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【薦】一件小事給我的啟示作文15篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的一件小事給我的啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一件小事給我的啟示作文1
這件事雖然已經(jīng)過去很久了,但我仍記憶猶新。
在我九歲的時候,有一次,我看到與我年齡相差無幾的孩子都騎著自行車快樂的來回游戲。于是,我的腦海中萌生了一個念頭:我也要學騎自行車。
我把這件事告訴了媽媽,可是媽媽卻不同意。但經(jīng)過我再三的請求,媽媽終于同意讓我學騎自行車了。我大喜過望,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
媽媽帶我來到寬闊的馬路上。我迫不及待地騎騎看看,結(jié)果一上去就摔了個四腳朝天,自行車也壓在我的身上。車輪也在不停的轉(zhuǎn)。我嚎啕大哭起來,媽媽對我說:“你要知道滴水可以穿石,只要有恒心,不怕花時間和力氣,堅持下去事情一定能成功。人要成才,事要成功,都得付出代價,經(jīng)歷考驗。”
我慢慢的站起來。媽媽在后面扶著,我小心翼翼的騎上去,騎了一會,不知不覺,媽媽松開了手。我還在騎,我慢慢回頭一看,媽媽已離我很遠了。這時,我又重重的摔在地上,可這一次媽媽卻不過來扶我,她正用滿懷希望的'目光望著我,我堅強的站起來,自己又練了十幾次終于學的很快了。
通過這件小事,我明白了一個道理:“地誰能把石穿透,萬事功到自然成! 這件小事給我?guī)淼膯⑹咀屛乙簧苡貌槐M。
一件小事給我的啟示作文2
這學期,五.四班發(fā)生了一件小事。
下午,大家在“小操場”上玩耍,玩溜溜球、追逐、跳繩……突然,“啪”的一聲,引起了大家的注意。
原來,王鑫宇同學在抓別人時,別人躲開了,而王鑫宇的手卻有力地砸向玻璃!一時間,玻璃碎了。王鑫宇害怕極了,呆呆地站在那,不知所措。校長在第一時間趕來了,看到了破碎的.玻璃,怒氣沖沖地說:“你難道不知道這是教學樓,不是操場!能太放縱自己嗎!”。不一會,王鑫宇的家長來了,處理了此事。
在生活中,無論你在什么地方,都必須去適應環(huán)境,才能不出意外。在各種環(huán)境下,都不能放縱自己,提高警覺,遵守規(guī)則。不要時時刻刻想著玩,忽視了安全。我們還要閱讀一些關(guān)于安全問題的書、電影,這樣才能使我們遇事前有防護意識。
通過這件小事,我不僅學到了課本上的知識,還知道了許多安全類的知識,收獲了許多。我要多讀書,知道更多知識,讓我在人生的道路上少走彎路。
一件小事給我的啟示作文3
同學們,我們都是班級中的一員,理所當然就該為班級服務,為班級爭光!
上個星期,老師讓我們?yōu)榘嗉壦突,我的家里倒是有不少花,但都是一些很普通的花——吊蘭,覺得大別人都能送那么好的花:郭佳文她媽媽去買了一盆怒放的紫色的菊花,自己只能送一盆吊蘭,我心里很是難受,便去向我的好朋友孫蒙焱傾訴,孫蒙焱聽了之后,他問我:“你家有沒有很大的.花盆?”我邊比劃邊問:“這樣行嗎?”他說:“行,你能把花盆帶到學校嗎?”“你要干什么?”我不解地問。他故作神秘地說:“以前不是說我送給你一些金銀花嗎?”“是啊,”我一臉茫然地問,“這有什么問題嗎?對了,你到現(xiàn)在都沒有給我!彼f:“我家有一棵金銀花樹,我想把它放到班里,可是我沒有那么大的花盆,所以我就想......”我接著他的話說:“所以你就想用我家的花盆把你家的金銀花樹裝進去放進班里!薄皩α,”他說,“不過我要問問我爺爺讓不讓我挖。”我說:“我也要問問我媽媽讓不讓呢?”他說:“一言為定!蔽艺f:“行!
