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釣魚的啟示作文15篇(精華)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的釣魚的啟示作文,歡迎大家分享。
釣魚的啟示作文1
在暑假里,我經(jīng)歷了許許多多的事情,有高興的、傷心的、難忘的……其中最令我難忘的一件事是和爸爸媽媽去釣魚。
星期一的早上,我們一家人吃過早點(diǎn),爸爸開車?yán)覀儊淼叫『舆叀E赃叺木吧浅C,有高高的大樹挺立在兩旁,像威武?士兵在站崗;各色鮮艷的花兒在朝著我們微笑。媽媽去旁邊的小山上摘野菜,我和爸爸拿出漁具,開始釣魚。
釣著釣著,爸爸要我跟他比賽看誰釣的魚最多。比賽開始了,我和爸爸一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒等魚兒上鉤,坐了一會(huì)兒,我有點(diǎn)不耐煩了,突然,有一只美麗的蝴蝶從我眼前飛了過去,我放下漁具,跑去捉蝴蝶了,可是我沒有捉到它,只好垂頭喪氣地回來繼續(xù)釣魚了。這時(shí),爸爸釣到了一條又大又肥的魚。釣了一會(huì)兒,我又看見一只蜻蜓飛了過去,我放下漁具又去捉蜻蜓了,同樣我還是沒有捉到蜻蜓;貋淼臅r(shí)候,我看到爸爸又釣到了一條大魚,我有點(diǎn)不服氣,就問爸爸:“爸爸,為什么你釣到了兩條大魚,而我卻一條都沒有釣到?”爸爸親切地說:“無論做什么事,都要專心,有耐心,你一會(huì)兒去捉蝴蝶,一會(huì)兒去捉蜻蜓,這樣三心二意的,怎么能釣到魚呢?”我聽了爸爸的話,明白自己錯(cuò)了,就坐下來一心一意地釣魚,不一會(huì)兒,果然釣到了一條大魚。
我們的比賽結(jié)束了,雖然我輸了,可是這次釣魚比賽卻讓我知道了一些我以前不知道的道理,我還是很高興。媽媽從山上下來,摘了許多野菜,我們懷著喜悅的心情回家了。
回到家,爸爸媽媽開始煮魚,過了一會(huì)兒,一桌豐富的晚餐擺在我的面前。吃著鮮美的魚肉,我還在回味今天學(xué)會(huì)的道理:無論做什么事,都要專心,有耐心!不能三心二意。
釣魚的啟示作文2
《釣魚的啟示》這篇課文主要講了作者在鱸魚捕撈的前一個(gè)夜晚掉到了一條非常漂亮的大鱸魚,他和父親得意地欣賞著它;后來,父親經(jīng)過反復(fù)思考,讓作者把魚放回湖里,作者著急地哭了;但是父親的話沒有商量的余地,所以作者依依不舍地把那條鱸魚放回湖里。三十四年過去了,作者從這件事悟出了一個(gè)道理:到的只是個(gè)簡(jiǎn)單的`是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難,一個(gè)人要是從小就受到嚴(yán)格教育,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。文中的父親公正無私,雖然自己也很喜歡這條大鱸魚,但為了孩子,還是嚴(yán)厲的讓他去把魚放了。這位父親讓我敬佩,我的媽媽就像他,也嚴(yán)厲地教育著我。
剛剛上個(gè)星期四我做了一件不誠(chéng)實(shí)的事。那天,像往常一樣,下午第三節(jié)課有跑步,我們?cè)谂抨?duì)時(shí),一位同學(xué)對(duì)我說:“***,你的紅領(lǐng)巾呢?”我充滿疑問地向脖子一摸,啊,確實(shí)脖子上沒有了我那鮮艷的紅領(lǐng)巾。突然,我看見范旭挺的椅子上掛著一條紅領(lǐng)巾。我想了一下:假如我拿了的話,那么他就會(huì)沒有了紅領(lǐng)巾;假如我不拿的話,那么班級(jí)就會(huì)扣分。算了吧,為了班級(jí),***挺你就犧牲一次吧。想完,我拿起那塊紅領(lǐng)巾,向樓下奔去。跑完步,放學(xué)了,可我的心里仍然忐忑不安,心“砰、砰”的跳個(gè)不停,似乎有許多小鹿在我心中奔跑。
