【精選】秋風作文3篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的秋風作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
秋風作文 篇1
上午第四節(jié)課下課了,同學們蜂擁般向食堂走去,而我,卻沒有。不知是因為近幾天的煩心事,還是這悶著臉的天氣影響了我。
我站在教室外的走廊里,看著西邊那一排楊樹。雖然那唯一的一顆柳樹很是顯眼,但讓我著迷的卻是那棵小楊樹?粗娜~子在秋風中紛紛飄零,心里便有了一種惋惜的感覺。每一片樹葉都像她的'孩子,秋風一過,他們就毅然決然地離開了。忽然,眼前飄過一片枯葉,于是我伸手去接,沒想到這一片枯葉竟是幻覺。雖然沒有接到這片枯葉,但我接到了那一種屬于秋天的東西——秋雨。
這場秋雨下的甚是美妙。雨下的是雨粒,如果要再冷些,就要變成雪沙了。雨下的朦朦朧朧的,如果不去親身體驗,你絕不會知道在下雨。我不由自主地走下了樓梯,去接受大自然的洗禮。
我在秋雨中慢慢地踱著,不覺間已經(jīng)到了看臺上。墻外的樹,也別有一番風味:所有的樹葉都變黃了,雖然沒有香山紅葉的壯美,但在這似有似無的秋雨中,看著這萬木黃葉,也有一種特別的感覺。慢慢地,心里似乎放下了什么,輕松了許多。
忽然,一只喜鵲打破了這寧靜卻又稍帶一絲哀愁的畫面。它飛進了一棵樹的樹冠里避雨。不,不如說它是找到了一個絕佳的視角去欣賞秋景。因為它進去之后,便唱起歌來。
秋風秋雨的確會給人一絲憂愁,但我認為這是對于那些蝸居在封閉的盒子里的人說的。打開盒子,去看看外面美好的世界,去捕捉大自然的色彩,去聆聽大自然的聲音。大自然以他包容的胸懷接受了我,告訴我生活的美好。
原來秋風秋雨亦非“愁煞人”。
秋風作文 篇2
抱得秋情不忍眠,自向秋屏移淚燭。”秋情纏繞,才下眉頭,又上心頭。秋情是深夜怨婦的孤枕,是羈旅客子寓所的哀嘆;是深閨盛不下的相思,是戍守將士羌管的悲鳴。
當無邊落木蕭蕭下,當殘花敗盡剩枯枝,落日樓頭上,思婦喁望,誤識鴻雁歸舟。那滿腔的愁緒何以排遣?那填膺的愁苦向何人訴說?
離情最苦,一旦品嘗,刻骨銘心,撕肝裂膽。“碧云天,黃花地,西風緊。北雁南飛。曉來誰染霜林醉?總是離人淚!贝搡L鶯十里長亭送張生進京趕考的別離場景,令人透心徹骨,唏噓不已。難怪雜劇家王實甫先生寫到此處,悲愴懷抱,呼天搶地,口吐鮮血,昏死過去。實乃真情感人,場景傷人,他觸碰到了作者內(nèi)心最柔軟的部分。
“細雨夢回雞塞遠,小樓吹徹玉笙寒,多少淚珠何限恨,倚欄桿!崩瞽Z位高為帝,生性懦弱,加上內(nèi)外矛盾重重,江山危如累卵,面對秋風秋雨,觸景傷情,悲愴難耐,自傷懷抱!盁o言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭!崩铎虾退赣H李璟一樣,治國理政無能,卻是寫詞賦詩的行家里手。中國文化史上有個怪現(xiàn)象,外敵入侵,國破家亡之際,往往催生片刻的文化繁榮,他們長以家國往事,山河破碎為題材,詠嘆之,長歌之,抒發(fā)胸中塊壘,思念江山情懷。
秋風緊,天氣寒。古人往往在這個季節(jié)寄送寒衣,捎書鴻雁。我生活的城市東北方向,有聞名中外的齊長城,我曾數(shù)次登臨,秋登為最。當我撫摸著厚厚的墻體,思緒飄遠。古時戍守的將士枕戈待旦,警覺靈動的目光仿佛就在眼前。寒風漸緊的秋季里,是否也翹首等待遠方寄來的寒衣?古人已漸行漸遠,鳴鏑戕矛也已銷聲匿跡,但戰(zhàn)爭的烽煙和斑駁的長城,將永遠留存在厚重的歷史里。
秋風作文 篇3
輕輕的,秋風來了,
像是一只手輕撫著大地。
輕輕的,吹黃了落葉,
樹葉滿天飛舞,
像是秋風在跟樹葉跳舞。
慢慢的,世界變成了一片金黃。
秋風悄悄的爬上了樹枝。
掠過草地。
沙沙沙沙,聽,是秋風演奏出這優(yōu)美的音韻,
比任何樂器都好聽。
秋風她飛啊,飛!
使落了幕。
秋風,正準備下一個再來。
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