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(推薦)一件小事給我的啟示作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的一件小事給我的啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一件小事給我的啟示作文1
一件小小的事,往往會給人們很大的啟發(fā)。
這是一個格外晴朗的天氣,我和姐姐正在街上散步。這時,我看見一名非常美麗的女子,風(fēng)兒輕輕地吹散了她黝黑的長發(fā),一身繡花的粉色連衣裙托著她嫩白的笑臉,一雙紅色的高跟鞋在陽光的.照射下,金光閃閃,把她點綴得更加美麗,誰看了都會心動的,只見她跟在一個男人的后面,難道那是她的朋友,我心想:“有這么個美麗的姑娘做朋友,他一定很幸福吧!蹦枪媚锫斐龉饣(xì)膩的手,是不是要梳理耳邊美麗的長發(fā)?我這樣猜想著,可接下來發(fā)生的一幕令我大吃一驚,女子輕輕把手伸向男人的腰包里,拿出了一個錢包,露出微微的笑容,轉(zhuǎn)身跑走了,男人還沒有反應(yīng)過來,可女子已經(jīng)跑遠(yuǎn)了,周圍的人都驚訝了,很快那男子就被周圍人的目光包圍住了。
通過這次經(jīng)歷,我明白了一個道理,擁有美麗的外表,不一定有善良的心靈,做事情也是這樣,光把外表弄得很好,可是內(nèi)部的東西卻更重要。有時,美麗的外表只是掩飾心靈丑陋的物品。
一件小事給我的啟示作文2
在我成長的過程中,發(fā)生過許許多多的事,但有一件事至今讓我記憶猶新,受益匪淺。
記得那一天晚上,我埋頭苦寫作業(yè),眼看就要寫完數(shù)學(xué)了,卻偏偏有一道非常棘手的題把我給難住了。這是什么a、b、c、s乘s等于s、c、b、a的呀!我看著就頭暈!頭暈不暈不管,題還是要繼續(xù)做的嘛!因為已知a=1,而它們積的個位數(shù)還是1……哎!這和題目不相符了呀!這到底怎么做呀!怎么辦?只有請老媽上場了。她一接手,我就歡呼著去寫別的作業(yè)了。過了一會兒,只見老媽對我神秘地一笑,我便知道她已經(jīng)做出來了。我興奮地手舞足蹈,可老媽話鋒一轉(zhuǎn)竟然讓我自己做!這一句話就把我的興奮勁打沒了。但我的信心很快恢復(fù)了,又苦思了起來:a=1,已知的只能是1,那b是1?不行……媽媽看我腦子卡殼了,便給我一個提示:b為什么不能是“0”呢?我茅塞頓開,恍然大悟地朝媽媽點了點頭,然后用不到兩分鐘的'時間把這道“難題”給解決了。
是啊,遇到什么困難的時候,我們不應(yīng)該選擇退縮;蛟S我們多動動腦子,運用一下思維,難題就迎刃而解了呢。
一件小事給我的啟示作文3
今天,我去楊星月家玩,快到中午時,阿姨(楊星月媽媽)說:“楊星月,你帶趙旖(yi)琪去超市買一袋鹽回來!蔽液蜅钚窃滦廊煌猓宦飞希覀冋f說笑笑來到了超市,我們到了超市,好不容易從人山人海中擠到貨柜旁邊,拿了鹽后,又?jǐn)D到如長龍般排隊的人群中,當(dāng)我的腿站了將近半個小時,快要“罷工”時,終于輪到我們了,我站在楊星月的旁邊,看著旁邊貨柜上的零食,不經(jīng)咽了咽口水,這時,楊星月捅了捅我,讓我數(shù)數(shù)錢對不對。一袋鹽是2元錢,楊星月付了5元,應(yīng)該找我們3元,我數(shù)了一下,咦,怎么是5塊錢?我又?jǐn)?shù)了一遍,還是5元,我在心中暗暗狂喜:嘿嘿,這不是等于把一袋鹽白送我么了嗎?我不經(jīng)笑了起來。
可是好景不長,我這美得快要飛上天的表情還是被眼尖的楊星月發(fā)現(xiàn)了。她奇怪地問我:“你怎么了?”我美滋滋的對她說清楚了來龍去脈,沒想到一向好脾氣的楊星月竟然生氣了,她嚴(yán)肅地對我說:“趙旖琪,你這樣子做是不對的,這是人家的錢,必須還給人家。”我滿不在乎的說:“不就是2塊錢嗎,有什么大不了的!睕]想到她竟然生氣了。說:“這又不是我們的錢,別看它是2塊錢,但是這關(guān)系到你的誠信,我們不能占人家的`便宜!”我的臉紅了,于是,我不好意思的把錢遞給阿姨,對阿姨說:”阿姨這是您多找給我們的錢,給您!卑⒁探舆^錢,笑著對我說:小朋友,你真誠實!
