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生活的啟示作文

時間:2023-12-01 13:13:22 啟示 我要投稿

(優(yōu))生活的啟示作文15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的生活的啟示作文,希望對大家有所幫助。

(優(yōu))生活的啟示作文15篇

生活的啟示作文1

  生活沒有終點(diǎn),所謂的終點(diǎn)不過是人自己給自己劃定的界限。

  ——題記

  劉瀚,你朋友來了!樓下傳來媽媽的呼喊。整天足不出戶的我被迫離開家和我一學(xué)期未見的朋友談?wù)勑。不知是否是許久未見的緣故,我們一開始很尷尬,于是我們一邊找話題聊一邊把巷子轉(zhuǎn)了二十圈。我問:去哪兒玩?他說著那幾個老地點(diǎn):二校?洞口大道?新華書店?雪峰廣場?人民大會場?我問:有什么玩的?他又接著說:去二校打乒乓球?去洞口大道騎自行車?去新華書店看書、捉迷藏?去雪峰廣場轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?去人民大會場走走?我搖了搖頭:好無聊!你們體育老師讓你們長跑過嗎?沒有!他若無其事地說。你短跑很厲害,我不知道你長跑怎么樣,不如我們比長跑吧!我有點(diǎn)興奮地說。嗯!我們切磋切磋!他似乎也對這感興趣。

  于是我們規(guī)定比賽從洞口大道的入口跑到末尾。望著如此長的距離,我們都有點(diǎn)緊張。三,二,一,開始!他一開始跑得很快,我落后了一點(diǎn)點(diǎn),漸漸地,他體力不行了,我仍保持均速,他眼看落后很多了,于是加快了速度,過了一段時間,我們兩個都很累,被迫把速度降下了很多,但因?yàn)橐郧拔遗苓^很多次,所以我的體力好一些,所以我先到達(dá)了終點(diǎn),過了不久,他也到達(dá)了終點(diǎn)。他氣喘吁吁地問:你怎么體力這么好?我也氣喘吁吁地說:因?yàn)槲覀凅w育課有時要長跑,而且長跑還是我們體育考試的內(nèi)容,所以我體力比你好一些,實(shí)際上你每跑一次都會進(jìn)步一些。此時,他大喊一聲:不過還好,總算是到達(dá)終點(diǎn)了。我笑著說:這哪是終點(diǎn)?這條路的拐彎處還能延伸無止盡!

  跑完步后,我浮想聯(lián)翩。生活沒有終點(diǎn),所謂的終點(diǎn)不過是人自己給自己劃定的界限,用這條界線來使自己止步不前,再用自己的止步不前作為借口來心理暗示這條界限就是自己所能達(dá)到的極限,繼而暗示自己的止步不前是命運(yùn)的安排,是無法改變的事實(shí),暗示自己已經(jīng)盡力了,所以才能心安理得地偷懶。這樣的`人或許在一段時間內(nèi)是安逸的,但沒有人能保證他以后的生活也是安逸的,因?yàn)樗幌M惨莸厣,卻不盡力創(chuàng)造能夠安逸生活的機(jī)會。

  盡管生活沒有明確的終點(diǎn),正如沒有規(guī)定高速公路上哪個收費(fèi)站是固定的終點(diǎn)。你可以達(dá)到一定的高度止步不前,正如車可以行駛過某個收費(fèi)站后不再行駛,但后果始終需要自己來買單。若人與車要去到遠(yuǎn)方,人可以給自己立下一些小目標(biāo)小終點(diǎn),正如車可以在自己的行程上設(shè)立一些收費(fèi)站,一步一個腳印、不緊不慢地通往遠(yuǎn)方。

  總的來說,生活沒有終點(diǎn),所謂終點(diǎn)的遠(yuǎn)近取決于你自己,但請盡可能在自己的人生路上走得更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)……

生活的啟示作文2

  在生活中,會發(fā)生許多事情。它們就像是伴隨著我成長的腳印;就像是沙灘上美麗的貝殼;就像是天空中一眨一眨的星星,數(shù)也數(shù)不完。但它們都會告訴我們許多啟示,期中有一件事,我至今也不能忘懷。

  在烈日炎炎的暑假里,“熱情”的太陽盡情的釋放出自己全部的熱量。蟬兒在樹枝上不停地叫著:“熱死了,熱死了”;小狗在屋外不停的吐著舌頭,那長長的馬路為了能夠涼爽一些,竟將自己那美麗的黑衣服給“撕”開了。我和表姐為了抵抗太陽的熱量,都跑到了涼爽的空調(diào)室里,久久不愿離開。

  過了一會兒,表姐突然想騎自行車,問我去不去。誰叫我不會騎呢?只好以外面太熱為由拒絕了表姐。隨后,表姐便把自行車推到了馬路上,開始大顯身手了。看到表姐那颯爽的英姿,我的心里也癢癢的了:哇,看樣子騎自行車好好玩吶,我也好想騎呀,可惜我不會。對了,我可以讓表姐教我啊。于是,我便起身跑到了表姐旁邊。外面那酷熱的環(huán)境讓我想打退堂鼓,可是表姐卻盛情邀請我,我又怎么好意思拒絕呢?最后還是決定學(xué)習(xí)騎自行車。

  首先,表姐給我示范了一遍最基本的姿勢,并說:“眼睛一定要望前方,絕不能往地上瞧,盡量使身體保持平衡………”。表姐騎完一圈后,便來到了我的旁邊,說:“你試試吧,我在后面扶著你!笨吹奖斫隳樕弦桓睋(dān)憂的神情,我心里緊張極了,像十五個吊桶-----七上八下。怎么辦?表姐那么擔(dān)心,怕是不好學(xué)吧,我會不會從車上摔下來呀?摔下來了該怎么辦?就這樣懷著一肚子的擔(dān)憂我騎上了自行車。果然,由于我的重心不穩(wěn),體格太大,表姐有點(diǎn)扶不住,導(dǎo)致我在車上跳起了舞來,身子扭來扭去,車身晃來晃去,緊張的心里終于使我從車上重重的`摔了下來,疼死我了。這時,我額頭上也被太陽曬得發(fā)燙,全身汗流浹背。

  我不服氣的對自行車說:“哼!我就不信我還制服不了你!”就這樣,我又連續(xù)試了好幾次,可是都是以失敗告終。面對強(qiáng)烈的太陽光以及重大的挫敗感,此時的我想放棄了。這時,在旁邊哈哈大笑的表姐滿頭大汗的對我說:“怕什么,堅(jiān)持就是勝利,我以前學(xué)車也是這樣的!”對呀!堅(jiān)持就是勝利,我不能放棄。我暗暗下定決心。再一次扶起了自行車,回想起表姐所說的方法:將自行車扶穩(wěn),身體站直,雙手握緊車把,眼睛望著前方,一只腳踩著踏板,小跑幾步迅速翹起另一只腳踩在另一個踏板上,然后雙腳踩動踏板,身體保持平衡。哇!臉旁一陣微風(fēng)拂來,好棒喲,我成功了啦!我此時再也不感到熱了,我將自行車開動了一直向前跑去。心里的一種自豪感油然而生,前幾次的失敗是值得的,臉上的汗水見證了我的堅(jiān)持與努力。我,勝利了!