回到了家,我的心總算有一點(diǎn)兒安穩(wěn)了。后來,我和媽媽說了這件事,原本以為心中那塊隱形的石頭回落地了,沒想到媽媽竟然讓我去還給范旭挺。第二天,我起得特別早,來到學(xué)校,***挺還沒來,我非常緊張,怕在他面前會(huì)說不出話來。他總算來了,我拿起那塊紅領(lǐng)巾放在了他的桌子上,說:“這是你的紅領(lǐng)巾。”他也沒有多問,所以我就走了。
穆迪說的對(duì)“暗處最能反應(yīng)出一個(gè)人的真正品格!蔽矣X得我是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人,但我以后要努力改正這個(gè)缺點(diǎn),盡量以后不再犯這種錯(cuò)誤。
釣魚的啟示作文3
父親喜歡釣魚,工作之余也幾乎在琢磨釣魚。中考后,我與繁忙的學(xué)業(yè)暫告一段落,老爸便命令我抽出一天時(shí)間,陪他去釣魚。
但我不喜歡釣魚,因?yàn)樗雌饋硎趾?jiǎn)單,好似在浪費(fèi)時(shí)間。
這天一大早,天還沒亮他就把我叫起,將他頭天晚上和好的誘餌和漁具放到車上,我們便披星戴月,映著路燈昏暗的燈光,來到了竹林公園。清晨的竹林公園,到處彌漫著泥土和竹子的清香,頭頂著的星空,北斗星像在指引著我們的方向。來到一處低平的凹地,車停下來,父親帶著我來到小河旁,一番精心布置之后,父親開始試桿。
父親將試好的魚竿給我,他自己也手拿一桿。我學(xué)著父親的樣子,左手捏鉛塊,右手將桿拿起,左手松時(shí),右手輕輕向上一提,帶有誘餌的魚鉤被順利的安頓在水中,只有水漂像孩子一般,先沉入水中,卻又露出滑稽的`小腦袋。
我好勝心強(qiáng),想快點(diǎn)成功釣到魚,小魚仿佛與我急切的心思做對(duì),直到中午,我也沒能釣到一條魚。這不白白浪費(fèi)了一上午嗎?再看看我被魚鉤劃破的手,這一切好像都與我為敵。我拿起一塊石頭,手攥緊它,極力向?qū)Π度尤ァ?/p>
“有人說:有的勝利者,愿自己的敵人如虎、如鷹,他才感得勝利的歡喜!备赣H看著我有些灰心的神態(tài),不緊不慢的說道,“假使如羊,如小雞,他便反覺得勝利的無聊。還有一些勝利者,克服一切困難之后,發(fā)現(xiàn)死的死了,降的降了,‘臣誠(chéng)惶誠(chéng)恐死罪死罪’,他于是沒有了敵人,沒有了對(duì)手,沒有了朋友,只有自己在上,一個(gè),孤零零,凄涼,寂寞,便反而感到了勝利的悲哀!
從父親的吟詠嘆息中,我頓悟了:成功并非只有表面上的成就,還可以表現(xiàn)為精神上的升華,人生價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變。釣魚不亦是如此?釣到的魚只是表面上的成功,真正成功的是釣魚時(shí)意志的磨練與培養(yǎng)。
我沉下自己較早的心,再次把誘餌在魚鉤上掛好,左手一松,右手一提,魚鉤帶著誘餌在空中劃出完美的曲線。我慢慢坐下,盯著一層層漣漪中調(diào)皮的魚兒。
釣魚的啟示作文4
在炎熱的天氣里,最能磨人耐心的活動(dòng)應(yīng)該數(shù)釣魚吧。你想一想,坐在池塘旁邊,一釣就是幾個(gè)小時(shí),并且不能亂動(dòng),要不然魚就跑了。我早就聽說釣魚是磨練耐心的運(yùn)動(dòng)。我早就想試一試了。我還從電視上看到好多人一天就釣魚釣了幾十條。我想:我為什么不行呢?我就把釣魚的事情一五一十的告訴了爸爸。爸爸爽快的答應(yīng)了,并答應(yīng)我星期天下午去釣魚。我激動(dòng)極了!
