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記憶深處的作文

時(shí)間:2022-02-15 09:08:31 記憶 我要投稿

記憶深處的作文(通用15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的記憶深處的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

記憶深處的作文(通用15篇)

記憶深處的作文1

  她送給我的種子開(kāi)花了,我不知這花的名字,只是覺(jué)得花白白的,很純,很是好看。每次看見(jiàn)這花,我都會(huì)想起在山花爛漫的山野中,一個(gè)女孩燦爛的笑容。

  認(rèn)識(shí)她是我的幸運(yùn)。她住在甘肅文縣,經(jīng)受了地震的洗禮,異常堅(jiān)強(qiáng)。我是在地震后與同學(xué)一起發(fā)出了信,幸運(yùn)地,我收到了回信。

  仍記得那天,街上的山茶花開(kāi)了,也是白色的,風(fēng)兒將花瓣送到我的面前。早上,我對(duì)回信已經(jīng)沒(méi)有期待了,手中卷子上的紅字刺入我的心。我考砸了,頓時(shí)流露出一種失落與不安。哦,已經(jīng)是晚上了,我在給她寫(xiě)回信,一下子發(fā)了兩封,她會(huì)不會(huì)覺(jué)得煩呢?

  兩星期后的一天,我回到家里,一抹淡黃在眼中化開(kāi)。她回信了!我眼前一亮,抓起信封便跑進(jìn)屋子。

  開(kāi)信封,一粒種子滾了出來(lái),還有一張紙條。她說(shuō):“這是我最愛(ài)的花的種子,它能在石縫中生長(zhǎng)。希望你像這顆種子一般勇敢、堅(jiān)強(qiáng)!边@是一顆怎樣的種子呢?我懷著好奇將種子埋進(jìn)土里,無(wú)數(shù)幻想在腦中展開(kāi),可能,它和牡丹一樣艷麗吧?

  以后,每當(dāng)我煩惱的時(shí)候,我都去看它,也總能帶給我驚喜。在我眼中,它每片葉子的誕生和成長(zhǎng)都是那么莊重。它對(duì)我的傾訴從不厭煩,有了它,我不再把煩惱悶在心里了。

  曾經(jīng),我以為她是憂郁的,脆弱的。畢竟她經(jīng)歷了太多不應(yīng)該經(jīng)歷的事?晌义e(cuò)了,她是樂(lè)觀的,堅(jiān)強(qiáng)的,燦爛的。開(kāi)在我記憶深處的小花呵,幽然地在銀白的月光下綻放,就像她一般純潔。

記憶深處的作文2

  在我的腦海里,有一個(gè)忘不了的記憶,那時(shí)候還是一年級(jí),我們班的一位女孩子就轉(zhuǎn)學(xué)了,她的名字叫沈一朵。忘不了沈一朵是因?yàn)樗俏易詈玫呐笥眩玫缴蠋际且黄鸬,沒(méi)有一刻是分開(kāi)的,除了上課時(shí)間,F(xiàn)在她走了,轉(zhuǎn)來(lái)了一位新的同學(xué),他叫陳子豪,他就直接代替了沈一朵的學(xué)號(hào)。

  從那時(shí)起,我的腦海中就時(shí)不時(shí)蹦出沈一朵這個(gè)名字,心里非常難過(guò)。

  我說(shuō)過(guò)他代替了沈一朵的地位和學(xué)號(hào)。每當(dāng)我看到他走出校園的時(shí)候,我就會(huì)把他想象成沈一朵,然后站在那里癡癡地發(fā)呆;每當(dāng)我上課時(shí)聽(tīng)到陳子豪的聲音,我就會(huì)多看他幾眼,;每當(dāng)我走到校門(mén)口時(shí),我就會(huì)停在那里,一直盯著前面的某人,呆個(gè)兩三秒,仿佛她就在我的眼前,3秒過(guò)后,我才領(lǐng)悟到,沈一朵已經(jīng)走了,那時(shí)我非常傷心。

  她轉(zhuǎn)學(xué)了,似乎班級(jí)里的氣氛給她帶走了,從熱鬧變安靜,從愛(ài)打架變不愛(ài)打架,反正所有的都變了,當(dāng)然我自己是沒(méi)有任何變化的唯獨(dú)只有心情變了,變得不喜歡搭理人了。