從這件事當(dāng)中,我明白了一個道理:無論做什么事,都不能占別人的便宜。
一件小事給我的啟示作文4
受啟示的方式有很多種,可我沒想到,一張小小的試卷也能讓我受益匪淺。
今天一早,老師就到教室來告訴我們:今天早上9:00至11:00五、六年級會做一套半期模擬試卷。我想:這只是模擬試卷,應(yīng)該不會太難,千萬不要太緊張啊,要心平氣和的來做這套試卷,這樣才能給半期考試做一個好的鋪墊。
試卷發(fā)下來了,但我還是壓抑不住自己心中的緊張,只聽心“砰砰”地響,這還不是真正的半期考試呢,我怎么會那么緊張啊,真奇怪啊!
等我把試卷瀏覽了一遍后發(fā)現(xiàn)卷子并不難,于是我不再那么緊張了放松心情,慢慢的'做了起來……
時間一分一秒的過去了,我的試卷也快做完了。
“叮叮!毕抡n鈴打響了,該交試卷了,我依依不舍的把試卷交了上去,我胸有成竹的出教室玩去了。
到了下午第2節(jié)課時,劉老師一臉嚴(yán)肅的走進(jìn)了教室,手里拿著我們上午考的卷子,當(dāng)時我的第一預(yù)感就是:肯定這次考試沒有考好,劉老師才“板著個臉”。我再一次緊張了起來。
劉老師把試卷發(fā)下來了,我看著我的卷子發(fā)呆,接著劉老師說:“這次考試很不理想,我們班可以算是全年級考的最差的了。”隨后劉老師幫助我們仔仔細(xì)細(xì)的分析了一遍。
通過這次考試,我懂得了,不管做什么事情,我們都不能馬虎,在學(xué)習(xí)上也要穩(wěn)扎穩(wěn)打。
一件小事給我的啟示作文5
生活中的點滴小事往往蘊含著很多啟示,促人成長。有時,可能就在你勇敢說“不”的時候。
一天下午,我從學(xué);丶摇M蝗,一股刺鼻的氣味向我“撲”來。小區(qū)里前不久剛修好的花壇里竟發(fā)出一股惡臭。我向花壇走去,看見花壇里隱藏著許許多多的垃圾,飲料瓶,食品密封袋……簡直可以說是“五花八門,應(yīng)有盡有”。
這時,從遠(yuǎn)處走過來一個阿姨,手里就提著一袋垃圾。阿姨把手一揮,那袋垃圾就飛進(jìn)了花壇。我看不過去了,連忙追了過去,喊道:“阿姨,阿姨,等一下。”阿姨回頭看了看我,說:“怎么了?”“阿姨,您和我過來一下!蔽抑噶酥富▔锏睦罢埬阉鼡炱饋,送它‘回家。’”“你這小孩真多管閑事,再說了,這里已經(jīng)這么多垃圾了,還怕多這一個嗎?”此時,來了兩三個小區(qū)的'業(yè)主,大家紛紛指責(zé)她:“小孩子環(huán)保意識都比你一個大人強,你還這么理直氣壯!卑⒁踢是不以為然!鞍⒁,如果所有人都像您這樣想的話,那我們小區(qū)的環(huán)境就真的無藥可救了。您覺得您這樣做好嗎?”我耐心地勸著阿姨。阿姨看了看我,又看了看圍觀居民指責(zé)的眼神,不好意思地彎下腰,撿起了垃圾。
現(xiàn)在的環(huán)境問題日益突出,很多人都只停留在了抱怨上。我想,我們每個人都應(yīng)勇敢地對破壞環(huán)境的行為說“不”,不能縱容破壞行為。我們只有一個供我們生長的家園——地球,破壞了地球的環(huán)境,我們就別無去處了。我們要阻止這樣的事情發(fā)生,不要到無可挽回的地步。
一件小事給我的啟示作文6