星期天很快就到了,我和爸爸開車到了一個(gè)魚塘附近。我看到了魚塘邊釣魚的人很多?磥磉@回釣魚的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很多嗎。我和爸爸帶著魚鉤和魚兒最愛吃的魚食。我們?nèi)蔽溲b,我拍了兩張照。發(fā)現(xiàn)還真不賴。我和爸爸又找了一個(gè)涼快又魚多的地方坐下了。
我也可能是太興奮了,釣魚時(shí)竟然忘記了掛魚鉤。我說怎么釣了老大一會(huì)了,也不見一條魚上鉤,后來才發(fā)現(xiàn)沒有掛魚食。我又重新掛上魚食,然后拋了出去。我鉤了十分鐘左右,就沒有耐心了。我換了一個(gè)地方重新鉤,又過了十分鐘,我又沒有耐心了,又換了一個(gè)地方......一個(gè)小時(shí)過去了。我一條魚沒有釣到,魚食卻用了七八個(gè)。我看到爸爸已經(jīng)鉤了三四條了。
我覺得很奇怪,為什么爸爸邊哼歌邊釣魚就可以釣到魚。難道哼歌可以讓魚來的'多嗎?我走過去問爸爸:為什么你能釣到那么多魚,難道你哼歌可以讓魚引過來嗎?爸爸大笑起來,笑夠了才對(duì)我說:什么亂七八遭的,只是你的耐心沒有我的多,你只要不要一直換地方,也不要一直亂動(dòng)。這樣才能釣到魚。
我半信半疑試了試爸爸的方法,我發(fā)現(xiàn)真的是像爸爸說的那樣。一會(huì)兒我就釣到了一條魚。我回家時(shí),我已經(jīng)釣到了三條大肥魚了。
今天我不僅釣到了大肥魚,還明白了一個(gè)道理:做什么事情都是需要耐心的。如果沒有耐心,卻想一步登天,那是不可能的事情。因?yàn)槟托氖欠浅V匾摹?/p>
釣魚的啟示作文5
清晨,我和父親準(zhǔn)備好筏釣漁具,興致勃勃地向流水庫(kù)區(qū)進(jìn)發(fā)。一路上只想著能有多少條魚兒被我們釣上來,一條條放進(jìn)魚壺里。
到達(dá)流水碼頭后,船夫帶著我們向河中央的筏釣網(wǎng)箱劃去。父親的選釣地點(diǎn)是靠近筏釣網(wǎng)箱左邊的房子。每當(dāng)漁夫撒料喂養(yǎng)網(wǎng)箱里人工飼養(yǎng)的魚兒時(shí),都要站在那里一把一把地撒,四周的野生魚兒都會(huì)被飼料香味吸引到網(wǎng)箱附近,游在撒食的網(wǎng)箱邊,享用那些漂浮到網(wǎng)箱外的魚飼料。
父親井井有條地完成一系列釣前準(zhǔn)備工作。只見他不慌不忙的從筏包里取出小巧別致的'九紋鯉筏釣釣竿,用0。5號(hào)的子線,2。0號(hào)主線綁好。父親微笑著告訴我:“因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是鯉魚,所以要用軟食作餌。配料需麝香米50克,野戰(zhàn)藍(lán)鯽100克,九一八老鬼魚食200克!彼呎f邊和好魚食。我聞著香氣撲鼻的魚食,心想一定會(huì)大有收獲,滿載而回的。
我們開始釣魚了。我的雙眼一直目不轉(zhuǎn)睛地注視著纖細(xì)的竿頭,可竿尖一動(dòng)也不動(dòng),心里就像貓抓似的,有些著急。時(shí)間一分一秒過去,一小時(shí),兩小時(shí)……始終一無所獲。我心慌意亂,遠(yuǎn)望岸邊,看著對(duì)面的釣友們不時(shí)釣上一條條活蹦亂跳的魚兒,便不耐煩地問道:“爸爸,這都過去四個(gè)鐘頭了,咱們?yōu)樯兑粭l魚也沒釣著?”父親慢條斯理地說:“孩子,做任何事情都要堅(jiān)持不懈。釣魚,需要靜心,考驗(yàn)的是人的耐性。雖然此時(shí)我們還一無所獲,但是只要有耐心,就一定會(huì)有收獲的!蔽尹c(diǎn)頭,手握釣竿,寧心靜氣等待著。
突然,竿尖劇烈抖動(dòng)了兩下,父親緊握竿把兒,不斷收線,放線。終于,一條“黑棒”浮出水面,湖面漾起一道道波紋。我和父親喜不自勝。哇!竟是一條約五斤重的紅嘴翹鲌!