  真希望沈一朵能回來(lái)看我們班,讓我那幾天不要沉浸在傷心當(dāng)中。

記憶深處的作文3

  一朵黃色的小花,在這操場(chǎng)的一角,陣陣微風(fēng)吹來(lái),陣陣微風(fēng)吹來(lái),拂過(guò)那朵花,也拂過(guò)了我的臉頰,望著無(wú)盡的天邊,那件事又浮現(xiàn)在眼前。

  體育課的美好恐怕只有學(xué)生能體會(huì)到了吧。藍(lán)天白云相伴,在操場(chǎng)上肆意揮灑汗水。不用坐在“陰云密布”的教室里,聽(tīng)那枯燥無(wú)味的知識(shí),不用擔(dān)心因大喊大叫而被扣分。在草場(chǎng)上我們就是那自由的鳥(niǎo)兒,翱翔于天際。

  在大自然的探索中,自然也是危機(jī)重重,那節(jié)體育課,可真把我嚇得“魂飛魄散”。

  在操場(chǎng)的一角,有一片小樹(shù),樹(shù)下生長(zhǎng)著許多野花,白的,粉的一片一片的。我正看得高興,突然覺(jué)得頭上有什么東西在爬,我還以為是樹(shù)葉被風(fēng)吹的,讓班長(zhǎng)幫我拿下來(lái)。結(jié)果她看了一眼,就尖叫了起來(lái),危機(jī)感撲面而來(lái),“不會(huì)什么蟲(chóng)子吧?”我心里暗暗想道。頭上的東西,似乎移動(dòng)的更快了!我心里“咯噔”一下,立馬坐到了地上,眼淚奪眶而出。

  我的同桌疾步走來(lái),立馬拿掉了頭上的那只大蟲(chóng)子,將它扔到一邊。我隨之望去,一朵與眾不同的黃花,它是如此的美麗,讓我不由的走了過(guò)去。看著那朵黃花,耳邊充滿了同學(xué)們的關(guān)心

  兩年過(guò)去,這個(gè)事依然在腦海中回蕩。回到那里,蟲(chóng)子已然消失,但是那朵花,那出眾的黃花,依然在那里站立,見(jiàn)證著小同學(xué)們的體育課。而同學(xué)們的關(guān)心,也化為一朵小花,長(zhǎng)在了我受驚的心里,存在我的記憶里。

記憶深處的作文4

  從小聽(tīng)大人講"牛郎織女"的美麗愛(ài)情,看紙鳶飛翔于藍(lán)天的動(dòng)人畫(huà)面,聽(tīng)"貴妃醉酒"的京劇片段......中國(guó)的傳統(tǒng)文化如此清晰的刻在我的記憶里,仿佛是一篇銘文,心靈上毫無(wú)保留的接受著東方文化的洗禮.

  而如今,我卻更陶醉于"亞當(dāng)夏娃"的飄逸浪漫,更迷戀奧斯卡金獎(jiǎng)的雍容華貴,也更沉醉于迪斯科的動(dòng)感十足.……在某一個(gè)角落,被遺忘的文化在不知不覺(jué)的擱淺,我欣然的接受著西方文化的高貴典雅,卻忘記了東方文化的深沉韻味.

  有一天,當(dāng)我猛然想起在那個(gè)憂傷的江畔,屈原飲恨投江,今天我們用龍舟去悼念,在那個(gè)繁燈的夜晚,我們吃著元宵品味過(guò)去的時(shí)光…….我才意識(shí)到,記憶深處的中國(guó)傳統(tǒng)文化已經(jīng)在不經(jīng)意間離我而去了.

  看著圣誕節(jié)張燈結(jié)彩,看著情人節(jié)浪漫溫馨,看著越來(lái)越多的人走進(jìn)麥當(dāng)勞,啃德雞,我的心里不禁感到一陣悲涼.不知道有誰(shuí)還能靜靜的聆聽(tīng)"牛郎織女",有誰(shuí)還在興致勃勃的賽龍舟……傳統(tǒng)文化的消逝,恐怕感到悲哀的不只是我一個(gè)人,但愿,歲月的長(zhǎng)河沖不盡她的繁華,還留給后人一片天空.