從這件事中,我體會到了“通往廣場的路不止一條”這句話的深刻含義:這條路不能到達目的地就可以換一條;一個人不能做成一件事,兩個人就能做成!
一件小事給我的啟示作文4
我們現(xiàn)在生活在能源社會,處處都離不開能源。水、電、油是人類生活的必須品,出門坐車,要用汽油,洗車、生活要用水,電燈、冰箱、電視都離不開電。
有一天,我去逛街,只見有個小男孩,手上拿著一瓶飲料,他喝到一半就把飲料隨手扔掉了,我心想:現(xiàn)在已經(jīng)有這么多的地方缺水了,還才喝到一半就扔了,好浪費!我又是向前走,只看見一個牌子上畫著:一個礦泉水瓶旁有個牌子上寫著“$20xx”。上面還寫著:當水成了奢侈品!我心想:如果水越來越少,一瓶礦泉水就要20xx美元,那就人民幣一萬多元!如果缺了水,我們將如何維持生命!
還有一天,我呆在家里,我在房間里寫作業(yè),開著一個臺燈和一個大燈,小姨走進來就說我怎么這么浪費電,接著就把燈給關(guān)了,F(xiàn)在主要是火力發(fā)電,發(fā)電需要煤,水力發(fā)電需要水,浪費電就是浪費能源。
從上面的幾件事中我明白了,我們要節(jié)約現(xiàn)在的能源,從一點點小事做起,離開房間隨手關(guān)燈,平時節(jié)約用水……每個人節(jié)約一點,那就是很大的'力量,不要等沒有了才知道它們的珍貴,讓我們一起來節(jié)約并珍惜現(xiàn)在所擁有的能源的。
一件小事給我的啟示作文5
有一次,我以讀了3年級,老師叫我們寫一篇作文,圍繞動物寫的。
我回家的路上,心想:“哎呀!圍繞動物寫的作文太麻煩了!還要觀察……我還是去作文書上抄一篇作文好了!”想完,我便回到了家。
到了家,我找出作文書,選好了一篇作文,就把“冒牌貨”工工整整的抄在了作文本上。 下午,我去上學的時候把那本作文本交給了我的老師,那時候我的`心砰砰直跳,有一種不詳?shù)念A感,默默對自己說:“不要害怕!沒事的!
老師把作文批改完了,并說:“這次,張雅雯的作文寫的很好!”老師問我,:“你什么時候開始觀察的?” 我聲音顫抖的說:“呃,是一個星期前!” “那就請你朗讀一遍,好嗎?”我就結(jié)結(jié)巴巴的朗讀起了我的作文。
我回家后,松了一口氣。
后幾個星期,有幾個學生向老師反映,我的那一篇作文是抄的,老師說:“其實我早就知道了,我只是讓他知道這是不對的,不能抄別人的作文!
我以后再也不抄作文了!
這個啟示讓我改變。
一件小事給我的啟示作文6
今天又是一個星期五,我回到家,打開電視,這時我的肚子已經(jīng)咕咕叫了。一聲吃飯了,把我從房間里叫了出來。
這時媽媽盛了兩碗飯,媽媽讓我自己盛飯,可是我的肚子已經(jīng)餓的`不行了,這時我便起了黑心,盛了滿滿一大碗,我心想今天這么餓胃口一定好。
開始吃飯了,我便狼吞虎咽的吃了起來。今天的菜都是我喜歡的,有宮爆雞丁,紅燒魚,糖醋排骨……吃著吃著我漸漸的飽了?粗约哼留下半碗飯,心里有點發(fā)愁?粗匠3圆涣硕嗌俚拇缶刃且矌筒簧衔伊,我又看了看媽媽,媽媽用了她的眼角輕輕地瞄了我一眼,那熟悉的眼神好像再說:“你這個小孩,怎么又剩飯,你剛剛不是說自己很餓嗎?現(xiàn)在竟然剩飯,快吃了!边@時我又把倒飯的念頭打消了?墒沁有半碗難道硬吃下去嗎?