相信大家都有一個共同的愿望——那就是成功。我們做什么事都想成功,但是怎樣才能成功呢?我突然想起兩年前的那件小事情。
這是一個可愛的早晨,小同學(xué)們?nèi)齼蓛傻匾黄鹑ド蠈W(xué),小鳥兒唱著進(jìn)行曲,樹們也歡快地拍著手。我們幾個好朋友一起走在上學(xué)的'路上。記得當(dāng)時那條嶄新的大路還沒有開通,我們還走在彎彎曲曲的小路上,不過,那時候似乎不知道煩惱,每天都樂呵呵的。“嘿,瞧那兒!”小liu喊我們。我回過頭去,原來是一個小麻雀。我湊近了觀瞧,這是一只很肥的小麻雀,短短的翅膀,胖乎乎的身子,站在那里傻乎乎地看著我們。我走過去要逮住它,它艱難地跳到一個自行車輪子旁邊,撲閃著翅膀,努力想飛起來。我伸手要去抓住小鳥,沒想到它竟然蹦到了自行車的坐凳上!它剛剛落地,就開始撲扇翅膀,準(zhǔn)備起飛……小麻雀看樣子是用盡了全部力量,在努力地想飛起來,它往下一跳,一個勁地?fù)渖瘸岚颍!它飛起來了!它成功了。
我望著小麻雀,有些遺憾又有些驚訝——這個年幼的、笨重的麻雀竟然靠自己的力量飛了起來!我明白了,這就是成功的一大條件!凡事都需要我們努力去做,不努力是不會有好結(jié)果的。多難做到的事情,只要努力就一定能做到!時刻想著“努力就能成功”這幾個字,相信它們會激勵你努力學(xué)習(xí),你就一定會成功的!
一件小事給我的啟示作文7
生活猶如一本充滿知識的書,只要你認(rèn)真閱讀,便能從中獲得知識;生活又像用知識做的空氣,就在你身邊,只要你仔細(xì)觀察,便能從中獲得啟示。
“我不做了!”我扔下手中的筆,看著那在我眼前的一道奧數(shù)難題。我已經(jīng)跟這道題耗了超過30分鐘。答案仿佛就在眼前,卻又抓不住!鞍!”正當(dāng)我要放棄的`時候,心里冒出一句話:“一道題就能難到我了?”是啊,區(qū)區(qū)一道題就能難倒我了嗎?想到這里,失去的自信又回到我的心里。我看著那似乎在嘲諷我的文字,又發(fā)起了“沖鋒”。
首先,我把各種數(shù)字間的關(guān)系理清楚,然后大腦開始飛快地運轉(zhuǎn)起來。“是這個…還是那個?……”正在思索著,忽然一點思緒閃現(xiàn)在我的腦海中。我在紙上飛快地運算了一遍,那最終的答案證實了我的想法。我壓抑住心中的歡喜,不敢置信地再驗算一遍,答案再一次驗證了我是對的。
我歡喜了一陣,再看看時鐘,時間在我的冥思苦想之間,竟已經(jīng)過去了一個小時。
我不禁感悟出了一個道理:凡事都要堅持不懈,不放棄,才能取得最終的成功。
一件小事給我的啟示作文8
每天都會發(fā)生很多的事情,這些事情大多都被時間沖淡了,被我們遺忘了。最近發(fā)生的一件不起眼的小事,卻給了我很大的啟示。
一個星期的早晨,剛下過一陣小雨,空氣十分清涼.我坐在椅子上靜靜地寫作業(yè),邊做邊想,多想出去玩啊!只可惜我還沒有寫完作業(yè)呢!哎……我嘆了口氣,這時,我只剩下默寫詞語這一項作業(yè),我讓媽媽給我讀詞語,就有了不少錯字.我又急又氣,發(fā)起了脾氣.我把寫字的紙揉了幾下,扔進(jìn)垃圾桶里了,一個人趴在床上生氣,當(dāng)時我想干脆照著抄一遍得了,可是回頭一想這樣我不是騙自己嗎?我又哭起來.可哭還是沒用,這樣只是浪費時間。