記憶深處的作文5

  在我的記憶深處有一只活潑可愛(ài)的小兔子:在黑白相間的皮毛上鑲嵌著兩顆紅寶石,那可愛(ài)的三瓣小嘴,那一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,那四條短小靈活的小腳,一直藏在我的記憶深處。

  漸漸地,漸漸地,我似乎已經(jīng)將那只乖巧的小兔子淡忘了。

  可是,每次當(dāng)我經(jīng)過(guò)買它的寵物店時(shí),它可愛(ài)的模樣,便會(huì)立刻從我腦海里面蹦出來(lái)。

  在二年級(jí)時(shí),老師讓我們養(yǎng)只小動(dòng)物來(lái)觀察。于是,我拽著媽媽,快速跑進(jìn)寵物店,望著各種品種的小兔子,有垂耳兔,侏儒兔,有毛色是灰白相間的,有純白的……可是我第一眼就看中了這只黑白相間的小兔子,并央求媽媽買了下來(lái)。瞧,它只有我的巴掌那么大,耳朵一動(dòng)一動(dòng)的,十分膽小,我輕輕地把它捧在手里,靠在我的胸口,軟軟的,暖暖的,真舒服。

  一轉(zhuǎn)眼兩年過(guò)去了,在我四年級(jí)的暑假,它被奶奶帶走了。

  那時(shí)小兔子已經(jīng)與我很親密了,只要我一放學(xué)回家,就立刻跑到陽(yáng)臺(tái),拿點(diǎn)胡蘿卜干來(lái)喂它,它便立馬從籠子里蹦出來(lái),跑到我的腳邊來(lái)向我撒嬌。

  可是那天當(dāng)我回到家,沖到陽(yáng)臺(tái)卻發(fā)現(xiàn)小兔子不見(jiàn)了,陽(yáng)臺(tái)上空空的,就連她平時(shí)最愛(ài)吃的胡蘿卜也不見(jiàn)了。望著空蕩蕩的陽(yáng)臺(tái),熟悉的喂養(yǎng)、玩耍場(chǎng)景在我腦海里浮現(xiàn),眼淚奪眶而出,我哭泣著,直到媽媽回來(lái)還久久不能平息。媽媽向我解釋,并保證奶奶會(huì)很好地照顧兔子。這我才慢慢恢復(fù)了平靜。

  到現(xiàn)在我還能想起與它玩耍的樣子,它吃飯的樣子,它那副可愛(ài)的模樣一直在我的記憶深處,但愿它還活著。

記憶深處的作文6

  深冬的傍晚,昏黃的日光透過(guò)窗臺(tái)斑駁在瓷花盆上,也斑駁在輸液瓶上。病倒在床榻上的我瞇著眼看著這昏沉的落日,心中便生出一絲悲涼。

  因?yàn)閾?dān)心學(xué)校的功課,我更加神情恍惚,心落谷底。望見(jiàn)窗臺(tái)上那盆遲遲不開(kāi)的盆栽也是寥無(wú)生機(jī),我的心緒壞到了極點(diǎn)。

  不知過(guò)了幾天的某一天的清晨,我睜開(kāi)昏睡的眼,在起身的一刻不經(jīng)意間瞥見(jiàn)一抹驚艷的火紅。原來(lái)是久違的盆栽盛開(kāi)了。揉揉眼去瞧她,只見(jiàn)一朵朵紅色的小花在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下映得我有些睜不開(kāi)眼。只見(jiàn)一片片紅的花瓣緊湊著,略透出星星點(diǎn)點(diǎn)的白色的花蕊,花絲與花柱相連,灑下點(diǎn)點(diǎn)花粉。綠油油的葉子,脫胎換骨般的格外的剔透。它大概也是因花的綻放而倍感欣喜吧。我走進(jìn)它,湊近鼻子去聞。似有若無(wú)的香氣淡淡的,透露出新生命的清香。

  在清晨明媚的日光中,我舒展雙臂,為盆栽的綻放而倍感生活的美好。這一抹驚艷的紅,沒(méi)有因外界的凄涼而拒絕開(kāi)放,在經(jīng)歷了寂寞之后,在塵埃之中開(kāi)出花來(lái),用它的綻放與昏沉搏斗,帶給周圍一片生機(jī)!我又有什么理由來(lái)繼續(xù)消沉下去?