我往碗里倒了點湯,拌了拌,就一口氣吃了一點。爸爸媽媽這時說:“你已經(jīng)長大了,生活已經(jīng)可以自理了。饑飽冷暖,心里應該有數(shù)了?茨憬裉鞂嵲诔园上氯チ,那就明天吃吧!
爸爸媽媽的話讓我一生受用。
一件小事給我的啟示作文7
那天,我和媽媽去了植物園,那時是炎熱的夏天,小草又綠又密,像剛出生的寶寶似的高興的叫著、鬧著,空氣中迷漫著清草的新鮮氣息,我們越往里走,小草長的更加茂密了,一陣風吹來涼爽極了。
突然,我看見一群孩子,大約跟我差不多大,忽然沖進了草坪里,他們有的踢足球,有的踢沙包,打沙包,我看著那些小草好像發(fā)出痛苦的'哭聲,我感覺他們又傷心又痛,我恨不得把小草挽救回來,媽媽說:“去吧,相信自己。”我聽了媽媽的話勇敢的跑過去大聲說:“你們能不能不要在草坪上玩,”他們好像很不服氣的說:“我們玩與你有什么關(guān)系?”我生氣的說:“如果把你們放在地上踩踩,你們什么感受,小草也是一樣有生命的!彼麄冞@回不說話了,低著頭不好意思的走了。我高興的跑到媽媽身邊說:“我明白了,干什么事都要相信自己!
這件事告訴我一個道理,不管做什么事情,一定要相信自己。我經(jīng)常做一道題做上好幾遍,就是因為不相信自己,結(jié)果反而改錯了。所以我以后一定要相信自己,對自己有信心。我相信,我只要自信就能做好每一件事。
以后,我會經(jīng)常對自己說:“相信自己,成功離你很近!
一件小事給我的啟示作文8
在我成長的過程中,發(fā)生過許許多多的事,但有一件事至今讓我記憶猶新,受益匪淺。
記得那一天晚上,我埋頭苦寫作業(yè),眼看就要寫完數(shù)學了,卻偏偏有一道非常棘手的題把我給難住了。這是什么a、b、c、s乘s等于s、c、b、a的呀!我看著就頭暈!頭暈不暈不管,題還是要繼續(xù)做的嘛!因為已知a=1,而它們積的個位數(shù)還是1……哎!這和題目不相符了呀!這到底怎么做呀!怎么辦?只有請老媽上場了。她一接手,我就歡呼著去寫別的作業(yè)了。過了一會兒,只見老媽對我神秘地一笑,我便知道她已經(jīng)做出來了。我興奮地手舞足蹈,可老媽話鋒一轉(zhuǎn)竟然讓我自己做!這一句話就把我的興奮勁打沒了。但我的信心很快恢復了,又苦思了起來:a=1,已知的.只能是1,那b是1?不行……媽媽看我腦子卡殼了,便給我一個提示:b為什么不能是“0”呢?我茅塞頓開,恍然大悟地朝媽媽點了點頭,然后用不到兩分鐘的時間把這道“難題”給解決了。
是啊,遇到什么困難的時候,我們不應該選擇退縮。或許我們多動動腦子,運用一下思維,難題就迎刃而解了呢。
一件小事給我的啟示作文9
“腳踏實地”這個成語讀起來容易做起來難!我曾腳踏實地過,也曾浮躁不停過。每個樣子都有讓人意料不到的結(jié)果。今天的小事對我受益匪淺。讓我明白了做什么事都要一絲不茍,腳踏實地。
“預習課文”已經(jīng)不是一天兩天的事,我有時候認真預習課文,書上還沒學過的文章,我就已經(jīng)記的密密麻麻;但有時候我偷工減料,只把課文讀上三遍就草草了事。連詞語都不畫,完全跟沒預習一樣。
今天,方老師檢查了我們的預習情況:連大班長都“名列前茅“可我也不能幸災樂禍啊,我自己只讀了書,媽媽只簽了字。在老師批評沒簽字的'同學時,我感覺自己也陷入了困窘和羞愧!我這樣的預習,跟不預習有何差別?這讓我想起了學習的態(tài)度。
既然學,就要好好學,不認真的草草了事就是在浪費時間!這樣還不如不學!所以,學就要腳踏實地,放好端正的學習態(tài)度的學!