我們繼續(xù)不急不慌地等待著,直到日頭偏西,我們收拾好釣具回家?粗~壺里一條條銀光閃閃的鮮魚和那條被稱為“頂級(jí)殺手”的紅嘴翹鲌,我的心里美滋滋的。
拿破侖說過:“勝利屬于最堅(jiān)忍的人。”要想做成一件事,唯有一顆不急于求成,沉著冷靜的心,才會(huì)獲得成功。
釣魚的啟示作文6
“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難!边@是課文《釣魚的啟示》中最吸引我的一句話。
《釣魚的啟示》這篇文章雖然沒有華麗的詞語,也沒有精彩的情節(jié),但是它用簡(jiǎn)樸的語句和簡(jiǎn)練的故事情節(jié)講述出了一個(gè)不深?yuàn)W但卻非常有意義的道理。
課文的主要內(nèi)容講的是小詹姆斯與爸爸出去釣魚,他們?cè)诓辉试S釣鱸魚的時(shí)間里釣到了一條大得簡(jiǎn)直令人難以相信的鱸魚,經(jīng)過爸爸的教誨,原先不肯放生鱸魚的小詹姆斯終于把鱸魚又放回到湖里了,這次釣魚的經(jīng)歷讓小詹姆斯懂得了不論在什么時(shí)候,不論有沒有人監(jiān)督,都要遵守規(guī)則。因?yàn)檫@是一個(gè)道德問題。
誰都知道要自覺地遵守規(guī)則,可是在很多時(shí)候,很多人為了自己一時(shí)的很小的便利而去違反規(guī)則,也許,他們并不是故意要這樣做,但是面對(duì)誘惑的時(shí)候,總是心存僥幸,不能管住自己。其實(shí),規(guī)則的制定就是為了讓我們的生活更有秩序、更安全、更方便,但是,要想真正達(dá)到制定規(guī)則的目的,需要靠每個(gè)人的自覺遵守和執(zhí)行。好多人在違反規(guī)則的.時(shí)候,總是想:“就這一次,沒關(guān)系!、“下次注意就行了”、“反正沒人知道”……如果大家都這樣想,都這樣做,那規(guī)則的存在還有什么意義呢?遵守規(guī)則,要靠每個(gè)人的自覺性,怎樣才能有這種自覺性呢,這就是一個(gè)道德問題、一個(gè)品質(zhì)問題。這種道德和品質(zhì)的培養(yǎng)要從小時(shí)候、從小事情上做起。
中國(guó)人在歐洲的那段日子里,印象最深刻的事情,就是在過馬路時(shí),行人在紅燈前一律不走,即使沒有任何車輛來往,他們也要等到綠燈亮?xí)r才從斑馬線上橫穿馬路?墒牵诒本,行人橫穿馬路時(shí)從來不看燈,想走就走。我們班有些同學(xué)也是這樣,上課發(fā)言時(shí)講的很好:“我們一定要遵守規(guī)則,紅燈停,綠燈行!笨稍趯(shí)際生活中,做的卻又是一套。從小事做起,從實(shí)踐做起,從中國(guó)人做起!
釣魚的啟示作文7
我的業(yè)余生活豐富多彩,我喜歡游泳、跳繩、打球,但我最喜歡釣魚。
暑假的一天,我和爺爺去涿州的北大河釣魚,和煦的陽光,靜靜地照耀著路邊的樹木,在地上投下了長(zhǎng)長(zhǎng)的陰影,使我覺得格外涼爽,一路上樹葉碧綠,十分悅目,樹上的鳥兒高興的叫著。不一會(huì)兒,我們就來到了北大河。
我和爺爺選了一個(gè)釣魚的位置,我坐在板凳上,先看爺爺釣魚,只見爺爺把魚餌掛在魚鉤上,再用力一甩,魚鉤在眼前劃過一道優(yōu)美的弧線,落在了水中,爺爺慢慢的坐下,眼睛死死的盯著水面上的魚漂,一動(dòng)不動(dòng)。不一會(huì)水面上,翻起來氣泡,一個(gè)、兩個(gè)……由少變多,由大到小,“魚來了”爺爺小聲說,我趕緊說“爺爺,魚來了,你快拉上來啊”!!棒~還在吃魚餌,還沒有咬鉤哪”,爺爺?shù)穆曇糨p的幾乎聽不到,似乎怕把魚嚇跑了,不一會(huì)魚漂一沉,爺爺用力一拽,一條魚被爺爺拉出了水面。
我高興極了,急忙說“爺爺讓我來釣”爺爺把魚竿交給了我,幫我把魚餌掛好。我學(xué)著爺爺?shù)臉幼,用力一甩,沒有爺爺甩的遠(yuǎn),但我還是很高興,因?yàn)槲移诖~上鉤哪。不一會(huì)兒,水里有了氣泡,魚漂一動(dòng),我趕緊拉魚竿,結(jié)果沒有釣上魚來。爺爺說“釣魚要有耐心,等魚漂沉下去在拉魚竿”。爺爺又把魚餌幫我掛好,我用力一甩,比上一次甩的'遠(yuǎn)多了,我學(xué)著爺爺?shù)臉幼,目不轉(zhuǎn)睛的盯著魚漂。不一會(huì)兒水里又冒起了氣泡,魚漂被魚拉著在水里不停地轉(zhuǎn)動(dòng),我的心激動(dòng)極了,心想:這回可得沉住氣,魚漂一沉,我用力一拉,一條魚被我拉出了水面,在陽光的照耀下魚歡蹦亂跳,我高興的手舞足蹈。