  那件事,是我記憶最深刻的一件事,它告訴了我:堅(jiān)持就是勝利,學(xué)自行車是這樣,學(xué)習(xí)、生活不也是這樣嗎?

生活的啟示作文3

  有這樣一本書——書中沒有一個字,卻處處都是學(xué)問。書上也沒有作者的姓名,但大家都是書的作者。善于讀這本書的人,不僅會從中有所發(fā)現(xiàn),還會得到很多的啟示。

  在我舞蹈五級的時候,我們班考試學(xué)習(xí)“后橋”了。“后橋”是一個舞蹈動作,下腰后再翻跟斗。對于我們五級的學(xué)生來說,似乎還比較難的。這么困難的一個動作,看了老師做的示范后,我有點(diǎn)害怕了,畢竟,我是這個班級最厲害的學(xué)生了額,如果要壓腿,大家不用壓到最底,可我一定要壓到底,別人壓五秒,我就必須壓十秒。他們做的事,我做得必須是他們的兩倍。老師一定會先來我這兒先讓我做一個示范。

  只見徐老師“大步流星”地向我這邊走來,我非常驚慌,我想:“如果我成功做出了這個動作,那同學(xué)們肯定都會大吃一驚,并且為我鼓掌的。但是,如果沒有一次成功的話,大家肯定會哄堂大笑的。”我想入非非,沒發(fā)現(xiàn)徐老師已經(jīng)站在了我的面前,旁邊的同學(xué)碰了我一下,我才如大夢初醒般回過神來。老師已經(jīng)把手放在了輔助的位置。

  沒有辦法,不可能讓徐老師出糗一次吧。我只好硬著頭皮上了。只見我緩緩地開始下腰,突然,動作就快了起來,我似乎已經(jīng)控制不住自己了!芭!”我摔了個狗啃泥。

  只見徐老師怒氣沖天,“你沒有聽過心急吃不了熱豆腐和欲速則不達(dá)一類的'話嗎?你是這個班最好的學(xué)生了額,可你在翻后橋時怎么能有一個這么大的失誤呢?你平?刹皇沁@樣的!”說完,徐老師才發(fā)現(xiàn)自己說的有一點(diǎn)兒過了,又調(diào)整了一下心態(tài),心平氣和地對我講道:“小瑜,你是可以做到的,你不是想做一個厲害的舞蹈家嗎?這個動作對你來說不值一提,加油,相信你!”我低著頭,委屈的眼淚一滴一滴地從眼角流下來,滴到了練舞毯上,一瞬間,斗轉(zhuǎn)星移,白駒過隙,我回憶起了許多事,遇到過的挫折和成功難道不是我自信心的源泉嗎?我從三歲學(xué)到了現(xiàn)在,經(jīng)歷過那么多事情我可都是牢記于心的,我的自信心仿佛又回來了。我擦干眼淚。只見老師又把手放在了輔助的地方,我卻把老師的手挪開,開始翻后橋,沒有任何輔助。我又開始緩緩地下腰了。到了那一環(huán)節(jié)了,我的手也已經(jīng)牢牢地?fù)卧诹说厣。我深吸了一口氣,腳用力一蹬,在空中旋轉(zhuǎn)了一百八十度后,又是雙腳著地。我緩緩立起身,又深吸一口氣。我成功了,我是班上第一個獨(dú)立成功的。大家對我表示了祝賀,掌聲也是非常響亮。我沉浸在了成功的喜悅之中。

  這本書的名字是“生活,”我愿意在上面寫上,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹。我更愿意,帶你去看看我的天地,一個屬于我的地盤!

生活的啟示作文4

  昨天讀了【誠信】有關(guān)片段很受啟發(fā),從古至今這誠信的美名真是不少,讓你我以它為本,做好每一件事,決不失信。

  誠信自古以來就是是中華民族的一種傳統(tǒng)美德。孔子曰:“人而無信,不知其可也”。多少年來,這句話一直熏陶和啟迪著我們。是的,誠信是無言的,但它的力量卻是巨大的。有了它,文明古國的稱號才更顯生機(jī);有了它,人格的力量

  才更加巨大;有了它,民族的腳步才更加鏗鏘有力。

  誠信是做人一種的品質(zhì)。在一個人的一生當(dāng)中,可以沒有金錢,也可以沒有榮譽(yù),但絕不能沒有誠信。“人,以誠為本,以信為天!庇辛怂悴拍芎蛣e人相處的更加融洽;有了它,你的生活才能更加滋潤;有了它,你的人生才能更加豐富多彩。

  誠信是人生的一種精神境界。多少有識之士一生為之恪守;多少才子佳人一生為之動容。它以大義和超越為精神的根基,是我們生活的真諦。有了它,才有了“君子一言,駟馬難追”的承諾;有了它,才有了萬壽無疆的.江山。它能超越人生的困苦失落和爾虞我詐,以追求真正意義上的自我人生價值為目標(biāo),沒有一絲的虛偽和急功近利。

  誠信是一種人生態(tài)度,一種風(fēng)格,一種君子作風(fēng),一種做人最高的精神境界。

  因?yàn)檎\信,海爾舉起了真誠到永遠(yuǎn)的大旗;因?yàn)檎\信,萊茵河畔蕩起了滾滾的海爾浪潮;也是因?yàn)檎\信,中華民族才能躋身世界民族之林。

  在我們?nèi)松谋衬抑,誠信始終是前行的最好武器。在市場經(jīng)濟(jì)的浪潮下,我們更應(yīng)該學(xué)會選擇誠信。

  選擇誠信,它比榮譽(yù)更具有真實(shí)性。沒有一帆風(fēng)順的生活,也沒有永不敗落的帝國。“不積累跬步,無以至千里;不積累小流,無以成江海。”榮譽(yù)在高,也不是長久的,它只不過是人生中短暫的一瞬,而誠信則不然,只要你堅(jiān)持,它就像你建筑高樓打造的地基一樣,始終在你的生活中流淌。

  選擇誠信,它比美貌更重要。誠然,美麗的外表讓人向往,但誠信比它更加真實(shí)與可靠。一個人可以沒有華麗的外表,但不可以失去別人對你最起碼的信任。

  選擇誠信,它比金錢更富有內(nèi)涵。在這物欲橫流的時代,金錢的誘惑固然巨大,但誠信的價值卻更高。正因?yàn)槿绱耍簧偕碳也幌Ь拶Y打造自己的形象,為的就是能得到別人的認(rèn)可與信任。一生追求金錢的人生注定是枯燥乏味的人生,滿身銅臭的人最終也不過如巴爾扎克筆下的葛朗臺。而誠信則能隨時給人打氣,充電,讓你的生活充實(shí)起來,豐滿起來。