  穿好外套,走出家門(mén),給初升的日光一個(gè)微笑,心中健康的花兒。隨著我輕快的步伐一點(diǎn)點(diǎn)的綻放。

  從那以后,那抹火紅就一直埋藏在我的記憶深處,每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)或生活上的困難時(shí)心中的它就會(huì)綻放出一股淡淡的清香,告訴我要綻放出屬于自己的一朵花。

記憶深處的作文7

  我的外公,他年逾古稀,兩鬢斑白。他會(huì)做一手好菜,其中,燈盞糕是我最喜歡的。雖然外公的年紀(jì)比較大了,人老心不老,但他非常開(kāi)朗,時(shí)常與我和姐姐說(shuō)說(shuō)笑笑。

  記得每次,我去外公家時(shí),總能吃到熱騰騰、香噴噴的燈盞糕。一口咬下去,燈盞糕那迷人的味道不禁讓我拍手叫好。燈盞糕里的餡入口的那一刻,我感覺(jué)那簡(jiǎn)直就是仙境的'美味。從此,外公做的燈盞糕,就烙在我心底的最深處。

  最讓我難忘的是上個(gè)學(xué)期。學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),開(kāi)幕式是四個(gè)校區(qū)一起跳的團(tuán)體操。跳完團(tuán)體操之后,每個(gè)學(xué)生都熱出了許多汗。一聽(tīng)可以退場(chǎng)了,大家立刻沖了出去。我在人群中看見(jiàn)了外公。外公沖我笑了笑,還不忘晃晃手中的塑料袋。啊,里面有好吃的燈盞糕!我兩眼放光,立刻跑了過(guò)去,接過(guò)外公手里的燈盞糕,忘情地吃了起來(lái)。這時(shí),一大片云悄然散去,太陽(yáng)重新露出了笑臉,我也開(kāi)心地笑了起來(lái)。時(shí)光悠悠,外公做的燈盞糕,那迷人的味道,我至今眷戀。

  這時(shí),一輛汽車呼嘯而過(guò),將我拉回了現(xiàn)實(shí)。此時(shí),天上飄過(guò)一片烏云,看起來(lái)像要下雨,我不禁加快了向前的步伐。

  外公,我非常愛(ài)您!在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,我愿化作一條小溪,為外公譜寫(xiě)一段樂(lè)章;在烈日炎炎的夏天,我愿化作一股涼風(fēng),為外公帶去一陣清涼;在碩果累累的秋天,我愿化作一陣秋雨,為外公淋去所有煩惱;在雪花飛舞的冬天,我愿化作一件棉衣,為外公帶來(lái)溫暖。

記憶深處的作文8

  在我們的記憶深處,總有我們最快樂(lè)的片章,浮現(xiàn)于腦海之際,回蕩在我們內(nèi)心深處。這如同美妙的旋律,一個(gè)個(gè)美麗的音符編織成最美麗的樂(lè)曲;這如同一杯清淳美酒,香甜而回味無(wú)窮,這是我們開(kāi)在記憶深處的花朵,美麗、清新,令人發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。

  在我的記憶深處,童年往事總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海,令我興奮不已,雖然在別人看來(lái),只是幼稚兩字可以形容,但那是我最神往,最追憶,最清純的記憶。

  記得那時(shí),還沒(méi)有上學(xué),我跟在爸爸或媽媽的身后,絕不放松警惕,一旦看不到他們總會(huì)急得哇哇亂叫,直到上幼兒園,我才脫離了父母的視線,在幼兒園 里,許多的小朋友在一起做游戲,一起上課,放了學(xué),爸爸、媽媽在門(mén)口站了一片,于是我就讓爸爸或媽媽背回了家。

  后來(lái),升入了小學(xué),每天穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,和小伙伴結(jié)伴去上學(xué),在這里,我最喜歡的就是課間的時(shí)候,每次雖然只有小半會(huì),但總覺(jué)得 玩了很長(zhǎng)時(shí)間,也許是因?yàn)橥娴锰鋵?shí)的緣故吧。

  現(xiàn)在,升入了中學(xué),雖然同學(xué)多了不少,但總是少了些兒時(shí)的快樂(lè),作業(yè)太多,學(xué)習(xí)擔(dān)子也加重了許多,心里的煩心事也增長(zhǎng)了不少,唉,我真懷念我的童年,可是再也不會(huì)回來(lái)了。

記憶深處的作文9

  每當(dāng)我看到那日記本時(shí),就情不自禁地想起在我記憶深處貪玩的痛。

  上次發(fā)生的事情,我現(xiàn)在再也不敢做了,而且再也不會(huì)發(fā)生了。

  記得那天晚上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我遇到了兩個(gè)不會(huì)的題,怎么想也想不出來(lái),便向媽媽說(shuō)明了情況,經(jīng)過(guò)媽媽的同意,我拿起手機(jī),查起題。

