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大自然的啟示五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-05-14 12:22:21 啟示 我要投稿
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大自然的啟示五年級(jí)作文

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的大自然的啟示五年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

大自然的啟示五年級(jí)作文

大自然的啟示五年級(jí)作文1

  大自然處處都給我們了許多啟示:可愛的小蜜蜂在花間辛勤地勞動(dòng),告訴我們勞動(dòng)是快樂的;飛向南方的大雁排著整齊的隊(duì)伍,告訴我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛;成熟的玉米低著頭,告訴我們謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)站在謙虛的那一邊;枝繁葉茂的大樹昂首挺胸,告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)的`面對(duì)生活,不要遇到一點(diǎn)小困難就退縮……

  這些生活中的“自然老師”,在我們不經(jīng)意間就教給我們了許許多多的知識(shí),卻不求回報(bào),我們一定要愛護(hù)我們身邊的導(dǎo)師,不去獵殺它們,不去折騰它們,不去毀壞它們!讓教給我們知識(shí)的導(dǎo)師永遠(yuǎn)的生活下去

大自然的啟示五年級(jí)作文2

  其實(shí)大自然是弱肉強(qiáng)食的.,只要你稍不留心,就會(huì)被強(qiáng)者吃掉,所以你一定要學(xué)習(xí)本領(lǐng),武裝自己,讓那個(gè)強(qiáng)者就是自己,你成為那個(gè)強(qiáng)者了,你就成功了。

  狼吃羊,羊吃草,嘲鶇吃幼龜,幼龜離巢進(jìn)入大!,這些都是自然之道。但是如果你違背了自然之道,就會(huì)好心辦壞事。

  在此,我要忠告身邊的朋友們:我們不能異想天開地去破壞大自然的生態(tài)平衡,那樣只能好心辦壞事。讓我們利用好大自然的規(guī)律,科學(xué)合理地利用大自然,為人類服務(wù)!

大自然的啟示五年級(jí)作文3

  大自然給我們的啟示有許多,比如:人們發(fā)現(xiàn)蝙蝠能在夜里飛行,于是,發(fā)明了雷達(dá)。人們看見小鳥在天空中飛翔,于是,發(fā)明了飛機(jī)......

  比如:我國古代著名工匠魯班上山伐木時(shí),被草割破了手。他覺得很奇怪。一棵小草怎么會(huì)這么厲害?他發(fā)現(xiàn)那棵草的邊緣上有許多細(xì)齒。于是,魯班發(fā)明了鋸子。

  比如:高山上的云杉經(jīng)受著狂風(fēng)的襲擊,所以樹干的底部變得又粗又大,整個(gè)樹干變成了圓錐形。這種形狀使云杉牢牢的`挺在了山頂之上。人們模仿云杉建立的廣播電視塔,即使受到了強(qiáng)臺(tái)風(fēng)的襲擊,也不會(huì)有倒塌的危險(xiǎn)。

  還比如:有一種蛇,叫響尾蛇,它有一雙紅外線的眼睛,研制出一種像響尾蛇眼睛一樣的導(dǎo)彈,它的名字叫“響尾蛇導(dǎo)彈”因?yàn)槭欠抡枕懳采咴斐鰜淼,所以叫“響尾蛇?dǎo)彈”。

  大自然可真是奇妙!如果你也想有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。就必須有一雙善于觀察的眼睛和善于思考的大腦。

大自然的啟示五年級(jí)作文4

  我們每個(gè)人都生活在大自然中,每天呼吸浙大自然的氣息,這是多么快樂的一件事呀!大自然每天為我們付出著,而我們又能為大自然的生物做些什么呢!

  每個(gè)人都喜歡美麗的鮮花,在大路邊看見那朵鮮花漂亮便隨手摘了下來,大家都不喜歡小草便隨意地去踐踏它,當(dāng)你在破壞大自然這中的生物時(shí),你有沒有想過這些植物的感受,有的'人隨便到山上去砍樹。當(dāng)你們把樹砍光了,你們有沒有想過,當(dāng)洪水來臨時(shí)你們又該怎么辦?難道別的地區(qū)發(fā)生類似的事情你就沒有想過么嗎難道非要親身體驗(yàn)一下才肯罷休嗎?到那個(gè)時(shí)候就完了,到時(shí)后悔都來不及,我希望大家做一些對(duì)大自然有益的事情,大自然無回報(bào)的付出給人類,我們不應(yīng)該為他做一些事情嗎?負(fù)責(zé)我們的心里一定會(huì)感到內(nèi)疚的所以大家快行動(dòng)起來吧!

  通過許許多多的事情,我們明白了大自然給我的啟示,更讓我懂得了應(yīng)該怎樣去保護(hù)我們的大自然,保護(hù)我們美麗的家園,讓我們大家園更加美麗。

大自然的啟示五年級(jí)作文5

  人類雖然很聰明,但是還有很多的地方要向大自然學(xué)習(xí)。讓我來說一說吧。

  一開始人類還沒有研制出可以天空飛很久的飛機(jī),回來科學(xué)家研究蜻蜓,發(fā)現(xiàn)蜻蜓可以飛起來是因?yàn)轵唑训某岚蚰┪灿幸恍┞灾氐暮诎唿c(diǎn),使自己保持平衡。科學(xué)家仿蜻蜓的`樣子制造了一架直升飛機(jī)。

  后來又研究了很多種類的鳥類和很多會(huì)飛的昆蟲。因此制造了許多優(yōu)良的飛機(jī)。

  有一天,魯班上山去砍樹,可是斧頭怎么砍也砍不動(dòng)樹,一氣之下把斧頭一扔決定不砍了,下山時(shí),滑了一下手一把抓住了一種草,感到手中一陣刺痛上面有小小的刺,一想如果把它變大之后去鋸樹會(huì)怎么樣,于是連忙做了起來。沒過多久鋸子就做好了,于是連忙去鋸樹,不一會(huì)兒樹就被鋸下來了。這種工具就叫作:鋸子。

  。〈笞匀唤o了我們這么多的啟示。

大自然的啟示五年級(jí)作文6

  大自然中的啟示非常多,比如:人們從鴨子身上得到啟示,發(fā)明了腳蹼;從蝙蝠身上得到啟示,發(fā)明了雷達(dá);從鯨身上得到啟示;把輪船的速度大大提高了......都證明人類有聰明才干,下面,我再來介紹人類從兇惡的.鯊魚身上得到了什么啟示。

  鯊魚是‘‘海中王者’’,它游泳時(shí)那飛快的速度,令人震驚。是什么讓它具有如此快的速度呢?科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究和試驗(yàn),終于發(fā)現(xiàn)了鯊魚的秘密。原來鯊魚身上布滿了淺淺的溝紋,這些溝紋可以讓海水順利的滑過,并且不會(huì)產(chǎn)生旋渦。于是科學(xué)家根據(jù)這一原理,制造出了一種泳衣----鯊魚泳衣。這種泳衣上特地加上了齒狀突起,有效引導(dǎo)水流,并收緊身體,避免肌肉顫動(dòng),成為了無數(shù)游泳運(yùn)動(dòng)員鐘愛的泳衣,一件泳衣,在悉尼奧運(yùn)會(huì)上改變了世界泳壇的格局。幾乎大半金牌得主都穿上了這種特殊泳衣----鯊魚泳衣。這是鯊魚身上的奧秘。

  大自然給的啟示還有很多,讓我們一起去發(fā)現(xiàn),去尋找吧!

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