通過這次釣魚我明白了,做事要有耐心,專心才會(huì)有收獲。
釣魚的啟示作文8
記憶就像小砂礫,小石頭,在時(shí)間長(zhǎng)河的沖刷中,有許許多多的小砂礫都被沖走,但有一件事讓我記憶猶新,它讓我深受啟發(fā)。
記得我8歲那年的一個(gè)星期天。陽光無比燦爛,空氣無比新鮮,我和媽媽懷著舒暢的心情來到竹湖園釣魚。哇!這里的人還真是不少,老人、小孩、中年人,有的談天說地,有的耐心等待,還有的互相嬉戲……柳樹扭動(dòng)著纖細(xì)的腰枝,幽靜的竹林發(fā)出陣陣悅耳的鳥叫。
來到湖邊,我十分興奮,立即準(zhǔn)備好工具——魚餌、水桶、魚竿。把魚餌穿上魚鉤,拋向波光粼粼的.湖面,激起一大朵水花,接著我便找了一個(gè)干凈的石凳坐了下來,開始耐心地等待魚兒上鉤。過了10分鐘的樣子,那水平如鏡的湖面依然沒有一點(diǎn)動(dòng)靜,魚竿也沒有一絲顫抖,我明顯有些不耐煩了,像小貓釣魚里的小貓似的,一會(huì)兒弄弄樹葉,一會(huì)兒跺跺腳。媽媽看見了,平靜地對(duì)我說:“釣魚這事是要講究耐心的,釣魚其實(shí)是一件簡(jiǎn)單的事兒,很多人都能成功,就例如我們旁邊的那位爺爺!敝灰娔俏粻敔斘罩~竿,兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿,十分專注,一會(huì)兒釣上一條大鯉魚,我羨慕極了。心想:“對(duì),我不能三心二意,要像那位老爺爺一樣專心致志地釣魚!蔽蚁露Q心,重新坐了下來,開始釣魚。時(shí)間一分一秒地過去了。這時(shí)陽光正火辣辣地烤著我,汗珠簌簌地往下流,手也麻了,但我依然堅(jiān)持著,終于功夫不負(fù)有心人,我釣到魚了。就這樣,我慢慢掌握了釣魚的方法,釣到的魚越來越多?斓街形缌,我和媽媽提著魚,拿著釣竿,滿載而歸地離開了竹湖園。
釣魚讓我懂得了:做任何事都要有耐心,要堅(jiān)持不懈,不半途而廢就能戰(zhàn)勝困難,取得成功。
釣魚的啟示作文9
讀了《釣魚的啟示》之后,我知道這篇課文講了這么一個(gè)故事:作者和父親好不容易釣到了又大又漂亮的鱸魚,可父親又讓放掉。在一段爭(zhēng)辯后,作者不舍地把魚放回湖中。三十四年后,作者想到以前釣魚的事,仍然深受啟示。 作者講到:“在人生的旅程中,不止一次地遇到了與那
條鱸魚相似的誘惑人的‘魚’!边@句話讓我感同身受,不由地想起去年發(fā)生的一件事情。 有一天,我上課時(shí)無意間發(fā)現(xiàn)同桌有一支很引人注目的新筆芯。課間,我看見同桌出去了,便拿出他的筆芯欣賞起來。嗯,模樣漂亮,還帶著淡淡的香味,要是我的多好!怎么辦,怎么辦,這誘人的筆芯! 周圍聲音很吵,沒人在乎我在干什么,也沒人知道我想干什么。我冒出了一個(gè)大膽的念頭,讓好朋友為我掩護(hù),把同桌和我的筆芯換了過來。我的心咚咚咚直跳,又欣喜又緊張。同桌很快回來了,我都不敢正視他。但發(fā)現(xiàn)他并沒在意,我的心慢慢放了下來。 過了幾天,我越來越覺得這事做得不夠光明正大,于是將事情一五一十地告訴了同桌。他聽了后生氣地說:“哎呀,你怎能這樣呢?”我不想當(dāng)面示弱,對(duì)他說:“已經(jīng)這樣了,你說個(gè)解決的辦法!”同桌說:“要不然,把你那個(gè)新筆筒給我,咱倆做個(gè)交易!”我爽快地說:“好吧,成交!”看到同桌高興地用上新筆筒,我心中的大石頭終于消失了。 一年過去了,那個(gè)偷換筆芯的女孩又長(zhǎng)大了一些。每當(dāng)我看到誘人的.“魚”,都會(huì)做出收與放的正確選擇。 家長(zhǎng)的話: 這篇作文的最大特點(diǎn)是寫了自己的真情實(shí)感,既有做人的體會(huì),又有寫作的進(jìn)步,值得肯定。今后要在語言提練、細(xì)節(jié)刻畫上下功夫。
釣魚的啟示作文10
今天,我懷著十分敬仰的心情,再一次拜讀了《釣魚的啟示》這篇課文,再一次像作者一樣接受了一次心靈的洗滌。那一刻,我的內(nèi)心像從清澈的湖水中回歸,感覺從未有過的舒爽。
《釣魚的啟示》講述的是一位父親在不被人知的情況下,要兒子自覺地把一條好不容易釣到的大鱸魚放回湖里的故事。
他們之間的對(duì)話像穿越了時(shí)空一樣,傳送到了我的耳朵。“孩子,你得把它敖回湖里去!薄鞍职!為什么?”“你還會(huì)釣到別的魚的!备赣H平靜地說!翱墒遣粫(huì)釣到這么大的魚了!
