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螞蟻啟示作文優(yōu)秀【4篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的螞蟻啟示作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
螞蟻啟示作文 篇1
今天,我放學(xué)回家,快到家門(mén)口時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)前面黑壓壓的一片東西在慢慢蠕動(dòng),走進(jìn)一看,原來(lái)是一群小螞蟻。
只見(jiàn)小螞蟻們正在緊張地忙碌著——它們?cè)诎徇\(yùn)食物,它們一起抬著比自己體重大好多倍的龐然大物——一只死蟑螂,正艱難地往“家”里抬呢!我驚奇極了,想:小螞蟻的力量怎么那么大?難道螞蟻是大力士嗎?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)回了家,回到家我就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō):“螞蟻雖然渺小,但是非常團(tuán)結(jié)。一只螞蟻找到食物后,如果食物的.體積太大,自己無(wú)法搬運(yùn),它便會(huì)立刻回巢通知同伴,大家一起團(tuán)結(jié)起來(lái)就能成功了。”我聽(tīng)了恍然大悟:“哦!我知道了!”
是呀!在生活中也一樣,遇到困難如果大家不能團(tuán)結(jié)一致,就會(huì)像一盤(pán)散沙一樣,一點(diǎn)兒力量都沒(méi)有;如果能夠團(tuán)結(jié)合作,再大的困難都能克服。有兩句俗話(huà)說(shuō)得好:人多力量大。人心齊,泰山移。
螞蟻啟示作文 篇2
螞蟻?你不禁會(huì)問(wèn):“能從這個(gè)小不點(diǎn)身上得到什么啟示?”我就從螞蟻身上得到一些啟示。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,爸爸、媽媽帶我來(lái)到一個(gè)無(wú)名小山上觀察螞蟻。我們來(lái)到一個(gè)草坪上尋找螞蟻的影子!翱靵(lái),劉后華,我找到一群螞蟻!痹瓉(lái),媽媽找到一群出來(lái)尋找食物的螞蟻,我馬上跑了過(guò)去。嘿,一群螞蟻正浩浩蕩蕩的行駛,我將準(zhǔn)備好的柚子、餅干拿了出來(lái)。我將一小瓣柚子扔到了第一只螞蟻的前面。這只螞蟻先用觸角碰了碰食物,確定沒(méi)有危險(xiǎn)后,準(zhǔn)備把食物挪回洞時(shí),這可犯難了,一小瓣柚子對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不起眼,但對(duì)于這么小的動(dòng)物來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一座大山。這只螞蟻轉(zhuǎn)回頭去用觸角碰了碰同伴的觸角,同伴立刻興奮的跑回洞,過(guò)了一會(huì)兒,身后跟了一大群螞蟻,有指揮的,有的好像在給隊(duì)伍分配任務(wù)。當(dāng)那些螞蟻來(lái)到大山前時(shí),在一只大螞蟻的指揮下,背著這個(gè)龐然大物回洞了。整個(gè)過(guò)程沒(méi)有一只螞蟻偷懶,也沒(méi)有一只螞蟻掉隊(duì),它們配合得天衣無(wú)縫。
螞蟻團(tuán)隊(duì)精神深深打動(dòng)了我;叵胨哪昙(jí)上期的那場(chǎng)籃球比賽吧,我們班的運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上努力,可有的同學(xué)在有氣無(wú)力的喊加油,有的同學(xué)卻在一邊玩自己的`,自己班輸了也仿佛和他們沒(méi)關(guān)系。由于心沒(méi)有往一處使,所以我們班輸了。再說(shuō)一說(shuō)我們班以前的圖書(shū)角,本來(lái)同學(xué)們捐的書(shū)又新又整齊,可是沒(méi)幾天這些書(shū)就“缺胳膊少腿”的。好好的一個(gè)圖書(shū)角就顯得破爛不堪,所以一盤(pán)散沙是做不好任何事情的。
我從螞蟻身上得到的啟示是只要團(tuán)結(jié)努力就能成功。
螞蟻啟示作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我拿著一些剩飯粒來(lái)到了公園里,想去看看那些軟弱無(wú)能的小螞蟻。我在草坪邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞。我跟著它來(lái)到了一個(gè)螞蟻洞,然后我把一些剩飯粒放到了距離螞蟻洞口1米左右的地方。全神貫注地等待著。瞧一瞧螞蟻是不是有一副前所未有的眼“千里眼”。
我的等待沒(méi)有白費(fèi),沒(méi)過(guò)幾分鐘就有一只佩戴著“千里眼”的螞蟻用頭上的觸角碰了碰那些些剩飯粒。然后就匆匆忙忙地走了。我心想:“哎!該不會(huì)是螞蟻不喜歡吃剩飯粒吧?正當(dāng)我準(zhǔn)備回家的時(shí)候那只佩戴著“千里眼”的螞蟻回來(lái)了,后面跟著勢(shì)不可擋的螞蟻軍團(tuán)紛紛而來(lái),它們向那些剩飯粒撲去,像饑餓的`人見(jiàn)到了食物,貧窮的人看到了金子。它們把剩飯粒分解成一小份一小份,然后每只螞蟻都扛著一小份回到螞蟻洞里。不久,剩飯粒就被它們?nèi)繋Щ亓宋浵伓蠢铩?/p>
我驚呆了,既然它們都知道團(tuán)結(jié)就是力量,我們?nèi)祟?lèi)就不應(yīng)該一起團(tuán)結(jié),打造美好的未來(lái)么?我從那些軟弱無(wú)能的小螞蟻的得到了一個(gè)結(jié)論:”團(tuán)結(jié)一心,齊力斷金!“
螞蟻啟示作文 篇4
星期六,陽(yáng)光很明媚,我早早的起了床,去找小伙伴們玩。我去找小伙伴的'路上,掉了一小塊面包。我和小伙伴在回家的路上看見(jiàn)了那塊小面包,上面堆滿(mǎn)了螞蟻,在搬運(yùn)那塊小面包。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),那塊面包不足掛齒,可對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō),那塊面包是如此巨大,能吃上好幾天。
于是,我決定用水來(lái)殺死那些螞蟻。我和小伙伴們都回家去一人拿一個(gè)塑料杯,并倒?jié)M水,然后再小面包那里集合。我們先一人倒一杯水,看看螞蟻們的反應(yīng),并找到螞蟻們的家,輕而易舉地把它們?nèi)肯麥纭?/p>
我們每人倒一杯水后,有些螞蟻在向外面四處逃竄,有些螞蟻在水里掙扎著,有些螞蟻動(dòng)彈不了,只能被水淹死。當(dāng)?shù)厣降乃闪藭r(shí),螞蟻們竟然又重新回來(lái)搬運(yùn)事物。它們可真勤勞!竟然連命都不要了。我心想:這些螞蟻真是“留得青山在,不怕沒(méi)柴燒”啊!
在這個(gè)時(shí)候,我突然得到了一個(gè)啟示,也明白了一個(gè)道理:我們要像小螞蟻一樣堅(jiān)強(qiáng),不半途而廢,不顧一切去克服困難,堅(jiān)持到底,才會(huì)成功。
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