  沒有了誠信,民族將得不到發(fā)展;沒有了誠信,個人則得不到信任。但愿我們的生活能夠少一點(diǎn)懷疑與虛偽,多一點(diǎn)真誠與誠信。

生活的啟示作文5

  以前,我總是干一些可笑的傻事,現(xiàn)在回想起來,有時都能笑翻了。如今我長大了,但是一些很小的孩子,卻跟我當(dāng)年一樣的“可笑”。曾經(jīng)看到過的一件事,一直在我腦海里閃動。

  記得有一次,我一個人在廣場上玩,見一個小弟弟跑進(jìn)廣場,他的個子比我矮一個頭還多,看起來很小,差不多4歲左右,他面帶微笑,顯得十分可愛,手里拿著一個紙飛機(jī)?此娘w機(jī),沒有撕破的地方,也沒有折壞的痕跡,左右兩邊差不多完全對稱,一看就知道他的手工很好。他開始放飛機(jī)了,飛機(jī)安全地從他的手里緩緩駛出,在沒有落到地面時根本沒有左偏右倒的現(xiàn)象,過了一會兒,飛機(jī)平穩(wěn)著地。就這樣他反復(fù)地扔,反復(fù)地?fù),不厭其煩地玩著。我看著他這么單調(diào)的玩法,不由得想起自己小時候玩飛機(jī)的情景,覺得幼稚又好笑。直到有一次,他扔出飛機(jī)時,突然來了一陣風(fēng),把飛機(jī)刮了回來。這時他大喊了一聲:“我要往前扔!”他的聲音是那么響亮和堅(jiān)定,好像要讓全世界都聽見似的'。接著,他又撿起來往前扔,飛機(jī)又被風(fēng)刮了回來。他又扔,飛機(jī)又飛回來......

  看到這樣的情景,我不再認(rèn)為他可笑了,因?yàn)樗且粋堅(jiān)強(qiáng)的孩子。其實(shí),堅(jiān)強(qiáng)就是這架紙飛機(jī),無論經(jīng)受多少風(fēng)吹雨打,無論有多少困難,都是勇敢地向前,再向前!從此,我懂得了這樣一個道理:無論遇到怎樣的挫折,無論遇到怎樣的磨難,只要向前沖,你就會遇到一扇為你所打開的成功之門。

  俗話說:“虛心萬事能成,自滿十事九空”。是的,這句話一點(diǎn)不錯,通過四年級那件事后,我的感觸更深了,這是那是四年級期末考試的事了。(奧數(shù))那次考試由于我的全面發(fā)揮,考了個不錯的分?jǐn)?shù),幸而登上了第一的寶座。我很興奮,爸爸媽媽也很高興。我聽了這些話后便開始自大起來。

  時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬之間半學(xué)期就這樣稀里糊涂的過去了,同學(xué)也不再理我。又到期中考試了。因?yàn)榍皫状涡y試我都拿了高分,這讓原本自大的我更加狂妄了,考試完全不放在心上,自認(rèn)為一定事高分,結(jié)果一下來沒我數(shù)學(xué)只考了86分,老師叫我去辦公室談話。一進(jìn)辦公室,老師便開口了:“辛辛,你怎么了,你以前不是這樣的呀,是不時有什么事啊,告訴老師好嗎?”聽了老師的話,我心中一陣慚愧:老師還是信任我的啊。于是,我把半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況一五一十的說了出來。老師聽了,意味深長的說:“老師送你一句名言,希望你記住它,不要違背它。這句話你應(yīng)該聽說過,就是:‘虛心萬事能成,自滿十事九空。’你知道它的意思嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,開口說:“只要虛心,什么事都能成功;如果驕傲,什么事也不會成功!崩蠋煗M意的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “虛心萬事能成,自滿十事九空”這句話將伴隨我一生,使我從中受益匪淺。

生活的啟示作文6

  今天在六樓資源教室舉行了一個別出心裁的比賽,當(dāng)我到教室時不少參賽選手已經(jīng)拿著活動積分表在教室門口等待比賽開始了。隨后,我簽了到,拿了表格。細(xì)看表格發(fā)現(xiàn)上面一共有七個項(xiàng)目,分別是“穿針引線”、“黑白分明”(分顏色不同的豆子)、“88軌道”(就是一個球在一個軌道內(nèi),軌道可以變化)、“我為珠狂”、“等級視力表”(一大堆形近字里找出一個不同的字)、“舒爾特方格”(在一個紙上按順序依次找出25個數(shù)字)、“人體不倒翁”,只需選5個即可。

  接著在馬老師的帶領(lǐng)下,我們首先來到了人體不倒翁的比賽場地,有同學(xué)先做了個示范,這個項(xiàng)目并不輕松,我下意識的認(rèn)為我應(yīng)該會放棄這個項(xiàng)目了。

  于是我就離開了人體不倒翁的比賽場地,來到了六個項(xiàng)目的`聚集地。首先我整個教室逛了一圈,了解了每個項(xiàng)目的游戲規(guī)則和得分標(biāo)準(zhǔn),之后便去了我認(rèn)為最簡單的項(xiàng)目“舒爾特方格”和“穿針引線”,這兩個項(xiàng)目我非常有把握,所以如愿以償我得了兩個滿分(20分)。

  接著我去了“等級視力表”,坐在椅子上,面對著電腦的顯示屏,在這之前我在手機(jī)上玩過類似的游戲,于是我信心滿滿的隨著裁判員的一聲令下,我的眼睛緊盯著電腦屏幕,前四關(guān)都很順利,但當(dāng)我玩到要從“免”字中找出“兔”字這關(guān)時,我就覺得有點(diǎn)難了,找了大約15秒也沒找到,這時我急得像熱鍋上的螞蟻一般,感覺手里冒出了冷汗,我又用眼睛快速掃描著每一行字,總算功夫不負(fù)有心人,我找到了。就這樣我又順利地過了三關(guān)。當(dāng)我玩到第八關(guān)(最后一關(guān))時,聽到裁判在說這一關(guān)最難了,他們找了好久才找到的。聽到他們這樣說,我在心里對自己說“我一定要找到”。我仔細(xì)地比較著兩橫的長短(“士”與“土”),我最終找到了,很開心我又拿到了滿分。

  緊接著我去了“黑白分明”,玩的人還挺多的。輪到我時,心里還有點(diǎn)緊張,怕分?jǐn)?shù)可能會有點(diǎn)低。幸好在規(guī)定時間內(nèi)我完成了,又一次拿了滿分。