聽著他們的話語,我的.心再也不能平靜了,盡管,周圍一片寂靜;盡管,見不到一絲人影,可是這位偉大的父親。用他平靜的話語,似乎是不經(jīng)意地讓孩子放棄了已經(jīng)釣到的大鱸魚。作者呢,在經(jīng)歷了內(nèi)心的煎熬后,終于接受父親的建議,放歸了眼前的大鱸魚。當(dāng)看到這里的時(shí)候,我的心被深深地震撼了:也許你認(rèn)為兒子是聽了父親的話,但我卻更深刻地感到,那是父親用他偉大的人格影響了他的兒子。不是嗎?對(duì)于作者來說,要拒絕一條大鱸魚的誘惑,需要多大的勇氣和力量!但是,他做到了。在父親人格魅力的感染下,我看到了作者放歸鱸魚后的那份瀟灑。
而我呢——我不由得想到了自己:有一次,我和朋友到公園玩,在一個(gè)寫著“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的木牌旁邊,為了自己的輕松,我隨意地扔掉了一個(gè)包裝袋,當(dāng)時(shí)朋友說我不注意衛(wèi)生,我說:“又沒人看見,怕什么?”唉,我怎么能那么做呢?難道扔垃圾還要靠人監(jiān)督?現(xiàn)在想想,我的臉還直發(fā)熱……
讀了這篇文章,我深受啟迪:道德只可能是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。一個(gè)人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放歸湖中這樣嚴(yán)格教育的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。這份勇氣和力量會(huì)成就一個(gè)人的一生。
釣魚的啟示作文11
道德只是簡(jiǎn)單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。是啊,作者的那句話是多么的正確呀!
《釣魚的啟示》一文敘述了作者回憶了三十四年前,鱸魚開放日的前一個(gè)夜晚,他和父親去釣魚,他好不容易才釣到一條大魚,可離開放撈的時(shí)間還有兩小時(shí)。父親讓他把鱸魚放了,作者不同意,可在父親的堅(jiān)持下,作者把魚放了。后來,作者從這件事中獲得了終生的啟示,那是一份無法用金錢換取的人生財(cái)富。他想起了父親的一句話:道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。
是啊,道德只是簡(jiǎn)單的是與非的問題,可實(shí)踐起來卻很難,一百個(gè)人中,能又有幾個(gè)人能做到呢?我相信,沒有幾個(gè)人能做到的。
在生活中,我們也曾遇到過許許多多的`大“鱸魚”。比如:學(xué)?荚,老師多給了分?jǐn)?shù),沒人知道,告不告;過馬路了,周圍沒有警察叔叔,沖過去,還是等?
如果遇到這樣的大“鱸魚”,你要是被迷惑了,罪惡的手就會(huì)把你一步一步推向深淵!
但我也曾遇到過這么大的“魚”。以前,我們班流行玩卡片,三五成群在意堆打卡玩,和同學(xué)交換卡片……上課了,我聽著聽著,看著我的心愛寶貝,手便不知不覺地癢了起來!巴嬉粫(huì)兒,就玩一會(huì)兒!”“不行,你是好學(xué)生,不可以玩!”“玩一會(huì)兒又怎么樣,老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的!”我有點(diǎn)動(dòng)心了,就把手伸進(jìn)抽屜里,不由自主地玩了起來,誰知,下課了,我一個(gè)字也沒聽進(jìn)去。
那種“大魚”我們經(jīng)常碰到,但我們千萬不能被它所迷惑了。同學(xué)們,不要被“大魚”所迷惑。
釣魚的啟示作文12
讀完《釣魚的啟示》這篇文章,我內(nèi)心有很多感受,作者父親的話也給我留下了深刻的印象。
作者深受他父親嚴(yán)格教育的影響,雖然是一條誘惑人的漂亮大鱸魚,不過父親克服了留下大鱸魚的想法,為兒子樹立了一個(gè)好的榜樣。事實(shí)上,在我們的生活中,有一些人為了利益而不惜做出違背社會(huì)公德的事情。上次我在超市買東西時(shí),不小心碰掉了架子上的東西,摔得滿地都是。想彎下腰去撿起來,眼睛瞟向四周時(shí),發(fā)現(xiàn)沒人看到,于是我松了一口氣。心想:不管了,反正沒有人看到。于是我轉(zhuǎn)身離開,對(duì)掉到地上的東西不管不顧。
但讀完這篇文章后,我感到非常羞愧。如果每個(gè)人都像我一樣,街道會(huì)干凈嗎?植物和樹木會(huì)恢復(fù)生機(jī)嗎?小溪還會(huì)清澈?jiǎn)?