  我打開(kāi)百度,看見(jiàn)底下有很多好看的視頻,我便調(diào)了靜音津津有味的看著。突然,媽媽把門(mén)打開(kāi),發(fā)現(xiàn)我正在看手機(jī),二話不說(shuō)拿起鞋拔子向我走來(lái),用鞋拔子指著我說(shuō):“給你手機(jī)是讓你學(xué)習(xí)的,誰(shuí)讓你玩手機(jī)的?”說(shuō)著拿起鞋拔子就往我身上揍來(lái)。

  我放下手機(jī)想跑,可是媽媽已經(jīng)把路堵死了,我看出也出不去,立馬認(rèn)錯(cuò),可憐巴巴的望著媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我錯(cuò)了!眿寢屨f(shuō):“你錯(cuò)哪了?”一邊說(shuō)還一邊拿著鞋拔子揍我。“我不應(yīng)該玩手機(jī)”我說(shuō)。這時(shí),我看見(jiàn)我的腿有一條紫印。媽媽說(shuō):“下次你要是再敢犯,決不輕饒!”說(shuō)完眼睛狠狠地瞪了我一眼。

  埋在記憶深處的痛是從今往后刻骨銘心的激力,這份痛不但讓我從此改掉了壞習(xí)慣,而且在學(xué)習(xí)的路上再也沒(méi)有過(guò)懶惰和絲毫的放松!

記憶深處的作文10

  它有一雙水靈靈的大眼睛,有一身潔白如雪的毛發(fā),還有總愛(ài)朝著我搖的尾巴,它是小虎。

  剛上幼兒園時(shí),我們一家人就往寵物店跑去,一進(jìn)店,許多大型犬朝我叫,我立刻躲在父親的身后,還時(shí)不時(shí)往外看一看,唯獨(dú)它對(duì)我又搖尾巴又轉(zhuǎn)圈。它用那水靈靈的大眼睛看著我,似乎在說(shuō):“你好,你能帶我回家嗎?”接著,我牽著它回了家。

  在認(rèn)識(shí)小虎之后,每當(dāng)我高興時(shí),它會(huì)和我一起轉(zhuǎn)圈圈;每當(dāng)我失落時(shí),它總會(huì)用他的小爪子來(lái)拍拍我的背;每當(dāng)我難過(guò)時(shí),它會(huì)逗我開(kāi)心。總之在困難時(shí)、開(kāi)心時(shí)等,它都會(huì)搖著尾巴,深情的看著我。

  一轉(zhuǎn)眼,到了要上小學(xué)的年紀(jì),小虎也已經(jīng)變成中年,父母為了我的學(xué)業(yè),瞞著我把小虎放到了鄉(xiāng)下。

  到了三年級(jí),我終于可以去看小虎了,但一見(jiàn)到它,它卻變成了一身黃毛,而且有點(diǎn)不記得我們了,父親又接到緊急通知奔回了家。我在后窗爬著,回想著剛才的場(chǎng)景,這時(shí)有一個(gè)身影打破了我,是小虎!它向我們的車跑來(lái),我們停下,發(fā)現(xiàn)它臉上有兩道深深的淚痕。接著,扔給它一根火腿腸走了。它繼續(xù)奔來(lái),我們只能開(kāi)的更快,韓含淚一起走了。

  回到家,卻聽(tīng)到大姨說(shuō)小虎死了,是在追我的途中掉進(jìn)了河里,我瞬間哭的稀里嘩啦。

  小虎,謝謝你陪伴,我希望你在天堂過(guò)好,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的眼神……

記憶深處的作文11

  《感恩的心》再次響起,這首歌仿佛是一縷陽(yáng)光,柔柔地照進(jìn)我的心田,滋潤(rùn)了我生命的小樹(shù),使它不再枯萎。

  我從小體質(zhì)孱弱。有一回我得了輕度感冒,頭暈、發(fā)燒、腹瀉。這是在我去夏令營(yíng)時(shí)才感受到的,當(dāng)時(shí)我才7歲,還以為自己休息不好呢!每天該吃的吃,不該吃得偷吃。有一天天氣很冷,我拿生活費(fèi)買了一根冰棍,又大開(kāi)懷地走來(lái)走去,炫耀自己不怕冷,可是出來(lái)裝遲早要遭報(bào)應(yīng)的,這不,過(guò)了一會(huì),報(bào)應(yīng)真的來(lái)了。

  一根冰棍被我艱難地吃掉了,我也冷得直打顫,胃里更是翻江倒海,好像每一個(gè)器官都在高聲抗議著:“我們受不了了!”