  最后我去了“我為珠狂”,夾彈珠分為兩種,一種是等級低一點(diǎn)的,呈橢圓形的,另一個完全是彈珠,難度特別大。我選擇了難度低的,要拿滿分要夾30個,在我夾彈珠的過程中,我的手在抖(或許是因?yàn)樘o張了),很遺憾最后我只夾了28個,就差兩個啊,只得了15分。

  就這樣我“過五關(guān)斬六將”順利的完成了5個項(xiàng)目,得到了95分,雖然很可惜沒有拿到滿分,但我依然受益匪淺。這些項(xiàng)目其實(shí)就在鍛煉我們的一個能力——專注力。正如韓非子所說的左手畫圓,右手畫方,則兩不成。

生活的啟示作文7

  生活是寶庫,有享不盡的財(cái)富;生活是經(jīng)歷,有數(shù)不盡的酸甜苦辣,喜怒哀樂。其中的啟示是我們生活的指路明燈,一個普普通通的小事給了我深刻的啟示。

  那一天,天空灰蒙蒙的,下起了毛毛細(xì)雨,細(xì)如針尖,輕似牛毛,如煙似霧,無聲無息,滴在我的臉上、身上。我興奮的隨媽媽來到固原新時代商場,進(jìn)行剪彩活動,商場門前,熱鬧非凡,彩旗飄飄,一派節(jié)日的氣氛。這樣的場面讓我為媽媽感到自豪。我想給媽媽做點(diǎn)兒事,就去發(fā)傳單。我迅速在柜臺上抽了五十多張鮮紅的傳單,準(zhǔn)備去發(fā),心里既緊張又激動。

  來到商場門口,人群一大波一大波的像波浪一樣推進(jìn)商場,看著人山人海的場面,我緊張的把傳單拱手讓給了大姨,并說“這么多的人,我不敢發(fā)!贝笠绦α诵φf“發(fā)傳單是件很簡單的事,看我怎么發(fā)”,大姨拿出一張傳單,面帶微笑,走到一位風(fēng)度翩翩的哥哥面前,說了聲“你好”就把傳單給了哥哥,哥哥露出酒窩和白牙,接過了傳單。看到大姨成功發(fā)出去了一張傳單,我一下子就信心百倍,也學(xué)著大姨的樣子,面帶微笑,把我漂亮的兩只眼睛瞇得像兩個小小的月牙,舉起傳單給了一位很時尚的老爺爺,老爺爺竟然不收,把我當(dāng)成空氣一樣,瞟了傳單一眼,嘴角一撇,顯有幾分不高興的說:“我對這個不感興趣!闭f罷,頭也不回地走了。望著揚(yáng)長而去的背影,我剛樹立起的信心,一下灰飛煙滅,剛才還是手舞足蹈,秒間就滿臉烏云,覺得很沒面子,有幾雙眼睛向我投來詫異的目光,大姨走過來,溫柔的撫摸著我的頭,對我說:“發(fā)不發(fā)出去不重要,重要的是你邁出了第一步,堅(jiān)持,你一定有所收獲”。

  聽了大姨說的話,我的小情緒消失的無影無蹤,大姨鼓勵我要發(fā)出第一張傳單,我拿起傳單,好像已經(jīng)準(zhǔn)備好打勝仗的樣子,剛剛準(zhǔn)備,邁出了幾步,又躲到了大姨的后面,我的手心攥著汗,渾身在發(fā)抖,但我想:別人都說我是一個勇敢的小孩,什么都不怕,我怎么能在這個地方泄氣呢?我鼓起勇氣,跑到路邊,去發(fā)傳單。我看到了一位漂亮阿姨,就立刻奔過去,微笑著把傳單遞給她,她露出了笑容,收了那份傳單,我高興得一蹦三尺高,腳下仿佛踩著一朵幸福的云,幸福來得太突然了,我克服了那種恐懼的.心理,發(fā)出了第一張傳單,我繼續(xù)發(fā)傳單。瞧!那邊走來了一位 叔叔,我毫不猶豫地走上前,說:“叔叔,您看下這傳單吧,這上面的產(chǎn)品可是很好的哦!而且物美價廉,可要去看看哦!”叔叔對我笑了笑,接過了傳單,望著那位叔叔遠(yuǎn)去的背影,我的底氣又增加了不少。我在雨中穿梭,感受秋雨對我的洗禮,感受著成功的樂趣,我越發(fā)越快,雖然有時叔叔阿姨不會收,但是我一樣不灰心,厚厚的一疊傳單就被我發(fā)得所剩無幾了。不久,所有的傳單都被我發(fā)光了!我高興得唱起來,心里噴射出燦爛而快樂的火花!

  發(fā)傳單讓我明白了:無論是會還是不會,都要有勇氣面對他,嘗試一下。做了,你是困難的主人,不做,你是困難的的俘虜。善于與人溝通,克服膽怯的心態(tài),熱情大方,充滿自信,就一定能成功。

生活的啟示作文8

  新年伊始,浙江省著名青年話劇演員邵婧要來六中了,聽到這個消息,我就有些激動和自豪:我們的同學(xué)真是有福氣!

  講座當(dāng)天,入座后的初一、初二同學(xué)無一例外在討論來的到底是怎樣一個人。當(dāng)主持人宣布邵婧老師入場時,伴隨著他的話音落下,一片雷鳴般的掌聲響起,一位“女神”走進(jìn)了階梯教室:披著烏黑的長發(fā),白皙的皮膚,眼睛如同湖水般的清澈,雙唇戴著迷人的微笑;有著模特般高挑的身材,穿著白色的裙子,腳穿高跟鞋;她的氣質(zhì)由內(nèi)而外地散發(fā)了出來。

  全場幾乎都被邵婧老師的`美貌震驚了,喧嘩之后是一片沉寂,旁邊的同學(xué)按耐不住興奮,帶有羨慕的目光悄悄說了句:“好有氣質(zhì)啊!”立刻又回到了寂靜。邵老師在20xx年以全國專業(yè)第一名的好成績考入了浙江傳媒學(xué)院,現(xiàn)任浙江省話劇院優(yōu)秀青年演員;她的話劇深受觀眾喜愛和好評。她和在座的同學(xué)們一樣是杭州人,還曾經(jīng)擔(dān)任過最美杭州人形象大使呢!