在社會(huì)上,有許多人懂得是非對(duì)錯(cuò),卻為了利益、金錢,而拋棄了自己的道德。就像我父親說的,如果你從小接受嚴(yán)格的教育,你就會(huì)有勇氣和力量去實(shí)踐。不僅孩子,還有一些成年人,也不遵守社會(huì)公德。
在街上,每個(gè)人都知道紅燈停,綠燈走。但是很多人,看著紅燈,他們等不了,看見沒有車來,然后快速地走過去。很多人想,有人已經(jīng)過去了,我也要過去。但是,他們不想想,如果每個(gè)人都這這樣做,交通燈又有什么用呢?交通事故又會(huì)增加多少呢?。記得一位名人曾經(jīng)說過,衡量一個(gè)人的.品質(zhì),真正的標(biāo)準(zhǔn)是看他在沒人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候在做什么。這句話給了我一個(gè)很好的啟示,現(xiàn)在社會(huì)上很多人,為了個(gè)人的小利益,去做一些不應(yīng)該做的事情。他們不把社會(huì)公德放在心上,鋌而走險(xiǎn),甚至違法犯罪,結(jié)果都是害了別人又害了自己。
我想,每個(gè)人都需要有高尚的道德標(biāo)準(zhǔn)和良好的社會(huì)公德,古人說過,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,讓我們互相鼓勵(lì)、互相監(jiān)督吧。
釣魚的啟示作文13
故事發(fā)生在鱸魚捕撈日的前一個(gè)夜晚,小主人公和父親一起去釣魚,偶然釣到了一條大鱸魚?呻x鱸魚捕撈時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí),父親說要把鱸魚放了,小主人公死活不肯。最后,知道父親是不容爭(zhēng)辯的,只好放了鱸魚,那一晚的事情讓主人公受益終生。
我覺得這個(gè)孩子是幸福的,他應(yīng)該為自己的父親而自豪,因?yàn)樗母赣H是一位不為誘惑所動(dòng),堅(jiān)持道德原則的人。故事中,孩子面對(duì)誘惑選擇了“可以”,但父親堅(jiān)持道德原則堅(jiān)持“不行”。父親用不容爭(zhēng)辯的聲音讓孩子知道道德原則的重要性,并給孩子留下深刻的.印象。
這樣的事其實(shí)也經(jīng)常發(fā)生在我們身邊。記得有一次,為了不用車費(fèi),我準(zhǔn)備用兩粒石子來代替二元錢,因?yàn)槊看紊宪,司機(jī)都不看著我們放錢,就這樣,我選擇了不道德的“騙術(shù)”蒙混過關(guān)。父親知道后,就嚴(yán)厲地批評(píng)我。第二天上車,我投了三元,多出的兩元是為了補(bǔ)上昨天的兩粒石子。雖然我因?yàn)檫@個(gè)而少了零花錢,但是我不后悔。我還記得在這件事情的前幾個(gè)星期,我在樓下玩,口袋里裝著幾個(gè)月的零錢——100元。不經(jīng)意間,我看到地上有一張100元的鈔票,我經(jīng)不住誘惑,撿起來去花費(fèi)了。當(dāng)我喜滋滋的插著褲兜溜達(dá)回去時(shí),發(fā)現(xiàn)褲兜里的100元不見了,我立刻醒悟,那張鈔票是我自己掉的。這件事情使我明白不道德的行為最終會(huì)讓自己吃苦頭。
我也有遵守道德原則的時(shí)候。我有一次也在下面玩,也撿到了45元錢。我想起了前次事情的教訓(xùn),在原地等失主,等了很久,就在我快要放棄的時(shí)候,媽媽打電話給我,說她丟了錢,讓我?guī)退乙徽。我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣,心情也格外的輕松。當(dāng)媽媽接過錢時(shí),好好地夸獎(jiǎng)了一下,我心里樂滋滋的。
通過發(fā)生在自己身邊的事,我總結(jié)出一個(gè)道理:生活當(dāng)中,我們不能被形形色色的“大魚”所誘惑,要做一個(gè)堅(jiān)持道德原則,品德高尚的人。