這時候,我默默告訴自己,你一定行!于是,我重新坐到學(xué)習(xí)桌前,在練習(xí)本上把難寫的和我出過錯的詞認(rèn)真寫了幾遍,又自己想著默寫了一遍,這才請媽媽重新聽寫.寫完后,一檢查一個也沒錯.我高興地跳起來,為自己的努力和進(jìn)步高興。
這是一件很小很小的事情,但是它給了我很大的'啟示,讓我明白了做人的道理----世上無難事,只怕有心人。在小學(xué)的學(xué)習(xí)道路上,我遇到過大大小小的困難。比如有一次我遇到了一個不會的題,我就拿字典查,結(jié)果我留心看了一頁,真有答案,我一定做一個有決心,有信心和恒心的人,戰(zhàn)勝困難,走向成功。
一件小事給我的啟示作文9
這件事雖然已經(jīng)過去很久了,但我仍記憶猶新。
在我九歲的時候,有一次,我看到與我年齡相差無幾的孩子都騎著自行車快樂的來回游戲。于是,我的腦海中萌生了一個念頭:我也要學(xué)騎自行車。
我把這件事告訴了媽媽,可是媽媽卻不同意。但經(jīng)過我再三的請求,媽媽終于同意讓我學(xué)騎自行車了。我大喜過望,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
媽媽帶我來到寬闊的馬路上。我迫不及待地騎騎看看,結(jié)果一上去就摔了個四腳朝天,自行車也壓在我的身上。車輪也在不停的轉(zhuǎn)。我嚎啕大哭起來,媽媽對我說:“你要知道滴水可以穿石,只要有恒心,不怕花時間和力氣,堅持下去事情一定能成功。人要成才,事要成功,都得付出代價,經(jīng)歷考驗。”
我慢慢的`站起來。媽媽在后面扶著,我小心翼翼的騎上去,騎了一會,不知不覺,媽媽松開了手。我還在騎,我慢慢回頭一看,媽媽已離我很遠(yuǎn)了。這時,我又重重的摔在地上,可這一次媽媽卻不過來扶我,她正用滿懷希望的目光望著我,我堅強的站起來,自己又練了十幾次終于學(xué)的很快了。
通過這件小事,我明白了一個道理:“地誰能把石穿透,萬事功到自然成! 這件小事給我?guī)淼膯⑹咀屛乙簧苡貌槐M。
一件小事給我的啟示作文10
早晨上學(xué)時,途徑二樓,直聽見水池邊傳來“滴答滴答”的聲音,我朝聲音處望去,原來是二樓的水龍頭沒有關(guān)緊,水在“滴答滴答”地往外流,我連忙走上前去把水龍頭擰緊。
一路上,我一直在思考一個問題,一件小事,一個小動作就能解決的問題,為什么有那么多人經(jīng)過,卻沒有一個人察覺到而去把水龍頭關(guān)掉呢?其實在我們的生活中有許多小事,由于我們錯誤的認(rèn)識而忽視了它們。比如今天的事情,水龍頭沒有關(guān)緊,滴幾滴水,有的人認(rèn)為浪費不了多少水,是一件小事情,平時見慣了,也就見慣不怪了,所以那么多人經(jīng)過,有的人可能沒有察覺到,有的人可能察覺到了,但習(xí)以為常了,也就懶得去管它,任他去滴。幾滴水也許算不了什么,但成千上萬個幾滴水,就有可能匯集成小溪、江河,如果人人都浪費幾滴水,就相當(dāng)于使一條小溪、一條小河干涸,這種浪費是多么的驚人呀!