  邵老師用她那甜美的嗓音做了一下自我介紹,并說:“你們可以不叫我邵婧老師,叫我邵婧姐姐就行了。”全場的沉寂被邵婧老師的強(qiáng)大親和力給打破了。邵婧老師還說:“我這樣的好成績,實(shí)際上你們都可以做到。靈感源自于生活,能從簡單的日常中獲取靈感,是最重要的!笔堑模`感源自于生活,生活中的每一件小事,哪怕是一個眼神,一個動作,一句話,一曲歌,都可以從中源源不斷地獲取靈感。其實(shí)生活中有很多事物可以去發(fā)掘,可能不經(jīng)意地在家里往窗下看一眼,就會有新的收獲。

  邵婧老師的講座樸實(shí)真摯,互動參與性很強(qiáng)。她請了兩位同學(xué)上臺即興表演一段小品,在那兩位同學(xué)選擇搭檔時,又有好幾位同學(xué)被邵婧老師的高人氣所吸引,涌上了表演區(qū)。在每組同學(xué)的表演過后,邵老師一一做了點(diǎn)評,找出了許許多多重要的點(diǎn),而這些點(diǎn)組合在一起,最終又歸結(jié)于“靈感源自于生活”。

  總說藝術(shù)源自于生活,又高于生活。靈感,是藝術(shù)創(chuàng)作的重要元素,生活中收集的素材,經(jīng)過大腦的藝術(shù)加工,形成了藝術(shù)作品。有舍棄,有創(chuàng)造,有刪改,有虛構(gòu),史鐵生曾說過:“故事難免會為故事的要求所迫:動人心弦,感人淚下,起伏跌宕,總之它要的是引人入勝。結(jié)果呢,它僅僅是一個故事了。一些人真實(shí)的困苦變成了另一些人編織的愉快,一個時代的絕望與祈告,變成了另一個時代的瀟灑的文字調(diào)遣,不能說這不正當(dāng),但其間總是拉開著一個巨大的空當(dāng),從中漏了更要緊的東西!

  但是,注意到這些事情后,又不去生活中找靈感,就靠著自己的腦子胡思亂想,也顯然是錯誤的,這樣寫出的故事僅僅是一副沒有血液和肉的干巴巴的骨架。所以,源于生活的靈感,應(yīng)該要比生活更加樸實(shí)簡單,比生活更加貼近生活,這樣的故事才是有血有肉的。我們的寫作又何嘗不是呢?

生活的啟示作文9

  那年,我剛滿8歲,讀二年級。中午,大家去吃飯了,我這個盡職的衛(wèi)生委員,同往日一樣,檢查著教室的每一個角落。

  教室里,只有李璞欣一個人在專心致志地掃地,當(dāng)我檢查到邵凌云的抽屜時,里面的一個盒子吸引了我的目光——那是一個裝滿獎券的盒子,一張獎券露出了小小的一角。本學(xué)期獎券數(shù)量代表了平時的學(xué)習(xí)和紀(jì)律的優(yōu)秀程度。我是個好強(qiáng)的,樣樣都想爭第一的好男孩。雖然我獲得的獎券已經(jīng)很多了,但是還沒有達(dá)到第一,就差幾張而已?粗粗业男睦锞驮絹碓矫埽@時,我面臨著很難的道德抉擇。緊張、徘徊、憂郁、不知所措……頭頂上那個不停地冒著冷汗,心里有一只兔子在急急地跳,我不斷地想著一個問題:要不要拿?有一個可以“一躍成名”的機(jī)會就擺在面前,雖然我深知這是極下流,極無恥的行為,給它一個名字叫“偷”。我頭腦一熱,心頭一緊,還是向那疊厚厚的獎券伸出了手……我從來沒有這么緊張過,從來沒有。我走出教室,關(guān)上門,和李璞欣一起跑著追上隊(duì)伍。我心有余悸的走在隊(duì)伍中,當(dāng)時,我感覺所有人都發(fā)現(xiàn)了我干壞事,連董老師也是,她那往日充滿關(guān)懷的眼神變成了極度懷疑的眼神。眼前的一切都是如些的格格不入。算了,不想它了。

  “啊我的獎券”邵凌云爆出一聲尖叫,只見邵凌云兩眼直盯著那個空獎券盒,魂都被盒子勾去了,嘴里念叨著:“獎券呢?我的獎券呢?”周圍的人都滿臉狐疑地打量著對方!罢l呀?”“不是我”“是你嗎?”大家都互相猜忌起來。可是紙終究包不住火的,李璞欣把這個件事一字不落地告訴了董老師。于是董老師找我到辦公室談話:“我知道你是好強(qiáng)的孩子,和邵凌云一樣,但這絕對是錯誤的行為,別人的榮譽(yù)不能占為已有,只有自已種出的果實(shí)才是最甜的。董老師相信你,你已經(jīng)很不錯了,完全可以靠自己的努力得到真正屬于自己的榮譽(yù)……”董老師讓我把獎券還給了邵凌云,還通知了我爹媽。回家之后,已是晚上了,爸媽又給我重新上了一課,語重心長地和我說:“你知錯能改還是一個好孩子,但是,做人一定要有誠信,要誠實(shí)。沒有誠信的話,就不能贏得別人的`尊重,就不能立足于社會。到哪里都要想到爸爸媽媽給你取得名字——雄誠,就是要你一直記著“誠”字……”爸爸的這一番話一直烙在我的腦海里。

  這件事情在三年后的今天回憶起來,仍然記憶猶新。那一個個細(xì)節(jié)不斷地被我想起,不能為了一時的貪念,而失去最美好、最寶貴的品德,也時刻提醒著我四個字:誠實(shí)、誠信。而我也一直秉著這四個字做人,就如我的名字一樣,這個“誠”字一直伴隨著我。

  之后我在一本書上看到一句名言:“犯錯并不可怕,最可怕的是犯了錯還不知悔改。誠信和誠實(shí)也是中華民族最美好、最寶貴的品格,然而我當(dāng)時卻丟失了它。三年前那件刻骨銘心的事,給我留下了永久的回憶和絡(luò)生的啟示。

  杭州江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級 王雄誠

生活的啟示作文10

  我們的生活就像是一場長途旅行,總能夠收獲意想不到的精彩,看到美麗奇特的風(fēng)景,總能夠讓我們在這樣的生活中收獲感悟,獲得啟發(fā)。

  在我六歲的時候,第一次聽到古箏的演奏,我被那優(yōu)美的旋律所吸引,對媽媽說:“我要學(xué)古箏我要學(xué)古箏!”