釣魚的啟示作文14
一天,媽媽帶到板壩去和她的朋友們吃燒烤、釣魚。
早上8點(diǎn)我們就出發(fā)了,一路上鳥語花香、空氣新鮮,我的心情格外舒暢。大約經(jīng)過一個(gè)小時(shí),我們到達(dá)了目的地。來這兒釣魚的`人真多!我跟媽媽打了聲招呼,就迫不及待地向釣魚臺(tái)跑去。原來有很多小朋友在進(jìn)行釣魚比賽,誰釣得的魚最多,誰就可以得到一根魚竿當(dāng)獎(jiǎng)品。于是,我也加入了比賽隊(duì)伍。
我撿來一根木棍,綁上魚鉤、魚線,再放上魚餌,一甩,盡量把魚鉤丟得遠(yuǎn)些。魚兒上鉤真快,但是當(dāng)我興奮地把魚竿提起來時(shí),都沒能把魚兒提上河岸,魚兒就成功逃脫了。正當(dāng)我苦惱時(shí),一位叔叔走過來對(duì)我說:“小朋友,你慢慢地把魚竿提上來,不要提得太快。”聽了他的話后,我再次把魚竿放到了水里,但是這次魚兒久久都不見上鉤。我心想:釣魚這么難,算了吧,我不釣了。我對(duì)叔叔說:“我不想釣了,釣魚真是太難了!笔迨逭f:“做什么都要堅(jiān)持到底,不能半途而廢!甭犃耸迨宓脑,我便暗暗下決心:今天至少要釣到一條魚。于是,我先去觀察別人是怎樣放魚餌的,當(dāng)魚兒上鉤時(shí)是怎樣拉魚竿的……我學(xué)到了不少技巧,又開始重新釣魚。果然起效,上了鉤的魚兒我很少再讓它們逃脫。經(jīng)過約兩個(gè)小時(shí),比賽結(jié)束了,我釣到了8條小魚。雖然魚不大,但數(shù)量較多,叔叔獎(jiǎng)勵(lì)了我一根釣魚竿。我謝過叔叔,高興地拿著獎(jiǎng)品去給媽媽看,媽媽直夸我真棒!
我吃了幾串燒烤,又去釣魚了,因?yàn)槲矣X得釣魚不僅是一種樂趣,更讓我明白:不論做什么事都要堅(jiān)持到底,不能半途而廢,有志者事竟成。
釣魚的啟示作文15
我的家鄉(xiāng)有一條小河,小河的對(duì)面有一個(gè)村子,金黃色的瓦片就是我的家。那條小河里有時(shí)候會(huì)有小魚在水里戲水,可愛極了!我們村里的'人就會(huì)趁這個(gè)時(shí)候下河去捉魚或釣魚,各種各樣的方式來捕魚,我也會(huì)下河捉魚。
每次聽說那個(gè)池塘或小河水干了,我都會(huì)和爸爸一起去捕魚。爸爸會(huì)吩咐我?guī)ё紧~工具,有鐵桶、魚網(wǎng)……各式各樣的。每次都是爸爸先下河,過了一會(huì)兒我也下河捉魚了。我慢慢地走近小河,小河里的水很少,看到很多魚跳起來了,還有些小魚游到水面上。我剛下到河里就感覺身邊有很多魚,就一把抓去,只聽水砰的一聲魚被我抓到了。我連忙叫爸爸拿鐵桶來,就在那時(shí)好多魚成群結(jié)隊(duì)地撞來人撞去,手一滑魚又從我手里溜走了,爸爸在旁邊捂著肚子笑。
我想了想對(duì)爸爸說:“你還是教我釣魚吧!”爸點(diǎn)點(diǎn)頭,于是,爸爸就在一片竹林里找到了一根又粗又長(zhǎng)的竹子當(dāng)魚桿,然后在商店里買了兩個(gè)鉤子,還有我和爸爸用掘頭挖了好多蚯蚓,我們就把蚯蚓當(dāng)作誘餌。我們就站在小河旁釣魚,忽然,爸爸的誘餌被魚咬住了,爸爸一拉就拉上一條大魚來了。我也嘗試過幾次可是都不行,連小魚都不上鉤,可我又不想放棄。
爸爸在旁邊鼓勵(lì)我,做任何都不能半途而廢,要有耐心、決心、我聽了爸爸的話,一下子明白了,自信心又找回來了。我勇敢的站在爸爸的位子上釣魚,過了一會(huì)兒,我的魚竿抖動(dòng)了一下,誘餌旁有一個(gè)大波浪,我的手在隨著魚竿左右抖動(dòng),然后我也學(xué)著爸爸用力一拉,拉上一條小鯽魚,趕緊叫爸爸來幫忙取下魚,爸爸看了我一眼豎起大拇指,這時(shí)的我心里美滋滋的。
這次的釣魚讓我的自信心變強(qiáng)了,還讓我學(xué)會(huì)了釣魚,謝謝爸爸教會(huì)了我釣魚,從這次親身經(jīng)歷,我喜歡上了釣魚。
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