一件小事給我的啟示作文10
在我們身邊,無論是一張照片,還是一幅畫,還是一件小事,都有一段開辟著我們?nèi)松缆返膯⑹。它讓我們明白了許多長大要知道的道理,讓我們在社會的跑道上加快腳步。
六歲時,媽媽總說做一件事一定要堅持。當時的'我聽了這句話似懂非懂,可一件小事卻使我將這句話深刻地記在了心中。
那天,媽媽帶我去一塊平地練騎自行車,我原以為騎自行車是一件易如反掌的事,可練了一次后,我才發(fā)現(xiàn)真的很不簡單。
“媽媽,你在后面把著我!”我大聲地喊著!昂!沒問題!”媽媽毫不猶豫地說!澳俏因T了啊!”我還是有點不放心,我輕輕一蹬踏板,輪子就像咬著地面一樣,連半圈也沒到。“用力”媽媽鼓勵道。我一用力騎了出去,一下子沖開了媽媽的手,重重的摔在了地上。。。。經(jīng)過一上午的練習,我成功了。但由于太高興,在回到小區(qū)的路上,一拐彎摔倒在一片樹林里。我都不知道,原來媽媽一直在后面偷笑呢!
這次聯(lián)系,讓我明白了想要做成一件事,必須要刻苦地練習和不放棄的精神。
一件小事給我的啟示作文11
在我小學生活的五年里,經(jīng)歷了許許多多小事,也耳聞目睹了一些大事,但是大都在我腦海里沒有留下什么痕跡,但是有一件小事,我至今忘記不掉。
那是一個晴朗的下午,我做完功課買了一根冰糕去公園玩,順手把包裝紙扔在地上。這時,一個小男孩跑了出來,去追那個包裝紙。我想:世界上有收集郵票的,有收集糖紙的、有收集煙盒的,現(xiàn)在還有收集冰糕包裝紙的`!追著追著他的腳下踩到一個小石子,一下摔了一跤。我本以為他會哭,他爬起來繼續(xù)追,當讓如獲至寶地拿著它扔進垃圾箱的時候,我拿出兩塊巧克力給了他。在回家的路上,我一直在想我是在獎勵他嗎?我還有什么資格獎勵他呢?我回頭望著他的背影,霎時他在我心中變得高大起來,而且愈來愈大,須仰視才見。
這件事到了現(xiàn)在還時時記起,已經(jīng)深深地印在我的腦海里。
一件小事給我的啟示作文12
!又是個周日,我在家里,有一件事總是令我回想,上個周六,我有一天玩的時間,媽媽給我買了香蕉,我有十元,走路買吃的,我們出去完了。
在玩的半路上,我餓了,吃了媽媽給我買的.香蕉,吃了一個,有拿幾根給朋友吃,我又吃了一根,把香蕉皮隨手一扔,扔到了地上,朋友看見了,氣呼呼的走過來對我說:“你怎么能隨地扔垃圾呢?”我說:“那又怎樣?"他走過來,打了我一下,我沒打他,是以為他脾氣很怒。我問他:“那怎么辦呢?”他說讓我拾起來,扔到垃圾桶里,我沒有辦法,只好乖乖聽他的話,拾起來扔到垃圾桶里,他又說以后不能亂丟垃圾,我聽了:“是”。他又說以后要好好保護環(huán)境衛(wèi)生。
要好好保護環(huán)境,愛護環(huán)境,這兩句話深深地印在我的心中。
這個事情讓我知道了要保護環(huán)境,要愛護環(huán)境,這是我們應該做的。
一件小事給我的啟示作文13
生活猶如一本充滿知識的書,只要你認真閱讀,便能從中獲得知識;生活又像用知識做的空氣,就在你身邊,只要你仔細觀察,便能從中獲得啟示。