  媽媽給我找了老師,初學(xué)時,我非常喜歡古箏,上課認(rèn)真聽講,下課仔細(xì)練習(xí);丶揖桶牙蠋熃痰氖址ㄈ坑洉,技巧全部掌握,學(xué)習(xí)起來非常容易,我也很快樂。可是愈到后面,古箏曲子就愈來愈難,我上課依然認(rèn)真聽講,可下課卻不好好練習(xí)?蛷d里禁錮的一角,綁住了暗色的古箏。

  那節(jié)課讓我永遠(yuǎn)難忘。老師輪流檢查我們彈的曲子,別的同學(xué)都彈得非常流暢,聲音清脆悅耳,令人陶醉,老師表揚(yáng)了他們!榜R上檢查到我了,這首曲子我根本沒有練熟,怎么辦?”我不安地想,該我彈了,我的手不由自主地開始抖動,彈得磕磕絆絆,優(yōu)美的“高山流水”被我彈成了“混合噪音曲”,從這一瞬間起,忽略了作曲者心情的我,是失敗的`古箏師,老師批評了我!拔覐椀迷絹碓讲盍恕,這是我必須得面對的一個殘酷現(xiàn)實(shí)。但我并沒有去加緊練習(xí),還是不緊不慢,自然沒有什么長進(jìn),我又接受不了“彈得不好”的現(xiàn)實(shí)。我不斷在練習(xí)曲內(nèi)枯燥地徘徊。一個念頭在我腦海中閃過:我想放棄學(xué)古箏了。于是,我對媽媽說:“我課外班太多,太累,沒時間練琴,它也總是浪費(fèi)我的精力,我不想學(xué)古箏了!眿寢尫路鹂创┝宋业男乃,她告訴我:“你彈得不好,不是因?yàn)闆]時間練琴,是你不會利用時間,‘善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來’你要學(xué)會去擠出時間,利用好零星時間。還有不是曲子難,是你平時不好好練琴,如果你天天都堅(jiān)持練習(xí),自然就熟能生巧,再難的曲子也可以彈好。“世上無難事,只怕有心人”,做什么事不能半途而廢,選擇一件事,既要干得好,還要堅(jiān)持到底。”我頓時恍然大悟,心里暗暗地想:我一定每天堅(jiān)持練琴,把古箏彈好!

  舊事重演,卻如同卷土重來。

  從此以后,我又像往常一樣在課下非常努力地練琴。“臺上一分鐘,臺下十年功!迸Ξ(dāng)然就有收獲,我彈得越來越好了,對古箏的興趣也越來越濃厚,練琴變成自發(fā)的,再也不需要人督促。一個失敗的古箏師,又重拾起鋼琴的美好。慢慢地我體會到:如果把彈古箏當(dāng)作一項(xiàng)任務(wù)來看,會有很大的壓力,但如果把彈古箏當(dāng)作一種享受,并陶醉其中,感受它的魅力,就會感到無比的快樂。我越來越喜歡彈古箏了!

  通過彈古箏,我得到了一個深刻的啟示:不管是彈古箏,還是學(xué)習(xí),沒有一帆風(fēng)順的,都要經(jīng)過艱苦地努力,執(zhí)著地追求,這樣才會有所收獲!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,學(xué)習(xí)的路還很長,我再也不會輕言放棄!

生活的啟示作文11

  高爾基說:“書是人類的階梯。”

  列寧說:“書籍是巨大的力量!

  凱萊爾說:“過去一切時代的精華盡在書中!

  ……

  可見,書史多么重要?尚聠栴}是:怎么把書變成階梯、力量和精華呢?

  我說:“當(dāng)書融入生活時,書也就活了。”

  《悲慘世界》是著名作家雨果的作品,我想,它已經(jīng)融入我的生活,影響著我的思想。

  這本書主要是講了一個死囚——冉阿讓,從死囚逐步變成了一個成功的市長,而在他努力改變自己的時候,嘗盡了人間的酸甜苦辣,看遍了人間的悲歡離合。在那個時代,的確悲慘,可就是在這樣的時代,不是照樣有偉大的人的誕生么?

  給我感觸最大的是冉阿讓的堅(jiān)持和信心。他不會因?yàn)槟切┖诎刀艞壸约旱睦硐,而是去傾盡所有,去幫助別人,用自己的小光明,照亮了這個黑暗的大世界。

  還記得小升初的時候的失利,那可以說是我十幾年間受過的.最大的打擊吧!還很幼稚的我,卻也知道頹廢和失望。幾乎每天都是寡言寡語,每天都是鉆在被子里不出來,每天都是睡覺,每天都是昏昏沉沉的……

  父母那時都特別著急,怕我承受不了,所以總是買什么水果、零食給我吃,和我聊天,不斷去開導(dǎo)我?墒,我想,第一次就失敗了,那以后呢?繼續(xù)一蹶不振。

  直到有一天,我在整理書的時候,那本小小的《悲慘世界》引起了我的關(guān)注。那是覺得有點(diǎn)可笑:自己剛受打擊了,這書還蹦了出來,不正是對我的失敗的嘲諷么?我自認(rèn)為自己也夠“悲慘”的,便頗有興致地開始看這本書。

  里面的那些似乎是驚天動地的挫折讓我大開眼界,突然認(rèn)為,自己受到的這些算什么?至少我沒有為生活而煩惱過,沒有為失去親人而痛苦過,沒有為蒙受冤屈而折磨過……特別是看到后來的冉阿讓,他的巨大的改變,讓我震驚。一個死囚,一個市長,簡直是天壤之別,可他做到了!

  后來我就在慢慢思考作者的目的,他是想告訴我們,人生真正的悲慘和失敗之處,不是外界對我們的打擊,而是我們自己的半途而廢。一蹶不振才是真正的失敗,對么?

  后來我就在不斷地安慰自己,勉勵自己,其實(shí)沒什么過不了的坎。之后,我又和老爸老媽說,不想在自己家這邊上學(xué),我想換個環(huán)境,換個比較好的學(xué)校,最好住宿,鍛煉自己。

  父母很樂意看到我的改變和振作,就很積極地幫我找學(xué)校。直到看到他們欣慰的笑容和忙忙碌碌的身影,我才知道,原來父母要的并不是兒女的成績,更多的是他們是否活的開心。的確,這點(diǎn)打擊算什么?我還有家人、朋友和很多很多,只不過沒有擁有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但這又會影響我多少呢?只要我肯努力,我會比他們那些考上好學(xué)校的人更優(yōu)秀。連死囚都可以變成市長,我又有什么理由沒自信呢?

  我們總是在強(qiáng)調(diào)要把書讀活,而不是變成書呆子。我想,把書讀活,就是知道作者的用意,這個故事的道理,然后汲取這些精華,去融入到生活中去。那一次,我做到了,我想,以后,我會做到更多。

生活的啟示作文12

  本周,在六樓資源教室開展了“感統(tǒng)小游戲,鍛煉專注力”的活動,活動由師生發(fā)展中心和資源教室發(fā)起,羊紅君老師和我們12位志愿者同學(xué)共同參與了游戲比賽的籌劃組織。

  感覺統(tǒng)合能力是大腦本身所具備的功能,一旦失調(diào)會影響到工作生活的有效開展。它的發(fā)展,需要外部環(huán)境刺激,一般能在游戲、運(yùn)動和閑暇活動過程中得以改善。為了讓學(xué)校師生有更多的機(jī)會了解感統(tǒng)訓(xùn)練的信息,從而借助科學(xué)訓(xùn)練培養(yǎng)感統(tǒng)能力,資源教室就設(shè)計(jì)了一些感統(tǒng)小游戲,來專門鍛煉我們的眼力,腦力,耐力和提高我們的手眼肢體協(xié)調(diào)能力。

