似那條鱸魚的誘惑，愿我們都能堅(jiān)持原則。比如：你在街上撿到了50元，你應(yīng)該還給失主，就說(shuō)明你能夠抵制誘惑，如果拿走了，就說(shuō)明你是一個(gè)不能抵制誘惑，而且把個(gè)人利益看得很重的人。

　　一個(gè)人在任何時(shí)候都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，守信。品行端正是做人的基本原則，是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的巨大財(cái)富！

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