“我不做了!”我扔下手中的筆,看著那在我眼前的一道奧數(shù)難題。我已經(jīng)跟這道題耗了超過30分鐘。答案仿佛就在眼前,卻又抓不住。“唉!”正當我要放棄的.時候,心里冒出一句話:“一道題就能難到我了?”是啊,區(qū)區(qū)一道題就能難倒我了嗎?想到這里,失去的自信又回到我的心里。我看著那似乎在嘲諷我的文字,又發(fā)起了“沖鋒”。
首先,我把各種數(shù)字間的關(guān)系理清楚,然后大腦開始飛快地運轉(zhuǎn)起來。“是這個…還是那個?……”正在思索著,忽然一點思緒閃現(xiàn)在我的腦海中。我在紙上飛快地運算了一遍,那最終的答案證實了我的想法。我壓抑住心中的歡喜,不敢置信地再驗算一遍,答案再一次驗證了我是對的。
我歡喜了一陣,再看看時鐘,時間在我的冥思苦想之間,竟已經(jīng)過去了一個小時。
我不禁感悟出了一個道理:凡事都要堅持不懈,不放棄,才能取得最終的成功。
一件小事給我的啟示作文14
都說多跳繩好,多跳繩可以減肥,我卻最討厭跳繩了。你想,讓你像風車一樣不停地跳,不累死才怪!而且,我又不肥!
每當我跳繩的時候,大人就會在一旁相當過分地要求:“再跳幾百個吧!”我在這時候總會扔掉繩子,一聲不吭去浴室洗澡。不管老媽有多么嘮叨,我依舊我行我素。
一天,我在客廳里跳繩,媽媽在一旁又說:“多跳一些吧。”我馬上板起臉,坐在地上涂鴉。媽媽耐心地說道:“為什么跳繩比賽你就可以跳189個,而現(xiàn)在就不行?那是因為比賽時你地直在堅持,一心想為班級爭光,而現(xiàn)在呢,一臉的.不耐煩,你說能跳得好嗎?”聽了媽媽的話,我恍然大悟,跳繩的節(jié)奏輕盈如燕,速度猶如一陣風,我好像又回到了跳繩比賽的現(xiàn)場。
跳繩比賽給我啟發(fā),讓我覺得:我是一個什么都能做好的人,但要做好這一切,我必須要使用“努力和堅持”這兩個秘訣。
一件小事給我的啟示作文15
在生活中會發(fā)生很多事情,有的事情像過眼云煙,而有的事情卻會深深地印在我們的腦海里。
記得有一次,我和爸爸媽媽一起去爬山,去的路上我想那座山我用一兩個小時就可以爬完。一到那,我見那座山不是很高,就跑在隊伍最前面?蓵r間過了很久才爬到了半山腰,我就想:“這山這么高,要不就不爬了吧!庇谑牵艺伊艘粔K石頭坐在上面等爸爸媽媽。過了很久我看到了一個比我慢的.叔叔都超過了我。等我爸爸媽媽上來后就看見我那不想爬的樣子,媽媽就對我說:“堅持就是勝利。”
我就又有了信心,一直往前跑,又跑到了隊伍的最前面。最后,我是第一個爬到了那座山的山頂,我還在上面看到了許多山,可是都比我爬的這一座山矮很多。
在下山的時候,我記住了媽媽說的話,累了就找個石頭坐一下,然后繼續(xù)走。在下山快到三分之二的時候,我肚子卻叫了起來,我的嘴巴又非?,我只好又往上爬了,因為水在爸爸媽媽那里,他們還在山頂上面。當我喝到水的時候,我已經(jīng)又爬到了半山腰?晌蚁肫鹆藡寢尭嬖V我的話:“堅持就是勝利!蔽矣掷^續(xù)往下走,不怕累,一直走到了山下。
我從中得到了一個啟示,做什么都要緊持做完,不可以半途而廢。
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