  肚子真的“罷工”了,我感到撕心裂肺的疼,于是蹲下來(lái),抱著肚子哎喲喲的叫喚,可是疼痛依然有增無(wú)減,額頭也越來(lái)越燙,我已經(jīng)艱難地連步子也邁不動(dòng)了,兩腳像灌了鉛似的,早已不聽(tīng)我使喚了,此時(shí),我真的希望我有項(xiàng)羽那樣“力拔山兮氣蓋世”的氣力,可以讓我抬起雙腿,走向集合地區(qū),免遭肚子痛的折磨。

  在我毫無(wú)力氣,即將放棄希望時(shí),突然間,一個(gè)水瓶伸到我的眼前:“喝口水吧!”我抬頭一看,哦,是我最重要的朋友王天力,一瓶熱水下肚,總算緩解了我的疼痛。我說(shuō)了聲:“謝謝。”便和王天力相視一笑,手拉手走向集合地區(qū)。

  “感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)我聽(tīng)到這熟悉的音樂(lè)時(shí),淚水便奪眶而出,世上還有什么情誼能比得上我和王天力深厚地友誼呢?

記憶深處的作文12

  在成長(zhǎng)的道路上,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情,那些事會(huì)像一粒粒種子,埋在我們心靈的土地上,開(kāi)出一朵朵永不凋謝的花,記錄著我們每個(gè)人與眾不同的成長(zhǎng)。

  那是一個(gè)周末,天氣烏蒙蒙的,我剛上完補(bǔ)習(xí)班,正走在回家的路上。忽然間,便狂風(fēng)大作,風(fēng)中還夾雜著落葉和豆大的雨點(diǎn),我暗自加快了步伐,走進(jìn)了一家便利店,心想著雨什么時(shí)候才能停。突然店門(mén)口傳來(lái)一聲巨響,跑過(guò)去一看,原來(lái)是門(mén)口的自行車倒了,雜亂無(wú)章地躺著,我心下煩躁,也沒(méi)心情理會(huì)這一情景。

  漸漸地,一位步履蹣跚的老人,從雨簾中出現(xiàn),慢慢放下了雨傘,把一輛輛車子費(fèi)勁地?cái)[放好。路邊行色匆匆的路人,見(jiàn)到這一場(chǎng)面,也一同幫助老人扶自行車。我不禁十分慚愧,也加入了這支“隊(duì)伍”,地上的雨傘越來(lái)越多,也不知道有多少人來(lái)幫助我們。不一會(huì),地上橫七豎八的自行車就變得井然有序了。大家相視一笑,各自又奔波于自己要做的事情。

  雨,不知何時(shí)停了,大街又同往常一樣熱鬧非凡,誰(shuí)都沒(méi)有在意那剛才的一幕,可那朵絢麗的花,開(kāi)在了我的心底。

  人生的道路上,一路花開(kāi),忙碌時(shí),我們無(wú)暇顧及它們的美麗芬芳;閑暇時(shí),打開(kāi)那一扇心靈的窗戶,尋找那來(lái)自記憶深處的花朵。

記憶深處的作文13

  淡淡的紫色中,帶著淺淺的白,猶如暈染畫(huà)般自然的漸變著。

  茶幾上,花瓶里插著幾株芍藥。高高的青綠色的枝干直立在花瓶中,水滴形的葉子堆在瓶口,襯托出花兒更加清新優(yōu)雅。它們有的含苞待放,嬌巧迷人;有的繁花盛開(kāi),露出淡黃色花蕊。暗香浮動(dòng),讓人神清氣爽,心曠神怡!