這件事情使我懂得了一個道理,萬丈高樓平地起,任何事情都是從小事做起的.,良好的習(xí)慣的養(yǎng)成,也是從做好每件小事開始的。
一件小事給我的啟示作文11
人生中有許多的小事,它們雖然都微不足道,可是卻給了人們刻骨銘心的啟示。
記得那是一個暑假,我剛要從學(xué)古箏的培訓(xùn)班走出來,老師就給我一份《將軍令》的樂譜,讓我拿回家好好看一看,下次彈給她聽。我看了一眼樂譜,覺得并不是很難,彈幾遍也就會了。于是我一到家里就彈起來,不彈不知道,一彈嚇一跳,這琴聲是出自我手的嗎?像擠牙膏一樣斷斷續(xù)續(xù)的,手指也十分的僵硬,于是我十分著急,脾氣也急躁起來。
人就是這樣的,你越著急就越糊涂,到最后我都不知道自己該干什么了。于是我把琴譜一甩,索性不練了,整整一個下午我都在為那張樂譜生氣,晚飯,就連我最喜歡吃的糖醋排骨都沒吃幾口。
媽媽見我異常,就問我原因,我說了前因后果。媽媽說:“萬事不能急躁,要心平氣和,想想如何去解決,而不是拿東西或自己出氣!甭犃藡寢尩腵話,我慢慢讓自己的心情平復(fù)下來,以最好的狀態(tài)去重新練習(xí)這首曲子,遇到難的地方就反復(fù)彈,遇到多次出錯的地方就用紅筆標(biāo)出來,就這樣經(jīng)過了無數(shù)次練習(xí)和糾正,我漸漸的能把整首曲子熟練的彈了下來。當(dāng)我再去學(xué)古箏時,我是邁著自信的步伐進(jìn)去的,彈起曲子時,我全身心都投入到曲子里,仿佛我就是那個將軍一樣!就這樣我得到了老師的好評。
現(xiàn)在想起來這件事,我就認(rèn)為生活就像一杯檸檬水,在酸的背后也還是會有甜的,努力就會有回報,嘗到自己努力付出后所得的滿意,就會甜美無比。
一件小事給我的啟示作文12
我永遠(yuǎn)也忘不了那一個炎熱的中午,和那一張五十元的鈔票。
記得我在三年級的時候,有一天,媽媽帶著我去惠州玩,我和媽媽先去了逛街,正當(dāng)我們準(zhǔn)備離開的時候,媽媽她發(fā)現(xiàn)了地上有一張五十元的鈔票,便叫我過去撿,我想:如果我上去撿了這張鈔票,那失主會不會焦急,會不會傷心?我小心翼翼的問媽媽:“媽媽,我可不可以不撿。”媽媽卻說:“你去不去撿,如果你不去撿,別說我罵你!睆膵寢屇遣蝗轄庌q的語氣中,我知道了那是必須得撿,所以我不得不硬著頭皮去撿,可是我的心中,有一個聲音在吶喊:“我不像撿這張票,,我不想讓失主傷心。但是我還是把錢撿回來給媽媽。我們后來還去了許多地方玩,但是我卻因為那一揮之不去的事情而傷心。雖然這件事過了很久,但是每當(dāng)我聽到老師表揚那些撿到錢,而且交給老師的'同學(xué),我都會情不自禁得想起這件事,都會想:老師表揚撿到錢而且上交的同學(xué),那會不會批評撿到錢不上交的同學(xué)呢?從這件事中,我想起了(英)毛姆說的一句話:良心是我們每個人心頭的崗哨,它在那里值勤站崗,監(jiān)視著我們別做出違法的事情來。對呀,良心就像每個人的崗哨,當(dāng)你做了對不起你的良心的事,良心就會用盡辦法來懲罰你。
每當(dāng)我在面對良心時,都不會忘記這一個教訓(xùn)。
一件小事給我的啟示作文13
在我們身邊,無論是一張照片,還是一幅畫,還是一件小事,都有一段開辟著我們?nèi)松缆返膯⑹尽K屛覀兠靼琢嗽S多長大要知道的道理,讓我們在社會的跑道上加快腳步。
六歲時,媽媽總說做一件事一定要堅持。當(dāng)時的我聽了這句話似懂非懂,可一件小事卻使我將這句話深刻地記在了心中。
那天,媽媽帶我去一塊平地練騎自行車,我原以為騎自行車是一件易如反掌的`事,可練了一次后,我才發(fā)現(xiàn)真的很不簡單。
“媽媽,你在后面把著我!”我大聲地喊著!昂!沒問題!”媽媽毫不猶豫地說!澳俏因T了啊!”我還是有點不放心,我輕輕一蹬踏板,輪子就像咬著地面一樣,連半圈也沒到!坝昧Α眿寢尮膭畹馈N乙挥昧︱T了出去,一下子沖開了媽媽的手,重重的摔在了地上。。。。經(jīng)過一上午的練習(xí),我成功了。但由于太高興,在回到小區(qū)的路上,一拐彎摔倒在一片樹林里。我都不知道,原來媽媽一直在后面偷笑呢!