  海報(bào)發(fā)出之后,我們志愿者與羊老師一起設(shè)計(jì)游戲項(xiàng)目、準(zhǔn)備比賽器材,從標(biāo)識設(shè)計(jì)到教室布置,從規(guī)則制定到裁判演練,從接受報(bào)名到參賽名單匯總再到逐個通知,親自動手后,我們覺得這工作挺有意思,也借機(jī)體驗(yàn)了游戲的歡樂。

  活動共三天,前兩天是體驗(yàn)活動,第三天是正式比賽。周二和周三,50多位同學(xué)參加了游戲體驗(yàn),有些專門來為比賽做一點(diǎn)準(zhǔn)備的。熱鬧的場面讓志愿者一時有點(diǎn)手忙腳亂,還好是體驗(yàn),就當(dāng)是練了下手。大家都玩的不亦樂乎,到了上課的時間還不肯離去。一遍又一遍,很不過癮,恨不得把每一個游戲都玩一次。

  終于要比賽了,26位選手懷著必勝的決心早早的來到了教室門口,手里握著比賽的打分單,腦袋還不停的往教室里張望,在看我們好了沒。等級視力表、88軌道、穿針引線等7個項(xiàng)目點(diǎn)上,我們已經(jīng)各就各位,計(jì)時登記分工明確,規(guī)則也了然于心。羊老師先集中講了規(guī)則和要求,然后帶大家觀摩了人體不倒翁的標(biāo)準(zhǔn)動作。緊接著大家都迫不及待的來到我們這兒,很快在感興趣的活動前擺起了長長的隊(duì)伍。等待途中還不忘練了練手,想在比賽時一展風(fēng)采,比賽時的同學(xué)們還是有點(diǎn)小緊張,不過,一接手后就漸漸的熟練了起來,一下比一下靈活,越“戰(zhàn)”越勇。盡管7個項(xiàng)目選手只要完成5個,有不少同學(xué)還是都嘗試了一遍。笑聲從各個點(diǎn)上不時傳出。

  最后統(tǒng)計(jì)總分,不過差異還是有點(diǎn)大的,最高分95分,最低只有30分。單個項(xiàng)目上有些都拿不到分,很少能得滿分的。被認(rèn)為簡單的黑白分明,區(qū)分200顆豆子,快的40余秒,慢的要3。5分鐘還沒完成。看來專注力和耐性一定是重要的.,也要講究方法和技術(shù)。

  感統(tǒng)小游戲和我們的學(xué)習(xí)有一定的關(guān)聯(lián),可以測測你的專注力,耐心,你做事時的態(tài)度等等,根據(jù)游戲評分和過程,可以反思自己哪里不足,找出自己的缺點(diǎn),改善它,這對學(xué)習(xí)會有幫助的。

  生活處處是訓(xùn)練!有心就能有收獲!

生活的啟示作文13

  生活永遠(yuǎn)是精彩的,可以說我是生活的一位受益者,因?yàn)槲业玫搅松畹膯⑹,改變了我自己?/p>

  一個人漫步在公園里,遇到了一位坐在河邊獨(dú)釣的老人,便于他攀談起來。白發(fā)蒼蒼的老人告訴我:“整整釣了一天,只釣到了一條小魚!闭f著,他又把小魚重新放回了小河里。我很納悶,問道:“你覺得嫌魚太?”老人看了看我笑道:“我不在乎釣地魚好大,可是我釣到了一天的快樂!”多么精彩的人生哲理,我恍然大悟。從那時起,我改變了,我認(rèn)識到:收獲固然重要,然而最重要的是要得到“快樂”的回報(bào)。

  在長沙我與老哥最親,他在國外讀書,每年的假期才能回來一次。相聚總是短暫的,總會有分離上午日子,記得每次送哥哥去機(jī)場時,以前總是哭著拽著他的手,不讓他走,每當(dāng)此時,哥哥會愛撫著我說:“什么時候才長大呢?”現(xiàn)在我長大了,不再是“淚眼相送”,我會向哥哥露出一個可愛的笑臉,離別時瀟灑地說聲“bye-bye!”或許這也是一種改變,生活使我變得更成熟,學(xué)會了離別時露出一個微笑,瀟灑地說聲“bye-bye!”

  曾經(jīng)很在乎別人的評價,對于別人的無禮、謾罵,會固執(zhí)地?fù)?jù)理力爭,而現(xiàn)在呢?在經(jīng)過了多少年生活的洗禮后,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時自己有多可笑。我完全可以不去理會,現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠?qū)δ切袄涑盁嶂S,無禮謾罵”,像灰塵一樣輕輕抹去,走自己的路,讓別人去說吧!我覺得自己變得好灑脫!

  面對困難我變得更堅(jiān)強(qiáng);而面對成功,我變得更冷靜;面對選擇我變得更果斷;面對……

  生活真的很精彩,如果你想了解它,那么我可以自豪地說:“我的改變是對生活最精彩的選擇!”

  生活中處處有語文給我的啟示

  生活中處處有語文給我的啟示。無論是讀書看報(bào)紙與人聊天,還是聽相聲看電視,普通的或新奇的,或有藝術(shù)性的,只要留心觀察,隨時注意語言形象,總會碰到與學(xué)習(xí)和運(yùn)用語文有關(guān)的問題。

  我一次出去旅游,在街頭碰到了幾塊有趣的廣告牌,例如路過買豐田汽車的'廣告牌:車到山前必有路有路必有豐田車。這則廣告成功地改用了“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的古詩,文字簡單清楚,但內(nèi)容豐富:這則廣告詞沒有直接地宣傳產(chǎn)品的質(zhì)量,也沒有用數(shù)量直接表明,還表明了車的適應(yīng)力強(qiáng)。

  又有一則廣告詞是這樣的:不許偷看。這是一個飲食店,門前擺了一個大酒桶,引人注目地寫道“不許偷看”!但無遮無攔,路過的行人都禁不住好奇心的驅(qū)使,停下腳步往桶里看個究竟。誰知里面又有一張紙條,上面寫“我店有與眾不同、清醇芳香的生啤酒,一杯五元。請享用!币痪洹安辉S偷看”,引起了所有人的注意力。

  有人說,語文是海洋,是森林,我們每個人每時每刻都生活在語文的海洋和森林中,讓我們珍惜這個環(huán)境吧!