  一次,媽媽因?yàn)閷W(xué)習(xí)批評(píng)我,說(shuō)我還可以提高效率,擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí)。但我覺(jué)得已經(jīng)很努力,所以委屈、生氣……兩人都覺(jué)得自己有道理,就吵了起來(lái)。我把自己關(guān)進(jìn)房間,很久都沒(méi)出來(lái)。我躺在床上,想到自己的努力被忽視,不足被放大……委屈和傷心涌上心頭,情緒越來(lái)越低落。我煩躁地翻個(gè)身,一眼看到窗臺(tái)上有一束和客廳里一樣的芍藥。突然想起前兩天,媽媽把這束花放進(jìn)我房間窗臺(tái)說(shuō):“學(xué)習(xí)累了,看看花,也會(huì)輕松一些!碑(dāng)時(shí)的媽媽是那么溫柔,身上散發(fā)著芍藥般淡淡的香味,讓我溫暖。但此時(shí),我卻流下了眼淚。不知是仍覺(jué)委屈不被理解,還是突然感受到媽媽雖然嚴(yán)厲,但事事都為我著想,儼然是我成長(zhǎng)路上的保護(hù)傘。正是因?yàn)樗谋Wo(hù)和指引,我才走得順利、平坦。

  眼淚一滴一滴流到我的嘴里,咸咸的,甜甜的!這花的味道,香香的,沁人心脾!媽媽的味道、眼淚的味道,混合著芍藥的味道,成為了我記憶深處說(shuō)不出的味道!

記憶深處的作文14

  記憶深處有很多目光,唯獨(dú)母親的目光,深沉入我內(nèi)心最柔軟的地方,在記憶中,母親的目光只有三種。

  一就是她那溫暖的目光,那她時(shí)我也才六七歲,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和朋友爭(zhēng)吵了起來(lái),最后誰(shuí)也不服誰(shuí),各自回家去了。回到家,母親看我臉上布滿陰云,問(wèn)我怎么了?我的內(nèi)心再也抑制不住了,全部的委屈都涌了出來(lái),而母親則是投來(lái)溫暖的目光,慢慢的說(shuō):“沒(méi)事的……別傷心了噢!”

  還有就是鼓勵(lì)的目光,之前上臺(tái)朗誦,在準(zhǔn)備時(shí)腦子里就已經(jīng)一片空白,母親像是知道我在想什么似的,向我投來(lái)一束鼓勵(lì)的目光,并且還一直和我說(shuō):“別緊張,沒(méi)事的!敝惖脑捳Z(yǔ),讓我信心倍增。

  母親的目光不管怎樣,總是笑呵呵的,但是有一次例外。

  那次學(xué)校安排去外地軍訓(xùn),未到家就和母親說(shuō)了,這件令我興奮的事,母親則說(shuō):“那我去幫你收衣服,”在母親收衣服時(shí),我隱約看到她的眼中有淚光閃動(dòng)……

  臨走那天,盡管有同學(xué)陪伴,但母親依然很不放心,快要上車時(shí),我無(wú)意回頭望了一眼,發(fā)現(xiàn)母親竟用渴望的眼神看著我,眼中,還泛著淚光。

  我把這三種目光,深深的收藏在心底。

記憶深處的作文15

  一次無(wú)意中,我看到一張嶄新的相片,它看起來(lái)是那么的絢麗多彩,是它們見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

  記憶中,那張著名大學(xué)的合影,激勵(lì)著我以知識(shí)為指引,才能走向成功。一走進(jìn)了大學(xué)的校門(mén),看到整個(gè)校園都很寂靜,只有遠(yuǎn)方傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲站入我的耳眼,清華大學(xué)不愧是“清華大學(xué)”,整個(gè)校園都干凈整潔,放眼望去,樹(shù)木都修的整整齊齊,路面上都很干凈,一點(diǎn)垃圾都沒(méi)有,鳥(niǎo)兒在綠樹(shù)上展示歡快的歌唱,讓我不由得想到了陶醉其中,大學(xué)是文化的化身,是文化的代言人,一個(gè)好的大學(xué),就像這個(gè),是開(kāi)啟知識(shí)殿堂的大門(mén)。

  記憶中,與同學(xué)謝某的合影照片,陪我走過(guò)了初中的幾年生活,讓我懂得了友誼的珍貴。謝某已經(jīng)去蘭州上學(xué)了,蘭州是個(gè)好城市,他在去蘭州之前,說(shuō)了一句話我我的幾位同學(xué),就這樣替著這好朋友,登上火車,消失在無(wú)邊際的廣闊的天際中,從此以后,我們之間的聯(lián)系就不像原來(lái)那么親密依舊了。友誼的溫暖,必將伴隨著這張照片流淌在我的生命長(zhǎng)河中。

  此時(shí)此刻,我再次拿起這本充滿回憶的相冊(cè),它變得更加溫暖,更加對(duì)我的人生充滿了意義。

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