這次聯(lián)系,讓我明白了想要做成一件事,必須要刻苦地練習(xí)和不放棄的精神。
一件小事給我的啟示作文14
世界什么最可貴呢?就是人間真情最可貴。
那一天發(fā)生在我身邊的一件小事讓我陷入了沉思,那位賣豆腐的老板是狡猾還是有愛心?下面我們把目光轉(zhuǎn)向星期一,媽媽讓我去菜場買豆腐,可我一百個不情愿,可是媽媽還一邊催促著我還一邊說:“那家的豆腐好吃,銷量可好了,去晚了就沒有了。”即使這樣催促我,我還是磨磨蹭蹭的走到豆腐攤,首先映入我的眼簾是如同巨龍一般長的隊。而豆腐攤的老板是一個的又高又瘦的小伙子,估計有二、三十歲,接著我又看見那個老板正和小男孩商量讓他把手里的`兩元錢全買成豆腐,這個老板了真狡猾竟和一個小孩做這種生意,最后小男孩終于答應(yīng)。誰知小男孩剛走出兩米,就被一石頭絆倒了,豆腐也落入了塵土中,小男孩就開始哇哇大哭。
那個賣豆腐的老板看見了,丟下豆腐攤扶起小男孩安慰他說:“別哭了,叔叔在送你一塊!闭f完又從豆腐攤里切了一塊豆腐。賣豆腐得人都夸這位老板有愛心。
經(jīng)過這件事,我知道這個老板不是狡猾而是有愛心,他的品質(zhì)肯定會被這個小男孩傳遞下去,人間真情在于付出不求回報,也許一個微笑,一個動作,都能傳遞人間真情。
一件小事給我的啟示作文15
同學(xué)們,我們都是班級中的一員,理所當(dāng)然就該為班級服務(wù),為班級爭光!
上個星期,老師讓我們?yōu)榘嗉壦突ǎ业募依锏故怯胁簧倩,但都是一些很普通的花——吊蘭,覺得大別人都能送那么好的花:郭佳文她媽媽去買了一盆怒放的'紫色的菊花,自己只能送一盆吊蘭,我心里很是難受,便去向我的好朋友孫蒙焱傾訴,孫蒙焱聽了之后,他問我:“你家有沒有很大的花盆?”我邊比劃邊問:“這樣行嗎?”他說:“行,你能把花盆帶到學(xué)校嗎?”“你要干什么?”我不解地問。他故作神秘地說:“以前不是說我送給你一些金銀花嗎?”“是啊,”我一臉茫然地問,“這有什么問題嗎?對了,你到現(xiàn)在都沒有給我!彼f:“我家有一棵金銀花樹,我想把它放到班里,可是我沒有那么大的花盆,所以我就想......”我接著他的話說:“所以你就想用我家的花盆把你家的金銀花樹裝進(jìn)去放進(jìn)班里!薄皩α耍彼f,“不過我要問問我爺爺讓不讓我挖!蔽艺f:“我也要問問我媽媽讓不讓呢?”他說:“一言為定。”我說:“行!
從這件事中,我體會到了“通往廣場的路不止一條”這句話的深刻含義:這條路不能到達(dá)目的地就可以換一條;一個人不能做成一件事,兩個人就能做成!
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