生活的啟示作文14

  二零一六年,G20峰會在杭州舉辦,還限量發(fā)行主題郵票。票面設(shè)計(jì)精美典雅,吸引了全國集郵愛好者前來購買。我跟隨父親排隊(duì)購買郵票的經(jīng)歷至今令我難忘。

  那是一個夏天的凌晨,天還未亮,空氣中已經(jīng)有一絲暑熱,路上行人寥寥。父親帶著我來到銷售點(diǎn)。距離開始銷售還有兩個多小時,已經(jīng)排出了曲曲彎彎的隊(duì)伍,似隨意畫就的曲線。街燈下的人們有的沉默無語低頭看手機(jī),有的與相識的人交流著各種傳聞趣事。

  天色微亮,人們還在陸陸續(xù)續(xù)從四面八方趕來。我發(fā)現(xiàn)一個令我費(fèi)解的現(xiàn)象:有些人來后就排在隊(duì)伍的后面,但有些人見到隊(duì)伍中有認(rèn)識的人,就地與之閑聊起來,絲毫沒有要去排隊(duì)的意思。

  時鐘漸漸指向八點(diǎn),隨著售票時間的臨近,原本彎彎曲曲的隊(duì)伍突然間騷動起來,仿佛有一只無形的手將它拉成了一條直線。我隨之感到我在不停地向后退,究其原因竟然是剛才那些晚到而沒有排隊(duì)的人直接插進(jìn)了隊(duì)伍。他們有的會對周圍的`人露出一個“我很抱歉”的笑容,像帶著一副假面具,說一個似乎聽得過去的解釋,有的則面無表情,干脆理所當(dāng)然地站進(jìn)隊(duì)伍,繼續(xù)與相識的人聊天,全然不顧后面人的指責(zé),聾子一樣充耳不聞。見指責(zé)無效,憤憤不平的人除了發(fā)幾句牢騷,也漸漸安靜下來。人貼著人,慢慢向前蠕動著。

  盼啊盼啊,郵票終于開始銷售了。當(dāng)?shù)谝弧⒍䝼買到郵票的人出來時,迎接他的眼神中充滿了羨慕、渴望。人與人之間貼得更緊了,都巴不得快點(diǎn)進(jìn)入營業(yè)廳。

  隨著時間的推移,太陽漸漸升高,頭頂?shù)膸灼瑯淙~已經(jīng)擋不住毒辣的陽光。天氣越來越熱,每個人前胸后背都濕透了。不好的消息傳來:郵票不多了,不一定買得到。

  嗡嗡的議論聲與燥熱的空氣幾乎令我窒息。人們更加焦慮了,有的罵剛才那些插隊(duì)的人沒素質(zhì),有的責(zé)備郵票公司的現(xiàn)場工作人員組織不力。

  這時更奇葩的事情出現(xiàn)了:有部分剛才已經(jīng)買到郵票的人來到隊(duì)伍前面,站在認(rèn)識的人身邊展示自己的郵票,興奮地聊天,說著說著又不動聲響地?cái)D進(jìn)隊(duì)伍最前頭,準(zhǔn)備再買一次。

  隊(duì)伍中有個人終于忍不住了,雙眼圓瞪,怒吼著沖向插隊(duì)者,他胸口劇烈起伏,聲音高亢。參與聲討的人越來越多,積攢的不滿情緒就像一鍋燒煮的水,終于沸騰了。郵票公司現(xiàn)場工作人員也趕過來,生拉硬扯將那幾個插隊(duì)者拖了出來。那幾個人終于無話可說,羞紅了臉,眼神躲閃著不敢與人對視,灰溜溜地消失了。

  這次的經(jīng)歷,讓我明白十指各有長短,人也是各有高低,無論在思想上或是道德上。我還明白,當(dāng)黑惡之花盛開,當(dāng)腐地的草兒蔓生,正義的長劍必定降臨,且無往不利。

生活的啟示作文15

  上周末爸爸媽媽出差了,只留下我一個人孤零零地留在家里,我感到無聊透頂,悶得就像雷雨前的傍晚。

  我正愁沒事做,突然,媽媽打給我一個電話,說買的棒冰今早到貨還沒取,讓我趕緊去快遞站取。正當(dāng)我準(zhǔn)備出門時,媽媽又來電了,讓我把門口的一雙涼鞋郵遞給外婆。啊,這是最容易不過的事情了,我就拿著鞋子去快遞站了。

  當(dāng)我走到快遞站的時候,我一看牌子上江浙滬首重7元包郵的信息,突然意識到自己忘記帶錢包了。于是,我馬上返回家里拿了10元。第二次抵達(dá)快遞站的時候,我已氣喘吁吁,就像剛跑完馬拉松,我有點(diǎn)膽小又有點(diǎn)猶豫,因?yàn)閺奈醇倪^快遞并且我擔(dān)心萬一郵費(fèi)不夠我又白跑一趟。我鼓起勇氣結(jié)結(jié)巴巴地對快遞小哥說:“老板……寄到溫……嶺……多少呢?”可能我的聲音小得像蚊子,老板沒聽清楚,說:“溫州7塊!”我急忙搖頭,說道:“溫嶺!溫嶺!”老板給了我一張面單,說:“也是7塊!”

  我一臉茫然,雖然經(jīng)?吹娇爝f,但我不知道面單有什么用,也不知道怎么寫面單,是像寫明信片一樣嗎?突然,我看到地上有一個溫嶺寄到寧波的綠色包裹。于是,我靈機(jī)一動,依樣畫葫蘆寫起面單。三下五除二,我就填好信息并把面單給了老板。老板一臉難以置信的樣子,說:“小朋友你填得這么快。 比缓蟮拖骂^一看,說:“不過你收件人和寄件人寫反了!贝藭r,我內(nèi)心就像一只小松鼠撿到了一顆堅(jiān)果卻發(fā)現(xiàn)是發(fā)霉的。

  老板又給了我一張面單,這次我寫得比考試還認(rèn)真,反復(fù)仔細(xì)地檢查了收件人和寄件人信息有沒有寫反,生怕出一點(diǎn)差錯。寫完后,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地遞給老板,老板看了一眼。說:“這次寫得對的。”

  我懸著的心終于放了下來,并把10元鈔票遞給老板。老板問道:“到付還是寄付?”我睜大眼睛,問:“什么是到付,什么是寄付呢?”老板一邊打包快遞,一邊扭頭說道:“到付就是快遞收到后付錢,寄付就是你現(xiàn)在付錢,不過你大人經(jīng)常寄快遞,快遞可以月底一起結(jié)算到你大人賬上一次結(jié)清!蔽毅裸碌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,說道:“那還是……讓大人付吧……”快遞哥又補(bǔ)充道:“地上那個泡沫箱記得領(lǐng)走!蔽易叩脚菽淝埃吹矫鎲紊蠈懼鴭寢屆,確認(rèn)無誤就立馬抱起箱子回家了。

  在回家路上,突然,沉悶的`天空中發(fā)出一陣轟隆隆的雷聲,一滴雨水滴到了我額頭上,仿佛是老天爺給我上了一課。此時,我手里的棒冰包裹似乎更沉重了。如果我多一些生活常識,這次寄取快遞就不會一波三折了。寄取快遞是大人們當(dāng)家的日常工作,小小的經(jīng)歷卻給我上了大大的一課。我不由感嘆大人們?nèi)粘5钠D辛,希望自己以后可以幫大人們做家務(wù)減輕他們的負(fù)擔(dān)。

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